НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ

Навчальний рік __________________ Семестр ________ Вчитель ________________________________________ Клас _____________ Підручник: Smart Junior 3 for Ukraine

Усна і письмова взаємодія Мовний інвентар Очікувані

№ Тематика
Дата Інтегровані змістові Сприймання на Усна/письмова Лексичний діапазон Граматика/Фонетика результати
уро Уроки ситуативного Мовленнєві функції
лінії слух/Зорове взаємодія навчання
ку спілкування
сприймання
50 Повторення First term Test
51 5 My new Мій будинок Розповідає, що Здоров’я і безпека: Прослуховує пісню Парна робота: Кімнати в будинку Prepositions of place: Ставить запитання
house, знаходиться в будинку бережливо ставиться та виконує завдання запитання- next to, between, та дає відповідь,
Sing a song до майна і власної (pointing) відповідь behind, in front of, go що знаходиться в
p.57 оселі down, go up, go into, будинку
get out of
52 5 My new Будинок Ставити та відповідати Здоров’я і безпека: Прослуховує Виконує завдання cupboard, bookcase, Where …? Ставить та
house, на запитання бережливо ставиться аудіозапис та читає після тексту armchair, fridge, hall Whose…? відповідає на
Smart kids до майна і власної текст Розповідає текст за запитання щодо
p.58 оселі картинками місцезнаходження
предметів в
будинку
57 5 My new Будинок Ставити та відповідати Громадянська Прослуховує аудіо Парна робота: Предмети одягу Possessive case Ставить та
house на запитання щодо відповідальність: запис та виконує запитання- Whose coat is this? відповідає на
Grammar, місцезнаходження бережливе ставлення завдання (pointing) відповідь It’s Anna’s. запитання щодо
p.59 предметів в будинку до свого майна і майна my, your, his, her місцезнаходження
інших предметів в
будинку
58 5 My new Моя улюблена Розповідати про Здоров’я і безпека: Прослуховує Виконує завдання garden, painting, Повторення Розповідає про
house кімната улюблену кімнату бережливо ставиться аудіозапис та читає після тексту cushion, flat, dining граматичного улюблену кімнату
Our world до майна і власної текст room, wall матеріалу з
p.60 оселі попереднього
заняття
59 5 My new Меблі в кімнаті Описувати кімнату Громадянська Прослуховує аудіо Описує власну Повторення лексики There is Продукує короткі
house відповідальність: запис та виконує кімнату попереднього уроку There are фрази з описом
Grammar, бережливе ставлення завдання (pointing) There isn’t власної кімнати
p.61 до свого майна і майна There aren’t
інших
60 5 My new Кімнати в Описувати кімнати в Громадянська Прослуховує Робота в парах clock, mat, mirror, Повторення Продукує короткі
house будинку будинку відповідальність: аудіозапис та “Guessing game” radio, slippers граматичного фрази з описом
Let’s play, розвиток в учнів виконує завдання матеріалу з кімнати
p.62 готовності до взаємодії попереднього
через спільну гру заняття
61 5 Project, Моя кімната Описувати свій Здоров’я і безпека: Прослуховує та читає Презентує проект Повторення лексики Повторення Розповідає про
p.63 будинок бережливо ставиться текст, виконує попереднього уроку граматичного власний будинок
до майна і власної завдання матеріалу з
оселі попередніх занять
62 5 Story time, Улюблені герої Обговорення моралі Здоров’я і безпека: Прослуховує та читає Розповідає історію ghost, hear, noise, Повторення Розповідає історію
pp. 64-65 історії бережливо ставиться текст за картинками floor, watch TV, crisps, граматичного за картинками

