‫‪ - www.onlinedoctranslator.

com‬ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﻣﻤﻠﻜﺔﺍﻟﻤﻐﺮﺏـ‬
‫‪OFPPT‬‬
‫ﻣﻜﺘﺐﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﺍﻟﻨﻬﻮﺽﻋﻤﻞ‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‪F‬ﺩﺍﻧﺘﻔﺎﺥﺹﺍﻟﺒﺤﺚ ﻭﺃﻧﺎﻫﻨﺪﺳﺔ‬

‫ﺹﻣﻠﺨﺺﺗﻲﻧﻈﺮﻱ‬
‫&‬
‫‪RATICS‬ﺟﻲﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺗﻲﻳﻌﻤﻞﺹ‬

‫‪ °N‬ﻡﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ‪24:‬‬

‫ﺱﺇﻛﺘﻮﺭ‪:‬ﺍﻟﻔﻨﺪﻕ‪-‬ﺍﺳﺘﻌﺎﺩﺓ‬

‫ﺱﺗﺨﺼﺺ‪:‬ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻓﻨﺪﻕ‬

‫ﻻﻣﺴﺘﻮﻯ‪:‬ﺗﻘﻨﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ‬

‫ﻧﺴﺨﺔﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2004‬‬
 ‫‪ISTA.ma‬‬
‫ﺑﻮﺍﺑﺔﺧﺪﻣﺔ‬
‫ﺗﺪﺭﻳﺐﻣﻬﻨﻲ‬

‫‪http://www.ista.ma‬ﺍﻟﺒﻮﺍﺑﺔ‬

‫‪ ،‬ﺳﻮﺍءﻛﻨﺖﻃﺎﻟﺒﺎ ً ‪ ،‬ﺃﻭﻣﺘﺪﺭﺑﺎ ً ‪ ،‬ﺃﻭﻣﺤﺘﺮﻓﺎًﻣﻴﺪﺍﻧﻴﺎ ً ‪ ،‬ﺃﻭﻣﺪﺭﺑﺎ ً ‪ ،‬ﺃﻭ ﻣﺎ ﺇﺫﺍ ﻛﻨﺖﻣﻬﺘﻤﺎ ً ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻷﺳﺉﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ‪،‬ﻭﺍﻟﺤﺮﻑ‬

‫ﺃﻧﺘﻢ ﻳﻘﺪﻡ ﻣﺤﺘﻮﻯ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺜﻪ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﻭﻏﻨﻲ ﺑﺎﻟﺮﺳﻮﻡ ﺍﻹﻳﻀﺎﺣﻴﺔ ﻣﻊ ﺗﺤﺪﻳﺜﺎﺕ ﺇﺧﺒﺎﺭﻳﺔ ﻳﻮﻣﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻣﺠﻤﻮﻋﺔﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ‪http://www.ista.ma‬‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﻮﺛﺎﺉﻘﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻮﺛﺎﺉﻖ ﻋﺒﺮ ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ (ﻣﻮﺍﺩ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺮﺳﺎﺉﻞ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ‪،‬ﻭﺍﻟﻌﺮﻭﺽ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﻤﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺗﻘﺎﺭﻳﺮ‬
‫‪.‬ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ)‬

‫ﻳﻘﺪﻡﺍﻟﻤﻮﻗﻊﺃﻳﻀﺎ ً ﺍﻟﻌﺪﻳ̀ﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺼﺎﺉﺢ ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﻔﻴﺪﺓﺟﺪﺍً` ﺣﻮﻝ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌﺜﻮﺭ ﻋﻠﻰ ﻭﻇﻴﻔﺔ‪ .‬ﻓﻲﺍﻟﻌﻤﻞﺃﻭ ﺍ‬
‫ﻋﺮﻭﺽ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻋﺮﻭﺽ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ‪ ،‬ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬
‫‪ ntmprepare‬ﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪ ، coem .‬ﺧﻄﺎﺏﺍﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻪ ‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﻳﺼﻨﻊ ﺳﻴﺮﺗﻪ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ‬

‫ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﻚ ‪ ،‬ﺷﺎﺭﻙ ﺗﺠﺮﺑﺘﻚ ‪ ،‬ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﺍﻷﺣﺪﺍﺙ ﺍﻟﺠﺎﺭﻳﺔ ‪ ،‬ﺍﻃﺮﺡ‪http://forum.ista.ma‬ﺍﻟﻤﻨﺘﺪﻳﺎﺕ‬

‫ﺍﻷﺳﺉﻠﺔ ‪،‬ﺍﺳﺘﺨﺮﺝ ﺍﻟﺮﺩﻭﺩ‪ .‬ﻟﻴﺲﻣﻮﻗﻌﺎ ً ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻪ ﻛﻞﻫﺬﺍ ﻭﺍﺣﻀﺮ ﺣﺠﺮﻙ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ‬

‫ﻣﻔﻬﻮﻣﻨﺎ‬

‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ ﺍﻟﻤﺠﺎﻧﻲ ﺍﻟﻜﺎﻣﻞ ﻭﻧﻤﻮﺫﺝ ﺗﻌﺎﻭﻧﻲ ﻳﻌﺰﺯ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ ﻭﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔﺑﻴﻦ‪http://www.ista.ma‬ﺍﻟﺒﻮﺍﺑﺔ‬
‫‪ .ista‬ﺃﻋﻀﺎء ﻣﺠﺘﻤﻊ‬

‫ﻣﻬﻤﺘﻨﺎ‬

‫‪.‬ﻧﺸﺮﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺕ‬

‫ﺷﻌﺎﺭﻧﺎ‬

‫ﺩﻋﻮﻧﺎﻧﺸﺎﺭﻙ ﻣﻌﺮﻓﺘﻨﺎ‬

‫ﻃﻤﻮﺣﻨﺎ‬

‫‪.‬ﻛﻦﺍﻟﻤﻨﺼﺔ ﺍﻟﺮﺍﺉﺪﺓ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ‬

‫ﺗﺤﺪﻳﻨﺎ‬

‫‪.‬ﺇﻗﻨﺎﻉﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻭﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎﻡ ﺇﻟﻰ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ ﻣﻌﺎﺭﻓﻬﻢ ﻣﻊ ﺍﻷﻋﻀﺎء ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‬

‫ﻣﺪﻳﺮﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻮﻳﺐ‬

‫‪:http://www.ferrassi.com‬ﺑﺪﺭ ﺍﻟﻔﺮﺍﺳﻲ‪-‬‬

‫‪:‬ﺍﺗﺼﺎﻝ‪-‬‬
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪:‬ﻭﺛﻴﻘﺔﻣﻦ ﺇﻋﺪﺍﺩ‬

‫ﺍﻹﺳﻢﻭﺍﻟﻠﻘﺐ‬ ‫ﺩﻛﺘﻮﺭﺑﻴﻄﺮﻱ‬ ‫ﺩﻛﺘﻮﺭ‬

‫ﻟﻴﻮﺍﻻﺭﺑﻲ‬ ‫‪ ISTA‬ﺻﻨﺎﻋﺔﺍﻟﻔﻨﺎﺩﻕ‬ ‫‪DRCC‬‬
‫ﺍﺳﺘﻌﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﺭﺟﺎﻥﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪ ISTA‬ﺻﻨﺎﻋﺔﺍﻟﻔﻨﺎﺩﻕ‬ ‫‪DRCC‬‬

‫ﺍﺳﺘﻌﺎﺩﺓ‬

‫‪:‬ﻣﻨﺴﻘﺔﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬
‫ﺍﻹﺳﻢﻭﺍﻟﻠﻘﺐ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﺔ‬

‫ﺍﻵﻧﺴﺔﺳﻤﻼﻟﻲ ﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻀﻴﺎﻓﺔ ﻭﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻦ ‪ DRIF‬ﻣﺪﻳﺮﻣﺸﺮﻭﻉ‬

‫ﺍﻟﺴﻴﺪﺳﻤﻴﺮ ﻓﻮﺷﻰ‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎء ﺍﻟﻤﻨﺴﻖ ﻓﻨﺪﻕ ‪ISHR‬ﻣﺪﻳﺮ‬

‫ﺍﻟﺴﻴﺪﺧﻮﺍﺩﺭﻱ ﻧﻮﺭ ﺍﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻄﺎﻋﻢ ﺍﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎء ‪CDC‬‬

‫ﺗﺼﺪﻳﻖ‬
‫ﺍﻹﺳﻢﻭﺍﻟﻠﻘﺐ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﺔ‬

‫ﺍﻟﺴﻴﺪﺑﺎﺳﻜﺎﻝ ﻣﻴﻮﺩ‬ ‫‪AFPA‬ﺧﺒﻴﺮ‬

1 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺱﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺕ‬
‫ﺻﻔﺤﺔ‬
‫ﻭﺣﺪﺓﻧﻈﺮﺓ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫‪4-9‬‬
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻞ‪ 1:‬ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﺑﻴﺉﺔ ﻣﻬﻨﻴﺔ‬ ‫‪10‬‬

‫ﺃﻧﺎ‪-‬ﻣﻘﺪﻣﺔ‬ ‫‪10‬‬
‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪-‬ﺍﻟﻤﺘﺪﺧﻠﻮﻥ‬ ‫‪12‬‬
‫ﺍﻟﻰ‪-‬ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬
‫ﺏ‪-‬ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‬
‫ﺿﺪ‪-‬ﺍﻟﻤﺘﺮﺑﺺ‬
‫ﺩ‪-‬ﻋﻘﺪ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‪-‬ﺑﺤﺚ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﻋﻦ ﻓﺘﺮﺓ ﺗﺪﺭﻳﺐ‬ ‫‪19‬‬
‫ﺍﻟﻰ‪-‬ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ`‬ ‫‪19‬‬
‫ﺏ‪-‬ﺟﺮﺩ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‬ ‫‪19‬‬
‫ﺿﺪ‪-‬ﻣﺴﺘﻨﺪﺍﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬ ‫‪19‬‬
‫ﺭﺍﺑﻌﺎ‪-‬ﻭﺭﻗﺔ ﻋﻤﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫‪20‬‬
‫ﺍﻟﻰ‪-‬ﺇﺟﺮﺍء ﻧﻤﻮﺫﺟﻲ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ` ﻋﻠﻰ ﺗﺪﺭﻳﺐ‬ ‫‪24‬‬
‫ﺏ‪-‬ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫‪24‬‬
‫ﺿﺪ‪-‬ﻟﻌﺒﺔ ﺍﻻﺩﻭﺍﺭ‬ ‫‪27‬‬
‫ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻞ‪ 2:‬ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺉﺔ ﻣﻬﻨﻴﺔ‬ ‫‪29‬‬

‫‪-‬ﺃﻧﺎ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻮﻙﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺍﺗﺒﺎﻋﻪ ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬ ‫‪29‬‬

‫‪-‬ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻒﻭﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﻭﻇﺎﺉﻒ ﻧﻈﺎﻡ‬ ‫‪30‬‬
‫‪-‬ﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕﺩﻭﺭ` ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ`‬ ‫‪31‬‬
‫‪-‬ﺿﺪ‬ ‫‪31‬‬
‫‪-‬ﺛﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑﺪﺍﻳﺔﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬ ‫‪32‬‬
‫‪-‬ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺗﺨﻄﻴﻂﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭﺭﻗﺔ ﺍﻻﻧﻄﺒﺎﻉ ﺍﻷﻭﻝ‬ ‫‪32‬‬
‫‪-‬ﺏ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫‪33‬‬
‫‪-‬ﺿﺪ‬ ‫‪34‬‬
‫‪-‬ﺩ‬ ‫‪ 35‬ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔﻓﻲ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ‬
‫‪-‬ﻫـ‬ ‫‪35‬‬
‫‪F-‬‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ‪ ،‬ﺭﺳﺎﻟﺔ‬ ‫‪35‬‬
‫‪-‬ﺯ‬ ‫ﺷﻜﺮ‬ ‫‪37‬‬

‫ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻞ‪ 3:‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻟﺘﺼﻮﺭﺍﺕ` ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫‪41‬‬

‫ﺣﻘﺎﺉﻖﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪-‬ﺃﻧﺎ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬ ‫‪41‬‬
‫‪-‬ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ‬ ‫‪42‬‬
‫‪-‬ﺏ‬ ‫ﺗﻨﺴﻴﻖ‬ ‫‪43‬‬
‫‪-‬ﺛﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﺽﺍﻟﺸﻔﻮﻱ ﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬ ‫‪45‬‬
‫‪-‬ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺗﺄﻣﻼﺕﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪45‬‬
‫‪-‬ﺏ‬ ‫ﺗﺼﻮﺭﺍﻟﻤﻬﻨﺔ‬ ‫‪46‬‬
‫‪-‬ﺿﺪ‬ ‫ﺧﺎﺗﻤﺔ‬ ‫‪47‬‬
‫‪-‬ﺛﺎﻟﺜﺎ‬ ‫ﻭﺭﻗﺔﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬ ‫‪48‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪OFPPT / DRIF‬‬

‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻧﻬﺎﻳﺔﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﻨﻈﺮﻱ ﻭﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬ ‫‪52‬‬

‫ﻗﺎﺉﻤﺔﺑﺒﻠﻴﻮﻏﺮﺍﻓﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻼﺣﻖ‬
3 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻋﺮﺽﻟﻠﻮﺣﺪﺓ‬

‫ﺩﺭﺍﺳﺔﺍﻟﻮﺣﺪﺓ "ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﺳﻮﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞ «ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﻟﺪﺭﺍﻳﺔ‬

‫‪.‬ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻹﺗﻘﺎﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺓ‬

‫‪:‬ﻳﺘﻜﻮﻥﻫﺬ̀ﺍ ﺍﻟﻤﻠﺨﺺ ﻟﻠﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻮﺿﺢ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻪﺧﺒﺮﺓﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪﻓﻲ ﻫﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻓﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﺤﺪﻳ̀ﺪ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ‪ .‬ﺇﻥ ﺍﻟﻔﻬﻢ ﺍﻟﻘﺎﻃﻊﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺘﻮﻟﻴﻒ ﺿﺮﻭﺭﻱ‬
‫‪.‬ﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ‬

‫‪.‬ﺛﻢﺗﺄﺗﻲ ﺍﻟﻤﻠﺨﺼﺎﺕ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻣﺘﺒﻮﻋﺔ ﺑﻌﻤﻞ ﻋﻤﻠﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﻟﻜﻞ ﻫﺪﻑ ﻣﻦ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‬

‫ﻳﻌﺘﻤﺪﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﺃﺻﻮﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ﻟﻠﻨﺠﺎﺡ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺰﺯ ﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻬﻲ ﻣﺴﺄﻟﺔﺗﻘﺪﻡ‬

‫‪.‬ﺑﺨﻄﻮﺍﺕ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻭﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ ﻋﻤﻠﻪ‬

‫‪:‬ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢﻭﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻤﺨﻄﻄﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺿﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬

4 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‪ 24:‬ﺍﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﺍﻟﻬﺪﻑﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ‬

‫ﺣﺎﻟﺔ‬

‫ﻹﺛﺒﺎﺕﻛﻔﺎءﺗﻪ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﺳﻮﻕ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻣﻦﺧﻼﻝ ﻣﺮﺍﻋﺎﺓ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻭﺑﺎﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻭﻓﻖ ﺧﻄﺔ‬
‫‪.‬ﺍﻟﺴﻴﻨﺎﺭﻳﻮﻭﺍﻟﺸﺮﻭﻁ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪:‬ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬

‫ﺗﺮﺳﻴﺦﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﻭﺍﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻭﺍﻟﺘﻜﻴﻒ` ﻣﻊﺍﻟﺤﻴﺎﺓ‬

‫‪.‬ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬

‫ﺗﻌﺰﻳﺰﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ .‬ﻛﻦ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻹﺩﺭﺍﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﻄﻮﻱﻋﻠﻴﻬﺎ‬

‫‪.‬ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺉﺔ ﻣﻬﻨﻴﺔ‬

‫‪.‬ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺑﻴﺉﺔ ﻣﻬﻨﻴﺔ‬

‫ﺧﻄﺔﺍﻟﺴﻴﻨﺎﺭﻳﻮ‬

‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪ 1:‬ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﺑﻴﺉﺔ ﻣﻬﻨﻴﺔ‬

‫‪.‬ﺃﺧﺬﺍﻟﻌﻠﻢ ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻭﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻔﺘﺮﺍﺕ‬

‫ﺗﻌﺮﻑﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ‪ .‬ﺿﻊ ﻗﺎﺉﻤﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﺃﻥ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺑﻴﻦ‪.‬ﺍﺗﺨ̀ﺬ‬

‫‪.‬ﺧﻄﻮﺍﺕ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻭﻇﻴﻔﺔ ﻣﺘﺪﺭﺏ‬

‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪ 2:‬ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﺩﻣﺞﻣﻜﺘﺐ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺔﻭﺗﺤﻠﻴﻞ ﻭﻓﻬﻢ ﻗﻴﻮﺩ ﻭﺗﺸﻐﻴﻞ‬
‫ﻣﻜﺘﺐﺗﺼﻤﻴﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬
‫ﺑﺈﻋﺪﺍﺩﺗﻘﺮﻳﺮ`‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻞﻓﻲ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺩﺭﺍﺳﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴ̀ﺬ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﻗﻢ‬

‫ﻳﻮﺿﺢ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﺳﻴﺎﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬

‫‪.‬ﻧﻔﺬﺕﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

5 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪ 3:‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻟﺘﺼﻮﺭﺍﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻣﻊ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬

‫‪.‬ﻧﺎﻗﺶﺩﻗﺔ ﺗﺼﻮﺭﻫﻢ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﻗﺒﻞ ﻭﺑﻌﺪ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ :‬ﺑﻴﺉﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺳﺎﺕ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬

‫‪.‬ﻧﺎﻗﺶﻋﻮﺍﻗﺐ ﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﻘﺪﺭﺍﺕ ‪ ،‬ﺍﻷﺫﻭﺍﻕ ‪ ،‬ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺕ‬

‫ﺷﺮﻭﻁﺍﻹﻃﺎﺭ‬

‫‪.‬ﺗﺰﻭﻳﺪﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﻮﺳﺎﺉﻞ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺤﻜﻴﻢ ﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫ﺍﻟﺤﻔﺎﻅﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﻮﺛﻴﻖ ﺑﻴﻦ ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻭﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫‪.‬ﺿﻤﺎﻥﺍﻹﺷﺮﺍﻑ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺑﻴﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺷﺨﺺ ﻣﺴﺆﻭﻝ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺗﻮﻓﻴﺮﺍﻹﺷﺮﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺑﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪ .‬ﺍﻟﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲﺣﺎﻟﺔ‬

‫‪.‬ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﺗﺸﺠﻴﻊﺗﺒﺎﺩﻝ ﺍﻵﺭﺍء ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺑﻴﻦ ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻋﻨﺪ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻭﻋﻨﺪﻣﻮﺍﺟﻬﺔ‬

‫‪.‬ﺍﻟﺘﺼﻮﺭﺍﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺤﻘﺎﺉﻖ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬

‫ﺍﻻﺗﻔﺎﻕﻣﻊ ﻣﺮﺍﺳﻞ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ (ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ) ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺉﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬

‫ﺑﻬﺎ‪( .‬ﺇﺿﻔﺎء ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻮﺍﺻﻔﺎﺕ)‬

‫‪.‬ﺍﺟﻌﻞﻣﺮﺍﺳﻞ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺱ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﻳﺔ ﺑﺄﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪1 :‬‬
‫ﻳﺴﺮﺩ ‪،‬ﺣﺴﺐ ﺍﻷﻭﻟﻮﻳﺔ ‪ ،‬ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺗﺪﺭﻳﺐ ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ ﺗﺴﺘﻮﻓﻲ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‬
‫‪ ،‬ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓﻣﺴﺒﻘﺎ ً‬
‫‪.‬ﻗﺎﺑﻞﺷﺨﺼﺎًﻣﺴﺆﻭﻻً ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﻜﻲ ﻳﺘﻢ ﻗﺒﻮﻟﻚ ﻛﻤﺘﺪﺭﺏ‬

‫‪.‬ﻳﺨﺘﺎﺭﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻠﺒﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓﻣﺴﺒﻘﺎً`‬

6 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪2:‬‬
‫ﻳﺘﻮﺍﻓﻖﻣﻊ ﺳﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ` ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﺴﻤﻮﺡ ﺑﻬﺎ ﻛﻤﺘﺪﺭﺏ ‪،‬‬

‫‪.‬ﻭﺳﺎﻋﺎﺕﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‬

‫‪.‬ﻳﺸﺎﺭﻙﻓﻲ ﺗﻘﻴﻴ̀ﻢ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻣﻊ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﻳﻨﺘﺞﺗﻘﺮﻳﺮﺍًﻭﺍﺿﺤﺎًﻭﺻﺮﻳﺤﺎ ً ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺣﻮﻝﺧﻤﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲﻳﺠﺐ‬

‫‪.‬ﻣﺮﺍﻋﺎﺗﻬﺎ ﻭﻭﺻﻒ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺃﻭ ﻣﻼﺣﻈﺘﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪3:‬‬

‫‪.‬ﻳﺸﺎﺭﻙﻣﻊ ﺯﻣﻼﺉﻪ ﺑﻨﺎء‪ً ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮﻩ ‪ ،‬ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬

‫‪.‬ﻳﻨﺎﻗﺶﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻹﺩﺭﺍﻙ ﺍﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ﺍﻻﻧﺨﺮﺍﻁ ﻓﻲ ﺑﻴﺉﺔ ﻣﻬﻨﻴﺔ‬

7 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻷﻫﺪﺍﻑﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﺘﻘﻦ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ‪ ،‬ﻳﻌﺮﻑ ﻛﻴﻒ ‪ ،‬ﻳﻌﺮﻑ ﻛﻴﻒ ﻳﺘﺼﻮﺭ ﺃﻭ ﻳﻌﺮﻑ ﻛﻴﻒﻳﺤُﻜ̀ﻢ ﻋﻠﻴﻪﻗﺒﻞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ‬

‫‪:‬ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ` ﻫﺪﻑ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬

‫‪:‬ﻗﺒﻞﺍﻟﺸﺮﻭﻉ ﻓﻲ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ (ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ)‬

‫‪.‬ﺻﻒ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻭﺍﻟﺘﻮﺻﻞ ﺇﻟﻰ ﺗﺪﺭﻳﺐ‪.1‬‬

