КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

3 КЛАС
II СЕМЕСТР

Підручник: Smart Junior 3

Усна і письмова Очікувані

Мовний інвентар
Дата взаємодія результат
Тематика
№ Сприйман Усна/ Лексични Граматика/ и
ситуативн Мовленн
ур Інтегровані ня на письмова й діапазон Фонетика навчання
Уроки ого єві
ок змістові лінії слух/Зоро взаємодія
спілкуван функції
у ве
ня
сприйман
ня

5 My new house, Мій новий Розповідає, Здоров’я і Прослуховує Парна Кімнати в Prepositions of Ставить
Sing a song будинок. що безпека: пісню та робота: будинку place: next to, запитання
p.57 Введення і знаходитьс бережливо виконує запитання- between, та дає
активізація яв ставиться до завдання відповідь behind, in відповідь,
нових ЛО будинку майна і власної (pointing) front of, go що
теми. оселі down, go up, знаходиться
go into, get out в будинку
of
5 My new house, Меблі в моїй Ставити та Здоров’я і Прослуховує Виконує cupboard, Where …? Ставить та
Smart kids кімнаті. відповідати безпека: аудіозапис завдання bookcase, Whose…? відповідає
p.58 Розвиток на бережливо та читає після тексту armchair, на
навичок запитання ставиться до текст Розповідає fridge, hall запитання
читання. майна і власної текст за щодо
оселі картинками місцезнаход
ження
предметів в
будинку
5 My new house Чиї це речі? Ставити та Громадянська Прослуховує Парна Предмети Possessive Ставить та
 Grammar, Розвиток відповідати відповідальність аудіо запис робота: одягу case відповідає
p.59 навичок на : та виконує запитання- Whose coat is на
говоріння. запитання бережливе завдання відповідь this? It’s запитання
щодо ставлення до (pointing) Anna’s. щодо
місцезнахо свого майна і my, your, his, місцезнаход
дження майна інших her ження
предметів в предметів в
будинку будинку
5 My new house Моя Розповідат Здоров’я і Прослуховує Виконує garden, Повторення Розповідає
Our world улюблена и про безпека: аудіозапис завдання painting, граматичного про
p.60 кімната. улюблену бережливо та читає після тексту cushion, flat, матеріалу з улюблену
Розвиток кімнату ставиться до текст dining room, попереднього кімнату
навичок майна і власної wall заняття
монологічно оселі
го мовлення.
5 My new house Меблі в моїй Описувати Громадянська Прослуховує Описує Повторення There is Продукує
Grammar, кімнаті. кімнату відповідальність аудіо запис власну лексики There are короткі
p.61 Розвиток : та виконує кімнату попередньог There isn’t фрази з
навичок бережливе завдання о уроку There aren’t описом
аудіювання. ставлення до (pointing) власної
свого майна і кімнати
майна інших
5 My new house Кімнати в Описувати Громадянська Прослуховує Робота в clock, mat, Повторення Продукує
Let’s play, будинку. кімнати в відповідальність аудіозапис парах mirror, radio, граматичного короткі
p.62 Розвиток будинку : та виконує “Guessing slippers матеріалу з фрази з
діалогічного розвиток в учнів завдання game” попереднього описом
мовлення. готовності до заняття кімнати
взаємодії через
спільну гру
5 Project, Моя Описувати Здоров’я і Прослуховує Презентує Повторення Повторення Розповідає
p.63 кімната. свій безпека: та читає проект лексики граматичного про власний
Вдосконален будинок бережливо текст, попередньог матеріалу з будинок
ня навичок ставиться до виконує о уроку попередніх
письма. майна і власної завдання занять
оселі
5 Story time, pp. Час історій. Обговорен Здоров’я і Прослуховує Розповідає ghost, hear, Повторення Розповідає
64-65 Привид. ня моралі безпека: та читає історію за noise, floor, граматичного історію за
 Розвиток історії бережливо текст картинками watch TV, матеріалу з картинками
навичок ставиться до Обговорення crisps, sweets попередніх
читання. майна і власної моралі занять
оселі історії “Be
responsible
and always
pick up your
things after
playtime”
5 Phonics, Моя родина Розпізнає Екологічна Прослуховує Називає tooth, thin, Повторення Розпізнає та
p.66 та мій та читає безпека і сталий аудіо запис звуки в this, that, граматичного читає
будинок. звуки розвиток: та повторює словах chair, beach, матеріалу з звуки
Розвиток /th/, цінує та слова ship, fish, попередніх /th/,/ch/,/sh/,/
навичок /ch/, бережливо Прослуховує kitchen, catch занять tch/
читання. /sh/, /tch/ ставиться до аудіо запис,
природи розпізнає та
називає
звуки
Урок читання

