Generalitat de Catalunya DOC-04

Departament d’Educació Pla d’acció tutorial (Coord.

Institut Milà i Fontanals. Igualada pedagògic)

Cronograma implantació de la FP Dual

1
Document de Compromís
TUTORIA SETEMBRE
INCICIAL A Presentació ppt Dual alumant
INICI DE 1er CURS
L’ALUMANAT
Criteris d’assignació de places  FP Dual

2
Materials comunicació i difusió Dual
CERCAR
EMPRESES 1r TRIMESTRE Declaració responsable de representació
CONVENIS (i durant tot el curs)
DUAL legal

Guia de contractes i beques

3 Elaborar els nous convenis marc Dual

PLANIFICAR Definir els plans d’activitats de les estades

LES PLACES FEBRER
DUAL MARÇ Dual
(empreses) 1er CURS
Definir el nº de places de cada empresa i el
tipus d’estada (contracte/beca)

4
Planificació individual de cada alumne/a
PLANIFICAR
LES PLACES FEBRER Planificació de grup del tutor de centre
DUAL MARÇ
(Alumnes) 1er CURS
Elaboració del currículum dels alumnes i
preparació d’entrevista laboral

5
Donar d’alta l’alumnat al Qbid

PLANIFICAR FEBRER Donar d’alta les empreses al Qbid

LES PLACES MARÇ
DUAL (Qbid) 1er CURS Donar d’alta tutors d’empresa al Qbid

Homologar les empreses al Qbid

Elaborat: Coordinació FCT Aquest document

i DUAL pot quedar
obsolet una
Arxiu: 644988548.doc vegada imprès

Pàgina 1 de 3
Generalitat de Catalunya DOC-04
Departament d’Educació Pla d’acció tutorial (Coord.
Institut Milà i Fontanals. Igualada pedagògic)

Formar els tutors d’empresa Dual

FORMACIÓ
EMPRESA I ABRIL
ENTREVISTES Presentar els aspirants a l’empresa,
1er CURS
ALUMNES currículums, entrevies i elecció.

Planificar les dates d’inici de l’estada

7 Fins a 100 hores d’FCT. Acord Qbid FCT i

assegurances escolars. (opcional)

ENTRADA A MAIG Fer la petició i el Contracte de Formació i

L’EMPRESA 1er CURS
Aprenentatge si és el cas, o la beca salari
amb alta a la S.S.

Fer l’acord Dual contracte o beca al Qbid

8 Tutors de centre i empresa en continu

contacte per fer el seguiment.
ESTADA,
SEGUIMENT I
JUNY, JULIOL
Seguiment i valoració mensual del pla
VALORACIÓ I
DUAL 2n CURS d’activitats i hores realitzades al Qbid

Valoració de les capacitats transversals de

l’alumne trimestralment al Qbid

9 Ref:19 del Qbid amb valoracions de les

activitats

AVALUACIÓ Dossier d’estada a l’empresa de l’alumne/a

DE L’ESTADA JUNY
DUAL 2n CURS Seguiment i valoració de l’equip docent

Comissió de Seguiment del Conveni marc

Elaborat: Coordinació FCT Aquest document

i DUAL pot quedar
obsolet una
Arxiu: 644988548.doc vegada imprès

Pàgina 2 de 3
Generalitat de Catalunya DOC-04
Departament d’Educació Pla d’acció tutorial (Coord.
Institut Milà i Fontanals. Igualada pedagògic)

10

Coordinació entre tutors per resoldre

qualsevol incidència.
RESOLUCIÓ
DE 1r i 2n Curs
CONFLICTES La programació ha de preveure sistemes de
recuperació de la Dual si no es finalitza
l’estada.

11
Tancament de l’acord Dual i del quadern al
Qbid, Ref:20
TANCAMENT I
ENQUESTES JUNY 2n Curs
Entrar notes al SAGA.
SATISFACCIÓ
Enquestes de valoració i satisfacció empresa
i alumne/a, memòria final.

Elaborat: Coordinació FCT Aquest document

i DUAL pot quedar
obsolet una
Arxiu: 644988548.doc vegada imprès

Pàgina 3 de 3