‫‪.‬ﺿﻊ ﻗﺎﺉﻤﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ` ﻋﻦ ﺗﺪﺭﻳﺐ ﺩﺍﺧﻠﻲ‪.2‬‬

‫‪:‬ﻗﺒﻞﺍﻟﺒﺪء ﻓﻲ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ‪( 2‬ﺗﻨﻔﻴ̀ﺬ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ)‬

‫ﺻﻒِ‪ .‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ‪4.‬ﻭﺻﻒ‪3‬‬

‫‪.‬ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﺐ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻩ ﻓﻲ ﺑﻴﺉﺔ ﻣﻬﻨﻴﺔ‬

‫ﻗﺒﻞﺍﻟﺸﺮﻭﻉ ﻓﻲ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ (ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻟﺘﺼﻮﺭﺍﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻣﻊ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬

‫‪.‬ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺟﻮﺍﻧﺐ ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺗﻠﻘﻴﻪ‪.5‬‬

‫ﺍﺫﻛﺮ ﻣﺆﻫﻼﺗﻬﻢ ﻭﺃﺫﻭﺍﻗﻬﻢ ﻭﺍﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻬﻢ‪.6‬‬

‫ﻭﺻﻒ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‪.7‬‬
8 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻞ‪1:‬ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺳﻂ ﺍﺣﺘﺮﺍﻓﻲ‬

‫ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺻﻒﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻭﺍﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫ﺿﻊﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ‪ .‬ﻟﺪﻳﻚﻧﻬﺞ`‬

‫ﺑﺤﺚ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﻭﻣﺤﻔﺰ‬

‫‪:‬ﻳﺘﻀﻤﻦﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻠﺨﺺ ﺍﻟﻨﻈﺮﻱ‬

‫‪.‬ﻋﺮﺽﻣﻮﺟﺰ ﻟﻠﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺗﺪﺭﻳﺐﺩﺍﺧﻠﻲ‬

‫‪:‬ﻣﻜﺎﻥﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‬

‫ﺣﺠﺮﺓ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‪-‬‬

‫‪:‬ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺕﻣﺤﺪﺩ̀ﺓ‬

‫ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪-‬‬

9 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺃﻧﺎ‪-‬‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‬

‫ﻓﺘﺮﺓﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻫﻲ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺆﺳﺴﺘﻚ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﻭﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦﺗﻘﻴﻴ̀ﻢ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬

‫‪:‬ﺍﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻣﻨﺬ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‪ .‬ﺗﻬﺪﻑ ﻫﺬﻩﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺇﻟﻰ‬

‫ﺗﺮﺳﻴﺦﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﻭﺍﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ؛‬

‫ﺗﻌﺰﻳﺰﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ؛ ﺇﺩﺭﺍﻙ ﺍﻟﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻹﺩﺭﺍﻙ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ‬

‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ؛‬

‫‪.‬ﻳﺴﺘﻌﺪﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪-‬‬ ‫"ﺃﺻﺤﺎﺏﺍﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ "ﺗﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫‪:‬ﻳﻬﺪﻑﺃﺻﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﻮﻥ ﺇﻟﻰ ﻧﺠﺎﺡ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ ‪ ،‬ﻭﻫﻨﺎ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎء ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﻮﻥ‬

‫ﻣﺆﺳﺴﺔﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ .‬ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬
‫ﻋﻘﺪﺍﻻﻣﺘﻴﺎﺯ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ‬

‫ﺍﻟﻰ‪-‬ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫ﺗﺘﻮﻟﻰﻣﺆﺳﺴﺘﻚ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻭﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻭﺍﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ‪ .‬ﻋﺎﺩﺓ ﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺇﺳﻨﺎﺩ ﻫﺬﺍﺍﻟﺪﻭﺭ ﺇﻟﻰ ﻣﺪﻳﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ` ﻭﻟﻪ` ﻋﺪﺓ` ﺟﻮﺍﻧﺐ‪ `.‬ﺑﺎﺩﺉ` ﺫﻱ` ﺑﺪء` ‪ `،‬ﻳﻌﻠﻤﻚ` ﻫﺬﺍ` ﺍﻟﺸﺨﺺ` ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ` ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐﺍﻟﺘﻲ` ﺗﻔﻀﻠﻬﺎ` ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫‪.‬ﻭﺍﻷﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‬

‫ﻳﺘﺤﻜﻢﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﻓﻲ ﺇﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻌﺪﻳ̀ﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ .‬ﺗﺘﻮﺍﺻﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔﺣﺴﺐ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ‬
‫ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺟﻴﺪﺓ ﻣﻊ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﺗﺨﻄﻂﺃﺧﻴﺮﺍً ﻟﺰﻳﺎﺭﺓ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﻭﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬
‫‪.‬ﻳﺘﻌﻴﻦ ﺣﻠﻬﺎ‬
10 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺧﻼﻝﺯﻳﺎﺭﺗﻪ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ‪ ،‬ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻣﺪﻳﺮﻙﺃﻭﻻ ًﺑﺎﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺸﺮﻑ ﻋﻠﻴﻚ ﻭﻳﻼﺣﻆ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎﺗﻪ‪ .‬ﺍﻟﻐﺮﺽ ﻣﻦﻫﺬﺍ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ‬
‫ﻫﻮ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻮﺻﻴﺎﺕ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪ .‬ﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ‪،‬ﺗﻠﺘﻘﻲ ﺑﻤﺪﻳﺮﻙ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻘﻴﻢ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎﺗﻚ`‬
‫‪.‬ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﻣﻬﺎﻣﻚ‬

‫ﺧﻼﻝﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ ` ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ` ‪ `،‬ﻳﺠﺐ` ﻋﻠﻰ` ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ` ﺃﻥ` ﻳﺄﺧﺬ ` ﻓﻲ` ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ` ﺃﻱ` ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ` ﺗﺘﻌﻠﻖ ` ﺑﺘﻨﻈﻴ̀ﻢ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ` ‪،‬ﻭﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ` ‪ `،‬ﻭﺳﻠﻮﻛﻚ` ‪ `،‬ﻭﻣﻮﻗﻔﻚ` ﻭﺍﻷﻧﺸﻄﺔ` ﺍﻟﺘﻲ` ﻳﺘﻢ` ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ `.‬ﻛﻤ̀ﺎ ﺃﻧﻪ` ﻣﺴﺆﻭﻝ` ﻋﻦ` ﺟﻤﻊﺗﻌﻠﻴﻘﺎﺗﻚ`‬
‫‪.‬ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺴﻴﺎﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬

‫‪::‬ﺃﻫﺪﺍﻑﻫﺬﻩ ﺍﻟﺰﻳﺎﺭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻫﻲ‬

‫ﺇﻗﺎﻣﺔﻋﻼﻗﺔ ﺃﻭﺛﻖ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻭﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﻀﻴﻔﺔ ؛‬

‫ﺍﻟﺤﺼﻮﻝﻣﻦ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺸﺮﻑ ﻋﻠﻴﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻴﻴ̀ﻢ ﺍﻧﺪﻣﺎﺟﻚ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ؛‬

‫ﺍﺟﻤﻊﺗﻌﻠﻴﻘﺎﺗﻚ‬
‫ﺗﺤﻘﻖﻣﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻳﻠﺒﻲ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ؛‬

‫ﺗﻘﺪﻳﻢﺗﻮﺻﻴﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﻫﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻓﺮﺹ ﺍﻟﻌﻤﻞ ؛ ﺗﺄﻛﻴﺪﺭﻏﺒﺔ‬

‫‪.‬ﺍﻟﻤﺸﺮﻑ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻣﺘﺪﺭﺑﻴﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ‬

‫ﺃﺧﻴﺮﺍً` ‪،‬ﺑﺎﻟﻌﻮﺩﺓ` ﺇﻟﻰ` ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ` ‪ `،‬ﻳﺠﺐ` ﻋﻠﻴﻪ` ﺗﺸﺠﻴﻊ` ﺗﺒﺎﺩﻝ` ﺍﻵﺭﺍء` ﺑﻴﻦ` ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺑﻴﻦ` ﻭﻭﺿﻊ‬

‫‪.‬ﺍﻟﻠﻤﺴﺎﺕﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﺸﺎﺭﻛﺘﻚ ﻓﻲ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺍﻧﺪﻣﺎﺟﻚ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
11 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺏ‪-‬‬ ‫ﺍﻷﻋﻤﺎﻝﺍﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‬

‫ﻭﻓﻘﺎ ًﻟﻤﺬﻛﺮﺓ ﺍﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﻀﻴﻔﺔ ﻣﺪﻋﻮﺓ ﻟﻠﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻟﺘﺨﻄﻴﻂﺇﻗﺎﻣﺘﻚ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﺑﻤﻌﻨﻰ ﺁﺧﺮ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺨﻄﻂ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺸﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚﻟﻔﺘﺮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻼﺣﻈﺔ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺮﺗﺒﻂﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎًﻣﺒﺎﺷﺮﺍً ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‪.‬ﻟﺬﻟﻚ` ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻮﺍﺿﺤﺔ ﺣﻮﻝ ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡﺑﻬﺎ ﺿﺮﻭﺭﻳﺔ ﻗﺒﻞ ﺇﻗﺎﻣﺘﻚ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺸﺮﻑ ﻋﻠﻴﻚﺃﻳﻀﺎ ً ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻋﻼﻗﺘﻚ‬
‫‪.‬ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬

‫ﻓﻲﺣﺎﻟﺔ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺃﻭ ﻫﺠﺮ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺇﺑﻼﻍ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝﺃﺧﻴﺮﺍً‪ ، .‬ﻳﺠﻌﻞ ﻫﺬﺍ‬
‫ﺍﻟﺸﺨﺺﻧﻔﺴﻪﻣﺘﺎﺣﺎ ً ﻟﻼﺟﺘﻤﺎﻉ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮﻙ‪ .‬ﺛﻢ ﻳﻘﺪﻡ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺣﻮﻝ ﻣﺸﺎﺭﻛﺘﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔﻭﺟﻮﺩﺓ ﺍﻧﺪﻣﺎﺟﻚ‬
‫‪.‬ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻗﺪ ﻳﺬﻛﺮﺃﻳﻀﺎ ً ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ ﺇﻟﻰ ﺗﺪﺭﻳﺐ ﺇﺿﺎﻓﻲ‬

‫ﻓﻲﻧﻬﺎﻳﺔ ﺇﻗﺎﻣﺘﻚ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﺳﻴﻘﺎﺑﻠﻚ ﺍﻟﻤﺸﺮﻑ ﻟﺘﻘﻴﻴ̀ﻢ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ̀‪ .‬ﺳﻮﻑ ﺗﻨﺎﻗﺶﺃﻭﻻ ً ﻣﺴﺎﺭﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ‪ ،‬ﺛﻢ‬

‫‪.‬ﻣﻮﻗﻔﻚ ﻣﻦ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴ̀ﻢ‬

‫ﺿﺪ‪ -‬ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ‬

‫‪.‬ﻗﺒﻞﺍﻟﺒﺪء ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻬﻢ ﺃﻥ ﺗﺪﺭﻙ ﺩﻭﺭﻙ‬
‫‪.‬ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺎﺗﻚﻣﻬﻤﺔ‪ :‬ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻧﺠﺎﺡ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‬

‫ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪،‬ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﺘﺪﺭﻳﺐ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚﺃﻭﻻ ًﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﻭﺗﺤﺪﻳﺪﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻚ‬

‫‪.‬ﺑﺸﺄﻥ ﺇﻗﺎﻣﺘﻚ ﻭﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺟﻮﺍﻧﺐ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻣﻪ‬

‫ﺃﻧﺖﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﻣﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﺜﻮﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﻀﻴﻔﺔ ﻭﺗﺰﻭﻳﺪ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ`‬

‫‪.‬ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬

‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ` ﺃﺛﻨﺎء` ﺍﻟﻌﻤﻞ` ‪ `،‬ﺿﻊ` ﻓﻲ` ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻙ` ﺃﻧﻚ` ﺗﻤﺜﻞ` ﻣﺆﺳﺴﺘﻚ` ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ‪ `.‬ﺗﺆﺛﺮ` ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ` ﺍﻟﺘﻲ` ﺗﺘﺼﺮﻑﺑﻬﺎ‬

‫ﻭﺗﺸﺎﺭﻙ ﻓﻲ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﻤﻌﺘﻪ‪ .‬ﻛﻞ ﻳﻮﻡ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚﺃﻳﻀﺎ ً ﻛﺘﺎﺑﺔﻣﻠﻒ‬
12 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪.‬ﺍﻟﺴﺠﻞ ‪،‬ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻚ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻌﻮﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻠﺨﺺ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ‪ .‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ‪ ،‬ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺧﻄﺎﺏ ﺷﻜﺮ ‪ ،‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔﺃﺧﺮﻯ ‪،‬‬

‫‪.‬ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﺳﻴﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻚ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻮﺿﺢ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺗﺠﺮﺑﺘﻚ ﻋﻠﻰ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ‬

‫‪.‬ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬

‫ﺩ‪-‬‬ ‫ﻋﻘﺪﺍﻻﻣﺘﻴﺎﺯ‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺗﻮﻗﻴﻊ ﺍﻟﻌﻘﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻷﻃﺮﺍﻑ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‪ .‬ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺫﻟﻚ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻏﻮﺏ ﻓﻴﻪ ‪ ،‬ﻳﺠﻮﺯﻷﺣﺪ‬
‫ﺍﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ‪ ،‬ﺇﻧﻬﺎء ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻘﺪ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺇﻧﻬﺎء ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ .‬ﻹﻋﻄﺎﺉﻚﻓﻜﺮﺓ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ‬
‫‪.‬ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ‪ ،‬ﻳﻘﺪ̀ﻡ ﻟﻚ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏﻋﻘﺪﺍًﻧﻤﻮﺫﺟﻴﺎً` ﻳﺤﺪﺩ ﺩﻭﺭ ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﻭﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺎﺗﻪ‬
13 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ 1 :‬ﻭﺿﺢ ﻣﺎ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﺃﻡ ﺧﺎﻃﺉﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥﺧﺎﻃﺉﺎ ً ‪،‬‬

‫‪:‬ﺑﺮﺭ ﺇﺟﺎﺑﺘﻚ‬

‫‪.‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻠﺘﺰﻡ ﺑﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‪.1‬‬

‫ﺣﻘﻴﻘﻲ‬
‫ﻣﺰﻳﻒ‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‫‪.…………………………………………………………………………………………………………………… ……...‬‬

‫‪.‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ ﺇﻛﻤﺎﻝ ﺗﻘﺎﺭﻳﺮﻙ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.2‬‬

‫ﺣﻘﻴﻘﻲ‬
‫ﻣﺰﻳﻒ‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‫‪.…………………………………………………………………………………………………………………… ……...‬‬

‫‪.‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻀﻊ ﻓﻲ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻙ ﺃﻧﻚ ﺗﻤﺜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺘﻚ‪.3‬‬

‫ﺣﻘﻴﻘﻲ‬
‫ﻣﺰﻳﻒ‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‫‪.…………………………………………………………………………………………………………………… ……...‬‬

‫‪.‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﺇﺑﻼﻏﻚ ﺑﺄﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪.4‬‬

‫ﺣﻘﻴﻘﻲ‬ ‫ﻣﺰﻳﻒ‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‫‪.…………………………………………………………………………………………………………………… ……...‬‬

‫‪.‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜﺮﺭ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺸﺮﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‪.5‬‬

‫ﺣﻘﻴﻘﻲ‬ ‫ﻣﺰﻳﻒ‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‫‪.…………………………………………………………………………………………………………………… ……...‬‬
14 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪.‬ﺍﻟﻠﻘﺎء ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ ﻭﺍﻟﻤﺸﺮﻑ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻱ‪.6‬‬

‫ﺣﻘﻴﻘﻲ‬
‫ﻣﺰﻳﻒ‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‫‪.…………………………………………………………………………………………………………………… ……...‬‬

‫‪.‬ﺑﻌﺪ ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺸﺨﺺ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻮﺻﻴﺎﺕ ﺑﻬﺪﻑ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺬﻱﺗﻘﺪﻣﻪ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.7‬‬

‫‪.‬‬
‫ﺣﻘﻴﻘﻲ‬
‫ﻣﺰﻳﻒ‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‫‪.…………………………………………………………………………………………………………………… ……...‬‬

‫‪.‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻌﻄﻰ ﻟﻚ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﻭﺍﺿﺤﺔ ﺣﻮﻝ ﻋﻤﻞ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‪.8‬‬

‫ﺣﻘﻴﻘﻲ‬
‫ﻣﺰﻳﻒ‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‫‪.…………………………………………………………………………………………………………………… ……...‬‬

‫‪9‬‬
‫‪rreepsarneosuvpeallresleTnoturseplreissedodc'aucmceunetils dcooitncveorunsanitnclietesrtaàgeobsoenrtvep l‬ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ‪.10‬‬

‫‪..sponnosloagbilees‬ﺧﻨﺪﻕ‬
‫ﺣﻘﻴﻘﻲ‬
‫ﻣﺰﻳﻒ‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‫‪.…………………………………………………………………………………………………………………… ……...‬‬

‫‪.‬ﺳﻴﺨﺒﺮﻙ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﺑﺸﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪.11‬‬

‫ﺣﻘﻴﻘﻲ‬
‫ﻣﺰﻳﻒ‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‫‪.…………………………………………………………………………………………………………………… ……...‬‬
15 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‪-‬‬ ‫ﺑﺤﺚﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﻋﻦ ﻓﺘﺮﺓ ﺗﺪﺭﻳﺐ‬

‫ﻻﻳﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ` ﻋﻦ ﺗﺪﺭﻳﺐ ﺩﺍﺧﻠﻲ ﻋﻦ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻭﻇﻴﻔﺔ‪ .‬ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬

‫‪.‬ﻭﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﻰ‪-‬ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬

‫ﻟﺘﺤﺪﻳﺪﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ‪ ،‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﺍﻹﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬ﺍﺳﺘﺸﺮ‬

‫ﺍﻟﺼﺤﻒ ‪ ،‬ﻗﻢ ﺑﺰﻳﺎﺭﺓ ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ (ﺍﻟﻔﺮﻭﻉ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻷﻧﺎﺑﻚ ‪ ،‬ﻏﺮﻑ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ‪ ،‬ﺇﻟﺦ) ‪ ،‬ﺍﺫﻫﺐ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻮﻛﺎﻻﺕ ﺃﻭ‬
‫ﺷﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ‪ ،‬ﻫﻲ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺍﺗﺨﺎﺫﻫﺎ‪.‬ﺍﺳﺘﺨﺪﻡﺃﻳﻀﺎ ً ﺟﻬﺎﺕ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻚ‪ .‬ﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﺃﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﻌﺎﺉﻠﺔ ﻭﺍﻷﺻﺪﻗﺎءﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺮﻓﻬﻢ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻫﺆﻻء ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺗﺰﻭﻳﺪﻙ‬
‫ﺑﺄﺳﻤﺎء ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪،‬ﻭﺗﺴﻤﻴﺔ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺮﻓﻮﻧﻬﻢ ﺃﻭ ﺭﺑﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠﻮﻧﻚ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﺑﻬﻢ‪ .‬ﺍﺳﺄﻝ ﻛﻞ‬
‫‪.‬ﺷﺨﺺﺗﺘﺤﺪﺙ ﻣﻌﻪ ﻋﻦ ﺍﺳﻢ ﺷﺨﺺ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﻪ‬

‫ﺏ‪-‬‬ ‫ﺟﺮﺩﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‬

‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﺤﺪﺩ ﻗﺎﺉﻤﺔ ﺟﺮﺩ ﺃﺭﺑﺎﺏ ﺍﻟﻌﻤﻞ (ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ) ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﻴﻦ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﺍﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﺃﻓﻀﻞﻭﺟﻪ ﻣﻊ ﻣﺠﺎﻻﺕ‬
‫ﺍﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻬﻢ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻓﻀﻞ ﻣﻊﻣﻠﻔﻚ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‪ .‬ﻟﻼﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ‬
‫ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﻴﻦ ﺃﻭﻟﺉﻚ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻮﺍﻓﻘﻮﻥ ﺑﺸﻜﻞﺃﻓﻀﻞ ﻣﻊ ﻣﻠﻒ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻚ ‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫‪.‬ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍ̀ﻡ ﻣﺼﺎﺩﺭﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ‪ ،‬ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‬

‫ﺿﺪ‪ -‬ﻣﺴﺘﻨﺪﺍﺕﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫‪:‬ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﺮﻓﻖ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺑﺨﻄﺎﺏ ﻃﻠﺐ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻚ‬

‫ﻃﻠﺐﺗﺮﺑﺺ‬
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﺍﻟﺴﻴﺮﺓ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ‬
16 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻭﺭﻗﺔﺩﻭﺭ ﻣﺪﺭﺱ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫ﺁﺧﺮﻭﻥ(ﺍﻧﻈﺮ ﻣﻊ ﻣﺪﺭﺑﻚ)‬

‫ﻣﻠﺨﺺ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‪-1‬‬

‫ﺳﻴﺘﻌﻴﻦﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻚ‪ .‬ﺗﺰﻭﻳﺪﻩ‬
‫‪".‬ﺑﺘﺮﻛﻴﺐﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ "ﻓﻨﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‬

‫ﺍﻟﺴﻴﺮﺓ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ‪-2‬‬
‫ﻗﺪﺗﻀﻄﺮ ﺇﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺳﻴﺮﺗﻚ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﻭﻗﺪ ﻳﻄﻠﺒﻬﺎ ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮﺓ ﺃﻓﻀﻞ ﻋﻦ‬
‫‪.‬ﻣﻠﻔﻚﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﻮﺻﻰ ﺑﺎﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻋﺪ̀ﺩ ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺍﻟﻤﺤﺪﺛﺔ‬

‫ﺩﻭﺭ ﻣﺪﺭﺱ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‪-3‬‬

‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﻭﺣﺪﺓ ﺗﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ‪ .‬ﺗﻌﺰﺯ ﻇﺮﻭﻑ ﺍﻹﺷﺮﺍﻑ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻷﻓﻀﻞ‬
‫‪.‬ﻭﺗﻀﻤﻦﺣﺴﻦ ﺳﻴﺮ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ‬

‫ﻳﺨﻠﻖﺍﻧﺪﻣﺎﺟﻚ ﺍﻟﻤﺆﻗﺖ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﻋﻤﻞ ﺣﻘﻴﻘﻲﺭﺍﺑﻄﺎًﻣﺒﺎﺷﺮﺍً ﺑﻴﻦ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕﺍﻟﺘﻲ‬

