MINGGU 30 2021

ISNIN

TARIKH 10.10.2022
MASA 10.10-11.10 am
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu
KELAS 5 UTM
KEHADIRAN MURID 28/35
TEMA Keselamatan- Bijak Bertindak
TAJUK Caknakan Warga Emas
STANDARD 1.2.2. Bertutur dan menghuraikan maklumat tersurat dan tersirat yang
PEMBELAJARAN dikenalpasti dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif.
OBJEKTIF 1. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 maklumat tersurat
PEMBELAJARAN berdasarkan bahan rangsangan dengan betul tanpa bimbingan
guru.
2. Menghuraikan sekurang-kurangnya 3 daripada 5 maklumat
tersirat berdasarkan soalan yang diajukan berdasarkan
maklumat tersurat yang dikenal pasti dengan bimbingan guru.
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid berjaya mengenal pasti maklumat tersurat.
2. Murid berjaya menghuraikan maklumat tersirat berdasarkan
maklumat tersurat.
AKTIVITI PDP 1. Murid meneliti dan bercerita mengenai gambar.
2. Murid diminta bertutur dan menghuraikan maklumat tersurat dan
tersirat.
3. Murid dibimbing menghuraikan maklumat tersurat dan tersirat
secara kreatif dan kritis berdasarkan soalan bercapah.(KBAT)
4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan. Murid berbincang
dan berkongsi idea tentang cara menjaga warga emas dengan baik.
(PAK 21)
5. Seorang murid dipilih daripada ahli kumpulan untuk berkongsi idea
yang telah dibincangkan.(PAK 21)
6. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat
kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai murni : Berhati-hati
Ilmu : Keselamatan, Kasih sayang, Tanggungjawab
KB : Menilai
PAK 21: Presentations (Persembahan)- berpasangan.
BBM Buku teks, buku latihan
REFLEKSI 28/28 murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dan
melengkapkan tugasan dengan tepat.

TARIKH 10.10.2022
MASA 12.10-1.10 pm
 MINGGU 30 2021
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu
KELAS 5 UIA
KEHADIRAN MURID 15/30
TEMA Keselamatan- Bijak Bertindak
TAJUK Caknakan Warga Emas
STANDARD 1.2.2. Bertutur dan menghuraikan maklumat tersurat dan tersirat yang
PEMBELAJARAN dikenalpasti dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif.
OBJEKTIF 1. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 maklumat tersurat
PEMBELAJARAN berdasarkan bahan rangsangan dengan betul tanpa bimbingan
guru.
2. Menghuraikan sekurang-kurangnya 3 daripada 5 maklumat
tersirat berdasarkan soalan yang diajukan berdasarkan
maklumat tersurat yang dikenal pasti dengan bimbingan guru.
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid berjaya mengenal pasti maklumat tersurat.
2. Murid berjaya menghuraikan maklumat tersirat berdasarkan
maklumat tersurat.
AKTIVITI PDP 1. Murid meneliti dan bercerita mengenai gambar.
2. Murid diminta bertutur dan menghuraikan maklumat tersurat dan
tersirat.
3. Murid dibimbing menghuraikan maklumat tersurat dan tersirat
secara kreatif dan kritis berdasarkan soalan bercapah.(KBAT)
4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan. Murid berbincang
dan berkongsi idea tentang cara menjaga warga emas dengan baik.
(PAK 21)
5. Seorang murid dipilih daripada ahli kumpulan untuk berkongsi idea
yang telah dibincangkan.(PAK 21)
6. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat
kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai murni : Berhati-hati
Ilmu : Keselamatan, Kasih sayang, Tanggungjawab
KB : Menilai
PAK 21: Presentations (Persembahan)- berpasangan.
BBM Buku teks, buku latihan
REFLEKSI 15/15 murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dan
melengkapkan tugasan dengan tepat.

