Arapca Turkce Turkce Arapca HABER CEVIRI

Arapça-Türkçe • Türkçe-Arapça
Haber Çevirisi
‫ترجمة اأخبار‬
‫بين اللغتين العربية والتركية‬
ISBN 978-605-5411-54-1
Arapça-Türkçe / Türkçe-Arapça Haber Çevirisi / Mehmet Hakkı Suçin
2. Baskı: Ekim 2016, Opus Yayınları, İstanbul
Genel Yayın Yönetmeni:

Oktay Özdemir
Kapak Tasarımı:
Serap Akçura
Sayfa Tasarımı:
Mürettibhane
Baskı ve Cilt:
Acar Basım ve Cilt Sanayi Tic. A.Ş.
Beysan Sanayi Sitesi, Birlik Caddesi No: 26, Acar Binası
Haramidere/Beylikdüzü-İSTANBUL
© Opus Yayınları, 2016, İstanbul

Bütün hakları saklıdır.
Opus Yayınları
Refik Saydam Cd. Akarca Sk. No: 41
Tepebaşı/Beyoğlu – İSTANBUL
Tel: 0212 253 53 25
www.opuskultursanat.com.tr
Opus Yayınları bir OPUS LTD. ŞTİ. kuruluşudur.

MEHMET HAKKI SUÇİN
Arapça-Türkçe • Türkçe-Arapça
H ABER Ç EVİRİSİ
‫ترجمة اأخبار‬
‫بين اللغتين العربية والتركية‬
İçindekiler
ÖN SÖz ........................................................................................................................................ 17
BİRİNCİ BÖLÜM
ARAPÇADAN TÜRKÇEYE TEMEL ÇEVİRİ BECERİLERİ
BİRİNCİ ÜNİTE:
TÜRKÇE VE ARAPÇADA HABER DİLİNİN GENEL ÖzELLİKLERİ....................... 23
HABER BAŞLIĞI (‫)العنوان‬..................................................................................................... 23
HABERİN GİRİŞ CÜMLESİ (‫)الصدْر‬
َ ................................................................................... 24
Uygulama 1 ......................................................................................................................... 24
Uygulama 2 ......................................................................................................................... 26
HABERİN GÖVDESİ (‫)الصلْب‬
ُ .............................................................................................. 27
Türkçe Haberin Genel Dilsel Özellikleri......................................................................... 28
Arapça Haberin Genel Dilsel Özellikleri ........................................................................ 30
Arapçadan Türkçeye Haber Çevirisinde Dikkat Edilmesi Gereken Bazı Hususlar ..34
İKİNCİ ÜNİTE:
HABER AKTARMA FİİLLERİ............................................................................................. 37
Etken Aktarma Fiilleri ....................................................................................................... 38
Edilgen Aktarma Fiilleri.................................................................................................... 39
Uygulama 1 ......................................................................................................................... 40
Uygulama 2 ......................................................................................................................... 42
ÜÇÜNCÜ ÜNİTE:
RESMİ zİYARETLER ............................................................................................................ 47
Uygulama ............................................................................................................................ 48
DÖRDÜNCÜ ÜNİTE:
YARDIMCI FİİLLER ............................................................................................................. 53
Uygulama 1 ......................................................................................................................... 54
Uygulama 2 ......................................................................................................................... 56
Uygulama 3 ......................................................................................................................... 57
Uygulama 4 ......................................................................................................................... 59
BEŞİNCİ ÜNİTE:
RESMİ MESAjLAR ............................................................................................................... 61
Uygulama ............................................................................................................................ 62
ALTINCI ÜNİTE:
RESMİ KABULLER ............................................................................................................... 67
Uygulama 1 ......................................................................................................................... 69
Uygulama 2 ......................................................................................................................... 71
YEDİNCİ ÜNİTE:
“DoLGU MALzEMESİ” ...................................................................................................... 73
Uygulama 1 ......................................................................................................................... 74
Uygulama 2 ......................................................................................................................... 75
Uygulama 3 ......................................................................................................................... 76
Uygulama 4 ......................................................................................................................... 77
Uygulama 5 ......................................................................................................................... 78
Uygulama 6 ......................................................................................................................... 79
SEKİzİNCİ ÜNİTE:
EŞDİzİMSEL İFADELER ..................................................................................................... 81
Uygulama ............................................................................................................................ 81
DoKUzUNCU ÜNİTE:
ARAP BASINI: GENEL ÖzELLİKLER .............................................................................. 89
Gazetelerin İçerikleri ......................................................................................................... 89
Haberler ............................................................................................................................... 91
Araştırmacı Gazetecilik Yazıları....................................................................................... 91
Röportajlar .......................................................................................................................... 91
Köşe Yazıları ....................................................................................................................... 92
Reklâmlar ............................................................................................................................ 92
