PANGALAN: MARIA ANDREA B.

MONAKIL ANTAS: ISA ( Unang Baitang )

MARKAHAN: IKALAWA ASIGNATURA: ARALING PANLIPUNAN

LINGGO: PETSA: Ika -30 ng Enero –03 ng Pebrero , 2023

MELCs Layunin: Nakasusulat ng malalaki at maliliit na letra na may tamang layo sa isa't isa ang mga letra. F1PU-II a-1.11: c-1.2; 1.2a

Nabibigkas nang wasto ang tunog ng bawat letra ng alpabetong Filipino. FKP-IIb-1

A.Pamantayang Pangnilalaman: Nagkakaroon ng papaunlad na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat

B. Pamantayan sa Pagganap: Nakasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng pagsulat

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

Enero 30, 2023 Enero 31, 2023 Pebrero 01 , 2023 Pebrero02, 2023 Pebrero 03, 2023

PANIMULA ( Introduction )

1.1Balik-aral 1.1 Balik- aral 1.1 Balik-aral 1.1 Balik-aral Nasusukat ang kakayahan ng mga
Isulat ang 1,2 at 3 sa loob ng kahon. bata sa pamamagitan ng
Isulat ang Malaking letra ng mga Alpabetong Filipino Ilang Katinig meron ang Alpabetong
pagbibigay ng Lingguhang
sumusunod Filipino?
Anu-ano ito at Ilang lahat ang bumubuo sa pagsusulit
1. b ______ Alpabetong Filipino? Ilang Patinig?

2. e ______

3. h ______ 1.2 pagganyak

4. n ______ 1.2 pagganyak Magpaskil sa pisara ng mga pangungusap at

bilangin kung lang salita ang bawat
5. r ______ Awitin ang Alpabetong Filipino
1.2 Pagganyak pangungusap
1.2 pagganyak
CD ng mga letra ipakita ang mga
malalaki at maliliit na letra ng alpabeto . Awitin ang Alpabetong Filipino

PAGPAPAUNLAD ( Development )

Pagpapasulat sa mga bata sa pisara ng Ano ang Tunog ng mga letra? Ang salita ay maaaring magsimula sa malaki at Ipabasa ang mga salita sa pisara: A. Paghahanda ng Kagamitan
bawat letra. maliit na letra. Narito ang ilan sa mga
kailangang tandaan sa paggamit ng malaking B. Pagbibigay ng panuto

Pagsulat sa hangin ng mga letra ng
bawat grupo
PAGPAPALIHAN (Engagement )
Pass the Ball:
Sa saliw ng awit na Leron Leron Sinta
ipapasa ang bola sa mga bata. Ang
batang matigilan ng bola ang
magbibigay ng letrang isusulat sa show
me board nang may tamang laki at layo.
PAGLALAPAT (Assimilation )
Isulat nang wasto ang mga sumusunod
na letra tingnan sa pisara.
Isulat ang Maliit na letra ng mga
sumusunod:
Pabigkas sa tunog ng mga letra at ng
tunog nito.
Pass the Ball:
Sa saliw ng awit na Leron Leron
Sinta ipapasa ang bola sa mga bata.
Ang batang matigilan ng bola ang
magbibigay ng tunog ng letra na
ipapakita ng guro.
Isulat ng letra na bibigkas ng guro
ang tunog. Malaki at maliit na letra.
1. /s/
2. /t/
letra:
1. gagamit ng malaking letra sa pagsisimula ng
pangungusap; at
2. gagamit din ng malaking letra kapag ang
salita ay nagsisimula sa tanging ngalan ng tao,
pook o pangyayari.
Isulat nang wasto ang sumusunod na mga
pangungusap. Gawin ito sa iyong kuwaderno.
1. si nanay ay maagang nagluluto ng almusal.
2. masaya si bunso sa kaniyang ginagawa.
3. Mayaman sa kalikasan ang pilipinas.
Isulat muli ang mga salita, parirala o
pangungusap sa pamamagitan ng tamang layo
sa isa’t isa.
Isulat ang mga pangungusap nang wasto at
may tamang layo sa isa’t isa. Gawin ito sa
iyong kuwaderno.
Unan aklat C. Test Proper
D. Pag alalay sa mga bata
kuwaderno ENGAGEMENT
Kubo ilog malakas
Pagpapakita ng guro sa mga bata ng mga
plaskard ng mga letra at tatawag ng mga
bata at ipasulat ito ng tama sa pisara tingnan
sa cd kung paano isulat ang malalaki at
maliliit na letra..
Sagutin ang sumusunod na mga tanong.
Isulat ang buong pangungusap gámit ang
malaki at maliit na letra na may tamang layo
sa isa’t isa.
Panuto: Basahin mabuti ang pangungusap.
Suriin ang salita na mali ang pagkakagamit
ng malaki at maliit na letra. Isulat ito ng
wasto sa patlang.
_______1. Si carlo ay isang guro.
1. M _____ 3. /f/

2. L _____ 4. /i/ ________2. Kailan kayo pupunta ng

batangas?
3. D _____ 5. /j/
_________3. ipinagluto ako ni nanay ng
4. A _____
aking paboritong ulam.
5. G _____
________4. Si narda ay naglalaro sa parke.

________5. bumili ng manika ang nanay ni

Vincent.

Reflection/Annotation: