Panduan Ujian Hafazan Dan Borang Pentaksiran Hafazan

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 11

Unit Peperiksaan dan Penilaian BPI JAIS

PANDUAN PENTAKSIRAN HAFAZAN AL-QURAN PRA TAHFIZ AL-QURAN (PPTQ)


PENGENALAN
 Pentaksiran Hafazan Al-Quran merupakan suatu pentaksiran untuk menilai kebolehan murid
dalam membaca, menulis dan menghafaz ayat-ayat al-Quran dengan betul dan fasih mengikut
hukum tajwid yang dipelajari. Beberapa aspek dan kriteria diperkenalkan kepada guru-guru bagi
membolehkan perlaksanaan pentaksiran ini dijalankan di sekolah.
OBJEKTIF PENTAKSIRAN
 Kemahiran menulis ayat-ayat al-Quran yang terpilih mengikut kaedah Rasm Uthmani.
 Kemahiran membaca ayat-ayat al-Quran yang terpilih mengikut hukum tajwid yang betul.
 Kemahiran menghafaz ayat-ayat al-Quran yang terpilih mengikut hukum tajwid dan fasohah.
MAKLUMAT AM
 Pentaksiran Hafazan Al-Quran adalah wajib bagi semua calon yang mengambil Penilaian
Sekolah Rendah Agama (PSRA) bagi Kurikulum Tahfiz di Sekolah Rendah Agama atau KAFA.
 Pentaksiran Hafazan Al-Quran dijalankan kepada calon tahun 1 hingga 6.
 Setiap calon dikehendaki membaca ayat dari surah-surah yang ditetapkan seperti dalam
sukatan kurikulum Pra Tahfiz SRA dan KAFAI Negeri Selangor.
 Markah penuh pentaksiran ini ialah 100 markah:
I. Tahriri 20 markah.
II. Kelancaran 20 markah
III. Hafazan 20 markah.
IV. Tajwid 15 markah.
V. Fasohah 15 markah.
VI. Adab 10 markah.
PEMARKAHAN
 Jadual pemarkahan :
Pangkat / Skor 10 markah 15 markah 20 markah 100 markah
Mumtaz 9-10 13-15 17-20 90-100
Jayyid Jiddan 7-8 10-12 13-16 75-89
Jayyid 5-6 7-9 9-12 60-74
Maqbul 3-4 4-6 5-8 40-59
Musaadah 0-2 0-3 0-4 0-39
 Pelaksanaan hafazan hendaklah dijalankan oleh guru yang mengajar hafazan atau guru
berkelayakan.
 Pentaksiran merupakan sebahagian daripada proses pengajaran dan pembelajaran yang
berterusan.
 Aspek dan kriteria dalam panduan penilaian hafazan hendaklah dimaklumkan kepada calon.

1
Unit Peperiksaan dan Penilaian BPI JAIS

 Pentaksiran ini dilaksanakan pada Jun - Julai (berpandukan pelaksanaan UTH PSRA).

ARAHAN KEPADA PENTAKSIR


 Tiap-tiap guru yang mengajar hafazan dan berkelayakan adalah penilai bagi calon.
 Guru memberi kefahaman kepada calon berkaitan dengan pentaksiran hafazan al-Quran dari
aspek kriteria dan prosedur penilaian.
 Memastikan calon yang sebenar mengambil pentaksiran.
 Mengemukakan tugasan yang ditentukan kepada calon secara lisan.
 Pentaksir boleh menegur bacaan calon dalam aspek tertentu seperti tersalah baca baris,
kalimah atau terlangkau ayat.
 Pentaksir hendaklah sentiasa menunjukkan sikap yang positif dan tidak memberikan kritikan
terhadap kebolehan calon semasa pentaksiran dijalankan.
 Markah yang diberi mengikut panduan pentaksiran hafazan (Lampiran A), markah yang
diperolehi hendaklah direkodkan di dalam borang markah yang disediakan (Lampiran B).

BORANG PENTAKSIRAN
 Guru Pentaksir dikehendaki mengisi Borang Pentaksiran Individu.
(rujuk lampiran A).
 Guru Pentaksir dikehendaki melengkapkan Borang Rumusan.
(rujuk lampiran B)
 Borang yang telah diisi dengan lengkap hendaklah difailkan dan disimpan di tempat yang
selamat serta kemudahkesanan.

TUGASAN
 Pentaksiran hafazan merangkumi Sukatan Kurikulum Pra Tahfiz tahun 1 hingga 6 dan surah-
surah pilihan.
 Bagi pentaksiran hafazan, calon dikehendaki menghafaz surah yang telah ditentukan oleh
pentaksir.

