五年级美术教育全年教学计划

模组/单元/主题/
周次 内容标准 备注
题目

1 1.1 美术感知
领域： 作品参考：
20/03/2023 1.1.1(i)学生能够说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言
制图
-  纹理 – 显见
24/03/2023 单元一：  色彩 - 和谐
美轮美奂的建筑  线条- 对比
2 2.1 美术应用
27/03/2023 主题： 2.1.1 学生能够应用视觉艺术语言、媒介、创作过程与技巧制图。
- 人造物品 （ii）认识和说明各种美术媒介
31/03/2023  工具-竹筷、尺、调色盘、水彩笔
题目：  材料–画纸, 胶水、广告颜料、油画棒、珠片、杂志
3 水晶般的清真寺 （iii）了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
03/04/2023  技巧–刮画、拼贴
- 技巧: 3.1 创意表达
07/04/2023 刮画，拼贴 3.1.1 在绘图/制图时能创新与制造美术作品，也能自行
(i)拟定主题与题目
4 (ii)引起动机与想法
10/04/2023 (iii)拟定适合材料与技巧
- （iv）创作时应有的品格与品德
14/04/2023 （v）作品最后加工与装饰
4.1 美术鉴赏
5
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
17/04/2023
4.1.2 学生能够把美术连贯在日常生活中。
-
19/04/2023

CUTI PERAYAAN HARI RAYA PUASA KPM : 20/04/2023 - 21/04/2023

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1, SESI 2023/2024 : 22/04/2023 - 30/04/2023

模组/单元/主题/
周次 内容标准 备注
题目
 6 1.1 美术感知
领域： 作品参考：
02/05/2023 1.1.1(iii)学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术
制图
- 语言。
05/05/2023 单元二：  纹理 – 显见
(CUTI UMUM 海洋世界  图案 –多样化
HARI  颜色- 暖色或冷色
PEKERJA : 主题：  视点-对比颜色
01/05/2023 ) 大自然 2.1.3 美术应用
学生能够应用视觉艺术语言、媒介、创作过程与技巧制图。
7 题目： （ii）认识和说明各种美术媒介
08/05/2023 海龟  工具-水彩笔、调色盘、剪刀、小喷壶
-  材料–铅笔、画纸、水彩、胶水、广告颜料
12/05/2023 技巧: (iii)了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
绘画，马赛克  技巧–湿重叠法,马赛克
8 3.1 创意表达
15/05/2023 3.1.1 在绘图/制图时能创新与制造美术作品，也能自行
-
(i)拟定主题与题目
19/05/2023
(ii)引起动机与想法
(CUTI UMUM
(iii)拟定适合材料与技巧
HARI
（iv）创作时应有的品格与品德
WESAK :
（v）作品最后加工与装饰
16/05)
4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
9
4.1.2 学生能够把美术连贯在日常生活中。
22/05/2023
-
26/05/2023

CUTI PENGGAL 1, SESI 2023/2024 : 27/05/2023 - 04/06/2023

CUTI UMUM HARI KEPUTERAAN YDPA : 05/06/2023

模组/单元/主题/
周次 内容标准 备注
题目

10 1.1 美术感知
领域： 作品参考：
1.1.2(i)学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术
06/06/2023 制造作品与图案设计 语言。
-  图案-不规则
09/06/2023 单元三：  纹理-显见
有趣的点点滴滴  颜色-和谐、冷暖
11  多样式- 色彩
12/06/2023 主题：
 统一 – 色彩
- 人造物品
16/06/2023
2.1 美术应用
题目： 2.1.5 学生能够应用视觉艺术语言、媒介、创作过程与技巧制造作
12 创意小纸袋 品。
19/06/2023 (ii)认识和说明各种美术媒介
- 技巧：  工具-打火机、调色盘、水彩笔、长尺、穿孔机、剪刀、蜡
23/06/2023 滴画 烛
 材料–画纸、广告颜料、铅笔、圆珠笔、双面胶带、白胶、
13 毛线
26/06/2023 (iii)了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
-  技巧–滴画
27/06/2023 3.1 创意表达
(CUTI 3.1.3 在制造作品与图案设计时能创新与制造美术作品，也能自行
PERAYAAN (i)拟定主题与题目
HARI RAYA (ii)引起动机与想法
QURBAN (iii)拟定适合材料与技巧
UMUM KPM （iv）创作时应有的品格与品德
: 28/06/2023 （v）作品最后加工与装饰
- 4.1 美术鉴赏
30/06/2023) 4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
4.1.2 学生能够把美术连贯在日常生活中。

