A sirály a király?

1. fejezet
2. Mit jelentenek a szavak?
lakályos sík terület, amely a
környezeténél mélyebben
rikkant fekszik
kisebb folyóvíz

csermely fánál alacsonyabb,

fás szárú növény
lapály
otthonos, kényelmes

cserje kiált, ordít

3. Pótold a hiányzó betűket!

erd__ , sűr__, lak__, b__jik, gyönyör__, sze__- __ő, ke__ __emes, ri__ __antott, ő__

__ __el

4. Gyűjts ki öt „j”-s és öt „ly”-os szót!

j ly

2. fejezet

1. Mit jelentenek a szavak?

kevély bőbeszédű, beszédes

megtébolyodik másokkal gúnyolódó

szószátyár magát túlzottan nagyra tartó

a fejében zavar támad,

fortélyos
megzavarodik
rosszmájú cseles, félrevezető, ravasz

2. Írd a szavak mellé az ellentétét!

gyors – ………………………………………………………….
lusta – …………………………………………………………..
hangos – ……………………………………………………….
ártatlan – ………………………………………………………
3. Gyűjts ki öt „j”-s és öt „ly”-os szót!
j ly

3.fejezet

1. Mit jelentenek a szavak?

bolyong alacsony a folyó vagy
állóvíz vízállása
mulya
beszélgetés, fecsegés
sekély
kismértékű, alig észlelhető
csevej
jár-kel
csekély mamlasz, bárgyú, ügyetlen

2. Írj rokon értelmű szavakat!

rohan – …………………………………………………………
csevejt folytat – …………………………………..………..
kacaj – ………………………………………….……………….
3. Gyűjts ki öt „j”-s és öt „ly”-os szót!
j ly

4.fejezet

Leragad a szeme az álmosságtól:

Lyukat beszél a hasába:
Helyén van az esze:
Helyén van a szíve:

Igaz vagy Hamis?

A sirály örült a fogadtatásnak.
A gepárd és a jaguár összeveszett.
Egyszeriben mindenki király akart lenni.
A sirály a bagollyal kitalálta, hogyan tud király lenni az erdőben.
A végén csak a sirály, a kígyó és a lajhár maradt a réten.

5.fejezet

Állítsd időrendbe a fejezet eseményeit!

 A gepárd ötlete.
 Az állatok érkezése a selymes füvű tisztásra.
 A hermelin ötlete.
 A bagoly ötlete.
 A papagáj javaslata.
2.Rendezd betűrendbe az alábbi állatokat! Írd le őket
betűrend szerint!
sirály denevér szentjánosbogár
bagoly jegesmedve lajhár papagáj
gepárd hermelin coboly