Календарно-тематичне планування Smart Junior 3 for Ukraine

 до майна і власної Обговорення sweets матеріалу з
оселі моралі історії “Be попередніх занять
responsible and
always pick up your
things after
playtime”
63 5 Phonics, Моя сім’я та Розпізнає та читає Екологічна безпека і Прослуховує аудіо Називає звуки в tooth, thin, this, that, Повторення Розпізнає та читає
p.66 мій будинок звуки сталий розвиток: запис та повторює словах chair, beach, ship, fish, граматичного звуки
/th/, /ch/, /sh/, /tch/ цінує та бережливо слова kitchen, catch матеріалу з /th/,/ch/,/sh/,/tch/
ставиться до природи Прослуховує аудіо попередніх занять
запис, розпізнає та
називає звуки
64 5 Revision/Now Повторення та Повторення та Громадянська Прослуховує аудіо Ставить питання та Повторення Повторення Продукує короткі
I can, узагальнення узагальнення теми відповідальність: запис та виконує відповідає на лексичного граматичного фрази з описом
pp.67-68 матеріалу усвідомлювати завдання запитання матеріалу з матеріалу з будинку,
унікальності кожної (pointing). попередніх занять попередніх занять місцезнаходження
людини Читає та відповідає предметів в
на запитання будинку
65 Test 5
66 Прослуховує
6 Food, please! Здоров’я і безпека: onions, lettuce,
Продукти Називає продукти аудіозапис та There is some milk. Називає продукти
Sing a song важливість здорового Співає пісню chocolate, biscuits,
харчування харчування виконує завдання ( There are some eggs. харчування
p.69 харчування sugar, flour
pointing)
67 6 Food, please! Продукти Називати продукти Громадянська Прослуховує та читає Розповідає історію omelette, peas, There is some… Розповідає про
Smart kids, харчування харчування відповідальність: текст за картинками pancake, pineapple, There are some… продукти
p.70 розвиток в учнів Виконує завдання peppers, coconut There isn’t any… харчування
готовності до взаємодії після тексту
через спільну
діяльність
68 6 Food, please! Продукти Називати овочі та Громадянська Прослуховує Робота в парах: Повторення Is there any cheese? Називає
Grammar, харчування фрукти відповідальність: аудіозапис та «What you want in лексичного Are there any інгредієнти у
p.71 розвиток в учнів виконує завдання your omelette”. матеріалу з peppers? стравах
готовності до взаємодії (true/false) попереднього There isn’t any cheese
через спільну гру заняття in the omelette.
There aren’t any
peppers in the
omelette.
69 6 Food, please! Страви в різних Вивчає страви різних Громадянська Прослуховує аудіо Виконує завдання butter, jam, garlic, Verb formation in Продукує короткі
Our world, країнах світу країн світу відповідальність: запис та читає текст після тексту noodles, soup, fried Present Simple речення про страви
p.72 унікальність культурної chicken, в різних країнах
(кулінарної) спадщини cheeseburger, crepe світу
кожної країни

70 6 Food, please! Страви в різних Розповідати про свій Здоров’я і безпека: Прослуховує Парна робота : Повторення Повторення Продукує короткі
Grammar країнах світу раціон харчування важливість здорового аудіозапис та розповідає лексичного граматичного речення ,
p.73 харчування виконує завдання партнеру про свій матеріалу з матеріалу з розповідає про
(pointing) раціон харчування: попереднього попереднього свій раціон
питання-відповідь заняття заняття харчування

Календарно-тематичне планування Smart Junior 3 for Ukraine

71 6 Food, please! Урок Вивчити та Здоров’я і безпека: Прослуховує та Парна робота: glass, bottle, How much…? Використовує how
Let’s play, граматики використовувати в важливість здорового виконує завдання питання-відповідь lemonade How many…? much? How many?
p.74 усному мовленні how харчування (відповідає на в усному мовленні.
much/how many запитання)
72 6 Project, Написати про Презентувати проект Здоров’я і безпека: Читає про улюблену Напиши про свою Повторення Вивчення різниці між Продукує короткі
p.75 улюблену англійською мовою важливість здорового страву Тоні. улюблену страву лексичного and, but, or речення в
страву про улюблену страву харчування матеріалу з письмовій формі
попереднього про улюблену
заняття страву, вживаючи
лексику та
граматику
попередніх уроків
73 6 Story time, Кулінарні Читає та обговорює Громадянська Прослуховує Обговорення vegetables Повторення Продукує короткі
p.76 змагання мораль історії відповідальність: аудіозапис та читає моралі історії граматичного речення з описом
розуміння необхідності текст “Practice makes матеріалу з міста
докладати зусилля для perfect” попередніх занять
досягнення мети
74 6 Story time, Кулінарні Читає та обговорює Громадянська Прослуховує Обговорення Повторення Повторення Продукує короткі
p.77 змагання мораль історії відповідальність: аудіозапис та читає моралі історії лексичного граматичного речення з описом
розуміння необхідності текст “Practice makes матеріалу з матеріалу з міста
докладати зусилля для perfect” попередніх занять попередніх занять
досягнення мети
75 6 Phonics, Їжа Розпізнає та вивчає Здоров’я і безпека: Прослуховує аудіо Називає звуки в caps, books, eggs, Повторення Розпізнає та читає
p. 78 звуки: важливість здорового запис та читає чант словах peas, tomatoes, граматичного звуки:
s-/s/,s-/z/,es-/z/,es-/iz/ харчування cherries, glasses, матеріалу з s-/s/,
buses, foxes, dishes попередніх занять s-/z/,
es-/z/,
es-/iz/
76 6 Revision/Now Їжа та Повторення та Здоров’я і безпека: Називає продукти Робота в парах: Повторення Повторення Називає всі
I can, продукти узагальнення важливість здорового харчування та напої. ставить запитання лексичного граматичного продукти
p.79- 80 харчування вивченого матеріалу харчування; та надає відповіді матеріалу всього матеріалу всього харчування та
обирати безпечний розділу. розділу напої.
шлях пересування Ставить та
відповідає на
питання how
much…? How
many…?
77 Smart world 3, Страви в різних Вивчає страви в різних Громадянська Прослуховує аудіо Виконує завдання dinner, potato, Повторення Продукує короткі
p.81 країнах світу країнах світу відповідальність: запис та читає текст до тексту. pancakes, sour cream граматичного речення про страви
унікальність культурної Написати речення матеріалу з в різних країнах
(кулінарної) спадщини про свій сніданок, попередніх занять світу в усній формі.
кожної країни обід та вечерю Продукує короткі
речення про свій
сніданок, обід та
вечерю
78 Smart time 3, Незвичайні Написати рецепт та Громадянська Прослуховує Виконує завдання piece, pot, add, cut Повторення Виконує письмове
p.82 рецепти намалювати малюнок відповідальність: аудіозапис та читає до тексту граматичного завдання: написати
до нього і презентувати унікальність культурної текст матеріалу з рецепт

Календарно-тематичне планування Smart Junior 3 for Ukraine

 в класі (кулінарної) спадщини попередніх занять незвичайної страви
кожної країни
79 Test 6
80 7 Where were Вільний час Використовувати Громадянська Прослуховує та Співає пісню at home, shopping Past Simple ( was, Ставить питання та
you yesterday? минулий час в усному відповідальність: співає пісню, Написати декілька centre, bookshop ,fast were) надає відповідь
Sing a song, та писемному усвідомлене ставлення виконує завдання речень про свій food restaurant, in the
p.83 мовленні. до своїх дій (pointing) вчорашній день morning, in the
afternoon, in the
evening
81 7 Where were Вільний час Розвиток усного Здоров’я і безпека: Прослуховує Виконує завдання scary, funny, boring, Повторення Розповідає історію
you yesterday? мовлення усвідомлення своїх аудіозапис та читає до тексту delicious, popcorn, граматичного за картинками
Smart kids, емоцій текст film матеріалу з
p.84 попереднього
заняття
82 7 Where were Вільний час Вивчати дієслово to be Громадянська Прослуховує комікс Парна робота: Повторює лексику Verb to be in Past Продукує короткі
you yesterday? в минулому часі відповідальність: та виконує завдання ставить запитання попереднього уроку Simple ( affirmative фрази та речення із
Grammar, розвиток в учнів (pointing) та надає відповідь. and interrogative зазначенням
p.85 готовності до взаємодії sentences) вподобань у
харчуванні
83 7 Where were Природні Говорити про природні Здоров’я і безпека: Прослуховує та читає Робота в парах: tornado, dangerous, Повторення Говорити про
you yesterday? явища явища дотримуватися правил текст про торнадо розповідає про basement, fast, street граматичного природні явища
Our world безпеки під час власні харчові sky матеріалу з
p.86 урагану вподобання попереднього
заняття
84 7 Where were Природні Говорити про природні Здоров’я і безпека: Прослуховує та Інсценування Повторює лексику There wasn’t a dog in Продукує короткі
you yesterday? явища явища дотримуватися правил виконує завдання діалогу попереднього уроку the garden yesterday. фрази та речення з
Grammar безпеки під час (pointing) There was a cat. описом
p.87 урагану There weren’t three розпорядку дня
elephants in the zoo.
There were two
elephants.
85 7 Where were Місця для Ставити та відповідати Громадянська Читає короткі Робота в парах: Повторення Повторення Продукує короткі
you yesterday? відвідування в на запитання щодо відповідальність: повідомлення ставить та лексичного граматичного фрази та речення з
Let’s play місті того, хто і де розвиток в учнів відповідає на матеріалу з матеріалу з описом подій
p.88 знаходився готовності до взаємодії запитання попереднього попереднього минулого
через спільну заняття заняття
діяльність
86 7 Project Мій день Описувати події Здоров’я і безпека: Читає історію Групове Повторення Повторення Описує події
pp.89 минулого розуміння важливості обговорення історії лексичного граматичного минулого (власний
режиму і розпорядку матеріалу з матеріалу з досвід)
дня для попередніх занять попередніх занять
життєдіяльності
людини

