‫الدليل اﻹرشادي �ستخدامات‬

‫الﻬوية البصرية لبداية‬

‫العام الدراﳼ‬

‫العام ‪ ٢٠٢٢‬م ‪ ١٤٤٤ -‬ﻫـ‬

‫رقم اﻹصدار ‪١ :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫‪#‬العالم _ ينتظرك‬
‫‪3‬‬

‫إرشادات‬
‫الﻬوية البصرية‬
‫‪4‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫الشعار‬

‫يتكون الشعار من الخط النﴢ‬

‫» العودة للدراسة «‬
‫واﻷيقونة باﻷعﲆ والﱵ تمثل رمزية‬
‫العِ لم والمعرفة يتوسطﻬا شعار‬
‫المملكة العربية السعودية ‪.‬‬

‫لتحميل الشعار‬
‫‪5‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫‪C‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪100‬‬

‫لوحة اﻷلوان‬
‫‪M‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪Y‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪K‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪100‬‬

‫‪R 255‬‬ ‫‪R 0‬‬ ‫‪R 0‬‬

‫يجب التقيد التام بلوحة اﻷلوان ﰲ‬
‫‪G 255‬‬
‫‪B 255‬‬
‫‪G 83‬‬
‫‪B 61‬‬
‫‪G 0‬‬
‫‪B 0‬‬
‫استخدامات الشاشات واستخدامات‬
‫الطباعة عبر الصيغ المختلفة بكل لون‪.‬‬

‫تطبيقات الطباعة‬
‫‪HEX‬‬ ‫‪HEX‬‬ ‫‪HEX‬‬
‫يتم استخدام مزيج ألوان ‪.cmyk‬‬
‫‪FFFFFF‬‬
‫أفق‬ ‫‪00533D‬‬
‫اتزان‬ ‫‪000000‬‬
‫التزام‬
‫ﰲ حال عدم التمكن يسمح باستخدام‬
‫درجات بشرط أن تكون مقاربة للون‬
‫اﻷصﲇ ﰲ استخدامات ضيقة جدا ً ‪.‬‬
‫معرفة‬ ‫نشاط‬
‫‪C‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪R 156‬‬ ‫‪HEX‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪R 255‬‬ ‫‪HEX‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪G 255‬‬ ‫‪9CFF00‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪G 242‬‬ ‫‪FFF200‬‬
‫‪Y‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪B 4‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪B 0‬‬
‫‪K‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪0‬‬

‫التطبيقات الرقمية‬
‫اﻷلوان ‪ RGB‬ﻫي اﻷلوان المخصصة‬
‫لشاشات العرض الرقمية ويمكن‬
‫شغف‬ ‫امتنان‬ ‫علم‬
‫‪C‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪R 255‬‬ ‫‪HEX‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪R 255‬‬ ‫‪HEX‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪R 113‬‬ ‫‪HEX‬‬
‫‪M‬‬
‫‪Y‬‬
‫‪38‬‬
‫‪100‬‬
‫‪G 174‬‬
‫‪B 0‬‬
‫‪FFAE00‬‬ ‫‪M‬‬
‫‪Y‬‬
‫‪73‬‬
‫‪0‬‬
‫‪G 112‬‬
‫‪B 194‬‬
‫‪FF70C2‬‬ ‫‪M‬‬
‫‪Y‬‬
‫‪0‬‬
‫‪4‬‬
‫‪G 228‬‬
‫‪B 255‬‬
‫‪71E4FF‬‬
‫استخدام كود ‪. HEX‬‬
‫‪K‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪0‬‬

‫أي ألوان أخرى خارج ﻫذه اللوحة تعد‬

‫ألوان خارجة عن نطاق الﻬوية ‪.‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫خلفيات الشعار‬

‫تقيد باستخدام ألوان الﻬوية ﰲ‬

‫الخلفيات ‪ ،‬ومن ثم فإن اللون اﻷسود‬
‫ﻫو السائد �ستخدام الشعار ‪ ،‬إ� ﰲ‬
‫حالة وجود خلفية ذات لون أسود‪.‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫‪Baloo Bhaijaan 2‬‬ ‫الخط المستخدم‬

‫‪Bold‬‬ ‫‪Regular‬‬ ‫الخطوط الطباعية الرئيسية للغة‬
‫العربية ﻫي فئة‬
‫المجتمع يدعمك‬ ‫المجتمع يدعمك‬ ‫)‪(Baloo Bhaijaan 2‬‬
‫المستقبل أمامك والعالم ينتظرك‬ ‫المستقبل أمامك والعالم ينتظرك‬ ‫وﻫو خط حديث واضح ذو عدة أوزان‬
‫‪١٢٣٤٥٦٧٨٩٠‬‬ ‫‪١٢٣٤٥٦٧٨٩٠‬‬ ‫ويعتبر من الخطوط الحديثة‬
‫والواضحة ‪ ،‬بدرجة إنقرائية عالية‬
‫!@‪()*&^٪$#‬‬ ‫!@‪()*&^٪$#‬‬ ‫وم�ئمة لﻺستخدمات المتعددة ‪.‬‬

