8th New Social Science Book TM 3rd Term PDF

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 112

எட்டாம் வகுபபு

சமூ� அறிவியல்

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 141 22-11-2019 17:46:01
ஜபாருளடக்�ம்
ேக்க
அைகு தணைப்புகள் ோதம்
எண
வரலாறு
1. ஆஙகிபையர் ஆடசியில் நகர்ப்புை ோற்ைஙகள் 144 ஜனைேரி

2. காைஙகள்பதாறும் இந்தியப் பேணகளின நிணை 156 ோர்ச்

புவியியல்
1. பதாழிைகஙகள் 167 ஜனைேரி

கண்டஙகணள ஆராய்தல் (ஆப்பிரிக்கா,


2. 176 பிப்ரேரி
ஆஸதிபரலியா ேற்றும் அண்டார்டிகா)
3. புவிப்ே்டஙகணளக் கற்ைறிதல் 197 ோர்ச் & ஏப்ரல்

குடினமயியல்
1. ோதுகாப்பு ேற்றும் பேளியுைவுக் பகாள்ணக 212 ஜனைேரி & பிப்ரேரி

2. நீதித்துணை 224 ோர்ச்

ஜபாருளியல்
1. போது ேற்றும் தனியார் துணைகள் 235 பிப்ரேரி

மினநூல் ேதிப்பீடு இணைய ேளஙகள்

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 142 22-11-2019 17:46:01
வரலாறு

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 143 22-11-2019 17:46:01
அலகு - 1

ஆங்கிகலயர்
ஆட்சியில் ந�ர்பபு்
மாற்்ங்�ள்

கற்றல் ேநாக்கங்கள்

▶ ேணண்டய காைம் ேற்றும் இண்டக்காைஙகளில் நகரஙகளின பதாற்ைம்


ேற்றும் ேளர்ச்சிணயப் புரிந்து பகாள்ளுதல்
▶ ஆஙகிபையர் ஆடசிக்காைத்தில் நகரேயோக்கலின தனணே ேற்றும்
அம்ேத்ணத ேகுப்ோய்வு பேய்தல்
▶ புதிய ணேயஙகளானை இராணுே குடியிருப்புக்கள், ேணைோழி்டஙகள்
ேற்றும் துணைமுக நகரஙகள் ேற்றி அறிந்து பகாள்ளுதல்
▶ ேதராஸின (பேனணனை) பதாற்ைம் ேற்றும் ேளர்ச்சிணயக் கண்டறிதல்

அறிமு�ம் இனடக்�ால ந�ரங்�ள்


நகரஙகளின ேரிைாேம் (நகர்ப்புை இண்டக்காைத்தில் பேரும்ோைானை
குடிபயற்ைஙகள்) ேல்பேறு ேழிகளில், ேல்பேறு நகரஙகள் ோநிைம் ேற்றும் நாடடின
கட்டஙகளில் நிகழந்துள்ளது. இந்தியாவில் தணைநகரஙகளாக ேளர்ந்தனை. அணே
ேரைாற்றுக்கு முந்ணதய காைத்திலிருந்பத பகாடண்ட நகரோகபோ அல்ைது துணைமுக
நகரஙகள் பேழித்து ேளர்ந்தனை. இந்தியாவில் நகரோகபோ பேயல்ேட்டனை. அேற்றில்
உள்ள நகரஙகணள ேணண்டய காை நகரஙகள், முக்கியோனைணே ப்டல்லி, ணஹதராோத்,
இண்டக்காை நகரஙகள் ேற்றும் நவீனை காை பஜய்ப்பூர், ைக்பனைா, ஆக்ரா ேற்றும் நாக்பூர்.
நகரஙகள் எனை ேணகப்ேடுத்தைாம்.
நவீை �ால ந�ரங்�ள்
பணனடய �ால ந�ரங்�ள்
ஐபராப்பியர்களின ேருணக நகரஙகளின
ேணண்டய காைஙகளில் ேனனைரின ேளர்ச்சியில் புதிய ோற்ைஙகணளக் பகாணடு
குடியிருப்புப் ேகுதிகள் ேற்றும் அணதச் ேந்தது. அேர்கள் முதலில் சூரத், ்டாேன, பகாோ
சுற்றியுள்ள ேகுதிகளில் நகரஙகள் ேற்றும் ோணடிச்பேரி போனை சிை க்டபைார
பதானறியபதாடு, அேற்றின அணேப்பு நகரஙகணள உருோக்கினைர். இந்தியாவில்
ேர்த்தகத்திற்கு ஏற்ைார்போல் க்டல் ேற்றும் தஙகணள நனகு நிணைநிறுத்திக் பகாண்ட
ஆறுகணள அண்டேதற்கு ஏற்ைதாக இருந்தது. பிரிடடிஷார் மும்ணே, பேனணனை, பகால்கத்தா
பேரும்ோைானைணே நிர்ோக, ேேய ேற்றும் ஆகிய மூனறு நகரஙகணள நிர்ோகத்
ேணோடடு ணேயஙகளாக ேளர்ந்தனை. ஹரப்ோ, தணைநகராகவும் ேணிக ணேயஙகளாகவும்
போகஞ்ேதாபரா, ோரைாசி, அைகாோத் ேற்றும் ேளர்த்தனைர். ஆளுணேயின ேரப்பு
ேதுணர ஆகியணே புகழபேற்ை ேணண்டய காை விரிேண்டய, ேை புதிய நகரஙகணள அதன
நகரஙகள் ஆகும். அணேவி்டத்திற்காகவும் பதணேக்காகவும்
144

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 144 22-11-2019 17:46:01
ேளஙகளுக்காகவும் உருோக்கினைர். புதியதாக இைக்குேதி ேரி ேற்றும் ஏற்றுேதி ோர்ந்த பிை
ேளர்ச்சிபேற்ை நகரஙகள், ேணை நகரஙகள், கடடுப்ோடுகள் காரைோக இந்தியப் போருடகள்
பதாழில் நகரஙகள், நீதிேனை நகரஙகள், பிரிட்டன ேற்றும் ஐபராப்பிய நாடுகளில்
இருப்புப்ோணத நகரஙகள், இராணுே இைக்குேதி பேய்யப்ேடுேது குணையைாயினை.
குடியிருப்புகள் ேற்றும் நிர்ோக நகரஙகளாக இவோறு இந்தியா, பிரிட்டனின பேளாணணே
விளஙகினை. குடிபயற்ைோக ோறியது.
II. ந�ர்மயமாதல் குன்தல்
ஆங்கிகலயரின் ஆட்சியில் ந�ரமயமாக்�லின்
தனித்துவங்�ள் இந்தியப் போருளாதாரம் காைனிய
போருளாதாரோக ோறியதால்
I. ஜதாழில் முடக்�பபடுதல்
உற்ேத்தியாளர்களின ேந்ணதயாகவும்
18ஆம் நூற்ைாணடின பதா்டக்கத்தில் பதாழிற்ோணைகளுக்கு கச்ோப் போருடகணள
ஆஙகிபையர்களின பகாள்ணககள் ேைஙகுமி்டோகவும் ோறியபதாடு ேை
நகரேயோக்கலுக்கு எதிராக இருந்தது நகரஙகளில் உள்ள பதாழிற்ோணைகள் ேற்றும்
நிரூேைோனைது. பினனைர் ஆஙகிபையர்கள் ேணிகத்தளத்ணத கடுணேயாக ோதித்தது.
பினேற்றியப் போருளாதாரக் பகாள்ணககள்
ேனனைர்களின அதிகாரஙகள் ேடிப்ேடியாக
இந்தியாவின போருளாதாரத்ணத விணரோக
ேரியத் பதா்டஙகியதால் அேர்களது ஆடசியு்டன
ஒரு காைனித்துேப் போருளாதாரோக
பதா்டர்புண்டய நகரஙகளின அழிவுக்கு அது
ோற்றுேதற்கும் நகரஙகளின ேளர்ச்சிக்கும் ேழிேகுத்தது. ஒரு காைத்தில் ஏகாதிேத்திய
ேழிேகுத்தனை. நகரோக இருந்த ஆக்ரா 19ஆம் நூற்ைாணடின
பிரிடடிஷாரின ஒரு ேழியிைானை முதல் காைாணடில் அதணனை பேரும் அழிவு
சுதந்திரோனை ேர்த்தகத்தின விணளோக இந்திய சூழந்தது. ஏகாதிேத்தியத்தின ேல்பேறு
உற்ேத்தித் பதாழில்கள் அழிக்கப்ேட்டனை. இந்திய பகாள்ணகயின விணளோக சுபதே அரேர்கள்
உற்ேத்தித் பதாழில்களின போத்த அழிவின தஙகளது அரணே ஆஙகிபையரி்டம் இைந்தனைர்.
விணளோக ைடேக்கைக்கானை கணைஞர்கள் பிரிடடிஷ காைத்திற்கு முந்ணதய
ேற்றும் ணகவிணனைஞர்கள் நசிந்து போயினைர். நகர்ப்புை ணேயஙகளின வீழச்சிக்கு
ேை நூற்ைாணடுகளாக நாகரிக உைகின ேஙகளித்த ேற்பைாரு காரணி 1853ஆம்
ேந்ணதகளில் பகாபைாச்சியிருந்த இந்தியாவின ஆணடு இந்தியாவில் இருப்புப்
நகர்ப்புை ணகவிணனைத் பதாழில்களில் திடீர் ோணதகணள அறிமுகப்ேடுத்தியதாகும்.
ேரிவு ஏற்ேட்டது. இரயில்பே அறிமுகப்ேடுத்தப்ேட்டதன
நீண்ட காைோக சிைப்ோனை உற்ேத்தி விணளோக ேர்த்தகப் ோணதகள்
போருளுக்காகப் புகழபேற்ை நகர்ப்புை திணேதிருப்ேப்ேடடு ஒவபோரு ரயில்
ேந்ணதகள் பதா்டர்ந்து குணையைாயினை. இதன நிணையமும் மூைப்போருள்கணள ஏற்றுேதி
விணளோக புகழபேற்ை ேணைய உற்ேத்தி பேய்யும் ணேயோக ோறியது. பிரிடடிஷ
உற்ேத்தியாளர்கள் நாடடின ஒவபோரு
நகரஙகளானை ்டாக்கா, மூர்ஷிதாோத், சூரத்
மூணை முடுக்கிலும் பேனைண்டய இரயில்பே
ேற்றும் ைக்பனைா போனைணே முந்ணதய
ேழிேகுத்ததால் நாடடின கிராேஙகளிலுள்ள
முக்கியத்துேத்ணத இைந்தனை. இைக்குேதி
ோரம்ேரிய பதாழில்கள் அடிபயாடு நசிந்தனை.
பேய்யப்ேட்ட போருடகளின கடுணேயானை
போடடியினைால் ஒடடுபோத்த பதாழில்துணை III. புதிய ந�ர னமயங்�ளின் வளர்சசி
கட்டணேப்பும் பேயலிைந்து போயினை.
கிைக்கு ேற்றும் பேற்கு க்டபைாரப்
ோரம்ேரியத் பதாழில்கணள ேகுதிகளிலுள்ள கல்கத்தா, ேதராஸ ேற்றும்
அடிப்ேண்டயாகக் பகாணடிருந்த இந்திய ேம்ோய் போனை இ்டஙகளில் பிரிடடிஷ புதிய
ணகவிணனைத் பதாழில் போருடகள், உற்ேத்தி ேர்த்தக ணேயஙகணள உருோக்கியது.
பேய்யும் நகரஙகள் பதாழிற்புரடசியின ேதராஸ (1639), ேம்ோய் (1661) ேற்றும் கல்கத்தா
விணளோக அழிந்தனை. அதிகப்ேடியானை (1690) போனை நகரஙகணள உருோக்கி
145

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 145 22-11-2019 17:46:01
�ாலனித்துவ ந�ர வளர்சசி

துன்மு� இராணுவ மனல இரயில்கவ


ந�ரங்�ள் குடியிருபபு�ள் வாழிடங்�ள் ந�ரங்�ள்

பேருேழிச் ோணைகள் காைனித்துே ேமூகம் ேண்டகள் ேற்றும்


துணைமுகஙகணளச் ேற்றும் போர்த் போருடகளின
சுகாதாரம் ேற்றும்
சுற்றி திைனோய்ந்த விணரோனை
போழுதுபோக்குக்காக
ோகாைஙகளின ேகுதிகளில் போக்குேரத்து
உருோக்கிய ஒரு
தணைநகர் ேளர்ச்சி உள்ோகாைஙகளின ேேபேளிகள்
ேமூக இ்டம்
தணைநகர் உருோக்கப்ேட்டது

பிரிடடிஷார் ேலுப்ேடுத்தினைர். இணே


அணனைத்தும் முனனைர் மீனபிடித்தல் ேற்றும் ஒரு நகர்ப்புை ேகுதி எனேது அதிக
பநேவு பதாழில் பேய்யும் கிராேஙகளாகும். ேக்கள் பதாணக அ்டர்த்திபயாடு உைவு
இஙகு அேர்கள் வீடுகள், கண்டகள் ேற்றும் உற்ேத்தியல்ைாத பதாழில்களில்
பதோையஙகணளக் கடடியபதாடு ேணிக ஈடுேடுேதும் நனகு கட்டணேக்கப்ேட்ட
ேற்றும் நிர்ோக தணைணேயகத்ணதயும் சூைலில் ோழேதும் ஆகும்.
அணேத்தனைர்.
அ) துன்மு� ந�ரங்�ள்
18ஆம் நூற்ைாணடின ணேயப்ேகுதியில்
ோற்ைத்தின ஒரு புதிய காைகட்டம் பதானறியது. ஆஙகிபையர்கள் ேர்த்தகத்திற்காக
1757ஆம் ஆணடு பிளாசிப் போருக்குப் பினனைர் இந்தியா ேந்தனைர். ேதராஸ, கல்கத்தா ேற்றும்
ஆஙகிபையர்கள் ேடிப்ேடியாக அரசியல் ேம்ோய் ஆகியணே முக்கிய துணைமுகஙகளாக
ஆதிக்கம் பேற்ைதால் ஆஙகிை கிைக்கிந்திய ோறினை. இணே ேர்த்தகத்தில் முக்கிய
நிறுேனைத்தின ேர்த்தகம் விரிேண்டந்தது. ேஙகு ேகித்தனை. ஐபராப்பிய ோணியிைானை
உயரோனை கட்ட்டஙகளு்டன இந்த நகரஙகள்
18ஆம் நூற்ைாணடின பிற்ேகுதியில் முக்கிய ேணிகப் ேகுதிகளாக ோறினை.
கல்கத்தா, ேம்ோய் ேற்றும் ேதராஸ ஆகியணே ஆஙகிை கிைக்கிந்திய நிறுேனைம் அதன
பிரிடடிஷ ஆடசியின கீழ ோகாை நகரஙகளாக பதாழிற்ோணைகணளக் அணேத்தபதாடு
(நிர்ோக பநாக்கத்திற்காக காைனித்துே கு டி ப ய ற் ை த் தி ன ே ா து க ா ப் பி ற் க ா க
இந்தியா மூனறு ோகாைஙகளாக ப க ா ட ண ்ட க ண ள யு ம் அ ண ே த் த னை ர் .
பிரிக்கப்ேட்டனை) முக்கியத்துேம் பேற்ைனை.
சூயஸ கால்ோய் திைப்பு, நீராவிப்
போக்குேரத்து அறிமுகம், ரயில்பே ோணைகள்
அணேத்தல், கால்ோய்கள், துணைமுகஙகள்,
பதாழிற்ோணைகள் ேளர்ச்சி, நிைக்கரி
சுரஙகம், பதயிணைத் பதாட்டம், ேஙகிப்ேணி,
கப்ேல் போக்குேரத்து ேற்றும் காப்பீடு
ேளர்ச்சியினைால் 19ஆம் நூற்ைாணடின
பிற்ேகுதியில் நகரேயோக்கலில் புதிய போக்கு
பதா்டஙகியது. ேர்த்தக பிணைப்புகளில்
ஏற்ேட்ட ோற்ைம் நகர்ப்புை ணேயஙகளின
ேளர்ச்சியில் பிரதிேலித்தது. புனித வில்லியம் க�ாட்னட, �ல்�த்தா
146