87 7 Story time, Мій вихідний Описувати події Громадянська Прослуховує та читає Групове Повторення Повторення Продукує короткі
p. 90 день вихідного дня відповідальність: текст обговорення історії лексичного граматичного фрази з описом
ділитися досвідом з матеріалу з матеріалу з власного минулого
іншими попередніх занять попередніх занять

Календарно-тематичне планування Smart Junior 3 for Ukraine

88 7 Story time, Мій вихідний Описувати події Здоров’я і безпека: Прослуховує та читає Групове Повторення Повторення Продукує короткі
p.91 день вихідного дня дотримуватися правил текст обговорення історії лексичного граматичного фрази з описом
безпеки матеріалу з матеріалу з власного минулого
попередніх занять попередніх занять
89 7 Phonics, Мій учитель Розпізнає та вивчає Громадянська Прослуховує Називає звуки в dates, white, rose, Повторення Розпізнає та читає
p.92 звуки: /ei/, /ai/, /i:/, відповідальність: аудіозапис словах teacher, food, граматичного звуки:
/u:/, Ставитися до вчителів computer матеріалу з /ei/,/ai/,/i:/,/u:/,
/ju:/, /eu/ з повагою попередніх занять /ju:/, /eu/

90 6 Revision, Минулі події Описувати минулі події Громадянська Прослуховує текст та Розповідає про Повторення Повторення Продукує короткі
p. 93-94 відповідальність: виконує завдання до свій досвід в лексичного граматичного фрази з описом
розвиток в учнів нього минулому матеріалу з матеріалу з власного минулого
готовності до взаємодії попередніх занять попередніх занять
через спільну
діяльність
91 Test 7
92 8 On holiday Природа Розповідати про Екологічна безпека і Прослуховує пісню Групове island, sea, sun, boat, Past Simple Розпізнає знайомі
Sing a song, канікули сталий розвиток: та виконує завдання обговорення pack слова
p.95 цінує та бережливо прослуханого повсякденного
ставиться до природи матеріалу вжитку у
знайомому
контексті
93 8 On holiday Природа Розповідати про час, Екологічна безпека і Прослуховує Групове forest, pick, flowers, Повторення Розпізнає знайомі
Smart kids, проведений на природі сталий розвиток: аудіозапис та обговорення river, bee, make fire, граматичного слова
p.96 цінує та бережливо виконує завдання прослуханого catch fish матеріалу з повсякденного
ставиться до природи матеріалу попереднього вжитку у
заняття знайомому
контексті
94 8 On holiday Події минулого Описувати події Громадянська Читає повідомлення Питає да Повторення Irregular verbs Продукує короткі
Grammar, минулого відповідальність: та відповідає на відповідає на лексичного речення з описом
p.97 ввічливе ставлення до запитання запитання матеріалу з минулих подій
кожного та її/його партнера попереднього
досвіду заняття
95 8b Our world, Події минулого Описувати події Громадянська Прослуховує Висловлює власні volcano, erupt, lava, Повторення Продукує короткі
p.98 минулого відповідальність: аудіозапис та враження щодо gift shop, buy граматичного речення з описом
усвідомлення виконує завдання прочитаного postcards, look at матеріалу з минулих подій
унікальності кожної stars, at night попередніх занять
людини та її досвіду
96 8с Grammar, Події минулого Описувати події Громадянська виконує завдання Описує малюнки Повторення Past Simple Продукує короткі
p.99 минулого відповідальність: (matching) лексичного Negative sentences речення з описом
усвідомлення матеріалу з минулих подій
унікальності кожної попереднього
людини та її досвіду заняття