TARIKH 11.10.2022
MASA 7.20-8.20 am
 MINGGU 30 2021
MATA PELAJARAN Reka bentuk dan teknologi
KELAS 5 UMS
KEHADIRAN MURID 12/19
TEMA Teknologi Rumah Tangga
TAJUK Penghasilan Artikel Jahitan
STANDARD 4.3.7. Membuat pembentangan artikel jahitan yang telah dihasilkan.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran nanti, murid dapat,
PEMBELAJARAN 1. Membentang hasil kerja berdasarkan 3 elemen yang digariskan dengan
bimbingan guru.
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid membentang hasil kerja berdasarkan 3 elemen.
AKTIVITI PDP 1. Guru mengimbas kembali pelajaran lalu.
2. Murid secara individu, membentangkan hasil kerja.
3. Murid bersoal jawab dengan rakan sekelas berdasarkan pembentangan.
4. Guru menghargai usaha murid. Penilaian diberikan berdasarkan artikel
dan pembentangan murid.
5. Guru dan murid membuat kesimpulan pengajaran hari ini.
EMK Nilai Murni : Rasional, hormat-menghormati
TMK : Pembentangan berdasarkan bahan multimedia
BBM Artikel jahitan, bahan pembentangan
REFLEKSI 12/12 murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dan
melengkapkan tugasan dengan tepat.
CATATAN Tugasan diberikan dalam bentuk PDF untuk murid kumpulan B yang
ber-PDPR.
SELASA

TARIKH 11.10.2022
MASA 8.50-9.50 am
 MINGGU 30 2021
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu
KELAS 5 UTM
KEHADIRAN MURID 28/35
TEMA Keselamatan- Bijak Bertindak
TAJUK Keselamatan makanan ketika banjir
STANDARD 2.3.1. Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera dan karya
PEMBELAJARAN bukan sastera untuk membuat rumusan.
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid akan :
PEMBELAJARAN Membaca dan melengkapkan sekurang-kurangnya 5 daripada 6
maklumat pada peta alir untuk membuat rumusan dengan bantuan
bahan rangsangan.
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid menyatakan 5 maklumat tersurat.
2. Murid melengkapkan peta alir.
3. Murid membuat rumusan.
AKTIVITI PDP 1. Murid berkongsi maklumat yang dibaca, dilihat dan didengar
tentang isu banjir dari pelbagai media massa.
2. Murid membaca maklumat untuk membuat rumusan.
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan
4. Murid diminta membaca dan mebuat peta minda daripada rumusan
isi kandung petikan. (PBD)
5. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat
kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai murni : Rasional
Ilmu :Keselamatan
KB : Menganalis
PAK 21: Think– Pair– Share (Fikir- Pasang– Kongsi)
BBM Buku Teks,Buku Latihan
REFLEKSI 28/28 murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dan
melengkapkan tugasan dengan tepat.

TARIKH 11.10.2022
MASA 11.10-11.40 am
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu
 MINGGU 30 2021
KELAS 5 UIA
KEHADIRAN MURID 12/30
TEMA Keselamatan- Bijak Bertindak
TAJUK Mudah tetapi bahaya
STANDARD 4.4.1. Mengenal, mengecam da menyebut huruf tunggal yang ditulis
PEMBELAJARAN mengikut tulisan Jawi dalam perumpamaan dan
mempersembahkannya.
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid akan :
PEMBELAJARAN Mengenal, mengecam dan menyebut semua huruf tunggal dalam
tulisan Jawi dengan betul dengan bimbingan guru.
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid mengenal huruf tunggal dalam tulisan Jawi.
2. Murid mengecam huruf tunggal dalam tulisan Jawi.
3. Murid menyebut huruf tunggal dalam tulisan Jawi.
AKTIVITI PDP 1. Murid ditunjukkan kad imbasan huruf tunggal tulisan Jawi.
2. Murid diminta mengenal, mengecam dan menyebut huruf tunggal
dalam tulisan Jawi.
3. Murid dibahagikan kepada kumpulan. Murid menulis huruf tunggal
Jawi secara berkumpulan.
4. Murid mempersembahkan hasil kerja di hadapan kelas.
5. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat
kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai murni : cintakan bahasa
Ilmu :Keselamatan
KB : Mengaplikasi
PAK 21: Presentations (Persembahan)- berkumpulan.
BBM Buku Teks,Buku Latihan
REFLEKSI 12/12 murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dan
melengkapkan tugasan dengan tepat.