Vefat ve Taziye İlanları ...................................................................................................... 92
Uygulama ............................................................................................................................ 93
oNUNCU ÜNİTE:
ARAPÇA BASIN DİLİNDE KELİME TÜRETME TEKNİKLERİ................................. 95
Transliterasyon Tekniğiyle Kelime Türetme .................................................................. 96
Öykünme Yoluyla Kelime Türetme ................................................................................. 97
İçerik Odaklı Kelime Türetme .......................................................................................... 98
Bileşik Yapılar Oluşturarak Kelime Türetme ................................................................. 99
Anlamı Sınırlandırarak Kelime Türetme ........................................................................ 99
oN BİRİNCİ ÜNİTE:
HABER DİLİNDE AKSİYoN İFADELERİ ..................................................................... 101
Uygulama .......................................................................................................................... 102
oN İKİNCİ ÜNİTE:
PoLİTİKA HABERLERİ ..................................................................................................... 109
Uygulama 1 (Siyasi Faaliyetler) ..................................................................................... 110
Uygulama 2 (Seçimler ve Partiler) ................................................................................. 114
Uygulama 3 (Siyasi Eğilimler)........................................................................................ 116
oN ÜÇÜNCÜ ÜNİTE:
SAVAŞ VE ASKERİ KoNULAR ....................................................................................... 119
Uygulama 1 ....................................................................................................................... 121
Uygulama 2 ....................................................................................................................... 122
Uygulama 3 ....................................................................................................................... 122
Uygulama 4 ....................................................................................................................... 124
Uygulama 5 ....................................................................................................................... 126
Uygulama 6 ....................................................................................................................... 128
Uygulama 7 ....................................................................................................................... 129
Uygulama 8 ....................................................................................................................... 130
oN DÖRDÜNCÜ ÜNİTE:
KANUN VE DÜzEN ........................................................................................................... 131
Uygulama 1 ....................................................................................................................... 131
Uygulama 2 ....................................................................................................................... 132
Uygulama 3 ....................................................................................................................... 133
Uygulama 4 ....................................................................................................................... 133
Uygulama 5 ....................................................................................................................... 134
Uygulama 6 ....................................................................................................................... 134
Uygulama 7 ....................................................................................................................... 135
Uygulama 8 ....................................................................................................................... 136
Uygulama 9 ....................................................................................................................... 137
oN BEŞİNCİ ÜNİTE:
EKoNoMİ ............................................................................................................................ 139
Uygulama 1 ....................................................................................................................... 140
Uygulama 2 ....................................................................................................................... 141
Uygulama 3 ....................................................................................................................... 142
Uygulama 4 ....................................................................................................................... 143
Uygulama 5 ....................................................................................................................... 144
Uygulama 6 ....................................................................................................................... 145
Uygulama 7 ....................................................................................................................... 146
Uygulama 8 ....................................................................................................................... 147
Uygulama 9 ....................................................................................................................... 148
oN ALTINCI ÜNİTE:
FELAKET VE YARDIM ...................................................................................................... 151
Uygulama 1 ....................................................................................................................... 151
Uygulama 2 ....................................................................................................................... 152
Uygulama 3 ....................................................................................................................... 153
Uygulama 4 ....................................................................................................................... 154
Uygulama 5 ....................................................................................................................... 155
İKİNCİ BÖLÜM
ARAPÇADAN TÜRKÇEYE İLERİ ÇEVİRİ UYGULAMALARI
ARAPÇA-TÜRKÇE ÇEVİRİ UYGULAMASI 1 .................................................................. 159