97 8 Let’s play, Події минулого Описувати події Громадянська Інсценізує діалог Робота в парах listen to music Повторення Продукує короткі
p.100 минулого відповідальність: граматичного речення з описом
розвиток в учнів матеріалу з минулих подій

Календарно-тематичне планування Smart Junior 3 for Ukraine

 готовності до взаємодії попередніх занять
через спільну
діяльність

98 8 Project, Канікули Описувати події Громадянська Читає та прослуховує Описує свої Повторення Повторення Продукує короткі
p. 101 минулого відповідальність: текст канікули лексичного граматичного речення з описом
усвідомлення матеріалу з матеріалу з минулих подій
унікальності кожної попередніх занять попередніх занять
людини та її досвіду

99 8 Story time, Ведмежа Розповідати історію Екологічна безпека і Прослуховує та читає Висловлює власні cub, cave, mountain, Повторення Продукує короткі
p.102 сталий розвиток: історію враження щодо vet граматичного речення
цінує та бережливо прочитаного матеріалу з
ставиться до тварин попередніх занять
100 8 Story time, Ведмежа Розповідати про тварин Екологічна безпека і Прослуховує та читає Висловлює власні Повторення Повторення Продукує короткі
p.103 сталий розвиток: історію враження щодо лексичного граматичного речення
цінує та бережливо прочитаного матеріалу з матеріалу з
ставиться до тварин попередніх занять попередніх занять
101 8 Phonics, Каченя Розпізнає та вивчає Екологічна безпека і Прослуховує Називає звуки в Називає звуки в Повторення Розпізнає та
p.104 звуки: /k/, /ŋk/,/ŋ/ сталий розвиток: аудіозапис-чант словах neck, bank, словах, neck, bank, граматичного називає
цінує та бережливо sink, wing, king sink, wing, king матеріалу з звуки: /k/, /ŋk/,/ŋ/
ставиться до тварин попередніх занять
102 8 Revision, Події минулого Ставити та відповідати Громадянська Читає речення та Запитує та Повторення Повторення Ставити та
pp.105-106 на запитання про відповідальність: відповідає на відповідає на лексичного граматичного відповідає на
минулі події розвиток в учнів запитання згідно питання партнера матеріалу з матеріалу з запитання щодо
готовності до взаємодії малюнку попередніх занять попередніх занять минулих подій
через спільну
діяльність
103 Smart World 4 Канікули Ставити та відповідати Громадянська Прослуховує та Запитує та hotel, swimming pool, Повторення Продукує короткі
на запитання про відповідальність: повторює текст відповідає на go shopping, souvenir, граматичного речення
p.107 минулі події шанобливе ставлення питання hill, vyshyvanka матеріалу з
до культурної попередніх занять
спадщини України
104 Smart time 4 Час в різних Ставити та відповідати Громадянська Прослуховує та Запитує та Повторення Повторення Продукує короткі
куточках світу на питання, котра відповідальність: повторює текст відповідає на лексичного граматичного речення
p.108 година та яка погода в шанобливе ставлення питання, котра матеріалу з матеріалу з
різних містах та країнах до різних країн та їх година, яка погода попередніх занять попередніх занять
світу унікальності
105 Test 8
106 Контроль читання
Контроль письма
Контроль говоріння
Контроль читання
Підсумковий урок
Резервні уроки для повторення та узагальнення вивченого матеріалу.

Календарно-тематичне планування Smart Junior 3 for Ukraine