Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 9

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

KHOA KHOA HỌC CHÍNH TRỊ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN


(Trình độ đào tạo: Đại học)
Tên học phần:
Tên tiếng Việt: Triết học Mác - Lênin
Tên tiếng Anh: Philosophy of marxism and Leninism
Mã học phần: PSF0007
Nhóm ngành/ngành: Các ngành học
1. Thông tin chung về học phần
Học phần: ☒ Bắt buộc 
☐ Tự chọn
Thuộc khối kiến thức hoặc kỹ
năng
☒ Giáo dục đại cương ☐ Kiến thức cơ sở ngành
☐Kiến thức ngành ☐ Khóa luận tốt nghiệp
Số tín chỉ: 03
- Số giờ lý thuyết: 45
- Số giờ thảo luận: 0
- Số giờ thực hành 0
Số bài kiểm tra:
- Lý thuyết (bài/giờ): 01/01 giờ
- Thực hành (bài/giờ): 0
Học phần tiên quyết: Không
Học phần học trước: Không
Học phần song hành: Không
- Các yêu cầu về cơ sở vật chất đối với học phần: phòng học có máy tính, máy
chiếu, loa, micro, bảng, phấn; Sinh viên sử dụng các văn bản có liên quan, công cụ tra
cứu Internet khi làm bài tập.
- Hoạt động khác:
- Khoa/Bộ môn (trực thuộc trường) phụ trách học phần: Khoa Khoa học chính trị/
Bộ môn Lý luận chính trị.
2. Mô tả chung về học phần

1
Học phần Triết học Mác - Lênin là học phần bắt buộc thuộc khối kiến thức đại
cương trong chương trình đào tạo trình độ đại học của các ngành học. Học phần trang bị
cho sinh viên những kiến thức khái quát về triết học, triết học Mác – Lênin và vai trò của
triết học Mác – Lênin trong đời sống xã hội; những nội dung cơ bản của chủ nghĩa duy
vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử. Từ đó sinh viên có được kỹ năng phân tích,
đánh giá và giải quyết các hiện tượng của tự nhiên, xã hội và tư duy trên lập trường duy
vật biện chứng và phương pháp luận biện chứng duy vật, xác lập được thế giới quan,
nhân sinh quan, phương pháp luận khoa học và vận dụng vào việc nhận thức, cải tạo thế
giới; xác lập được phẩm chất đạo đức cách mạng, có lập trường tư tưởng chính trị vững
vàng.
3. Thông tin chung về giảng viên
Số điện
Học hàm, học vị, họ
STT thoại liên Địa chỉ E-mail Ghi chú
và tên
hệ
1 TS. Đỗ Thu Hường 0987695151 dothuhuong18@gmail.com Phụ trách

2 Ths. Nguyễn Thị Hòa 0983602446 Tham gia

3 Ths. Nguyễn Thị 0384474444 hoanp84@gmail.com Tham gia


Phương Hoa
4 Ths. Nguyễn Thị 0987387483 ngtuoi96gmail.com Tham gia
Tươi
5 Ths. Lê Thị Tươi 0367916337 tuoiltsp1@gmail.com Tham gia

6 Ths. Lê Huy Dân 0983252981 danlehuy@gmail.com Tham gia

7 Ths. Vũ Thị Châm 0978285686 ngoccham0312@gmail.com Tham gia

4. Chuẩn đầu ra học phần


CĐR của
CĐR học phần
Miêu tả (mức độ chi tiết) CTĐT
(CLO)
(PLO)
4.1. Kiến thức
CLO1 Lý giải được triết học và vai trò của triết học PLO8
trong đời sống xã hội.
CLO2 Phân tích được những nội dung cơ bản và ý nghĩa PLO8
phương pháp luận của chủ nghĩa duy vật biện chứng
CLO3 Giải thích được những nội dung cơ bản và ý nghĩa PLO8
phương pháp luận của chủ nghĩa duy vật lịch sử trong

