Aralin 1 - Mga Sitwasyong Pangwika sa
Sitwasyong Pangwika sa Social Media at
Pilipinas
1. Ito ay itinurturing na pinakamakapangyarihang
media sa kasalukuyan dahil sa dami ng
mamamayang naaabot nito.
A. Sitwasyong Pangwika sa Telebisyon
B. Sitwasyong Pangwika sa Radyo at Diyaryo
C. Sitwasyong Pangwika sa Pelikula
2. Mas malawak ang impluwensiya ng mga
babasahing ito sa nakakaraming Pilipino.
A. Sitwasyong Pangwika sa Telebisyon
B. Sitwasyong Pangwika sa Radyo at Diyaryo
C. Sitwasyong Pangwika sa Pelikula
3. Katulad sa telebisyon, Filipino rin ang
nangungunnang wika nito.
A. Sitwasyong Pangwika sa Telebisyon
B. Sitwasyong Pangwika sa Radyo at Diyaryo
C. Sitwasyong Pangwika sa Pelikula
4. Maaaring sabihing ang pangunahing layunin ng
mga ito sa paggamit ng Filipino bilang midyum ay
upang makaakit nang mas maraming manonood,
tagapakinig, o mambabasa na makauunawa at
malilibang sa kanilang palabas.
A. Sitwasyong Pangwika sa Telebisyon
B. Sitwasyong Pangwika sa Radyo at Diyaryo
C. Sitwasyong Pangwika sa Pelikula
5. Ito ay isa sa malalaking dahilan kung bakit ang
halos lahat ng mamamayan sa bansa ay
nakauunawa at nakapagsasalita ng wikang Filipino.
A. Sitwasyong Pangwika sa Telebisyon
B. Sitwasyong Pangwika sa Radyo at Diyaryo
C. Sitwasyong Pangwika sa Pelikula
6. Ito ay walang nasusulat ng iskrip kaya
karaniwang ang mga salitang binabato ay di
pormal at maibibilang sa iba’t ibang baryti ng wika.
A. Fliptop
B. Pick-Up Lines
C. Hugot Lines
7. Nahahawig ito sa balagtasan dahil ang mga
bersong nira-rap ay magkatugma bagama’t sa dito
ay hindi nakalahad o walang malinaw na paksang
pagtatalunan.
A. Fliptop
B. Pick-Up Lines
C. Hugot Lines
8. Ito ay makabagong bugtong kung saan may
tanong na sinasagot ng isang bagay na madalas
maiuugnay sa pag-ibig at iba pang aspekto ng
buhay.
A. Fliptop
B. Pick-Up Lines
C. Hugot Lines
9. Ito ang tawag sa mga linya ng pag-ibig na
nakakakilig, nakakatuwa, cute, cheesy, o minsa’y
nakakainis.
A. Fliptop
B. Pick-Up Lines
C. Hugot Lines
10. Humigit kumulang apat na bilyong text ang
ipinadadala at natatanggap sa ating bansa araw-
araw kaya naman tinagurian tayong “Texting
Capital of the World.”
A. Sitwasyong Pangwika sa Text
B.
Internet
C. Sitwasyong Pangwika sa Kalakalan
11. Marami nang website ang mapagkukunan ng
mga impormasyon o kaalamang nasusulat sa
wikang Filipino o Tagalog ay nananatiling Ingles
pa rin ang pangunahing wika nito.
A. Sitwasyong Pangwika sa Text
B. Sitwasyong Pangwika sa Social Media at
Internet
C. Sitwasyong Pangwika sa Kalakalan
12. Ito rin ang wikang ginagamit sa mga
komersiyon o patalastas pantelebisyon o panradyo
ma umaakit sa mga mamimili upang bilhin ang
mga produkto o tangkilikin ang mga serbisyo ng
mga mangangalakal.
A. Sitwasyong Pangwika sa Text
B. Sitwasyong Pangwika sa Social Media at
Internet
C. Sitwasyong Pangwika sa Kalakalan
13. Naging mas malawak ang paggamit ng wika sa
iba’t ibang antas at sangay nito, upang
maintindihan ng ordinaryong mamamayan ang
kanyang mga sinasabi.
A. Sitwasyong Pangwika sa Pamahalaan
B. Sitwasyong Pangwika sa Edukasyon
C. Register o Barayti ng Wika
14. Ating nalaman ang kasalukuyang kalagayan ng
wikang Filipino sa mga silid-aralan ayon sa
itinadhana ng K-12 Curriculum.
A. Sitwasyong Pangwika sa Pamahalaan
B. Sitwasyong Pangwika sa Edukasyon
C. Register o Barayti ng Wika
15. Ito ay nagagamit sa iba’t ibang sitwasyong
pangwikang ating natalakay.
A. Sitwasyong Pangwika sa Pamahalaan
B. Sitwasyong Pangwika sa Edukasyon
C. Register o Barayti ng Wika
16. Ito ang isang malaking dahilan kung bakit
sinasabing 99% ng mga mamamayan sa Pilipinas
ang nakakapagsalita ng Filipino at maraming
kabataan ang namumulat sa wikang ito.
A. Sitwasyong Pangwika sa Telebisyon
B. Sitwasyong Pangwika sa Text
C. Fliptop
17. Nahahawig ito sa balagtasan dahil ang mga
bersong nira-rap ay magkatugma bagama’t ito ay
hindi nakalahad o walang malinaw na paksang
pagtatalunan.
A. Sitwasyong Pangwika sa Telebisyon
B. Sitwasyong Pangwika sa Text
C. Fliptop
18. Ito ay isinasagawa sa wikang Ingles subalit ang
karamihan ay sa wikang Filipino lalo sa tinatawag
nilang Filipino Conference Battle.
A. Sitwasyong Pangwika sa Telebisyon
B. Sitwasyong Pangwika sa Text
C. Fliptop
19. Sa pagbuo nito, madalas ginagamit ang code
switching o pagpapalit-palit ng Ingles at Filipino
sa pagpapahayag.
A. Sitwasyong Pangwika sa Telebisyon
B. Sitwasyong Pangwika sa Text
C. Fliptop
20. Usong-uso rin dito ang paggamit ng mga 9. Si _______ ay ang nagpakilala sa konsepto ng
daglat bilang shortcut o pagpapaikli sa mga kasanayang linggwistiko.
paritala lalo na sa Ingles. A. Dell Hymes
A. Sitwasyong Pangwika sa Telebisyon B. Noam Chomsky
B. Sitwasyong Pangwika sa Text C. Dr. Fe Otanes
C. Fliptop D. Celce-Murcia