ASPEK YANG DITAKSIR


 Tahriri –Calon menulis dengan menggunakan kaedah Rasm Uthmani (Rujuk panduan di bawah)
 Hafazan –Menghafaz surah-surah yang telah ditetapkan Juzuk 28 hingga 30 dan surah-surah
pilihan (As-Sajadah, Ya-Siin, Ar-Rahman dan Al-Waqiah)

GARIS PANDUAN PEMBINAAN SOALAN.


Hafazan
 Pembinaan soalan hendaklah berdasarkan sukatan ayat hafazan yang ditetapkan.
 Pentaksiran boleh dipelbagaikan mengikut kesesuaian ayat (Tahun 1 hingga 5) di bawah
pengurusan sekolah.
 Bagi pentaksiran Syafawi tahun 6 adalah di bawah UPP BPI JAIS.

2
Unit Peperiksaan dan Penilaian BPI JAIS

PENTAKSIRAN PRA TAHFIZ AL QURAN (PPTQ)


SKEMA PENILAIAN - AL-QURAN TAHRIRI

ELEMEN DAN ASPEK YANG DINILAI

1. Kaedah tulisan Rasm Uthmani (10 Markah)


2. Kekemasan tulisan ( 5 Markah)
3. Kejelasan bentuk tulisan ( 5 Markah)

PENENTU SKOR ELEMEN

Bil Aspek Gred Kriteria

Kaedah penulisan Memenuhi ke semua kriteria berikut :


1.1
rasm uthmani
10 markah  Penulisan adalah mengikut kaedah
Resam Uthmani iaitu:

Mumtaz a. Al-Hazaf (pengguguran huruf)

(8– 10) b. Al-Ziyadah (penambahan huruf)

c. Peletakan huruf Hamzah

d. Al-Ibdal (penggantian huruf)

e. Al-Maqtu’ wa Al-Mausul (menjarakkan dua


kalimah ataupun merapatkannya)

f. Resam kalimah yang mempunyai dua


Qiraat

Jayyid Jiddan Memenuhi mana-mana 5 kriteria di atas


(5 – 7) dengan tepat dan lengkap

Jayyid Memenuhi mana-mana 4 kriteria di atas


(3 – 4) dengan tepat dan lengkap.

Maqbul Menepati mana-mana 3 kriteria di atas.


(1 – 2)

3
Unit Peperiksaan dan Penilaian BPI JAIS

Memenuhi ke semua kriteria berikut :


5 markah
1.2 Kekemasan tulisan i) Kekemasan tulisan.
ii) Kebersihan hasil kerja
Cemerlang iii) Menepati ruang menulis yang ditetapkan
iv) Melengkapi 3 juzu’ seperti yang ditetapkan
(4 - 5)

Kepujian Menulis ke semua 2 juzu’ dengan hasil kerja


(2 – 3) yang bersih dan kemas.

Sederhana Tulisan yang kurang kemas dan tidak menepati


(0 – 1) ruang yang telah ditetapkan

2.3
Kejelasan Bentuk 5 markah Memenuhi ke semua kriteria berikut :
Tulisan
i) Menulis dengan lengkap dari juzu’ 18
hingga 20 di dalam buku mushaf tahriri
dengan bentuk tulisan yang jelas
Cemerlang ii) Menyelesaikan tugasan mengikut masa
(4 – 5) yang telah ditetapkan.

Kepujian Menulis dengan lengkap 2 juzuk sahaja


(2 – 3) daripada 3 juzuk dengan bentuk tulisan yang
jelas

Sederhana Menulis dengan lengkap 1 juzuk sahaja


(0 – 1) daripada 3 juzuk dengan bentuk tulisan yang
jelas

4
‫‪Unit Peperiksaan dan Penilaian BPI JAIS‬‬

‫ڤنتكسيران ڤرا تحفيظ‬

‫‪:‬‬ ‫(‬

‫عثماني‬ ‫‪1‬‬

‫عثماين‬ ‫‪-‬‬
‫حروف‬ ‫احلذف‬

‫‪2‬‬

‫خط نسخ خط‬


‫‪3‬‬

‫تاريخ‬
‫)‬ ‫(‬

‫تاريخ‬

‫‪5‬‬
Unit Peperiksaan dan Penilaian BPI JAIS

PENTAKSIRAN PRA TAHFIZ AL QURAN (PPTQ)

SKEMA PENILAIAN - AL-QURAN SYAFAWI

Perkara-perkara yang perlu diambil perhatian:


 Syafawi:
1. Pemeriksa tidak menukar soalan
2. Pelajar yang tidak menjawab dikira tiada markah
3. Terdapat 2 bahagian yang akan ditaksir

 Bahagian 1 ( 5 Soalan )
 Bahagian 2 ( 5 Soalan )

Bahagian 1 ( 5 Minit Setiap Calon )