2
thực tiễn.
4.2. Kỹ năng
CLO4 Kỹ năng phân tích, đánh giá và giải quyết các PLO21
hiện tượng của tự nhiên, xã hội và tư duy trên lập
trường duy vật biện chứng và phương pháp luận biện
chứng duy vật.
CLO5 Kỹ năng vận dụng kiến thức lý luận của học phần PLO21
vào việc tiếp cận các môn khoa học chuyên ngành, PLO26
vào hoạt động thực tiễn của bản thân một cách năng
động và sáng tạo.
4.3. Mức tự chủ và trách nhiệm
CLO6 Nhận thức được vai trò quan trọng của chủ nghĩa PLO39
Mác - Lênin trong đời sống xã hội và trong sự nghiệp
đổi mới ở Việt Nam hiện nay từ đó chủ động, tự giác
và có trách nhiệm trong việc rèn luyện phẩm chất đạo
đức cách mạng, có lập trường, tư tưởng chính trị vững
vàng.
5. Tài liệu học tập
- Tài liệu/giáo trình chính:
[1]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2019), Giáo trình Triết học Mác-Lênin Dành cho bậc
đại học - Không chuyên Lý luận chính trị (Tài liệu phục vụ tập huấn chuyên ngành tháng
8 năm 2019).
[2]. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa
Mác – Lênin (2017), (Dành cho sinh viên Đại học, Cao đẳng khối không chuyên ngành
Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
- Tài liệu tham khảo:
[3]. Hội đồng Trung ương chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc gia các môn khoa học
Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh (2008), Giáo trình triết học Mác – Lênin (Tái bản có
sửa chữa, bổ sung), Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
[4]. Hội đồng Lý luận Trung ương (2021), Những điểm mới trong các văn kiện
Đại hội XIII của Đảng, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
6. Đánh giá kết quả học tập
- Thang điểm: 10
Mô tả cách Trọng
Loại hình Nội dung đánh giá CLO
thực hiện số
- Chuyên cần tất cả các buổi. - Dự lớp CLO1 10%
Đánh Đánh - Hoàn thành đúng hạn các yêu - Thảo luận CLO2

3
giá giá cầu của giảng viên và tích cực - Bài tập nhóm CLO4
quá thường phát biểu ý kiến. và bài tập cá CLO5
trình xuyên nhân CLO6
- Thuyết trình.
Đánh - Trình bày được các khái niệm - Hình thức CLO1 30%
giá cơ bản như triết học, triết học kiểm tra: Tự CLO2
định kỳ Mác – Lênin; phân tích được luận. CLO4
vấn đề cơ bản của triết học và - Sinh viên làm CLO5
vai trò của triết học Mác – bài tại lớp. CLO6
Lênin trong đời sống xã hội. - Thời gian: 50
- Phân tích được những nội phút
dung cơ bản của chủ nghĩa duy
vật biện chứng và chủ nghĩa
duy vật lịch sử .
Đánh Thi kết - Nội dung toàn học phần Bài thi kết thúc CLO1 60%
giá thúc học phần. CLO2
tổng học CLO3
kết phần CLO4
CLO5
CLO6
Tổng: 100%
7. Quy định đối với sinh viên
7.1. Nhiệm vụ của sinh viên
- Nghiên cứu tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi dự lớp.
- Hoàn thành các bài tập được giao.
- Chuẩn bị nội dung thảo luận của học phần.
7.2. Quy định về thi cử, học vụ
- Sinh viên phải dự lớp đầy đủ, đảm bảo tối thiểu 80% các buổi học trên lớp.
- Hoàn thành các nhiệm vụ được giao đối với học phần.
8. Nội dung học phần, kế hoạch giảng dạy
TT
Nội dung bài học - Tài liệu CĐR
(Số Hoạt động dạy và học KTĐG
tham khảo HP
giờ)
1 Chương 1: Triết học Triết học CLO1 - Dạy: Thuyết trình, vấn đáp Dự lớp;
(3) Mác – Lênin và vai trò của CLO3 - Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức Chuẩn
triết học Mác – Lênin trong CLO4 đã học để trả lời câu hỏi, tham gia xây bị tài
đời sống xã hội CLO5 dựng bài học, chuẩn bị ý kiến thảo liệu
1.1. Triết học và vấn đề cơ bản CLO6 luận nhóm.
của triết học - Tự học ở nhà:

