Professional Documents
Culture Documents
Grade 9 - Filipino - Unang Sumatibong Pagsusulit - Cristobal, Estelita P. - PBNHS - Dela Cruz, Reynaldo A. - CNHS
Grade 9 - Filipino - Unang Sumatibong Pagsusulit - Cristobal, Estelita P. - PBNHS - Dela Cruz, Reynaldo A. - CNHS
Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
UNANG MARKAHAN
Unang Sumatibong Pagsusulit sa Filipino 9
Pangalan: Iskor:
Baitang at Pangkat: Petsa:
Guro: Lagda ng Magulang:
7. Kapag binigkas na may tamang diin at tono ang salitang BU:hay, ano ang
kahulugan nito?
I. humihinga pa
I. pag-asa
II. humihinga pa
III. kapalaran ng tao
IV. positibong pag-iisip
a. I at II b. II at III c. III d. II at IV
9. Alin sa mga sumusunod ang HINDI maaaring maging paksa ng isang tanka?
I. kalikasan
II. pag-ibig
III. pag-iisa
IV. pagbabago
a. I b. II at IV c. III at IV d. I at IV
10. Ang mga sumusunod ay kilala bilang “Collection of Ten Thousand Leaves”,
maliban sa __?
I. basho
II. ramen
III. manyosho
IV. shigure
a. II at IV b. II c. II at III d. I at IV
Para sa bilang 11-20. Basahin ang halimbawa ng Tula sa kahon at sugutin ang
mga katanungan.
Sungit ng langit
Karimlan sa paligid
Takot ang hatid
16. Ang madalas gamiting paksa sa Tanka at Haiku ng Japan ang tungkol
sa paglipas ng panahon. Alin ang nagpapahiwatig ng kanilang kultura at
kaugalian?
I. mahilig magmuni-muni ang mga Japanese
II. mahalaga para sa kanila ang bawat oras ng kanilang buhay
III. may sentimental sa kanila ang tula kaya pinahahalagahan nila ang
paglipas na panahon
IV. maraming nais ipakahulugan ang iba’t ibang panahon kaya
ginagamit sa pagsulat nito
a. I at III b. II at IV c. II at IV d. III
Puso ay bulag
Di nakikita
Ang pag-ibig mong huwad
24. Alin ang wastong hati ng pantig sa bawat taludtod ng tulang binasa?
I. 5-5-7
II. 7-7-5
III. 5-7-5
IV. 7-5-7
a. III b. II at IV c. II at IV d. I at III
Sa iyong piling
Ngiti’y walang kaparis.
Kung nababatid mo lang
Sa likod nitong saya
Luha ang dala
27. “Sa likod nitong saya.” Alin sa mga sumusunod ang wastong diin ng salitang
saya?
I. sa:YA
II. SA:ya
III. sa:ya
IV. SA:YA
a. I b. III at IV c. II at IV d. I at IV
28. “Luha ang dala.” Ano ang wastong diin ng salitang dala?
35. Sa iyong pagkaunawa, bakit kaya naisulat o nalikha ang Tanka at Haiku?
I. Isinulat ito dahil sa kabiguan ni Empress Iwa sa pag-ibig.
II. Magamit sa paglalaro ng mga aristocrats.
III. Makapagpahayag ng masidhing damdamin.
IV. Pagsama-samahin ang mga ideya o imahe sa pamamagitan ng kaunting
salita.
a. I at IV b. I at III c. III d. III at IV
I. Tanaga
II. Ambahan
III. Tanka
IV. Haiku
a. III at IV b. I at III c. II at III d. III
I. ibulong
II. sigaw
III. ihiyaw
IV. ipalahaw
a. II b. I at II c. II at III d. II at IV
NASAAN KA?
Kung maghahanap
Ng kabiyak ng puso
Tiyaking tapat
45. Hindi ako ang napili upang kumatawan sa ating seminar sa Pakitang-Turo!
I. pag-aalinlangan
II. pagkabigla
III. pagpapatibay
IV. pagtatanong
a. II at III b. III at IV c. I at II d. IV
Para sa bilang 46-50. Basahin ang halimbawa ng Tula sa kahon at sugutin ang
mga katanungan.
Sa paanong paraan?
Anong dahilan?
Hanggang kailan?
Ako’y mananatili’t
‘Di na lilisan?
Inihanda nina:
JESSIE T. SANTIAGO
Guro III
Taal High School
Facilitator Filipino 9
JESSIE B. CRUZ
Guro I
Virginia Ramirez High School
Pandi South
Facilitator Filipino 9
Nabatid ni:
Susi sa Pagwawasto