Professional Documents
Culture Documents
DLL - Epp 4 - Q3 - W4
DLL - Epp 4 - Q3 - W4
DLL - Epp 4 - Q3 - W4
III. KAGAMITANG PANTURO Computer, internet Computer, internet Power point presentation, Power point presentation, Power point presentation, mga
access, manila paper access, manila paper kartolina, lumang dyaryo, kartolina, lumang dyaryo, larawan
pentel pen gunting pentel pen gunting
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng p.24-26 p.24-26 p. 27-29 p. 27-29 p.27-29
Guro
2. Mga pahina sa Gabay ng p.42-51 p.42-51 p. 52-59 p. 52-59
Pang-mag-aaral
3. Mga pahina Teksbuk
B. Iba pang Kagamitang
pangturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Ipasagot sa mga mag- Ipasagot sa mga mag- Ipasagot sa mga mag-aaral Ipasagot sa mga mag-aaral Ipasagot sa mag-aaral ang (Taglay
aralin at/o pagsisimula ng aaral ang Panimulang aaral ang Panimulang ang Kaya mo na ba? LM. p. ang Kaya mo na ba? LM. p. mo na ba?) sa LM
bagong aralin Pagtatasa sa Kasanayan Pagtatasa sa Kasanayan 52 52
Ipasagot sa mga mag- Ipasagot sa mga mag- Pasagutan ang Gawain A: Pasagutan ang Gawain A: Pasagutan ang Gawain A:
aaral ang mga gabay na aaral ang mga gabay na Makabagong Teknolohiya sa Makabagong Teknolohiya Makabagong Teknolohiya sa
B. Paghahabi ng layunin ng tanong sa Alamin Natin tanong sa Alamin Natin LM. p. 53 sa LM. p. 53 LM(magbigay ng maikling
aralin sa LM.43 sa LM.43 paglalahad tungkol sa
pangunahing bahagi ng
computer)
C.Pag-uugnay ng mga Itala ang sagot at Itala ang sagot at iugnay Maikling talakayan Maikling talakayan Magkakaroon ng maikling
halimbawa sa bagong aralin iugnay ito sa paksang ito sa paksang aralin talakayan ang mga mag-aaral
aralin Sa tingin mo ba, mahalagang
matutuhan ang paggamit sa
makabagong teknolohiya? Bakit?
D. Pagtalakay ng bagong Ipagawa ang Gawain A : Ipagawa ang Gawain A : Ilahad ang aralin sa LM sa Ilahad ang aralin sa LM sa Ilahad ang aralin sa pamamagitan
konsepto at paglalahad ng Malware.... Iwasan ! sa Malware.... Iwasan ! sa pamamagitan ng sumusunod pamamagitan ng ng sumusunod na tanong: Ano
bagong kasanayan # 1 LM.p 47-50 LM.p 47-50 na susing tanong: sumusunod na susing ang computer. Internet at ICT
a. Sa tingion mo ba, tanong:
mahalagang c. Sa tingion mo ba,
matutuhan ang mahalagang
paggamit ng matutuhan ang
makabagong paggamit ng
teknolohiya? Bakit? makabagong
teknolohiya?
b. Sa palagay mo ba, Bakit?
maiiwasan pa natin
ang paggamit ng ICT d. Sa palagay mo ba,
tools sa maiiwasan pa natin
kasalukuyang ang paggamit ng
panahon? ICT tools sa
kasalukuyang
panahon?
E. Pagtalakay ng bagong Talakayin ang mga Talakayin ang mga Pagtalakay sa kung paano Pagtalakay sa kung paano Paano tayo matutulungan ng mga
konsepto at paglalahad ng ginawang pag-uulat ng ginawang pag-uulat ng makatutulong ang makatutulong ang makabagong teknolohiyangito sa
bagong kasanayan # 2 mga bata. mga bata. makabagong teknolohiya sa makabagong teknolohiya sa pangangalap ng ibat ibang uri ng
pangangalap ng ibat-ibang uri pangangalap ng ibat-ibang impormasyon?
ng impormasyon. uri ng impormasyon.
F. Paglinang sa kabihasnan Ipagawa ang Gawin Ipagawa ang Gawin Paggawain ang mga bata ng Paggawain ang mga bata ng Pangkatang Gawain: maghanda
(Tungo sa Formative Natin: Mag-scan Tayo Natin: Mag-scan Tayo sa isang collage na nagpapakita isang collage na ng skit o maikling dula tungkol sa
Assessment) sa LM. 49 LM. 49 ng mga kahalagahan ng ICT nagpapakita ng mga kapakinabangan ng ICT
kahalagahan ng ICT
G. Paglalapat ng aralin sa pang- Paano nakatutulong na Paano nakatutulong na Video tutorial Video tutorial Sa paanong paraan nakatutulong
araw araw na buhay malaman ang iba’t malaman ang iba’t ibang ang ICT sa pangangalap ng
ibang computer virus? computer virus? makabuluhang impormasyon?
