PENGURUS CABANG NU

LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU SIDOARJO

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL MI
TAHUN PELAJARAN 2022 – 2023

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Nama : ........................................

Hari/Tanggal : ............................................. Kelas / No. : V(Lima) / ............

A. Wenehana tandha ping (x) aksara a, b, c, utawa d ing sangarepe wangsulan kang trep !
1. Karangan narasi yaiku ... Wacan kasebut klebu tuladha
a. Karangan kang isine nyritakake paragrap ...
pengalaman uripe wong sing
a. Deduktip c. dheskriptip
dicritakake
b. Induktip d. ineratip
b. Karangan kang isine menehi gambaran
5. Kang ora klebu jinising karangan yaiku ...
kahanan samubarang apa bae
a. Narasi c. ekstemporan
c. Karangan kang isine menehi katrangan
b. Persuasi d. Dheskripsi
salah sijine topik utawa masalah
6. Maca ing batin kaperang dadi loro, yaiku
kanggo menehi informasi utawa kabar
maca intensi plan maca ...
marang wong kang padha maca
a. Literal c. Kreatif
d. Karangan kang isine ngandharake
b. Ektensip d. Kritis
sawijining pendapat/gagasan/ide
7. Bab kang sepisan ditindakake kanggo nulis
ngenani bab apa bae dikantheni
karangan dheskriptip yaiku ...
alasan /bukti sing kuat,supaya sing
a. Gawe salam pambuka
padha maca percaya marang panemune
b. Nemtokake bab kang arep ditulis
penulis mau
c. Wawancara marang sadhengah
2. Ngambarake kahanan samubarang apa bae
pawongan
diarani ...
d. Gawe salam penutup
a. Dheskripsi c.Eksposisi
b. Argumentasi d.narasi Si Kancil
3. Maca kang wis bisa maca saben menit Ing sawijining dino, ono kancil mlaku-
cacahe 250 tembung, yen durung bisa mlaku ono ing sak pinggiring pategalan kang
dibaleni maneh diarani maca ... nduweni tujuan arep golek angin. Ora suwe
a. Literal c. kreatip dumadakan ono kethek lewat karo anggowo
b. Cepet d. kritis woh-wohan karo dipamerake kancil, kancil
4. Kabeh sampah diklumpukake miturut rumongso diece.
jinise dhewe-dhewe. Sampah saka kertas Kancil sing terkenal pinter ora kurang
akal, kethek gentian diece, yen kowe iso ngentel
didheweake ana ember sampah kertas, lan
aku nganggo buahmu iku, kowe tak anggep
godhong-godhongan didadekake siji ana luwih pinter soko aku, rumongso diece si kethek
plastik didheweake ana ember sampah banjur ngentel kancil nganggo buah mau. kancil
plastik. Pak Kepala sekolah paring mung ngguyu karo mangan buah sing diuncalke
dhawuh, sampah ora pareng diobong kethek mau karo ngguyu2. kethek ora rumongso
utawa dibakar mundhak ndadekake polusi yen lagi diakali karo kancil, mbareng kethek
udara, malah kepara nyuda biji ana ing sadar deweke isin karo lungo ninggalake kancil
lomba samengko. karo muni....kancil dilawan
8. Irah-irah wacan ing dhuwur yaiku .. b. Si kancil
a. Monyet kang pinter

c.Si gajah b. Burung d. kancil

d. Burung kakak tua 15.Kancil ing wacan iku anduweni sikap ...
9. Miturut wacan ing dhuwur sopo sing diakali a. Cerdik c. Seneng nulung
karo kancil ? b. Apik atine d. sombong
a. Gajah c. monyet

10.Basa kang kabeh tetembungane krama lan 16. Bocah wadon kae ayune kaya widodari,
kacampuran krama inggil yaiku basa ... pikirane lancip,nanging embuh amarga apa
a. Krama lugu c. Ngoko lugu gandane arum jamban. Arum jamban ing
b. Krama alus d. Ngoko alus ukara iku tegese ...
10. Unen-unen utawa tetembungan sing a. Wangi banget
saemper cangkriman, nanging b. Nuwuhake ganda arum kang ora ana
batangane( wangsulane) wis dikandhakake enteke
yaiku tembung .. c. Banger banget
a. Parikan c. cangkriman d. Gandane arum wangi nengsemake ati
b. Wangsalan d. geguritan 17.Kanggo ngarani perangane awak sing apik-
11.Gunemane murid marang gurune becike apik diarani ...
migunakake basa ... a. Parikan c. bebasan
a. Ngoko lugu c. Krama lugu b. Panyendu d.panyandra
b. Ngoko alus d. Krama alus 18.Kutha ngawi klebu ing wewengkon propinsi ...
12.Panjenengan kesah kalih sinten ? a. Jawa tengah c. Jawa barat
Ukara kuwi migunakake basa ... b. Yogyakarta d. Jawa timur
a. Ngoko lugu c. Krama lugu 19.Kanggo ngelestarekake lingkungan, bocah-
b. Ngoko alus d. Krama alus bocah kudu buwang uwuh ing ...
13.Bocah kuwi ayu tenan, rambute ngandhan- a. Panggon uwuh c. Ngarep omah
andhan, tangane nggandewa pinenthang, b. Kali d. Pasar
bangkekane ... 20.Saben liwat, tanduran sinawang ijo ...
a. Jambe sinegar c. bagongan a. Memplak c. mbranang
b. Rinengga d. Mucuk eri b. Royo-royo d. gadhing

B. Isenana ceceg-ceceg ing ngisor iki !

1. Paragrap kang ukara utamane manggon ana ing sisih ngarepe paragrap diarani ....
2. Maca ekstensip bisa dilaksanakake kanthi cara ...
3. Maca kang ancase nangkep isi wacan kang tinulis diarani maca ...
4. Kedadeyan saka kahanan,prasatwa,manungsa,utawa barang yaiku objek karangan ...
5. Nerangake saweneh kagiyatan kanthi runtut lan jelas, nganti sing maca kaya ngalami tenan diarani ...
6. Parmin sikile ... nanging yen balapan mlayu isih bisa ngalahake Badrun
7. Lambene .... senajan ora bibiran wis katon abang
8. Senajan irunge ... kancaku sing aran santi kuwi isih katon manis
9. Jenang gulo, kowe aja ... karo aku
10. Untune ... dhasar rupane putih, yen mesem katon manis
C. Wangsulana pitakon iki kanthi cetha !
1. Sebutna jinise karangan wujud gancaran kang ana ing basa jawa !
Wangsulan : ......................................................................................
2. Jelentrehna sing diarani paragrap deskripsi!
Wangsulan : ......................................................................................
3. Wenehana tuladha parikan siji bae !
Wangsulan : ......................................................................................
4. Ukara ing ngishor iki dadekake basa krama alus !
a. Bapak turu sore
b. Ibu lungo nang jogja wingi bengi
5. Ukara ing ngishor iki dadekake basa ngoko lugu !
a. Sampean mengke wonten griyo nopo mboten?
b. Natan mboten melbet sekolah amargi gerah