Professional Documents
Culture Documents
မိဘကျေးဇူးဆပ်တာ မင်္ဂလာ
မိဘကျေးဇူးဆပ်တာ မင်္ဂလာ
အမ္ည် - ဦျေးကက္ာင်ျေးထက္်မမ္င်
ခံိုနံပါတ် - OM- 91
ကက္ျေးကက္ပ်သ - က ေါ်သတာထွန်ျေး
ရက္်စွွဲ - 09/03/2022
အဘိဓမ္မတက္ကသိိုလ်
ဦျေးကက္ာင်ျေးထက္်မမ္င်
OM- 91
09/03/2022
ယခိုကရျေးသာျေးတင်မပကသာ စာစစာက္ံိုျေးက္ိို
နိဒါန်း
အနာတပိဏ်သကဌျေး ကဆာက္်လိုပလ
် ှူ ါန်ျေးထာျေးကသာ ကဇတဝန်ကက္ ာင်ျေးတက္
ိို ်၌ သတင်ျေးသံိုျေးကတာ်မ္ကနစဉ်
ညဉသ
် န်ျေးကခါင်ယံအခ န
ိ ်၌ က္ိိုယက
် ရာင်က္ိိုယဝ
် ါ ကတာက္်ပစွာမြင် နတ်သာျေးတစ်ပါျေးသည် ဘိုရာျေးရင်အနျေးသိိုို့
အမမ္င်နိမ္ိတက္
် ိို မ္င်္ဂလာဟို ယဆကနကသာ ိဌိမ္င်္ဂလဝါ ၊ အကက္ာျေးနိမ္တ
ိ ်က္ိို မ္င်္ဂလာဟိုယဆကနကသာ
သိုတမ္င်္ဂလဝါ ၊ အကတွွဲ့နိမ္ိတက္
် ိို မ္င်္ဂလာဟိုယဆကနကသာ မ္ိုတမ္င်္ဂလဝါ ဟို သံိုျေးမ္ ိ ျေးက္ွွဲမပာျေးမပျေး ၁၂နစ်ကက္ာ
မပဿနာမြစ်ခသမြင
ွဲ ် တာဝတိံသာနတ်မပည်မ္ သိကက္ာျေးမ္င်ျေး၏ ကစခိိုင်ျေးခ က္်အရ
ယင်ျေးမ္င်္ဂလာတရာျေးကတာ်တမ္
ိုို့ိ ာ (၁) ကပါင်ျေးသင်ျေးဆက္်ဆံကရျေး မ္င်္ဂလာသံိုျေးပါျေး (၂) ကနထိိုင်ကရျေး မ္င်္ဂလာသံိုျေးပါျေး
(၃) သင်ကက္ာျေးကရျေး မ္င်္ဂလာကလျေးပါျေး (၄) မပ စိုကရျေး မ္င်္ဂလာသံိုျေးပါျေး (၅) လိိုက္်နာက္ င်သံိုျေးကရျေး မ္င်္ဂလာကလျေးပါျေး
(၆) ကရာင်ကက္ဉ်ကရျေး မ္င်္ဂလာကလျေးပါျေး (၇) စိတ်ထာျေးကရျေး မ္င်္ဂလာငါျေးပါျေး (၈) သည်ျေးခံကရျေး မ္င်္ဂလာ ၄ပါျေး (၉)
2
“က္ိိုျေးလလွယ်ဆယ်လြွာျေး” ဟကသာစက္ာျေးပန
ံို င်အည အနည်ျေးဆံိုျေး မ္ိခင်၏ ဝမ္်ျေးြက္
ိို ်အတွင်ျေး၌
က္ိိုျေးလခနို့်လွယ်ထာျေးရပါသည်။ ထိိုသလ
ိိုို့ ွယ်ထာျေးစဉ် အကတာအတွင်ျေး မ္ိခင်သည်သာျေးသမ္ျေးမ္ ာျေးအာျေး
က္ိယ
ို ်လက္်အင်္ဂါမပည်စံိုကစရန် ရည်ရွယ်လ က္် က္ိိုယ်ဝန်ရစ
ိ ဉ်က္ာလအတွင်ျေး ိုက္ခိတသတတဝါမ္ ာျေးက္ိို
ကက္ည်မ္မ္
ှု ကရာင်ကက္ဉ်မခင်ျေး၊ လိမ္မာကသာသာျေးသမ္ျေးရရန် ညစ်ညမ္်ျေးကသာ ဆွဲကရျေးတင
ိို ်ျေးတွာမ္ှုရိကသာ
အိပခ
် န်ျေးအတွင်ျေး အလဆင်ထာျေးမခင်ျေး၊ ဘာသာကရျေးက္ိို ပိ၍
ို က္ိိုင်ျေးရိှုင်ျေးစွာ ကနထိိုင်မပ မ္ှုမခင်ျေးတို့မိို ြင်