5 Revision/Now I Повторення Повторенн Громадянська Прослуховує Ставить Повторення Повторення Продукує

can, та я та відповідальність аудіо запис питання та лексичного граматичного короткі
pp.67-68 узагальненн узагальнен : та виконує відповідає матеріалу з матеріалу з фрази з
я матеріалу ня теми усвідомлювати завдання на запитання попередніх попередніх описом
унікальності (pointing). занять занять будинку,
кожної людини Читає та місцезнаход
відповідає ження
на запитання предметів в
будинку
Підсумковий урок з теми. Test 5
6 Food, please! Аналіз Називає Здоров’я і Прослуховує Співає onions, There is some Називає
Sing a song діагностувал продукти безпека: аудіозапис пісню lettuce, milk. продукти
p.69 ьної роботи. харчування важливість та виконує chocolate, There are some харчування
Продукти здорового завдання ( biscuits, eggs.
харчування. харчування pointing) sugar, flour
Введення і
активізація
 нових ЛО
теми.
6 Food, please! Мій Називати Громадянська Прослуховує Розповідає omelette, There is Розповідає
Smart kids, сніданок. продукти відповідальність та читає історію за peas, some… про
p.70 Розвиток харчування : текст картинками pancake, There are продукти
навичок розвиток в учнів Виконує pineapple, some… харчування
аудіювання і готовності до завдання peppers, There isn’t
читання взаємодії через після тексту coconut any…
спільну
діяльність
6 Food, please! Рецепт Називати Громадянська Прослуховує Робота в Повторення Is there any Називає
Grammar, омлету. овочі та відповідальність аудіозапис парах: лексичного cheese? інгредієнти
p.71 Розвиток фрукти : та виконує «What you матеріалу з Are there any у стравах
навичок розвиток в учнів завдання want in your попередньог peppers?
говоріння. готовності до (true/false) omelette”. о заняття There isn’t any
взаємодії через cheese in the
спільну гру omelette.
There aren’t
any peppers in
the omelette.
6 Food, please! Страви в Вивчає Громадянська Прослуховує Виконує butter, jam, Verb Продукує
Our world, різних страви відповідальність аудіо запис завдання garlic, formation in короткі
p.72 країнах різних : та читає після тексту noodles, Present Simple речення про
світу. країн світу унікальність текст soup, fried страви в
Вдосконален культурної chicken, різних
ня навичок (кулінарної) cheeseburger, країнах
читання. спадщини crepe світу
кожної країни

6 Food, please! Вулична їжа. Розповідат Здоров’я і Прослуховує Парна Повторення Повторення Продукує
Grammar Розвиток и про свій безпека: аудіозапис робота : лексичного граматичного короткі
p.73 діалогічного раціон важливість та виконує розповідає матеріалу з матеріалу з речення ,
мовлення харчування здорового завдання партнеру попередньог попереднього розповідає
харчування (pointing) про свій о заняття заняття про свій
раціон раціон
харчування: харчування
питання-
 відповідь
6 Food, please! Продукти в Вивчити та Здоров’я і Прослуховує Парна glass, bottle, How much…? Використов
Let’s play, холодильник використов безпека: та виконує робота: lemonade How many…? ує how
p.74 у. Розвиток увати в важливість завдання питання- much? How
навичок усному здорового (відповідає відповідь many? в
говоріння. мовленні харчування на усному
how запитання) мовленні.
much/how
many
6 Project, Моя Презентува Здоров’я і Читає про Напиши про Повторення Вивчення Продукує
p.75 улюблена ти проект безпека: улюблену свою лексичного різниці між короткі
їжа. англійсько важливість страву Тоні. улюблену матеріалу з and, but, or речення в
Розвиток ю мовою здорового страву попередньог письмовій
навичок про харчування о заняття формі про
письма. улюблену улюблену
страву страву,
вживаючи
лексику та
граматику
попередніх
уроків
6 Story time, Кулінарні Читає та Громадянська Прослуховує Обговорення vegetables Повторення Продукує
p.76 змагання. обговорює відповідальність аудіозапис моралі граматичного короткі
Розвиток мораль : та читає історії матеріалу з речення з
навичок історії розуміння текст “Practice попередніх описом
читання. необхідності makes занять міста
докладати perfect”
зусилля для
досягнення мети
6 Story time, Справа Читає та Громадянська Прослуховує Обговорення Повторення Повторення Продукує
p.77 майстра обговорює відповідальність аудіозапис моралі лексичного граматичного короткі
боїться. мораль : та читає історії матеріалу з матеріалу з речення з
Вдосконален історії розуміння текст “Practice попередніх попередніх описом
ня навичок необхідності makes занять занять міста
читання. докладати perfect”
зусилля для
досягнення мети
 6 Phonics, Їжа. Розпізнає Здоров’я і Прослуховує Називає caps, books, Повторення Розпізнає та
p. 78 Розвиток та вивчає безпека: аудіо запис звуки в eggs, peas, граматичного читає звуки:
навичок звуки: важливість та читає словах tomatoes, матеріалу з s-/s/,
аудіювання. s-/s/,s-/z/,es здорового чант cherries, попередніх s-/z/,
-/z/,es-/iz/ харчування glasses, занять es-/z/,
buses, foxes, es-/iz/
dishes
Урок читання