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 146 22-11-2019 17:46:02
பேனணனையில் புனித ஜார்ஜ் பகாடண்டயும் ே்ட ேற்றும் பதன இந்தியாவில்
கல்கத்தாவில் புனித வில்லியம் பகாடண்டயும் ேளர்ச்சி பேற்ைனை. எ.கா. சிம்ைா,
இதற்கு சிைந்த எடுத்துக்காடடுகளாகும். ணநனி்டால், ்டார்ஜிலிங, உதகேண்டைம்,
பகாண்டக்கானைல். கூர்க்கர்களு்டன (1814-16)
ஆ) இராணுவக் குடியிருபபு ந�ரங்�ள்
நண்டபேற்ை போரின போது சிம்ைா
ஆஙகிபையர் தஙகள் இராணுே நிறுேப்ேட்டது. ்டார்ஜிலிங ேகுதியானைது
ேைத்தால் இந்தியப் ேகுதிகணளயும், சிக்கிம் ஆடசியாளர்களி்டமிருந்து 1835இல்
அரசியல் அதிகாரத்ணதயும் ணகப்ேற்றினைர். ணகப்ேற்ைப்ேட்டது. இம்ேணைப்பிரபதேஙகள்
எனைபே ேலுோனை இராணுே முகாம்கள் சுகாதார ணேயோக ேளர்ச்சி பேற்ைனை
பதணேப்ேட்டதால் இரணுேக் குடியிருப்புகணள (ேண்டயினைர் ஓய்பேடுப்ேதற்கும்,
ஏற்ேடுத்தினைர். இராணுேக் குடியிருப்புகள் பநாய்களிலிருந்து மீள்ேதற்கானை இ்டஙகள்).
முற்றிலும் புதிய நகர்ப்புை ணேயஙகளாக ரயில்பேயின அறிமுகம் ேணைோழி்டஙகணள
இருந்தனை. இராணுே வீரர்கள் இந்த எளிதில் பேனைண்டய ேழிேகுத்தது.
ேகுதிகளில் ேசிக்கத் பதா்டஙகினைர். பேலும்
இப்ேகுதிகள் ேடிப்ேடியாக நகரஙகளாக ஈ) இரயில்கவ ந�ரங்�ள்
ேளர்ந்தனை. எடுத்துகாடடு: கானபூர், ைாகூர்.
ஆஙகிபையர்களால் இரயில்பே
இ) மனலவாழிடங்�ள்
1853இல் அறிமுகப்ேடுத்தப்ேட்ட பிைகு
காைனித்துே நகர்ப்புை ேளர்ச்சியில் இரயில்பே நகரஙகளும் ஒருேணக நகர்ப்புை
ேணைோழி்டஙகள் தனித்துேம் குடிபயற்ைஙகளாக ஏற்ேடுத்தப்ேட்டனை. இரயில்
ோய்ந்தணேயாகும். ஆஙகிபையர்கள் போக்குேரத்தின இயல்பினைால் அணனைத்து
இந்தியாவிற்கு ேருேதற்கு முனபு நகரஙகளும் ேேபேளியில் அணேந்திருந்தனை.
ேணைோழி்டஙகள் ேற்றி அறியப்ே்டவில்ணை.
அணே சிைோக இருந்தபதாடு குணைந்த ந�ராட்சி�ள் மற்றும் மாந�ராட்சி�ள்
ேக்கள்பதாணகணயக் பகாணடிருந்தனை. கதாற்றுவிக்�பபடுதல்
அேர்களும் குறிப்பிட்ட பதணேகளுக்காகபே
அடிக்கடி ேருணக புரிந்தனைர். இந்தியாவில் ஆஙகிபையர்கள் ஆடசியில்
எடுத்துக்காட்டாக ஸ்ரீநகர் ஒரு முகைாய உள்ளாடசி ேனைத்தின ேளர்ச்சியிணனை
போழுதுபோக்கு ணேயோகவும் பகதர்நாத் மூனறு பேவபேறு நிணைகளில் அறியைாம்.
ேற்றும் ேத்ரிநாத் ஆகியணே இந்து ேேய
ணேயஙகளாகவும் விளஙகினை. குளிர்ந்த அ) முதல் �ட்டம் (1688-1882)
காை நிணையிலிருந்து ேந்த ஆஙகிபையர்கள்
இந்தியாவில் நகராடசி அரோஙகம்
இந்தியாவில் பகாண்டகாைத்தில்
ோழேது கடினைம் எனை உைர்ந்தனைர். 1688இல் ேதராஸ ோநகராடசி ஒரு பேயரு்டன
அேர்களுக்கு இந்திய ேணைகளின ஏற்ேட்டதிலிருந்து உருோனைது. கிைக்கிந்திய
குளிர்ந்த காைநிணை ோதுகாப்ோனைதாக கம்பேனியின இயக்குநர்களில் ஒருேரானை ேர்
ேற்றும் நனணே அளிப்ேதாக இருந்தது. பஜாசியா ணேல்டு ோநகராடசி உருோனைதற்கு
இது பேப்ேோனை ோனிணையிலிருந்தும் காரைோக இருந்தார். மூனறு ோகாை
பதாற்று பநாயிலிருந்தும் ஐபராப்பியர்கணளப் நகரஙகளில் 1793ஆம் ஆணடின ேட்டயச் ேட்டம்
ோதுகாத்தது. ஆணகயால் அேர்கள் ோற்றுத் நகராடசி நிர்ோகத்ணத நிறுவியது. ே்டபேற்கு
தணைநகரஙகணள குளிர்ந்த ேகுதிகளில் எல்ணைப்புை ோகாைஙகள், அபயாத்தி ேற்றும்
கல்கத்தாவுக்கு ோற்ைாக ்டார்ஜிலிஙகிலும் ேம்ோயில் நகராடசிகள் 1850ஆம் ஆணடு
ப்டல்லிக்கு ோற்ைாக ப்டராடூனிலும் ேட்டப்ேடி அணேக்கப்ேட்டனை. பேபயா பிரபுவின
ஏற்ேடுத்தினைர். ேணைப்பிரபதேஙகள் 1870ஆம் ஆணடின புகழபேற்ை தீர்ோனைம்
ேண்டகள் தஙகுமி்டோகவும் எல்ணைகணள உள்ளாடசி அரோஙகத்தின ேளர்ச்சிக்கானை
ோதுகாக்கவும் தாக்குதணை பதா்டஙகும் ோய்ப்புகணள ேைஙகுேணத பநாக்கோகக்
இ்டோகவும் இருந்தனை. ேணைோழி்டஙகள் பகாணடிருந்தது.
147

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 147 22-11-2019 17:46:02
ஆ) இரணடாம் �ட்டம் (1882-1920) பினனைர் பேற்கு க்டற்கணரயில் சூரத்தில்
ஒரு பதாழிற்ோணை அணேக்கப்ேட்டது.
உள்ளாடசி அரோஙகம் பதா்டர்ோனை ரிப்ேன
பினனைர் ஆஙகிை ேணிகர்களின ஜவுளி
பிரபுவின தீர்ோனைம் உள்ளாடசி அரோஙகத்தின ேர்த்தகத்பத்டல் கிைக்கு க்டற்கணரயிலும்
ேரைாற்றில் ஒரு ணேல்கல்ைாக விளஙகியது. துணைமுகத்ணதக் பேை ேழிேகுத்தது.
எனைபே ரிப்ேன பிரபு இந்தியாவின ‘உள்ளாடசி
அணேப்பின தந்ணத’ எனறு அணைக்கப்ேடுேது ஆஙகிபையர்கள் சிை முயற்சிகளுக்குப்
போருத்தோனைதாகவும் அேரது தீர்ோனைம் பிைகு ேசூலிப்ேடடினைத்தில் ஒரு
‘உள்ளாடசி அரோஙகத்தின ேகாோேனைம்’ பதாழிற்ோணைணயக் கடடும் உரிணேணயப்
எனைவும் கருதப்ேடுகிைது. பேற்ைனைர். இது ேருேக்காற்று ோதிப்பிலிருந்து
நனகு ோதுகாக்கப்ேட்டது. அதனைால் பினனைர்
இ) மூன்்ாம் �ட்டம் (1920-1950) ேசூலிப்ேடடினைம் ேஞ்ேத்தின பிடியில் சிக்கியது.
ோகாைஙகளில் இரடண்ட ஆடசிணய ோதுகாப்பின ஒவபோரு உத்தரோதமிருந்தும்
1919ஆம் ஆணடு இந்திய அரசு ேட்டம் ேத்தியிலும், ஆஙகிை ேர்த்தகம் அவவி்டத்தில்
அறிமுகப்ேடுத்தியது. ோகாை சுயாடசிணய பேழிக்கவில்ணை.
1935ஆம் ஆணடு இந்திய அரசு ேட்டம் பினனைர் ஆஙகிை ேணிகர்கள் புதிய
அறிமுகப்ேடுத்தியது. 1947இல் சுதந்திரம் தளத்ணதத் பதடினைர். ேசூலிப்ேடடினை
அண்டந்தவு்டன சுதந்திர இந்தியாவின கைக உறுப்பினைர் ேற்றும் ஆர்ேகான
பதணேகணளப் பூர்த்திபேய்ய உள்ளாடசி பதாழிற்ோணையின தணைேரானை பிரானசிஸ ப்ட
அரோஙகத்ணத உருோக்கி ேடிேணேப்ேதற்கானை 1637ஆம் ஆணடு ஒரு புதிய குடிபயற்ைத்திற்கானை
சிைப்ோனை ோய்ப்ணே இந்தியா பேற்ைது. தளத்ணத பதர்ந்பதடுக்கும் பநாக்கில் ஒரு ஆய்வு
ேயைத்ணத பேற்பகாண்டார். இறுதியில்
மா�ாை ந�ரங்�ளின் நிர்வா�ம் ேதராேப்ேடடினைத்ணத பதர்ந்பதடுப்ேதற்கானை
ோய்ப்பு கிண்டத்தது. பிரானசிஸ ப்ட அந்த
18ஆம் நூற்ைாணடின முடிவில்
இ்டத்ணத ஆய்வு பேய்து, அது பதாழிற்ோணை
நா்டாளுேனைத்தின ஒரு ேட்டம் தணைணே
அணேப்பிற்கு ஏற்ை இ்டம் எனேணதக்
ஆளுநருக்கு ோகாை நகரஙகளில்
கண்டறிந்தார்.
அணேதிணய ஏற்ேடுத்த நீதிேதிகணள நியமிக்கும்
அதிகாரத்ணத அளித்தது. ேல்பேறு ேந்திரகிரி (திருப்ேதிக்கு பேற்பக 12 கி.மீ)
முயற்சிகளுக்குப் பிைகு மூனறு ோகாை அரேரின பிரதிநிதியானை தேர்ைா பேஙக்டேதி
நகரஙகளில் அரோஙக அணேப்பு அேர்களால் அதிகாரபூர்ேோனை ோனியோக
உருோக்கப்ேட்டது. அது பேரிய ோநகராடசிகள் நிைம் ேைஙகப்ேட்டது. கூேம் நதிக்கும்
போை பதர்ந்பதடுக்கப்ேட்ட உறுப்பினைர்கள், எழும்பூருக்கும் இண்டயில் ஒரு சிறுேகுதி
சுதந்திரோனை ேலிணே பேற்ை நிர்ோக நிைத்ணத தேர்ைா பிரிடடிஷாருக்கு ேைஙகினைார்.
அணேப்பு, கைக்குகணள ேரிோர்க்கப் ஒப்ேந்த ேத்திரம் ஆஙகிை கிைக்கிந்திய
போதுோனை ஏற்ோடுகள், ோதுகாப்பு ேற்றும்
பேயல்திைனுக்கானை ேட்டபூர்ே ோதுகாப்புகள்,
சுகாதாரம், நீர் ேைஙகல் ேற்றும் ேருோய் ேசூல்
போனை முக்கிய அம்ேஙகணளக் பகாணடுள்ளது.

மதராஸின் கதாற்்ம் மற்றும் வளர்சசி


ேதராஸ நகரத்தின பதா்டக்கம்
இந்தியாவில் பிரிடடிஷ ேணிக
நிறுேனைத்திற்கு முனபிருந்பத உள்ளது.
ஆஙகிை கிைக்கிந்திய ேணிகக்குழு கி.பி.
(போ.ஆ.)1600இல் பதா்டஙகப்ேட்டது.
ேனனிபரணடு ஆணடுகளுக்குப் புனித ஜார்ஜ் பகாடண்ட