‫جهاز للصرف اآلي يمنح المستخدمين ضعف ما يطلبونه من مال‬
‫ الضربات الجوية على ليبيا قد تبدأ في ساعات‬:‫فرنسا‬
‫الصين تعلق إنشاء محطات نووية جديدة‬
‫بدء إحصاء اأصوات في ااستفتاء على التعديات الدستورية‬
‫ارتفاع في البورصة اليابانية‬
‫القطري محمد بن همام يترشح رسميًا لرئاسة الفيفا‬
‫راع إماراتي لفيراري‬
‫هندوراس تقيل سفيرها في بوغوتا بعد سرقة عاهرات للسفارة‬
‫الرئيس المصري يعلن حالة طوارئ في ثاث مدن مصرية‬
ARAPÇA-TÜRKÇE ÇEVİRİ UYGULAMASI 10 ................................................................ 170
‫جورجيا تسحب قواتها من أوسيتيا الجنوبية‬
‫‪ARAPÇA-TÜRKÇE ÇEVİRİ UYGULAMASI 11 ................................................................ 172‬‬
‫ولي العهد السعودي يطمئن المواطنين على صحة الملك عبد الله‬
‫بيكام سيغادر الريال إلى لوس أنجلس غالكسي‬
‫رجال دين سعوديون يحذرون من «مخاطر» قيادة النساء للسيارات‬
‫عباس‪ :‬حكومة الوحدة الوطنية ستعترف بإسرائيل‬
‫طبيعة اانتخابات في كل من الوايات المتحدة وبريطانيا‬
‫الحب ا يحتاج إلى ميكروسكوب‬
‫خادم الحرمين والرئيس اليمني بحثا في المستجدات الدولية وااقليمية‬
‫الجمال بات أولى من الكونفوشية في كوريا‬
‫التعليم في العالم العربي «دون المستوى»‬
‫حملة لـ «تنصيب» دمشق عاصمة للغة العربية الفصحى‬
‫‪ 20‬في المائة تضخم أسعار المستهلكين في اإمارات‬
‫بدأنها فنانات الغرب ونقلتها هالة صدقي‬
‫حفات الطاق موضة غريبة تغزو المجتمع العربي!‬
‫مصروف الجيب تمرين على اإدارة‬
‫ااحتال اإسرائيلي لأراضي الفلسطينية‬
‫مصر‪ :‬النجوم ينشرون عدوى العضات المفتولة والمتخصصون يحذرون من التقليد اأعمى‬
‫مصر‪ :‬إحصاء سكاني يبدأ اليوم وتوقعات بتجاوز الـ ‪ 80‬مليونا ً‬
‫يعد خطوة حيوية تجاه إجراء انتخابات ديمقراطية بالباد‬
‫بدء اإحصاء السكاني المثير للجدل بالسودان وسط شكوك بنتائجه‬
‫استقرار الحياة الزوجية مرهون بمرحلة الخطوبة‬
‫اإسترليني في أعلى سعر له مقابل الدوار منذ ‪ 14‬سنة‬
‫الجلوس أمام التلفزيون يضاعف من البدانة‬
‫مساهمة الرجل في اأعمال المنزلية تساعد في زيادة سعادة الزوجة وأنوثتها‬
‫الرئيس الصيني قلق من النمو السريع اقتصاد باده‬
‫باموك يفوز بنوبل اآداب‬
‫بلجيكا تستضيف مهرجان السينما العربية اأول‬
‫إليزابيث تايلور تنفي اعتزامها الزواج للمرة التاسعة‬
‫‪ %41‬من النساء‪ :‬المرأة تستحق العنف‬
‫السعودية‪ :‬تراجع أسعار اأعاف ‪ 40‬في المئة‬
‫«جلوبل» و «التجاري الكويتي» يُقرضان لإستثمار في «ميادين»‬
‫فرق الكشافة في جزيرة «براونسي»‬
‫دراسة اعتبرت المضاربات أهم الديناميات في اأسواق‬
‫سوبر ستار‪ ..‬عندما يلتقي الفن والديموقراطية‬
‫صعايدة مصر يخرجون الفرعون أمنحتب الثالث من تحت رمال اأقصر‬
‫الكوارث تزداد سوءًا‬
‫إلى متى ااستثمارات غير اإنتاجية؟‬
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
TÜRKÇEDEN ARAPÇAYA TEMEL ÇEVİRİ BECERİLERİ
BİRİNCİ ÜNİTE:
HABER AKTARMA FİİLLERİ........................................................................................... 243
Uygulama 1 ....................................................................................................................... 243
Uygulama 2 ....................................................................................................................... 246
İKİNCİ ÜNİTE:
RESMİ zİYARETLER .......................................................................................................... 249
ÜÇÜNCÜ ÜNİTE:
YETKİLİ UNVANLARI ....................................................................................................... 253
DÖRDÜNCÜ ÜNİTE:
RESMİ MESAj, KABUL VE ToPLANTILAR ................................................................ 255
BEŞİNCİ ÜNİTE:
RESMİ DEMEÇ VE AÇIKLAMALAR ............................................................................. 257
ALTINCI ÜNİTE:
SÖzCÜK DAğARCIğINI GELİŞTİRME AMAÇLI UYGULAMALAR................... 259
YEDİNCİ ÜNİTE:
ToPLANTI/KoNFERANS HABERLERİ ........................................................................ 263
SEKİzİNCİ ÜNİTE:
SÖzCÜK DAğARCIğINI GELİŞTİRME oDAKLI UYGULAMALAR ................... 267
DoKUzUNCU ÜNİTE:
PoLİTİKA HABERLERİ ..................................................................................................... 271
Uygulama 1 ....................................................................................................................... 271
Uygulama 2 ....................................................................................................................... 273
oNUNCU ÜNİTE:
SAVAŞ HABERLERİ ............................................................................................................ 275
Uygulama 1 ....................................................................................................................... 275
Uygulama 2 ....................................................................................................................... 278
oN BİRİNCİ ÜNİTE:
KANUN VE DÜzEN ........................................................................................................... 281
oN İKİNCİ ÜNİTE:
EKoNoMİ HABERLERİ .................................................................................................... 283
Uygulama 1 ....................................................................................................................... 283
Uygulama 2 ....................................................................................................................... 285
Uygulama 3 ....................................................................................................................... 287
oN ÜÇÜNCÜ ÜNİTE:
FELAKET VE YARDIM ...................................................................................................... 289
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
TÜRKÇEDEN ARAPÇAYA İLERİ ÇEVİRİ BECERİLERİ
TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 1.................................................................. 295