‫‪ExtraBold‬‬ ‫‪Medium‬‬

‫المجتمع يدعمك‬ ‫المجتمع يدعمك‬

‫المستقبل أمامك والعالم ينتظرك‬ ‫المستقبل أمامك والعالم ينتظرك‬
‫‪١٢٣٤٥٦٧٨٩٠‬‬ ‫‪١٢٣٤٥٦٧٨٩٠‬‬
‫!@‪()*&^٪$#‬‬ ‫!@‪()*&^٪$#‬‬

‫تجد الخط ﻫنا‬

‫‪8‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫شعار الشركة‬
‫‪2‬‬ ‫شعار الشركة‬
‫‪1‬‬
‫‪#‬العالم_ينتظرك‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬
‫‪logo company‬‬ ‫‪logo company‬‬

‫استخدام الﻬوية‬
‫المستوى البسيط‬

‫شعار الشركة‬ ‫شعار الشركة‬

‫‪logo company‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬ ‫‪logo company‬‬
‫المستوى البسيط تم ابتكاره للجﻬات‬
‫الﱵ لﻬا ﻫوية مستقلة ‪ ،‬حﱴ تعبر عن‬
‫المناسبة دون المساس بﻬويتﻬا ‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬
‫شعار الشركة‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬ ‫شعار الشركة‬
‫‪logo company‬‬ ‫‪logo company‬‬ ‫استخدم الشعار والوسم بشكل‬
‫متوازي وﰲ الجﻬة المقابلة لشعار‬
‫المؤسسة كما ﰲ الحا�ت التالية ‪.‬‬

‫استخدم اللون اﻷبيض للخلفيات‬

‫الفاتحة واﻷسود للخلفيات الداكنة ‪.‬‬

‫شعار الشركة‬ ‫شعار الشركة‬

‫‪logo company‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬ ‫‪logo company‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬
‫‪10‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫النظام التصميمي‬

‫استفد من امكانيات‬ ‫اختر صور تناسب العرض‬ ‫استخدم الحواف‬ ‫أبرز إرشادات النظام التصميمي ‪،‬‬
‫وتنوع الﻬوية‬ ‫الدائرية‬ ‫الحواف الدائرية ‪ ،‬الصور ذات الجودة‬
‫العالية ‪ ،‬امكانيات وموارد الﻬوية‬
‫المتنوعة ‪.‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫حمل مكتبة الصور‬

‫‪12‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫نمط الصورة‬

‫تقسيم الصور إﱃ لقطات مجتزأة يتم‬

‫تفريغﻬا للد�لة المباشرة ‪ ،‬ولقطات‬
‫لمشاﻫد كاملة ليك تروي قصة‬
‫متكاملة ‪.‬‬

‫لقطات مشاﻫد كاملة‬ ‫لقطات مجتزأة ) بورتريﻪ (‬

‫حمل مكتبة الصور‬
‫‪13‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫نمط الصورة‬

‫تم تقسيم مكتبة الصور إﱃ » بورتريﻪ ‪،‬‬

‫تفاعلية ‪ ،‬مشاﻫد « حﱴ تغﴒ كافة‬
‫احتياجات التواصل مع الجمﻬور‬
‫بشكل إيجاﰊ يعزز روح الﻬوية ‪.‬‬

‫مشاﻫد‬ ‫تفاعلية‬ ‫بورتريﻪ‬

‫حمل مكتبة الصور‬

14 ‫العالم_ينتظرك‬#

̟̊Βά͹δτ̉
͚̙͋ΎΈͽ͏̚

Τδ͓̳͂͂͐̚Έθ̊͌Ϋ̟̊Βά͹δτ̡̢̙̉͂ͣ
а͂ΎΈͽ͏̚ΤΎάΉͣ΍Ί̉·͓̊δ̍ΈΗ̢͋
ΌγΉ̡ͣΊ̉ΤγΉ΍ͤΈ̥΍̢͔͂̊Αͤ́̊γ̡̺̉Ό̢

̟̊Βά͹δτ̉Έ΍̶
15 ‫العالم_ينتظرك‬#

̟̊Βά͹δτ̉
ҕ̡΍ΎΈͽ͏̚

Τ͏Θ̼Ί̉ΐ̢̙ͤ͂ͣΤηΉ̡΍΍Ί̟̉̊Βά͹δτ̉
ΤͧΉ;̊ΗΎ̡̼̹̉͌̉Ό̡γΊϥ·ά͗ͫΊ̉Ϋ
ΤδάΗΊ̉ѵΤδ͂γ̢̙ͣΤδ͓͂̚

̟̊Βά͹δτ̉Έ΍̶
16 ‫العالم_ينتظرك‬#

ΤδάΗΊ̟̉̊͹γ̢̙͛
͍Ϋ̙͂Ί̉‫ملصقات‬Ί̉
Σ̼ͤґͤ́̊ͣ͏Ί̉΋̡̼̹̉͌̉Ό̡δ
ˀ·̥̊΍Ί̉Έγ̙͌ґ̟ͤ̊͹γ̢̙͛
ʿ͍Ϋ̙͂Ί̉ϥ̟̉͂ͽγ̡͋Ί̉