ARALIN 2 10. Si _______ ay ang nagpakilala sa terminong

kasanayang komunikatibo o
1. Ang kasanayang pangkomunikatibo ay communicative competence.
sumasakop sa mas malawak na konteksto ng A. Dell Hymes
lipunan at kultura. Ito'y ang wika kung paanong B. Noam Chomsky
ginagamit a lang basta ang wika at mga tuntunin C. Dr. Fe Otanes
nito. D. Celce-Murcia et. Al
A. Ang unang pahayag ay tama.
B. Ang ikalawang pahayag ay mali. 11. Siya ay naniniwala na ang paglinang sa wika
C. Parehong tama ang mga pahayag. ay nakapokus sa kapakinabang idudulot nito sa
D. Parehong mali ang mga pahayag. mag-aaral, na matutuhan ang wika upang sila ay
makapaghanapbuhay, makipagsalimuha sa
2. Ayon sa kanila, sa pagtatamo ng kakayahang kanilang kapwa, at mapahalagahan nang lubusan
komunikatibo, kailangang pantay na isaalang alang ang kagandahan ng kanilang ginagalawan.
ang pagtalakay sa mensaheng nakapaloob sa teksto A. Dell Hymes
at sa porma o kayang (gramatika) ng wikang B. Noam Chomsky
ginamit sa teksto. C. Dr. Fe Otanes
A. Canale at Swain D. Celce-Murcia et. Al
B. Celce-Murcia at Thurell
C. Higgs at Clifford 12. Sina Canale at Swain ay naniniwala na sa
D. Chomsky at Hymes pagtatamo ng kakayahang komunikatibo
kailangang pantay na isaalang-alaang ang
3. Ayon kay Cantal, ang mahusay na ________ ay pagtalakay sa mensaheng nakapaloob teksto at sa
yaong may aktibong sa pagitan ng guro at porma o kayarian (gramatika) ng wikang ginamit
estudyante, at estudyante sa kanyang kapwa sa teksto.
estudyante. A. Ang pahayag ay tama.
A. Klasrum Pangwika B.Ang pahayag ay mali.
B. Klasrum Pangkomunikasyon C. Parehong tama ang A at B.
C. Klasrum Pangkomunikatibo D. Wala sa mga nabanggit ang tama.
D. Klasrum Pang Konseptong Wika
13. Sino ang nagpasimula ng framework o modelo
4. Ang _______ ay ang pagsasama ng mga salita kung saan ginamit ang apat na
upang makabuo ng pangungusap na may component ng kasanayang pangkomunikatibo, ang
kahulugan. kasanayang gramatikal, sosyo-lingwistik, at
A. Morpolohiya istratejik, at diskorsal?
B. Leksikon A. Dell Hymes
C. Ponolohiya B. Noam Chomsky
D. Sintaks C. Dr. Fe Otanes
D. Canale at Swain
5. Mahahalagang bahagi ng salita tulad ng iba't
ibang bahagi ng pananalita. 14. Siya ang nagpapalabas ng mungkahing
A. Morpolohiya komponent para sa kasanayang gramatika o
B. Leksikon linggwistik kung saan nakasaad sa isang
C. Ponolohiya talahanayan ang mga paksang tatalakayin sa
D. Sintaks nasabing kasanayan.
A. Dr. Fe Otanes
6. Mga salita o bokabularyo B. Celce Murcia et. Al
