1

ŠKOLA: PREDMET: Fizika

DATUM:

NASTAVNIK/CA: RAZRED: 2. BROJ SATA: 3.

TIP SATA: obrada

NASTAVNA CJELINA: Elektrodinamika

NASTAVNA TEMA: Električna struja

CILJ NASTAVNE TEME: opisati električnu struju, objasniti jakost i gustoću električne struje

KLJUČNI POJMOVI: slobodni elektron, električna struja, jakost električne struje (I), amper (A), gustoća
električne struje, ampermetar, elektronski plin, ioni,
OBRAZOVNA (OČEKIVANA)POSTIGNUĆA:
Opisati pojavu, smjer i karakteristike struje
Objasniti što je jakost električne struje i koja je oznaka i mjerna jedinica
Objasniti gustoću struje
ODGOJNA POSTIGNUĆA:
- razvijati znanstveni način razmišljanja
- uvažavati tuđi način mišljenja i zaključivanja
- stjecati naviku istraživanja promatranjem
FUNKCIONALNA POSTIGNUĆA: - razvijati sposobnost opisivanja, povezivanja i logičkog zaključivanja
- poticati primjenjivanje i povezivanje ranije stečenih znanja te prepoznavanje tih pojava i pojmova u
svakodnevnom životu
- razvijati sposobnost matematičkog zapisa fizikalnih zakona
VREDNOVANJE OBRAZOVNIH POSTIGNUĆA:
1. Električnom strujom možemo zvati usmjereno gibanje:
a) protona b) atoma c) molekula d) neutrona.
2. Struja ima smjer u kojem električno polje djeluje:
a) na elektrone b) na protone c) na negativne ione d) na atome.
3. U kojem od navedenih oblika možemo napisati jedinicu za jakost struje?
a) A s
b) A s-1
c) C s
d) C/s
4. Metalni vodič u obliku ravne žice priključen je na napon. Jakost električnog polja u vodiču ovisi:
a) o presjeku vodiča
b) o duljini vodiča
c) o vrsti metala
d) o udaljenosti od kraja vodiča.
5. Koliko elektrona svake sekunde prođe presjekom vodiča kada njime teče struja jakosti 1 A?

6. Srebrnim vodičem površine presjeka 2,5 mm 2 teče stalna struja jakosti 5 A. Izračunajte srednju
brzinu usmjerenog gibanja slobodnih elektrona ako je njihova gustoća u srebru 5,8·1028 m-3.
 2

Nastavne metode Nastavni postupci Oblici rada Nastavna sredstva i

(strategije) pomagala
Pitanja tijekom obrade Frontalno Ploča, kreda, kreda u
Metoda usmenog nove teme individualno boji,ampermetar,
izlaganja Logičko zaključivanje projektor, računalo
Metoda razgovora učenika
Praćenje i bilježenje
Literatura za nastavnike: ( korištena literatura, po odabiru)

Literatura za učenike:
Jakov Labor, FIZIKA 2.- udžbenik za drugi razred srednjih škola s dvogodišnjim programom fizike
Jakov Labor , FIZIKA 2 – zbirka za drugi razred srednjih škola s dvogodišnjim programom fizike

TIJEK NASTAVNOG SATA

Aktivnosti nastavnika Aktivnosti učenika

UVODNI
DIO SATA Kako se gibaju pozitivni, a kako Odgovaraju
negativni naboji u električnom polju?

Može li mi netko svojim riječima reći

GLAVNI što je električna struja?
DIO SATA

Definira električnu struju s naglaskom

da je el. struja usmjereno gibanje Zapisuju
električnog naboja iste vrste

Spaja jednostavni strujni krug- zatvara

ga- Što uočavate?

Pomoću ppt prikazujemo gibanje Promatraju

..\STRUJA KROZ TEKUCINU.avi Obrazlažu

..\STRUJA KROZ PLIN.avi

Kroz raspravu objedinjuje zaključke

Definira ione

Upoznati (podsjetiti) učenike s

dogovorenim smjerom struje u
Bilježe
strujnom krugu

Kakav je onda smjer gibanja elektrona

 3

u odnosu na dogovoreni smjer struje?

Definira jakost električne struje

Uvodi oznaku i mjernu jedinicu Obrazlažu

Zapisuje matematički izraz

Demonstrira ampermetar i način kao Bilježe

se spaja unutar strujnog kruga
ZAVRŠNI
DIO SATA (serijski)

Crta simbol za ampermetar.

Mogu izvršiti mjerenje i očitati vrijednost

Definira gustoću struje
jakosti struje izraženih u amperima.
Zapisuje izraz za gustoću struje ,
Crtaju
oznaku i mjernu jedinicu za gustoću
struje

Komentira pomoću ppt ( ili udžbenik

str11)tablica 1.
Bilježe

Prikazuje pomoću ppt sliku 1.4.(udžb,

str.12) i paralelno izvodi izraz za jakost
električne struje

Postavlja pitanja i zadatke za provjeru

Komentiraju tablicu
postignuća (zbirka str4. 1.-4.

Udžb. str13. Zadaci 1. I 2.

Analizira rješenja zadataka (ppt)

Zadaje domaću zadaću

Zapisuju izvod

Rješavaju zadano
 4

Prate analizu, ispravljaju eventualne

pogreške

ZADACI ZA DOMAĆU
ZADAĆU: zbirka str4. 5-9, udžbenik str 15. Pitanja:1-9

PLAN PLOČE

Električna struja

n – gustoća slobodnih elektrona, broj slobodnih

Jakost električne struje (I) : elektrona u jediničnom obujmu

Q [A = C s-1] [C = A s]
I=
t enS {-v̄ t=Q¿ - količina naboja koja je za
vrijeme t prošla kroz poprečni presjek
vodiča

Gustoća struje (J) :

Mjerna jedinica [A m -2]

I=enS { v̄ ¿