模组/单元/主题/
周次 内容标准 备注
题目
作品参考：
14 1.1 美术感知
领域：
03/07/2023 1.1.3(i)学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术
塑造模型与制作物品
- 语言。
07/07/2023 单元四：  形态-三维空间（3D）
巧夺天工的雕塑品  形状-有机形状
 节奏和韵律-波浪形
 15  均衡-平衡
10/07/2023 主题： 2.1 美术应用
- 大自然 2.1.7 学生能够应用视觉艺术语言、媒介、创作过程与技巧塑造模
14/07/2023 型。
题目： （ii）认识和说明各种美术媒介
16 跳舞的马来熊  工具-水彩笔、调色盘、剪刀
17/07/2023  材料–画纸、广告颜料、报纸、胶纸、万能胶、铅笔、白
- 技巧：
胶、轻黏土
21/07/2023 固定雕塑
（iii）了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
(CUTI UMUM
 技巧–固定雕塑
AWAL
MUHARAM :
3.1 创意表达
19/07/2023) 3.1.4 在塑造模型时能创新与制造美术作品，也能自行
(i)拟定主题与题目
17 (ii)引起动机与想法
24/07/2023 (iii)拟定适合材料与技巧
- （iv）创作时应有的品格与品德
28/07/2023 （v）作品最后加工与装饰
4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
4.1.2 学生能够把美术连贯在日常生活中。

模组/单元/主题/
周次 内容标准 备注
题目
领域： 作品参考：
18 1.1 美术感知
认识传统手工艺品
31/07/2023 1.1.4(i)学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术
- 语言。
单元五：
04/08/2023  视点-颜色
陶艺坊
 形状-几何和天然图形
 19 主题：  均衡-对称多样化-形态
07/08/2023 人造物品 2.1 美术应用
- 2.1.9 学生能够应用视觉艺术语言、媒介、创作过程与技巧绘图。
11/08/2023 题目： (ii) 认识和说明各种美术媒介
有纹理的陶碗  工具- 塑料碗、冰激淋棒、喷壶、水彩笔
20  材料–报纸、陶土 500g、泥浆
14/08/2023 技巧: (iii) 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
- 陶艺的各种技法  技巧–陶艺的各种技法
18/08/2023
3.1 创意表达
21
3.1.5 在制作陶碗时能创新与制造美术作品，也能自行
21/08/2023
(i)拟定主题与题目
- (ii)引起动机与想法
25/08/2023 (iii)拟定适合材料与技巧
（iv）创作时应有的品格与品德
（v）作品最后加工与装饰
4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
4.1.2 学生能够把美术连贯在日常生活中。

CUTI PENGGAL 2, SESI 2023/2024 : 26/08/2023 - 03/09/2023

期末艺术课业 5.1 艺术课业 5.1.1 学生在组别里策划及准备美术展

22 览
04/09/2023 i. 拟定展览主题
- ii. 拟定展设地点
08/09/2023 iii. 收集及筛选作品
23 iv. 制作图片说明(Kapsyen)
11/09/2023 v. 拟定与编排作品
- vi. 展览的宣传推广
15/09/2023 5.1.2 学生根据计划准备艺术展览工作
5.1.3 进行艺术展览
24 5.1.4 在展览会中能够介绍自己和朋友
18/09/2023 的作品
- 5.1.5 在展览期间能够进行安全管理
22/09/2023 5.1.6 在展会结束后能够确保展会的清
洁
 模组/单元/主题/
周次 内容标准 备注
题目
领域：
25 1.1 美术感知
制图 作品参考：
25/09/2023 1.1.1(ii)学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺
- 术语言。
单元六：
29/09/2023  形状-字体
爱护地球
(CUTI UMUM  空间-图片的排列
KEPUTERAAN 主题：  视点-图片或字体
RASUL 环保  均衡-图片和文字安排
S.A.W :  图形– 字体
27/09/2023) 题目： 2.1 美术应用
环保动起来（招贴） 2.1.2 学生能够应用视觉艺术语言、媒介、创作过程与技巧制图。
26 （ii）认识和说明各种美术媒介
02/10/2023 技巧：  工具- 剪刀
- 招贴、蒙太奇  材料–杂志、报纸、图画纸、记号笔、胶水、彩色铅笔
06/10/2023
（iii）了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
 技巧–招贴
27
3.1 创意表达
09/10/2023
-
3.1.1 在制图时能创新与制造美术作品，也能自行
13/10/2023
(i)拟定主题与题目
(ii)引起动机与想法
(iii)拟定适合材料与技巧
（iv）创作时应有的品格与品德
（v）作品最后加工与装饰
4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
4.1.2 学生能够把美术连贯在日常生活中。
模组/单元/主题/
周次 内容标准 备注
题目

28 1.1 美术感知
领域： 作品参考：
16/10/2023 1.1.1(iv)学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺
制图
- 术语言。
20/10/2023 单元七：  线条-卷曲
花之圆舞曲  节奏与韵律
29  图形– 几何或天然图形
23/10/2023 主题：  统一- 图案排列式
- 大自然 2.1 美术应用
27/10/2023 2.1.4 学生能够应用视觉艺术语言、媒介、创作过程与技巧绘图。
题目： (ii) 认识和说明各种美术媒介
30 向日葵  工具- 调色盘、叶子、水彩笔、砧板和塑料刀、马铃薯
30/10/2023  材料–彩色铅笔、图画纸、广告颜料
- 技巧: (iii) 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
03/11/2023 素描、拓印  技巧- 素描、拓印
3.1 创意表达
3.1.1 在绘图/制图时能创新与制造美术作品，也能自行
(i)拟定主题与题目
(ii)引起动机与想法
(iii)拟定适合材料与技巧
（iv）创作时应有的品格与品德
（v）作品最后加工与装饰
4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
4.1.2 学生能够把美术连贯在日常生活中。