A. Morpolohiya C. Noam Chomsky
B. Leksikon D. Canale at Swain
C. Ponolohiya 15. Ang mga sumusunod ay ang mga komponent
D. Sintaks ng kasanayang gramatikal o
kasanayang linggwistik maliban sa isa.
A. Ortograpiya
B. Leksikon
7. Ito ang pangunahing kailangan sa lundayang C. Sintaks
panlingguwistika o estruktura ng wika. D. Baybayin
A.Morpolohiya
B. Leksikon 16. Ang terminong _______________ ay
C. Ponolohiya nagmula sa linguist, sociolinguist,anthropologist,
D. Sintaks at folklorist mula sa Portland Oregon na si Dell
Hymes noong 1996.
8. Ang masusi at maingat nag pag-aaral may A. Kasanayang Komunikatibo o
patungkol sa pag-babaybay ng mga salita. Communicative Competence
A.Ortograpiya B. Kasanayang Pangkomunikasyon
B. Simuno C. Kakayahang Pangwika
C. Sintaks D. Kasanayang Pangwika
D. Palatunugan
17. Ito ay isa sa mga pagkilala ng Leksikon. Ang 5. Tumutukoy sa kalagayan ng pagkakaroon ng
_______ ay ang pagtatambal ng salita at isa pang isang bagay. Kung ang tao ay may ganitong
subordinate na salita. katangian magagawa nila ang isang tiyak na
A. Komunikasyon gawain.
B. Pagtatambal A. SPEAKING
C. Konotasyon B. Kakayahang Komununikatibo
D. Kolokasyon C. Kakayanan
D. Kakayahan
18. Saang komponent ng kasanayang linggwistik o
kasanayang gramatikal nakasaad ang tamang 6. Ito ang lugar o pook kung saan nag-uusap o
pagkakasunod-sunod ng mga salita. nakikipagtalastasan ang mga tao. Mahalaga itong
A. Ortograpiya isaalang-alang sapagkat ito ang lugar kung saan
B. Leksikon nag-uusap ang mga tao.
C. Sintaks A. Ends
D. Ponolohiya B. Instrumentalities
C. Norms
19. Sa interaksyon ng mga estudyante sa kapwa D. Setting
estudyante, kailangang bigyan sila ng pantay na
pagkakataon na makilahok sa iba't ibang gawain 7. Ito ang tono ng pakikipag-usap. Katulad ng
upang malinang ang kani-kanilang kasanayan. setting o pook, nararapat itong isa-alang kung ito
A. Ang pahayag ay mali. ay pormal o di-pormal. Ang pahayag na ito ay
B. Hindi ko alam. tumutukoy sa __.
C. Ang pahayag ay tama. A. Genre
D. Walang sagot. B. Ends
C. Keys
20.Ang terminong kasanayang komunikatibo o D. Setting
communicative competence ay nagmula sa linguist,
sociolinguist, anthropologist, at folklorist mula sa 8. Ayon kay _____ may mga salik panlipunang
Portland Oregon na si Dell Hymes noong 1966. dapat isaalang-alang sa paggamit ng wika, ito ay
A. Ang pahayag ay mali. ang ugnayan ng pag-uusap, ang paksa, lugar, at iba
B. Hindi ko alam. pa.
C. Ang pahayag ay tama. A. Hymes
D. Walang sagot. B. Swaim
C. Fantini
ARALIN 3 D. Savignon

