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Les enjeux pédagogiques MichelWeber
du transhumanisme weber@chromatika.org

Paleolithic : clanic osmotic belonging in an organic universe

0. Définir l’enseignement lato sensu
Perspective historique pre-industrial : technique & tools
Contingences socio-politiques Homo
Upper cl. : Preceptors & knighthood
sapiens
1. Définir la nébuleuse transhumaniste Church : seminaries ~> universities
Guérir, améliorer, immortaliser Neolithic :
Condition humaine social membership Lower cl. :
2. La question politique
Démocratie versus technocratie & totalitarisme
0. Enseignement in a parasitic world — Families (country)
— Apprenticeship (cities)

3. Les présupposés Histoire

industrial : technology / machines
Présupposés matérialiste & libéral
Progrès
Sociologie
Upper cl. :
4. Les enjeux Preceptors and private schools
Lutte des classes
Lower cl. :
Schizophrénie et ascétisme
— Disciplinary institutions
— Teachers & public schools

culture Nurture : physiological & safety needs

From obedience to disposal
Educate : raise Socialize : oozing creativity, tantrums ; limits, obedience
Historical
c. 1870 : Obedience, docility: socialize vs socialism Set free : language & meta-language
c. 1880 : Patriotism & colonialism
c. 1946 : Selection and training Knowledge : « to teach » : introduce to a subject / discipline
c. 1979 : Commodification & certification
c. 1999 : Knowledge economy (World Bank, European Union, OECD) impart Competence : bits of training = bits of knowledge / soc. skills
c. 2016 : Disposal: Mc and Mac jobs
Instruct : Skill /technique : « to train » : learn a trade

Continuing education / Lifelong learning : uselessness of

— your degree ~ obsolescence sell a degree
Technical : a new product or technology supersedes the old disposable voter
Functional : a product can no longer adequately perform the function docile producer
Planned : a product is deliberately designed to wear out within x years Rule : exercise power / resp.
assiduous consumer
— yourself : no one is supposed to be able to learn by 1self (infantilization) terminally ill paralytic
— your company, that does not plan training & benefits from outsourcing
 guérir physique guérir physique comment ? technologies

1. Nébuleuses transhumanisme améliorer

immortaliser
mental
moral
transhumanisme améliorer
immortaliser
mental
moral
quoi ?
qui ?



(iatrogène)
consommateur
solvable

Guérir, améliorer, immortaliser

Condition humaine
stimulation cérébrale profonde

guérir physique comment ? technologies

transhumanisme améliorer mental quoi ? (iatrogène)
immortaliser moral qui ? consommateur solvable

nature humaine ?, condition humaine ?

destinée personnelle et sociale ?

rapports entre nature, culture, science, technique ?

questions anthropologiques, scientifiques, morales…

Nous sommes très en retard.

Dr en médecine & Ir en électromécanique & bioéthicien & économiste
 guérir physique
transhumanisme augmenter mental
Les Lumières sont ce qui fait sortir lʼhomme de la minorité […]. La immortaliser moral
minorité consiste dans lʼincapacité où il est de se servir de son
intelligence sans être dirigé par autrui. […] Aie le courage de te servir de
ta propre intelligence ! voilà donc la devise des Lumières. […]
Gouvernement du peuple, par le peuple, et pour le peuple
Il est si commode dʼêtre mineur ! Jʼai un livre qui a de lʼesprit pour moi,
Démocratie directe (Solon, Périclès) = devoirs
un directeur qui a de la conscience pour moi, un médecin qui juge pour
2. La question politique moi du régime qui me convient, etc. ; pourquoi me donnerais-je de la
Démocratie représentative (1776, 1789) = droits
peine ? Je nʼai pas besoin de penser, pourvu que je puisse payer ;
Démocratie dʼautres se chargeront pour moi de cette ennuyeuse occupation. […]
vs experts, technocrates
Technocratie & totalitarisme J'entends crier de toutes parts : ne raisonnez pas. L'officier dit : ne
Totalitarisme :
raisonnez pas, mais exécutez ; le financier : ne raisonnez pas, mais monogestion —grâce à la technique— de tous les aspects
payez ; le prêtre : ne raisonnez pas, mais croyez. (Kant, 1784)
de la vie privée et publique

guérir physique immanence progrès transcendance

transhumanisme augmenter mental
immortaliser moral
Matérialisme métaph. Phys. L. pol. Libéralisme écon. propriété

exploitation
Newton 1687
Gouvernement du peuple par le peuple pour le peuple Watt 1788
mécanisme capitalisme spéculation
militarisation

Démocratie directe (Solon, Périclès)

objectivité neutralité
Démocratie représentative (1776, 1789)
3. Les présupposés
Présupposés matérialiste & libéral technoscience
vs
Progrès
Totalitarisme cyberpunk : nanotechnologies, biotechnologies,
convergence NBIC informatique et sciences cognitives
monogestion —grâce à la technique— de tous les aspects
de la vie privée et publique par les multinationales
guérir physique
transhumanisme augmenter mental
immortaliser moral

Matérialisme métaphysique Libéralisme économique Matérialisme métaphysique Libéralisme économique

mécanisme capitalisme mécanisme capitalisme

réductionisme aliénation réductionisme aliénation

Conclusion : les enjeux
Lutte des classes technoscience technoscience
—
Schizophrénie Révolution industrielle
Sociopathie NBIC + lutte des classes = lutte des espèces

déshumanisme [1/5] & élimination de la classe ouvrière [4/5]