SUUDİ İŞADAMLARI ANKARA’DA

CEZAYİR LİDERİNİN SEÇİM ZAFERİ

BORUSAN YATIRIM BANKASI KURUYOR

KAMUDA REFORM ÇABALARI

BAKOYANNİ: TÜRKİYE’Yİ DESTEKLİYORUZ

KOMŞU ÜLKELERLE TİCARET HACMİ ARTIYOR

HİÇBİR ÜLKEDE KADIN-ERKEK EŞİT DEĞİL

DÜNYA ENFLASYONLA BOĞUŞUYOR

GEZİ EYLEMLERİ: İSTANBUL’DA YORGUNLUK VE TEDİRGİNLİK İZLERİ
TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 10................................................................ 308

‘BABA’ ANTALYA’YA GELDİ

DENİZ SUYU SEVİYESİNİN YÜKSELMESİ PANİK YARATTI

SUDAN LİDERİ LİBYA’YI ZİYARET EDİYOR
ERKEKLERE KÖTÜ HABER

İRAN’LA ENERJİDE ORTAK PROJELER

KAHKAHANI SAY, NE KADAR SAMİMİ OLDUĞUNU GÖR

İŞLEVSEL VE ŞIK MODA

BOB DYLON 70 YAŞINDA

KADINA ŞİDDET ARTTI

KIŞLIK ALMANIN TAM ZAMANI

AB’DEN TÜRKİYE’NİN ÜYELİĞİNE TEYİT

MESAJINIZ VAR: “BOŞ OL, BOŞ OL, BOŞ OL”

NİKÂH ŞAKA KALDIRMAZ!