1. Ayon kay ____ magiging mabisa lamang ang 9. Ang kakayahang sosyolingwistik ay ang
komunikasyon kung ito ay isasaayos. pagsasaalang-alang ng isang tao sa ugnayan niya
A. Savignon sa mga kausap, ang impormasyon pinag-uusapan,
B. Canale at ang lugar ng kanilang pinag-uusapan.
C. Swain Isinasaalang-alang dito ang kontekstong sosyal ng
D. Hymes isang wika.
A. Mali
2. Ano ang ibig sabihin ng acronym na B. Tama
SPEAKING? C. Hindi ko alam
A. Setting- Participant- Ends- Act Sequence- D. Baka
Keys- Instrumentalities- Norms- Genre
B. Space- People- Experience- Knowledge- 10. Ito ay ang takbo ng usapan.
Information- Norms- Genre A.Tono
C. Sauce- Pickles- Egg- Kiwi- Nachos- Gummy B.Keys
D. Setting- Participant- Act- Keys- C.Act Sequence
Instrumentalities- Norms- Genre D. Participant

3. Ayon sa kay ____ ang competence ay ang 11. Ito ay ang tsanel o midyum na ginagamit,
batayang kakayahan ng isang tao sa wika habang pasulat o pasalita man.
ang performance ay ang paggamit ng tao sa wika. A.Instrumentalities
A. Canale B.Tono
B. Savignon C.Act Sequence
C. Rajid D.Keys
D. Luistro
12. Ito'y mga pamantayang kultural; kaangkupan
4. Ang kakayahang _________ ay ang at kaakmaan ng usapan sa isang sitwasyon.
pagsasaalang-alang ng isang tao sa ugnayan niya Mahalagang alamin kung tungkol saan ang usapan.
sa mga kausap, impormasyon,pinag-uusapan,at A. Key
ang lugar ng kanilang pag-uusap. B. Setting
A. Competence C. Genre
B. Diskorsal D. Norms
C. Kohesyon
D. Sosyolingwistik 13. Ito'y tumutukoy sa diskursong ginagamit, kung
nagsasalaysay, nakikipagtalo, o nangangatwiran.
A. Genre
B. Ends
C. Key
D. Participants
14. Sino ang dalawang nag nagisa-isa sa tatlong
kakayahan pangkomunikatibo?
A. Canale at Swain
B. Swain at dell hymes
C. Canale at Fantini
D. Dell hymes at Fantini
15. Mga layunin o pakay ng pakikipagtalastasan.
A. Norms
B. Keys
C. Ends
D. Setting
16.Ang mga taong nakikipagtastasan.
A. Keys
B. Participant
C. Norms
D. Partaker
17. SPEAKING ang ginamit ni _ bilang acronym
upang isa-isahin ang mga dapat isaalang-alang
upang magkaroon ng mabisang
pakikipagtalastasan.
A.Dell Hymes
B. Fantini
C. Canale
D. Swain
18.Madalas ang isang mahusay lang magsalita ay
hindi maaaring magkamali sa pagpili ng salitang
gagamitin. Ito ay pwedeng magbigay impresyon sa
tagapakinig na siya’y walang galang, mayabang, o
naiiba.
A.Ang unang pahayag ay mali, ang ikalawang
pahayag ay tama
B. Ang unang pahayag ay tama, ang ikalawang
pahayag ay mali
C. Ang una at ikalawang pahayag ay tama
D. Ang una at ikalawang pahayag ay mali
19.Ang salitang Pranses na “kakayahan” ay
nangangahulugang isang ___ , ___, o ___
A.argumento, talento, o kakayahan
B.kasanayan, talento, o kakayahan
C.limitasyon,talento , o experimento
D. masipag, experto, o kakayahan
20. Ang kakayahan o kaalaman ng tao sa wika ay
_____, _____, at ______ lamang gamit ang
pagganap. Itinutumbas niya ang kakayahang
mangkomunikativo sa kakayahang gamitin ng tao
sa isang ____.
A.mabubuhay, makikita, matatag, lipunan
B.mahahasa, madedebelop, makikitil, bansa
C.masasabi, mahahalili, mapapanatili, wika
D. makikita, madedebelop, matatay, wika
Aralin 4 - Kakayahang Pangkomunikatibo ng
mga Pilipino: Kakayahang Pragmatik at
Istratejik
1. Ano ang dalawang uri ng komunikasyon?