6 Revision/Now I Їжа та Повторенн Здоров’я і Називає Робота в Повторення Повторення Називає всі
can, продукти я та безпека: продукти парах: лексичного граматичного продукти
p.79- 80 харчування. узагальнен важливість харчування ставить матеріалу матеріалу харчування
ня здорового та напої. запитання та всього всього та напої.
вивченого харчування; надає розділу. розділу Ставить та
матеріалу обирати відповіді відповідає
безпечний шлях на питання
пересування how
much…?
How
many…?
Smart world 3, Страви в Вивчає Громадянська Прослуховує Виконує dinner, Повторення Продукує
p.81 різних страви в відповідальність аудіо запис завдання до potato, граматичного короткі
країнах різних : та читає тексту. pancakes, матеріалу з речення про
світу. країнах унікальність текст Написати sour cream попередніх страви в
Розвиток світу культурної речення про занять різних
навичок (кулінарної) свій країнах
читання. спадщини сніданок, світу в усній
кожної країни обід та формі.
вечерю Продукує
короткі
речення про
свій
сніданок,
обід та
вечерю
Smart time 3, Незвичайні Написати Громадянська Прослуховує Виконує piece, pot, Повторення Виконує
p.82 рецепти. рецепт та відповідальність аудіозапис завдання до add, cut граматичного письмове
 Розвиток намалюват : та читає тексту матеріалу з завдання:
навичок и малюнок унікальність текст попередніх написати
письма. до нього і культурної занять рецепт
презентува (кулінарної) незвичайної
ти в класі спадщини страви
кожної країни
Підсумковий урок з теми. Test 6
7 Where were you Аналіз Використо Громадянська Прослуховує Співає at home, Past Simple Ставить
yesterday? діагностувал вувати відповідальність та співає пісню shopping ( was, were) питання та
Sing a song, ьної роботи. минулий : пісню, Написати centre, надає
p.83 Вільний час. час в усвідомлене виконує декілька bookshop ,fas відповідь
Введення і усному та ставлення до завдання речень про t food
активізація писемному своїх дій (pointing) свій restaurant, in
нових ЛО мовленні. вчорашній the morning,
теми. день in the
afternoon, in
the evening
7 Where were you Пригоди Розвиток Здоров’я і Прослуховує Виконує scary, funny, Повторення Розповідає
yesterday? дітей. усного безпека: аудіозапис завдання до boring, граматичного історію за
Smart kids, Закріплення мовлення усвідомлення та читає тексту delicious, матеріалу з картинками
p.84 ЛО теми. своїх емоцій текст popcorn, film попереднього
заняття
7 Where were you Пригоди в Вивчати Громадянська Прослуховує Парна Повторює Verb to be in Продукує
yesterday? кінотеатрі. дієслово to відповідальність комікс та робота: лексику Past Simple короткі
Grammar, Розвиток be в : виконує ставить попередньог ( affirmative фрази та
p.85 навичок минулому розвиток в учнів завдання запитання та о уроку and речення із
аудіювання. часі готовності до (pointing) надає interrogative зазначенням
взаємодії відповідь. sentences) вподобань у
харчуванні
7 Where were you Природні Говорити Здоров’я і Прослуховує Робота в tornado, Повторення Говорити
yesterday? явища. про безпека: та читає парах: dangerous, граматичного про
Our world Вдосконален природні дотримуватися текст про розповідає basement, матеріалу з природні
p.86 ня навичок явища правил безпеки торнадо про власні fast, street попереднього явища
читання. під час урагану харчові sky заняття
вподобання
7 Where were you Торнадо в Говорити Здоров’я і Прослуховує Інсценуванн Повторює There wasn’t a Продукує
yesterday? твоєму місті. про безпека: та виконує я діалогу лексику dog in the короткі
 Grammar Розвиток природні дотримуватися завдання попередньог garden фрази та
p.87 навичок явища правил безпеки (pointing) о уроку yesterday. речення з
говоріння. під час урагану There was a описом
cat. розпорядку
There weren’t дня
three elephants
in the zoo.
There were
two elephants.
7 Where were you Місця для Ставити та Громадянська Читає Робота в Повторення Повторення Продукує
yesterday? відвідування відповідати відповідальність короткі парах: лексичного граматичного короткі
Let’s play в місті. на : повідомленн ставить та матеріалу з матеріалу з фрази та
p.88 Вдосконален запитання розвиток в учнів я відповідає попередньог попереднього речення з
ня навичок щодо того, готовності до на запитання о заняття заняття описом
говоріння. хто і де взаємодії через подій
знаходився спільну минулого
діяльність
7 Project Мої вихідні. Описувати Здоров’я і Читає Групове Повторення Повторення Описує
pp.89 Розвиток події безпека: історію обговорення лексичного граматичного події
навичок минулого розуміння історії матеріалу з матеріалу з минулого
письма. важливості попередніх попередніх (власний
режиму і занять занять досвід)
розпорядку дня
для
життєдіяльності
людини