TARIKH 11.10.2022
MASA 12.10-1.10 pm
MATA PELAJARAN Reka bentuk dan teknologi
KELAS 5 USM
 MINGGU 30 2021
KEHADIRAN MURID 13/18
TEMA Teknologi Rumah Tangga
TAJUK Penghasilan Artikel Jahitan
STANDARD 4.3.7. Membuat pembentangan artikel jahitan yang telah dihasilkan.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran nanti, murid dapat,
PEMBELAJARAN 1. Membentang hasil kerja berdasarkan 3 elemen yang digariskan
dengan bimbingan guru.
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid membentang hasil kerja berdasarkan 3 elemen.
AKTIVITI PDP 1. Guru mengimbas kembali pelajaran lalu.
2. Murid secara individu, membentangkan hasil kerja.
3. Murid bersoal jawab dengan rakan sekelas berdasarkan
pembentangan.
4. Guru menghargai usaha murid. Penilaian diberikan berdasarkan artikel
dan pembentangan murid.
5. Guru dan murid membuat kesimpulan pengajaran hari ini.
EMK Nilai Murni : Rasional, hormat-menghormati
TMK : Pembentangan berdasarkan bahan multimedia
BBM Artikel jahitan, bahan pembentangan
REFLEKSI 13/13 murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dan
melengkapkan tugasan dengan tepat.
CATATAN Tugasan diberikan dalam bentuk PDF untuk murid kumpulan B yang
ber-PDPR.

RABU

TARIKH 12.10.2022
 MINGGU 30 2021
MASA 9.20-9.50 am
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu
KELAS 5 UIA
KEHADIRAN MURID 12/30
TEMA Keselamatan- Bijak Bertindak
TAJUK Mudah tetapi bahaya
STANDARD 4.4.1. Mengenal, mengecam da menyebut huruf tunggal yang ditulis
PEMBELAJARAN mengikut tulisan Jawi dalam perumpamaan dan
mempersembahkannya.
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid akan :
PEMBELAJARAN Mengenal, mengecam dan menyebut semua huruf tunggal dalam
tulisan Jawi dengan betul dengan bimbingan guru.
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid mengenal huruf tunggal dalam tulisan Jawi.
2. Murid mengecam huruf tunggal dalam tulisan Jawi.
3. Murid menyebut huruf tunggal dalam tulisan Jawi.
AKTIVITI PDP 1. Murid ditunjukkan kad imbasan huruf tunggal tulisan Jawi.
2. Murid diminta mengenal, mengecam dan menyebut huruf tunggal
dalam tulisan Jawi.
3. Murid dibahagikan kepada kumpulan. Murid menulis huruf tunggal
Jawi secara berkumpulan.
4. Murid mempersembahkan hasil kerja di hadapan kelas.
5. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat
kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai murni : cintakan bahasa
Ilmu :Keselamatan
KB : Mengaplikasi
PAK 21: Presentations (Persembahan)- berkumpulan.
BBM Buku Teks,Buku Latihan
REFLEKSI 12/12 murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dan
melengkapkan tugasan dengan tepat.

TARIKH 12.10.2022
MASA 11.10-12.10 pm
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu
KELAS 5 UTM
 MINGGU 30 2021
KEHADIRAN MURID 27/35
TEMA Keselamatan- Bijak Bertindak
TAJUK Keselamatan makanan ketika banjir
STANDARD 2.3.1. Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera dan karya
PEMBELAJARAN bukan sastera untuk membuat rumusan.
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid akan :
PEMBELAJARAN Membaca dan melengkapkan sekurang-kurangnya 5 daripada 6
maklumat pada peta alir untuk membuat rumusan dengan bantuan
bahan rangsangan.
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid menyatakan 5 maklumat tersurat.
2. Murid melengkapkan peta alir.
3. Murid membuat rumusan.
AKTIVITI PDP 1. Murid berkongsi maklumat yang dibaca, dilihat dan didengar
tentang isu banjir dari pelbagai media massa.
2. Murid membaca maklumat untuk membuat rumusan.
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan
4. Murid diminta membaca dan mebuat peta minda daripada rumusan
isi kandung petikan. (PBD)
5. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat
kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai murni : Rasional
Ilmu :Keselamatan
KB : Menganalis
PAK 21: Think– Pair– Share (Fikir- Pasang– Kongsi)
BBM Buku Teks,Buku Latihan
REFLEKSI 17/27 murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dan
melengkapkan tugasan dengan tepat.