A. Tunog at Salita
B. Verbal at Di-Verbal
C. Pragmatik at Istratejik
2. Ito ay ang pag- aaral sa ekspresyon ng mukha
upang maunawaan ang mensahe ng tagapaghatid.
A. Kinesika (kinesics)
B. Ekspresyon ng mukha (pictics)
C. Vocalics
3. Ito ay pag-aaral ng kilos at galaw ng katawan.
Ginagamit ang pagkilos upang maiparating ang
mensaheng nais ipahatid.
A. Vocalics
B. Ekspresyon ng mukha (pictics)
C. Kinesika (kinesics)
4. Ang galaw ng mata o tinatawag ding oculesics
ay isang uri ng di-verbal na komunikasyon.
A. Tama
B. Mali
C. Hindi sigurado
5. Isang uri ng di-verbal na komunikasyon kung
saan pinag-aaralan ang mga di-lingguwistikong
tunog na may kaugnayan sa pagsasalita.
A. Kinesika (kinesics)
B. Ekspresyon ng mukha (pictics)
C. Vocalics
6. Ang prosemika o ang komunikatibong gamit ng
espasyo ay isang katawagang binuo ng
antropologong si _____________.
A. Emile Durkheim
B. Edward T. Hall
C. Ruth Benedict
7. Ang _______ ay ang akto ng pagpapahayag ng
ideya o kaisipan sa pamamagitan ng pasalita o
pasulat na paraan.
A. Di-verbal
B. Komunikasyon
C. Verbal
8. Ito ay ang kakayahang magamit ang berbal at
di-berbal na mga hudyat upang maipabatid nang
mas malinaw ang mensahe at maiwasan o
maisaayos ang mga hindi pagkakaunawaan o mga
puwang (gaps) sa komunikasyon.
A. Kakayahang Istratejik
B. Kakayahang Pragmatik
C. Illocutionary Force
9. Isa sa mga sangkap ng speech act kung saan ito
ay sadya o intensyonal na papel.
A. Locution
B. Perlocution
C. Illocutionary Force
10. Ito ay isang bahaging larangan ng linggwistika
na nag-aaral ng mga paraan kung paano nakapag-
aambag ang konteksto sa pagbibigay ng kahulugan
sa wika o salita.
A. Kakayahang Istratejik
B. Kakayahang Pragmatik
C. Illocutionary Force
11. Ito ay ang pagpapakita ng reaksyon tulad ng
pagtaas ng kilay o malayong tingin. Ibang
halimbawa nito ay ang ekspresyon ng mukha,
paggamit ng senyas, at pagkumpas ng kamay.
A. Di-verbal
B. Panghihiram
C. Paraphrase
12. Isang kakayahang istratejik kung saan
nagpapalit ng ibang salita para sa madaling
pagpapahayag ng nais sabihin.
A. Di-verbal
B. Panghihiram
C. Paraphrase
13. Pumipili ang tagapagsalita ng mas malapit o
may kabaligtarang kahulugan ng salita upang mas
maunawaan ng kausap.
A. Panghihiram 3. Ito ay ang paggamit ng iba't iba pang
B. Paraphrase reperensiya sa pagtukoy ng isang bagay o kaisipan.
C. Kasingkahulugan at kasalungat na A. Pagpapatungkol
istratehiya B. Pagpapalit
C. Pag-uugnay
14. Uri ng speech act na tumutukoy sa epekto sa D. Wala sa nabanggit
tagapakinig. Iilang halimbawa nito ay ang
pagtugon sa hiling at pagbibigay atensyon. 4. ___________ ay nagpapakita ng ugnayan ng
A. Locution mga pangungusap o bahagi ng teksto.
B. Perlocution A. Panandang Pandiskurso
C. Illocutionary Force B. Koherens
C. Elipsis
15. Tumutukoy sa kung paano ang oras ay D. Wala sa nabanggit
nakakaapekto sa komunikasyon.
A. Chronemics 5. Una, sunod, bilang pagtatapos, ito ay halimbawa
B. Vocalics ng ____________?
C. Proksemika A. Panandang Pagkakasunod-Sunod Ng Mga
Pangyayari
16. Ang mga sumusunod ay mga kakayahang B. Panandang naghuhudyat ng pananaw ng may-
istratejik maliban sa: akda
A. Pagtatransfer C. Panandang naghuhudyat ng pagkakabuo ng
B. Panghihiram diskurso
C. Vocalics D. Wala sa nabanggit