7 Story time, Мій Описувати Громадянська Прослуховує Групове Повторення Повторення Продукує
p. 90 вихідний події відповідальність та читає обговорення лексичного граматичного короткі
день. вихідного : текст історії матеріалу з матеріалу з фрази з
Розвиток дня ділитися попередніх попередніх описом
навичок досвідом з занять занять власного
читання. іншими минулого

7 Story time, Мій Описувати Здоров’я і Прослуховує Групове Повторення Повторення Продукує
p.91 вихідний події безпека: та читає обговорення лексичного граматичного короткі
день вихідного дотримуватися текст історії матеріалу з матеріалу з фрази з
 дня правил безпеки попередніх попередніх описом
занять занять власного
минулого
7 Phonics, Мій вчитель. Розпізнає Громадянська Прослуховує Називає dates, white, Повторення Розпізнає та
p.92 Розвиток та вивчає відповідальність аудіозапис звуки в rose, teacher, граматичного читає звуки:
навичок звуки: : словах food, матеріалу з /ei/,/ai/,/i:/,/u
аудіювання. /ei/, /ai/, /i:/, Ставитися до computer попередніх :/,
/u:/, вчителів з занять /ju:/, /eu/
/ju:/, /eu/ повагою

Урок читання

6 Revision, Минулі Описувати Громадянська Прослуховує Розповідає Повторення Повторення Продукує

p. 93-94 події. минулі відповідальність текст та про свій лексичного граматичного короткі
Повторення події : виконує досвід в матеріалу з матеріалу з фрази з
та розвиток в учнів завдання до минулому попередніх попередніх описом
узагальненн готовності до нього занять занять власного
я вивченого. взаємодії через минулого
спільну
діяльність
Підсумковий урок з теми. Test 7
8 On holiday Аналіз Розповідат Екологічна Прослуховує Групове island, sea, Past Simple Розпізнає
Sing a song, діагностувал и про безпека і сталий пісню та обговорення sun, boat, знайомі
p.95 ьної роботи. канікули розвиток: виконує прослуханог pack слова
Природа. цінує та завдання о матеріалу повсякденно
Введення і бережливо го вжитку у
активізація ставиться до знайомому
нових ЛО природи контексті
теми.
8 On holiday Природа Розповідат Екологічна Прослуховує Групове forest, pick, Повторення Розпізнає
Smart kids, навколо нас. и про час, безпека і сталий аудіозапис обговорення flowers, граматичного знайомі
p.96 Розвиток проведени розвиток: та виконує прослуханог river, bee, матеріалу з слова
навичок й на цінує та завдання о матеріалу make fire, попереднього повсякденно
читання. природі бережливо catch fish заняття го вжитку у
ставиться до знайомому
природи контексті
8 On holiday Відпочинок Описувати Громадянська Читає Питає да Повторення Irregular verbs Продукує
 Grammar, на природі. події відповідальність повідомленн відповідає лексичного короткі
p.97 Розвиток минулого : я та на запитання матеріалу з речення з
навичок ввічливе відповідає партнера попередньог описом
читання та ставлення до на запитання о заняття минулих
аудіювання. кожного та подій
її/його досвіду
8b Our world, День Каті з Описувати Громадянська Прослуховує Висловлює volcano, Повторення Продукує
p.98 мамою. події відповідальність аудіозапис власні erupt, lava, граматичного короткі
Розвиток минулого : та виконує враження gift shop, buy матеріалу з речення з
навичок усвідомлення завдання щодо postcards, попередніх описом
говоріння. унікальності прочитаного look at stars, занять минулих
кожної людини at night подій
та її досвіду
8с Grammar, Минулі Описувати Громадянська виконує Описує Повторення Past Simple Продукує
p.99 події. події відповідальність завдання малюнки лексичного Negative короткі
Вдосконален минулого : (matching) матеріалу з sentences речення з
ня навичок усвідомлення попередньог описом
говоріння. унікальності о заняття минулих
кожної людини подій
та її досвіду

