Professional Documents
Culture Documents
AP 6 Long Quiz
AP 6 Long Quiz
Pangalan:____________________________________________ Petsa:__________________________
Baitang at Pangkat:____________________________________ Guro: Mr. Jules Baldwin T. Cruz____
Panuto: Basahin at unawain ang sumusunod na tanong/pahayag. Piliin ang pinakaangkop na sagot sa bawat bilang.
Bilugan ang letra ng tamang sagot.
1. Sino ang Pangulo ng Estados Unidos na nag-utos na pairalin ang Pamahalaang Mililtar sa Pilipinas?
2. Ito ang uri ng pamahalaang itinatag upang mapigilan ang pag-aalsa ng mga Pilipino.
A. Merritt B. Militar C. Schurman D. Sibil
3. Ang Komisyong Taft ay pinamumunuan ni Hukom William Howard Taft. Alin sa mga sumusunod ang
kapangyarihan ng komisyong ito?
A. magsagawa ng batas at magpatupad nito C. makipagkalakalan sa ibang bansa
B. tulad ng Pangulo ng Estados Unidos D. makipag-ugnayan sa ibang bansa
4. Ano ang tawag sa nagsisilbing kumakatawan sa pangulo ng Estados Unidos sa pamahalaang militar?
A. pangulo B. pangalawang pangulo C. gobernador sibil D. gobernador militar
5. Ito ang tawag sa unti-unting pagsasalin ng pamahalaang Amerikano sa Pilipinas ng kapangyarihang mamahala
sa mamamayang Pilipino.
A. Federalismo B. Makataong Asimilasyon C. Nacionalista D. Pilipinasyon
6. Ang batas Tydings-McDuffie ay isa sa mga batas ukol sa Pilipinas na may probisyong ________________.
A. pagkilala sa mga sagisag ng Estados Unidos tulad ng bandila.
B. kontrolin ng Estados Unidos and ekonomiya ng Pilipinas
C. magpadala ng kinatawan ng bansa sa kongreso ng Estados Unidos
D. ganap na kalayaan ng Pilipinas pagkatapos ng 10 taon.
9. Kailangang lisanin ang Maynila ng Tropang USAFFE at magtungo sa Bataan sapagkat ______________.
A. naroon ang mga Hapon C. marami nang gerilya doon
B. mahirap nang ipagtanggol ito at labis na mawawasak D. wala ng kalaban doon
12. Paano pinigilan ng mga Hapones ang pagkanasyonalismo ng mga Pilipino noong panahon ng pananakop?
A. Pinarusahan ng kamatayan ang mga nagkasala.
B. Ginawang bihag ang sinumang hindi sumunod sa mga utos.
C. Pinakulong ang mga kumakalaban na Pilipino sa mga batas.
D. Ipinagbawal ang pag-awit at pagtugtog sa publiko ng pambansang awit ng Pilipinas.
13. Ano ang pinakamalaking suliranin ang dinanas ng mga Pilipino noong panahon ng mga Hapones?
A. kawalan ng mga karapatan C. kawalan ng mga karapatan
B. kawalan ng trabaho D. kawalan ng disiplina
14. Ano ang mabubuting resulta ng pananakop ng mga Hapones sa bansa?
A. Pag-aalaga at pagpaparami ng mga isda, hipon at mga bibe, ang pagsasaka at pangingisda
B. Paggamit nila ng karahasan
C. Walang-awa nilang ginahasa ang mga kababaihan
D. Hindi naging tapat ang mga Hapones
15. Ang mga sumusunod ay ang mga masasamang epekto ng pananakop ng mga Hapones sa bansa, maliban sa
_______________.
A. nagdulot ng takot at paghihirap sa maraming Pilipino.
B. nawalan ng kalayaan na makapagsalita at makapaghayag ng damdamin.
C. paggamit ng wikang tagalog.
D. nagkaroon ng pagbabago sa sistema ng edukasyon.
Panuto: Isulat ang TAMA kung ang ipinahahayag sa pangungusap ay wasto. Kung MALI, palitan ang salitang naka
salungguhit upang maging wasto ang pangungusap. Isulat ang sagot sa patlang.
Panuto: Piliin sa Hanay B ang tinutukoy ng Hanay A. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
HANAY A HANAY B
______21. Naging unang pangulo ng Komonwelt A. Tagalog
______22. Karapatan ng mga kababaihan B. Manuel L. Quezon
______23. Unang pangalawang pangulo ng Komonwelt C. Sergio Osmeña Sr./
______24. Wikang naging batayan ng pambansang wika D. Maiboto at makaboto
______25. Ang bumuo ng Girl Scout of the Philippines E. Josefa Llabes Escoda
F. Jose P, Laurel