17. Sa emosyon ng mukha, hindi natin mahihinuha 6. Ang _______ ay ang paggamit ng iba't ibang
ang nararamdaman ng isang tao, kung ito ay pangatnig upang pag-ugnayin ang dalawang
masaya, malungkot, galit o natatakot. pahayag.
A. Tama A. Batas ni Aristotle
B. Mali B. Elipsis
C. Hindi sigurado C. Pag-uugnay
D. Pang-ugnay
18. Ito ay ginagamitan ng wika o salita, at mga
titik na sumisimbolo sa kahulugan ng mensahe. 7. Ang _______ ay tumutukoy sa ugnayan ng
A. Vocalics kahulugan sa loob ng isang teksto. Mayroon ito
B. Di-Verbal kapag nakadepende ang interpretasyon ng isang
C. Verbal pahayag sa isa pang pahayag.
A. Elipsis
19. Ang dalawang kakayahang pangkomunikatibo B. Kakayahang Diskorsal
ng mga Pilipino ay ang: C. Koherens
A. Pragmatik at Istratejik D. Kohesyon
B. Locution at Perlocution
C. Verbal at Di- verbal 8. Tumutukoy sa kaisahan ng lahat ng pahayag sa
isang sentral na ideya.
20. Alin sa mga sumusunod ang tama tungkol A. Elipsis
sa kakayahang istratejik at pragmatik: B. Kakayahang Diskorsal
A. Ang kakayahang istratejik at pragmatik ay C. Koherens
walang pinagkaiba sa isa't-isa. D. Kohesyon
B. Ang kakayahang istratejik ay ginagamit
upang maiwasan and di pagkakaintindihan 9. Tumutukoy sa kakayahang umunawa at
habang ang pragmatik naman ay patungkol sa makapagpahayag sa isang tiyak na wika.
kung paano sinasabi ang mensahe. A. Elipsis
C. Ang kakayahang pragmatik ay ginagamit upang B. Kakayahang Diskorsal
maiwasan and di pagkakaintindihan habang ang C. Koherens
istratejik naman ay patungkol sa kung paano D. Kohesyon
sinasabi ang mensahe.
10. Ang _______ ay ang pagtitipid sa
ARALIN 5 pagpapahayag.
A. Elipsis
1. Ito ay ginagamit upang maiwasan ang paulit- B. Kakayahang Diskorsal
ulit na paggamit ng pangngalan o salitang C. Koherens
ginagamit sa pagpapahayag. D. Kohesyon
A. Panandang Kohesyong Gramatikal
B. Panandang Pandiskurso 11. Ayon sa UP Diksiyonaryong Filipino noong
C. Koherens taong 2010, ang diskurso ay nangangahulugang
D. Elipsis ano?
A. “pagsasalita at palitan ng kuro-kuro”
2. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa B. “pag-uusap at palitan ng kuro-kuro”
mga nauna o nahuling pangalan. C. “pag-uusap at palitan ng komunikasyon”
A. Pagpapatungkol D. “pagsalin at palitan ng kuro-kuro”
B. Pagpapalit
C. Pag-uugnay
D. Wala sa nabanggit
12. Ang Komunikasyong __________ ay ARALIN 6
tumutukoy sa nagaganap na komunikasyon sa
isipan ng isang tao. 1.Ayon kay _______ ang pananaliksik ay isang
A. Intrapersonal maingat at sistematikong paghahanap ng
B. Interpersonal kaukulang impormasyon o datos sa tiyak na
C. Pampulitika paksang pag-aaralan.
D. Pampubliko A. Aquino (1947)
B. Rizal (1987)
13. Ang komunikasyong ito ay tumutukoy sa C. Romualdez (1936)
pakikipagtalastasan sa ibang tao, maaaring sa D. Reyes (1946)
pagitan ng dalawang tao o sa maliit na grupo.
A. Komunikasyong Intrapersonal 2. Alin sa sumusunod ang unang hakbang sa
B. Komunikasyong Interpersonal pagbuo ng sulating pananaliksik?
C. Komunikasyong Pampulitika A. Pag-una ng nilalaman
D. Komunikasyong Pampubliko B. Pagpili ng mabuting paksa
C. Paglalahad ng layunin
14. Kung dati rati ito ay patungkol sa D. Lahat ng nabanggit
pagtatalumpati o pagsasalita sa harap ng maraming
tao, ngayon ay saklaw na rin ng antas na ito ang 3. Ito ay hindi nabibilang sa tatlong uri ng tala.
komunikasyong pampulitika, panlipunang A. Tuwirang sinipi
pamimili at pagtitinda, pagpapatatag ng samahan B. Buod
at istratehikont pananaliksik. C. Hawig