H. Paglalahat ng aralin Bigyang diin ang Bigyang diin ang Bigyang diin ang kaisipan sa Bigyang diin ang kaisipan sa Bigyang diin ang kaisipan sa
kaisipan sa paglalahat kaisipan sa paglalahat sa paglalahat sa LM.56 paglalahat sa LM.56 Tandaan Natin sa LM
sa LM. P.50 LM. P.50
I. Pagtataya ng aralin Ipasagot sa mag-aaral Ipasagot sa mag-aaral Sagutan ang Subukin Mo sa Sagutan ang Subukin Mo sa Sagutin ang Subukin Mo sa LM
ang pagtataya sa LM p. ang pagtataya sa LM p. LM. 57 LM. 57
50 50
J. Karagdagan Gawain para sa Magsaliksik ng iba’t Magsaliksik ng iba’t Pagsulatin ang mga mag-aaral Pagsulatin ang mga mag- Sumulat ng maikling sanaysay
takdang aralin at remediation ibang anti-virus ibang anti-virus ng maikling sanaysay tungkol aaral ng maikling sanaysay tungkol sa kahalagahan ng
software. Ipasulat ito sa software. Ipasulat ito sa sa kahalagahan ng ICT tungkol sa kahalagahan ng Information and Communication
kanilang kuwaderno. kanilang kuwaderno. ICT Technology sa pangangalap ng
mga makabuluhang
impormasyon.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang Stratehiyang dapat Stratehiyang dapat Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin:
pagtuturo ang nakatulong ng gamitin: gamitin: __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon
lubos? Paano ito nakatulong? __Koaborasyon __Koaborasyon __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain
__Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL
__ANA / KWL __ANA / KWL __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner
__Fishbone Planner __Fishbone Planner __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga
__Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture
__Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Event Map __Event Map __Event Map
__Event Map __Event Map __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart
__Decision Chart __Decision Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart
__Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __I –Search __I –Search __I –Search
__I –Search __I –Search __Discussion __Discussion __Discussion
__Discussion __Discussion
F. Anong suliranin ang aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking
naranasan na nasolusyunan sa naranasan: naranasan: naranasan: naranasan: naranasan:
tulong ng aking punungguro at __Kakulangan sa __Kakulangan sa __Kakulangan sa __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong
superbisor? makabagong makabagong makabagong kagamitang kagamitang panturo. kagamitang panturo.
kagamitang panturo. kagamitang panturo. panturo. __Di-magandang pag-uugali ng __Di-magandang pag-uugali
__Di-magandang pag- __Di-magandang pag- __Di-magandang pag-uugali mga bata. ng mga bata.
uugali ng mga bata. uugali ng mga bata. ng mga bata. __Mapanupil/mapang-aping __Mapanupil/mapang-aping
__Mapanupil/mapang- __Mapanupil/mapang- __Mapanupil/mapang-aping mga bata mga bata
aping mga bata aping mga bata mga bata __Kakulangan sa Kahandaan ng __Kakulangan sa Kahandaan
__Kakulangan sa __Kakulangan sa __Kakulangan sa Kahandaan mga bata lalo na sa pagbabasa. ng mga bata lalo na sa
Kahandaan ng mga Kahandaan ng mga bata ng mga bata lalo na sa __Kakulangan ng guro sa pagbabasa.
bata lalo na sa lalo na sa pagbabasa. pagbabasa. kaalaman ng makabagong __Kakulangan ng guro sa
pagbabasa. __Kakulangan ng guro sa __Kakulangan ng guro sa teknolohiya kaalaman ng makabagong
__Kakulangan ng guro kaalaman ng kaalaman ng makabagong __Kamalayang makadayuhan teknolohiya
sa kaalaman ng makabagong teknolohiya __Kamalayang makadayuhan
makabagong teknolohiya __Kamalayang makadayuhan
teknolohiya __Kamalayang
__Kamalayang makadayuhan
makadayuhan
G. Anong kagamitan ang aking __Pagpapanuod ng __Pagpapanuod ng __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video
nadibuho na nais kong ibahagi video presentation video presentation presentation presentation presentation
sa mga kapwa ko guro? __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book
__Community __Community Language __Community Language __Community Language __Community Language
Language Learning Learning Learning Learning Learning
__Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong __ Ang pagkatutong __ Ang pagkatutong Task __ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task
Task Based Task Based Based __Instraksyunal na material Based
__Instraksyunal na __Instraksyunal na __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material
material material
Prepared by:
JOYCE B. UNCIANO
Teacher Noted by:
REY JUAN L. BATTA
Teacher-in-Charge