‫‪.‬ﻳﺴﻌﻰ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﺗﺄﻛﻴﺪ ﺍﻻﻣﺘﻴﺎﺯ‪-4‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺘﻢ ﻗﺒﻮﻟﻚ ﻛﻤﺘﺪﺭﺏ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ ‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ ﺃﻥ ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ‬
‫‪.‬ﺗﺪﺭﻳﺒﻚﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ‬
17 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺭﺍﺑﻌﺎ‪-‬‬ ‫ﻭﺭﻗﺔﻋﻤﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻟﻺﻗﺎﻣﺎﺕ ﻓﻲ ﺑﻴﺉﺔ ﻓﻨﺪﻗﻴﺔ ﺍﺣﺘﺮﺍﻓﻴﺔ‬

‫‪:‬ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‬ ‫‪:‬ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐﻗﺎﺩﺭﺍً ﻋﻠﻰ‬

‫ﺃﺧﺬﺍﻟﻌﻠﻢ ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫‪.‬ﻭﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪.‬ﺿﻊﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ‬

‫‪.‬ﻗﺎﺉﻤﺔﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﻤﻞ ﺃﻥ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺑﻴﻦ`‬

‫‪.‬ﺍﺗﺨﺬﺧﻄﻮﺍﺕ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻭﻇﻴﻔﺔ ﻣﺘﺪﺭﺏ‬

‫‪:‬ﻳﺘﻀﻤﻦﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻠﺨﺺ ﺍﻟﻨﻈﺮﻱ‬

‫‪.‬ﻋﺮﺽﻣﻮﺟﺰ ﻟﻠﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻭﻇﻴﻔﺔﺗﺪﺭﻳﺒﻴﺔ‬

‫‪:‬ﻣﻜﺎﻥﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‬
‫‪.‬ﺣﺠﺮﺓ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‪-‬‬

‫‪:‬ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺕﻣﺤﺪﺩ̀ﺓ‬
‫‪.‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﻗﺮﺍءﺓ ﻣﺤﺘﻮﻯ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﺑﺄﺳﻠﻮﺏ ﻋﻤﻠﻲ‪-‬‬
18 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻧﻬﺞﻧﻤﻮﺫﺟﻲ ﻟﻠﻌﺜﻮﺭ ﻋﻠﻰ ﺗﺪﺭﻳﺐ ﺩﺍﺧﻠﻲ ﻓﻲ ﺍﺣﺘﺮﺍﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻰ‪-‬ﺗﺤﻀﻴﺮ ﻣﻠﻒ ﺍﻻﻣﺘﻴﺎﺯ‬

‫‪:‬ﻳﺠﺐﺇﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺗﺪﺭﻳﺐ ﺩﺍﺧﻠﻲ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ‬

‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ (ﻗﺎﺉﻤﺔ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ)‪-‬‬

‫ﻃﻠﺐ ﺗﺮﺑﺺ‪-‬‬
‫ﻣﻠﺨﺺ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‪-‬‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺮﺓ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ‪-‬‬
‫ﻭﺭﻗﺔ ﺩﻭﺭ ﻣﺪﺭﺱ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‪-‬‬
‫ﺍﺳﺘﻤﺎﺭﺓ ﺍﻻﻣﺘﻴﺎﺯ‪-‬‬
‫ﺁﺧﺮﻭﻥ (ﺍﻧﻈﺮ ﻣﻊ ﻣﺪﺭﺑﻚ)‪-‬‬

‫‪:‬ﺧﻄﻮﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪ 1 :‬ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ‬
‫‪.‬ﺃﻛﻤﻞﺛﻼﺙ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﻋﻤﻞ ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ‪ .‬ﺍﺑﺪﺃ ﻣﻊ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺮﺟﺢ ﺃﻥ ﺗﺮﺣﺐ ﺑﻚ ﻭﺣﻴﺚ ﺳﺘﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﻮﻗﺘﻚﺃﻛﺜﺮ‬

‫ﺃﺭﺳﻞﻧﺴﺨﺔ` ﻣﻦ` ﺃﻭﺭﺍﻕ` ﺍﻟﺘﻮﻗﻌﺎﺕ` ﺍﻟﻤﻜﺘﻤﻠﺔ` ﺇﻟﻰ` ﻣﺪﺭﺑﻚ` ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ‪ `.‬ﺳﻴﻀﻴﻒ` ﻫﺬﻩ` ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕ` ﺇﻟﻰﻣﻠﻔﻚ‪ `.‬ﻗﺒﻞ‬

‫‪.‬ﺍﻟﺴﻤﺎﺡ ﻟﻚ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺍﻟﺒﺤﺚ ‪ ،‬ﺳﻴﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺃﻥ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﺪﻋﺎﺅﻫﺎ ﻣﻦﻗﺒﻞ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺑﻴﻦ‬

‫ﺻﺤﻴﻔﺔﻭﻗﺎﺉﻊ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‬

‫‪ :‬ﺍﺳﻢﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬
‫‪ :‬ﻋﻨﻮﺍﻥ‬
‫‪:‬ﺭﻗﻢﻫﺎﺗﻒ‬
‫‪:‬ﺍﺳﻢﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‬
‫‪:‬ﻧﻮﻉﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬
‫‪ :‬ﻋﺪﺩﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ`‬
‫‪:‬ﻣﺠﺎﻝﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‬
‫‪:‬ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕﺃﻭ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﻌﻤﻼء‬
‫‪:‬ﻋﺪﺩﺳﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﻮﺟﻮﺩ‬

‫‪:‬ﻓﺮﺻﺔﻷﺩﺍء ﻣﻬﺎﻡ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ .‬ﺗﻌﻠﻴﻖ‬

19 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﺨﻄﻮﺓﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ :‬ﻗﻢ ﺑﺈﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻚ (ﻃﻠﺐ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ‪ ،‬ﺍﻟﺴﻴﺮﺓ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‬
‫‪:‬ﻳﺤﻀﺮ )‪.‬‬
‫ﻃﻠﺐ ﺗﺮﺑﺺ‪-‬‬
‫ﻣﻠﺨﺺ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‪-‬‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺮﺓ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ‪-‬‬
‫ﻭﺭﻗﺔ ﺩﻭﺭ ﻣﺪﺭﺱ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‪-‬‬
‫ﺍﺳﺘﻤﺎﺭﺓ ﺍﻻﻣﺘﻴﺎﺯ‪-‬‬
‫ﺍﻗﺮﺃﻋﻘﺪ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻭﺣﻀﺮ ﺑﻀﻊ ﻧﺴﺦ ﻣﻨﻪ‬

‫ﺍﻟﺨﻄﻮﻩ‪ 3 :‬ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫ﻗﺒﻞﺍﻟﺘﺮﺣﻴﺐ ﺑﺸﺨﺺ ﻣﺎ ﻓﻲ ﻓﺘﺮﺓ ﺗﺪﺭﻳﺐ` ﻛﺜﻴﺮﺍً‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻄﻠﺐ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻪ‪ .‬ﻫﺬﻩﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﺮﻭﻳﺞ‬

‫‪.‬ﻟﻨﻔﺴﻚ ﻟﺪﻯ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﻟﻠﺘﺤﻘﻖ ﻣﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻴﺉﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻫﺬﻩ ﺗﺜﻴﺮﺍﻫﺘﻤﺎﻣﻚﺣﻘﺎ ً‬

‫ﺇﺫﺍﻛﻨﺖ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻨﺎﺳﺒﻚ ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝﻋﻠﻰ‬

‫‪.‬ﻭﻇﻴﻔﺔ ‪ ،‬ﺗﺤﻀﻴﺮ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻚ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‬

‫ﺃ‪-‬ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‬
‫‪:‬ﻳﺘﻀﻤﻦﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺗﻌﺮﻑﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻋﻦ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻧﺘﺒﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﻧﻄﺒﺎﻋﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻰﻗﻢ‬

‫ﺑﺈﻋﺪﺍﺩ ﺃﻭ ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻣﺴﺘﻨﺪﺍﺗﻚ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬

‫ﺗﻌﺮﻑﻋﻠﻰ ﺍﻷﺳﺉﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲﻛﺜﻴﺮﺍً ﻣﺎﺗﻄُﺮﺡ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‬

‫‪.‬ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ‬

‫ﺏ‪-‬ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕـ ﻋﻦ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬
‫ﻗﺒﻞﺍﻟﺬﻫﺎﺏ ﺇﻟﻰ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ ﺟﻤﻊ ﺃﻛﺒﺮ ﻗﺪﺭ ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺣﻮﻝﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‪ .‬ﻻ‬
‫ﺗﺘﺮﺩﺩ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻚ‪ .‬ﻗﻢﺃﻭﻻ ًﺑﺎﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﻘﺴﻢﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫‪.‬ﺑﻤﻘﺮ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‪ .‬ﺳﻨﻜﻮﻥ ﺳﻌﺪﺍء ﻟﺘﺰﻭﻳﺪﻙ ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ‬
20 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪:‬ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻚﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻼﺟﺘﻤﺎﻉ ﻣﻊ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﺃﻛﻤﻞ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﺻﺤﻴﻔﺔﻭﻗﺎﺉﻊ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﻀﻴﻔﺔ‬

‫‪:‬ﺍﺳﻢﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ‬

‫‪:‬ﺍﺳﻢﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫‪ :‬ﺍﺳﻢﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫‪ :‬ﻋﻨﻮﺍﻥ‬

‫‪:‬ﺭﻗﻢﻫﺎﺗﻒ‬

‫‪:‬ﺍﺳﻢﻣﺪﺭﺱ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ‬

‫‪:‬ﺍﻟﻔﺉﺔ(ﺍﻟﻨﺠﻮﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﻮﻙ)‬

‫‪:‬ﻣﺠﺎﻝﻋﻤﻞ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺣﺠﻢﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‪( :‬ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻐﺮﻑ ﺃﻭ ﺇﻋﺪﺍﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ)‬

‫‪:‬ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕﺃﻭ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ‬

‫‪:‬ﻋﺪﺩﺳﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﻮﺟﻮﺩ‬

‫‪:‬ﺍﻟﻬﻴﻜﻞﺍﻹﺩﺍﺭﻱ (ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ)‬

‫‪:‬ﻣﺸﺎﺭﻳﻊﺍﻟﺘﻮﺳﻊ‬

‫‪:‬ﺗﻨﻈﻴﻢﺍﻟﺸﺮﻛﺔ (ﺍﻟﻠﻮﺍﺉﺢ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ)‬

‫‪ :‬ﻋﺪﺩﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ`‬

‫‪:‬ﺍﻟﻤﻨﺎﺻﺐﺃﻭ ﺍﻟﻮﻇﺎﺉﻒ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﻴﺸﻐﻠﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ‬

‫‪:‬ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ‬

‫‪:‬ﺳﺎﻋﺎﺕﻋﻤﻞ ﺍﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬
21 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺝ‪-‬ﺍﻻﻧﻄﺒﺎﻉ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ًﻣﺎ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺪﻗﺎﺉﻖ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻼﺟﺘﻤﺎﻉ ﻣﻊ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺣﺎﺳﻤﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ‪ ،‬ﺧﻼﻝ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬
‫ﺍﻷﻭﻟﻲ ‪،‬ﻳﺤﺼﻞ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮﺓ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ‪ .‬ﺭﺑﻤﺎ ﺗﺮﻏﺐﻓﻲ ﻋﺮﺽ‬
‫ﺻﻮﺭﺓ ﺷﺨﺺ ﺟﺎﺩ ﻭﻣﺨﺘﺺ ﻭﺻﺎﺩﻕ ﻭﻣﺘﺤﻔﺰ ﻭﻣﻤﺘﻊ ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪ .‬ﻟﻠﺒﺪء ‪ ،‬ﺍﺣﻀﺮ ﻟﻠﻤﻮﻋﺪﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ‪ .‬ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ‬
‫‪.‬ﺍﻻﻧﺘﻈﺎﺭ ‪ ،‬ﺍﺗﺨﺬ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺟﻴﺪﺓ ﻭﻛﻦﻭﺩﻭﺩﺍً ﻣﻊ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﻓﻲ ﺣﻔﻞﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬

‫ﻣﻦﺍﻟﻤﻬﻢ ﺃﻥ ﺗﻌﺘﻨﻲ ﺑﻤﻈﻬﺮﻙ ﺍﻟﺠﺴﺪﻱ ﻭﺳﻠﻮﻛﻚ ﻭﻣﻮﻗﻔﻚ ﻭﺗﻌﺒﻴﺮﺍﺗﻚ ﺍﻟﻠﻔﻈﻴﺔ‪ :‬ﻛﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞﺗﻌﻜﺲ‬

‫‪.‬ﺷﺨﺼﻴﺘﻚﺃﺧﻴﺮﺍً‪ ، .‬ﻟﺘﺮﻙ ﺍﻧﻄﺒﺎﻉ ﺟﻴﺪ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺘﻔﻖ ﺟﻤﻴﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺻﻮﺭﺗﻚ‬

‫ﺩ‪-‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬

‫‪:‬ﻣﻦﺍﻟﻤﻔﻴﺪ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺑﺤﻮﺯﺗﻚ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕ ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ‬

‫ﺑﻀﻊﻧﺴﺦ ﻣﻦ ﺳﻴﺮﺗﻚ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ‬
‫‪.‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻﻚ ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻨﺺ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺼﺪﻳﻖ ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‬

‫ﻗﺎﺉﻤﺔﺑﺎﻟﻤﺮﺍﺟﻊ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻚ‬

22 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺏ‪-‬ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‬

‫‪:‬ﺗﻌﺮﻑﻋﻠﻰ ﺃﺳﺉﻠﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻭﺍﺳﺘﻌﺪ ﻟﻬﺎ‬

‫ﻓﻴﻤﺎﻳﻠﻲ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻷﺳﺉﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﺼﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺃﻥ ﻳﻄﺮﺣﻬﺎ ﻋﻠﻴﻚ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮﻑﻋﻠﻴﻚ` ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻓﻀﻞ‬

‫‪.‬ﻭﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪ .‬ﺳﺘﺠﺪ ﺇﺟﺎﺑﺔ ﺑﻌ̀ﺪ ﻛﻞ ﺳﺆﺍﻝ‪.‬ﻩ‬

‫ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺗﺮﻳﺪ ﺃﻥ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﺘﺪﺭﻳﺒﻚ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺘﻨﺎ؟ ﺃﻇﻬﺮ ﻟﺼﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺃﻧﻚ ﺗﺮﻳﺪﺣﻘﺎ ً ﺇﺟﺮﺍء ﺗﺪﺭﻳﺒﻚﻓﻲ` ﻫﺬﻩ‪.1‬‬

‫‪.‬ﺍﻟﺸﺮﻛﺔﺑﺪﻻ ًﻣﻦ ﺃﻱ ﻣﻜﺎﻥ ﺁﺧﺮ‪ .‬ﺍﺫﻛﺮ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻟﺒﺤﺜﻚ ﻋﻦ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﻣﺎ ﻫﻲ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ؟‪.2‬‬

‫‪.‬ﺣﺪﺩﺑﻮﺿﻮﺡ ﺟﻤﻴﻊ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻚ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻫﺪﺍﻓﻚ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬

‫ﻛﻴﻒ ﺗﻌﺘﻘﺪ ﺃﻥ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻄﻮﺭ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ؟‪.3‬‬

‫ﺃﻭﻻ ً‪،‬ﺃﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻧﺪﻣﺎﺟﻚ ﻓﻲ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﺍﻗﺘﺮﺡ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﻣﻼﺣﻈﺘﻬﺎ ﻭﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻭﺍﻟﺘﻲﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄﻫﺪﺍﻑ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻚ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ‪ .‬ﻋﺒﺮ ﻋﻦ ﺭﻏﺒﺘﻚ ﻓﻲ ﺃﻥ ﺗﺨﻀﻊ ﻟﻺﺷﺮﺍﻑ ﻭﺗﻠﻘﻲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎﺕﻭﺗﺠﺮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ‬
‫‪.‬ﻭﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ‬

‫ﺃﺧﺒﺮﻧﺎ ﻋﻦ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ‪ .‬؟‪.4‬‬

‫ﺃﻛﺪﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﺎﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﺃﻥ ﺗﻼﺣﻈﻬﺎ ﻭﺗﺆﺩﻳﻬﺎ‪.‬ﺇﺫﺍ ﻛﻨﺖ ﻗﺪ‬
‫ﺗﻠﻘﻴﺖ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺃﻭ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺗﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻴﺰﺓ ﻓﻲ ﺃﺩﺍء ﻭﺍﺟﺒﺎﺗﻚﻛﻤﺘﺪﺭﺏ ‪ ،‬ﻓﺄﺧﺒﺮ ﺻﺎﺣﺐ‬
‫‪.‬ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﻣﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﻔﺼﻮﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﺷﻌﺮﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺮﺍﺣﺔ ﺃﻛﺒﺮ ﻭﺃﻗﻠﻬﺎ ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ؟‪.5‬‬

‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺇﺟﺎﺑﺘﻚ ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻭﺻﺎﺩﻗﺔ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻠﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺍﻷﻛﺜﺮﺇﺭﺿﺎء ًﻟﻚ ﻋﻼﻗﺔﻣﺒﺎﺷﺮﺓ‬

‫ﺑﺎﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﺃﻥ ﺗﺮﺍﻗﺒﻬﺎ ﻭﺗﺆﺩﻳﻬﺎ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﺫﻛﺮﺕ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺗﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﻌﺠﺒﻚﺑﺪﺭﺟﺔ ﺃﻗﻞ ‪ ،‬ﻓﺘﺄﻛﺪ ﻣﻨﻬﺎ‬
23 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪.‬ﻻﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻮﺍﺟﺒﺎﺗﻚ ﻛﻤﺘﺪﺭﺏ‪ .‬ﺗﺤﺪﺙ ﻋﻦ ﺍﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻚ ‪ ،‬ﻭﺇﺫﺍ ﻟﺰﻡ ﺍﻷﻣﺮ ‪ ،‬ﻗﻢ ﺑﺎﻟﺮﺑﻂ ﻣﻊ ﺍﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﻣﺎ ﻫﻮ ﺃﻫﻢ ﺇﻧﺠﺎﺯ ﺧﻼﻝ ﺩﺭﺍﺳﺘﻚ؟‪.6‬‬

‫‪.‬ﺍﺫﻛﺮﺃﺣﺪ ﺇﻧﺠﺎﺯﺍﺗﻚ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺒﺮﺯ ﻗﺪﺭﺗﻚ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭﺍﻟﺘﺰﺍﻣﻚ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ ﻭﺷﻌﻮﺭﻙ ﺑﺎﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ‬

‫ﺃﺧﺒﺮﻧﺎ ﻋﻦ ﺧﺒﺮﺗﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ ﺍﻷﺟﺮ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺃﺟﺮ‪ .‬ﺧﺬ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺳﻴﺮﺗﻚ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﻭﺭﻭﺝﻟﻬﺎ‪ .‬ﺃﻛﺪ‪.7‬‬

‫‪.‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ` ﺑﻮﺍﺟﺒﺎﺗﻚ ﻛﻤﺘﺪﺭﺏ ﻭﻣﻮﻇﻒ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻲ‬

‫‪.‬ﺻﻒ ﻟﻨﺎ ﻇﺮﻭﻑ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻚ‪.8‬‬

‫ﺿﻊﻗﺎﺉﻤﺔ ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻟﺒﺤﺜﻚ ﻋﻦ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‪ :‬ﻣﻨﺎﺥ ﺍﻟﺜﻘﺔ ‪ ،‬ﻭﺭﻭﺡ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‬

‫‪.‬ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙﺑﺎﻟﺠﻮﺩ̀ﺓ‬

‫ﻣﺎ ﺭﺃﻳﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ؟‪.9‬‬

‫‪.‬ﺗﺄﻛﺪﻣﻦ ﺃﻥ ﺇﺟﺎﺑﺘﻚ ﺗﺘﻄﺎﺑﻖ` ﻣﻊ ﻇﺮﻭﻑ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﻭﻇﻴﻔﺘﻚ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ‬

‫ﻛﻴﻒ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﺿﻐﻮﻁ ﺍﻟﻌﻤﻞ؟‪.10‬‬

‫‪.‬ﺃﻋﻂﺇﺟﺎﺑﺔ ﺻﺎﺩﻗﺔ ﻭﻟﻜﻦ ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ .‬ﺇﻥ ﺃﻣﻜﻦ ‪ ،‬ﺍﺫﻛﺮ ﺧﺒﺮﺗﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪.‬ﻫﻞ ﺗﺘﻜﻴﻒ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ؟ ﺍﻋﻄﻨﺎ ﻣﺜﺎﻻ ﻣﻠﻤﻮﺳﺎ‪.11‬‬

‫‪.‬ﺗﺄﻛﺪﻣﻦ ﺃﻥ ﺇﺟﺎﺑﺘﻚ ﺗﺘﻄﺎﺑﻖ` ﻣﻊ ﻇﺮﻭﻑ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﻭﻇﻴﻔﺘﻚ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ‬

‫ﻣﺎﺫﺍ ﺗﻌﻨﻲ ﻟﻚ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ؟ ﺍﺫﻛﺮ ﺃﻧﻪ ﺑﻴﺎﻥ ﻋﺎﻡ ﻳﺸﻴﺮ ﺇﻟﻰ ﻣﺴﺎﺭ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺘﺒﻌﻪ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔﻓﻲ ﺇﺩﺍﺭﺓ‪.12‬‬

‫‪.‬ﺷﺆﻭﻧﻬﺎ‪ :‬ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻼءﺃﻭﻻ ً‪ ،‬ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺍﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‬

‫ﻣﺎ ﻫﻲ ﺃﻓﻀﻞ ﺻﻔﺔ ﻟﺪﻳﻚ؟‪.13‬‬

‫ﺍﺫﻛﺮﺍﻟﺼﻔﺔ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻴﺰﺓ ﻓﻲ ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﻭﺍﺟﺒﺎﺗﻚ ﻛﻤﺘﺪﺭﺏ (ﺍﻟﺪﻗﺔ ‪،‬‬

‫ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻴﻒ` ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻟﺘﻨﻈﻴ̀ﻢ ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ)‬
24 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺎ ﻫﻮ ﺃﻛﺒﺮ ﻋﻴﺐ ﻟﺪﻳﻚ؟‪.14‬‬