4
1.1.1. Khái lược về triết học + Nghiên cứu học liệu;
1.1.2. Vấn đề cơ bản của triết + Viết tóm tắt nội dung tài liệu trước
học giờ lên lớp.
Tài liệu tham khảo: + Trả lời câu hỏi: Cơ sở để phân biệt
[1] (1-16) chủ nghĩa duy tâm, chủ nghĩa duy vật?
1.1.3. Biện chứng và siêu hình - Dạy: Thuyết trình, vấn đáp
1.2. Triết học Mác – Lênin và - Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức
vai trò của triết học Mác – về triết học Mác – Lênin và vai trò của
CLO1
Lênin trong đời sống xã hội triết học Mác – Lênin trong đời sống Dự lớp;
CLO3
2 1.2.1. Sự ra đời và phát triển của xã hội để trả lời câu hỏi, tham gia xây Chuẩn
CLO4
(3) triết học Mác – Lênin dựng bài học. bị tài
CLO5
1.2.2. Đối tượng và chức năng - Tự học ở nhà: liệu
CLO6
của triết học Mác – Lênin + Nghiên cứu học liệu;
Tài liệu tham khảo: + Viết tóm tắt nội dung tài liệu trước
[1] (16-44) giờ lên lớp.
1.2.3. Vai trò của triết học Mác – - Dạy: Thuyết giảng, nêu vấn đề thảo
Lênin trong đời sống xã hội và luận nhóm và đặt câu hỏi cho sinh
trong sự nghiệp đổi mới ở Việt viên.
Nam hiện nay. - Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức
Dự lớp;
Tài liệu tham khảo: về vai trò của triết học Mác – Lênin
CLO1 Chuẩn
[1] (44-52) trong đời sống xã hội và trong sự
CLO3 bị tài
3 nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay
CLO4 liệu;
(3) để trả lời câu hỏi, tham gia xây dựng
CLO5 Tham
bài học, chuẩn bị ý kiến thảo luận
CLO6 gia thảo
nhóm.
luận.
- Tự học ở nhà:
+ Nghiên cứu học liệu;
+ Viết tóm tắt nội dung tài liệu trước
giờ lên lớp.
Chương 2: Chủ nghĩa duy vật - Dạy: Thuyết giảng, nêu vấn đề thảo
biện chứng luận nhóm và đặt câu hỏi cho sinh
Dự lớp;
2.1. Vật chất và ý thức CLO2 viên. Chuẩn
2.1.1. Vật chất và các hình thức CLO4 - Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức bị tài
4 tồn tại của vật chất CLO5 về vật chất và các hình thức tồn tại liệu;
(3) 2.1.2. Nguồn gốc, bản chất và của vật chất để trả lời câu hỏi, tham Tham
kết cấu của ý thức CLO6 gia xây dựng bài học. gia thảo
Tài liệu tham khảo: - Tự học ở nhà: luận.
[1] (53-78) + Nghiên cứu học liệu;
+ Viết tóm tắt nội dung tài liệu trước

5
giờ lên lớp.
2.1.2. Nguồn gốc, bản chất và - Dạy: Thuyết giảng, nêu vấn đề thảo
kết cấu của ý thức luận nhóm và đặt câu hỏi cho sinh
2.1.3. Mối quan hệ giữa vật chất viên.
và ý thức - Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức Dự lớp;
Tài liệu tham khảo: CLO2 về nguồn gốc, bản chất và kết cấu của Chuẩn
[1] (67-83) CLO3 ý thức mối quan hệ giữa vật chất và ý bị tài
5
CLO4 thức để trả lời câu hỏi, tham gia xây liệu;
(3)
CLO5 dựng bài học, chuẩn bị ý kiến thảo Tham
CLO6 luận nhóm. gia thảo
- Tự học ở nhà: luận.
+ Nghiên cứu học liệu;
+ Viết tóm tắt nội dung tài liệu trước
giờ lên lớp.
2.2. Phép biện chứng duy vật - Dạy: Thuyết giảng, đặt câu hỏi cho
2.3.1. Hai loại hình biện chứng sinh viên.
và phép biện chứng duy vật - Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức
CLO2
2.3.2. Nội dung của phép biện về nội dung của phép biện chứng duy Dự lớp;
CLO3
6 chứng duy vật vật để trả lời câu hỏi, tham gia xây Chuẩn
CLO4
(3) Tài liệu tham khảo: dựng bài học bị tài
CLO5
[1] (83-91) - Tự học ở nhà: liệu
CLO6
+ Nghiên cứu học liệu;
+ Viết tóm tắt nội dung tài liệu trước
giờ lên lớp.
2.3.2. Nội dung của phép biện - Dạy: Thuyết giảng, vấn đáp
chứng duy vật - Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức
Tài liệu tham khảo: CLO2 về nội dung của phép biện chứng duy
Dự lớp;
[1] (91-101) CLO3 vật để trả lời câu hỏi, tham gia xây
7 Chuẩn
CLO4 dựng bài học.
(3) bị tài
CLO5 - Tự học ở nhà:
liệu
CLO6 + Nghiên cứu học liệu;
+ Viết tóm tắt nội dung tài liệu trước
giờ lên lớp.
8 2.3.2. Nội dung của phép biện CLO2 - Dạy: Thuyết giảng, vấn đáp, nêu vấn Dự lớp;
(3) chứng duy vật CLO3 đề thảo luận nhóm và đặt câu hỏi cho Chuẩn
2.3. Lý luận nhận thức CLO4 sinh viên. bị tài
2.3.1. Các nguyên tắc của lý luận CLO5 - Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức liệu;
nhận thức duy vật biện chứng CLO6 về lý luận nhận thức để trả lời câu hỏi, Tham
2.3.2. Nguồn gốc, bản chất của tham gia xây dựng bài học, chuẩn bị ý gia thảo

