แผนการดาเนินโครงการ

ชื่อโครงการ
หลักการและเหตุผล
ในสถานการณ์ปัจจุบันรูปแบบการดาเนินชีวิตของเด็กในแต่ละช่วงวัยเป็นไปอย่างเร่งรีบและเร่งเรียน
รวมทั้งการเลี้ยงดูโดยให้ดูจอหรือเล่นมือถือก่อนวัยอันควร ในส่วนผู้ดูแลหรือผู้ทางานด้านเด็กรูปแบบการใช้
ชีวิตในแต่ละวันเป็นไปอย่างเร่งรีบและรับสิ่งเร้าต่างๆมากมายเช่นกันจนขาดสุนทรียภาพในการใช้ชีวิต ทั้งหมด
นี้ทาให้ชีวิตสูญเสียความสมดุล
ศิลปะด้านในเป็นกระบวนการใช้ศิลปะรูปแบบต่างๆตามแนวมนุษยปรัชญาในการเข้าถึงสุนทรียภาพ
ในใจตนส่งผลให้เกิดจังหวะชีวิตที่สมดุลทาให้พัฒนาสุขภาวะของเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ผู้ที่เข้าร่วมโครงการจะได้รับความรู้ และประสบการณ์ผ่านการลงมือทางานศิลปะ กิจกรรมต่างๆ
ร่วมกับเด็กเพื่อนาไปสู่ความเข้าในตัวเด็กและปรับมุมมองใหม่ เกิดความสมดุลทางความคิด ความรู้สึกและการ
กระทาโดยสามารถนาความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับไปต่อยอดในงานด้านเด็ก หรือนาไปปรับใช้กับเด็กที่อยู่
ภายใต้การดูแล
เป้าหมายโครงการ ระยะสั้น/ระยะกลาง/ระยะยาว
ผู้ทางานด้านเด็กและพ่อแม่มีความรู้ความเข้าใจในศิลปะด้านใน เพื่อนาไปพัฒนาตนเองและเด็กที่อยู่
ในความดูแลส่งผลต่อการทางานกับเด็กทีม่ ีประสิทธิภาพมากขึ้น
วัตถุประสงค์
1.ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับประสบการณ์และมีความรู้ความเข้าใจในศิลปะด้านใน
2.สามารถนาความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับไปปรับใช้กับตนเอง และการทางานกับเด็ก
กรอบแนวคิด ทฤษฎีในการดาเนินงาน
ศิลปะด้านในก่อให้เกิดสุนทรียภาพในใจ ผ่านศิลปะในรูปแบบต่างๆ ตามแนวมนุษยปรัชญา เช่น การ
จัดดอกไม้ การวาดภาพระบายสี การร้องเพลง งานหัตถกรรม และการทาอาหาร ผ่านสัมผัสรู้ หู ตา จมูก ลิ้น
ผิวกายและใจ ผ่านการลงมือทาและฝึกฝน เกิดกระบวนการทางานภายในตนเอง เพื่อเกิดความสมดุลในชีวิต
หากผู้ทางานด้านเด็กหรือผู้ดูแลเด็กอยู่ในภาวะที่สมดุลก็จะส่งผลให้เด็กสมดุลด้วยเช่นกัน
กลุ่มเป้าหมาย – จานวน – หน่วยงาน
-พ่อแม่ หรือผู้ดูแลเด็ก 10คน
- บุคลากรที่สนใจ 5คน
เนื้อหาการดาเนินการ
1.กิจกรรมสาหรับผู้ดูแลและผู้ที่ทางานด้านเด็ก
 -กิจกรรมจัดดอกไม้
-กิจกรรมจังหวะ
-กิจกรรมระบายสี
2.กิจกรรมสาหรับเด็กร่วมกับผู้ดูแล
-กิจกรรมจังหวะ
-กิจกรรมระบายสี
ระยะเวลาดาเนินโครงการ
-สาหรับผู้ดูแลและผู้ที่ทางานด้านเด็ก 1วัน
-สาหรับเด็กร่วมกับผู้ดูแล ครึ่งวัน
สถานที่ดาเนินโครงการ
งานกิจกรรมบาบัด กลุ่มงานเวชกรรมฟื้นฟู โรงพยาบาลลาพูน
ขั้นตอนการดาเนินงาน – การรับสมัคร – การคัดเลือก
เปิดรับสมัครพ่อแม่หรือผู้ที่ดูแลเด็กที่มีเด็กที่อยู่ในความดูแลอยู่ในช่วงก่อนวัยเรียนและวัยเรียน
และบุคลากรในโรงพยาบาลที่สนใจเข้าร่วม โดยต้องสามารถเข้าร่วมกิจกรรมได้ทั้ง2วัน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.พ่อแม่และผู้ดูแลเด็กมีความรู้ความเข้าใจในศิลปะด้านในและสามารถนาไปปรับใช้กับตนเองและเด็ก
ที่ตนเองดูแลอยู่
2.บุคลากรมีความรู้ความเข้าใจ และมีมุมมองใหม่ต่อการทางานกับเด็ก และสามารถนาประสบการณ์
และความรู้ที่ได้มาต่อยอดในงานของตนเอง
การประเมินผล
แบบประเมินความพึงพอใจในการเข้าร่วมโครงการ
กาหนดการ
วันที่1 กิจกรรมสาหรับผู้ดูแลและผู้ที่ทางานด้านเด็ก
8.30 – 8.45น. ลงทะเบียน
8.45 – 10.00น. กิจกรรมจัดดอกไม้จัดใจ
10.00 – 10.15น. พัก
10.15 – 12.00น. กิจกรรมจังหวะ
12.00 – 13.00น. พักรับประทานอาหารกลางวัน
13.00 – 14.30น. กิจกรรมระบายสี
14.30 – 15.30น. พัฒนาการเด็กแต่ละช่วงวัย
15.30 – 16.00น. สรุปกิจกรรมและตอบข้อซักถาม

วันที่2 กิจกรรมสาหรับเด็กร่วมกับผู้ดูแล
13.00 – 14.00น. กิจกรรมจังหวะ
14.00 – 15.00น. กิจกรรมระบายสี
15.00 – 15.30น. สรุปกิจกรรมและตอบข้อซักถาม

น.ส.ฐิติมา องค์การธง ผู้เสนอโครงการ