148

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 148 22-11-2019 17:46:02
கம்பேனியின பிரானசிஸ ப்ட அேர்களால்
பகாடண்டக்குள் க்டல் நுணைோயில்
1639ஆம் ஆணடில் ணகபயழுத்தி்டப்ேட்டபோது
ேழியாக நுணைந்தால் முதலில் காைப்ேடும்
அேரு்டன போழிபேயர்ப்ோளரானை பேரி
கட்ட்டம் தமிைக அரசின இருக்ணகயாகும்.
திம்ேப்ோ ேற்றும் உயர்அலுேைர் ஆணடரு
இந்த சுேராசியோனை கட்ட்டம் 1694 ேற்றும்
பகாகன (ேசூலிப்ேடடினைம் பதாழிற்ோணையின
1732க்கு இண்டயில் கட்டப்ேட்டபதாடு இது
தணைேர்) உ்டனிருந்தனைர். பிரானசிஸ ப்ட
இந்தியாவில் ஆஙகிபையர்களால் கட்டப்ேட்ட
ேற்றும் ஆணடரு பகாகன ஆகிபயாருக்கு
மிகப் ேைணேயானை கடடுோனைஙகளில் ஒனறு
ேணிகதளத்து்டன கூடிய பதாழிற்ோணைக்கும்
எனை கூைப்ேடுகிைது.
ேதராேேடடினைத்தில் ஒரு பகாடண்டணய
அணேப்ேதற்கும் 1639ஆம் ஆணடில் அனுேதி
ோனியோக ேைஙகப்ேடடு, அது பினனைர்
ேைஙகப்ேட்டது. இக்பகாடண்டகுடியிருப்பு
ேதராஸ எனை பேயரி்டப்ேட்டது. புனித ஜார்ஜின
பினனைர் புனித ஜார்ஜ் குடியிருப்பு எனைப் பேயர்
தினைோனை ஏப்ரல் 23, 1640 அனறு இதன முதல்
பேற்ைது. இது பேள்ணள நகரம் எனைவும்
பதாழிற்ோணை கடடிமுடிக்கப்ேடடு அதற்கு
குறிப்பி்டப்ேடுகிைது. இதன அருகாணேயில்
புனித ஜார்ஜ் பகாடண்ட எனறு பேயரி்டப்ேட்டது.
உள்ள கிராேஙகளில் ேக்கள் ேசித்த ேகுதி
புனித ஜார்ஜ் பகாடண்டணய கட்டப்ேட்டதற்கு
கருப்பு நகரம் எனைவும் அணைக்கப்ேட்டது.
ப்ட ேற்றும் பகாகன ஆகிய இருேரும்
ேதராஸ பேள்ணள நகரம் ேற்றும் கருப்பு நகரம்
கூட்டாக போறுப்ோோர்கள். இது 1774
எனைவும் பேர்த்து அணைக்கப்ேட்டது.
ேணர கிைக்கிந்திய கம்பேனியின முதனணே
குடியிருப்ோக இருந்தது.
மதராசபட்டிைம்
ேதராஸ ோகாைம் ஒரு நிர்ோக
தேர்ைா பேஙக்டேதி ஆஙகிபையருக்கு
துணைப்பிரிோகும். இது பேடராஸ ோகாைம்
ேதராேேட்டனைத்ணத ோனியோக
எனறு குறிப்பி்டப்ேடுகிைது. பேனணனை
ேைஙகினைார். இேர் ேந்திரகிரியின
ோகாைம் எனேது பிரிடடிஷ ஆடசிகாைத்தில்
அரேரானை பேஙக்டேதி ராயலுவின
இந்தியாவின பதற்குப் ேகுதியில் பேரிய
கடடுப்ோடடில் இருந்தார். பேஙக்டேதிணய
நிைப்ேகுதிகணள உள்ள்டக்கி தற்போணதய
பதா்டர்ந்து 1642இல் ஸ்ரீரஙகராயலு
தமிழநாடு, ைடேத்தீவு, ே்டக்கு பகரளா,
ேதவிக்கு ேந்தார். அேர் ஆஙகிபையருக்கு
ராயைசீோ, க்டபைார ஆந்திரா, கர்நா்டக
1645இல் ஸ்ரீரஙகராயேடடினைம் எனும் புதிய
ோேட்டஙகள் ேற்றும் பதற்கு ஒரிோவின
ோனியத்ணத ேைஙகினைார். பேஙக்டேதி
ேல்பேறு ோேட்டஙகணள பகாணடிருந்தது.
அேரது தந்ணத பேனனைப்ே நாயக்கர் பேயரால்
ஆஙகிபையர்களின புதிய பகாடண்ட ேற்றும்
குடிபயற்ைஙகள் பேனனைப்ேடடினைம் எனறு கல்கத்தாவில் உள்ள ்டல்பஹௌசி
அணைக்கப்ே்ட பேணடும் எனை விரும்பினைார். ேதுக்கம் ேற்றும் ேதராஸில் உள்ள புனித
ஆனைால் ஆஙகிபையர் இரணடு ஐக்கிய ஜார்ஜ் பகாடண்ட ஆகியணே ேத்திய
நகரஙகணளயும் ேதராேேடடினைம் எனறு ேணிகப் ேகுதிக்கு அருகில் இருந்தனை.
அணைக்க விரும்பினைார்கள். பேலும் பிரம்ோண்டோனை கட்ட்டஙகணள
பகாணடிருந்தனை. அணே பிரிடடிஷ
ஜசன்னை உருவாதல்
ேணகயிைானை பராோனிய ோணிகளில்
இரணடு ஆஙகிை கிைக்கிந்திய அணேந்திருந்தனை.
கம்பேனி ேணிகர்கள் ேருணகபுரியும் ேணர
கிராேஙகளின பதாகுப்ோகவும் ேணனைேரஙகள் 1947ஆம் ஆணடு சுதந்திரத்திற்குப் பிைகு
ேற்றும் பநல் ேயல்களுக்கிண்டபயயும் ேதராஸ ோகாைோனைது ேதராஸ ோநிைோக
பேனணனை அணேந்திருந்தது. ேந்திரகிரியின ோறியது ேற்றும் முந்ணதய ோகாைத்தின
ராஜா ேஹால் அரணேணனையால் கிைக்கிந்திய ஒரு ேகுதியாக இருந்த பிை ேகுதிகளும்
கம்பேனிணய பேர்ந்த ேர் பிரானசிஸ ப்டவிற்கு 1956ஆம் ஆணடு ோநிை ேறுசீரணேப்புச்
1639இல் பதாழிற்ோணை கடடுேதற்காக நிைம் ேட்டத்தின கீழ ஆந்திரா, பகரளா ேற்றும்

149

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 149 22-11-2019 17:46:02

மதரா மாகாண ேம k
ெத

வகாள

க
ா ண
ம ாக க…ச

t
ம
vசாகப‘–ன


kழ

k க
t k ேகா
தாவ
r
c ப
ஆ‘
ேம­k

சா
ேகாதாவ
r
n
k
r
˜

k•›

ப ா¡  க

ப ாண
ெபலாr 
பகனப
சt சமதான
க சமதான

மா ெநl
அனதp
கடபா

வகாள vrkடா
ct
ெத‚

ைமc
ப‘€

மதரா
கன

ெசக
ரா

வட ஆ­கா€
k
டk
ேசல
பா•–ƒேசr
ெத‚ ஆ­கா€
மலபா
nலkr

அரp ேகாயpt trƒcராப


காைர கா
கட த…சாv
ெக
ாƒc

pt ேகா‘ைட
சமதான
pr‘–˜ t
‚

மtைர ச
ெகாƒc‚ n
பா
trv

இராமநாதpர
க

தாk
tv

வl
ச

தகேசr
ல‘

ம‚னா
ே


வைளkடா
ெந

அ…cெதk
tr

அளைவy இைல
இtய ெபrகட
(ஆதார: Atlas of the Madras Presidency, Central Survey Office, Madras, 1921)

150

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 150 22-11-2019 17:46:02
ணேசூர் ோநிைஙகளாக எனை அணேக்கப்ேட்டனை. அஞ்ேல் அலுேைகம், ேள்ளிகள், சிகிச்ணே
பினனைர் 1969இல் ேதராஸ ோநிைம் தமிழநாடு ணேயஙகள் பகாணடு ேந்தனைர்.
எனை ேறுபேயரி்டப்ேட்டது. ஜூணை 17, 1996இல் எல்ைாேற்றுக்கும் பேைாக நகராடசிக்குழு
ேதராஸ அதிகாரப்பூர்ேோக பேனணனை எனை ஒனணையும் பகாணடிருந்தது.
ேறுபேயரி்டப்ேட்டது.
இவோறு காைப்போக்கில் நிர்ோக
பம்பாய தணைணேயகம் நாடடின மிக முக்கியோனை
ேம்ோய் ஏழு தீவுகணளக் பகாண்டதாகும். நகரஙகள் ேற்றும் ோநகரஙகளாகவும்
இது 1534லிருந்து போர்த்துகீசியர்களின உருபேடுத்தனை. உதாரைோக இருேதாம்
கடடுப்ோடடில் இருந்தது. இஙகிைாந்து ேனனைர் நூற்ைாணடின பதா்டக்கத்தில் கல்கத்தா,
இரண்டாம் ோர்ைஸ போர்த்துகீசிய ேனனைரின ேம்ோய் ேற்றும் ேதராஸ இந்தியாவின
ேபகாதரிணய திருேைம் பேய்து பகாண்டதற்கு முதனணே நிர்ோக, ேணிக ேற்றும்
ேம்ோய் ேகுதிணய 1661இல் சீதனைோகப் பதாழில்துணை நகரஙகளாக ோறியிருந்தனை.
பேற்ைார். ேனனைர் அப்ேகுதிணய கிைக்கிந்திய இந்நகரஙகள் ஐபராப்பிய ோணியிைானை
ேணிகக்குழுவிற்கு குத்தணகக்கு அளித்தார். கட்ட்டஙகளு்டன ேணிக ணேயோக ோறினை.
கிைக்கிந்திய கம்பேனி பேற்கிந்தியாவில் துணை நகர்ப்புை இரயில்பே டிராம் ேணடி
அதன முக்கிய துணைமுகோக ேம்ோணய ேற்றும் நகரப்பேருந்துகள் குடிபயற்ை
ேயனேடுத்தத் பதா்டஙகியபோது ேம்ோய் நகரம் நகரஙகளுக்கு புதிய பதாற்ைத்ணதயும்
ேளரத்பதா்டஙகியது. ஆஙகிை கிைக்கிந்திய ேதிப்ணேயும் அளித்தனை.
நிறுேனைம் 1687ஆம் ஆணடு அதன
தணைணேயகத்ணத சூரத்திலிருந்து ேம்ோய்க்கு மீள்பார்னவ
ோற்றியது.
� நகர்ப்புை குடிபயற்ைத்தின ேரிைாேம்
�ல்�த்தா ேல்பேறு ேழிகளில், ேல்பேறு கட்டஙகளில்
ஆஙகிை ேணிகர்கள் சுதநூதியில் நிகழந்துள்ளது.
1690ஆம் ஆணடு ஒரு குடிபயற்ைத்ணத � ேனனைரின அரணேணனைணயச் சுற்றியுள்ள
நிறுவினைர். அேர்கள் சுதநூதி, கல்கத்தா ேற்றும் ேகுதிகளில் நகரஙகள் பதானறினை.
பகாவிந்தபூர் மீது ஜாமீனதாரி உரிணேகணளப் இண்டக்காைத்தில் நகரஙகள் பகாடண்ட
1698ஆம் ஆணடில் பேற்ைனைர். ஆஙகிபைய நகரம் அல்ைது துணைமுக நகரோக
கிைக்கிந்திய நிறுேனைம் கல்கத்தாவில் பேயல்ேட்டனை.
வில்லியம் பகாடண்டணய நிறுவியது. � ஆதிக்கத்தின விரிோக்கத்து்டன பிரிடடிஷ
கல்கத்தா ோகாைோக ோறியபதாடு அதன அதன இருப்பி்டம், பநாக்கம் ேற்றும்
அலுேல்கணள நிர்ேகிக்க ஆளுநர் ேற்றும் ேளஙகணளப் போறுத்து புதிய நகரஙகணள
குழு இருந்தது. உருோக்கியது.
� 18ஆம் நூற்ைாணடின கண்டசியில் கல்கத்தா,
முடிவுனர ேம்ோய் ேற்றும் ேதராஸ ோகாைம்
நகரஙகளாக எழுச்சிபேற்ைது.
பிரிடடிஷ பேரரசு ேடிப்ேடியாக
நிணைநிறுத்தப்ேடடு நிர்ோகத்தில் � பேனணனை ஒரு காைத்தில் கிராேஙகளின
இ்டம்ோர்ந்த கட்டணேப்ணே ஒருஙகிணைத்து பதாகுப்ோக இருந்தது. 1639ஆம் ஆணடு
ோம்ராஜ்யத்தின தணைநகரம், ோநிை பதாழிற்ோணை அணேக்க கிைக்கிந்திய
தணைநகரம் ேற்றும் ோேட்ட தணைநகரஙகணள நிறுேனைத்ணத பேர்ந்த ேர் பிரானசிஸ ப்ட
உருோக்கியது. புதிய ஆடசியாளர்கள், புதிய எனேேருக்கு நிைம் ேைஙகப்ேட்டது. அது
அலுேைர்கணளயும், புதிய நிறுேனைஙகள் பினனைர் பேனணனை எனை ஆயிற்று.
ேற்றும் புதிய கட்டணேப்ணே பகாண்ட நகரஙகள் � ஜூணை 17, 1996 அனறு ேதராஸ
இராணுே குடியிருப்பு, காேல்நிணையம், அதிகாரபூர்ேோக பேனணனை எனை
சிணை, கருவூைம், போதுத் பதாட்டம், ேறுபேயரி்டப்ேட்டது.
151

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 151 22-11-2019 17:46:02
�னலசஜசாற்�ள்
இராணுே குடியிருப்புகள் Cantonment a military station in british India
நகரேயோதல் Urbanisation the process of making an area more urban

நகராடசி Municipality a town or district that has local government

இரடண்டயாடசி Dyarchy government by two independent authorities

பேயரி்டப்ேட்டது Rechristened give a new name to

கருவூைம் Treasury a place or building where treasure is stored

மதிபபீடு
இ) ேணி புரிேதற்காக
I. சரியாை வினடனயத்
கதர்ந்ஜதடுக்�வும். ஈ) ஆடசி பேய்ேதற்காக

1. ேைஙகாை நகரஙகள் 5. புனித ஜார்ஜ் பகாடண்ட ஆஙகிபையர்களால்


எனைப்ேடுேது கட்டப்ேட்ட இ்டம்

அ) ஹரப்ோ ேற்றும் அ) ேம்ோய் ஆ) க்டலூர்


போகஞ்ேதாபரா இ) ேதராஸ ஈ) கல்கத்தா
ஆ) ப்டல்லி ேற்றும் ணஹதராோத் 6. 1744ஆம் ஆணடு ேணர கிைக்கிந்திய
இ) ேம்ோய் ேற்றும் கல்கத்தா கம்பேனியின முதனணே குடியிருப்ோக
இருந்தது எது?
ஈ) பேற்கண்ட எதுவுமில்ணை
அ) புனித வில்லியம் பகாடண்ட
2. ஆஙகிபையர்களால் உருோக்கப்ேட்ட
க்டபைார நகரம் / நகரஙகள் ஆ) புனித ப்டவிட பகாடண்ட
இ) புனித ஜார்ஜ் பகாடண்ட
அ) சூரத் ஆ) பகாோ
ஈ) இேற்றில் எதுவுமில்ணை
இ) ேம்ோய் ஈ) பேற்கண்ட அணனைத்தும் II. க�ாடிட்ட இடங்�னள நிரபபவும்.
3. 19ஆம் நூற்ைாணடின பிற்ேகுதியில்
பதா்டஙகிய நகரேயோக்கலின ஒரு புதிய 1. இந்தியாவில் இருப்புப் ோணத
நண்டமுணை போக்குேரத்து அறிமுகப்ேடுத்தப்ேட்ட
ஆணடு .
அ) சூயஸ கால்ோய் திைப்பு
2. இந்தியாவின 'உள்ளாடசி அணேப்பின
ஆ) நீராவிப் போக்குேரத்து அறிமுகம்
தந்ணத' எனறு அணைக்கப்ேடுேேர்
இ) ரயில்பே கடடுோனைம்
ஈ) பேற்கண்ட அணனைத்தும்
3. 1919ஆம் ஆணடு இந்திய அரசு
4. ஆஙகிபையர்கள் இந்தியாவுக்கு ேருணக
ேட்டம் ோகாைஙகளில்
தந்தது
அறிமுகப்ேடுத்தியது.
அ) ேர்த்தகத்திற்காக 4. நகராடசி உருோேதற்கு போறுப்ோக
ஆ) தஙகள் ேேயத்ணதப் ேரப்புேதற்காக இருந்தேர்
152

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 152 22-11-2019 17:46:02
5. இல் பிரானசிஸ ப்ட ேற்றும் 2. பினேரும் எந்த அறிக்ணக / அறிக்ணககள்
ஆணடரூ பகாகன ஆகிபயார் உணணேயற்ைணே?
ேதராேேடடினைத்தில் ஒரு பதாழிற்ோணை
i) ஸ்ரீரஙக ராயலு ஆஙகிபையர்களுக்கு
ேற்றும் ேர்த்தக நிறுேனைத்ணத நிறுேதற்கு
ேதராேேட்டைத்ணத ோனியோக
அனுேதி பேற்ைனைர்.
ேைஙகினைார்.
III. ஜபாருத்து�. ii) ப்ட ேற்றும் பகாகன ஆகிய இருேரும்
புனித ஜார்ஜ் பகாடண்ட கடடியதற்கு
1. ேம்ோய் - ேேய ணேயம்
போறுப்ோனைேர்கள்.
2. இராணுே
iii) 1969ஆம் ஆணடில் பேடராஸ ோநிைம்
குடியிருப்புகள் - ேணை
தமிழநாடு எனை ேறுபேயரி்டப்ேட்டது.
ோழி்டஙகள்
அ) i ேடடும் ஆ) ii ேற்றும் ii
3. பகதர்நாத் - ேணண்டய நகரம்
இ) ii ேற்றும் iii ஈ) iii ேடடும்
4. ்டார்ஜிலிங - ஏழு தீவு
3. கூற்று: ஆஙகிபையர்கள் தஙகள் ோற்று
5. ேதுணர – கானபூர்
தணைநகரஙகணள ேணைப்ோஙகானை
IV. சரியா / தவ்ா என்று குறிபபிடு�. ேகுதிகளில் அணேத்தனைர்.