အက္ ိ ျေးအက္န်ျေးမ္ ာျေး မမ္င်ကတွွဲ့ရပါက္ စိတ်တွင်စွွဲ၍ ကမ္ွျေးလာကသာက္ကလျေးမ္ ာျေးသည် အက္ ိ ျေးအက္န်ျေးမ္ ာျေး
3
ခ က္်ခ င်ျေးပင်ပန်ျေးမ္မ္
ှု ာျေး ကပ ာက္်က္ွယ်က္ိုန်သည်ဟို ဆိိုကက္ပါသည်။ ထိိုအခ န
ိ ်တွင် အကကက္ာင်ျေးမ္လက္ာ
ကမ္ွျေးနိိုင်ကသာ်မငာျေးလည်ျေး ခွွဲထာျေးကသာြိက္
ို ်၏ ခ ပ်ရိုျေး ဏ်မ္ ာျေး ခံစာျေးရနိိုင်ပါသည်။ သိက
ိုို့ သာ်မ္ခ
ိ င်မ္ ာျေးသည်
ကမ္တတာမ္ ာျေးပင်တည်ျေး။
4
မ္ိမ္ိတ၏
ိုို့ိ ရင်ကသွျေးကလျေးအာျေး ပက္်လက္်ဘဝမ္စ၍ ကမ္ာက္်ခံို၊ကလျေးဘက္်တွာျေး၊ မ္တ်တတ်ရပ်၊
ကပါင်ျေးသင်ျေးဆက္်ဆံကရျေးစသည်တို့က္
ိို ိိုလည်ျေး မ္ိဘမ္ ာျေးက္ စတင်၍ ကလက္ င်ကပျေးခွဲကက္ပါသည်။
စသည်တက္
ိုို့ိ ိို ကဆာင်ရွက္်ကပျေးခွဲကက္ပါသည်။
က္ညလိုပက္
် ိိုင်ကပျေးမခင်ျေး၊ က္ိိုယဝ
် န်ကဆာင် က္ န်ျေးမ္ာကရျေးအတွက္် ကဆျေးဝါျေးမ္အစ အဝတ်အထည်အဆံိုျေး
လရင်ကသာအခါ ပံမ္
ို န်ကဆျေးခန်ျေးဆရာဝန်မပသကစရန်၊ က္ န်ျေးမ္ာကရျေး ကလက္ င်ခန်ျေးမ္ ာျေး ကဆာင်ရွက္်ရန်
အခ န
ိ ်က္ိို က္ိုန်လွန်ကစကက္သည်။ ကမ္ွျေးြွာျေးစရိတ်အတွက္်လည်ျေး တက္်နိိုင်သမ္ျှ ကခ ာကမ္ာစွာ
5
ကမ္ွျေးြွာျေးနင
ိို ်ကရျေးအတွက္် စျေးပွာျေးက္ိို ကက္ိ ျေးစာျေးရာကြွကက္ပါသည်။ သာျေးသမ္ျေးကမ္ွျေးြွာျေးလာကသာအခါတွင်လည်ျေး
သာျေးကတာ်ကလျေးငယ်ရွယစ
် ဉ်အခါက္ သာျေးကတာ်အဇာတသတ်လက္်၌ ခနာကပါက္်၍က္ိိုက္်ခွဲသမြင်
ကခ ာသိပက
် ပျေးခွဲြျေးပါသည်။ အပကငွွဲ့ကကက္ာင် အနာမ္ မပည်မ္ ာျေးကပါက္်ထွက္်၍
အာခံတွင်ျေးသက
ိိုို့ ရာက္်ရိကနကသာ်လည်ျေး သာျေးငယ်နိိုျေးမ္ည်စျေးိို သမြင် မပည်ပိုတ်ရည်မ္ ာျေးက္ိို မမ္ိ ခ က္ာ
ကပေါ်ကပါက္်လျှင်စရင်တက္်ကပ တိို့က
ို ြကြ။ အိမ္က
် ထာင်အကရျေး စမ္ံကပျေး၊ ကလျေးစာျေးကလာက္်ကပ တိို့က
ို ြကြ။
သာျေးသမ္ျေးတိအ
ိုို့ ာျေး လမ္ှုအတတ်ပညာနင်တက္ွ ကက္ ာင်ျေးသင်ပညာမ္ ာျေးက္ိို သင်ကက္ာျေးကပျေးမခင်ျေး၊
အိမ္က
် ထာင်က္ လျှင် သာျေးသမ္ျေးမ္ ာျေးက္ိို တက္်နိိုင်သမ္ျှ အရင်ျေးအနျေးမ္ ာျေး ထိုတ်ကပျေးမခင်ျေး စသည်တို့ိိုက္ိို
လိုပ်ကဆာင်ကပျေးကက္ပါသည်။
အိမ္က
် ထာင်မပ သည်အရွယ် တိင
ို ်ကအာင် မ္ိဘမ္ ာျေးသည် သာျေးသမ္ျေးမ္ ာျေးအတွက္် အစစ အဆင်ကမပကအာင်
အိမ္က
် ထာင်က္ သည်အထိ တာဝန်ယတက္်ကက္ကပသည်။ ထိိုို့ကကက္ာင် မ္ိဘမ္ ာျေးသည် သာျေးသမ္ျေးမ္ ာျေးအာျေး
