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考題訓練 2.

2 探討香港的精神健康問題
有關作答技巧提示,可參考書後的「應試技巧」:
資料回應題
考題訓練

題 (a): 1 描述數據
細閱以下資料,然後回答問題。 題 (b): 7 分析影響
題 (c): 9 建議

資料 A

醫管局精神科專科門診新症的輪候時間(2018 年 10 月至 2019 年 9 月)

醫院聯網
類別
港島東 港島西 九龍中 九龍東 九龍西 新界東 新界西
緊急新症 <1 1 1 <1 <1 1 1
半緊急新症 3 3 4 3 4 4 3
穩定新症 54 95 78 101 112 98 73

單位:星期
 資料來源:醫院管理局

資料 B

醫管局精神科服務統計數字

圖 B1 醫管局接受診治的精神科病人數目(2012-17 年度)
250,000 217,400
208,100
197,600 240,900
200,000 228,700
數目

150,000

100,000

50,000

0
2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17*

年度

圖 B2 醫管局處方精神科藥物的開支(2012-17 年度)
精神科藥物開支 百萬元

600
506
464
500 428 423 410
400

300

200 * 臨時數字
100  資料來源:
) 醫院管理局
0
2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17*
年度

44
資料 C

精神健康檢討報告公布

考題訓練
精神健康檢討委員會在 2017 年發表檢討報告,探討加強精神健康服務
的方法和措施。委員會指精神健康服務不單涉及專科介入和醫院護
理,現今國際趨勢是以社區支援及日間護理來治療精神病,政府相關
部門需要與醫療界、社會福利界和社區內的其他持份者合作,在社區
提供更多跨專業的支援服務。

另外,委員會分析了不同年齡組別的常見精神健康問題,例如青少年
常患焦慮症,成人是混合焦慮與抑鬱,長者則是認知障礙症。委員會
認為政府可就此制訂長遠的精神健康推廣策略,加深公眾對精神問題
的認識。

(a) 描述資料 A 顯示精神科門診新症的輪候時間的狀況。(4 分)

(b) 利用資料 A 及 B,指出及解釋現時公營醫院的精神科服務正面對的兩個困難。(6 分)

(c) 就你在 (b) 題指出的兩個困難,提出及解釋兩項可以解決這些困難的措施。參考所提供的


資料及就你所知,解釋你的答案。(6 分)

45
全部答案

考題訓練 2.2 探討香港的精神健康問題


資料回應題

(a) 描述資料 A 顯示精神科門診新症的輪候時間的狀況。(4 分 )


論點一
論點二

建議評改準則 分數

 清楚及詳細描述資料 A 所顯示的精神科門診新症的輪候時間的狀況,例如 ﹕
 按不同類別的輪候時間作描述:病情愈緊急的新症,輪候時間則愈短(「緊急
新症」輪候一星期),而病情最輕的「穩定新症」輪候時間最長(平均約 87 個
星期);
4
 就各醫院聯網的輪候時間作比較:「緊急新症」各聯網輪候時間相若(一星
期),「半緊急新症」輪候時間差距不大(介乎三至四星期),「穩定新症」的輪
候時間差異大(最短「港島東」為 54 個星期,最長「九龍西」為 112 個星期)

 能適當及全面地運用所提供的資料

 指出有關輪候時間的狀況,但只利用有限資料作簡單描述
2-3
 能運用所提供的資料中部分相關的要點,但不全面

 簡單描述一些數字,但部分描述或不正確
1
 只能運用有限資料,或有時並不恰當地運用資料

 沒有嘗試作答
0
 所答的與題目毫不相干
全部答案

(b) 利用資料 A 及 B,指出及解釋現時公營醫院的精神科服務正面對的兩個困難。(6 分 )


引言
論點一
論點二
建議評改準則 分數

 指出及解釋現時公營醫院的精神科服務正面對的兩個困難;能充分理解及恰當
地運用有關知識及概念;可採用部分下列或其他恰當的要點,例如:
 服務供不應求:資料 B 顯示精神科病人數目持續上升,資料 A 也顯示「穩定
新症」的輪候時間長,平均要等候 87 個星期,反映公營醫院的精神科人手嚴
重不足。服務供不應求令病人未能及時得到適切的治療,也導致精神科醫護
工作壓力長期過重。 5-6
 財政開支增加,影響服務質素:資料 B 顯示精神科病人數目持續上升,同時
精神科藥物開支也呈上升趨勢。由於公營醫院要為全民提供可負擔的醫療
費,故此難以大幅度調高收費,有可能因節省開支而影響服務質素。
 能適當及全面地運用資料 A 及 B
 答案結構嚴謹,表達清楚且深入

 沒有清楚指出困難;就資料解釋現時公營醫院的精神科服務正面對的兩個困
難,但解釋不充分或欠清晰;或清楚指出及充分解釋一個困難;能運用有關知
識及概念,但部分分析欠詳盡 3-4
 能運用所提供的資料中部分相關的要點,但不全面
 討論結構嚴謹,但也有欠清晰 / 詳盡的地方

 指出或嘗試解釋一個困難,但解釋流於片面;或其中一個困難不相關;或指出
一個或兩個困難,但沒有嘗試就資料加以解釋
1-2
 只能運用有限資料,或有時並不恰當運用資料,例如困難與資料內容不一致
 答案欠深度,結構鬆散 / 欠缺焦點,表達含糊

 未能指出任何措施 / 沒有嘗試作答
0
 所答的與題目毫不相干
全部答案

(c) 就你在 (b) 題指出的兩個困難,提出及解釋兩項可以解決這些困難的措施。參考所提供的


資料及就你所知,解釋你的答案。(6 分 )
引言
論點一
論點二
建議評改準則 分數

 指出及清楚解釋兩項措施可以分別解決你在 (b) 題指出的每一個困難;能充分理


解及恰當地運用有關知識及概念;可採用部分下列或其他恰當的要點,例如:
針對服務供不應求的困難:
 醫管局可放寬精神科專科跨區求診限制,由病人自行選擇的各醫院聯網診
症,不受居住地點限制,這可讓輪候時間較短的聯網分擔部分個案,縮減病
人的輪候時間。
5-6
 可透過加強基層醫療服務,在社區提供更多跨專業的支援服務,減少精神科
專科門診的輪候病人數目。
針對精神病患者不斷增加,令財政負擔增加的困難:
 政府及社會各界可推廣精神健康教育,促進全民的精神健康,降低患上精神
病的機會,減少公院精神病新症的數目。
 答案結構嚴謹,表達清楚且深入

 運用有關知識及概念,為 (b) 題所指出的每個困難提出一項措施,並加以解釋,


但解釋不充分或欠清晰;或為其中一個困難指出及清楚解釋一項措施 3-4
 討論結構嚴謹,但也有欠清晰 / 詳盡的地方

 指出或嘗試解釋其中一個困難的一項措施,但解釋流於片面;所提出的或其中
一項措施可能不相關;或為每一個困難指出一項或兩項措施,但沒有嘗試就所
提供的資料作出解釋 1-2
 只能運用有限資料,或有時並不恰當運用資料,例如困難與資料內容不一致
 答案欠深度,結構鬆散 / 欠缺焦點,表達含糊

 未能指出任何措施 / 沒有嘗試作答
0
 所答的與題目毫不相干

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