BUNAMANIN İLACI SPOR

OTOKAR’IN 9 AYLIK BİLANÇOSU
BEŞİNCİ BÖLÜM
HABER DİLİ TEMATİK SÖzLÜKÇESİ
HABER DİLİ TEMATİK SÖzLÜKÇESİ ............................................................................... 337

1. GENEL KELİME DAĞARCIĞI ....................................................................................... 337
Zaman İfadeleri ................................................................................................................ 349
2. POLİTİKA........................................................................................................................... 350
3. SEÇİMLER.......................................................................................................................... 365
4. ASKERLİK .......................................................................................................................... 366
5. EKONOMİ ......................................................................................................................... 373
6. TİCARET ve SANAYİ ....................................................................................................... 377
7. KANUN ve DÜZEN ......................................................................................................... 380
8. FELAKET ve YARDIM ..................................................................................................... 383
ALTINCI BÖLÜM
EKLER
EK 1:
RÖPORTAJ ÖRNEĞİ ............................................................................................................ 389
EK 2:
KÖŞE YAZISI ÖRNEĞİ ........................................................................................................ 395
EK 3:
VEFAT VE TAZİYE ÖRNEĞİ .............................................................................................. 397
EK 4:
REKLÂM ÖRNEĞİ ............................................................................................................... 398
EK 5:
ÜLKELER VE BAŞKENTLERİ ............................................................................................ 399
EK 6:
PARA BİRİMİ TABLOSU ..................................................................................................... 407
EK 7:
ARAPÇADA NOKTALAMA İŞARETLERİ ...................................................................... 411
(.) ‫ ُن ْقطة‬Nokta .................................................................................................................. 411
(،) ‫فاصلة‬
ِ Virgül ................................................................................................................ 411
(:) ‫ ُنقطتان‬İki Nokta Üst Üste......................................................................................... 411
(...) ‫ عامة الحذف‬Üç Nokta ............................................................................................. 412
( ) ‫ َقوسان‬Parantez .......................................................................................................... 412
(» «) ‫ عامة التنصيص‬Tırnak İşareti ................................................................................ 412
(-) ‫الش ْرطة‬َ Kesme İşareti ................................................................................................ 412
َ Eğik Çizgi ................................................................................. 413
(/) ‫الش ْرطة المائلة لليمين‬
(‫ عامة ااستفهام )؟‬Soru İşareti ....................................................................................... 413
(!) ‫ عامة التعجُ ب‬Ünlem İşareti ....................................................................................... 413
Notlar ................................................................................................................................. 413
KAYNAKÇA............................................................................................................................... 415
Ön Söz
Bu kitap, üniversitede yıllardır vermekte olduğum çeviri derslerinde ge-

