http://www.youtube.

com/EducationalZone

* শিশুশিক্ষা ও শিশু মনস্তত্ত্ব * PART-1 (TET/SLST)

1. শিক্ষা মননাশিজ্ঞান হন া - মননাশিজ্ঞাননর ফশ ত িাখা

2. Psychology িব্দটি এনেনে - শিক িব্দ থেনক

3. Psyche কোটির অে হ
থ – আত্মা

4. A child is a book which the teacher is to learn from page to page উক্তি

কনরনেন - রুনিা

5. মননাশিজ্ঞাননক আত্মার শিজ্ঞান িন উনেখ কনরনেন - অযাশরনটাি

6. মননাশিদ্যার শিষয়িস্তু হ শিশিন্ন ধরননর - মানশেক প্রক্তিয়া

7. েমাজশমশত থকৌি এর উদ্ভািক হন ন - ডক্টর থজ এ মনরননা

8. দ্ািশনক
থ মানহর মনত মননাশিদ্যা হ - আত্মা েম্বন্ধীয় শিদ্যা

9. আচরণ িানদ্র জনক হন ন - ওয়ািেন

10. মননাশিদ্যার আশদ্ পুরুষ ি া হয় - এশরটি নক

11. শিক্ষামননাশিদ্যার কাজ হ শিদ্যা নয়র শিখন এিং শিক্ষণ েংিান্ত শিষয় শননয়
আন াচনা করা এই উক্তিটি কনরনেন - িানাডথ
থ

12. শিক্ষানক্ষনে মননাশিদ্যার প্রনয়াগ শুরু হয় অষ্টাদ্ি িতাব্দীর থে শিখযাত

শচন্তাশিদ্নদ্র েময় থেনক শতশন হন ন - রুনিা

13. মননাশিদ্যার আন াচনা থেনক আত্মা, মন, থচতনা ও এনদ্র েমােক

থ িনব্দর

িযিহার িজথন কনরন – ওয়ািেন

14. থকান পদ্ধশতনত পাঠ শদ্ন শিশু েিনেনক িান া শিখনত পারনি িন মনন হয় -
েহপাঠিশমক কাোি
থ ী দ্বারা

15. মননাশিদ্যা আচরণ েংিান্ত ধনাত্মক শিজ্ঞান উক্তিটি কনরশেন ন - মযাকডুগা

16. Psychology is the Science of Consciousness উক্তিটি কনরনেন - অযানে

17. েক্তিয়তা শিশিক শিক্ষার অপর নাম - ক্তিয়াশিশিক শিক্ষা

18. শকন্ডারগানিথ ন শিক্ষা পদ্ধশতর উদ্ভািক হন ন - ফ্রনয়নি

DEBARSHI DEBNATH EDUCATIONAL ZONE
http://www.youtube.com/EducationalZone

19. প্রাচীন অনুিতথন তনত্ত্বর প্রিতথক হন ন - পযাি ি

20. অপানরন্ট অনুিতথন তনত্ত্বর প্রিতথক হন ন - শিনার

21. পাজ িক্স এর প্রিতথক হন ন - েনডাইক

থ

22. েনডাইনকর মনত উদ্দীপক প্রশতক্তিয়ার িন্ধন ঘনি োর মধয শদ্নয় থেটি হ -

শিরা

23. েক্তিয় অনুিতথন তনত্ত্বর প্রিতথক হন ন - শিনার

24. েংনোজনিাদ্ তনত্ত্বর প্রিিা হন ন - েনডাইক

থ

25. শিখন তনত্ত্ব থপ্রষণা ও পুরিার ানির উপর গুরুত্ব শদ্নয়শেন ন - পযাি ি

26. কার শিখন কু- অিযাে দ্ূরীকরনণ েহায়তা কনর - পযাি ি

27. Operant কোটির অে হ

থ - প্রশতক্তিয়ার মাধযনম ফ াি

28. শিশুনক শিক্ষা থদ্ওয়ার জনয থকান শিষয়টি েিাশধক

থ গুরুত্ব থদ্য়া উশচত - শিশুর
মানশেকতা থকমন তার উপর

29. The Teacher Teachers John Latin - উক্তিটি কনরনেন - জন এডামে

30. মননাশিজ্ঞাননর উপর শিশি কনর প্রেম শিক্ষা পদ্ধশত গন়ে থতান ন - থজায়ান
হারিািথ

31. I wish to psychologies education উক্তিটি কনরশেন ন - থপস্তা ৎশে

32. শিক্ষক-শিশক্ষকার আচার-আচরণ শিদ্যা নয়র শিক্ষােীনদ্র োমনন -

অনুেরণনোগয হওয়া উশচত

33. প্রনয়াগমূ ক মননাশিদ্যার জনক হন ন - রুনিা

34. শিক্ষক ও মননাশিদ্নদ্র অনুিী ননর মূ শিষয়িস্তু - আচরণ

35. Law of effect (ফ ানির েূে) প্রশতষ্ঠাতা হন ন – েনডাইক

থ

36. শিদ্যা য় শিক্ষােীনদ্র ইউশনফম শনশদ্থ

থ ষ্ট োনক কারণ - োে-োেীনদ্র থিতনর
শিনিদ্ েৃটষ্ট থেন না হয় এিং েংহশতর মননািাি গন়ে ওনঠ তার জনয