KHAMIS

TARIKH 13.10.2022
MASA 7.20-8.20 am
MATA PELAJARAN Reka bentuk dan teknologi
 MINGGU 30 2021
KELAS 5 UTM
KEHADIRAN MURID 13/20
TEMA Teknologi Rumah Tangga
TAJUK Penghasilan Artikel Jahitan
STANDARD 4.3.7. Membuat pembentangan artikel jahitan yang telah dihasilkan.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran nanti, murid dapat,
PEMBELAJARAN 1. Membentang hasil kerja berdasarkan 3 elemen yang digariskan
dengan bimbingan guru.
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid membentang hasil kerja berdasarkan 3 elemen.
AKTIVITI PDP 1. Guru mengimbas kembali pelajaran lalu.
2. Murid secara individu, membentangkan hasil kerja.
3. Murid bersoal jawab dengan rakan sekelas berdasarkan
pembentangan.
4. Guru menghargai usaha murid. Penilaian diberikan berdasarkan artikel
dan pembentangan murid.
5. Guru dan murid membuat kesimpulan pengajaran hari ini.
EMK Nilai Murni : Rasional, hormat-menghormati
TMK : Pembentangan berdasarkan bahan multimedia
BBM Artikel jahitan, bahan pembentangan
REFLEKSI 13/13 murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dan
melengkapkan tugasan dengan tepat.

TARIKH 13.10.2022
MASA 10.10-11.10 pm
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu
KELAS 5 UTM
 MINGGU 30 2021
KEHADIRAN MURID 30/35
TEMA Keselamatan- Bijak Bertindak
TAJUK Siap siaga sebelum tidur
STANDARD 3.3.1. Mendraf dan menghasilkan penulisan berformat dan tidak
PEMBELAJARAN berformat.
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid akan :
PEMBELAJARAN Mendraf dan menghasilkan karangan jenis keperihalan dengan 4
perenggan, dengan bimbingan guru berdasarkan bahan rangsangan.
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid menulis 4 isi.
2. Murid mendraf karangan berdasarkan isi.
3. Murid menulis karangan.
AKTIVITI PDP 1. Murid berkongsi cara siap siaga masing-masing sebelum tidur.
2. Murid mendengar penerangan guru mengenai tajuk pelajaran.
3. Murid diminta mendraf dan menghasilkan karangan berdasarkan
bahan rangsangan.
4. Murid dipilih secara rawak untuk membacakan hasil penulisan di
hadapan kelas
5. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat
kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai murni : Berdisiplin
Ilmu :Keselamatan
KB : Mengaplikasi
PAK 21: Learning Experiences (Pengalaman Peribadi)
BBM Buku Teks,Buku Latihan
REFLEKSI 30/30 murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dan
melengkapkan tugasan dengan tepat.

TARIKH 13.10.2022
MASA 12.10-1.10 pm
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu
KELAS 5 UIA
 MINGGU 30 2021
KEHADIRAN MURID 11/30
TEMA Keselamatan- Bijak Bertindak
TAJUK Siap siaga sebelum tidur
STANDARD 3.3.1.Mendraf dan menghasilkan penulisan berformat dan tidak
PEMBELAJARAN berformat.
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid akan :
PEMBELAJARAN Mendraf dan menghasilkan karangan jenis keperihalan dengan 4
perenggan, dengan bimbingan guru berdasarkan bahan rangsangan.
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid menulis 4 isi.
2. Murid mendraf karangan berdasarkan isi.
3. Murid menulis karangan.
AKTIVITI PDP 1. Murid berkongsi cara siap siaga masing-masing sebelum tidur.
2. Murid mendengar penerangan guru mengenai tajuk pelajaran.
3. Murid diminta mendraf dan menghasilkan karangan berdasarkan
bahan rangsangan.
4. Murid dipilih secara rawak untuk membacakan hasil penulisan di
hadapan kelas
5. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat
kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai murni : Berdisiplin
Ilmu :Keselamatan
KB : Mengaplikasi
PAK 21: Learning Experiences (Pengalaman Peribadi)
BBM Buku Teks,Buku Latihan
REFLEKSI 11/11 murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dan
melengkapkan tugasan dengan tepat.