‫‪.‬ﺍﺫﻛﺮﻫﻨﺎ ﻧﻘﻄﺔ ﺿﻌﻒ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﻮﺍﺟﺒﺎﺗﻚ ﻛﻤﺘﺪﺭﺏ‬

‫ﻣﺎ ﻫﻲ ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺭﺃﻳﻚ ‪ ،‬ﺃﻫﻢ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﺘﺪﺭﺏ؟‪.15‬‬

‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺇﺟﺎﺑﺘﻚ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ :‬ﺳﻬﻮﻟﺔ ﺍﻟﺘﻜﻴﻒ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ‪ ،‬ﻭﺗﺤﻔﻴﺰﺍﻟﻌﻤﻞ ‪،‬‬
‫ﻭﺍﻟﺼﺪﻕ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺭﻭﺡ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺤﻀﻮﺭ ﻭﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ﺑﺎﻟﻤﻮﺍﻋﻴﺪ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ‪،‬ﻭﺍﻟﺘﺄﺩﺏ ‪،‬‬
‫‪.‬ﻭﺳﻬﻮﻟﺔ ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝ ‪ ،‬ﻭﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻧﻔﺘﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻘﺪ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ‪،‬ﻭﺍﻟﺪﻗﺔ ﻭﺍﻹﺑﺪﺍﻉ ﻭﺍﻟﺪﻗﺔ ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‬

‫ﻛﻤﺘﺪﺭﺏ ‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﻟﺸﺮﻛﺘﻨﺎ؟‪.16‬‬

‫ﺗﺤﺪﺙﻋﻦ ﻗﺪﺭﺗﻚ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻌﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ` ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‪ .‬ﺿﻊ ﻗﺎﺉﻤﺔ ﺑﺼﻔﺎﺗﻚﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺴﻴﺎﺳﺎﺗﻬﻢ (ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺑﺎﻟﺠﻮﺩﺓ ‪ ،‬ﺍﻟﻜﻔﺎءﺓ ‪ ،‬ﺍﻷﺩﺍء ‪ ،‬ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ‪،‬ﺇﻟﺦ‪).‬‬

‫ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﺸﺮﻛﺘﻨﺎ ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻚ؟‪.17‬‬

‫ﻧﺎﻗﺶ ‪،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﺃﻣﻮﺭ ﺃﺧﺮﻯ ‪ ،‬ﺩﻭﺭ ﻣﺪﺭﺱ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ‪ ،‬ﺃﻱ ﺩﻣﺠﻚ ﻓﻲ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻤﻬﺎﻣﻚ ‪،‬ﻭﻣﺎ‬

‫‪.‬ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‬

‫ﻋﻨﺪ ﺇﻋﻄﺎء ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﻟﻤﻬﻤﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ‪ ،‬ﻫﻞ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺃﻧﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻬﻢ ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺩﻗﺔ ﻓﻬﻤﻚ ﻗﺒﻞﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ؟ ﻟﻤﺎﺫﺍ ؟‪.18‬‬

‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺇﺟﺎﺑﺘﻚ ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﻀﺮﻭﺭﺓ‪ .‬ﺍﺫﻛﺮ ﺃﻧﻪ ﻟﺘﺠﻨﺐ ﺇﺿﺎﻋﺔ ﺍﻟﻮﻗﺖ ‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻬﻢ ﺇﺟﺮﺍء ﻓﺤﺺﻛﺎﻣﻞ‬

‫‪.‬ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻪ‬

‫ﻣﺎ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﻨﻰ ﺃﻥ ﺗﺸﻐﻠﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﺨﺮﺝ؟ ﻛﻦﻭﺍﻗﻌﻴﺎ ً ﻭﺃﻇﻬﺮ ﻟﺼﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺃﻧﻚﺗﺮﻳﺪﺣﻘﺎ ً ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ‪.19‬‬

‫‪.‬ﻋﻠﻰ ﻭﻇﻴﻔﺔ ﻓﻲ ﺇﺻﻼﺡ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻧﻘﺒﻠﻚ ﻛﻤﺘﺪﺭﺏ؟‪.20‬‬

25 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪.‬ﺑﻜﻞﺛﻘﺔ ‪ ،‬ﺍﺫﻛﺮ ﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ ﺻﻔﺎﺗﻚ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﻜﻮﻥﺃﺻﻮﻻً ﻓﻲ ﺃﺩﺍء ﻭﺍﺟﺒﺎﺗﻚ ﻛﻤﺘﺪﺭﺏ‬

‫ﻟﻌﺒﺔﺍﻻﺩﻭﺍﺭ‬

‫‪.‬ﺗﺪﺭﺏﻋﻠﻰ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺳﺉﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﺃﻥﺗﻄُﺮﺡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‬

‫‪ :‬ﺧﻄﻮﺍﺕﻳﺘﺒﻊ‬

‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ ﺍﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺑﻴﻦ‪ .‬ﺗﻌﻴﻴﻦ` ﺩﻭﺭ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺇﻟﻰﺍﻷﻭﻝ‪-1‬‬

‫‪.‬ﻭﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﻟﻶﺧﺮ‬

‫ﺍﺭﺟﻊ ﺇﻟﻰ ﺃﺳﺉﻠﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺍﻟﻮﺍﺭﺩﺓ ﺃﻋﻼﻩ ﻭ‪-2‬‬

‫‪.‬ﻣﺤﺎﻛﺎﺓﻣﻘﺎﺑﻠﺔ‬

‫‪.‬ﺑﺪﻝّ‪ -‬ﺍﻷﺩﻭﺍﺭ ﻭﻛﺮﺭ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪3‬‬

26 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ‪ 4 :‬ﺗﺬﻛﻴﺮ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‬

‫ﺇﺫﺍﻛﺎﻥ ﺫﻟﻚﻣﻤﻜﻨﺎ ً ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻣﻨﺤﻚ ‪ ،‬ﺍﺗﺼﻞ ﺑﺼﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻗﺮﺍﺭﻩ‪ .‬ﻛﻦﻣﻮﺟﺰﺍً ﻭﻟﺪﻳﻚ‬
‫ﻣﻮﻗﻒ ﺇﻳﺠﺎﺑﻲ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﻗﺒﻮﻝ ﻃﻠﺒﻚ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻧﺠﺤﺖ! ﺍﺷﻜﺮﻩ ﻭﺃﻛﺪ ﻭﺟﻮﺩﻙ ﻓﻲ ﻭﺭﺷﺔﺍﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﺍﺳﺘﻌﺪ ﻟﺘﻜﻮﻥﺟﺰءﺍً ﻣﻦ‬
‫!ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‬

‫ﻣﻦﻧﺎﺣﻴﺔ ﺃﺧﺮﻯ ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺇﺟﺎﺑﺔ ﺳﻠﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺜﺒﻂ ﻋﺰﻳﻤﺘﻚ‪ .‬ﺍﺳﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻭﻗﻢﺑﺈﺟﺮﺍء‬

‫‪.‬ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺫﺍﺗﻲ ﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻚ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺃﺩﺍﺉﻚ‬

‫ﻣﻠﺨﺺ‬

‫ﺗﺘﻄﻠﺐﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺭﻳﺐﺇﻋﺪﺍﺩﺍًﺟﻴﺪﺍً‪ .‬ﺇﻥ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺑﺎﻻﻧﻄﺒﺎﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ ،‬ﻭﺟﻤﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ‪،‬‬

‫‪..‬ﻭﺇﻋﺪﺍﺩ ﺍﻷﺳﺉﻠﺔ ﻭﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻚ ﻫﻲ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻴﺔﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬

27 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺗﺴﻠﺴﻞ‪2:‬ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬

‫‪.‬ﻋﻤﻞ‬

‫ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‪:‬‬
‫ﺻﻒﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫ﺻﻒﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺘﺒﻨﺎﻩ ﻓﻲ ﺑﻴﺉﺔ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻭﺻﻒﺃﻧﺸﻄﺔ‬

‫ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺃﺩﺍءﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫‪:‬ﻳﺘﻀﻤﻦﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻠﺨﺺ ﺍﻟﻨﻈﺮﻱ‬

‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻟﻠﻤﺘﺪﺭﺏ‪-‬‬

‫‪:‬ﻣﻜﺎﻥﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻮﻝ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﻭﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‪-‬‬

‫‪:‬ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺕﻣﺤﺪﺩ̀ﺓ‬
‫‪.‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﻗﺮﺍءﺓ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ ﺍﻟﻨﻈﺮﻱ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪-‬‬
28 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺃﻧﺎ‪-‬‬ ‫‪:‬ﺍﻟﺴﻠﻮﻙﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ ﺍﺗﺒﺎﻋﻪ ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫‪:‬ﻟﻜﻲﻳﻨﺠﺢ` ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺑﻮﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻧﻮﺍ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﻳﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﻰ‪-‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﻭﺍﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎﺕ‬

‫ﺗﻤﺘﻠﻚﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﻀﻴﻔﺔ ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﺃﻣﺎﻛﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻷﺧﺮﻯ ‪ ،‬ﻫﻴﻜﻠﻬﺎ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭﻃﺮﻳﻘﺔ ﻋﻤﻠﻬﺎ‪ .‬ﻣﻦ ﻳﻮﻣﻚﺍﻷﻭﻝ ﻓﻲ‬

‫‪.‬ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮﻥ ﻋﻠﻴﻚ ﺍﻟﺘﻜﻴﻒ ﻣﻌﻪ‬

‫ﺃﻭﻻ ً‪،‬ﺍﺧﺘﺮ ﺍﻟﻤﻼﺑﺲ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻭﻗﻢ ﺑﺘﻜﻴﻴﻒ ﻟﻐﺘﻚ ﻭﺳﻠﻮﻛﻚ ﻭﺳﻠﻮﻛﻚ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﺎﺳﺒﻚ‪ .‬ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒﻋﻦ ﺍﻟﻔﺼﻞ‬

‫‪.‬ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‪ .‬ﻗﺪ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﺷﺮﻛﺘﻚ ﺍﻟﻤﻀﻴﻔﺔ ﻋﻤﻼء ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ‪ ،‬ﻭﻛﻤﺘﺪﺭﺏ ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺖﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺜﻠﻮﻧﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ` ﻫﻲ` ﺃﻳﻀﺎ` ﻣﻬﻤﺔ` ﺟﺪﺍ‪ `.‬ﺇﻥ` ﺭﻭﺡ` ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ` ﻭﺍﻟﺘﺄﺩﺏ` ﻭﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻡ` ﺑﻴﻦ` ﺍﻟﺰﻣﻼء` ﻭﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺮﺅﺳﺎءﻭﺣﺴﻦ` ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ` ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ` ﺍﻟﺠﻴﺪ` ﻋﻠﻰ` ﺟﻤﻴﻊ` ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ` ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ` ﻫﻲ` ﻋﻨﺎﺻﺮ` ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ` ﻟﺒﻴﺉﺔﻋﻤﻞ‬
‫‪.‬ﻣﺘﻨﺎﻏﻤﺔ‬

‫ﺇﺫﺍﻛﻨﺖ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺑﻤﻤﺘﻠﻜﺎﺕ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪،‬ﻭﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺍﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻺﺟﺎﺯﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﺓ ‪ ،‬ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﻭﻗﺘﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﺎﻝ‪ .‬ﻳﻔﺘﺮﺽ ﺻﺎﺣﺐﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻘﺒﻠﻚ ﻛﻤﺘﺪﺭﺏ ﺃﻥ‬
‫ﻟﺪﻳﻚﺇﺣﺴﺎﺳﺎ ً ﺑﺎﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﺴﺆﻭﻻ ًﻳﻌﻨﻲﺃﻭﻻ ًﻭﻗﺒﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺍﻟﺤﻀﻮﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻣﺘﺜﺎﻝ ﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﺓ ‪،‬ﻭﺇﻇﻬﺎﺭ ﺍﻟﺤﻀﻮﺭ ﺍﻟﻤﻨﺘﻈﻢ ‪ ،‬ﻭﺇﻇﻬﺎﺭ ﺑﻌﺾ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺳﻴﺎﺳﺎﺕ‬
‫‪.‬ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﻭﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡﺑﺎﻟﺠﻮﺩﺓ‬

‫ﺏ‪-‬ﺗﻐﻄﻴﺔ ﺍﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬

‫ﻋﻨﺪﺇﺟﺮﺍء ﺗﺪﺭﻳﺐ ﺩﺍﺧﻠﻲ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ ‪ ،‬ﺍﺳﺄﻝ ﻣﺆﺳﺴﺘﻚ ﻋﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻛﻨﺖﻣﺤﻤﻴﺎ ً ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻭﻗﻮﻉ‬

‫‪.‬ﺣﺎﺩﺙﻭﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺍﺗﺒﺎﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ‬

29 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪-‬ﺿﺪ‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻕﺑﻴﻦ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ‬

‫ﻳﻀﻤﻦﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺑﻴﺉﺔ ﻋﻤﻞ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﻬﺎﻡ ﻣﺤﺪﺩﺓ‪.‬ﻳﺘ̀ﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬
‫ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺎﺕ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻘﺒﻮﻟﺔ ﺣﺴﺐ ﺍﻷﺻﻮﻝﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻫﺆﻻء ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ (ﻣﺘﺪﺭﺏ ‪،‬‬
‫ﻣﺪﺭﺏ ﻣﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ)‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐﻭﻓﻘﺎ ً ﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎﺕ ﻣﺤﺪﺩ̀ﺓ ﺑﻴﻦ‬
‫‪.‬ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ` ‪ ،‬ﻭﻳﻮﻓﺮ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦﺍﻟﻤﺰﺍﻳﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﻭﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻭﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻚﻓﻲ` ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺇﺛﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﺍﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻴﺔ ‪ ،‬ﺗﻘﻮﻡ ﻣﺆﺳﺴﺘﻚﺑﺈﺭﻓﺎﻕ‬

‫‪.‬ﻣﺬﻛﺮﺓ ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺑﺮﺳﺎﻟﺔ ﺍﻟﺸﻜﺮ‬

‫ﺗﻢﺗﻮﻗﻴﻊ ﻣﺬﻛﺮﺓ ﺍﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﻫﺬﻩﻣﺴﺒﻘﺎ ً ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻭﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ‪،‬ﻭﺗﻘﺪﻡﺃﻭﻻ‬
‫ًﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴ̀ﺬ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺛﻢ ﺗﺤﺪ̀ﺩ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺎﺕﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻷﻃﺮﺍﻑ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫‪.‬ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﻀﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ‪ .‬ﺭﺍﺟﻊ ﻣﺬﻛﺮﺓﺍﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ‬
30 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪-‬‬ ‫‪:‬ﺑﺪﺍﻳﺔﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬
‫ﺍﻟﻮﺻﻮﻝﺇﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﺩﻭﺭﺗﻚ ﻗﺒﻞ ﺩﻗﺎﺉﻖ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ‪ .‬ﺍﺳﺄﻝ ﻋﻦ ﻣﺪﺭﺳﻚ ﻭﻛﻦ ﻣﺘﻌﺎﻃﻔﺎً‪.‬ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﺨﺺ‬

‫‪.‬ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻚ` ﻭﺇﻋﻄﺎﺉﻚ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻨﺼﺎﺉﺢ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ‪ .‬ﺳﻴﻘﺪﻣﻚ ﻣﺪﺭﺳﻚﺇﻟﻰ ﺃﻋﻀﺎء ﻫﻴﺉﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ‬

‫ﺍﻟﻰ‪-‬ﺗﺨﻄﻴﻂ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥﻣﻊ` ﻣﺪﺭﺳﻚ` ‪ `،‬ﻓﻲ` ﺑﺪﺍﻳﺔ` ﻛﻞ` ﻳﻮﻡ` ‪ `،‬ﺗﺨﻄﻂ` ﻟﻘﺎﺉﻤﺔ` ﻣﻦ` ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ` ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ` ﻹﻧﺠﺎﺯﻫ̀ﺎ ﻓﻴﻤ̀ﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬

‫‪.‬ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻚ‪ .‬ﺳﺘﻜﻮﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﺎﺉﻤﺔ ﻣﻔﻴﺪﺓﺟﺪﺍً` ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬

‫ﺳﻴﺴﻬﻞﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﺍﻟﻴﻮﻣﻲ ﻟﺠﺪﻭﻟﻚ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﺍﻧﺪﻣﺎﺟﻚ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻭﺳﻴﺴﻤﺢ ﻟﻚ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻖﻣﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ‬

‫‪.‬ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﺨﻄﻂ ﻟﻬﺎ ﻭﺍﻟﻤﻘﺒﻮﻟﺔ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻣﺤﺘﺮﻣﺔ‬

‫ﺏ‪-‬‬ ‫ﻭﺭﻗﺔﺍﻻﻧﻄﺒﺎﻉ ﺍﻷﻭﻝ‬

‫ﺗﻘﻮﻡﺃﻭﻻ ًﺑﺈﺩﺧﺎﻝ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻧﻄﺒﺎﻋﻚ ﺍﻷﻭﻝ ﺛﻢ ﺗﻘﺪﻳ̀ﻢ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻋﻦ ﻣﺴﺎﺭ ﺍﻟﻴﻮﻡ‪.‬ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺟﻤﻴﻊ‬

‫‪:‬ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭﺓ ﺑﻮﺿﻮﺡ ﻭﺩﻗﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪ ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻚ ‪ ،‬ﺳﺘﻜﻮﻥ ﻫﺬﻩﺍﻟﻮﺭﻗﺔ ﻣﻔﻴﺪﺓﺃﻳﻀﺎ ً‬
31 OFPPT / DRIF
 ‫ﻞﻤﻌﻟﺍ ﻞﻴﻟﺩﻭ ﺔﻳﺮﻈﻨﻟﺍﺺﺨﻠﻣ‬
‫ﻞﻤﻌﻟﺍ ﻥﺎﻜﻣ ﻲﻓﺝﺎﻣﺪﻧﻻﺍ ‪M23-‬‬
‫ﻲﻠﻤﻌﻟﺍ‬

‫ﻝﻭﻷﺍ ﻉﺎﺒﻄﻧﻻﺍﺔﻗﺭﻭ‬
‫ﺓﺮﺘﻓ ‪:‬ﺏﺭﺪﺘﻤﻟﺍﻢﺳﺍ‬
‫ﺯﺎﻴﺘﻣﻻﺍ‪:‬‬
‫ﺔﻛﺮﺸﻟﺍﻢﺳﺍ ‪:‬‬
‫ﻲﺻﻮﻟﺍﻢﺳﺍ‪:‬‬
‫ﻝﺎﺒﻘﺘﺳﻻﺍ ﻝﻮﺣ ﻞﻴﺻﺎﻔﺗ‪:1.‬‬
‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………………… ‪...‬‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………‬

‫ﻞﻤﻌﻟﺍ ﻥﺎﻜﻤﻟ ﻱﺩﺎﻤﻟﺍ ﺐﻧﺎﺠﻟﺍ ﻒﺻﻭ‪:2.‬‬

‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………………… ‪...‬‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………‬

‫ﻦﻴﻔﻇﻮﻤﻟﺍ ﻊﻣ ﻰﻟﻭﻷﺍ ﻚﺗﻻﺎﺼﺗﺍ ﻞﻴﺻﺎﻔﺗ‪:3 .‬‬

‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………………… ‪...‬‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………‬

‫ﻞﻤﻌﻟﺍ ﺥﺎﻨﻣ ﻰﻠﻋ ﺕﺎﻈﺣﻼﻣ‪:4-‬‬

‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………………… ‪...‬‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………‬

‫ﺔﺑﻮﻠﻄﻤﻟﺍ ﻡﺎﻬﻤﺎﻟﺑ ﺔﻘﻠﻌﺘﻤﻟﺍ ﺕﺎﻤﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺡﻮﺿﻭ‪:5.‬‬

‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………………… ‪...‬‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………‬
32 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺿﺪ‪-‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬

‫ﻓﻲﻛﻞ` ﻳﻮ̀ﻡ ﺑﻌﺪ` ﺫﻟﻚ` ̀‪ ،‬ﺳﺘﻜﻤﻞ` ﺗﻘﺮﻳﺮﻙ` ﺍﻟﻴﻮﻣﻲ̀‪ .‬ﺳﺘﺴﺎﻋﺪﻙ` ﻫﺬ̀ﻩ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ` ﻓﻲ` ﻛﺘﺎﺑﺔ` ﺗﻘﺮﻳﺮ` ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ‬
‫ﻭﺗﻐﺬﻳﺔ` ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ` ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‪ `.‬ﻳﺘﻢ` ﺗﻘﺪﻳﻢ` ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ` ﺍﻟﻴﻮﻣﻲ` ﻓﻲ` ﺷﻜﻞ` ﺳﺠﻞ` ﻳﺤﺘﻮﻱﻋﻠﻰ` ﺗﺴﻌﺔ` ﺃﻳﺎﻡ` ﺗﺪﺭﻳﺐ‬
‫‪(.‬ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ)‬

‫‪.‬ﻳﻤﻜﻨﻚﺃﻳﻀﺎ ً ﺇﺩﺧﺎﻝ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎﺕ ﺣﻮﻝ ﺟﻮﺩﺓ ﻋﻼﻗﺘﻚ ﺑﺎﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻭﺗﻘﻴﻴﻤﻚ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻴﻮﻡ‬

‫ﺳﺠﻞﺍﻟﺴﻔﻴﻨﺔ‬

‫‪ :‬ﻓﺘﺮﺓ‬
‫‪ :‬ﺗﺎﺭﻳﺦ‬
‫ﺍﻟﺠﺪﻭﻝﺍﻟﺰﻣﻨﻲ‪ :‬ﻣﻦ‬ ‫……………………‪ …………………. .‬ﺍﻟﻰ‬

‫‪:‬ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﻨﺠﺰﺓ‪.1‬‬
‫………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …‬

‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………… ‪………………………… ...‬‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………… ‪……………… ...‬‬

‫‪:‬ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﺃﻭ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪.2‬‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …‬

‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………… ‪………………………… ...‬‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………… ‪……………… ...‬‬

‫‪:‬ﻣﺮﺍﺕ ﺍﻟﻈﻬﻮﺭ ﻓﻲ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻫﺬﺍ‪.3‬‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …‬

‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………… ‪………………………… ...‬‬

‫………………………………………………………………………………………………………………………… ‪……………… ...‬‬

‫ﺩ‪-‬ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬

‫‪:‬ﺧﻼﻝﻓﺘﺮﺓ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ ‪ ،‬ﺳﺘﺸﺎﺭﻙ ﻓﻲ ﻣﻬﺎﻡ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﺪﺭﻳﺒﻚ‪ .‬ﺳﺘﻜﻮﻥ ﻣﺸﺎﺭﻛﺘﻚ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ‬

‫‪.‬ﺳﺘﻼﺣﻆ ﻣﻬﺎﻡ ﻣﺤﺪﺩ̀ﺓ‪-‬‬

‫‪.‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﻌﻀﻬﺎ‪-‬‬
‫‪.‬ﺇﻋﺪﺍﻡ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪-‬‬
‫ﺑﻐﺾﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻣﺸﺎﺭﻛﺘﻚ ‪ ،‬ﺗﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻻﺳﺘﻤﺎﻉﺃﻭﻻ ًﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﻤﺸﺮﻑﻋﻠﻴﻚ‪.‬‬
‫ﺍﻛﺘﺐ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬
33 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺗﻌﻄﻴﻚ ‪،‬ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺘﻬﻲ ‪ ،‬ﺍﻃﺮﺡ ﺍﻷﺳﺉﻠﺔ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﻇﻠﺖ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﻏﺎﻣﻀﺔ ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺘﺮﺩﺩ ﻓﻲ ﺇﺑﺪﺍء ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎﺕﺫﺍﺕ‬

‫‪.‬ﺍﻟﺼﻠﺔ‬

‫ﺍﻟﺮﺑﺤﻴﺔﻫﻲ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻷﻱ ﻋﻤﻞ ﺗﺠﺎﺭﻱ‪ .‬ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻓﺮﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞﻣﻌﺎ ً ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ‬

‫‪.‬ﻭﻗﺘﻬﻢ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺘﺪﺭﺏ ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﻘﺪﻳ̀ﻢ ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻚ‬

‫ﻟﺘﺠﻨﺐﺇﺿﺎﻋﺔ ﺍﻟﻮﻗﺖ ‪ ،‬ﺿﻊ ﺧﻄﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻚ ‪ ،‬ﻭﺣﺪﺩ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺗﻨﻔﻴ̀ﺬ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ‪ ،‬ﻭﺣﺪﺩ ﺍﻟﻤﻮﺍﻋﻴﺪﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‬
‫ﻭﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺃﻥ ﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ‪ .‬ﻗﻢﺩﺍﺉﻤﺎ ً ﺑﺈﻧﻬﺎء ﻣﻬﻤﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﺪء ﻓﻲﻭﻇﻴﻔﺔ ﺃﺧﺮﻯ ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢﻳﻄُﻠﺐ ﻣﻨﻚ‬
‫ﺧﻼﻑ ﺫﻟﻚ‪ .‬ﺍﻋﻤﻞ ﺑﻀﻤﻴﺮ ﺣﻲ ‪ ،‬ﻭﺃﻇﻬﺮ ﺍﻟﺪﻗﺔ ‪ ،‬ﻭﺭﺣﺐ ﺑﻤﻼﺣﻈﺎﺕﺍﻟﺰﻣﻼء ‪ ،‬ﻭﺍﺣﺮﺹ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ﺑﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬
‫‪.‬ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‪ .‬ﺗﻌﺪ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﻨﺠﺰ ﻣﻬﻤﺔﺟﺪﺍً ﺃﻳﻀﺎًﻟﺼﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺻﻮﺭﺓ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﻭﻧﺠﺎﺣﻬﺎ‬

‫ﺃﺧﻴﺮﺍً ‪،‬ﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺃﻥ ﻧﺘﺎﺉﺞ ﻋﻤﻠﻚ ﺳﺘﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‪ .‬ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ‪ ،‬ﻗﻢﺑﺈﺟﺮﺍء ﺗﺪﻗﻴﻖ‬

‫‪.‬ﺫﺍﺗﻲ ﻭﺗﺼﺤﻴﺢ ﺫﺍﺗﻲ ﻭﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺭﺿﺎ ﺍﻟﻤﺸﺮﻑ‬

‫ﻫـ‪-‬ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ‬
‫ﻋﺎﺩﺓ ًﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺣﺠﺰ ﺍﻟﺪﻗﺎﺉﻖ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ‪ .‬ﺳﻴﻘﺪﺭﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﺨﺺ‬

‫‪.‬ﻣﻮﻗﻔﻚ ﻭﺳﻠﻮﻛﻚ ﻭﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﻘﺪﻡ ﺇﺫﺍ ﻟﺰﻡ ﺍﻷﻣﺮ‪ .‬ﺳﺘﻘﺘﺮﺡﺃﻳﻀﺎًﻃﺮﻗﺎ ً ﻟﺘﺤﺴﻴﻦﻧﻘﺎﻁ` ﺿﻌﻔﻚ‬

‫‪F-‬‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫ﻟﺘﻘﻴﻴﻢﻣﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ ‪ ،‬ﺍﻃﻠﺐ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﺪﺭﺱ ﺷﺮﻛﺘﻚ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ .‬ﺳﻮﻑ ﻳﻨﺎﻗﺶﺛﻼﺛﺔ ﻣﻨﻜﻢ ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺮﺯ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍ̀ﻡ ﺗﻘﺎﺭﻳﺮﻙ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ .‬ﺳﻮﻑ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﺑﺎﻹﺑﻼﻍﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ‪ .‬ﺍﻃﻠﺐ ﻣﻦ ﻣﺪﺭﺳﻚ‬
‫‪:‬ﺇﻛﻤﺎﻝ ﺷﺒﻜﺔ ﺗﻘﻴﻴ̀ﻢ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬
34 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺷﺒﻜﺔﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ (ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ)‬

‫‪:‬ﺍﻻﺳﻢﺍﻷﺧﻴﺮ ﻭﺍﻻﺳﻢ ﺍﻷﻭﻝ ﻟﻠﻤﺘﺪﺭﺏ‬
‫‪ :‬ﺍﺳﻢﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬
‫…………………………………………… ﻓﺘﺮﺓﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ :‬ﻣﻦ ‪ ………………………………………………….‬ﻓﻲ‬

‫ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺽ=‪1‬ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺽ=‪2‬ﻣﺮﺿﻴﻪ=‪4‬ﻣﺮﺿﻲ ﺟﺪﺍ‪=0‬‬

‫ﻋﻨﺎﺻﺮﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮ‬

‫ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ‪.1‬‬

‫ﺃﺳﺉﻠﺔ ﺣﻮﻝ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻹﻳﻤﺎءﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ‪-‬‬

‫ﻳﺴﻌﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﺪﻳﺮﻩ‪-‬‬

‫ﻳﻈﻬﺮ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻤﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺤﺎﺕ‪-‬‬

‫ﻗﺒﻮﻝ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎﺕ ﻭﺍﻻﻧﺘﻘﺎﺩﺍﺕ‪-‬‬

‫ﻳﺒﺪﻱ ﻭﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮﻩ ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻈﻞﻣﻨﻔﺘﺤﺎ ًﻋﻠﻰ ﺭﺃﻱ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‪-‬‬

‫ﻳﺘﻌﺎﻭﻥ‪-‬‬
‫ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﻭﻭﺩﻭﺩ ﻭﻣﻤﺘﻊ‪-‬‬
‫ﻻ ﺗﺘﺮﺩﺩ ﻓﻲ ﻃﻠﺐ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‪-‬‬
‫ﻳﻮﺍﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻭﻳﺴﻌﻰ ﻟﻠﺘﺠﺮﺑﺔ‪-‬‬

‫ﻗﺎﺩﺭ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺍﻟﻨﻘﺪ ﺍﻟﺒﻨﺎء ﻟﻠﻔﻌﻞ‪-‬‬

‫ﻳﻈﻬﺮ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻓﻲ ﺳﻌﻴﻪ ﻟﻠﺨﺒﺮﺓ‪-‬‬

‫ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ‪.2‬‬
‫ﺍﻃﺮﺡ ﺍﻷﺳﺉﻠﺔ ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ‪-‬‬
‫ﺑﺪﺃ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺈﻛﻤﺎﻝ‪-‬‬
‫ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺍﻻﻗﺘﺮﺍﺣﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎﺕ‪-‬‬
‫ﻗﺪﻡ ﺍﻻﻗﺘﺮﺍﺣﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎﺕ ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ‪-‬‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪.3‬‬
‫ﺍﻟﻠﺒﺎﺱ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺍﺭﺗﺪﺍﺅﻩ‪-‬‬
‫ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ﺑﺎﻟﻤﻮﺍﻋﻴﺪ ﻭﺍﻟﺤﻀﻮﺭ‪-‬‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ‪-‬‬
‫ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺴﻼﻣﺔ‪-‬‬

‫‪35‬‬ ‫‪OFPPT / DRIF‬‬

 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺯ‪-‬ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺷﻜﺮ‬

‫ﺑﻌﺪﺗﻌﻴﻴﻨﻚ` ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﺎﺩﺓ‪ً ،‬ﻣﺎ ﺗﺮﺳﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺧﻄﺎﺏ ﺷﻜﺮ ﺇﻟﻰ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏﺃﻳﻀﺎ ً ﺇﺭﺳﺎﻝ‬
‫ﺧﻄﺎﺏ ﺷﻜﺮ ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻌﺮﺽ ﻋﻠﻴﻪ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﻇﻴﻔﺔ‪ .‬ﺇﻧﻬﺎ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔﻹﻋﻼﻡ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺄﻧﻚ ﻣﺘﺎﺡ‬
‫‪.‬ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻭﻇﻴﻔﺔ‪ .‬ﻧﻘﺪ̀ﻡ ﻟﻚﻧﻤﻮﺫﺟﺎ ً ﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺍﻟﺸﻜﺮ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻚﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬
36 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺜﺎﻝﻋﻠﻰ ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺷﻜﺮ‬

‫ﺍﻟﺪﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎء ‪ 12 ،‬ﻣﺎﻳﻮ ‪2002‬‬

‫ﺍﺳﻢﺍﻟﻌﺎﺉﻠﺔ ﻭﺍﻻﺳﻢ ﺍﻷﻭﻝ ﻋﻨﻮﺍﻥ‬

‫ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏﻭﺍﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫ﺍﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺪﺍﻟﻤﺪﻳﺮ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ‬
‫ﻓﻨﺪﻕﺷﻴﺮﺍﺗﻮﻥ‬
‫‪des FAR Casablanca‬‬
‫‪120 Boulevard‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻉ‪:‬ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺷﻜﺮ‬

‫ﻡ‬ ‫‪.‬ﺍﻟﺴﻴﺪﺍﻟﻤﺪﻳﺮ‬

‫‪.‬ﻱﺃﺷﻜﺮﻙ ﺑﺼﺪﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺮﺣﻴﺐ ﺍﻟﺬﻱ ﻗﺪﻣﺘﻪ ﻟﻲ ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺗﺪﺭﻳﺒﻲ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺘﻚ‬

‫ﺿﺪﺃﺗﺎﺡ ﻟﻲ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ ﺧﺒﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪.‬ﻣﺜﺮﻳﺔﻭﺿﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﻤﻤﺎﺭﺳﺔ ﻣﻬﺎﻣﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻛﻔﻨﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‬

‫ﻱﺃﻧﺎ ﺃﻗﺪﺭ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎﺹ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻌﻜﻢ‬

‫‪.‬ﻛﻨﺖﻗﺎﺩﺭﺍً ﻋﻠﻰ ﺇﺭﺷﺎﺩﻱ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴ̀ﺬ ﻣﻬﺎﻡ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﻮ ﺍﻟﺪﺍﻓﺊ ﺍﻟﺬﻱ ﻓﻀﻞ ﺍﻧﺪﻣﺎﺟﻲ ﻓﻲﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪.‬ﻱﺃﺷﻜﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎﺹ "ﺍﺳﻢ ﻣﺪﺭﺱ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ" ﺍﻟﺬﻱ ﻧﺼﺤﻨﻲ ﻃﻮﺍﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫‪.‬ﺍﻟﺨﺎﻣﺲﻣﻦ ﻓﻀﻠﻚ ﺻﺪﻕ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺃﻓﻀﻞ ﻣﺸﺎﻋﺮﻱ‬

‫‪،‬ﺇﻣﻀﺎء‬
37 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻳﻤﺎﺭﺱ ‪ :‬ﺍﻛﺘﺐ ﻭﻧﺴﻖ ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺷﻜﺮ ﺷﺨﺼﻴﺔ ‪ ،‬ﻣﻮﺟﻬﺔ ﺇﻟﻰ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﺳﻤﺢ ﻟﻚ ﺑﺈﺟﺮﺍءﺗﺪﺭﻳﺒﻚ ﻓﻲ‬

‫‪.‬ﺷﺮﻛﺘﻪ‬

‫‪:‬ﺍﻟﻤﺴﺎﺭﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﺐ ﺍﺗﺒﺎﻋﻪ`‬

‫‪.‬ﺍﻛﺘﺐ ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ‪.1‬‬
‫‪.‬ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺻﻔﺤﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪.2‬‬
‫‪.‬ﺗﺼﺤﻴﺢ ﺃﻱ ﺃﺧﻄﺎء (ﺭﺍﺟﻊ ﺍﻟﻘﺎﻣﻮﺱ ﺇﺫﺍ ﻟﺰﻡ ﺍﻷﻣﺮ)‪.3‬‬

‫‪.‬ﻗﻢ ﺑﻔﺤﺺ ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺪﺭﺑﻚ‪.4‬‬

‫ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ ﻭﺇﺭﺳﺎﻟﻪ ﺇﻟﻰ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪.5‬‬
38 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﻠﺨﺺ‬

‫‪:‬ﺃﺛﻨﺎءﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ‬

‫‪.‬ﺍﻟﺘﻜﻴﻒﻣﻊ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﻀﻴﻔﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻚ‬

‫‪ ،‬ﺇﻇﻬﺎﺭﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻟﺼﺪﻕ‬

‫‪.‬ﺃﻇﻬﺮﺇﺣﺴﺎﺳﻚ ﺑﺎﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﻭﺍﻫﺘﻤﺎﻣﻚ ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻭﺭﻏﺒﺘﻚ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻧﻔﺴﻚ‬

‫ﻗﻢﺑﺎﻟﺮﺩ` ﻋﻠﻰ` ﺍﺳﺘﺒﻴﺎﻥ` ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ` ﺍﻟﺨﺎﺹ` ﺑﺘﺪﺭﻳﺒﻚ‪ `.‬ﺳﻴﺴﻤﺢ` ﻟﻚ` ﺑﺎﻟﺤﺼﻮﻝ` ﻋﻠﻰ` ﻓﻜﺮﺓ` ﻋﺎﻣﺔﻋﻦ‬

‫‪.‬ﺗﺠﺮﺑﺘﻚ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ .‬ﻫﺬﺍ ﺍﻻﺳﺘﺒﻴﺎﻥ ﻫﻮ ﻧﻘﻄﺔ ﺍﻧﻄﻼﻕ ﻣﻤﺘﺎﺯﺓ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮﻙ‬

‫ﺍﻛﺘﺐﺭﺳﺎﻟﺔ` ﺍﻟﺸﻜﺮ` ﻭﻫﻲ` ﻃﺮﻳﻘﺔ` ﻣﻤﺘﺎﺯ̀ﺓ ﻹﻋﺎﺩﺓ` ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ` ﺑﺼﺎﺣﺐ` ﺍﻟﻌﻤﻞ` ﺑﻌﺪ` ﻓﺘﺮ̀ﺓ ﺗﺪﺭﻳﺐ‪.‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬
‫ﺇﻟﻰ` ﺍﻟﺘﺄﻛﻴﺪ` ﻋﻠﻰ` ﺗﻘﺪﻳﺮ` ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ` ﻟﻤﺴﺎﺭ` ﺗﺪﺭﻳﺒﻪ` ̀‪ ،‬ﺗﺸﻴﺮ` ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ` ﺇﻟﻰ` ﺭﻏﺒﺘﻪﻓﻲ` ﺃﻥ` ﻳﻜﻮﻥﺟﺰءﺍً` ﻣﻦ‬
‫‪.‬ﺍﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬
39 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻞ‪3:‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻟﺘﺼﻮﺭﺍﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻣﻊﻭﺍﻗﻊ‬

‫ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬

‫‪:‬ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪﺟﻮﺍﻧﺐ ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫‪.‬ﺍﻟﺬﻱﺗﻠﻘﻴﺘﻪ‬

‫ﺻﻒﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺘﺒﻨﺎ̀ﻩ ﻓﻲ ﺑﻴﺉﺔ ﻣﻬﻨﻴﺔ‬

‫ﻳﺸﺎﺭﻙﻣﻊ ﺯﻣﻼﺉﻪ ﺑﻨﺎء‪ً ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮﻩ ‪ ،‬ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ ﻓﻲ‬

‫‪.‬ﺍﻟﺒﻴﺉﺔﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬
‫ﻳﻨﺎﻗﺶﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻹﺩﺭﺍﻙ ﺍﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ‬

‫‪.‬ﺍﻻﻧﺨﺮﺍﻁﻓﻲ ﺑﻴﺉﺔ ﻣﻬﻨﻴﺔ‬

‫‪ ،‬ﻫﺬﺍﺍﻟﻤﻠﺨﺺ ﺍﻟﻨﻈﺮﻱ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﺗﻌﺮﻑﻋﻠﻰ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬

‫ﻳﺠﺐﻋﻠﻰ‬ ‫‪:‬ﻛﻞ ﻣﺘﺪﺭﺏ‬

‫‪-‬‬ ‫‪.‬ﻛﺘﺐﺗﻘﺮﻳﺮ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ‬

‫‪-‬‬ ‫ﻋﺪﻣﺆﻫﻼﺗﻬﻢ ﻭﺃﺫﻭﺍﻗﻬﻢ ﻭﺍﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻬﻢ‬
‫‪-‬‬ ‫ﻳﺼﻒﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬

‫‪:‬ﻣﻜﺎﻥﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‬
‫ﺣﺠﺮﺓ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‪-‬‬

‫‪:‬ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺕﻣﺤﺪﺩ̀ﺓ‬
‫‪.‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﻗﺮﺍءﺓ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ ﺍﻟﻨﻈﺮﻱ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪-‬‬
40 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺃﻧﺎ‪-‬‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬
‫ﻣﻊﺍﺳﺘﻜﻤﺎﻝ ﺍﻟﺴﺠﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺤﻮ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﻋﻮﺩﺗﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ‪ ،‬ﻛﺘﺎﺑﺔﺗﻘﺮﻳﺮ ﻋﻦ‬
‫‪.‬ﺗﻘﺪﻣﻪ‬
‫ﺗﻤﺜﻞﺍﻟﻤﻼﺣﻈﺎﺕ` ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ` ﻓﻲ` ﺍﻟﺴﺠﻞ` ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ` ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ` ﻟﻠﺘﻘﺮﻳﺮ̀‪ .‬ﻣﺜﻞ` ﺃﻱ` ﻣﺴﺘﻨﺪ` ﺁﺧﺮ` ﻣﻦ` ﻧﻔﺲﺍﻟﻨﻮﻉ` ̀‪ ،‬ﻳﺘﻢ‬
‫ﻛﺘﺎﺑﺔ` ﺗﻘﺮﻳﺮ` ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ` ﻭﺗﻘﺪﻳﻤﻪﻭﻓﻘﺎً` ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‪ `.‬ﻳﺘﺄﻟﻒ` ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ` ﻣﻦ` ﺛﻼﺛﺔ` ﺃﺟﺰﺍء` ﺭﺉﻴﺴﻴﺔ‪:‬ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ` ‪ `،‬ﻭﺍﻟﺘﻄﻮﺭ` ‪،‬‬
‫‪.‬ﻭﺍﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‬

‫ﺍﻟﻰ‪-‬ﺍﻟﺸﺮﻭﻁ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‪1‬‬
‫‪:‬ﺗﺤﺪﺩﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﺍﻟﻐﺮﺽ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻚ‪ .‬ﺩﻭﻥ ﺗﻮﻗﻊ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ ﻧﺠﺪ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺷﺮﻭﻁﻭﺗﻮﺍﺭﻳﺦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ؛ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﻋﻦ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻀﻴﻔﺔ ؛‬
‫‪.‬ﻋﺮﺽﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ﻭﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻟﺤﻖ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ‬

‫ﻗﺎﺉﻤﺔﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻨﺎﻭﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮ‪.2‬‬
‫‪:‬ﻳﺸﻜﻞﺍﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺻﻠﺐ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ .‬ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﻭﺻﻒﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺳﻴﺎﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ؛ ﺗﻌﺪﺍﺩﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﻠﺤﻮﻇﺔ‬

‫ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ؛ ﺫﻛﺮﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﻄﺒﻘﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬

‫ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ ﺍﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ؛‬

‫ﺫﻛﺮﻧﻘﺎﻁ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﻭﺍﻟﻀﻌﻒ ؛ ﺍﻟﻮﺳﺎﺉﻞ ﺍﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﻌﻼﺝ ﻧﻘﺎﻁ ﺍﻟﻀﻌﻒ ؛ ﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺗﻠﻘﻴﻪ‬

‫‪.‬ﻭﺍﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ؛ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺮﺿﺎ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻭﺍﻷﺳﺒﺎﺏ‬

‫ﺧﺎﺗﻤﺔ‪.3‬‬
‫‪:‬ﺍﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺝﻫﻮ ﻣﻠﺨﺺ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ .‬ﻳﺬﻛﺮﻧﺎ ﺑﺠﻮﻫﺮ ﻣﺎ ﺗﻢ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ‪ .‬ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪.‬ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻮﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ؛ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻛﻤﻜﻤﻞ ﻟﻠﺘﺪﺭﻳﺐ‬

41 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺏ‪-‬ﺗﻨﺴﻴﻖ‬

‫ﻳﻤﻜﻦﺃﻥ` ﻳﺘﺨ̀ﺬ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐﺃﺷﻜﺎﻻً ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ` ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍً‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﻌﺜﻮﺭﻋﻠﻴﻬ̀ﺎ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ‬
‫ﺃﻭ` ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ` ﺑﺨﻂ` ﺍﻟﻴﺪ` ̀‪ ،‬ﻓﻲ` ﺷﻜﻞ` ﻧﻤﻮﺫﺝ` ﻳﺠﺐ` ﺍﺳﺘﻜﻤﺎﻟﻪ` ﺃﻭ` ﺣﺘﻰ` ﻭﺛﻴﻘﺔ` ﺭﺳﻤﻴﺔﺗﺘﻮﺍﻓﻖ` ﻣﻊ` ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ` ﺍﻟﺘﺨﻠﺺ‬
‫‪:‬ﺍﻟﺴﺎﺭﻳﺔ‬
‫ﻳﻔﺼﻞﺳﻄﺮ ﻓﺎﺭﻍ ﻛﻞ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ؛ ﻻ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬

‫ﻋﻨﺼﺮﻱﻣﺤﺘﻮﻯ ؛‬

‫ﺗﺒﺪﺃﻛﻞ ﻓﻘﺮﺓ ﺑﻔﻘﺮﺓ ؛‬

‫ﺍﻹﺷﺎﺭﺍﺕ‪:‬ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻭﺍﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻭﺍﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺝ ﻻ ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‬
‫ﻟﻠﺘﻘﺮﻳﺮ ؛‬
‫‪.‬ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮﺧﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﻮ ﻭﺍﻷﻭﺳﺎﺥ‬
42 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪ :‬ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ 1 :‬ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ .‬ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬

‫‪.‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺴﺠﻞ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻚ ‪ ،‬ﺍﻛﺘﺐ ﺍﻟﺨﻄﻮﻁ ﺍﻟﻌﺮﻳﻀﺔ ﻟﺘﻘﺮﻳﺮﻙ‪.1‬‬

‫‪.‬ﺛﻢ ﺍﻛﺘﺐ ﺗﻘﺮﻳﺮﻙ ﻣﻊ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺍﻷﺟﺰﺍء ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺃﻳﻨﺎﻫﺎﺳﺎﺑﻘﺎ ً‪.2‬‬

‫‪.‬ﺗﻘﺮﻳﺮﻙ ﺍﻟﻤﻜﺘﻤﻞ ﻭﻣﺮﺍﺟﻌﺘﻪ ﻭﺻﺤﺢ ﺃﻱ ﺃﺧﻄﺎء‪ .‬ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺑﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﺮﺩ̀ﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﺟﻮﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺎﻣﻮﺱ ﺇﺫﺍﻟﺰﻡ ﺍﻷﻣﺮ‪.3‬‬

‫‪.‬ﻃﺒﺎﻋﺔ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻚ‪.4‬‬

‫‪.‬ﻗﻢ ﺑﻔﺤﺺ ﺗﻘﺮﻳﺮﻙ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺪﺭﺑﻚ‪.5‬‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫‪:‬ﻣﻬﺎﻡﻣﻨﻔﺬﺓ‬
‫_______________________________________________________ _________________‬

‫‪:‬ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‬
‫_______________________________________________________ _________________‬

‫_______________________________________________________ ‪:‬ﻃﺒﻴﻌﺔﻣﺸﺎﺭﻛﺘﻚ‬

‫_________________‬

‫_______________________________________________________ ‪ :‬ﻗﻮﺓﻭ ﺿﻌﻒ‬

‫_________________‬

‫‪:‬ﺇﻧﺠﺎﺯﺍﺕﺟﺪﻳﺪ̀ﺓ‬
‫_______________________________________________________ _________________‬

‫‪:‬ﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂﺑﻴﻦ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺗﻠﻘﻴﻪ ﻭﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫_______________________________________________________ _________________‬

‫‪:‬ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺍﻻﺗﺠﺎﻩ‬
‫_______________________________________________________ ________________‬
43 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪-‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﺽﺍﻟﺸﻔﻮﻱ ﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫‪:‬ﻗﺪﻡﺗﻘﺮﻳﺮﻙ` ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ ﺷﻔﻮﻳﺎ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺗﺪﺧﻠﻚ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﻋﺮﺽﻣﻮﻗﻊ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ` ؛ ﺗﺤﺪﻳ̀ﺪ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺠﺰﺓ ؛‬

‫ﻗﺎﺉﻤﺔﺑﺠﻮﺍﻧﺐ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺗﻠﻘﻴﻪ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺨﺘﻠﻒﻋﻨﻪ ؛‬
‫‪.‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔﻧﻈﺮﺗﻚ ﻟﻠﻤﻬﻨﺔ ﻗﺒﻞ ﻭﺑﻌﺪ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ؛ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺮﺿﺎ ﻋﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬

‫ﺍﻟﻰ‪-‬ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﻋﻮﺍﻗﺐ‬

‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ‬

‫ﺗﻘﻴﻴﻢﺗﺪﺭﻳﺒﻚ` ﻓﻲ` ﺷﺮﻛﺔ` ﻳﺘﻢ` ﺇﺟﺮﺍﺅﻩ` ̀‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ` ﺍﻵﻥ` ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ` ﻋﻦ` ﺭﺃﻳﻚ` ﻓﻲ` ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ` ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ` "ﻓﻨﻲ` ﻣﺘﺨﺼﺺﻓﻲ‬

‫‪.‬ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ" ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻧﺔ ﻣﻊ ﺯﻣﻼﺉﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼﻞ ‪ ،‬ﺇﺩﺭﺍﻛﻚ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﻟﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﺒﻴﺉﺔ‬

‫ﺏ‪-‬ﺗﺼﻮﺭ ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ‬

‫ﻗﺒﻞﺗﻌﻴﻴﻨﻚ` ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻚ ﺗﻮﻗﻌﺎﺕ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺣﻮﻝ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺳﻴﺮ ﺍﻷﻣﻮﺭﺑﻨﺎء‪ً .‬ﻋﻠﻰ ﺍﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻚﻭﺍﻧﻄﺒﺎﻋﺎﺗﻚ ﻋﻦ‬
‫ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺣﺪﺩﺕ ﻟﻨﻔﺴﻚ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ‪ .‬ﻣﻦﺃﺟﻞ ﺗﺤﺪﻳ̀ﺪ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻋﻠﻰ‬
‫‪.‬ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻭﻇﻴﻔﺘﻚ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ‪ ،‬ﻳﺘﺤﻘﻖ ﺍﻻﺳﺘﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲﻣﻦ ﻣﺪﻯ ﺗﻐﻴﺮ ﺗﺼﻮﺭﻙ‬

‫ﻓﻲ ﺃﻱ ﻧﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ (ﺻﻐﻴﺮﺓ ﺃﻭ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺃﻭ ﻛﺒﻴﺮﺓ) ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ؟‪.1‬‬

‫_______________________________________________________ _______________‬

‫_______________ ‪.‬ﻗﻢ ﺑﺘﺴﻤﻴﺔ ﺛﻼﺛﺔ ﻗﻄﺎﻋﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺗﺮﻭﻕ ﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎﺹ‪.2‬‬

‫_______________________________________________________‬
44 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪.‬ﺣﺪﺩ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻟﺴﻴﺎﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺜﻮﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ‪.3‬‬

‫_______________________________________________________ _______________‬

‫_______________ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺍﻟﻤﻨﺼﺐ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﺷﻐﻠﻬﺎ؟‪.4‬‬

‫_______________________________________________________‬

‫‪.‬ﻗﻢ ﺑﺘﺴﻤﻴﺔ ﺧﻤﺲ ﻣﻬﺎﻡ ﻟﻔﻨﻲ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ` ﺗﻔﻀﻞ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻬﺎ‪.5‬‬

‫_______________________________________________________ _______________‬

‫_______________________________________________________ _______________‬

‫ﻣﺎ ﻫﻲ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻔﻀﻞ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ؟‪.6‬‬

‫_______________________________________________________ _______________‬

‫ﻣﺎ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ ﺗﺤﺴﻴﻨﻪ ﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﻓﺮﺻﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻄﻤﺢ ﺇﻟﻴﻬﺎ؟‪.7‬‬

‫_______________________________________________________ _______________‬

‫‪.‬ﻗﻢ ﺑﺘﺴﻤﻴﺔ ﺃﺭﺑﻊ ﺻﻔﺎﺕ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.8‬‬

‫_______________________________________________________ _______________‬

‫_______________________________________________________ _______________‬

‫_______________________________________________________ _______________‬

‫_______________ ﻣﺎ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﻨﺼﺐ؟‪.9‬‬

‫_______________________________________________________‬

‫_______________________________________________________ ______________‬
45 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‪ 2 :‬ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫ﻓﻲﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪ ،‬ﺳﺘﻘﺎﺭﻥ ﺗﺠﺮﺑﺘﻚ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ ﺯﻣﻼﺉﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼﻞ‪ .‬ﺃﺛﻨﺎء‬

‫‪.‬ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ‪،‬ﺳﺘﺤﺪﺩ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ` ﻓﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻭﻇﻴﻔﺘﻚ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬

‫‪ :‬ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬
‫‪.‬ﻗﺮﺭ ﻣﻊ ﺯﻣﻼﺉﻚ ﻣﻦ ﺳﻴﺒﺪﺃ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻭﻳﺘﺎﺑﻊ ﻣﺒﺎﺩﺉ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‪.1‬‬

‫‪.‬ﺍﻃﺮﺡ ﺃﺳﺉﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺯﻣﻼﺉﻚ ﻭﺍﺳﺘﻤﻊ ﺇﻟﻴﻬﻢ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪.2‬‬

‫‪.‬ﻻ ﺗﺘﺮﺩﺩ ﻓﻲ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﺍﻟﻤﻼﺣﻈﺎﺕ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‪.3‬‬

‫‪:‬ﺿﺪ‪ -‬ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺍﺕ‬
‫ﺳﺘﻜﻮﻥﻣﻌﺮﻓﺘﻚ` ﺑﺒﻴﺉﺔ` ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﻛﺬﻟﻚ` ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ` ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ` ﻳﺘ̀ﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫ̀ﺎ ﺧﻼﻝ` ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻔﻴﺪﺓﻟﻚ` ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬

‫‪.‬ﻭﻇﻴﻔﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﺎﻝ‪ .‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﺳﻮﻑ ﻳﺴﺎﻋﺪﻭﻥ ﻓﻲ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺣﻴﺎﺗﻚﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬

‫ﺳﻮﻕﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺘﺠﻪ ﺇﻟﻴﻪ ﻣﺜﻞ ﺃﻱ ﺳﻮﻕ ﺁﺧﺮ ؛ ﺃﺻﺒﺤﺖ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺃﻛﺜﺮ ﺷﺮﺍﺳﺔ‪ .‬ﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻷﻣﺮ ﺑﺸﻜﻞﺃﻓﻀﻞ ‪،‬‬
‫ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺄﺧﺬ ﻓﻲ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﺪﺭﺱ ﻋﻤﻠﻚ ﻭﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﻮﺳﺎﺉﻞ ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﻧﻔﺴﻚ‪.‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮﻥ ﻣﻦ‬
‫‪.‬ﺍﻟﻤﻬﻢ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪﻳﺚ ﻣﻌﺮﻓﺘﻚ ﻭﺍﻟﺒﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﺍﻃﻼﻉﺩﺍﺉﻢ ﺑﺄﺣﺪﺙ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬
46 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻭﺭﻗﺔﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ‬

‫_________________‪:‬ﻣﺪﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ (ﻋﺪ̀ﺩ ﺍﻷﻳﺎﻡ)‪.1‬‬

‫‪:‬ﻛﺎﻥ ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‪.2‬‬

‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﺟﻴﺪ ﺟﺪﺍ‬
‫ﺏ‪.‬ﺟﻴﺪ‬
‫ﺿﺪ‪.‬ﻋﺪﻝ‬
‫ﺩ‪.‬ﺑﺎﺭﺩ‬

‫ﻫﻞ ﺗﻠﻘﻴﺖ ﺇﻳﻀﺎﺣﺎﺕ ﺣﻮﻝ ﻋﻤﻞ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ (ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ‪ ،‬ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺑﺸﻜﻞﻋﺎﻡ̀؟‪.3‬‬

‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﻧﻌﻢ ﻛﺜﻴﺮﺍ‬
‫ﺏ‪.‬ﻻﺑﺎﺱ ﺑﻪ‬
‫ﺿﺪ‪.‬ﻗﻠﻴﻞ‬
‫ﺩ‪.‬ﻗﻠﻴﻞ ﺟﺪﺍ‬
‫ﻩ‪.‬ﻟﻴﺲ ﻛﻞ ﺷﻲء‬

‫‪.‬ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ‪ ،‬ﻛﻢ ﻛﺎﻥ ﻣﻌﺪﻝ ﺷﻐﻞ ﻭﻗﺘﻚ (ﺃﻋﻂ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺉﻮﻳﺔ)‪.4‬‬

‫‪ ___٪‬ﺍﻟﻰ‪.‬ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﻋﻤﻞ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‬

‫‪ ___٪‬ﺏ‪.‬ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺑﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻚ‬
‫‪ ___٪‬ﺿﺪ‪.‬ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺑﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﻣﻬﻨﺔ ﺃﺧﺮﻯ‬
‫‪ ___٪‬ﺩ‪.‬ﻟﻔﻌﻞ ﻻ ﺷﺊ‬
‫‪): ___٪‬ﻩ‪.‬ﺃﺧﺮﻯ‪ :‬ﺣﺪﺩ‬

‫‪:‬ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﻡ ‪ ،‬ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻋﻠﻴﻚ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻪ ﻫﻮ‪.5‬‬

‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﺳﻬﻞ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬
‫ﺏ‪.‬ﺳﻬﻞ ﺟﺪﺍ‬
‫ﺿﺪ‪.‬ﺣﺴﺐ ﻗﺪﺭﺍﺗﻚ‬
‫ﺩ‪.‬ﺻﻌﺐ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﺎ‬
‫ﻩ‪.‬ﺻﻌﺒﺔ ﺟﺪﺍ‬
47 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪:‬ﺃﻧﺖ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﺣﺘﻰ ﺍﻵﻥ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪.6‬‬

‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﻫﻲ ﻣﻤﺘﺎﺯﺓ‬
‫ﺏ‪.‬ﺃﻧﺖ ﺗﻌﻄﻲ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺟﻴﺪﺓ‬
‫ﺿﺪ‪.‬ﻏﻴﺮ ﻛﺎﻓﻴﺔ‬
‫ﺩ‪.‬ﻛﺜﻴﺮﺓ ﺟﺪﺍ‬
‫ﻩ‪.‬ﺗﻘﺘﺼﺮ؛ ﻧﺤﻦ ﻧﺼﺮ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻬﻢ‬

‫‪:‬ﺃﻧﺖ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﺣﺘﻰ ﺍﻵﻥ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪.7‬‬

‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﻫﻲ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬

‫ﺏ‪.‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺃﻛﺜﺮ ﻧﻈﺮﻳﺔ‬
‫ﺿﺪ‪.‬ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬
‫ﺩ‪.‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻼءﻣﺔ‬
‫‪.‬ﻩ‪.‬ﺗﻤﺜﻞ ﻓﻘﻂ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻄﻠﻮﺏ‪ :‬ﻣﺘﻮﺍﺯﻥﺟﻴﺪﺍً ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻖ`‬

‫‪:‬ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ ﻳﻜﻤﻞ ﻣﺎ ﺗﻌﻠﻤﺘﻪ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ‪ ،‬ﻭﻗﺪ ﻛﺎﻥ‪.8‬‬

‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﻣﻔﻴﺪ ﺟﺪﺍ‬
‫ﺏ‪.‬ﺟﻮﻫﺮﻱ‬
‫ﺿﺪ‪.‬ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳﺐ ‪ ،‬ﻭﻟﻴﺲ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﺩ‪.‬ﻻ ﺣﺎﺟﺔ ‪ ،‬ﺇﻧﻬﺎ ﻣﻀﻴﻌﺔ ﻟﻠﻮﻗﺖ‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﻣﺘﻬﺎ ﺃﻭ ﺷﺎﻫﺪﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺗﻚ ﻣﻊ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻤﺘﻮﻓﺮﺓ ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ‪ ،‬ﺗﺠﺪ ﺃﻥ‪.9‬‬

‫‪:‬ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﺪﻳﻚ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻫﻲ‬

‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﻣﻤﺘﺎﺯ‬
‫ﺏ‪.‬ﺟﻴﺪ‬
‫‪.‬ﺿﺪﻛﺎ ٍ‬
‫ﻑ‬
‫ﺩ‪.‬ﻏﻴﺮﻛﺎ ٍ‬
‫ﻑ‬
‫ﻩ‪.‬ﻏﻴﺮﻛﺎﻑ ﺟﺪ ٍﺍً‬

‫‪:‬ﻛﻤﺘﺪﺭﺏ ‪ ،‬ﻛﺎﻥ ﻟﺪﻳﻚ ﺍﻧﻄﺒﺎﻉ ﺑﺄﻥ ﺯﻣﻼﺉﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪.10‬‬

‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﻻ ﻳﺜﻖ ﺑﻚ‬

48 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪.‬ﺏ‪.‬ﺣﺎﻭﻟﺖ ﺗﺠﺎﻫﻠﻚ‬
‫ﺿﺪ‪.‬ﻛﻨﺎ ﺳﻌﺪﺍء ﺑﻮﺟﻮﺩ ﻣﺘﺪﺭﺏ‬
‫ﺩ‪.‬ﻛﻨﺖﻣﻬﺘﻤﺎ ً ﺑﻚ‬
‫ﻩ‪.‬ﺳﺎﺭﻉ ﺇﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﻤﺸﻮﺭﺓ ﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻚ‬

‫‪:‬ﻛﺎﻥ ﻣﻨﺎﺥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺮﺃﻳﻚ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪.11‬‬

‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﻣﻤﺘﺎﺯ‬
‫ﺏ‪.‬ﺟﻴﺪ ﺟﺪﺍ‬
‫ﺿﺪ‪.‬ﺣﺴﻦ‬
‫ﺩ‪.‬ﻟﻴﺲ ﺳﻬﻼ‬
‫ﻩ‪.‬ﺳﻬﻞ ﺟﺪﺍ‬

‫‪:‬ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ‪ ،‬ﺃﻇﻬﺮﺕ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪.12‬‬

‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﺷﻌﺮﺕ ﺑﺎﻟﺮﺍﺣﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻮﺭ‬
‫ﺏ‪.‬ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﻛﻨﺖ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺗﺎﺡ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎﺕ ﺃﺻﺒﺤﺖﻻﺉﻘﺎ ً ﺑﺪﺭﺟﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﺿﺪ‪.‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬

‫ﺍﻟﺘﻜﻴﻒﺳﻬﻼ ً‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ‪ ،‬ﻛﺎﻥ ﺍﻷﻣﺮ ﻳﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮﺍﻡ ﺩ‪.‬ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺍﻟﺘﻜﻴﻒ ﺧﻼﻝ‬

‫ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫‪:‬ﻩ‪.‬ﺃﺧﺮﻯ‪ :‬ﺣﺪﺩ‬
‫______________________________________________________‬
‫______________________________________________________‬
‫______________________________________‬

‫‪:‬ﻛﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﺘﺪﺭﻳﺐ ‪ ،‬ﻫﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪ ﺃﻥ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‪.13‬‬

‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﺗﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻋﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻓﻀﻞ‬
‫ﺏ‪.‬ﻧﺸﻌﺮ ﺑﺨﻴﺒﺔ ﺃﻣﻞ‬
‫ﺿﺪ‪.‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺃﻋﺮﻓﻚ‬
‫ﺩ‪.‬ﻟﺪﻳﻚ ﺭﺃﻱ ﺳﻲء‬
‫ﻩ‪.‬ﻳﺴﻌﺪﻧﻲ` ﺃﻥ ﺃﺭﺣﺐ ﺑﻚ‬

‫‪:‬ﺍﺷﺮﺍﻑ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ‪-14‬‬

‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﺟﻴﺪ ﺟﺪﺍ‬
‫ﺏ‪.‬ﺣﺴﻦ‬
‫‪.‬ﺿﺪﻛﺎ ٍ‬
‫ﻑ‬
‫ﺩ‪.‬ﻏﻴﺮﻛﺎ ٍ‬
‫ﻑ‬
‫ﻩ‪.‬ﻣﻔﺘﻘﺪ؛ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﻟﻢ ﻳﺄﺕ‬
‫‪ F.‬ﻏﺎﺉﺐ؛ﺟﺎء ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚ ﻟﻢ ﺗﺮﻩ‪.‬‬
49 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺎ ﻫﻲ ﻋﻮﺍﻗﺐ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻛﻤﺘﺪﺭﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻧﺪﻣﺎﺟﻚ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ؟‪.15‬‬

‫ﻧﻌﻢﻻ‬
‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﺃﻧﺖ ﺗﻌﺮﻑ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻓﻀﻞ ﻛﻴﻒ ﻳﻌﻤﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ ﺏ‪.‬ﺃﻧﺖ‬
‫"ﺃﻛﺜﺮﻭﻋﻴﺎ ً ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻨﻴﻪ "ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺿﺪ‪.‬ﺃﻧﺖ ﻣﺘﺤﻤﺲ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‬
‫ﺩ‪.‬ﻟﻘﺪ ﺃﺩﺭﻛﺖ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻧﻔﺴﻚ‬

‫‪:‬ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﻡ ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻓﺘﺮﺓ ﺗﺪﺭﻳﺒﻚ`‪.16‬‬

‫ﻧﻌﻢ‬ ‫ﻻ‬
‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﻟﻄﻴﻒ ﺟﺪﺍ‬
‫ﺏ‪.‬ﻣﺠﺰﻱ‬
‫ﺿﺪ‪.‬ﺳﻬﻞ‬
‫ﺩ‪.‬ﻗﺼﻴﺮﺓ ﺟﺪﺍ‬

‫ﻛﻴﻒ ﺗﻘﻴﻢ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ؟‪.17‬‬

‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﻃﻮﻳﻞ ﺟﺪﺍ‬
‫ﺏ‪.‬ﻓﺘﺮﺓ ﻛﺎﻓﻴﺔ‬
‫ﺿﺪ‪.‬ﻗﺼﻴﺮﺓ ﺟﺪﺍ‬

‫‪:‬ﻫﻞ ﻭﺍﺟﻬﺖ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﻊ‪-18‬‬

‫ﻧﻌﻢﻻ‬
‫ﻻ‬
‫ﺍﻟﻰ‪.‬ﺍﻟﻨﻘﻞ‬
‫ﺏ‪.‬ﺟﺪﻭﻝ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺿﺪ‪.‬ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ‬
‫ﺩ‪.‬ﺃﺧﺮﻯ‪ :‬ﺣﺪﺩ‬

