Este documento presenta una rúbrica de evaluación para informes orales en el Departamento de Bellas Artes, Música y Teatro. La rúbrica contiene 10 criterios de evaluación como el dominio del contenido, la coherencia, la postura, el uso del tiempo y la corrección ortográfica. Cada criterio se puntúa de 0 a 5.
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y no se desvía del mismo. 2. Dominio del contenido: conoce 0 1 2 3 4 5 el material, contesta preguntas y añade información adicional sobre el tema. 3. Uso adecuado del lenguaje: a) dicción, modulación y tono de voz 0 1 2 3 4 5 b) corrección, precisión y propiedad.
4. Coherencia y organización: los 0 1 2 3 4 5
detalles se presentan en orden lógico, tiene coherencia y fluidez en la transición de las ideas. 5. Originalidad y creatividad: 0 1 2 3 4 5 presenta el material de forma creativa y espontánea. 6. Postura y contacto visual: tiene 0 1 2 3 4 5 buena postura, proyecta seguridad, mantiene contacto visual. 7. Material audiovisual: es 0 1 2 3 4 5 adecuado, original, relacionado al tema. 8. Manejo del tiempo: realiza el 0 1 2 3 4 5 informe en el tiempo indicado. (10- 15 mts.) 9. Informó el día indicado. 0 1 2 3 4 5