模组/单元/主题/题
周次 内容标准 备注
目
领域：
31 1.1 美术感知
制造作品与图案设计 作品参考：
06/11/2023 1.1.2 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语
- 言。
单元八：
10/11/2023  色彩-多色彩
色彩缤纷的古拉姆
 视点-物品
32 主题：  空间-渐变的颜色
14/11/2023 大自然  纹理-可触摸
- 2.1 美术应用
17/11/2023 题目： 2.1.6 学生能够应用视觉艺术语言、媒介、创作过程与技巧制作作
(CUTI 孔雀 品。
PERAYAAN （ii）认识和说明各种美术媒介
 DEEPAVALI 技巧：  工具- 竹签
KPM : 拼贴  材料–彩纸、图画纸、铅笔、胶水、白胶、毛线、珠片、豆
13/11/2023) 类
（iii）了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
33  技巧–拼贴
20/11/2023
3.1 创意表达
-
3.1.3 在制作作品时能创新与制造美术作品，也能自行
24/11/2023
(i)拟定主题与题目
(ii)引起动机与想法
(iii)拟定适合材料与技巧
（iv）创作时应有的品格与品德
（v）作品最后加工与装饰
4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
4.1.2 学生能够把美术连贯在日常生活中。

模组/单元/主题/题
周次 内容标准 备注
目

34 1.1 美术感知
领域： 作品参考：
27/11/2023 1.1.3(ii)学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺
塑造模型与制作物品
- 术语言。
01/12/2023 单元九：  色彩-对比
创意椅子  对比-形态，颜色
 35  形态-3D
04/12/2023 主题：  均衡-对称
- 人造物品 2.1 美术应用
08/12/2023 2.1.8 学生能够应用视觉艺术语言、媒介、创作过程与技巧塑造模
题目： 型。
36 恐龙造型椅 （ii）认识和说明各种美术媒介
11/12/2023  工具- 水彩笔、剪刀、调色盘、尺
- 技巧：
 材料–纸板、广告颜料、铅笔、万能胶、缎带、彩纸、记号
15/12/2023 模型
笔
（iii）了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
 技巧–模型
3.1 创意表达
3.1.1 在绘图/制图时能创新与制造美术作品，也能自行
(i)拟定主题与题目
(ii)引起动机与想法
(iii)拟定适合材料与技巧
（iv）创作时应有的品格与品德
（v）作品最后加工与装饰
4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
4.1.2 学生能够把美术连贯在日常生活中。

CUTI PENGGAL 3, SESI 2023/2024 : 16/12/2023 - 01/01/2024

模组/单元/主题/题
周次 内容标准 备注
目

37 1.1 美术感知
领域： 作品参考：
02/01/2024 1.1.4(ii)学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺
认识传统手工艺品
- 术语言。
05/01/2024 单元十：  形状-有机
民间艺术  纹理-显见
38  对比-色彩
08/01/2024 主题：  统一-图案
- 人造物品 2.1 美术应用
12/01/2024 2.1.10 学生能够应用视觉艺术语言、媒介、创作过程与技巧刺绣。
题目： （ii）认识和说明各种美术媒介
39 祥云钱包  工具- 剪刀、铅笔
15/01/2024  材料–绒布、硬纸卡、白胶、黄色绣线、魔术贴
- 技巧: （iii）了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
19/01/2024 金线刺绣  技巧–吹画法
3.1 创意表达
40
22/01/2024
3.1.5 在刺绣时能创新与制造美术作品，也能自行
-
(i)拟定主题与题目
26/01/2024 (ii)引起动机与想法
(iii)拟定适合材料与技巧
（iv）创作时应有的品格与品德
（v）作品最后加工与装饰
4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
4.1.2 学生能够把美术连贯在日常生活中。

期末艺术课业 5.1 艺术课业 5.1.1 学生在组别里策划及准备美术展

41 览
29/01/2024 i. 拟定展览主题
- ii. 拟定展设地点
02/02/2024 iii. 收集及筛选作品
iv. 制作图片说明(Kapsyen)
42 v. 拟定与编排作品
05/02/2024 vi. 展览的宣传推广
- 5.1.2 学生根据计划准备艺术展览工作
08/02/2024 5.1.3 进行艺术展览
5.1.4 在展览会中能够介绍自己和朋友
的作品
5.1.5 在展览期间能够进行安全管理
5.1.6 在展会结束后能够确保展会的清
洁

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024 : 10/02/2024 - 10/03/2024