Kabuuang Pagsusuri AP8 (Q3)

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

Republic of the Philippines

Department of Education
Region VIII
Division of Samar
District of Villareal I
IGOT NATIONAL HIGH SCHOOL
Igot, Villareal, Samar
School I.D No. 303607

Unang Kabuuang Pagsusuri sa Ikatlong Kwarter


Sa Araling Panlipunan 8
(Mga Akdang Nakasulat 40%)

Pangalan:___________________________________________________________
Taon & Pangkat :_________________________________ Iskor: _____________

Gawain 1:
Panuto: Punan ang Concept Map ng impormasyon tungkol sa Renaissance. Maaaring
isulat ang sagot sa kabila ng papel na ito.

Salik sa Pagsibol ng
Kahulugan
Renaissance sa Italy

Kahalagahan RENAISSANC
E

Mga Kababaihan sa Ambag


Renaissance

Rubrik para sa Concept Map


Pamantayan Napakagaling Magaling Katamtaman Nangangailangan Mark
(10-8) (5-7) (2-4) ng Pagsasanay a
(1)
Organisasyon May tama at Maingat ang May maayos na Hindi sunod-sunod
at Nilalaman naaayong pagsasaayos pagdedetalye ang proseso ng
pagkakasunod- ng mga ngunit may ilang kaisipan; Nakakalito
sunod, nag detalye, hindi at naglalaman ng
papakita ng nagpapakita ng magkakaugnay limitadong bilang ng
malalim na pag- pagkaunawa sa na kaisipan; mga konsepto;
unawa sa mga mga konsepto; Naglalaman ng maraming detalye
konsepto; naglalaman maraming ang nawawala;
Naglalaman ng ang karamihan pagkakamali sa Nagpapakita ng
mga sa mga detalye at hindi
pangunahing pangunahing nagpapakita ng pagkakaunawaan sa
ideya at kaisipan, mga konsepto; kakulangan sap tinalakay o kaisipan
naglalaman ng maraming ag-unawa ng mga
kabuuan at tama ngunit konsepto
tamang proseso may iilang
ng kaisipan ng maling proseso
mga detalye ng detalye
Konstruksyon 5-4 3 2 1
o pagkakagawa Nagpapakita ng May ilang Maraming bahagi Hindi nagkakaugnay
tamang ugnayan bahagi na hindi ang hindi ang mga kaisipan
ng bawat nagpapakita ng nagpapakita ng
kaisipan kaugnayan ng kaugnayan ng
bawat kaisipan kaisipan
Kabuuan

_____________________________ ________________________________
Lagda ng Mag-aaral Pangalan at lagda ng magulang

Republic of the Philippines


Department of Education
Region VIII
Division of Samar
District of Villareal I
IGOT NATIONAL HIGH SCHOOL
Igot, Villareal, Samar
School ID No. 303607

Unang Kabuuang Pagsusuri sa Ikatlong Kwarter


Sa Araling Panlipunan 8
(Gawaing Pagganap 60%)

Pangalan: ___________________________ Baitang-Pangkat: _________________


Guro: _______________________________ Petsa: _____________________________

Panuto: Lumikha ng isang poster o editorial cartoon. Sundin ang PDRS (Plan, Do, Review
at Share) technique. Ang lilikhaing poster o editorial Cartoon ay maglalaman ng mga pamana
sa kabihasnan ng Bourgeoisie, Merkantilismo, National Monarchy, Simbahang Katoliko,
Renaissance at Repormasyon. Maaari mo itong gawin sa isang cartolina o illustration board.
Maging malikhain sa magiging laman ng inyong gagawin. Mamarkahan ang inyong ginawa
batay sa criteria.