A. Komunikasyong Intrapersonal D. Kongklusyon
B. Komunikasyong Interpersonal
C. Komunikasyong Pampulitika 4. Ilang mga hakbang ang sa pagbuo ng sulating
D. Komunikasyong Pampubliko pananaliksik?
A. Dalawang hakbang
15. Sina Jose Rizal at Andres Bonifacio and mga B. Anim na hakbang
bayaning Pilipino. Sila ay mga dakilang Pilipino. C. Siyam na hakbang
Ito ay halimbawa ng: D. Walang hakbang
A. Unlapi
B. Gitlapi 5. Napakahalagang piliing mabuti ang _____
C. Anapora upang maging tagumpay ang isang pananaliksik.
D. Katapora A. Paksa
B. Buod
16. Ano ang dalawang bagay na isinasaalang-alang C. Kongklusyon
upang malinang ang kakayahang diskorsal? D. Hakbang sa pagbuo ng sulating pananaliksik
A. Konotasyon at Denotasyon
B. Anapora at Katapora 6. Ano ang tawag sa aktwal na sulating ipapasa na
C. Verbal at di-verbal sa guro?
D. Wala sa nabanggit A. Mensahe
B. Burador
17. Noong kapanahunan ni _______, C. Sulat
pinaniniwalaang nakatutok ang larangan ng D. Wala sa nabanggit
komunikasyon sa iisang antas lamang, ang
pampublikong komunikasyon. 7. Ito ay panikling bersyon ng isang mahabang
A. Dell Hymes teksto.
B. Noam Chomsky A. Hawig
C. Aristotle B. Buod
D. Gng. Oclares C. Tuwirang sinipi
D. Final Outline
18. _______ (o sulyap na pabalik) ang tawag sa
mga panghalip na ginagamit sa hulihan bilang 8. Dito na susuriing mabuti ang inihanda ang
pananda sa pinalitang pangngalan sa unahan ng tentatibong balangkas upang matiyak kung ang
pangungusap o talata. mga bagay bang kailangang baguhin o ayusin
A. Unlapi A. Pangangalap ng Tala o Note Taking
B. Gitlapi B. Paghahanda ng Iwinastong Balangkas o
C. Anapora Final Outline
D. Katapora C. Pagsulat ng Burador o Rough Draft
D. Pagwawasto at Pagrebisa ng Burador
19. _______ (o sulyap na pasulong) ang tawag sa
mga panghalip na ginagamit sa unahan bilang 9. kapag HINDI direktang sinipi sa sanggunian
pananda na pinalitang pangngalan hulihan ng gumamit ng panipi sa simula at dulong sinipi. Itala
pangungusap o talata. ang sangguniang pinagkunan gayundin ang pahina
A. Unlapi kung saan ito mababasa
B. Gitlapi A. Tama
C. Anapora B. Mali
D. Katapora C. Depende
D. Hindi ko alam
20. Ang Panandang naghuhudyat ng pananaw ng
may-akda ay halimbawa ng:
A. Panandang Pandiskurso
B. Panandang Pananong
C. Panandang Pagkakasunod-Sunod Ng Mga Pangyayari
D. Wala sa nabanggit
10. Ito ay ang mga tanong na maaring maging 18. Ito ay pagbabago lamang ng mga pananalita
gabay sa pagpili ng paksa,maliban sa: subalit nananatili ang pagkakahawig sa orihinal na
A. Interesado ka ba sa paksang ito? ideya.
B. Kaya mo bang matapos sa loob ng inilaan na a. Buod
panahon? b. Pananaliksik
C. Masyado ba itong malawak/masyado ba itong c. Hawig
limitado? D. tuwirang sinipi
D. Ano ang iyong nararamdaman sa mga oras
na ito?
19. Ito ay kababasahan ng mga ideyang
11. Ito ay talaan ng iba’t-ibang sanggunian katulad matatagpuan sa kabuoan ng sulatin.
ng aklat, artikulo, report, peryodiko, magasin, a. Katawan
website, at ibang pang nalathang materyal na b. Introduksyon
ginamit. c. paksa
A. Bibliograpiya d. Burador
B. Internet
C. Survey
D. Opinyon ng kapamilya at guro 20. Sa pagsulat ng burador o rough draft nararapat
na nakasulat ito sa ____ na panauhan.
12. Alin sa mga sumusunod ang mga hakbang sa a. Ikauna
pagbuo ng sulating pananaliksik? b. Ikalawa
A. Paghanda ng Pansamantalang Bibliograpi c. ikatlo
B. Paghanda ng Iniwastong Balangkas o Final D. ikaapat
Outline
C. Paglalahad ng Layunin
D. Pagsulat ng Burador o Rough Draft