rek teorik gerekse uygulama açısından edindiğim deneyimin ürünüdür. Ki-
tap, şu anda tedavüldeki kitaplardan bir çok bakımdan farklılık arz etmekte-
dir. Öncelikle kolaydan zora doğru bir yaklaşımı benimsemektedir. Öğrenci-
lere temel sözcük dağarcığı verilerek cümle düzeyinden metin düzeyine doğ-
ru bir sıra izlenmektedir. İkinci olarak kitapta haber çevirisine özgü stilistik
özellikler, stratejiler ve teknikler örneklerle gösterilmektedir.
Kitabın bir diğer özelliği ise sınıfta uygulanabilecek biçimde modüler bir
yapıda tasarlanması ve metin türlerindeki çeşitliliktir. Bu özelliğiyle, bir yan-
dan öğrencinin sözcük dağarcığını geliştirmek diğer yandan farklı metin tür-
lerinin çevirisiyle başa çıkmasını sağlamak hedeflenmiştir. Çeviri için seçilen
uygulama metinleri, Arap ve Türk basınından derlenmiş otantik metinlerdir.
Kitapta yer alan tüm metinlerin yazar tarafından “model” çevirileri ve-
rilmiştir. Böylece öğrenci sınıf etkinliği olarak yaptığı çeviriyi başka bir çeviri
versiyonuyla karşılaştırıp değerlendirme imkânı bulacaktır. Kitabın bu özel-
liği çeviri dersi yürütücüsünün sınıf içi uygulamalara daha fazla ağırlık ver-
mesini de sağlayacaktır.
Metinlerin “model” çevirileri verilmesine karşın, öğrencileri sözlüğe yön-
lendirmek ve bir taraftan dersin yürütücüsüne diğer taraftan öğrenciye sınıf
içi uygulamalarda daha aktif olma imkânı vermek amacıyla metinlerin keli-
meleri listelenmemiştir. Bunun yerine, öğrencilerin zaman zaman gözden ge-
çirecekleri, konulara göre düzenlenmiş tematik bir sözlükçe eklenmiştir.
Kitap altı bölümden meydana gelmektedir. Birinci ve ikinci bölümler Arap-
çadan Türkçeye çeviriye, üçüncü ve dördüncü bölüm ise Türkçeden Arapçaya
çeviriye tahsis edilmiştir.
Birinci Bölümde, öğrencilere haber çevirisine ilişkin sağlam bir altyapı ka-
zandırmak amacıyla, kolaydan zora doğru bir yaklaşımla, Arapça ve Tükçe-
de haber dilinin stilistik özellikleri ile haber çevirisinde izlenen bazı strateji-
ler hakkında “teknik” bilgiler yer almaktadır. On altı üniteden oluşan bu bö-
lüm, haber dili çevirisi için güçlü bir alt yapı oluşturmayı hedeflemektedir.
18 • ÖN SÖZ
İkinci Bölümde Arapçadan Türkçeye, farklı temalarda ileri düzeyde çeviri

uygulamalarına yer verilmiştir. Bu bölüm 44 uygulamadan meydana gelmek-
tedir. Sınıf içi ve sınıf dışı gerçekleştirilecek bu uygulamalarla bir yandan öğ-
rencilerin tematik sözcük dağarcığı geliştirilirken diğer yandan da çeviri be-
cerilerine ivme kazandırılması planlanmıştır.
Üçüncü Bölümde Türkçeden Arapçaya temel çeviri becerilerin geliştirilme-
si hedeflenmiştir. Bölüm, on üç üniteden oluşmaktadır.
Dördüncü Bölümde sınıf içinde ve sınıf dışında uygulanmak üzere Türk-
çeden Arapçaya ileri düzeyde uygulamalara yer verilmiştir. Bölüm 24 ünite-
den meydana gelmektedir.
Beşinci Bölümde haber çevirisinde sık rastlanabilecek sözcükler temalar
halinde verilmiştir.
Altıncı bölümde ise röportaj, köşe yazısı, vefat ve taziye ilanı, reklâm, ül-
keler ve başkentleri, para birimleri ve Arapçada noktalama işaretlerini içeren
eklere yer verilmiştir.
Birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü bölümlerde verilen tüm uygulamaların
yazar tarafından yapılmış çevirileri, bu kitaba ait Arapça-Türkçe / Türkçe-Arapça
Haber Çevirisi Anahtar Kitap’ta yer almaktadır. Anahtar Kitap’ta yer alan bazı ya-
pıların veya cümlelerin alternatif çevirileri, köşeli parantez içinde gösterilerek
verilmiştir. Bu model çeviriler öğrencilerin kendi çevirilerini karşılaştıracakları
“örnek” çeviriler olarak görülmelidir. Diğer bir ifadeyle; bu çevirilerin her biri,
çevirmenin çeşitli gerekçelerden yola çıkarak “seçtiği” birer alternatiften başka
bir şey değildir. Bu nedenle aynı metin farklı çevirmenler tarafından farklı yapı-
larla ve üsluplarla çevrilebilir. Bu, çevirinin doğasında var olan bir durumdur.
Kitap iki şekilde kullanılabilir:
– Sınıfta ders kitabı olarak
– Bireysel çalışma kaynağı olarak
Ders kitabı olarak kullanıldığında kitabın hedef kitlesi Arapça Mütercim
Tercümanlık, Arapça Öğretmenliği, Arap Dili ve Edebiyatı anabilim dalları ile
Arapça çeviri derslerinin okutulduğu diğer öğretim kurumlarındaki öğrenci-
ler, öğretim elemanları ve çeviri eğitmenleridir.
Her iki durumda da çeviri öğrencilerinin uygulama yapması için çevrile-
cek cümlelerden veya metinlerden sonra boşluk bırakılmıştır. Öğrenci bu ala-
na kendi çevirisini yazacaktır. Dersin yürütücüsü, öğrencileri bireysel çalış-
tırabileceği gibi ikili, üçlü veya daha fazla gruplara da ayırabilir. “İşbirliğine
dayalı öğrenme” veya “görev odaklı” yaklaşımlarla öğrencilere çeviri ürün-
lerini tamamlamaları için süre verilir. Süre bittikten sonra öğrencilerin çevi-
ÖN SÖZ • 19
rilerinden örnekler sınıfa sunulur. Dersin yürütücüsü, etkileşimli bir şekilde