Pamantayan Napakagaling Magaling May kakulangan Puntos


(10 puntos) (8 puntos) (5 puntos)
IMPORMATIBO/ Ang nabuong poster Ang nabuong Ang nabuong poster
PRAKTIKALIDAD o poster o editorial o editorial cartoon
editorial cartoon ay cartoon ay ay kulang sa sapat
nakapagbibigay ng nakapagbibigay na impormasyon
kumpleto, wasto at ng wastong tungkol sa paglakas
napakahalagang impormasyon ng Europe.
impormasyon tungkol sa
tungkol paglakas ng
sa paglakas ng Europe.
Europe.
MALIKHAIN Ang pagkakadisenyo Ang May kakulangan
ng poster o editorial pagkakadisenyo ang elemento ng
cartoon tungkol sa ng poster o pagdisenyo ng
paglakas ng Europe. editorial cartoon poster o editorial
tungkol sa cartoon tungkol sa
paglakas ng paglakas ng Europe.
Europe.
KATOTOHANAN Ang poster o Ang poster o Ang poster o
editorial editorial cartoon editorial cartoon ay
cartoon ay ay nagpapakita ng nagpapakita ng
nagpapakita ng pangyayari iilang pangyayari
makatotohanang tungkol sa tungkol sa paglakas
pangyayari tungkol paglakas ng ng Europe. Ang
sa Europe. Ang nilalaman nito ay
paglakas ng Europe. nilalaman nito ay walang dating sa
Ang nilalaman nito may dating sa madla.
ay madla.
may bisa/dating sa
madla.

_________________________ ________________________
Lagda ng Magulang Lagda ng Mag-aaral
Katamtaman Nangangailanga
Mahusay
Pamantayan ang Husay n ng pagsasanay Puntos
5 puntos
4 puntos 3 puntos
Napakaangkop Angkop at Kakaunti ang
at wasto ang wasto ang angkop ng mga
Pagkabuo mga salitang salitang ginamit salitang ginamit sa
ginamit sa sa pagkabuo pagkabuo
pagkabuo
Buong husay Mahusay ang Di gaanong
ang pagpapahayag mahusay ang
Nilalaman
pagpapahayag ng mensahe pagpapahayag ng
ng mensahe mensahe
Kabuuang Puntos

Prepared by:
RECHAEL A. OBREGON
Subject Teacher
IGOT NATIONAL HIGH SCHOOL
Igot, Villareal, Samar

PERFORMANCE TASK IN ARALING PANLIPUNAN 8

Performance Task No. 2

Panuto: Gumawa ng tatlong saknong na jingle na nagsasaad ng


pagpapahalaga sa iyong pinagmulan.

Rubrik sa Pagmamarka ng Jingle

Pamantayan Napakahusay Mahusay Katamtaman Kailangan pang Puntos


(20 puntos) (15 puntos) (10 puntos) pagbutihin
(5 puntos)
Nilalaman Ito ay naglalaman Ito ay Ito ay naglalaman Ito ay may
ng naglalaman ng ng tumpak na kulang na
komprehensibo , tumpak at may impormasyon impormasyon
tumpak at may kalidad na tungkol sa tungkol sa
kalidad na impormasyon kahalagahan ng kahalagahan ng
impormasyon tungkol sa heograpiya sa heograpiya sa
tungkol sa kahalagahan ng pagbuo at pag- pagbuo at pag-
kahalagahan ng heograpiya sa unlad ng isang unlad ng isang
heograpiya sa pagbuo at pag- kabihasnan kabihasnan
pagbuo at pag- unlad ng isang
unlad ng isang kabihasnan
kabihasnan
Mensahe May malinaw at May malinaw Limitado ang Malabo at
malawak na na mensahe mensahe tungkol limitado ang
mensahe tungkol tungkol sa sa kahalagahan ng mensahe
sa kahalagahan ng kahalagahan ng heograpiya sa tungkol sa
heograpiya sa heograpiya sa pagbuo at pag- kahalagahan ng
pagbuo at pag- pagbuo at pag- unlad ng isang heograpiya sa
unlad ng isang unlad ng isang kabihasnan pagbuo at pag-
kabihasnan kabihasnan unlad ng isang
kabihasnan
Kabuuang Puntos