13. Ang mga sumusunod ay uri ng sinipi, maliban

sa isa:
A. tuwirang sinipi
B. buod
C. paksa
D. hawig

14. Ang mga parte ng pananaliksik ay ang

sumusunod, maliban sa:
A. Introduksyon
B. Konklusyon
C. Katawan
D. Buod

15. Dito magbibigay ng direksyon sa pagsasaayos

ng iyong mga ideya at pagtukoy kung ano-anong
materyal pa ang kailangan hanapin. Maaaring
gamitin ang Bibliyograpi bilang gabay sa pag-buo
ng balangkas.
A. Paghahanda ng tentatibong balangkas
B.Pagpili ng mabuting paksa
C. Paglalahad ng layunin
D. Wala sa nabangit

16. Dito sinusuri ang inihandang tentatibong

balangkas at bibliyograpi at dito rin sibusuri kung
ano-ano ang makakatulong sa iyong sulatin.
A. Pagpili ng mabuting paksa
B. Pagangalap ng tala o note taking
C. Paghahanda ng iwinastong balangkas o final
outline
D. Paglalahad ng layunin

17. Kapag direktang sinipi sa sanggunian

gumamit ng panipi sa simula at dulong sinipi. Itala
ang sangguniang pinagkunan gayundin ang pahina
kung saan ito mababasa
A. Buod
B. Hawig
C. Tuwirang sinipi
D. Wala sa nabangit