‫ﻫﻞ ﻋﺮﺽ ﻋﻠﻴﻚ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﻇﻴﻔﺔ؟ ﺧﻼﻑ ﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻲ ﻫﻞﺗﻌﺮﻑ‪.19‬‬
‫ﺍﻻﺳﺒﺎﺏ‬
‫______________________________________________________‬
‫______________________________________________________‬
‫______________________________________‬
50 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‪24:‬‬

‫ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞﺃﻧﺎ‬

‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻤﺎﺕ‬
51 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢﺍﻟﻨﻈﺮﻱ‬

‫‪.‬ﻳﺠﺐﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺳﺉﻠﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪.‬ﻗﻢ ﺑﺘﺴﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﻴﺘﻴﻦ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻀﻴﻔﺔ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺑﻴﻦ ﺍﻟﺘﻜﻴﻒ ﻣﻌﻬﻤﺎﺃﻭﻻ‪.1‬‬

‫______________________________________________________‬
‫______________________________________________________‬
‫______________________________________‬

‫ﻣﺎ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺴﻬﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﺗﻜﻴﻒ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﻣﻊ ﺑﻴﺉﺔ ﻋﻤﻠﻪ؟‪.2‬‬

‫______________________________________________________‬
‫______________________________________________________‬
‫______________________________________‬

‫‪.‬ﺿﻊ ﻗﺎﺉﻤﺔ` ﺑﺜﻼﺙ ﺳﻠﻮﻛﻴﺎﺕ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﺍﺗﺒﺎﻋﻬﺎ‪.3‬‬

‫______________________________________________________‬

‫______________________________________________________‬

‫______________________________________‬

‫‪.‬ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ‪.4‬‬

‫______________________________________________________‬

‫______________________________________________________________‬

‫___ ______________________________________________________‬

‫______________________________________________________‬

‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺭﺑﺤﻴﺔ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﻀﻴﻔﺔ ‪ ،‬ﻣﺎﺫﺍ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻔﻌﻞ ﺍﻟﻤﺘﺪﺭﺏ ﻗﺒﻞ ﺃﺩﺍء ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ؟‪.5‬‬

‫______________________________________________________‬
‫______________________________________________________‬
‫______________________________________‬

‫‪.‬ﺍﺫﻛﺮ ﻃﺮﻳﻘﺘﻴﻦ ﻟﻠﻤﺘﺪﺭﺏ ﻟﻤﺮﺍﺟﻌﺔ ﻣﺸﺎﺭﻛﺘﻪ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻛﻞ ﻳﻮﻡ ﺗﺪﺭﻳﺐ‪.6‬‬

‫______________________________________________________‬
‫______________________________________________________‬
‫______________________________________‬
52 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻗﻢ ﺑﺘﺴﻤﻴﺔ ﺳﺘﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﻮﻗﻒ ﻭﺍﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺘﺒﻨﺎﻫﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢﺍﻟﺨﺎﺹ` ﺑﻚ‪.7‬‬

‫‪.‬ﻣﻊ ﻣﺪﺭﺱ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫______________________________________________________‬
‫______________________________________________________________‬
‫______________________________________________________‬
‫______________________________________________________‬
‫______________________________________________________‬
‫______________________________________________________‬
‫______ ______________________________________________________‬
‫______________________________________________________‬

‫ﺃﺛﻨﺎء ﺗﻌﻴﻴﻨﻚ` ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻣﺘﻰ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ ﺇﻛﻤﺎﻝ ﺍﻟﺴﺠﻞ؟‪.8‬‬

‫______________________________________________________‬
‫______________________________________________________‬
‫______________________________________‬

‫ﻣﺎ ﻓﺎﺉﺪﺓ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﺑﺴﺠﻠﻚ ﺃﺛﻨﺎء ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ؟‪.9‬‬

‫______________________________________________________ ___________________‬
53 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪ :‬ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪ 1 :‬ﺍﻛﺘﺐ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪ .‬ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬

‫‪.‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺴﺠﻞ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻚ ‪ ،‬ﺍﻛﺘﺐ ﺍﻟﺨﻄﻮﻁ ﺍﻟﻌﺮﻳﻀﺔ ﻟﺘﻘﺮﻳﺮﻙ‪.1‬‬

‫‪.‬ﺛﻢ ﺍﻛﺘﺐ ﺗﻘﺮﻳﺮﻙ ﻣﻊ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺍﻷﺟﺰﺍء ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺃﻳﻨﺎﻫﺎﺳﺎﺑﻘﺎ ً‪.2‬‬

‫‪.‬ﺗﻘﺮﻳﺮﻙ ﺍﻟﻤﻜﺘﻤﻞ ﻭﻣﺮﺍﺟﻌﺘﻪ ﻭﺻﺤﺢ ﺃﻱ ﺃﺧﻄﺎء‪ .‬ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺑﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﺮﺩ̀ﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﺟﻮﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺎﻣﻮﺱ ﺇﺫﺍﻟﺰﻡ ﺍﻷﻣﺮ‪.3‬‬

‫‪.‬ﻃﺒﺎﻋﺔ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻚ‪.4‬‬

‫‪.‬ﻗﻢ ﺑﻔﺤﺺ ﺗﻘﺮﻳﺮﻙ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺪﺭﺑﻚ‪ .‬ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻛﺘﺐ ﺭﺳﺎﻟﺔﺷﻜﺮ‪.5‬‬

‫‪:‬ﺍﻟﺨﻄﻮﻩ‪ 3 :‬ﻧﺎﻗﺶ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ﻭﻋﻀﻮ ﻓﻲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ‬

‫‪.‬ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‪.1‬‬
‫‪.‬ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﺗﺼﻮﺭ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻭﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻟﻠﻤﻬﻨﺔ‪.2‬‬

‫‪.‬ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻗﺘﺮﺍﺣﺎﺕ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ‪.3‬‬

54 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬
55 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫…ﻣﺮﻛﺰ‬

‫‪OFPPT‬‬

‫ﻣﻜﺘﺐﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﻛﺘﻴﺐﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬

‫ﻓﺘﺮﺍﺕ‬

‫)‪ (PAE‬ﺗﻄﺒﻴﻖﺍﻷﻋﻤﺎ̀ﻝ‬

‫ﺗﺪﺭﻳﺐﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫ﺇﺩﺍﺭﺓﻓﻨﺪﻕ‬

‫ﺍﺳﻢﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ‬
56 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪:‬ﻣﻮﻗﻊﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬

‫‪:‬ﻣﺮﻛﺰﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬

‫ﻭﺳﻂ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺑﺎﺳﻜﺎﻝﻣﻴﻮﺩ ‪ :‬ﻣﻜﺒﺮﺍﻟﺼﻮﺕ‬

‫ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫‪:‬‬

‫‪ :‬ﻓﺘﺮﺍﺕﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫•‬ ‫‪EAP #1‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ﺍﻝ‬ ‫‪ :‬ﻓﻲ‬

‫•‬ ‫‪EAP #2‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ﺍﻝ‬ ‫‪ :‬ﻓﻲ‬

‫•‬ ‫‪EAP #3‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ﺍﻝ‬ ‫‪ :‬ﻓﻲ‬

‫‪ :‬ﺷﺮﻛﺔﺿﻴﺎﻓﺔ‬

‫‪ :‬ﺍﺳﻢﻭﻟﻲ ﺍﻷﻣﺮ‬

‫‪ :‬ﻭﻇﻴﻔﺔ‬
57 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞﺗﺪﺭﻳﺐ`‬

‫ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫•‪.‬‬

‫•‪.‬‬

‫ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ‬

‫ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫•‬

‫•‬ ‫‪.‬‬
‫ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ‬
‫•‬

‫ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫•‪.‬‬
58 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ‬

‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ‬
‫ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ‬
‫•‬

‫ﺍﺧﺘﺒﺎﺭﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬

‫ﺃﺳﺒﻮﻉ‪1‬‬
‫‪.‬ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ‬
OFPPT / ‫ﺩ‬ 9
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 1 - -‬ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬

‫ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺗﺤﺪﻳﺪﻫﻴﻜﻞ ﺍﻟﻔﻨﺪﻕ ﻭﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺗﺤﺪﻳﺪﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻤﻬﻦ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻭﻣﻬﺎﻣﻬﺎ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺃﺧﺬﻣﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﺪﻕ (ﺍﻹﻗﺎﻣﺔ) ﻭﺑﻴﺉﺘﻪ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺗﺤﺪﻳﺪﻣﻬﺎﻡ ﻭﻭﻇﺎﺉﻒ ﻣﻮﻇﻒ ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺑﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺗﻘﻴﻴﻢﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺑﻴﻦ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻭﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺍﻟﺘﻌﺮﻑﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕ ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻣﻮﻇﻒ ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺣﺪﺩﺍﻟﻌﻤﻼء ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﻴﻦ ﻟﻠﻔﻨﺪﻕ‬

60 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺍﺑﺪﺃﺑﺎﻟﻀﻴﺎﻓﺔ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 1 - -‬ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬

‫ﺃﻋﻂﺗﻘﻴﻴﻤﻚ‬

‫‪.‬ﻋﻦﻣﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻠﺘﺠﺎﺭﺓ‬

‫ﻟﻢﻳﻜﻦ`‬
‫‪.‬ﻣﻌﺮﻓﺔﺧﺪﻣﺔ ﺍﻟﻌﻤﻼء‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﻳﻜﺴﺐ‬ ‫ﻣﺼﻨﻔﺔ‬
‫ﺧﻼﻝ‬
‫ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬
‫ﻓﺘﺮﺓ‬
‫ﻟﺘﺤﻴﺔ ‪،‬ﻷﺗﻤﻨﻰ‬

‫………‪..‬ﻣﺮﺣﺒﺎ‬
‫ﺍﻟﻮﺻﻮﻝﺇﻟﻰ ﻣﻘﺪﻣﺔ‬

‫…………… ‪..‬ﺍﻟﻌﻤﻴﻞ‬
‫ﺍﻧﺘﻈﺮﻓﻲ‬

‫………………‪..‬ﻣﻜﺘﺐ‬
‫ﺃﺧﺬﺇﺟﺎﺯﺓ ﻣﻦ‬

‫……………‪.‬ﻋﻤﻴﻞ‬
‫ﺇﺑﻼﻍﺍﻟﻌﻤﻴﻞ ﺑﺎﻟﻔﻨﺪﻕ ﻭﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‬

‫…………………………………‪.‬‬
‫…………………… ‪ ..‬ﺗﻄﺒﻴﻖﻭﺇﺭﺳﺎﻝ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ‬
‫………‪.‬‬
61 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪:‬ﻋﻦﻣﻌﺮﻓﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ‬

‫ﻟﻢﻳﻜﻦ`‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻣﺼﻨﻔﺔ‬

‫ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ‬ ‫ﻳﻜﺘﺴﺐ‬ ‫ﺧﻼﻝ‬

‫ﻫﺬﻩﺍﻟﻔﺘﺮ̀ﺓ‬

‫……………………… ﺍﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ‪،‬ﺻﺪﺍﻗﺔ‬

‫ﻳﺴﺘﻤﻊ‬

‫……………………… ‪...‬ﻳﻘﻆ‬

‫…………………ﻧﺒﺮﺓﺍﻟﺼﻮﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰﻋﻠﻰ‬

‫‪ .................. ..‬ﺍﻟﻌﻤﻴﻞ‬
‫‪،‬ﺍﻟﺼﺒﺮ‬

‫……………………ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬

‫…………………………… ‪ ...‬ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡﺑﺎﻟﻤﻮﺍﻋﻴﺪ‬
‫‪،‬ﺍﻟﺴﺮﻳﺔ‬
‫………………ﻋﻠﻢﺍﻟﻨﻔﺲ`‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 1 - -‬ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬

‫ﺃﻋﻂﺗﻘﻴﻴﻤﻚ(ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ )‬

‫‪ :‬ﻋﻠﻰﻣﻮﺍﻗﻔﻪ ﻭﺳﻠﻮﻛﻪ‬

‫ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻣﺼﻨﻔﺔ‬
‫ﺧﻼﻝ‬
‫ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ‬ ‫ﻳﻜﺘﺴﺐ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬
‫ﻓﺘﺮﺓ‬
‫………‪.…………………...‬ﺗﺤﻔﻴﺰ‬
62 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ‬
‫……………‪...‬ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‬

‫ﻋﻼﻗﺔﻣﻊ‬
‫……………ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻞﺍﻟﻬﺮﻣﻲ‬

‫ﺍﻟﻘﺪﺭﺓﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻴﻒ ﻣﻊ‬

‫…‪..……………...‬ﻭﻇﻴﻔﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ`‬
‫…………‪.‬ﻋﻤﻞ‬

‫ﺯﻱ‬
‫ّ‬
‫…………………‪...‬ﻣﻠﺒﻮﺱ‬

‫‪ EAP‬ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡﺑﻬﺬﺍ‬
‫……………‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 1 - -‬ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬

‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔﻓﻲ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‬

‫ﻣﻦﺃﺟﻞ ﺍﻟﺴﻤﺎﺡ ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪ ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﻨﺘﺠﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻓﻀﻞ ‪ ،‬ﻭﻟﺘﻘﻴﻴ̀ﻢ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺗﻤﺎﺳﻚ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻴﻤﺎﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﻜﺘﺐ‬

‫‪:‬ﺍﻷﻣﺎﻣﻲ ‪ ،‬ﻧﻮﺩ ﺃﻥ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪63‬‬ ‫‪OFPPT / DRIF‬‬

 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻣﻬﺎﻡﻣﻨﻔﺬ̀ﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬

‫ﻧﻌﻢ‬ ‫ﻻ‬
‫‪ .‬ﻗﺴﻢﺍﻹﻗﺎﻣﺔ ‪ :‬ﺍﻷﺭﺿﻴﺎﺕ ‪ 2 ( :‬ﺃﻳﺎﻡ )‬

‫ﺍﻗﺮﺃﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﺇﻟﻰ ﻣﺪﺑﺮﺓ •‬

‫ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ‬
‫…………………………‬

‫•‬ ‫‪ .......‬ﺍﺟﻌﻞﻏﺮﻓﺔ ﻧﻮﻡ‬

‫•‬ ‫………… ﺍﺟﻌﻞﻏﺮﻓﺔ ﻓﺎﺭﻏﺔ‬

‫•‬ ‫ﻣﺸﺎﺭﻛﺔﻓﻲ‬

‫…………‪...‬ﺑﻄﺎﻧﻴﺔ‬
‫•‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓﺃ‬

‫……………‪.‬ﻏﺮﻓﺔﻧﻮﻡ‬
‫•‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕﻣﻊ‬

‫……… ‪...‬ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬
‫‪ :‬ﻗﺴﻢﺍﻟﻤﺄﻛﻮﻻﺕ ﻭﺍﻟﻤﺸﺮﻭﺑﺎﺕ‬

‫‪).‬ﺍﻹﻓﻄﺎﺭ ‪ )2 :‬ﺧﺪﻣﺘﻴﻦ‬
‫•‬ ‫……… ‪ ...‬ﺇﻋﺪﺍﺩﺍﻷﻃﺒﺎﻕ`‬

‫•‬ ‫ﺗﺨﺪﻡﺃ‬
‫‪PDJ …………………….‬‬

‫•‬ ‫ﺑﻴﻞ‬
‫…………‪..‬ﻓﺎﺉﺪﺓ‬

‫‪ .‬ﺍﻟﺼﺎﻻﺕ ‪ 2 ( :‬ﺃﻳﺎﻡ )‬
‫•‬ ‫…………‪ .‬ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﻟﻐﺮﻑ‬

‫•‬ ‫………‪ .‬ﺇﻋﺪﺍﺩﻓﻮﺍﺻﻞ‬

‫•‬ ‫ﺧﺪﻣﺔﺍﺳﺘﺮﺍﺣﺔ‬
64 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 1 - -‬ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮﺍﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫‪ .‬ﻳﺴﺘﻜﻤﻞﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ‬

‫ﺑﻠﺢ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪ -‬ﺍﻟﻮﻇﺎﺉﻒ ‪ -‬ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬

‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ‪:‬‬ ‫‪ :‬ﺗﻮﻗﻴﻊﺍﻟﻮﻟﻲ‬

65 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 1 - -‬ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬

‫‪ :‬ﻣﻼﺣﻈﺎﺕﺍﻟﻤﻌﻠﻢ‬

‫‪ :‬ﺗﺎﺭﻳﺦ‬

‫ﺗﻮﻗﻴﻊﺍﻟﻮﻟﻲ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ‬

‫ﻣﻜﺒﺮ‬
66 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 2 - -‬ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺗﻄﻮﻳﺮﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻬﺎﺗﻒ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺗﻄﻮﻳﺮﻧﻘﺎﻁ ﺑﻴﻊ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺍﻛﺘﺴﺎﺏﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺇﺩﺍﺭﺓﺍﻟﺘﺰﺍﻣﻦ` ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺗﺤﺴﻴﻦﺳﺮﻋﺔ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﻣﻼﺕ‬

67 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 2 - -‬ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪:‬ﺃﻋﻂﺗﻘﻴﻴﻤﻚ`‬

‫ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ‪ .- PAE‬ﺗﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺨﻂ ﻣﺎﺉﻞ ﻓﻲ ‪. (1 -‬ﻋﻦﻣﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴ̀ﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﻬﺪﺕ ﺑﻪ ﺇﻟﻴﻪ‬

‫‪).‬ﺗﺤﺪﻳ̀ﺪ ﺗﻄﻮﺭﻫﺎ ﺑﻌﺪ‬

‫‪.‬ﻋﻠﻰﻣﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ‬

‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺘﺎﺡ‬

‫ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ‬ ‫‪:‬‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﺩﻭﺭﺓ‬ ‫ﻳﻜﺘﺴﺐ‬ ‫ﻻ‬

‫ﻝ‬ ‫ﺻﻴﻒ‬
‫ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ‬ ‫ﻣﺼﻨﻔﺔ‬

‫ﺗﺤﻴﺔ ‪،‬ﺃﺗﻤﻨﻰ‬
‫…………………‪...‬ﻣﺮﺣﺒﺎ‬

‫•‬ ‫………………‪ .‬ﺍﻋﺘﻨﻲﺑﺎﻟﻌﻤﻴﻞ‬

‫•‬ ‫… ‪..‬ﺍﻃﻠﺐﺿﻤﺎﻥ ﺍﻟﺪﻓﻊ‬

‫ﺍﻧﺘﻈﺮﻓﻲ‬
‫…………………………‪..‬ﻣﻜﺘﺐ‬
‫•‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮﺍﻟﻰ‬
‫………………‪.‬ﻫﺎﺗﻒ‬
‫•‬ ‫ﻓﻲﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺍﻟﻬﺎﺗﻒ‬
‫……………………‪.‬‬

‫•‬ ‫ﻗﻢﺑﻨﻘﻞ ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ‬

68 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫……‪.‬ﻫﺎﺗﻒ‬

‫•‬ ‫………… ﺧﺬﻭﺍﻛﺘﺐ ﺭﺳﺎﻟﺔ‬

‫•‬ ‫…………… ‪....‬ﺇﺭﺳﺎﻝﻓﺎﻛﺲ ‪ /‬ﺑﺮﻳﺪ ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‬

‫•‬ ‫… ‪..‬ﺧﺬﺣﺠﺰ ﻋﻤﻴﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬

‫•‬ ‫‪ ...‬ﻗﻢﺑﺎﻟﺤﺠﺰ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻬﺎﺗﻒ‬

‫•‬ ‫‪ ......‬ﻗﺮﺍءﺓﻭﺗﺤﺪﻳﺚ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ‬

‫•‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔﺣﺠﺰ ﻣﺨﺼﺺ‬
‫…………‬
‫•‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﻭﺗﺨﺼﻴﺺ ﺍﻟﻐﺮﻑ‬
‫…………………………………‪.‬‬
‫‪...‬‬

‫•‬ ‫…‪.‬ﺗﺤﻴﺔﻋﻤﻴﻞ ﺑﺎﻟﺤﺠﺰ‬

‫•‬ ‫‪ .........‬ﻧﺮﺣﺐﺑﺎﻟﻌﻤﻴﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻘﺴﻴﻤﺔ‬

‫•‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺣﻴﺐﺑﺎﻟﻌﻤﻴﻞ ﺩﻭﻥ ﺗﺤﻔﻆ‬
‫…‪.‬‬

‫… ‪..‬ﺇﺑﻼﻍﺍﻟﻌﻤﻴﻞ ﺑﺎﻟﻔﻨﺪﻕ ﻭﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‬

‫•‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ‬
‫……………‪….‬ﺇﻳﺪﺍﻉ‬
‫•‬ ‫ﺍﻓﺘﺢﺣﺴﺎﺏ ﻋﻤﻴﻞ‬
‫…………………‪.‬‬
‫•‬ ‫‪ ...‬ﺍﻓﺘﺢﺣﺴﺎﺏ ﺷﺮﻛﺔ ﻭﻭﻛﺎﻟﺔ ﺳﻔﺮ ﻭﺣﺴﺎﺏ ﺇﺿﺎﻓﻲ‬

‫•‬ ‫ﻓﺎﺗﻮﺭﺓﺑﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ‬

‫…………‬

‫•‬ ‫…… ‪ ..‬ﺗﺼﺤﻴﺢﺧﻄﺄ ﺍﻟﻔﻮﺍﺗﻴﺮ‬

‫•‬ ‫ﺣﻔﻆ‬
‫………… ‪...‬ﺻﺮﻑ‬
‫•‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ‬
‫…………… ‪...‬ﺻﺮﻑ‬

‫‪69‬‬ ‫‪OFPPT / DRIF‬‬

 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫…‪….‬ﺗﺴﺠﻴﻞﺑﻴﻊ ﻧﻘﺪﻱ •‬

‫•‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﻞﺇﻟﻰ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ‬

‫………………‬
‫•‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﻞﺇﻟﻰ ﺭﺣﻴﻞ ﺍﻟﻤﺪﻳﻦ‬
‫………‪….‬‬

‫•‬ ‫‪ ... ..‬ﺿﻤﺎﻥﺭﺿﺎ ﺍﻟﻌﻤﻼء‬

‫•‬ ‫ﺍﻋﺘﺬﺭﻋﻦ ﺣﺎﺩﺙ‬

‫………… ‪…..‬‬
‫•‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻞﺃ‬
‫……………………‪.‬ﺷﻜﻮﻯ‬