1. இந்தியாவில் ேரைாற்றுக்கு முந்ணதய �ாரைம்: அேர்கள் இந்தியாவில்


காைஙகளிலிருந்து நகரஙகள் பேழித்து பகாண்டக்காைத்தில் ோழேது கடினைம் எனை
ேளர்ந்தனை. உைர்ந்தனைர்.

2. பிளாசிப்போருக்குப் பினனைர் அ) கூற்று ேரி ேற்றும் காரைம் தேறு


ஆஙகிபையர்கள் அரசியல் ஆதிக்கம் ஆ) கூற்று தேறு ேற்றும் காரைம் ேரி
பேற்ைனைர். இ) கூற்று ேரி ேற்றும் காரைம் கூற்ணை
3. புனித வில்லியம் பகாடண்ட பேனணனையில் விளக்குகிைது
அணேந்துள்ளது. ஈ) கூற்று ேரி ேற்றும் காரைம் கூற்ணை
4. குடியிருப்புகளில் இராணுே வீரர்கள் விளக்கவில்ணை
ோைத் பதா்டஙகினைர். VI. பின்வரும் விைாக்�ளுக்கு ஓரிரு
வாக்கியங்�ளில் வினடயளிக்�வும்.
5. ேதராஸ 1998இல் அதிகாரப்பூர்ேோக
பேனணனை எனை ேறுபேயரி்டப்ேட்டது. 1. நகர்ப்புை ேகுதி எனைால் எனனை?
V. சரியாை கூற்ன்த் கதர்வு ஜசயயவும். 2. ேணைப்பிரபதேஙகள் காைனித்துே
நகர்ப்புை ேளர்ச்சியில் தனித்துேோனை
1. கூற்று: இந்தியா பிரிட்டனின
அம்ேோக இருந்தனை. ஏன?
பேளாணணே குடிபயற்ைோக ோறியது.
3. ோகாை நகரஙகள் மூனறின
�ாரைம்: பிரிடடிஷாரின ஒரு ேழியிைானை
பேயர்கணளக் குறிப்பிடுக?
சுதந்திரோனை ேர்த்தகக் பகாள்ணக ேற்றும்
பதாழில்துணை புரடசி இந்திய உள்நாடடு 4. 19ஆம் நூற்ைாணடில் நகரேயோக்கலின
பதாழில்கணள அழித்தனை. புதிய போக்குக்கு ஏபதனும் நானகு
காரைஙகணளக் கூறுக.
அ) கூற்று ேரி ேற்றும் காரைம் தேறு
ஆ) கூற்று தேறு ேற்றும் காரைம் ேரி 5. இராணுே குடியிருப்பு நகரஙகள் ேற்றி சிறு
இ) கூற்று ேரி ேற்றும் காரைம் கூற்ணை குறிப்பு எழுதுக.
விளக்குகிைது 6. பிரிடடிஷ ஆடசியின போது ேதராஸ
ஈ) கூற்று ேரி ேற்றும் காரைம் கூற்ணை ோகாைம் உள்ள்டக்கிய ேகுதிகள்
விளக்கவில்ணை யாணே?
153

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 153 22-11-2019 17:46:02
VII. பின்வருபனவ�ளுக்கு விரிவாை வினட ேணைோழி்டஙகணளக் குறிக்கவும்.
தரு�. (ஒவபோனறிலிருந்தும் ஏதாேது நானகு
இ்டஙகள்).
1. காைனித்துே நகர்ப்புை ேளர்ச்சிணய ேற்றி
விளக்குக.
கமற்க�ாள் நூல்�ள்
2. ேதராஸின பதாற்ைம் ேற்றும் ேளர்ச்சிணய
ேற்றி எடுத்துணரக்கவும். 1. G. Venkatesan, Development of Rural Local
Self Government, Rainbow Publications,
3. இந்தியா பிரிட்டனின பேளாணணே Coimbatore, 1983.
குடிபயற்ைோக ோறியது. எப்ேடி?
2. Saroja Sundarajan, Madras Presidency in
VIII. ஜசயல்திட்டம் மற்றும் ஜசயல்பாடு�ள். Pre-Gandhian era; a historical perspective,
1. ஒரு புணகப்ே்டத்பதாகுப்ணே உருோக்கவும்
1884-1915, Lalitha Publications, 1997.
- “பேனணனை உருோகுதல்” (பதா்டக்க 3. Atlas of the Madras Presidency, Central
காைத்திலிருந்து தற்போது ேணர). Survey Office, Madras, 1921.
2. இந்திய ேணரே்டத்தில் துணைமுக 4. India, Dorling Kindersely Limited, London,
நகரஙகள், இராணுே குடியிருப்புகள், 2002.

154

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 154 22-11-2019 17:46:02
இனைய ஜசயல்பாடு

ஆங்கிகலயர் ஆட்சியில் ந�ர்பபு் மாற்்ங்�ள்

இந்த பேயல்ோடடின
மூைம் உைக நாடுகளின
ேரைாற்று ேணரே்டஙகணள
அறிந்து பகாள்ள முடியும்

படி – 1 URL அல்லது QR குறியீட்டினைப பயன்படுத்தி இசஜசயல்பாட்டிற்�ாை


இனையபபக்�த்திற்கு ஜசல்�.

படி – 2 தினரயின் இடது பக்�த்தில் “Play” ஜபாத்தானை ஜசாடுக்�வும்.

படி – 3 தினரயின் கீகழ கதான்றும் வனரபடங்�னள ஒவ்ஜவான்்ா� கதர்ந்ஜதடுக்�வும்

படி – 1 படி – 2 படி – 3

உரலி: https://www.zum.de/whkmla/region/india/xpresbengal.html

* ே்டஙகள் அண்டயாளத்திற்கு ேடடும்.


* பதணேபயனில் Adobe Flash ஐ அனுேதிக்க

155

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 1.indd 155 22-11-2019 17:46:03
அலகு - 2

�ாலங்�ள்கதாறும்
இந்தியப ஜபண�ளின்
நினல

கற்றல் ேநாக்கங்கள்

கீழக்�ாணபைவற்க்ாடு அறிமு�மாதல்
▶ ேைஙகாை ேமூகத்தில் பேணகளின நிணை
▶ ேத்தியகாைத்தில் பேணகளின நிணை வீழச்சி அண்டதல்
▶ இந்திய ேமூகத்தில் நிைவிய முக்கிய ேமூக தீணேகள்
▶ ேமூக தீணேகளின ஒழிப்பில் ேமூக சீர்திருத்தோதிகளின ேஙகு
▶ கல்வியின மூைம் பேணகள் விடுதணை அண்டதல்
▶ ேமூக ேட்டஙகளும் அதிகாரேளித்தலும்

அறிமு�ம் பிரிடடிஷ ஆடசியின போது ராஜா


ராம்போகன ராய், தயானைந்த ேரஸேதி, பகேே
போதுோக ேனித ேமூகோனைது
ேந்திர பேன, ஈஸேர ேந்திர வித்யாோகர்,
தனைக்குள்ளிருந்தும் பேளியிலிருந்தும்
ேணடித ரோோய், ்டாக்்டர். முத்துைடசுமி
ோற்ைஙகணள உடகிரகித்தும் பேளிப்ேடுத்தியும்
நீக்கியும் பதா்டர்ந்து ோறிக்பகாணப்ட இருக்கிைது. அம்ணேயார், பஜாதிராவ பூபை, பேரியார்
ேக்கள் பதாணகயில் ேரிோதியாக பேணகள் ஈ.பே.ரா., ்டாக்்டர் தர்ோம்ோள் போனை ேை
உள்ளனைர். இதனைால் ேல்பேறு காைஙகளில் முக்கிய ேமூக – ேேய சீர்திருத்தோதிகள்
பேணகளின நிணைணய ேரைாற்றுரீதியாக பேணகளின பேம்ோடடிற்காக போராடினைர்.
புரிந்து பகாள்ளுதல் தவிர்க்க இயைாததாகிைது. ராஜா ராம்போகன ராயின முயற்சியினைால்
பேணகளின நிணை அணனைத்து 1829ஆம் ஆணடு ேதி ஒழிப்புச் ேட்டம்
காைகட்டஙகளிலும் ஒபர ோதிரியாக இயற்ைப்ேட்டது. வித்யாோகரின அயராத
இருந்ததில்ணை. பேலும் ேட்டார அளவிலும் கூ்ட முயற்சியால் விதணேப் பேணகளின
பேறுேடடிருந்தனை. ேணண்டய இந்தியாவில் நிணையில் முனபனைற்ைம் ஏற்ேட்டது்டன
அதிலும் குறிப்ோக முந்ணதய பேதகாைத்தில் 1856இல் விதணே ேறுேை ேட்டம்
பேணகள் ேேோனை உரிணேகணள பேற்று பகாணடு ேருேதற்கும் ேழிேகுத்தது.
ேதிக்கப்ேட்டனைர். ஆனைால் பதா்டர்ச்சியானை பேணகள் கல்வி கற்ேதன மூைபே ேமூக
பேளிநாடடு ேண்டபயடுப்புகளின விணளோக தீணேகணள ஒழிக்க முடியும் எனேணத
ேமூகத்தில் அேர்களின நிணை போேேண்டந்தது. சீர்திருத்தோதிகள் உைர்ந்தனைர்.
அேர்கள் அ்டக்கப்ேடடு இரண்டாம் நிணைக்குத் ஆணகயால் அேர்கள் பேணகளுக்கானை
தள்ளப்ேட்டனைர். புதிய ேமூக நண்டமுணைகள், ேள்ளிகணள நாடடின ேை ேகுதிகளிலும்
ேைக்கேைக்கஙகள் ேமூகத்திற்குள் நுணைந்து பதா்டஙகினைர். அதுபே பேணகளின
பேணகளின சுதந்திரத்திற்கு சிை ேரம்புகள் ோழக்ணகயில் குறிப்பி்டத்தகுந்த
ேற்றும் கடடுப்ோடுகணள விதித்தனை. ோற்ைஙகணள பகாணடுேந்தனை.
156

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 2.indd 156 22-11-2019 17:46:38
இந்திய சுதந்திர போராட்டத்தில் இயைாது. விதணே ேறுேைம் அரிதாகபே
பேணகள் முக்கிய ேஙகு ேகித்தனைர். சுதந்திரம் காைப்ேட்டது. இந்தியாவின சிை ேகுதிகளில்
பேறும்ேணர பேணகளின நிணையில் பதேதாசி முணை நண்டமுணையில் இருந்தது.
பேரும் ோற்ைஙகள் ஏற்ே்டவில்ணை. இந்தியா ராஜஸதானில் உள்ள ராஜபுத்திரர்களிண்டபய
சுதந்திரம் பேற்ை பினனைர் பேணகள் அணனைத்து ஜவகார் எனும் ேைக்கம் நண்டமுணையில்
துணைகளிலும் ேளர்ச்சியண்டந்துள்ளனைர். இருந்தது. முஸஸீம் ேண்டபயடுப்பின விணளோக
பேணகள் தற்போழுது ோழக்ணகயின ேர்தா முணை பிரேைோனைது. இண்டக்காைத்தில்
ஒவபோரு துணைகளிலும் தஙகளது விதணேயின நிணை ேரிதாேோக ோறியது.
ேஙகளிப்ணே உறுதிப்ேடுத்துகினைனைர். பேணகல்விக்கு சிறிதளபே முக்கியத்துேம்
பகாடுக்கப்ேட்டது.
ஜபண�ளின் நினல
அ) பணனடய �ாலம் ஜவகார் எனேது அந்நியர்களால்
ேணண்டய இந்தியாவின தாஙகள் ணகப்ேற்ைப்ேடுேணதயும்,
சிந்துபேளி நாகரிகத்தில் தாய் க்டவுணள அேேதிக்கப்ேடுேணதயும் தவிர்ப்ேதற்காக
ேைஙகியதற்கானை ோனறுகள் பதாற்கடிக்கப்ேட்ட ராஜப்புத்திர
கிண்டத்துள்ளனை. அச்ோனறுகளிலிருந்து அந்தக் போர்வீரர்களின ேணனைவிகள் ேற்றும்
காைகட்டத்தில் பேணகள் ேதிக்கப்ேடடிருந்தனைர் ேகள்களின கூடடு தனனைார்ே தற்பகாணை
எனை பதளிோகத் பதரிகிைது. ரிக்பேத காைத்தில் நண்டமுணைணய குறிப்பிடுகிைது.
ேணனைவியின நிணை போற்றுதலுக்குரியதாக
இருந்தது. குறிப்ோக ேதச் ே்டஙகுகளில் போதுோக பேணகளின நிணை
பேணகள் ேஙபகடுத்துக் பகாள்ேது போேேண்டந்திருந்தபோதிலும், ரசியா சுல்தானைா,
ஏற்றுக்பகாள்ளப்ேட்டனை. ராணி துர்காேதி, ோந்த் பீபி, நூர்ஜஹான,
பினபேதகாைத்தில் பேணகளின ஜஹனைாரா, ஜீஜாோய் ேற்றும் மீராோய் போனை
நிணையில் ேை ோற்ைஙகள் ஏற்ேட்டனை. சிை விதிவிைக்குகணளயும் நாம் காைைாம்.
ேேய பேள்வி பேயல்ோடுகணளத் தவிர்த்து, இண்டக்காைத்தில் கல்விமுணை ஆரம்ே
அேர்களின ேமூக ேற்றும் அரசியல் சுதந்திரம் கட்டத்தில்தான இருந்தது. பேணகளின
கடடுப்ேடுத்தப்ேட்டது. பினபேதகாைத்தின கல்வி முற்றிலும் புைக்கணிக்கப்ே்டவில்ணை.
போது ேதி எனும் ேைக்கம் பிரேைோனைது. இருப்பினும் பேணகளுக்பகனை தனியாக
விதணேகள் தாஙகளாகபோ அல்ைது ேள்ளிகள் எதுவும் காைப்ே்டவில்ணை,
கட்டாயத்தின பேரிபைா கைேரின சிணதபயாடு பேணகல்வி முணையாக இல்ணை.
பேர்த்து எரிக்கப்ேட்டனைர். தந்ணத ேழி முணை பேணகள் போதுோக குைந்ணத ேருேத்தில்
கடுணேயானைதாக ோறியது. பேணகள் பேற்பைாரி்டமிருந்து தஙகள் ோ்டஙகணளக்
பேதாகேஙகணளப் ேடிக்க ேறுக்கப்ேட்டனைர். கற்றுக்பகாண்டனைர். ஆனைால் பேல்ேந்தர்கள்
தஙகள் ேகள்களுக்கு வீடடிபைபய ோ்டம்
ஆ) இனடக்�ாலம்
கற்பிக்க ஆசிரியர்கணள நியமித்தனைர். ராஜபுத்திர
இண்டக்காை ேமூகத்தில் பேணகளின
தணைேர்கள் ேற்றும் ஜமீனதார்களின ேகள்கள்
நிணை பேலும் போேேண்டந்தது. ேதி, குைந்ணத
இைக்கியம், தத்துேம் ஆகியேற்ணைக் கற்ைனைர்.
திருேைஙகள், பேணசிசுக்பகாணை, ேர்தா
முணை ேற்றும் அடிணேத்தனைம் போனை ேை இ) ஆங்கிகலயர்�ள் �ாலம்
ேமூக தீணேகளால் அேர்கள் ோதிக்கப்ேட்டனைர். இந்தியாவில் ேை நூற்ைாணடுகளாக
போதுோக ஒருதார ேைபே இருந்தது. ஆனைால் பேணகள் ஆணகளுக்கு அடிேணிந்திருந்தபதாடு
பேல்ேந்த ேக்களிண்டபய ேைதாரேைமும் ேமூகரீதியாகவும் ஒடுக்கப்ேடடிருந்தனைர். 19ஆம்
நிைவியது. குறிப்ோக அரே ேற்றும் உயர்தர நூற்ைாணடில் ஏற்ேட்ட பதசிய விழிப்புைர்வின
ேமூகத்தினைரிண்டபய ேதி எனும் ேைக்கம் விணளோக ேமூகத்தில் சீர்திருத்தம் ஏற்ேட்டது.
நண்டமுணையில் இருந்தது. ஆனைால் முகைாய கடுணேயானை ேமூக தீணேகள் ேற்றும்
ஆடசியாளர் அக்ேர் ேதி முணையிணனை ஒழிக்க காைாேதியானை ேைக்கேைக்கஙகளுக்கு எதிராக
முயனைார் எனை உணணேணய நாம் ேறுக்க அறிோர்ந்த ேக்கள் பேருேளவில் கிளர்ச்சி