37. ডাল্টন প্ল্যান মননাশিদ্যার থে নীশতর ওপর শিশি কনর প্রশতটষ্ঠত - িযক্তিস্বাতন্ত্র্য
নীশত
DEBARSHI DEBNATH EDUCATIONAL ZONE
http://www.youtube.com/EducationalZone

38. Life is by product of activities and education is born out of these

activities উক্তিটি কনরশেন ন - শডউই

39. পরীক্ষামূ ক মননাশিদ্যার জনক হন ন - উন্ড

40. Trial and error প্রনচষ্টা ও িু পদ্ধশতর স্রষ্টা হন ন - েনডাইক

থ

41. শিক্ষার েক শদ্নক মননাশিদ্যার প্রিানি - েমিানি প্রোশরত

42. Learning and abilities িনের রচশয়তা হন ন - ক্ল্যজনময়ার ও শরপ

43. মননাশিদ্ রে মননানোগনক কটি িানগ িাগ কনরনে - দ্ুটি

44. আিহ এক ধরননর গশতিী মানশেক প্রিণতা উক্তিটি কনরশেন ন - ক্তিিার

45. শিশুর কানে েিনেনক আকষণীয়

থ শিষয়টি হ - িশহজথগনতর জ্ঞান

46. শিশু শিক্ষার থক্ষনে শিক্ষক-শিশক্ষকার উনদ্দিয হ - শিক্ষােীর আনত্মাপ শি

করাননা

47. "মানুনষর আত্মা শননয় আন াচনা কনর দ্িননর

থ থে িাখা থেই িাখা হ

মননাশিজ্ঞান" উক্তিটি কনরশেন ন - মানহর

48. মননাশিজ্ঞান হন া আচরণ েম্বন্ধীয় শিজ্ঞান উক্তিটি কনরনেন - ওয়ািেন

49. মননাশিজ্ঞাননর থে িাখা শিখন ও শিক্ষণ শননয় কাজ কনর তানক িন শিক্ষা

মননাশিজ্ঞান এই উক্তিটি কনরশেন ন - শিনার

50. েমাজ শিক্তিন্ন িযক্তির অক্তস্তত্ব কল্পনাই করা োয় না উক্তিটি কনরশেন ন - থরমন্ট

51. শিক্ষা থেনহতু দ্িননর

থ িযিহাশরক প্রনয়াগ থেনহতু এিা জীিননর প্রশতটি শিষয়নক

েুনয় োয় উক্তিটি কনরশেন ন – পাশেনান

থ

52. শিজ্ঞান প্রেনম তার আত্মানক হাশরনয়নে, তারপর হাশরনয়নে তার মন, তারপর

থচতনাও হাশরনয়নে। শকন্তু তার মনধয একপ্রকার আচরণ রনয় থগনে।" উক্তিটি

কনরশেন ন - উডওয়াে থ

53. োমাক্তজক চুক্তি নীশতর প্রিতথক হন ন - থহনগ

54. আধুশনক শিক্ষার জনক হন ন - রুনিা

55. চশরে গঠনই হন া শিক্ষার চরম আদ্ি।থ উক্তিটি কনরনেন - হারিািথ

DEBARSHI DEBNATH EDUCATIONAL ZONE
http://www.youtube.com/EducationalZone

56. Democracy and education িেটির রচশয়তা - জন শডউই

57. Republic িেটির রচশয়তা হন ন – থপ্ল্নিা

58. শিদ্যা নয় শিশুর পাঠ িহনণর োনে োনে থকান শিষয়টি ঘনি োনক -
োমাক্তজকরণ

59. ধারণা গঠন হন া একটি - জটি প্রক্তিয়া

60. েংনিদ্ন মূ ত - পাাঁচ প্রকার

61. ইক্তিয় োত েংনিদ্ন - পাাঁচ িানগ শিিি

62. ধারণা গঠননর থিষ কর হ - নামকরনণর স্তর

63. েংনিদ্ন হ িস্তুনকক্তিক - মানশেক প্রক্তিয়া

64. েংনিদ্ন মূ ত অশিজ্ঞতার অেপূ

থ ণ েমন্বয়
থ হ - প্রতযক্ষ

65. ত্বনকর স্তর গুন ানক মূ ত কয় িানগ িাগ করা োয় - দ্ুই িানগ

66. প্রতক্ষণ প্রকৃতপনক্ষ েংনিদ্ন ও স্মৃশতর েমন্বয় উক্তিটি কনরনেন - শপ েিাশি

67. প্রতক্ষণ শকনের অেনিাধ

থ জাগায় - েংনিদ্ননর

68. ভ্রান্ত প্রতযক্ষণ শকনের িু িযাখযা - েংনিদ্ননর

69. অেেম্পূ
থ ণ জ্ঞাননর
থ রূপনক িন - প্রতযক্ষণ

70. েংনিদ্ন কী জাতীয় মানশেক প্রক্তিয়া - িস্তুনকক্তিক

71. থকান ইক্তিনয়র েনে অশডিরী স্নায়ু েুি োনক - কান

72. ক্ষুধা থকান ধরননর েংনিদ্ন - জজি েংনিদ্ন

73. ক্তজনির পশ্চাৎিানগ থকান স্বাদ্ অনুিূত হয় - শততা

74. থকান মননাশিজ্ঞানী ধারণা শিক্ষনণর একটি মনড জতশর কনরশেন ন - িররুনার

75. আমানদ্র ত্বনক কয় প্রকার শিন্দু োনক - চার প্রকার

**চ নি……………………

DEBARSHI DEBNATH EDUCATIONAL ZONE