Naam: Klas:

Voornaam:
Leraar: de heer T. Vermeiren Datum:
Vak: aardrijkskunde
Evaluatie: …… / ……

Thema:
LES 4: verstedelijking in de wereld

Deze les bestaat uit drie delen:

a) een korte klassikale uitleg of het lezen van het stappenplan (thuiswerkers)
b) het verwerken van nieuwe leerstof en het oplossen van de oefeningen met
behulp van atlas, handboek en internet
c) het zelfstandig verwerken van de zelfevaluatie (smartschool)

Het doel van deze les is …

dat je geografisch leert denken. Daar waar aardrijkskundelessen in sommige gevallen
een grote massa feitenkennis bieden, draait het hier om het expliciet aan de orde
stellen van de vakvaardigheden en competenties.

Stappenplan:

1. Lees alle stappen van dit stappenplan

2. sla dit document op met OPSLAAN ALS en geef het een
bestandsnaam in de vorm van: “voornaamklasverstedelijking4
3. Lees alle vragen en opdrachten (in het bruin/rood)
4. Noteer al je antwoorden in dit WORD-document in het blauw.
5. Nadat je alle vragen beantwoordde, maak van je WORD-document
een pdf.
6. Load vervolgens het pdf-document op in de juist map in de
uploadzone van smartschool

Deadline: einde van de les

Stedelijke vormen LES 4

Verstedelijking in de wereld

Opdracht:
Noteer onder elke foto de naam van de stad waar de foto getrokken werd.
Trek vanuit elke foto een lijn naar juiste plek op de kaart waar deze foto
werd genomen. Let op! Niet alle steden staan reeds met een bolletje op de
kaart!

New York Brussel Moscow Beijing

Rio de janeiro Cairo Dubai Sidney

Hoe evolueert de verstedelijking in de wereld ?

Opdracht: Zet in onderstaande tabel een kruisje in de juiste kolom; noteer in de

laatste kolom tot welke wereldregio het land behoort.
Naam van het land Weinig Sterk wereldregio
verstedelijkt verstedelijk
t
Algerije x Noord-Afrika
Argentinië x Latijns Amerika
Australië x Oceanië
Bolivia x Latijns Amerika
Canada x Noord-Amerika
China x Oost-Azië
DR Congo x Subsahara-Afrika
Italië x Europa
Japan x Oost-Azië
Kazachstan x Rusland
Nieuw-Zeeland x Oceanië
Noorwegen x Europa
Rusland x Rusland
Verenigde Staten x Noord-Amerika
Opdracht: teken een verticale lijn ter hoogte van het huidige schooljaar

Maak een schatting van het bevolkingsaantal

In de stad: 4,5 miljard
Op het platteland: 3,2 miljard

Beschrijf de toekomstige evolutie van de bevolking

In de stad:7,5 miljard
Op het platteland: 3,1 miljard

In welke twee werelddelen zal de verstedelijkingsgraad (aandeel van de bevolking

dat in de stad woont) tussen nu en 2050 het sterkst toenemen?
- Afrika
- Azië
Tewerkstelling en verstedelijking
In welke sectoren wordt de economie verdeeld?
Weet je het niet meer zeker, lees dan de bijlage achteraan dit werkdocument of kijk
naar het naar het you tube-filmpje: https://www.youtube.com/watch?v=KrC_V99I17c

Antwoord:
De economie wordt onderverdeeld in ….

Opdracht:
Vul onderstaande tabel aan

Procentueel actie in
Primaire sector Tertiaire sector Verstedelijkings-
land Tussen … en … % Tussen … en … % graad
Ethiopië 40 0-30 0-25
Zuid-Afrika 0-10 40-50 50-75
Verenigde Staten 75
Argentinië 75
Frankrijk 50-75
Zweden 50-75
China 25-50
Papoea- nieuwe Guinea 25-50

Welk verband zie je tussen de verstedelijkingsgraad en de tewerkstelling in de

primaire en tertiaire sector ?
Antwoord:
Bijlage: INFOFICHE: DE VERSCHILLENDE SECTOREN

1.Primaire sector.
De eerste groep bedrijven zijn bedrijven uit de primaire sector, ze zorgen voor
grondstoffen die nodig zijn om een product te produceren. Die producten komen uit
de natuur (Landbouw, visserij) Voorbeelden van beroepen in de primaire sector:
Veeteelt, akkerbouw, tuinbouw, bosbouw, visteelt: landbouwer, veeteler, visser, ...
(Dit zijn de grondstoffen die verder worden verwerkt in de volgende sectoren.)

2.Secundaire sector.
De tweede groep bedrijven zijn bedrijven uit de secundaire sector, ze zorgen dat de
grondstoffen verder verwerkt worden. Voorbeelden van beroepen in de secundaire
sector: Metselaar, automecanicien, elektricien, ... (bewerken van grondstoffen of
gedeeltelijk afgewerkte producten)

3.Tertiaire sector.
De derde groep bedrijven zijn bedrijven uit de tertiaire sector, ze zorgen ervoor dat
het eindproduct verkocht wordt aan de consument. Voorbeelden van beroepen in de
tertiaire sector: Vervoer, horeca, schoonmaak: kok, ober, barman, buschauffeur,
poetsvrouw, ... (goederen kopen/verkopen zonder verwerken)

4.Quartaire sector.
De vierde groep bedrijven zijn bedrijven uit de quartaire sector, deze bedrijven
streven geen winst na, wat alle andere bedrijven die we hebben gezien wel doen.
Voorbeelden van beroepen in de quartaire sector. Zorg, onderwijs, overheid:
verpleegster, dokter, onderwijzer, belastingambtenaar, minister, ... (niet-commerciële
en niet-verhandelbare diensten)