157

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 2.indd 157 22-11-2019 17:46:38
பேய்தனைர். ஏராளோனை தனிநேர்கள், சீர்திருத்த முக்கிய சமூ� தீனம�ள்
ேஙகஙகள் ேற்றும் ேேய அணேப்புகள் பேண
கல்விணயப் ேரப்ே கடுணேயாக உணைத்தனை. அ) ஜபணசிசுக் ஜ�ானல
விதணே ேறுேைத்ணத ஊக்குவித்தல், பேணசிசுக்பகாணை எனேது 19ஆம்
குைந்ணத திருேைத்ணத தடுத்தல், பேணகணள நூற்ைாணடில் இந்திய ேமுதாயத்ணத ோதித்த
ேர்தா அணியும் முணையிலிருந்து பேளிபய ஒரு ேனிதாபிோனைேற்ை நண்டமுணையாகும்.
பகாணடுேருதல், ஒருதார ேைத்ணத இது குறிப்ோக ராஜபுதனைம், ேஞ்ோப் ேற்றும்
நண்டமுணைப்ேடுத்துதல் ேற்றும் நடுத்தரேர்க்க ே்டபேற்கு ோகாைஙகளில் நண்டமுணையில்
பேணகள், பதாழில்கள் அல்ைது போது இருந்தது. இப்பேணசிசுக்பகாணையானைது
பேணைோய்ப்புகணள பேற்பகாள்ள உதவுதல் போருளாதார சுணேணயத் தவிர்ப்ேதற்காக
பேற்பகாள்ளப்ேட்டனை.
போனை பேயல்ோடுகளில் ஈடுேட்டனை.
குடும்ேப் பேருணே, ேமூக ோதுகாப்பு,
19ஆம் நூற்ைாணடின பதா்டக்கத்தில்
பேண குைந்ணதக்கு போருத்தோனை ேரணனை
ஆண கல்வியறிவு்டன ஒப்பிடும்போது பேண
கணடுபிடிக்க முடியாது எனை ேயம் போனை
கல்வியறிவு மிகக்குணைோகபே இருந்தது.
காரணிகபள இந்த நண்டமுணைக்கு முக்கிய
கிறித்துே அணேப்புகள் 1819ஆம் ஆணடு
காரைஙகள் ஆகும். எனைபே, பிைந்த உ்டபனைபய
கல்கத்தாவில் முதன முதலில் பேண சிைார் பேண ணகக்குைந்ணதகள் பகால்ைப்ேட்டனைர்.
ேஙகத்ணத அணேத்தனை. கல்கத்தாவில் கல்வி
கிைக்கிந்திய கம்பேனி நிர்ோகம் இந்த
கைகத்தின தணைேராக இருந்த J.E.D. பேதுன
நண்டமுணைணய தண்டபேய்ய ந்டேடிக்ணக
எனேேர் 1849ஆம் ஆணடு பேதுன ேள்ளிணய
பேற்பகாண்டது. 1795ஆம் ஆணடின ேஙகாள
நிறுவினைார். ஒழுஙகாற்றுச் ேட்டம் XXI, 1802ஆம் ஆணடின
1854ஆம் ஆணடின ோர்ைஸ வுட ஒழுஙகுமுணைச் ேட்டம் ேற்றும் 1870ஆம்
கல்வி அறிக்ணக பேண கல்விக்கு அதிக ஆணடின பேண சிசுக்பகாணை தண்டச்
முக்கியத்துேம் அளித்தது. 1882ஆம் ேட்டம் ஆகிய ேட்டஙகணள நிணைபேற்றி
ஆணடில் இந்திய கல்விக் (ஹண்டர்) குழு பேணசிசுக்பகாணை நண்டமுணைணய
சிறுமிகளுக்கானை பதா்டக்கப் ேள்ளிணயயும் தண்டபேய்தது.
ஆசிரியர் ேயிற்சி நிறுேனைஙகணளயும் பதா்டஙக ஆ) ஜபணசிசு �ருக்ஜ�ானல
ேரிந்துணரத்தது. பேலும், சிறுமிகளுக்கு பேணசிசு கருக்பகாணை எனேது ோதி,
சிைப்பு உதவித்பதாணக ேற்றும் ேரிசுகணள ேேய, ேர்க்கம் ேற்றும் பிராந்திய எல்ணைகணள
ேைஙக ேரிந்துணரத்தது. இந்தியப் பேணகள் க்டந்த ேற்பைாரு ேனிதாபிோனைேற்ை
1880களில் ேல்கணைக்கைகஙகளில் நுணையத் நண்டமுணையாகும். பேண சிசுக்பகாணை அல்ைது
பதா்டஙகினைர். அேர்கள் ேருத்துேர்களாகவும் பேணசிசு கருக்பகாணை எதுோக இருந்தாலும்
ஆசிரியர்களாகவும் ேயிற்சி பேற்ைனைர். பேலும் பநாக்கம் ஒனபை. பேணசிசு கருக்பகாணை
அேர்கள் புத்தகஙகணளயும் ேத்திரிக்ணககணளயும் ேற்றும் கருவிபைபய ோலினைம் அறிதல்
எழுத பதா்டஙகினைர். 1914இல் ேகளிர் ேருத்துே ஆகியேற்ணை தண்ட பேய்ேதற்காக ேத்திய அரசு
பேணே அணேப்பு பேவிலியர்களுக்கு ேயிற்சி ேல்பேறு ேட்டஙகணள நிணைபேற்றி உள்ளது.
அளிப்ேதில் பேரும்ேஙகாற்றியது. 1890களில் இ) குழந்னதத் திருமைம்
D.K. கார்பே எனேேர் பூனைாவில் ஏராளோனை குைந்ணதத் திருேைோனைது
பேண ேள்ளிகணள நிறுவினைார். பேராசிரியர் நண்டமுணையில் பேணகளுக்பகதிரானை
D.K. கார்பே, ேணடித ரோோய் ஆகிபயார் ேற்பைாரு ேமூக தீணேயாக காைப்ேட்டது.
கல்வியறிவின மூைம் பேணகள் விடுதணை குைந்ணதத் திருேைம் ேைஙகுடியினைரிண்டபய
பேை தீவிர முயற்சி எடுத்தது உணணேயிபைபய ேைக்கத்தில் இருந்தது.
குறிப்பி்டத்தக்கது. 1916இல் இந்திய ேகளிர் 1846ஆம் ஆணடில் பேணகளுக்கானை
ேல்கணைக்கைகம் பேராசிரியர் D.K. கார்பேோல் குணைந்தேடே திருேை ேயது 10 எனை இருந்தது.
பதா்டஙகப்ேட்டது. இது பேணகளுக்கு கல்விணய 1872இல் நிணைபேற்ைப்ேட்ட உள்நாடடு
ேைஙகுேதில் சிைந்த நிறுேனைோக விளஙகியது. திருேைச் ேட்டம் மூைம் பேணகளின
அபத ஆணடில் பைடி ஹார்டிங ேருத்துேக் குணைந்தேடே திருேை ேயது 14 ஆகவும்,
கல்லூரியும் ப்டல்லியில் பதா்டஙகப்ேட்டது. ஆணகளுக்கு 18 ஆகவும் நிர்ையிக்கப்ேட்டது.
158

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 2.indd 158 22-11-2019 17:46:38
அதிர்ச்சியண்டந்தார். இந்த பகாடூரோனை
அக்ேர் குைந்ணத திருேைத்ணத
நண்டமுணைணய ேட்டத்தின மூைம் ஒழிப்பேன
தடுத்தது்டன திருேைத்திற்கு முன
எனறு ேேதம் பேய்தார். அேர் ேதிணய
ேைேகன ேற்றும் ேைேகளின ஒப்புதணை
ஒழிப்ேதற்காக பதா்டர்ச்சியானை போராட்டத்ணத
பேற்பைார்கள் கட்டாயோக பேற்றுக்பகாள்ள
ேத்திரிக்ணக மூைோகவும் பேண்டகளில்
பேணடும் எனறு உத்தரவிட்டார். அேர்
பேசுேதன மூைோகவும் பேற்பகாண்டார்.
பேணணிற்கானை திருேைேயது 14
ராஜா ராம்போகன ராய் 1818-20இல்
எனைவும் ஆணகளுக்கானை திருேை ேயது
ேை கடடுணரகணள பேளியிட்டார், அதில்
16 எனைவும் நிர்ையித்தார்.
ேதி எனும் ே்டஙகு ோஸதிரஙகளால்
1930இல் ேத்திய ேட்டபேரணேயில் கட்டணளயி்டப்ே்டவில்ணை எனேணதக்
ராய்ோகிப் ஹர்பிைாஸ ோரதா குைந்ணத குறிப்பிட்டார். ேதி எனும் ே்டஙகு இந்து
திருேை ேபோதா பகாணடுேரப்ேட்டது. ேதத்தின ஒரு அஙகம் எனறு போதுோக
இச்ேட்டம் ஆணகளுக்கானை குணைந்தேடே ஏற்றுக்பகாள்ளப்ேட்ட கருத்ணத சிணதக்க
திருேை ேயது 18 எனைவும் பேணகளுக்கானை பேராம்பூர் ேேயப் ேரப்புக் குழுக்களில் இந்த
குணைந்தேடே திருேைேயது 14 ஆகவும் கருத்துகள் ேயனேடுத்தப்ேட்டது. ேைணேயானை
நிர்ையித்தது. பினனைர் இது ஆணகளுக்கானை இந்து ேைக்கோனை ேதி ஒழிப்புக்கு எதிராக
குணைந்தேடே திருேைேயது 21 ஆகவும் ராதாகந்த் பதப் ேற்றும் ேோனி ேரண
பேணகளுக்கானை குணைந்தேடே திருேை ோனைர்ஜி ஆகிபயார் தஙகளது கருத்துகணள
ேயது 18 எனைவும் திருத்தப்ேட்டது. பேளியிட்டனைர்.
வில்லியம் பேணடிங பிரபு குற்ைவியல்
ஈ) சதி
நீதிேனைஙகளின நீதிேதிகளால் ேதி
இந்திய ேமூகத்தில் நிைவிய எனும் ேைக்கம் ரத்து பேய்யப்ேடுேது
ேற்பைாரு ேமூகதீணே ேதி ஆகும். குறிப்ோக ேரிந்துணரக்கப்ேடடிருப்ேணத கண்டார். எனைபே
ராஜபுத்திரர்களிண்டபய இப்ேைக்கம் அேர் டிேம்ேர் 4, 1829இல் விதிமுணை XVII எனை
காைப்ேட்டது. அப்போதிருந்த நிைப்பிரபுத்துே ேட்டத்ணத நிணைபேற்றினைார். இச்ேட்டத்தின
ேமூகம் ேதி எனும் ே்டஙணக ஆதரித்தது. இதன மூைம் ேதியில் ஈடுேடுேது அல்ைது எரித்தல்
போருள் 'கைேனின சிணதயில் தானைாக அல்ைது இந்துவிதணேகணள உயிரு்டன
முனேந்து விதணேகள் எரித்துக்பகாள்ளுதல்' புணதத்தல் ஆகியணே ேட்டத்திற்கு புைம்ோனைது
ஆகும். ஆரம்ே காைத்தில் தாோகபே ேற்றும் குற்ைவியல் நீதிேனைஙகளால்
முனேந்து பேய்துபகாண்டனைர் ஆனைால் தணடிக்ககூடியணே எனைவும் அறிவித்தார்.
பினனைர் உைவினைர்களின ேற்புறுத்தைால் அபத போனை ந்டேடிக்ணககள் ேம்ோய்
சிணதயில் அேர்ந்தனைர். கி.பி.(போ.ஆ.) 1420இல் ேற்றும் பேனணனையிலும் உ்டனைடியாக
விஜயநகருக்கு ேருணகப்புரிந்த இத்தாலிய ேட்டோக்கப்ேட்டது.
ேயணி நிக்பகாபைா பகாணடி தனைது
குறிப்புகளில் ‘அந்தப்ேகுதியில் ோழந்தேர்கள் உ) கதவதாசி முன்
தஙகள் விருப்ேத்தின பேரில் ேை பேணகணள பதேதாசி (ேேஸகிருதம்) அல்ைது பதேர்
திருேைம் பேய்து பகாண்டனைர் எனறும் அடியாள் (தமிழ) எனை ோர்த்ணதயின போருள்
பேணகள் இைந்த தன கைேரு்டன “க்டவுளின பேேகர்” எனேதாகும். பேண
எரிக்கப்ேட்டனைர்’ எனறும் குறிப்பிடுகிைார். குைந்ணதணய பகாவிலுக்கு பநர்த்தி க்டனைாக
19ஆம் நூற்ைாணடின பதா்டக்கத்தில் அர்ப்ேணிக்கும் ேைக்கம் இருந்தது. அேர்கள்
ேதி எனனும் ேைக்கம் ேஙகாளத்தின ேை பகாயிணைக் கேனித்துக்பகாள்ேபதாடு
ேகுதிகளிலும் பேற்கு இந்தியா ேற்றும் பதன ேடடுேல்ைாேல், ேரத நாடடியம் ேற்றும் பிை
இந்தியாவிலும் நண்டமுணையில் இருந்தது. ோரம்ேரிய இந்திய கணைகணளயும் கற்றுக்
1811ஆம் ஆணடில், ராம்போகன ராயின பகாண்டனைர். அேர்கள் ேமூகத்தில் உயர்ந்த
ேபகாதரர் பஜகனபோகன ராய் காைோனைதால் நிணைணயயும் அனுேவித்தனைர்.
அேரு்டன அேரது ேணனைவியும் எரிக்கப்ேட்டார். பிற்காைஙகளில் அேர்கள் போேோக
ராம்போகன ராய் அணதப் ோர்த்தபோது மிகவும் ந்டத்தப்ேடடு அேோனைப்ேடுத்தப்ேட்டனைர். பேலும்

