SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AGAMA (SMKA) WATANIAH

TUGASAN

GEOGRAFI
TINGKATAN 3

KAPAL SELAM DARIPADA BAHAN KITAR

SEMULA

2022

NAMA
: ACE
KUMPULAN
1) IRFFAN HAZEEM
2) AHMAD ZAKIM
AHLI
: 3) MOHD AMIRUL ADAM
KUMPULAN
4) MUHD AFIQ IQBAL
5) MUHD AZIM
TINGKATAN : 3 JURJAANI
NAMA GURU : PUAN ZURAIDAH
 ISI KANDUNGAN

Perkara Muka Surat (ms)

1. MUKA DEPAN

2. ISI KANDUNGAN

3. PENGHARGAAN

4. BAHAN DAN PERALATAN PROJEK

5. LAKARAN

6. METODOLOGI

7. RUMUSAN
 PENGHARGAAN

Bersyukur Kehadrat ilahi kerana kami telah menyiapkan tugasan

“Penghasilan produk menggunakan bahan kitar semula” dengan
bimbingan guru Geografi Tingkatan 2, Puan Zuraidah.

Kami juga ingin mengucapkan terima kasih kepada rakan-

rakan dan ahli keluarga yang banyak membantu dan memberi
sokongan bagi melengkapkan tugasan ini.

Akhir sekali, kami juga ingin memberi penghargaan kepada

pihak yang terlibat secara langsung atau tidak langsung sepanjang
kami menyiapkan projek ini mengikut tatacara dan tempoh masa
yang telah ditetapkan.
LAKARAN PRODUK
 BAHAN DAN PERALATAN

Bahan-bahan dan peralatan untuk menghasilkan produk:

1. Botol (1 liter) x1

2. Botol (500 ml)

3. Gam

4. Gunting

5. Cat

6. Berus
 METODOLOGI

Langkah-Langkah untuk menghasilkan produk:

1. Memotong lubang pada botol (1 liter)

2. Memotong separuh botol (500ml)
3. Menggunting “kipas” pada bahagian atas botol
4. Memasukkan bahagian bawah botol dalam lubang
5. Meletakkan gam pada penutup botol (500ml) dan gamkan
pada botol (1 liter)
6. Mengecat kapal selam dengan warna putih, biarkan
sementara untuk kering
7. Melakar corak pada kapal selam
8. Mengecat kapal selam mengikut lakaran yang telah
dilakukan, biarkan sementara untuk kering
9. Meletakkan kapal selam yang telah kering catnya di atas
kotok menggunakan tanah liat
10. Membuat kemasan akhir pada kapal selam
 RUMUSAN

Kitar semula merupakan salah satu langkah untuk mengurangkan

pembuangan bahan pakai buang seperti botol plastik, dan kotak
kertas. Projek ini telah menerapkan konsep kitar semula dalam
kalangan pelajar dan warga sekolah.

Pencarian maklumat dan pengolahan idea telah dilakukan

menggunakan rujukan daripada internet, buku rujukan dan
maklum balas dari guru. Pelajar juga diminta untuk menerapkan
konsep kitar semula dalam penghasilan produk.

Melalui projek ini kreativiti dan inovasi dalam mereka cipta kapal
selam dapat dilihat pada akhir produk pelajar. Pelbagai idea reka
cipta kapal selam telah dihasilkan oleh pelajar dan sekaligus dapat
dilihat pemahaman pelajar terhadap konsep kitar semula yang
diterapkan dalam projek.