6
nhận thức kiến thảo luận nhóm.
2.3.3. Thực tiễn và vai trò của - Tự học ở nhà:
thực tiễn đối với nhận thức + Nghiên cứu học liệu; luận.
Tài liệu tham khảo: + Viết tóm tắt nội dung tài liệu trước
[1] (101-115) giờ lên lớp.
2.3.4. Các giai đoạn của quá - Dạy: Thuyết giảng, vấn đáp
trình nhận thức - Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức
CLO2
2.3.5. Tính chất của chân lý về lý luận nhận thức để trả lời câu hỏi, Dự lớp;
CLO3
9 duy vật tham gia xây dựng bài học. Chuẩn
CLO4
(3) Tài liệu tham khảo: - Tự học ở nhà: bị tài
CLO5
[1] (115-124) + Nghiên cứu học liệu; liệu
CLO6
+ Viết tóm tắt nội dung tài liệu trước
giờ lên lớp.
Chương 3: Chủ nghĩa duy vật - Dạy: Thuyết giảng, vấn đáp
lịch sử - Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức
3.1. Học thuyết hình thái kinh tế về sản xuất vật chất, biện chứng giữa
CLO2
- xã hội lực lượng sản xuất và quan hệ sản Dự lớp;
CLO3
3.1.1. Sản xuất vật chất là cơ sở của xuất để trả lời câu hỏi, tham gia xây Chuẩn
10 CLO4
sự tồn tại và phát triển xã hội dựng bài học. bị tài
(3) CLO5
3.1.2. Biện chứng giữa lực lượng - Tự học ở nhà: liệu.
CLO6
sản xuất và quan hệ sản xuất + Nghiên cứu học liệu;
Tài liệu tham khảo: + Viết tóm tắt nội dung tài liệu trước
[1] (125-134) giờ lên lớp.
3.1.3. Biện chứng giữa cơ sở hạ - Dạy: Thuyết giảng, vấn đáp, , nêu
tầng và kiến trúc thượng tầng vấn đề thảo luận nhóm và đặt câu hỏi
3.1.4. Sự phát triển các hình thái cho sinh viên.
kinh tế - xã hội là một quá trình lịch - Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức Dự lớp;
sử tự nhiên CLO2 về chứng giữa cơ sở hạ tầng và kiến Chuẩn
Tài liệu tham khảo: CLO3 trúc thượng tầng, sự phát triển các hình bị tài
11
[1] (135-145) CLO4 thái kinh tế - xã hội để trả lời câu hỏi, liệu;
(3)
CLO5 tham gia xây dựng bài học, chuẩn bị ý Tham
CLO6 kiến thảo luận nhóm. gia thảo
- Tự học ở nhà: luận.
+ Nghiên cứu học liệu;
+ Viết tóm tắt nội dung tài liệu trước
giờ lên lớp.
12 3.2. Giai cấp và dân tộc CLO2 - Dạy: Thuyết giảng, vấn đáp Dự lớp;
(3) 3.2.1. Vấn đề giai cấp và đấu CLO3 - Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức Chuẩn
tranh giai cấp CLO4 về giai cấp và dân tộc, Nhà nước và bị tài