သ ်းသမ်း ငဝတ(၅)ပါ်း
မ္င်္ဂလာမြစ်ကကက္ာင်ျေး ထိိုသိင်္ဂါကလာဝါ က္ြ ာမ္ ာျေးတွင် “ကက္ ျေးကမ္ွျေးမ္ပ က္်၊ ကဆာင်ရွက္်စမ္ံ၊ ကမ္ွခံထိိုက္်ကစ၊
မ္ိဘတိို့အ
ို ာျေး အမ္ျှကပျေးကဝမခင်ျေး။ ၅။ အမ္ ိ ျေးအနွယ်က္ိို ကစာင်ထိန်ျေးသမြစ်မခင်ျေး ဟကသာ
ဝတတရာျေးငါျေးပါျေးမြစ်ပါသည်။
မိဘတိို့ုံသညဖြဟ္မ မညပုံ
၎င်ျေးတို့က္
ိို ိို အက္ ယ်ခ ွဲွဲ့၍ ပါကမ္ာက္ခခ ပ်ဆရာကတာ်၊ သတင်္ဆရာကတာ်၊ သစစာကရွှစည်ဆရာကတာ်၊
မ္ဇွိ မ္င်္ိုဏ်ရည်ဆရာကတာ်၊ အစရိကသာတရာျေးကတာ်မ္ ာျေးမ္ ဘိုရာျေးကဟာက သနာပါ ဝတထ ကက္ ာင်ျေးမ္ ာျေးမြင်
ခံယထိိုက္်ကသာသတိန
ိုို့ င် အတကနကက္သတိိုို့မ္ည်က္ိုန်၏။ မြဟမာတိို့သ
ို ည် ကမ္တတာ၊က္ရိုဏာ၊မ္ို ိတာ၊
မြဟမာဟိုကခေါ်ကက္ပါသည်။
ပုံဝတထု
ရဟန်ျေးကတာ်သည် တစ်ဆယ်နစ်နစ်တိုင
ိ ်ကအာင် ကက္ိ ျေးစာျေးအာျေးထိုတ်ကသာ်လည်ျေး တရာျေးထျေးမ္ရနိိုင်
ရဟန်ျေးကက္ာျေးသိရကသာအခါ တရာျေးမ္ရနိင
ို ်ကသာကကက္ာင်တကကက္ာင်ျေး၊ မ္ိဘက္ိိုလိုပ်ကက္ ျေးမပ စိုလိိုကသာကကက္ာင်
ဤက္ွဲသိမ္
ိုို့ မပ လိုပ်သင်ပါဟို ယဆသမြင် မမ္တ်စွာဘိုရာျေးအာျေး ကလျှာက္်၏။ မမ္တ်စွာဘိုရာျေးက္
ကဟာကတာ်မ္သည်။
နာကက္ာျေးရပါသည်။
ပံစ
ို ံတနျေးပါျေးက္ င်ျေးပသည် ရန်က္ိုန် နိက္ာယိုကဇဇာတက္ အသင်ျေးက္ က္ င်ျေးပကသာ နိက္ာယ် စာကမ္ျေးပက္
ွွဲ ိိုသာ
အဆိုတက္
် င်ဆာ၊ ခမ္ည်ျေးကတာ်ကက္ျေး ကဆျေးက္ိုရန်အတွက္် စာသင်သာျေးသာမြစ်ကသျေးကသာ ဆရာကတာ်တို့ိို
ဘွွဲွဲ့မြစ်ကလသည်။”
က္ိိုယက္
် င်သလမပည်စံိုကအာင်၊ နကမမ္ာတွန်တ
ို့ ိုတ
ိ က္်တွဲသ မ္ိဘက္ိို ါနမပ ကအာင် အာမ္ိသ ပစစည်ျေးဥစစာမြင်
ကလာက္ိုတရ
တ ာအက္ ိ ျေးက္ိို မြစ်ကစကသာ ကက္ ျေးဇျေးဆပ်နည်ျေးမြင် ကက္ ျေးဇျေးဆပ်သင်ပါသည်။ ထိိုို့အမပင်
ရိုပန
် ာမ္်နစ်ပါျေး၊ လက္ခဏာကရျေးသံိုျေးပါျေး သိကအာင် မ္ိဘတိို့၏
ို နလံိုျေးအိမ္ထ
် ွဲတွင် ပညာမ္ ာျေးမပည်စံိုလာကအာင်
နိဂုံ်း
လမ္်ျေးညွှန်မ္ှုက္ိို မပ မပင်ထိန်ျေးက္ွပမ္
် ှုခံယက္ာ အရွယ်ကရာက္်လာကက္ပါသည်။ အရွယ်ကရာက္်လာကသာအခါ
လိိုက္်နာက္ င်သံိုျေးသင်ပါသည်။
12
ခင်ခ ိ ထွန်ျေးစာကပ။
သ ဓမ္က
မ ဇာတိက္ဓဇ က ေါ်ခင်သနတာဦျေး၊ ြို ဓဘာသာယဉ်ကက္ ျေးမ္ှုသင်ခန်ျေးစာ၊ ကငွလရတနာစာကပ။