̘Ί̊͹Ί̉Έ΍̶
17 ‫العالم_ينتظرك‬#

ΤδάΗΊ̟̉̊͹γ̢̙͛
̘Ί̊͛Ί̉ΤδάΘ

̟̊γΑ̡͹ΎґͤΤδάΗΊ̉͸γ̡̙͛Ί̫̽ά΍Β
Σ̻άͣΊ̉Τ̙͌̊Α΍̶̡̈̊ͫ̚χΊ̘Ί̊͛Ί̉
Τ̼͌̉́ΉΊ
‫‪18‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫عنوان العرض‬ ‫العروض التقديمية‬

‫تفاصيل العرض الداخلية‬

‫أضف النص ﻫنا‬

‫نموذج للعرض التقديمي ل�ستخدام‪.‬‬

‫عنوان العرض‬
‫تفاصيل العرض الداخلية‬

‫عنوان العرض‬
‫تفاصيل العرض الداخلية‬

‫أضف النص ﻫنا‬

‫‪0.00‬‬
‫‪12‬‬
‫عنوان القسم‬

‫حمل العرض التقديمي‬

‫نموذج توضيحي‬
‫‪19‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫العالم ينتظرك‬ ‫العالم ينتظرك‬

‫العودة للدراسة‬ ‫العودة للدراسة‬ ‫القوالب‬
‫القالب العمودي‬
‫نموذج رول أب‬

‫للقوالب العمودية يوجد نوعين من‬

‫القوالب » القالب الجزﰄ ‪ ،‬والقالب‬
‫الكامل «‬
‫ﻫذا القالب نموذج ويجوز للمصمم‬
‫أن يعدل بما �يخل بالشكل العام‬
‫للتصميم وفق ضوابط الﻬوية‪.‬‬

‫المدرسة ا�بتدائية العامة‬ ‫المدرسة ا�بتدائية العامة‬

‫أضا فلصن ﻫنا‬ ‫أضف النص ﻫنا‬

‫حمل القالب‬
‫نموذج توضيحي‬
‫‪20‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫المدرسة ا�بتدائية‬
‫العامة‬
‫القوالب‬
‫القالب اﻷفقي‬
‫العالم ينتظرك‬
‫أضف النص ﻫنا‬

‫العودة للدراسة‬
‫نموذج بنر‬

‫للقوالب اﻷفقية توجد نوعين من‬

‫القوالب » القالب الجزﰄ ‪ ،‬والقالب‬
‫الكامل «‬
‫ﻫذا القالب نموذج ويجوز للمصمم‬
‫أن يعدل بما �يخل بالشكل العام‬
‫للتصميم وفق ضوابط الﻬوية‬

‫المدرسة‬
‫ا�بتدائية العامة‬
‫أضف النص ﻫنا‬ ‫العالم ينتظرك‬
‫العودة للدراسة‬

‫حمل القالب‬
‫نموذج توضيحي‬
‫‪21‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫العالم ينتظرك‬ ‫القوالب‬

‫العودة للدراسة‬ ‫القالب اﻷفقي‬
‫أضف النص ﻫنا‬
‫نموذج تويتر‬

‫للقوالب اﻷفقية توجد نوعين من‬

‫القوالب » القالب الجزﰄ ‪ ،‬والقالب‬
‫الكامل «‬
‫ﻫذا القالب نموذج ويجوز للمصمم‬
‫أن يعدل بما �يخل بالشكل العام‬
‫للتصميم وفق ضوابط الﻬوية‬

‫العالم ينتظرك‬
‫العودة للدراسة‬

‫أضف النص ﻫنا‬

‫حمل القالب‬
‫نموذج توضيحي‬
‫‪22‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫القوالب‬
‫القالب اﻷفقي‬
‫نموذج لوحة طرق‬

‫للقوالب اﻷفقية توجد نوعين من‬

‫القوالب » القالب الجزﰄ ‪ ،‬والقالب‬
‫الكامل «‬
‫ﻫذا القالب نموذج ويجوز للمصمم‬
‫أن يعدل بما �يخل بالشكل العام‬
‫للتصميم وفق ضوابط الﻬوية‬

‫حمل القالب‬
‫نموذج توضيحي‬
‫‪23‬‬ ‫‪#‬العالم_ينتظرك‬

‫اﻷمل‬
‫ا�متنان‬ ‫قيم الﻬوية‬

‫الشغف‬
 ‫الدليل اﻹرشادي‬
‫لحملة العودة للدراسة‬

‫العام ‪ ٢٠٢٢‬م ‪ ١٤٤٤ -‬ﻫـ‬

‫نسعد بالتواصل معكم بخصوص الدليل اﻹرشادي‬

‫�ستخدامات الﻬوية البصرية لبداية العام الدراﳼ‬

‫نستقبل آرائكم واستفساراتكم‬

‫عبر البريد اﻹلكتروﱐ‪Media@moe.gov.sa :‬‬

‫شك ًرا لكم‬