1

ŠKOLA: PREDMET: Fizika

DATUM:

NASTAVNIK/CA: RAZRED: 2. BROJ SATA: 7.

TIP SATA: obrada

NASTAVNA CJELINA: Elektrodinamika

NASTAVNA TEMA: Rad i snaga električne struje

CILJ NASTAVNE TEME: Opisati rad električne struje i snagu električne struje, te primijeniti izraze
za rad i snagu električne struje na trošilu u rješavanju problema iz svakodnevnog života

KLJUČNI POJMOVI: rad, električna energija, snaga, kilovatsat

OBRAZOVNA (OČEKIVANA)POSTIGNUĆA:
- Napisati izraze za rad i snagu električne struje
- Objasniti pojam električne energije
- Opisati vezu između rada elektrona i rada električne struje
- Izvesti izraz za rad i snagu električne struje
- Primijeniti izraze za rad i snagu električne struje
ODGOJNA POSTIGNUĆA: - razvijati pozitivan odnos prema radu
- razvijati postupnost i temeljitost u učenju

FUNKCIONALNA POSTIGNUĆA: - razvijati sposobnost primjene stečenog znanja

- razvijati logičko mišljenje i zaključivanje
VREDNOVANJE OBRAZOVNIH POSTIGNUĆA:

1. Što zovemo električnom energijom?

2. Navedite izraze za rad i snagu električne struje

3. Jedinicu za snagu električne struje možemo napisati u obliku:

a) V A s b) V A s- 1 c) V A d) V A-1.

4. Jedinica kojom iskazujemo rad, odnosno energiju električne struje je kilowatsat (kWh). Koliko
je to džula (J)? a) 1 000 J b) 3 600 J c) 3,6 kJ d) 3,6 MJ

5. Struja jakosti 10 A prolazi bakrenom žicom duljine 1 m i površine presjeka 0,1 mm 2. Koliko se
topline oslobodi u žici svake sekunde?
 2

Nastavne metode Nastavni postupci Oblici rada Nastavna sredstva i

(strategije) pomagala
Izlaganje Pitanja tijekom obrade Frontalno- individualni Ploča, kreda, kreda u
Metoda razgovora, nove teme Rad u paru boji, projektor,
Metoda usmenog Logičko zaključivanje računalo,
izlaganja učenika
Praćenje i bilježenje
Literatura za nastavnike: ( korištena literatura, po odabiru)

Literatura za učenike:
Jakov Labor, FIZIKA 2.- udžbenik za drugi razred srednjih škola s dvogodišnjim programom fizike
Jakov Labor , FIZIKA 2 – zbirka za drugi razred srednjih škola s dvogodišnjim programom fizike

TIJEK NASTAVNOG SATA

Aktivnosti nastavnika Aktivnosti učenika

UVODNI
DIO SATA Možemo li i kako izračunati koliko Iznose svoja mišljenja – međusobno se
električne energije troše naši kućanski slušaju
aparati?

Što se događa kada upalimo svijetlo?

Što se dogodilo s električnom

Žarulja svijetli
energijom?
GLAVNI
DIO SATA Čemu je jednaka ta pretvorena Električna energija se pretvorila u svjetlosnu
i dio u toplinsku
energija?

Zapisuje naslov na ploču Pretvorena energija jednaka je obavljenom

radu
I relaciju ∆ E=W
Zapisuju naslov
Što je rad? Koja mu je oznaka, a koja
mjerna jedinica?

Možemo li izmjeriti naboj na trošilu? Odgovaraju

zapisuju
Zbog nemogućnosti mjernja naboj
zamjenjujemo umnoškom jakosti NE
struje i vremena

Definira i izvodi izraz za rad električne

struje W =U ∙ I ∙ t Slušaju

Naglašava da kažemo da električna Zapisuju

struja obavlja rad jer usmjereno
 3

gibanje elektrona predstavlja

električnu struju.
Prate i zapisuju izvod

Kako glasi Ohmov zakon?

Slušaju
Zapisuje izraz na ploču.

Naglašava da se uvrštavanjem
Ohmovog zakona u gore navedeni
izraz dobivaju još dva izraza za rad-
izvodi izraze
Slušaju

Prate izvode

Zapisuju
Ističe da rad električne struje i
električnu energiju iskazujemo u
kilovatsatima (kWh), pri čemu je
6
1 kWh=3.6 ∙10 J

Što je snaga? Koja joj je oznaka, a koja

mjerna jedinica?
Slušaju
ZAVRŠNI Kako glasi formula?
DIO SATA Zapisuju
Na ploču piše oznaku, mjernu jedinicu
i formulu

Pomoću izraza za rad električne struje

i izraza za snagu izvodi izraz za snagu
električne struje

Naglašava da se uvrštavanjem Odgovaraju

Ohmovog zakona u gore navedeni
Snaga je obavljeni rad u jedinici vremena.
izraz dobivaju još dva izraza za snagu-
izvodi Oznaka: P, a mjerna jedinica: W-vat

Prikazuje ppt5., slajd4. i komentira s Zapisuju

učenicima tablicu 1.4.(udžbenik,
stranica 20) snaga nekih trošila

Rješava zajedno s učenicima zadatak1. Prate i zapisuju

(udžbenik, str.20)
 4

Slušaju

Postavlja zadatke za provjeru Prate izvod

postignuća
zapisuju

Promatraju

Komentiraju
Vodi analizu rješenja

Zadaje domaću zadaću

Rješavaju zadatak, uz vođenje nastavnika

Rješavaju zadane zadatke radom u paru

Iznose svoja rješenja

Ispravljaju eventualne pogreške

ZADACI ZA DOMAĆU
ZADAĆU: Udžbenik, str20. Pitanja: 2.- 4
5
 6

PLAN PLOČE

Rad i snaga električne struje

Rad Električna energija Zadatak 1
Oznaka: W [ J ] - đul U = 220 V
∆ E=W - Zajednički naziv za električnu P = 800 V
potencijalnu energiju koju slobodni 2
U
W =U ∙ Q elektroni imaju u vodiču i kinetičku a) R = ? P=
energiju elektrona uslijed usmjerenog R
Q gibanja 2 2
I= =¿ Q=I ∙ t U (220 V )
t R= =
Kilovatsat (kWh) P 800W

W =U ∙ I ∙ t 1kWh = 1 000 W×3 600 s R = 60,5 W

6
U 1 kWh=3.6 ∙10 J
I= b) I = ?
R Snaga

W U ∙I ∙t P = UI
U U2 Oznaka: P [ W ] - vat P= = =U ∙ I
W =U ∙ ∙ t= ∙ t t t
R R P 800 W
I= =
2 P=U ∙ I U 220 V
U
W= ∙t
R 2 I = 3,64 A
P=I ∙ R
2
W =I ∙ R ∙ I ∙ t U
P=
R
2
W =I ∙ R ∙ t
7