çevirileri değerlendirir. Bu süreci, öğrencilerin kendi çevirilerini “model” çe-
viriler ile karşılaştırmaları ve değerlendirme yapmaları takip eder.
Baskıya girmeden önce kitabın çeşitli bölümlerini gözden geçirerek değer-
li katkılar sağlayan sevgili meslektaşlarım Selma Ketene, Abdulkadir Abdelli,
Zafer Ceylan, Erkan Avşar, Harun Ağpak ve Hayrullah Çetinkaya’ya, titiz ta-
sarımıyla kitabın bu hale gelmesini sağlayan sevgili Ali Çiftçi’ye içtenlikle te-
şekkür borçlu olduğumu belirtmek isterim. Ayrıca başta İbrahim Ethem Po-
lat olmak üzere beni bu kitabı yazmaya teşvik eden değerli meslektaşlarıma
ve sınıf içi uygulamalara aktif katılmaları suretiyle sürekli kendimi güncelle-
memi sağlayan sevgili öğrencilerime teşekkür ederim. Sınıf içi etkinlikler sı-
rasında onların gözlerinden okuduğum o heyecan olmasaydı muhtemelen şu
anda bu satırları okuyor olmayacaktınız.
“Biz çevirmezsek dünya dönmez!”
Mehmet Hakkı Suçin

Ankara, Ağustos 2014

Arapca Turkce Turkce Arapca HABER CEVIRI

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

You might also like

Arapca Turkce Turkce Arapca HABER CEVIRI

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Arapca Turkce Turkce Arapca HABER CEVIRI

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Arapça-Türkçe • Türkçe-Arapça

Arapça-Türkçe / Türkçe-Arapça Haber Çevirisi / Mehmet Hakkı Suçin

2. Baskı: Ekim 2016, Opus Yayınları, İstanbul

Genel Yayın Yönetmeni:

© Opus Yayınları, 2016, İstanbul

Opus Yayınları bir OPUS LTD. ŞTİ. kuruluşudur.

ARAPÇA-TÜRKÇE ÇEVİRİ UYGULAMASI 1 .................................................................. 159

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 1.................................................................. 295

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 2.................................................................. 296

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 3.................................................................. 298

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 4.................................................................. 299

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 5.................................................................. 300

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 6.................................................................. 302

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 7.................................................................. 303

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 8.................................................................. 304

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 9.................................................................. 306

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 10................................................................ 308

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 11................................................................ 310

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 12................................................................ 312

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 14................................................................ 316

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 15................................................................ 318

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 16................................................................ 320

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 17................................................................ 321

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 18................................................................ 322

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 19................................................................ 324

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 20................................................................ 326

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 21................................................................ 328

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 22................................................................ 329

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 23................................................................ 330

TÜRKÇE-ARAPÇA ÇEVİRİ UYGULAMASI 24................................................................ 332

HABER DİLİ TEMATİK SÖzLÜKÇESİ ............................................................................... 337

Bu kitap, üniversitede yıllardır vermekte olduğum çeviri derslerinde ge-

İkinci Bölümde Arapçadan Türkçeye, farklı temalarda ileri düzeyde çeviri

rilerinden örnekler sınıfa sunulur. Dersin yürütücüsü, etkileşimli bir şekilde

Mehmet Hakkı Suçin

You might also like