JUMAAT

TARIKH 14.10.2022
MASA 7.20-8.20 am
 MINGGU 30 2021
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu
KELAS 5 UMS
KEHADIRAN MURID -
TEMA Keselamatan- Bijak Bertindak
TAJUK Keluar dengan tenangnya
STANDARD 5.1.4. Memahami dan menggunakan kata tugasan mengikut konteks.
PEMBELAJARAN (i) kata pemeri
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid akan :
PEMBELAJARAN Mengecam sekurang-kurangnya 5 kata pemeri yang terdalam petikan
dan melengkapkan petikan seterusnya menggunakan kata pemeri yang
sesuai tanpa bimbingan guru.
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid mengenal pasti kata pemeri.
2. Murid melengkapkan petikan dengan kata pemeri.
AKTIVITI PDP 1. Murid mengimbas kembali pelajaran lalu.
2. Murid diminta mengecam dan melengkapkan ayat menggunakan
kata pemeri.
3. Murid membuat latihan di bukun tulis.
4. Seorang murid dipilih secara rawak untuk membacakan ayat yang
telah dilengkapkan dengan kata pemeri yang betul di hadapan
kelas.
5. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat
kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai murni : Berhai-hati
Ilmu : Keselamatan
KB : Mengaplikasi
PAK 21: Hot Seating (Kerusi Panas)
BBM Buku Teks,Buku Latihan
REFLEKSI PDPC ditangguhkan kerana muriod terlibat dalam aktiviti sekolah.

TARIKH 14.10.2022
MASA 10.10-11.10 am
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu
KELAS 5 UTM
KEHADIRAN MURID -
 MINGGU 30 2021
TEMA Keselamatan- Bijak Bertindak
TAJUK Keluar dengan tenangnya
STANDARD 5.1.5. Memahami dan menggunakan kata tugasan mengikut konteks.
PEMBELAJARAN (i) kata pemeri
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid akan :
PEMBELAJARAN Mengecam sekurang-kurangnya 5 kata pemeri yang terdalam petikan
dan melengkapkan petikan seterusnya menggunakan kata pemeri yang
sesuai tanpa bimbingan guru.
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid mengenal pasti kata pemeri.
2. Murid melengkapkan petikan dengan kata pemeri.
AKTIVITI PDP 1. Murid mengimbas kembali pelajaran lalu.
2. Murid diminta mengecam dan melengkapkan ayat menggunakan
kata pemeri.
3. Murid membuat latihan di buku tulis.
4. Seorang murid dipilih secara rawak untuk membacakan ayat yang
telah dilengkapkan dengan kata pemeri yang betul di hadapan
kelas.
5. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat
kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai murni : Berhai-hati
Ilmu : Keselamatan
KB : Mengaplikasi
PAK 21: Hot Seating (Kerusi Panas)
BBM Buku Teks,Buku Latihan
REFLEKSI PDPC ditangguhkan kerana muriod terlibat dalam aktiviti sekolah.
 MINGGU 41 2021
ISNIN

TARIKH 17.10.2022
MASA 10.10-11.10 am
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu
KELAS 5 UTM
KEHADIRAN MURID
TEMA Keselamatan- Bijak Bertindak
TAJUK Keluar dengan tenangnya
STANDARD 5.1.6. Memahami dan menggunakan kata tugasan mengikut konteks.
PEMBELAJARAN (i) kata pemeri
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid akan :
PEMBELAJARAN Mengecam sekurang-kurangnya 5 kata pemeri yang terdalam petikan
dan melengkapkan petikan seterusnya menggunakan kata pemeri yang
sesuai tanpa bimbingan guru.
KRITERIA KEJAYAAN 3. Murid mengenal pasti kata pemeri.
4. Murid melengkapkan petikan dengan kata pemeri.
AKTIVITI PDP 6. Murid mengimbas kembali pelajaran lalu.
7. Murid diminta mengecam dan melengkapkan ayat menggunakan
kata pemeri.
8. Murid membuat latihan di buku tulis.
9. Seorang murid dipilih secara rawak untuk membacakan ayat yang
telah dilengkapkan dengan kata pemeri yang betul di hadapan
kelas.
10. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat
kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK Nilai murni : Berhai-hati
Ilmu : Keselamatan
KB : Mengaplikasi
PAK 21: Hot Seating (Kerusi Panas)
BBM Buku Teks,Buku Latihan
REFLEKSI