159

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 2.indd 159 22-11-2019 17:46:38
பதேதாசிகள் தஙகள் கணணியம், பேருணே ோதிமுணையின இறுக்கோனை தனணேணய
உைர்வு, சுயேரியாணத ேற்றும் பகௌரேம் நீக்குேது ேற்றும் ஒடுக்கப்ேட்ட ேகுப்ணே
ஆகியேற்ணை இைந்தனைர். அணதத் பதா்டர்ந்து ேேத்துேநிணைக்கு உயர்த்துதல் ஆகியேற்றின
பதேதாசி முணை ஒரு ேமூக தீணேயாக ோறியது. மூைம் பேணகளின முனபனைற்ைத்ணத
இந்தியாவின முதல் பேண ேருத்துேரானை ஊக்குவிக்க முயனைது. இவவியக்கஙகணள
்டாக்்டர் முத்துைடசுமி அம்ணேயார், ேழிந்டத்திய சீர்திருத்தோதிகபள நவீனை
பகாடுணேயானை பதேதாசி முணைணய இந்தியாவின முனபனைாடிகள் ஆேர்.
தமிழநாடடிலிருந்து ஒழிப்ேதற்காக தனணனை அ) ராொ ராம்கமா�ன் ராய
அர்ப்ேணித்துக் பகாண்டார். பதேதாசி இந்தியாவில் காைப்ேட்ட ேமூக
முணைக்கு எதிரானை அேரது போராட்டத்ணத அ்டக்குமுணைகணள சீர்திருத்த முயனை
ோராடடும் ேணகயில் 1929இல் அேர் பேனணனை பிரிடடிஷாரின முயற்சிணய ஆதரித்த சிை
ேட்டேனைத்திற்கு ேரிந்துணரக்கப்ேட்டார். அறிோர்ந்த இந்தியர்கள் இருந்தனைர். அேர்களில்
பேரியார் ஈ.பே.ரா. "பதேதாசி ஒழிப்பு மிக முக்கியோனைேர் ராஜா ராம்போகன ராய்
ேபோதாணே" நிணைபேற்றுேதில் முக்கிய ஆோர். இந்திய ேமூக சீர்திருத்த இயக்கத்தின
கருவியாக பேயல்ேட்டார். 1930இல் ்டாக்்டர் முனபனைாடியானை ராஜா ராம்போகன ராய்,
முத்துைடசுமி அம்ணேயார் இம்ேபோதாணே தனைது உ்டன பிைந்த ேபகாதரரின
பேனணனை ேட்டேனைத்தில் முனபோழிந்தார். ோழக்ணகயில் இந்த நண்டமுணைணயக்
பதேதாசிகளின விடுதணைக்காக கண்டபினனைர் ோதிகளுக்கு அப்ோல் ேதி
போராடிய ேற்பைாரு பேணேணி மூேலூர் எதிர்ப்பு போராளியானைார். ேனிததனணேயற்ை
ராோமிர்தம் ஆோர். ராஜாஜி, பேரியார் ேற்றும் இத்தீய ேைக்கத்திற்கு எதிரானை இயக்கத்ணத
திரு.வி.க. ஆகிபயாரின பதா்டர்ச்சியானை தார்மீக பதா்டஙகினைார். இரக்கேற்ை பகாடிய
ஆதரவு்டன இந்த பகாடுணேயானை முணைக்கு இப்ேைக்கத்தினைால் ோதிக்கப்ேட்ட ராம்போகன
எதிராக அேர் முைக்கம் எழுப்பினைார். இதன ராய் தணைணேயிைானை இயக்கத்தின
விணளோக அரோஙகம் “பதேதாசி ஒழிப்புச் பேல்ோக்கினைால், பிரிடடிஷ அரோஙகம் இந்தச்
ேட்டத்ணத” நிணைபேற்றியது. பேயணை "ோர்ந்த குற்ைம் பகாணை" எனறு
அறிவித்தது. 1829இல் ேதி எனும் உ்டனகடண்ட
ேதராஸ பதேதாசி ேட்டம் எனேது ஏறுதல் தண்டணனைக்குரிய குற்ைம் எனை
அக்ப்டாேர் 9, 1947இல் நிணைபேற்ைப்ேட்ட வில்லியம் பேணடிங பிரபு அறிவித்தார்.
ஒரு ேட்டோகும். ேதராஸ ோகாைத்தில் இந்த தண்டச்பேயலுக்கு உதவியதற்காக
நிணைபேற்ைப்ேட்ட இந்த ேட்டம் ராஜா ராம்போகன ராய் மிகவும் நிணனைவு
பதேதாசிகளுக்கு ேட்டப்ேடி திருேைம் கூைப்ேடுகிைார். பேலும் குைந்ணதத் திருேைம்
பேய்து பகாள்ளும் உரிணேணய ேற்றும் பேணசிசுக்பகாணை ஆகியேற்ணையும்
ேைஙகியது்டன, இந்திய பகாவில்களுக்கு அேர் எதிர்த்தார். விதணே ேறுேைம்,
பேண குைந்ணதகணள தானைோக ேைஙகுேது பேணகல்வி ேற்றும் பேணகளின போத்துரிணே
ேட்டவிபராதம் எனைவும் அறிவித்தது. ஆகியேற்ணை ஆதரித்தார். இவோைாக ேதி
எனனும் தீய ேைக்கம் ேமூகத்திலிருந்து
சமூ� சீர்திருத்தவாதி�ளின் பங்கு ஒழிக்கப்ேட்டது.
ே த் ப த ா ன ே த ா ம் ஆ) ஈஸ்வர சந்திர வித்யாசா�ர்
நூற்ைாணடின இரண்டாம் ஈஸேர ேந்திர வித்யாோகர் பேண கல்வி,
ோதியிலிருந்து, ேை ேமூக விதணே ேறுேைம் ஆகியேற்ணை ஆதரிக்கவும்
சீர்திருத்தோதிகள் ேற்றும் ேைதார ேைத்ணத ஒழிப்ேதற்காகவும்
ேமூக சீர்திருத்த இயக்கஙகள் ேஙகாளத்தில் ஒரு இயக்கத்ணத
பேணகளுக்கு கல்வி பேற்பகாண்டார். 1856இல் இந்து விதணே
அளிப்ேது, அேர்களின ேறுேைச் ேட்டத்ணத நிணைபேற்றுேதற்காக
திருேை ேயணத உயர்த்துேது, விதணேகணள இந்திய ேட்டேனைத்திற்கு அேர் ேை ேனுக்கணள
கேனித்துக்பகாள்ேது, அபத போனறு ேேர்ப்பித்தார். ேற்ைேர்களுக்கு முனோதிரியாக

160

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 2.indd 160 22-11-2019 17:46:38
அேரது ேகன நாராயைச்ேந்திரா, ேரேைானைது, ேர்தாணே
ஒரு விதணேணய திருேைம் பேய்து ஒழிப்ேது போனை
பகாண்டார். வித்யாோகர் பேண கல்விணய ேை பேரிய ேமூக
பேம்ேடுத்துேதற்காக ேஙகாளத்தில் நாடியா, சீ ர் தி ரு த் த ங க ளு க் கு
மிடனைாபூர், ஹுக்ளி ேற்றும் ேர்த்ோன ஆகிய ே ழி ே கு த் த ப த ா டு ,
ோேட்டஙகளில் ேை பேணகள் ேள்ளிணய சுதந்திர போராட்டத்தில்
நிறுவினைார். பேணகள் ேஙபகற்கவும்
ேழிேகுத்தது. க�ாபால கிருஷ்ை
இ) �ந்துகூரி வீகரசலிங்�ம்
க�ா�கல
கந்துகூரி வீபரேலிஙகம் ேந்துலு ஊ) ஜபரியார் ஈ.ஜவ.ரா
பதனனிந்தியாவில் ேகளிர் விடுதணைக்காக பேரியார் ஈ.பே.ரா தமிழநாடடின
போராடிய ஆரம்ேகாை போராளி ஆோர். மிகச் சிைந்த ேமூக சீர்திருத்தோதிகளில்
அேர் விபேகேர்தினி எனை ேத்திரிணகணய ஒருேராோர். இேர் பேணகல்வி, விதணே
பேளியிட்டார். பேலும் ேறுேைம் ேற்றும் கைப்பு திருேைம்
அேர் 1874இல் தனைது ஆகியேற்ணை ஆதரித்தார். பேலும் குைந்ணத
முதல் பேணகள் ேள்ளிணய திருேைத்ணத எதிர்த்தார்.
திைந்தார். விதணே எ) ஜபண சீர்திருத்தவாதி�ள்
ேறுேைம் ேற்றும் பேண
பேரும்ோைானை சீர்திருத்த இயக்கஙகளானை
கல்வி ஆகியேற்ணை
பிரம்ே ேோஜம் (1828), பிரார்த்தணனை ேோஜம்
ேமூக சீர்திருத்தத்திற்கானை
(1867) ேற்றும் ஆரிய ேோஜம் (1875)
தனைது திட்டத்தின �ந்துகூரி போனைணே ஆண சீர்திருத்தோதிகளால்
முக்கிய குறிக்பகாளாகக்
வீகரசலிங்�ம் ேழிந்டத்தப்ேட்டனை. அேர்கள் பேணகள்
பகாண்டார்.
சுதந்திரம் ேற்றும் ேளர்ச்சியில் ஒரு எல்ணைணய
ஈ) எம்.ஜி. ராைகட மற்றும் பி.எம். மலபாரி நிர்ையித்தனைர். ேணடித ரோோய், ருக்ோோய்
எம்.ஜி. ரானைப்ட ேற்றும் பி.எம். ேைோரி ேற்றும் தாராோய் ஷிணப்ட போனை பேண
ஆகிபயார் ேம்ோயில் பேணகள் சீர்திருத்தோதிகள் பேலும் அணத விரிவுேடுத்த
முனபனைற்ைத்திற்கானை இயக்கத்ணத ந்டத்தினைர். முயற்சித்தனைர். 1889இல் இந்து
1869ஆம் ஆணடில், ரானைப்ட விதணே ேறுேை விதணேகளுக்காக ோரதா ேதன (கற்ைல்
ேஙகத்தில் பேர்ந்து, விதணே ேறுேைம் இல்ைம்) எனும் அணேப்பிணனை ேணடித
ேற்றும் பேண கல்விணய ஊக்குவித்தது்டன ரோோய் ேம்ோயில் திைந்தார். பினனைர் அது
குைந்ணத திருேைத்ணத எதிர்த்தார். பூனைாவுக்கு ோற்ைப்ேட்டது. அேரது
1887இல் இந்திய பதசிய ேமூக ோநாடண்ட முயற்சிகளிபைபய ேகத்தானைது இந்தியாவில்
பதா்டஙகினைார். அது ேமூக சீர்திருத்தத்திற்கானை விதணேகளுக்கு முதனமுதலில் கல்வி புகட்ட
ஒப்புயர்ேற்ை நிறுேனைோக உருோனைது. ஒரு பேற்பகாண்டதாகும். பேலும் பேனணனையில்
ேத்திரிக்ணகயாளரானை பி.எம். ேைோரி 1884இல் பிரம்ேஞானை ேணே (திபயாோபிகல் ேஙகம்)
குைந்ணத திருேைத்ணத ஒழிப்ேதற்கானை நிறுேப்ேட்டது. ்டாக்்டர் அனனிபேேனட
ஒரு இயக்கத்ணதத் பதா்டஙகினைார். அம்ணேயார் ஐபராப்ோவிலிருந்து ேருணக
துணடுப்பிரசுரஙகணள பேளியிடடு தந்து அேற்றில் இணைந்தார். இச்ேஙகமும்
ந்டேடிக்ணக எடுக்குோறு அரோஙகத்தி்டம் போது ேமூக சீர்திருத்த திட்டத்ணத
பேணடுபகாள் விடுத்தார். உருோக்கியது.
உ) க�ாபால கிருஷ்ை க�ா�கல பேரியாரின கருத்துக்களால் மிகவும்
பகாோை கிருஷை பகாகபை 1905ஆம் கேரப்ேட்ட ேற்பைாரு சீர்திருத்தோதி ்டாக்்டர்
ஆணடில் இந்திய ஊழியர் ேஙகத்ணத S. தர்ோம்ோள் ஆோர். அேர் விதணே
பதா்டஙகினைார். அது பதா்டக்கக் கல்வி, பேண ேறுேைத்ணத பேயல்ேடுத்துேதிலும்
கல்வி ேற்றும் ஒடுக்கப்ேட்ட ேகுப்பினைரின பேணகல்வியிலும் மிகுந்த ஆர்ேம் காடடினைார்.
பேம்ோடு ஆகியேற்றில் சீர்திருத்தஙகணளக் சீர்திருத்தோதியானை ்டாக்்டர் முத்துைடசுமி
பகாணடுேந்தது. பேண கல்வியின அம்ணேயாரு்டன இணைந்து பதேதாசி