Prepared by:
RECHAEL A. OBREGON
Subject Teacher

IGOT NATIONAL HIGH SCHOOL


Igot, Villareal, Samar

PERFORMANCE TASK IN ARALING PANLIPUNAN 8


Performance Task No. 3
Panuto: Sumulat ng isang adbokasiya sa pamamagitan ng paggawa ng photo
essay na nagpapahayag ng pagpapahalaga at pangangalaga sa kapaligiran at
pag-unlad ng pamumuhay ng mga tao.

Rubric sa Pagmamarka ng Photo Essay


Pamantayan Katangitangi Mahusay Nalilinang Nagsisimula Puntos
(20 puntos) (15 puntos) (10 puntos) (5 puntos)
Nilalaman Naglalaman Naglalaman Naglalaman Hindi sapat
ng komprehe ng ng tumpak ang
nsibo, tumpak tumpak at na paglalahad ipinakitang
at may kalidad may kalidad ng kasanayan
na paglalahad na paglalahad impormasyon sa tamang
ng ng paglalahad
Impormasyon impormasyon ng
impormasyon
Organisasyo Detalyado, Maayos at Maayos ang Hindi
n
maayos, at madaling daloy ng mga maayos ang
madaling maunawaan kaisipan batay daloy ng
maunawaan ang daloy ng sa mga
ang daloy ng mga kaisipan impormasyon kaisipan
mga kaisipan batay sa g batay sa
batay sa impormasyong inilahad impormasyo
impormasyon inilahad ng inilahad
g inilahad
Kabuuang Puntos

Prepared by:
RECHAEL A. OBREGON
Subject Teacher

IGOT NATIONAL HIGH SCHOOL


Igot, Villareal, Samar

PERFORMANCE TASK IN ARALING PANLIPUNAN 8


Performance Task No. 4

Panuto: Kung mapapansin mo sa bawat kabihasnan, pinakamahalaga sa


kanilang pagunlad ay ang sistema ng kanilang pagtatanim. Gumuhit ng poster
na naglalarawan sa kahalagahan ng pagtatanim.

Rubric sa Pagmamarka ng Poster


Pamantayan Katangi-tangi Mahusay Nalilinang Nagsisimula Punto
(10 puntos) (9 puntos) (8 puntos) (7puntos)
s
Mensahe May malinaw at May malinaw Limitado ang Malabo at
malawak na na mensahe mensahe limitado ang
mensahe tungkol sa tungkol sa mensahe
tungkol sa kahalagahan kahalagahan tungkol sa
kahalagahan ng ng ng kahalagahan
pagtatanim pagtatanim pagtatanim ng
pagtatanim
Nilalaman Komprehensibo, Tumpak at Tumpak ang Kulang sa
tumpak at may may impormasyo impormasyo
kalidad na kalidad na n n
impormasyon impormasyon tungkol sa tungkol sa
tungkol sa tungkol sa kahalahagah kahalagahan
kahalagahan ng kahalagahan a ng
pagtatanim ng n ng pagtatanim
pagtatanim pagtatanim
Pagkamalikha Maayos,detalyad Wasto ang Lohikal ang Hindi
n at o at madaling daloy, organisasyonmaayos
Presentasyon maunawaan kaisipan at ngunit hindiat
ang daloy ng impormasyon sapat upang maunawaan
mga kaisipan at g mailahad angang mga
impormasyong inilahad kahalagahan impormasyo
inilahad tungkol tungkol sa ng n
sa kahalagahan kahalagahan pagtatanim g inilahad
ng pagtatanim ng pagtatanim tungkol sa
kahalagahan
ng
pagtatanim
Kabuuang Puntos
Prepared by:
RECHAEL A. OBREGON
Subject Teacher

You might also like