Mješovita srednja škola

Ključ

PRIPREMA NASTAVNIKA ZA ČAS

Predmet : MATEMATIKA Razred: M1 Datum: 30.03.2023.
Nastavna jedinica: Primjena linearnih jednačina na rješavanje problema
Tip časa: a) obrada nastavnih sadržaja, b) utvrđivanje, uvježbavanje i ponavljanje, c) provjeravanje i ocjenjivanje, d) čas učenja
Cilj časa:
Zadaci:
Obrazovni: primjena linearnih jednačina na rješavanje problema
Funkcionalni: razvoj logičkog mišljenja i zaključivanja
Odgojni: razvoj motivacije, pažnje, postupnosti i urednosti

Nastavne metode: razgovor, demonstracija, usmeno izlaganje

Oblici i postupci rada: individualni
Nastavna sredstva i pomagala: udžbenik, zbirka zadataka, geometrijski pribor

PLAN ČASA – TOK NASTAVNOG RADA

Uvodni dio (5')
Pregled i kratka analiza domaćeg rada.
Najava cilja časa: ponavljanje i utvrđivanje gradiva

Glavni dio časa (35'):

1 ¿ Ako se dvocifren broj podijeli zbirom svojih cifara doije se količnik 5 i ostatak 1. Ako se tom
broju doda 9 dobije se broj napisanistim ci frama obrnutim redom . Koji je ¿ broj ?
3 3+ x 3
2. Za koji broj treba brojnik i nazivnik razlomka uvećati da se vrednost razomka udvostruči ? =2
7 7+ x 7
3+ x 6
= ∙7 (7 + x )( 3+ x ) 7=6 ( 7+ x ) 21+7 x=42+ 6 xx=21
7+ x 7

3. Dvocifren broj kome je cifra desetica za 2 veća od cifre jedinica sedam puta je veći od zbira
svojih cifara . Koji je ¿ broj ? x−cifra jedinica x +2−cifra desetica10 ( x+ 2 )+ x =7 ( 2 x +2 )10 x+ 20+ x=14 x +14
x=2 cifra jedinica4−cifra desetica Traženi broj je 42.

4. Koliko grama čistog srebra treba staliti sa 3 g legure srebra čistoće 0,750 da čistoća legure
bude 0,900 ? Ukupna težina čistog srebra prije staljivanja je jednakaukupnoj težini poslijestaljivanja ?
3 gr 0,750 ∙ 3
dodavanjem x gr dobi jamo( x +3)∙ 0,900
x +0,750 ∙3=( x+ 3 ) ∙ 0,900 x +2,250=0,9 x +2,700x−0,9 x=2,700−2,2500,1 x=0,450x=4,5 gr

5. Za automobilom koji ide brzinom 60 kmh krene nakon 80 min automobil koj iide brzinom
90 kmh . Nakon koliko vremena će drugiautomobil sustići prvi ?

m 200 m
6. Po obali jezera trče dva atletičara , prvi brzinom240 , a drugibrzinom . Prvi obiđe
min min
obalu za 4 minute prije nego drugi . Koliki je obim jezera ?
Završni dio (5’):
Zadati domaći rad :208. str .udžbenik 16,23,30.