‫•‬ ‫……‪ .‬ﺗﺤﻘﻖﻣﻦ ﺣﻞ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬

‫•‬ ‫……‪ ….‬ﺻﺮﻑﺍﻟﺸﻴﻜﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬

‫•‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻞﺑﻄﺎﻗﺎﺕ ﺍﻻﺉﺘﻤﺎﻥ‬
‫…………‪.‬‬
‫ﺧﺬﺇﺟﺎﺯﺓ ﻣﻦ‬
‫…………………………‪.‬ﻋﻤﻴﻞ‬
‫•‬ ‫……………‪..‬ﺗﺤﻮﻳﻞﺍﻟﻌﻤﻼﺕ ﺃﺟﻨﺒﻲ‬

‫•‬ ‫………‪..‬ﺻﺮﻑﺍﻟﺸﻴﻜﺎﺕ ﺭﺣﻼﺕ‬

‫•‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢﻓﻲ ﻣﺎﻛﻴﻨﺔ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺍﻟﻤﺪﻓﻮﻋﺎﺕ‬
‫…… ‪ ..‬ﺍﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ‪،‬ﻗﻢ ﺑﺘﻤﺮﻳﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫•‬ ‫……‪ .‬ﺇﻧﺸﺎءﻗﺴﻴﻤﺔ ﺩﻓﻊ‬

‫……… ‪ ...‬ﺗﻄﺒﻴﻖﻭﻧﻘﻞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺇﻳﺪﺍﻉﺍﻷﻣﺘﻌﺔ (ﺍﻟﻘﺎﺩﻣﻴﻦ ‪ /‬ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﻳﻦ)‬

‫•‬ ‫ﺇﺟﺮﺍء‬
‫………………………‪..‬ﺻﺪﺭ‬
‫•‬ ‫ﺍﻷﻣﺎﻥﻭﺗﺘﺒﻊ ﺍﻟﻤﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫…………………‪.‬‬
‫•‬

‫‪70‬‬ ‫‪OFPPT / DRIF‬‬

 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪ :‬ﻣﻬﺎﺭﺍﺕﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬

‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺘﺎﺡ‬

‫ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﺩﻭﺭﺓ‬ ‫ﻳﻜﺘﺴﺐ‬ ‫ﻻ‬

‫ﻝ‬ ‫ﻣﺼﻨﻔﺔ‬
‫ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ‬
‫•‬ ‫…………………………………ﺇﻧﺠﻠﻴﺰﻱ‬
‫•‬ ‫………………………………‪..‬ﺍﻷﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬

‫……………‪..……………..‬ﺁﺣﺮﻭﻥ •‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 2 - -‬ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪).‬ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳ̀ﺪ ﺗﻄﻮﺭﻫﺎ ﺑﻌﺪ ‪ .- PAE - 1‬ﺗﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺨﻂ ﻣﺎﺉﻞ ﻓﻲ(‬

‫‪:‬ﻋﻦﻣﻌﺮﻓﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ‬

‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺘﺎﺡ‬ ‫ﻻ‬

‫ﻣﺼﻨﻔﺔ‬
‫ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ‬ ‫ﻳﻜﺘﺴﺐ‬ ‫ﺧﻼﻝ‬
‫ﻫﺬﻩ‬
‫ﻓﺘﺮﺓ‬

‫………………………… ﺍﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ‪،‬ﺻﺪﺍﻗﺔ‬

‫…………………………‪...‬ﺇﺳﺘﻤﻊﺟﻴﺪﺍ‬
‫ﺗﺮﺗﻴﻞ‬

‫………………………ﺍﻟﺼﻮﺕ‬

‫‪ .................. ..‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻴﻞ‬

‫……………………… ﺍﻟﺼﺒﺮﻭﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬

‫……………………………‪ …… .‬ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡﺑﺎﻟﻤﻮﺍﻋﻴﺪ‬

‫‪ ...................................‬ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻭﻋﻠ̀ﻢ ﺍﻟﻨﻔﺲ‬

‫‪ :‬ﻋﻠﻰﻣﻮﺍﻗﻔﻪ ﻭﺳﻠﻮﻛﻪ‬
71 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻣﺼﻨﻔﺔ‬
‫ﺧﻼﻝ‬
‫ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ‬ ‫ﻳﻜﺘﺴﺐ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬
‫ﻓﺘﺮﺓ‬

‫………‪..… …………………...‬ﺗﺤﻔﻴﺰ‬

‫ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ‬
‫……………‪...‬ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫ﻋﻼﻗﺔﻣﻊ‬
‫……………ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻞﺍﻟﻬﺮﻣﻲـ‬
‫ﺍﻟﻘﺪﺭﺓﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻴﻒ ﻣﻊ‬

‫…‪………………...‬ﻭﻇﻴﻔﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬
‫…………‪.‬ﻋﻤﻞ‬
‫ﺯﻱ‬
‫ّ‬
‫…………………‪...‬ﻣﻠﺒﻮﺱ‬
‫‪ EAP‬ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡﺑﻬﺬﺍ‬
‫……………‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 2 - -‬ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪:‬ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺎﺕﻓﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ‬

‫‪:‬ﻣﻦﺃﺟﻞ ﺍﺳﺘﻜﻤﺎﻝ ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ ‪ ،‬ﻧﺮﻳﺪ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬

‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻣﻬﺎﻡﻣﻨﻔﺬ̀ﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬

‫ﻧﻌﻢ‬ ‫ﻻ‬
72 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪ :‬ﻗﺴﻢﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ‬

‫ﺧﺪﻣﺔﺗﺠﺎﺭﻳﺔ ‪ 2 ( :‬ﺃﻳﺎﻡ )‬

‫•‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬

‫……………………………‬

‫•‬ ‫ﺍﻓﻬﻢﺃﺩﻭﺍﺕ‬

‫…………………ﺗﺴﻮﻳﻖ‬

‫•‬ ‫‪ …….........‬ﺍﻧﻈﺮﺇﻧﺸﺎء ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻨﺪﻭﺓ‬

‫•‬ ‫ﺇﺗﻤﺎﻡﺍﻟﺨﻄﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ‬

‫…………………………‬
‫•‬ ‫…………‪...…………...‬ﺍﺳﺘﻴﻌﺎﺏﺗﻬﻮﻳﺔ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬

‫•‬ ‫…‪..‬ﺍﻟﺘﺤﻜﻢﻓﻲ ﺇﻋﺪﺍﺩ ﻏﺮﻓﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻭﺭﻗﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﻇﻴﻔﺔ‬

‫•‬ ‫…ﻛﺘﺎﺑﺔﻗﻮﺍﺉﻢ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫‪... ……….‬‬

‫•‬ ‫………………………‪..‬ﺁﺣﺮﻭﻥ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 2 - -‬ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮﺍﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫‪ .‬ﻳﺴﺘﻜﻤﻞﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ‬

‫‪73‬‬ ‫‪OFPPT / DRIF‬‬

 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺑﻠﺢ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪ -‬ﺍﻟﻮﻇﺎﺉﻒ ‪ -‬ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬

‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ‪:‬‬ ‫‪ :‬ﺗﻮﻗﻴﻊﺍﻟﻮﻟﻲ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 2 - -‬ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪ :‬ﻣﻼﺣﻈﺎﺕﺍﻟﻤﻌﻠﻢ‬
74 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪ :‬ﺗﺎﺭﻳﺦ‬

‫ﺗﻮﻗﻴﻊﺍﻟﻮﻟﻲ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ‬

‫ﻣﻜﺒﺮ‬
75 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 3 - -‬ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬

‫ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‬

‫•‬ ‫‪ .‬ﺇﺩﺍﺭﺓﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻟـ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﺗﺤﺴﻴﻦﺳﺮﻋﺔ ﻭﺩﻗﺔ ﻭﺟﻮﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﺎﺗﻒﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‬

‫•‬ ‫‪ .‬ﺗﻮﻓﻴﺮﻭﻇﺎﺉﻒ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﺍﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺩﻭﺭ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﻃﻮﺭﻧﻬﺠﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺇﺩﺍﺭ̀ﺓ ﺍﻟﻄﻠﺐﻭﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﺍﻷﻣﺜﻞ‬

‫•‬ ‫‪.‬ﻓﻬﻢﻛﺎﻣﻞ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺗﺠﺰﺉﺔ ﺍﻟﻌﻤﻼء‬

‫‪76‬‬ ‫‪OFPPT / DRIF‬‬

 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 3 - -‬ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬

‫‪:‬ﺃﻋﻂﺗﻘﻴﻴﻤﻚ`‬

‫ﻭ ‪ 2.‬ﻭﻣﺎ ‪ PAE‬ﺗﻢ ﺗﻘﻴﻴ̀ﻢ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺨﻂ ﻣﺎﺉﻞ ﻓﻲ ‪. (1 -‬ﻋﻦﻣﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﻬﺪﺕ ﺑﻪ ﺇﻟﻴﻪ‬

‫‪).‬ﺯﺍﻝ ﺗﻄﻮﺭﻫﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪﺩ‬

‫‪.‬ﻋﻠﻰﻣﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ‬

‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺘﺎﺡ‬

‫ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ‬ ‫‪:‬‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﺩﻭﺭﺓ‬ ‫ﻳﻜﺘﺴﺐ‬ ‫ﻻ‬

‫ﻝ‬ ‫ﺻﻴﻒ‬
‫ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ‬ ‫ﻣﺼﻨﻔﺔ‬

‫………………… ‪ .. …..‬ﺍﻟﺴﻼﻡﻋﻠﻴﻜﻢ‬

‫…………‪ ……………… .‬ﺭﻋﺎﻳﺔﺍﻟﻌﻤﻴﻞ‬

‫……………… ﺍﻃﻠﺐﺿﻤﺎﻥ ﺍﻟﺪﻓﻊ‬

‫ﺍﻧﺘﻈﺮﻓﻲ‬
‫………………………………ﻣﻜﺘﺐ‬
‫ﺗﻘﺮﻳﺮﺍﻟﻰ‬
‫……………………………‪.‬ﻫﺎﺗﻒ‬

‫ﺍﻧﺘﻈﺮﻓﻲ‬
‫………………………‪..‬ﻫﺎﺗﻒ‬

‫ﻗﻢﺑﻨﻘﻞ ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ‬
‫………………‪..‬ﻫﺎﺗﻒ‬

‫………………………‪ .‬ﺧﺬﻭﺍﻛﺘﺐ ﺭﺳﺎﻟﺔ‬

‫ﺇﺭﺳﺎﻝﻓﺎﻛﺲ ‪ /‬ﺑﺮﻳﺪ ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‬

 ‫……………… ‪.. .. …………… ..‬‬
‫ﺧﺬﺣﺠﺰ ﺍﻟﻌﻤﻴﻞ‬

‫‪77‬‬ ‫‪OFPPT / DRIF‬‬

 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫……………‪..‬ﻣﺒﺎﺷﺮ‬
‫……………… ‪.‬ﻗﻢﺑﺎﻟﺤﺠﺰ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻬﺎﺗﻒ‬

‫…‪.‬ﻗﺮﺍءﺓﻭﺗﺤﺪﻳﺚ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ‬
‫…‬ ‫‪..‬‬

‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔﺣﺠﺰ ﻣﺨﺼﺺ‬
‫…………………… ‪..‬‬
‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﻟﻘﺎﺩﻣﻴﻦ ﻭﺗﺨﺼﻴﺺ ﺍﻟﻐﺮﻑ‬
‫………………………………‪……… …………… .‬‬

‫•‬ ‫……………………………………ﺗﺤﻘﻖﻣﻦ ﻣﻠﻒ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻭﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﻟﻠﻔﺤﺺ‪-‬ﻓﻲ‬

‫ﻧﺮﺣﺐﺑﺎﻟﻌﻤﻴﻞ ﺑﺎﻟﺤﺠﺰ‬
‫…………………‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺣﻴﺐﺑﺎﻟﻌﻤﻴﻞ ﺑﻘﺴﻴﻤﺔ‬
‫………………… ‪..‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺣﻴﺐﺑﺎﻟﻌﻤﻴﻞ ﺩﻭﻥ ﺗﺤﻔﻆ‬
‫………………‪.‬‬

‫‪ .........‬ﺇﺑﻼﻍﺍﻟﻌﻤﻴﻞ ﺑﺎﻟﻔﻨﺪﻕ ﻭﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‬

‫ﺗﺴﺠﻴﻞ‬
‫……………‪……………….‬ﺇﻳﺪﺍﻉ‬
‫ﻓﺘﺢﺣﺴﺎﺏ‬
‫……………………………‪.‬ﻋﻤﻴﻞ‬
‫ﺍﻓﺘﺢﺣﺴﺎﺏ ﺷﺮﻛﺔ ﻭﻭﻛﺎﻟﺔ ﺳﻔﺮ ﻭﺣﺴﺎﺏ‬

‫………………………………‪.‬ﺍﻹﺿﺎﻓﺎﺕ‬
‫ﺑﻴﻞﺍﻟﻜﻞ‬
‫……………………‪..‬ﻓﻮﺍﺉﺪ‬
‫ﺗﺼﺤﻴﺢﺧﻄﺄ ﺍﻟﻔﻮﺍﺗﻴﺮ‬
‫……………… ‪..‬‬
‫ﺣﻔﻆ‬
‫…………‪…………….‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫ﺗﺼﺤﻴﺢ‬
‫……………‪.…………….‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫…‪.. …………… .‬ﺗﺴﺠﻴﻞﺑﻴﻊ ﻧﻘﺪﻱ‬

‫ﺍﻧﺘﻘﻞﺇﻟﻰ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬

‫…………………………‪.‬‬

‫‪78‬‬ ‫‪OFPPT / DRIF‬‬

‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫………‪ .‬ﺍﻧﺘﻘﻞﺇﻟﻰ ﺭﺣﻴﻞ ﺍﻟﻤﺪﻳﻦ‬

‫………………‪.‬‬
‫ﺇﺟﺮﺍءﺍﺕﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﺓ •‬
‫……………‪.‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‬

‫……………… ﺿﻤﺎﻥﺭﺿﺎ ﺍﻟﻌﻤﻼء‬

‫ﺍﻋﺘﺬﺭﻋﻦ ﺃ‬
‫…………‪.……………….‬ﺣﺎﺩﺛﺔ‬

‫ﺗﻌﺎﻣﻞﺃ‬
‫……………………………………‪.‬ﺷﻜﻮﻯ‬

‫ﺗﺤﻘﻖﻣﻦ ﺣﻞ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬
‫………………… ‪..‬‬

‫‪ /‬ﺻﺮﻑﺍﻟﺸﻴﻜﺎﺕ‬
‫……‪……………….‬ﺻﻨِﻒ‬

‫ﺗﺤﺼﻴﻞﺑﻄﺎﻗﺎﺕ ﺍﻻﺉﺘﻤﺎﻥ‬
‫………………………‪.‬ﺍﺉﺘﻤﺎﻥ‬

‫ﺧﺬﺇﺟﺎﺯﺓ ﻣﻦ‬
‫……………………………‪..‬ﻋﻤﻴﻞ‬

‫ﺗﺤﻮﻳﻞﺍﻟﻌﻤﻼﺕ‬
‫…………………………‪.‬ﺃﺟﻨﺒﻲ‬

‫ﺻﺮﻑﺍﻟﺸﻴﻜﺎﺕ‬
‫……………………‪.‬ﺭﺣﻼﺕ‬

‫‪ ،‬ﺍﻟﺘﺤﻜﻢﻓﻲ ﺍﻟﺴﺠﻞ ﺍﻟﻨﻘﺪﻱ‬

‫……………………ﻭﺇﺭﺳﺎﻟﻪ‬

‫……………… ‪ ..‬ﺇﻧﺸﺎءﺇﻳﺼﺎﻝ ﺩﻓﻊ‬

‫………‪ …… .‬ﺗﻄﺒﻴﻖﻭﻧﻘﻞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ‬

‫……………… ﺇﻳﺪﺍﻉﺍﻷﻣﺘﻌﺔ (ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ‪ /‬ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﺓ)‬

‫ﺇﺟﺮﺍء‬
‫………………………………………ﺻﺪﺭ‬

‫ﺍﻷﻣﺎﻥﻭﺗﺘﺒﻊ ﺍﻟﻤﻔﺎﺗﻴﺢ‬
 ‫……………………………… ‪..‬‬
‫•‬ ‫……… ﺗﺤﻘﻖﻣﻦ ﻣﻠﻔﺎﺕ ﺝ‪-‬ﺇﻳﻘﺎﻑ‬
‫•‬ ‫ﺍﻹﻏﻼﻕﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻴﻮﻡ‬
‫……………………‬

‫•‬ ‫………………………‪ .‬ﺇﻧﺸﺎءﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﻴﻮﻣﻲ‬

‫‪79‬‬ ‫‪OFPPT / DRIF‬‬

 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫•‬ ‫…………………‪.‬ﻧﻘﻞﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻭﺇﻟﻰ ﺍﺗﺠﺎﻩ‬

‫•‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔﻭﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﻴﻦ`‬

‫……… ‪..‬‬

‫•‬ ‫‪ .......‬ﺗﺴﺠﻴﻞﺗﺴﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﻴﻦ`‬

‫•‬ ‫……………………………………‪.‬ﺁﺣﺮﻭﻥ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 3 - -‬ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ(ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ)‬

‫‪).‬ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳ̀ﺪ ﺗﻄﻮﺭﻫﺎ ﺑﻌﺪ ‪ .- PAE - 1‬ﺗﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺨﻂ ﻣﺎﺉﻞ ﻓﻲ(‬

‫‪ :‬ﻣﻬﺎﺭﺍﺕﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬

‫ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺘﺎﺡ‬

‫ﺩﻭﺭﺓ‬ ‫ﻳﻜﺘﺴﺐ‬ ‫ﻻ‬

‫ﻝ‬ ‫ﺻﻴﻒ‬
‫ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ‬ ‫ﻣﺼﻨﻔﺔ‬
‫………………………………………‪..‬ﺇﻧﺠﻠﻴﺰﻱ‬
‫……………………………………‪..‬ﺍﻷﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬
‫……………‪……………………..‬ﺁﺣﺮﻭﻥ‬

‫‪:‬ﻋﻦﻣﻌﺮﻓﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ‬

‫ﻏﻴﺮﻣﺘﺎﺡ‬

‫‪80‬‬ ‫‪OFPPT / DRIF‬‬

 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻻ‬

‫ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ‬ ‫ﻳﻜﺘﺴﺐ‬ ‫ﻣﺼﻨﻔﺔ‬
‫ﺧﻼﻝ‬
‫ﻫﺬﻩ‬
‫ﻓﺘﺮﺓ‬

‫………………………… ﺍﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ‪،‬ﺻﺪﺍﻗﺔ‬

‫…………………………‪...‬ﺇﺳﺘﻤﻊﺟﻴﺪﺍ‬
‫ﺗﺮﺗﻴﻞ‬

‫………………………ﺍﻟﺼﻮﺕ‬

‫‪ .................. ..‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻴﻞ‬

‫……………………… ﺍﻟﺼﺒﺮﻭﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬

‫……………………………‪ …… .‬ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡﺑﺎﻟﻤﻮﺍﻋﻴﺪ‬

‫‪ ...................................‬ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻭﻋﻠﻢ ﺍﻟﻨﻔﺲ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 3 - -‬ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ(ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ)‬

‫‪ :‬ﻋﻠﻰﻣﻮﺍﻗﻔﻪ ﻭﺳﻠﻮﻛﻪ‬

‫ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻣﺼﻨﻔﺔ‬
‫ﺧﻼﻝ‬
‫ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ‬ ‫ﻳﻜﺘﺴﺐ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬
‫ﻓﺘﺮﺓ‬
‫………‪..… …………………...‬ﺗﺤﻔﻴﺰ‬

‫ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ‬
‫……………‪...‬ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‬

‫ﻋﻼﻗﺔﻣﻊ‬
‫……………ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻞﺍﻟﻬﺮﻣﻲـ‬

‫ﺍﻟﻘﺪﺭﺓﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻴﻒ ﻣﻊ‬

‫…‪………………...‬ﻭﻇﻴﻔﺔ‬
81 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬
‫…………‪.‬ﻋﻤﻞ‬
‫ﺯﻱ‬
‫ّ‬
‫…………………‪...‬ﻣﻠﺒﻮﺱ‬
‫‪ EAP‬ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡﺑﻬﺬﺍ‬
‫……………‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 3 - -‬ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮﺍﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫‪ .‬ﻳﺴﺘﻜﻤﻞﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ‬

‫ﺑﻠﺢ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪ -‬ﺍﻟﻮﻇﺎﺉﻒ ‪ -‬ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬

82 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ‪:‬‬ ‫‪ :‬ﺗﻮﻗﻴﻊﺍﻟﻮﻟﻲ‬

‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ 3 - -‬ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬

‫‪ :‬ﻣﻼﺣﻈﺎﺕﺍﻟﻤﻌﻠﻢ‬
83 OFPPT / DRIF
‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫‪ :‬ﺗﺎﺭﻳﺦ‬

‫ﺗﻮﻗﻴﻊﺍﻟﻮﻟﻲ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ‬

‫ﻣﻜﺒﺮ‬

‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ‬
‫‪:‬ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ EAP‬ﺗﻜﺘﻤﻞﺑﻌﺪ‬

‫ﻋﻠﻰﺃﻱ ﺣﺎﻝ ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﺑﻘﻴﺖ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺷﺎﻏﺮﺓ ﺩﺍﺧﻞ ﻟﻮﺍء ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﺳﺘﻜﻮﻥﻣﺴﺘﻌﺪﺍً ﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ ؟‬
84 OFPPT / DRIF
 ‫ﻣﻠﺨﺺﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ M23-‬ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞـ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬

‫ﻣﺎﻫﻲ ﻧﻘﺎﻁ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﻭﺍﻟﻀﻌﻒ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﻣﻨﺼﺐ ﻣﻮﻇﻒ ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺩﺍﺧﻞ ﺷﺮﻛﺘﻚ ؟‬

‫ﻧﻘﺎﻁﺍﻟﻘﻮﺓ‬ ‫ﻧﻘﺎﻁﺍﻟﻀﻌﻒ‬

‫……………………………………………‬ ‫……………………………………………‬

‫……………………………………………‬ ‫……………………………………………‬

‫……………………………………………‬ ‫……………………………………………‬

‫……………………………………………‬ ‫……………………………………………‬

‫ﺻﻨﻊﻓﻲ ‪…………………………………. :‬‬ ‫……………………………………………ﺍﻝ‬

‫………………………… ‪ :‬ﺗﻮﻗﻴﻊﺍﻟﻮﻟﻲ‬
85 OFPPT / DRIF