Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

‫ٳدارة االمتحنات المعهداملعهد األزهرياألزهري‬

‫الٳاالسالمي سالمي االعدابدولة ٳندونسيا المعهد‬

‫األزهري االسالمي االعدادي امتحان النفل – العام‬

‫الدراسي ‪٠٢٠٠-٠٢٠٢‬‬

‫الزمن ‪ :‬الساعتان‬ ‫المادة ‪ :‬اللغة العربية‬ ‫الصف ‪ :‬االثاني‬


‫اسم الكامل‬
‫ت‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫الصف الثاني‬
‫كم فنون الكتابة والتعبير ؟ اكتب !‬ ‫‪۱‬‬

‫موضوع االنشاءيتكون من‪..........‬‬ ‫‪٠‬‬

‫اكتب مجاالت التعبير االبداعي !‬ ‫‪٣‬‬

‫ماامراد بالتعبير الحوار ؟‬ ‫‪٤‬‬

‫ما المراد بالتعبير الوصفي ؟‬ ‫‪٥‬‬

‫ترجم الى اللغة االندونسيا‬ ‫‪٦‬‬

‫"وصف صديق لصديقة"‬


‫قابلت صديقي احمد ‪،‬وهو طالب في مثل عمري‪ ،‬وجهه ابيض‪ ،‬وعيناه زرقاوان‪ ،‬ال طويل وال قصير‪،‬‬
‫وال سمين وال نخيف‪ ،‬يغلب عليه الهدوء‪ ،‬اذا ابتسم كسفت سفتاه عن انسان ناصعة البياض‪.‬‬
‫اكتب األسماء العشرة المسموعة وهي‪........‬‬ ‫‪٧‬‬

‫اكتب االمثال من االسماء العشرة !‬ ‫‪٨‬‬

‫اكتب االمثال من الماض الخماسي‪ ،‬والسداسي ومصدرهما !‬ ‫‪۹‬‬

‫اكتب االمثال من امر الثالثي‪ ،‬الخماسي‪ ،‬والسداسي‬ ‫‪۱۱‬‬

‫ما معنى‬ ‫‪۱۱‬‬

‫قصير‬ ‫سمين‬ ‫طيب القلب‬ ‫صادق‬


‫بالتوفيق و النجاح‬

You might also like