7
3.2.2. Dân tộc cách mạng xã hội để trả lời câu hỏi,
3.2.3. Mối quan hệ giai cấp – tham gia xây dựng bài học.
dân tộc – nhân loại - Tự học ở nhà:
3.3. Nhà nước và cách mạng xã + Nghiên cứu học liệu;
CLO5
hội + Viết tóm tắt nội dung tài liệu trước liệu
CLO6
3.3.1. Nhà nước giờ lên lớp.
3.3.2. Cách mạng xã hội
Tài liệu tham khảo:
[1] (146-189)
3.4. Ý thức xã hội - Dạy: Thuyết giảng, vấn đáp,nêu vấn
3.4.1. Khái niệm tồn tại xã hội và đề thảo luận nhóm và đặt câu hỏi cho
các yếu tố cơ bản của tồn tại xã sinh viên. Dự lớp;
hội CLO2 - Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức Chuẩn
3.4.2. Ý thức xã hội và kết cấu CLO3 về ý thức xã hội để trả lời câu hỏi, bị tài
13
của ý thức xã hội CLO4 tham gia xây dựng bài học, chuẩn bị ý liệu;
(3)
Tài liệu tham khảo: CLO5 kiến thảo luận nhóm. Tham
[1] (189-204) CLO6 - Tự học ở nhà: gia thảo
+ Nghiên cứu học liệu; luận.
+ Viết tóm tắt nội dung tài liệu trước
giờ lên lớp.
3.5. Triết học về con người - Dạy: Thuyết giảng, vấn đáp
3.5.1. Khái niệm con người và - Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức
Dự lớp;
bản chất con người về triết học về con người để trả lời câu
Chuẩn
3.5.2. Hiện tượng tha hóa con hỏi, tham gia xây dựng bài học.
bị tài
người và vấn đề giải phóng con CLO2 - Tự học ở nhà:
liệu,
người CLO3 + Nghiên cứu học liệu;
làm bài
3.5.3. Quan điểm của triết học CLO4 + Viết tóm tắt nội dung tài liệu trước
kiểm tra
14 Mác – Lênin về quan hệ cá nhân CLO5 giờ lên lớp.
(3) và xã hội, về vai trò của quần CLO6
chúng nhân dân và lãnh tụ trong
lịch sử
Tài liệu tham khảo:
[1] (189-216)
- Bài kiểm tra kết thúc học phần SV: Thực hiện bài kiểm tra tại lớp
GV: Đánh giá sinh viên thông qua kết
quả làm bài.
15 3.5.4. Vấn đề con người trong sự CLO1 - Dạy: Thuyết giảng, nêu vấn đề thảo Dự lớp;
(3) nghiệp cách mạng ở Việt Nam CLO2 luận nhóm và đặt câu hỏi cho sinh Chuẩn
CLO3 viên. bị tài

8
- Học ở lớp: Vận dụng các kiến thức
đã học để trả lời câu hỏi, tham gia xây
dựng bài học, chuẩn bị ý kiến thảo
CLO4 liệu,
luận nhóm.
CLO5 làm bài
- Tự học ở nhà:
CLO6 tập
- Ôn tập + Nghiên cứu học liệu;
Tài liệu tham khảo: -Tóm lược các nội dung chính của học
[1] (216-223) phần, hướng dẫn sinh viên ôn tập.
9. Cấp phê duyệt:
Ngày ....... tháng ...... năm 20..

Trưởng Khoa Q. Trưởng Bộ môn Tập thể biên soạn

TS. Lê Thị Vân Anh TS. Nguyễn Quốc Khương TS. Đỗ Thu Hường

ThS. Nguyễn Thị Tươi

10. Tiến trình cập nhật đề cương chi tiết


Cập nhật đề cương chi tiết lần 1: Người cập nhật
Ngày 08 tháng 5 năm 2021

Cập nhật đề cương chi tiết lần 2: Người cập nhật


Ngày tháng năm 20

You might also like