161

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 2.indd 161 22-11-2019 17:46:38
முணைக்கு எதிராக மூேலூர் ராோமிர்தம் வீரதீரோக போரிடடு சிேகஙணகயில் தனைது
அம்ணேயார் குரல் எழுப்பினைார். அம்ணேயார் ஆடசிணய மீடப்டடுத்தார். 1857ஆம் ஆணடு
அேர்களது நிணனைோக தமிைக அரசு ‘மூேலூர் ஆஙகிபையருக்கு எதிரானை போராட்டத்தில்
ராோமிர்தம் அம்ணேயார் நிணனைவு திருேை பேகம் ஹஸரத் ேஹால், ஜானசியின ராணி
உதவி’ திட்டத்ணத பதா்டஙகியது. இந்த ேமூக ைடசுமி ோய் போனபைார் ஆயுதபேந்தி
நைத்திட்டம் மூைம் ஏணைப்பேணகளுக்கு
போராடினைர்.
நிதிஉதவி ேைஙகப்ேடுகிைது. இவோைாக
தஙகளின உரிணேகணள பேனபைடுப்ேதற்காக விடுதணைப் போராட்டத்தில்
பேண சீர்திருத்தோதிகளும் பேரும் ஆயிரக்கைக்கானை பேணகள் அயல்நாடடு
ேஙகாற்றியுள்ளனைர். போருடகணள புைக்கணித்தல், ஊர்ேைஙகளில்
தஙகளின நைனகணள ோதுகாத்துக் கைந்துபகாள்ேது, ேட்டஙகணள மீறுதல்
பகாள்ேதற்காக தஙகளுக்கானைபதாரு மூைம் தடியடி பேற்று சிணைக்கு பேனைனைர்.
ேஙகம் நிறுேப்ேடுேதன அேசியத்ணத விடுதணைப் போராட்டத்தில் அேர்களது
புகழபேற்ை பேணகள் உைர்ந்தனைர். அதன ேஙகளிப்பு பேகுஜனை தனணேயில் புதிய
விணளோக, இந்தியாவில் இந்திய பேணகள் ேரிைாேத்ணத பேர்த்தது.
ேஙகம், பதசிய பேணகள் ஆணையம் ேற்றும்
அணனைத்து இந்திய பேணகள் ோநாடு போனை சீர்திருத்த இயக்�த்தின் தாக்�ம்
மூனறு மிகப்பேரிய பேணகள் அணேப்புகள்
• பேணகளின விடுதணையில் குறிப்பி்டத்தக்க
நிறுேப்ேட்டது.
முனபனைற்ைத்ணத ஏற்ேடுத்தியது.
விடுதனல இயக்�த்தில் ஜபண�ள் • இது ேக்களிண்டபய பதசிய
ப த ா ்ட க் க க ா ை விழிப்புைர்ணே உருோக்கியது.
காைனிய எதிர்ப்பு • தியாகம், பேணே ேற்றும் ேகுத்தறிவு
போராட்டத்தில் பேணகள் உைர்வு ஆகியேற்ணை உருோக்கியது.
ேல்பேறு ேணககளில்
• ேதி ேற்றும் பேணசிசுக்பகாணை ஆகியணே
முக்கிய ேஙகாற்றினைர்.
சி ே க ங ண க யி ன ேட்டவிபராதோக்கப்ேட்டது.
ப ே லு ந ா ச் சி ய ா ர் • விதணே ேறுேைம் பேய்ய
ஆஙகிபையருக்கு எதிராக கவலுநாசசியார் அனுேதிக்கப்ேட்டனைர்.

பின்வரும் சட்டங்�ள் திருமைம், தத்ஜதடுபபு, வாரிசு கபான்் விஷயங்�ளில்


ஜபண�ளின் நினலனய கமம்படுத்தியுள்ளது.

முக்கிய சட்டவிதி�ள் முக்கிய பிரிவு�ள்


பேணசிசுக்பகாணை ேட்டவிபராதோனைது எனை
ேஙகாள ஒழுஙகுமுணைச் ேட்டம் XXI, 1804
அறிவிக்கப்ேட்டது.
ேதி எனும் ேைக்கம் ேட்டவிபராதோனைது எனறு
ஒழுஙகுமுணை XVII, 1829
அறிவிக்கப்ேட்டது.
இந்து விதணேகள் ேறுேைச்ேட்டம், 1856 விதணேகணள ேறுேைம் பேய்ய அனுேதித்தது.
உள்நாடடு திருேைச்ேட்டம், 1872 குைந்ணத திருேைம் தண்ட பேய்யப்ேட்டது.
சிறுேர்கள் சிறுமிகளுக்கானை திருேைேயது
ோரதா ேட்டம், 1930
உயர்த்தப்ேட்டது.
பதேதாசி ஒழிப்புச் ேட்டம், 1947 பதேதாசி முணைணய ஒழித்தது.

162

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 2.indd 162 22-11-2019 17:46:39
சுதந்திர இந்தியாவில் ஜபண�ள் புதிதாக பதா்டஙகப்ேட்ட ‘ேஹிளா ேேக்யா’ எனும்
திட்டோனைது பேணகளுக்கு அதிகாரேளிப்ேதில்
இந்தியாவில் பேணகள் தற்போது கல்வி,
முக்கிய கேனைம் பேலுத்துகிைது. பேணகளுக்கு
அரசியல், ேருத்துேம், கைாச்ோரம், பேணேத்
33 ேதவீத இ்டத்ணத ஒதுக்கியது
துணைகள், அறிவியல் ேற்றும் பதாழில்நுடேம்
பேணகளின ேமூக-அரசியல் பேல்ோக்கில்
உடே்ட அணனைத்து துணைகளிலும்
முனபனைற்ைத்ணத ஏற்ேடுத்தியது.
ேஙபகற்கினைனைர்.
ஜனைேரி 1992இல் பேணகளுக்கானை
இந்திய அரசியைணேப்பு (பிரிவு 14) ேே
பதசிய ஆணையம் அணேக்கப்ேட்டது.
ோய்ப்பு ேற்றும் ேே பேணைக்கு ேே ஊதியம்
பேணகள் பதா்டர்ோனை ேட்டஙகணள ேறுஆய்வு
எனை உத்திரோதேளிக்கிைது.
பேய்ேது, பேணகளுக்கு எதிரானை அநீதிகள்
பேணகளுக்கு அதிகாரம் அளிப்ேதற்கானை ேற்றும் உரிணேகள் ேறுப்பு குறித்த தனிப்ேட்ட
பதசிய பகாள்ணகயானைது, பதசிய கல்விக் புகார்களில் தணையிடுேது இதன முக்கிய
பகாள்ணக (1986) கீழ நிணைபேற்ைப்ேட்டது. ேணிகள் ஆகும்.

மீள்பார்னவ
� பேணகளின நிணை எல்ைா காைஙகளிலும் ஒபரோதிரியாக இருந்ததில்ணை பேலும் ேட்டார
அளவிலும் பேறுேடடிருந்தது.
� இந்திய ேமுதாயத்தில் ேை ேமூக தீணேகள் இருந்தனை.
� ேை ேமூக சீர்திருத்தோதிகள் ேற்றும் ேமூக சீர்திருத்த இயக்கஙகள் பேணகளுக்கு கல்வி
அளிப்ேதன மூைம் அேர்களின முனபனைற்ைத்ணத ஊக்குவிக்க முயனைனை.
� இந்தியாவில் பேணகள் தற்போது அணனைத்து துணைகளிலும் ேஙபகற்கினைனைர்.

�னலசஜசாற்�ள்
பேருநிைக்கிைார் zamindar a landowner

விடுதணை emancipation free from social, or political restriction

அறிபோளி enlightenment the state of being enlightened

ேைதார ேைம் polygamy the custom of being married to more than one person

a person who makes changes to something in order to


சீர்திருத்தோதி reformer
improve it

163

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 2.indd 163 22-11-2019 17:46:39
அ) வுடஸ ஆ) பேல்பி
மதிபபீடு இ) ஹண்டர் ஈ) முடடிேன
8. ோரதா குைந்ணத திருேை ேபோதாோனைது
சிறுமிகளுக்கானை குணைந்தேடே திருேை
I. சரியாை வினடனயத் ேயணத எனை நிர்ையித்தது.
கதர்ந்ஜதடுக்�வும். அ) 11 ஆ) 12
1. ேமூகோனைது இ) 13 ஈ) 14
த னை க் கு ள் ளி ரு ந் து ம்
ப ே ளி யி லி ரு ந் து ம் II. க�ாடிட்ட இடங்�னள நிரபபவும்.
ே ா ற் ை ங க ண ள 1. 1819இல் கிறித்தே ேேயப்ேரப்பு
உடகிரகித்தும் பேளிப்ேடுத்தியும் நீக்கியும் குழுக்களால் அணேக்கப்ேட்டது.
பதா்டர்ந்து ோறிக்பகாணப்ட இருக்கிைது. 2. சிேகஙணகணய பேர்ந்த
அ) ேனித ஆ) விைஙகு எனேேர் பிரிடடிஷாணர எதிர்த்து வீரோக
இ) காடு ஈ) இயற்ணக போராடினைார்.
2. இந்தியாவின முதல் பேண ேருத்துேர் 3. இந்திய ஊழியர் ேஙகத்ணத நிறுவியேர்
அ) தர்ோம்ோள்
4. தமிழநாடடின மிகப்பேரிய ேமூக
ஆ) முத்துைடசுமி அம்ணேயார்
சீர்திருத்தோதிகளில் ஒருேர்
இ) மூேலூர் ராோமிர்தம் ஆோர்.
ஈ) ேணடித ரோோய் 5. கந்துகூரி வீரேலிஙகம் பேளியிட்ட
3. ேதி எனும் நண்டமுணை ஒழிக்கப்ேட்ட ேத்திரிக்ணகயின பேயர் ஆகும்.
ஆணடு
III. ஜபாருத்து�.
அ) 1827 ஆ) 1828
1. பிரம்ேஞானை ேணே - இத்தாலிய ேயணி
இ) 1829 ஈ) 1830
4. பி.எம். ேைோரி எனேேர் ஒரு 2. ோரதா ேதன - ேமூக தீணே
அ) ஆசிரியர் 3. வுடஸ கல்வி - அனனிபேேனட
ஆ) ேருத்துேர் அறிக்ணக
இ) ேைக்கறிஞர் 4. நிக்பகாபைா - ேணடித ரோோய்
பகாணடி
ஈ) ேத்திரிணகயாளர்
5. பினேருேனைேற்றில் எணே/எது சீர்திருத்த 5. ேரதடேணை - 1854
இயக்கம் (ஙகள்)? IV. சரியா / தவ்ா எைக் குறிபபிடு�.
அ) பிரம்ே ேோஜம் 1. ரிக் பேத காைத்தில் பேணகள்
ஆ) பிரார்த்தணனை ேோஜம் பகௌரவிக்கப்ேட்டனைர்.
இ) ஆரிய ேோஜம் 2. பதேதாசி முணை ஒரு ேமூக தீணே.
ஈ) பேற்கண்ட அணனைத்தும் 3. இந்திய ேமூக சீர்திருத்த இயக்கத்தின
6. பேதுன ேள்ளி இல் J.E.D பேதுன முனபனைாடி ராஜா ராம்போகன ராய்.
எனேேரால் நிறுேப்ேட்டது. 4. பேணகளுக்கானை 23 ேதவீத இ்ட ஒதுக்கீடு
அ) 1848 ஆ) 1849 எனேது பேணகளின ேமூக – அரசியல்
நிணைணய பேம்ேடுத்துேணதக் குறிக்கிைது.
இ) 1850 ஈ) 1851
5. 1930ஆம் ஆணடு ோரதா ேட்டம் சிறுேர்கள்
7. 1882ஆம் ஆணடில் சிறுமிகளுக்கானை
ேற்றும் சிறுமிகளுக்கானை திருேை
ஆரம்ேப் ேள்ளிகணளத் பதா்டஙக எந்த
ேயணத உயர்த்தியது.
ஆணையம் ேரிந்துணரத்தது?

164

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 2.indd 164 22-11-2019 17:46:39
V. சரியாை கூற்ன்த் கதர்வு ஜசயயவும். 2. ேமூக தீணேகளில் சிைேற்ணை ேடடியலிடுக.
1. ேரியானை இணைணய கணடுபிடி. 3. இண்டக்காை இந்தியாவில் குறிப்பி்டத்தக்க
அ) ேகளிர் - பேராசிரியர் D.K. பேணகள் யாேர்?
ேல்கணைக்கைகம் கார்பே 4. இந்திய விடுதணைப் போராட்டத்தில்
ஆ) நீதிேதி ரானைப்ட - ஆரிய ேோஜம் ஈடுேட்ட முக்கியோனை பேணகணள
குறிப்பிடுக.
இ) விதணே - 1855
ேறுேைச் ேட்டம் 5. ‘ேதி’ ேற்றி ஒரு குறிப்பு ேணரக.
ஈ) ராணி - ப்டல்லி VII. பின்வருபனவ�ளுக்கு விரிவாை வினட
ைடசுமிோய் தரு�.
2. ோறுேட்ட ஒனறிணனைக் கணடுபிடி. 1. சுதந்திரப் போராட்டத்தில் பேணகளின
அ) குைந்ணத திருேைம் ேஙகிணனைக் கண்டறியவும்.
ஆ) ேதி 2. ேமூக தீணேகணள ஒழிப்ேதில் ேமூக
இ) பதேதாசி முணை சீர்திருத்தோதிகளின ேஙகளிப்ணே
விளக்குக.
ஈ) விதணே ேறுேைம்
3. சீர்திருத்த இயக்கத்தின தாக்கம் குறித்து
3. பினேரும் கூற்றுகணள கேனிக்கவும்.
விரிோக விண்டயளிக்கவும்.
i) பேகம் ஹஸரத் ேஹால், ராணி ைடசுமி
ோய் ஆகிபயார் ஆஙகிபையர் மீது VIII. ஜசயல் திட்டம் மற்றும் ஜசயல்பாடு.
ஆயுதபேந்திய கிளர்ச்சியில் ஈடுேட்டனைர். 1. பேணகளின ேளர்ச்சியில் ேமூக
ii) தமிழநாடடின சிேகஙணகணயச் பேர்ந்த சீர்திருத்தோதிகளின ேஙகளிப்பு குறித்து
பேலுநாச்சியார், பிரிடடிஷாருக்கு தகேல் பதாகுப்ணே தயாரிக்கவும்.
எதிராக வீரோக போராடினைார். (ஏபதனும் ஒரு சீர்திருத்தோதிணய பதர்வு
பேபை பகாடுக்கப்ேட்ட எந்த ோக்கியம் பேய்து அேர் பதா்டர்ோனை தகேல்கணள
(ஙகள்) ேரியானைணே? பேகரிக்கவும்)
அ) i ேடடும் ஆ) ii ேடடும் 2. குழு விவாதம்: விடுதணை இயக்கத்தில்
பேணகளின ேஙபகற்பு.
இ) i ேற்றும் ii ஈ) இரணடுமில்ணை
4. கூற்று: ராஜா ராம்போகன ராய் அணனைத்து
இந்தியர்களாலும் மிகவும் நிணனைவு கமற்க�ாள் நூல்�ள்
கூைப்ேடுகிைார்.
1. Kali Kinkar Datta, A Social History of Modern
�ாரைம்: இந்திய ேமுதாயத்தில் இருந்த
ேதி எனை தீயேைக்கத்ணத ஒழித்தார்.
India, New Delhi: The Macmillan, 1975.

அ) கூற்று ேற்றும் காரைம் இரணடும் 2. P.N. Chopra, B. N. Puri, M.N. Das,


தேைானைணே. A.C. Pradan, A Comprehensive History of Modern
ஆ) கூற்று ேரியானைது. காரைம் தேறு.
India, New Delhi: Sterling Publishers, 2003.