8 Let’s play, Що твій Описувати Громадянська Інсценізує Робота в listen to Повторення Продукує
p.100 друг робив події відповідальність діалог парах music граматичного короткі
вчора. минулого : матеріалу з речення з
Розвиток розвиток в учнів попередніх описом
навичок готовності до занять минулих
діалогічного взаємодії через подій
мовлення. спільну
діяльність

8 Project, Мої минулі Описувати Громадянська Читає та Описує свої Повторення Повторення Продукує
p. 101 літні події відповідальність прослуховує канікули лексичного граматичного короткі
канікули. минулого : текст матеріалу з матеріалу з речення з
Розвиток усвідомлення попередніх попередніх описом
навичок унікальності занять занять минулих
письма. кожної людини подій
та її досвіду
8 Story time, Ведмежа. Розповідат Екологічна Прослуховує Висловлює cub, cave, Повторення Продукує
p.102 Розвиток и історію безпека і сталий та читає власні mountain, vet граматичного короткі
навичок розвиток: історію враження матеріалу з речення
читання. цінує та щодо попередніх
бережливо прочитаного занять
ставиться до
тварин
8 Story time, Ведмежа. Розповідат Екологічна Прослуховує Висловлює Повторення Повторення Продукує
p.103 Вдосконален и про безпека і сталий та читає власні лексичного граматичного короткі
ня навичок тварин розвиток: історію враження матеріалу з матеріалу з речення
читання. цінує та щодо попередніх попередніх
бережливо прочитаного занять занять
ставиться до
тварин
8 Phonics, Каченя. Розпізнає Екологічна Прослуховує Називає Називає Повторення Розпізнає та
p.104 Розвиток та вивчає безпека і сталий аудіозапис- звуки в звуки в граматичного називає
навичок звуки: / розвиток: чант словах neck, словах, neck, матеріалу з звуки: /
аудіювання. k/, /ŋk/,/ŋ/ цінує та bank, sink, bank, sink, попередніх k/, /ŋk/,/ŋ/
бережливо wing, king wing, king занять
ставиться до
тварин
Урок читання

8 Revision, Мої минулі Ставити та Громадянська Читає Запитує та Повторення Повторення Ставити та
pp.105-106 канікули. відповідати відповідальність речення та відповідає лексичного граматичного відповідає
Відпочинок. на : відповідає на питання матеріалу з матеріалу з на
Повторення запитання розвиток в учнів на запитання партнера попередніх попередніх запитання
та про минулі готовності до згідно занять занять щодо
узагальненн події взаємодії через малюнку минулих
я вивченого. спільну подій
діяльність
Smart World 4 Мої минулі Ставити та Громадянська Прослуховує Запитує та hotel, Повторення Продукує
вихідні. відповідати відповідальність та повторює відповідає swimming граматичного короткі
p.107 на : текст на питання pool, go матеріалу з речення
запитання шанобливе shopping, попередніх
 про минулі ставлення до souvenir, hill, занять
події культурної vyshyvanka
спадщини
України
Smart time 4 Час в різних Ставити та Громадянська Прослуховує Запитує та Повторення Повторення Продукує
куточках відповідати відповідальність та повторює відповідає лексичного граматичного короткі
p.108 світу. на питання, : текст на питання, матеріалу з матеріалу з речення
Повторення котра шанобливе котра попередніх попередніх
година та ставлення до година, яка занять занять
яка погода різних країн та погода
в різних їх унікальності
містах та
країнах
світу
Підсумковий урок з теми. Test 8
Повторення вивченого матеріалу за II семестр
Повторення вивченого матеріалу за рік Final Test