I. Juz 28 hingg juz 30 dan surah pilihan (surah As-Sajadah, Yasin, Ar-
Rahman dan Al-Waqiah)
II. 5 Soalan teka surah ( 2 markah )dan juz ( 2 markah )
III. Tidak Lebih 1 minit bagi setiap soalan untuk mejawab
IV. Calon dibenarkan menjawab maksima 2 kali bagi soalan percubaan
sahaja

Bahagian 2 ( 10 Minit Setiap Calon )

I. Soalan menyambung atau mengulang ayat yang diberikan


II. 12 markah bagi setiap soalan
III. Masa menjawab tidak lebih 2 minit bagi setiap soalan atau tiga baris
bacaan

6
Unit Peperiksaan dan Penilaian BPI JAIS

PANDUAN PEMARKAHAN
PENTAKSIRAN PRA TAHFIZ AL QURAN
KAFAI NEGERI SELANGOR

UJIAN PRA
TAHFIZ AL
QURAN

BAHAGIAN B
BAHAGIAN A HAFAZAN
TAHRIRI (80 markah)
(20 markah)

PENULISAN SOALAN 1 SOALAN 2


TEKA SURAH & SYAFAWI
JUZUK (60 MARKAH)
(20 MARKAH) 5 soalan
5 soalan

TEKA SURAH TEKA JUZUK ADAB FASOHAH TAJWID KELANCARAN


MARKAH MARKAH (2 MARKAH) (3 MARKAH) (3 MARKAH) (4 MARKAH)
1 dan 2 1 dan 2

7
Unit Peperiksaan dan Penilaian BPI JAIS

‫ڤنتکسرين شفوى‬

................................... : ................................... :

“1”
: -‫أ‬

4
4 1 2 1 2 1

4 1 2 1 2 2

4 1 2 1 2 3

4 1 2 1 2 4

4 1 2 1 2 5

20

8
‫‪Unit Peperiksaan dan Penilaian BPI JAIS‬‬

‫”‪“2‬‬

‫ب‪ -‬شفوى ‪:‬‬

‫فصاحة‬
‫وقف دان ابتداء‪/‬صفة حروف‬ ‫نون ساكنة دان تنوين‪ /‬ميم‬
‫‪12‬‬ ‫‪/‬مخرج حروف‪ /‬لـهجة‬ ‫ساكنة ‪ /‬حكوم مد ‪ /‬قلقلة‬
‫( ‪ 2‬م)‬ ‫(‪ 3‬م)‬ ‫‪ /‬حكوم راء (‪3‬م)‬ ‫(‪4‬م)‬

‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1 2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1 2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1 2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1 2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1 2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪60‬‬

‫‪.................................‬‬
‫)‬ ‫(‬

‫تاريخ‬

‫‪9‬‬
Unit Peperiksaan dan Penilaian BPI JAIS

Lampiran A
PENTAKSIRAN HAFAZAN PRA TAHFIZ

BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU

Nama Calon : ...........................................................................


No. Kad Pengenalan/Sijil Kelahiran : ...........................................................................
Arahan :
Anda dikehendaki menggunakan borang markah calon individu dalam memberikan pentaksiran kepada setiap
pernyataan yang dikemukakan.

A. PEMARKAHAN HAFAZAN
Markah Markah
Bil Bahagian Aspek Kriteria
Penuh Diperolehi
- Menulis dengan menggunakan
1. Penulisan Tahriri kaedah Rasm Uthmani 20
- Isi kandungan yang ditulis
Teka Surah dan
2. - 20
Juzuk

- Menghafaz ayat al-Quran dengan


3. Kelancaran 20
Betul dan lancar.

- Menghafaz ayat al-Quran


4. Hafazan Tajwid mengikut hukum tajwid dengan 15
betul.
- Membaca ayat al-Quran dengan
Fasahah
5. lancar dengan mengikut lahjah yang 15
betul.(Mahraj, Sifat huruf dll)
- Sentiasa berusaha memelihara
Adab
6. adab dan tertib ketika membaca al- 10
Quran dengan sempurna.
JUMLAH (100 markah) 100

Nama dan tandatangan Mumtahin


BAHAGIAN A 60
..................................................
( )

JUMLAH MARKAH
Pengesahan Guru Besar 100
CALON

..................................................
( )

Tarikh:

10
Unit Peperiksaan dan Penilaian BPI JAIS

Lampiran B
PENTAKSIRAN HAFAZAN PRA TAHFIZ
BORANG MARKAH CALON

Nama Sekolah : ...................................................................................................

Daerah : ............................................ Kod Sekolah : ....................

No Kad Markah
Bil Nama Calon Pangkat
Pengenalan Keseluruhan

Dinilai oleh : Disahkan oleh Guru Besar :

............................................ ............................................
( ) ( )

Tarikh : Tarikh :
Cop Rasmi Sekolah

11

You might also like