Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

SYNTAX 

– je jazykovedná disciplína, ktorá skúma konštrukcie, teda sklady, vety a súvetia,


vzťahy medzi členmi konštrukcií, teda medzi vetnými členmi, vetami. Zaoberá sa tiež
spôsobmi a prostriedkami vyjadrenia týchto vzťahov.

Syntax členíme na:

Syntagmatika náuka o vetných skladoch


Vetná syntax náuka o jednoduchých vetách
Polovetná náuka o polovetných konštrukciách
syntax
Súvetná syntax náuka o súvetiach
Textová syntax náuka o výstavbe textu

SYNTAGMATIKA je náuka o spájaní slov do vetných skladov – syntagiem.

VETNÝ SKLAD – syntagma – je spojenie dvoch alebo viacerých plnovýznamových slov na


základe syntagmatického vzťahu. Spájanie sa realizuje tromi spôsobmi podľa vzťahov medzi
členmi syntagiem. Na základe toho rozlišujeme tri typy syntagiem:

Vzťah: prisudzovanie (predikácia) – sklad prisudzovací

Vzťah: určovanie (determinácia) – sklad určovací

Vzťah: priraďovanie (koordinácia) – sklad priraďovací

Prisudzovanie - prisudzovací sklad:

 Je vetotvorný  vzťah medzi hlavnými vetnými členmi.


 Je spojenie podmetu a prísudku v dvojčlennej vete.
 Je založený na tom, že podmetu sa prisudzuje nejaká činnosť, stav alebo vlastnosť.
 Činnosť, stav alebo vlastnosť sú vyjadrené prísudkom.
 Podmet môže byť aj nevyjadrený.

PRÍKLADY:

o Mama varí.
o Brat je šikovný.
o (oni) Píšu. 
o Sestra chudne.
o Euro sa posilňuje.
o Dieťa sa usmieva.
o Slnko svieti.
o Otec kosí.
o Učiteľka opravuje.
o (on) Skáče.
o Dvere vŕzgajú.

Určovanie - určovací sklad:

o Nevetotvorný vzťah medzi nadradeným a podradeným vetným členom.


o Nadradený vetný člen je bližšie určený (rozvitý) podradeným vetným členom.
o Nadradeným vetným členom sa pýtame na podradený:
o môj strom  - Čí strom? Môj.
o rúbať drevo - Čo rúbať? Drevo.
o zavčasu vstávať - Kedy vstávať? Zavčasu.

PRÍKLADY:

o rozbité poháre
o červené jablká
o pečie koláče
o zdobí tortu
o učí sa dejepis
o pozorný muž
o usilovný žiak

Priraďovanie - priraďovací sklad:

o Nevetotvorný vzťah medzi dvoma alebo viacerými rovnocennými vetnými


členmi, ktoré vytvárajú viacnásobný vetný člen.

PRÍKLADY:

o tulipány a ruže
o smutný a plačúci
o Česko a Belgicko
o modrý a zelený
o zrelý, starý a hodnotný
o babke a dedkovi
o zbytočnosti a odpadky
o malý, ale šikovný.
o aj v noci, aj popoludní.  
o piatok a sobota

CVIČENIE

1. Vo vetách určte prisudzovací sklad.

Ovce sa spokojne pásli na lúke za dedinou. V škole sme čítali ukážky z Tajovského poviedok.

Z vrecka vytiahol vreckový nožík. Slzy mi tiekli po tvári od radosti. Pohľad z brehu jazera je úžasný.

Hokejisti majú na obidvoch kolenách chrániče. Žaba čľup do vody.

Bolestivé ach sa ozývalo dolinou. Prvý práve dobehol.

2. Z nasledujúcich viet vypíšte všetky sklady.


Slzy mi tiekli po tvári od radosti. Jar sa rozvinula v plnej sile a kráse. Pohľad z brehu jazera je úžasný.

Riešenie:

1.

ovce sa pásli, my sme čítali, on vytiahol, slzy tiekli, pohľad je úžasný, hokejisti majú, žaba čľup, ach
sa ozývalo, prvý dobehol

2.

slzy tiekli – prisudzovací, mi tiekli – určovací, tiekli po tvári – určovací, tiekli od radosti – určovací,
jar sa rozvinula – prisudzovací, rozvinula sa v sile a kráse – určovací, v plnej sile a kráse – určovací,
sile a kráse – priraďovací, pohľad z brehu – určovací, brehu jazera – určovací, pohľad je úžasný –
prisudzovací

You might also like