இ) கூற்று ேரியானைது. காரைம் கூற்ணை 3. P.N. Chopra, B. N. Puri, M.N. Das, A Social,
விளக்குகிைது. Cultural and Economic History of India Vol I,
ஈ) கூற்று ேரி. காரைம் கூற்ணை
II, III, New Delhi: The Macmillan, 2004.
விளக்கவில்ணை. 4. Bipan Chandra, History of Modern India,
VI. பின்வரும் விைாக்�ளுக்கு ஓரிரு New Delhi: Orient Black Swan, 2016.
வாக்கியங்�ளில் வினடயளிக்�வும்.
1. பேணகளின முனபனைற்ைத்திற்காக
போராடிய முக்கிய தணைேர்களின
பேயரிணனை குறிப்பிடுக.

165

www.tnpscjob.com
VIII_Std_History_Unit 2.indd 165 22-11-2019 17:46:39
புவியியல்

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 1.indd 166 22-11-2019 17:47:13
அலகு - 1

ஜதாழில�ங்�ள்

கற்றல் ேநாக்கங்கள்

▶ பதாழிைகஙகளின தனணே அதன ேணககள் ேற்றும் அேற்றின


முக்கியத்துேத்ணதப் ேற்றி புரிந்து பகாள்ளல்
▶ போருளாதார ந்டேடிக்ணககளில் போதுோனை ேணகோடுகணளப்
ேற்றிப் புரிந்துபகாள்ளல்
▶ பதாழிைகஙகளின அணேவி்டத்தின காரணிகணள அண்டயாளம்
காைல்
▶ பதாழிைகஙகளின ேணககணளப் ேற்றி அறிந்து பகாள்ளல்

அறிமு�ம் ”பே்டம்”, இந்த துோணள மிகவும் அைகாகவும்


ேணைேயோகவும் இருக்கிைது. இணத
அக்ேய் ேற்றும் ஆகாஷ உஙகணளப்
எஙகிருந்து ோஙகினீர்கள்?. இது எவோறு
போனபை எட்டாம் ேகுப்பில் ேடித்துக்
பகாணடிருந்தனைர். ஒருநாள் ேள்ளியில் உற்ேத்தி பேய்யப்ேடுகிைது?” எனை ஆசிரியரி்டம்
ோைேர்கள் விணளயாடிக் பகாணடிருந்த பகடக, ஆசிரியர் மிகவும் ேகிழச்சியாக இணே
போது ேணை பேய்யத் துேஙகியது. அேர்கள் எவோறு மூைப்போருடகணளக் பகாணடு
தஙகள் ேகுப்ேணைணய பநாக்கி ஓ்ட தயாரித்து விற்ேணனை பேய்யப்ேடுகிைது எனேணத
ஆரம்பித்தனைர். ேணையினைால் அக்ேய் அருகில் விளக்கத் பதா்டஙகினைார்.
உள்ள ஒரு ேரத்தின கீழ தஙக திட்டமிடடு
ஆகாணஷ அணைத்தான. ஆனைால் ஆகாஷ ஜதாழிற்சானல
ேரத்ணத மினனைல் தாக்கக்கூடும் எனை மூைப்போருடகணள இயந்திரஙகளின
எதிர்ேணையாக ேதிைளித்தான. கண்டசியில் மூைம் ேயனேடுத்த கூடிய போருடகளாக
இருேரும் அேர்கள் ேகுப்ேணைணய ோற்ைப்ேடும் இ்டபே பதாழிற்ோணை எனைப்ேடும்.
அண்டந்தனைர். ேகுப்ேணையில் ஒரு புதிய ேல்பேறு மூைப் போருடகணள பநரடியாக
ேருத்தியினைாைானை துோணளணயக் கண்டனைர். ேனிதர்களால் நுகர்வு பேய்ய இயைாது. எனைபே
அேர்கள் இருேரும் தஙகளுண்டய தணைணய
மூைப் போருடகணள நுகர்வு போருடகளாக
ேருத்தியினைாைானை துோணளணயக் பகாணடு
ோற்ை பேணடியது அேசியோகிைது.
துண்டத்து பகாண்டனைர். ேகுப்ேணையில் இருந்த
மூைப்போருடகணள ஒரு ேடிேத்திலிருந்து
ேற்ை ோைேர்கள் ஆசிரியர் பகாணடு ேந்த
நுகரும் ேணகயில் ேற்பைாரு ேடிேத்திற்கு
துோணளணய நீஙகள் இருேரும் ஈரோக்கி
ோற்றுேபத உற்ேத்தி பதாழிற்ோணையின
விடடீர்கள் எனைனைர். எனைபே ஆசிரியர்
தஙகணளத் கணடிக்க கூடும் எனை நிணனைத்து ோராம்ேம் ஆகும்.
ஆசிரியணர திருப்திேடுத்தும் போருடடு ஆகாஷ பதாழிற்ோணைகள், போருளாதார
ஆசிரியரி்டம் சிை பகள்விகணளக் பகட்டார். ந்டேடிக்ணகயின இரண்டாம் நிணை
167

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 1.indd 167 22-11-2019 17:47:13
துணையாகும். அறிவியல் ேற்றும் முதன்னம அல்லது முதல் நினல ஜபாருளாதார
பதாழில்நுடேத்தின பேம்ோடு ேனிதனுக்கு நடவடிக்ன� (Primary Economic Activity):
மூைப்போருடகணளப் ேயனேடும் இணே ேைஙகாைம் முதபை பதானறிய
போருடகளாக உருோக்க உதவுகிைது. ஒரு போருளாதார ந்டேடிக்ணககளாகும். கால்நண்ட
நாடடின போருளாதார ேலிணே எப்போழுதும் பேய்த்தல், பேடண்டயாடுதல், உைவு
உற்ேத்தி பதாழிற்ோணைகளின ேளர்ச்சியால் பேகரித்தல், மீன பிடித்தல், விேோயம், சுரஙகத்
அளவி்டப்ேடுகிைது. எனைபே உைகில் பதாழில், கல் உண்டத்தல் ஆகிய போருளாதார
உள்ள எந்த ஒரு நாடடின போருளாதார ந்டேடிக்ணககணள உள்ள்டக்கியது.
ேளர்ச்சியும் பதாழிைகஙகளின ேளர்ச்சிணய
அடிப்ேண்டயாக பகாணடு பேம்ோடு
அண்டகிைது.

ஜபாருளாதார ஜசயல்பாடு
உற்ேத்தி, விநிபயாகம், நுகர்வு அல்ைது
ேணிகளில் ஈடுேடும் எந்த ஒரு பேயலுபே
போருளாதார ந்டேடிக்ணகயாகும்.

ஜபாருளாதார நடவடிக்ன��ளின் அடிபபனட


முதல் நினல ஜபாருளாதார நடவடிக்ன�
பினேருேனை அணனைத்தும் முக்கியோனை
அடிப்ேண்ட ேற்றும் போருளாதார இரணடாம் நினல ஜபாருளாதார நடவடிக்ன�
ந்டேடிக்ணககள் ஆகும். (Secondary Economic Activity): இரண்டாம்
நிணை போருளாதார ந்டேடிக்ணககள் எனேது
1. முதனணே போருளாதார ந்டேடிக்ணககள்
மூைப்போருடகணள முணைப்ேடுத்துதல் ேற்றும்
(எடுத்துக்காடடு - கச்ோ ேருத்தி உற்ேத்தி)
உற்ேத்தி மூைம் ேயனேடும் போருடகளாக
2. இரண்டாம் நிணை போருளாதார ோற்ைம் பேய்ேது ஆகும். எடுத்துக்காட்டாக
ந்டேடிக்ணககள் (எடுத்துக்காடடு - அடுேணனைகளில் ோவுகணள பராடடியாக
நூற்ோணைகள்) ோற்றுேது. உபைாகஙகள் ேற்றும்
3. ோர்பு நிணை போருளாதார ந்டேடிக்ணககள் பநகிழிகணள முணைப்ேடுத்தி ோகனைஙகளாக
(எடுத்துக்காடடு - ேஙகித்துணை) ோற்றும் பதாழிற்ோணைகள் ஆகும்.

4. நானகாம் நிணை போருளாதார


இரணடாம் நினல ஜபாருளாதார ஜசயல்பாடு
ந்டேடிக்ணககள் (எடுத்துக்காடடு - பேைாணணே ந்டேடிக்ணககணளப் போனபை எந்த
நீதித்துணை) ஒரு இரண்டாம் நிணை போருளாதார பேயல்ோடும்
கீழக்கண்ட முணையில் நண்டபேறுகிைது
முடிவுற்் ஜபாருட்�ள்(ஜவளியீடு)

இரணடாம் முன்படுத்துதல்
துன்
உள்ளீடு�ள்
முதன்னம சார்பு
துன் துன்

ஜபாருளாதார
நடவடிக்ன��ளின்
வன�பபாடு

மூன்்ாம் நினல ஜபாருளாதார நடவடிக்ன�


(Tertiary Economic Activity): மூனைாம்
நிணை போருளாதார ந்டேடிக்ணககள்
நான்�ாம் அத்தியாேசிய பேணேகணள அளிக்கிைது.
துன் ேற்றும் பதாழிைகஙகள் இயஙகுேதற்கு
உதவி புரிகினைது. இணே பேணேகள் துணை
168

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 1.indd 168 22-11-2019 17:47:15
எனறும் அணைக்கப்ேடுகிைது. போக்குேரத்து,
பேணேத்துணை இந்தியாவின
நிதி ேயனோடுகள், கல்வி, சில்ைணை
மிகப்பேரிய துணைகளில்
ேர்த்தகம், வீடடுேேதி, ேருத்துேம் ேற்றும்
ஒனைாகும். தற்போது
பிை பேணேகணள உள்ள்டக்கியதாகும். நாம்
இந்தத் துணையானைது
ேள்ளியின மூைோக கல்வி ேயில்கிபைாம்.
இந்திய போருளாதாரத்தின
எனைபே ேள்ளி பேணேகணள அளிப்ேதால்
முதுபகலும்ோக உள்ளது. இந்தியாவின
இது மூனைாம் நிணை போருளாதார போத்த உள்நாடடு உற்ேத்தியில் சுோர் 53
ந்டேடிக்ணககளின கீழ ேருகிைது. ேதவீதம் ேஙகளிப்பிணனை அளிக்கிைது.

மூன்்ாம் நினல ஜபாருளாதார 2. ஐந்தாம் நினல ஜபாருளாதார ஜசயல்பாடு�ள்:


நடவடிக்ன��னள கமலும் இரணடு துனை பதாழிற்ோணைகள், ேணிகம், கல்வி ேற்றும்
பிரிவு�ளா� பிரிக்�லாம். அரோஙகஙகளின உயர்ேட்ட அளவில்
1. நானகாம் நிணை (Quartenary Economic Activity) முடிபேடுக்கும் நிர்ோகிகணள குறிப்பிடுகினைனை.
சுகாதாரம், ேல்கணைக்கைகஙகள், அறிவியல்
2. ஐந்தாம் நிணை ( Quinary Economic Activity)
ேற்றும் பதாழில்நுடேம் போனை துணைகளில்
உள்ள உயர்ேட்ட அதிகாரிகள் அல்ைது
இணே போருளாதாரத்தின ஒரு ேகுதியானை நிர்ோகிகள் இேற்றில் அ்டஙகுேர்.
ோர்பு துணை ேணிகத்திற்கானை பேணேகணள உதாரைோக நம்முண்டய பேற்பைார்கள்
அளிக்கிைது. வீடடு குடிோர் ேண்டம் அல்ைது போருடகள்
ோஙகுேதற்கானை முடிவிணனை அேர்கபள
எடுக்கினைனைர். அபத போை அணேச்ேரணே
மூன்்ாம் நினலத் துன் குழுவினைர் ஒரு ோநிைத்தின ேல்பேறு ேக்கள்
நைத்திட்டஙகணளப் ேற்றிய முடிவுகணள
போருளாதரத்தில் மூனைாம் நிணைத் துணை எனேது எடுக்கினைனைர்.
பேணேகணள அளிக்கும் துணையாகும்.

ஜசயல்பாடு
பேணேகள் எனேனை
ப த ா ட டு ை ர் ந் து
பகாள்ள முடியாதணே.
ஏபதனும் ஒரு பதாழிற்ோணைணயப்
சிணக அைஙகாரம்
அல்ைது பதா்டர்ேணடி
ோர்ணேயிடடு அதன அணேவி்டத்திற்கு
ேயைத்ணதப் போை
ப த ா ட டு ை ர ப ே ா காரைோனை ோதகோனை காரணிகணளக்
அல்ைது பேமித்து
ண ே க் க ப ே ா கண்டறியவும்.
இயைாது.

ஜதாழில� அனமவிட �ாரணி�ள்


1. நான்�ாம் நினல ஜபாருளாதார
ஜசயல்பாடு�ள்: இச்பேயல்ோடு ஆராய்ச்சி பதாழிற்ோணையின அணேவி்டஙகள்
ேற்றும் ேயிற்சி உள்ளிட்ட தகேல் இயற்ணகயில் சிக்கைானைணே. அணே
அஙகு கிண்டக்கக்கூடிய ேை காரணிகளால்
உருோக்கம் ேற்றும் ேரிோற்ைஙகளு்டன
தீர்ோனிக்கப்ேடுகினைனை. மூைப்போருடகள்,
பதா்டர்புண்டயதாகும். ஆணகயால்
நிைம், நீர், பதாழிைாளர்கள், மூைதனைம்,
இத்துணைணய தகேல் நுடேத் பதாழிைகஙகள்
ஆற்ைல் ேளம், போக்குேரத்து ேற்றும் ேந்ணத
எனறு அணைக்கிபைாம். தகேல் ேரிோற்ைம் இணேகள் பதாழிைகஙகளின அணேவி்டத்ணத
ேற்றும் மினனைணு காடசியானைது தகேல் தீர்ோனிக்கும் முக்கிய காரணிகளாகும்.
பதாழில்நுடே முனபனைற்ைத்தின விணளோக
பதாழிைக அணேவி்ட காரணிகள் இரு
இந்த வியக்கத்தகு நிணைணய அண்டந்துள்ளது.
பிரிவுகளாக பிரிக்கப்ேடடுள்ளனை.
பதாணைக்காடசி நிணையத்தில் இருந்து
ஒளிேரப்ோகும் நிகழச்சிகணள காணேது 1. புவியியல் காரணிகள் (Geographical Factors)
நானகாம் நிணை போருளாதார பேயல்ோடடிற்கு 2. புவியியல் அல்ைாத காரணிகள் (Non-
சிைந்த உதாரைம் ஆகும். Geographical Factors)

169

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 1.indd 169 22-11-2019 17:47:17
போக்குேரத்து பதணேப்ேடுகிைது. எப்போழுதும்
மூலபஜபாருள்
எளிதானை போக்குேரத்து பதாழிைகஙகளின
ஆற்்ல் வளம் ஜதாழிலாளர் அணேவி்டத்ணத தீர்ோனிப்ேதில் முக்கிய
ேஙகு ேகிக்கிைது. எனைபே நீர்ேழிகள்,
நிலம் மூலதைம்
ோணை ேழிகள் ேற்றும் இருப்புப் ோணதகளின
ேணைப்பினனைல் பகாண்ட ேகுதிகள் சிைந்த
சந்னத
கபாக்குவரத்து
பதாழில் ணேயஙகளாகத் திகழகினைனை.
5. கசமிபபு மற்றும் கிடங்கு (Storage and
Warehousing): உற்ேத்தியின முடிவில்
ஜதாழில� அனமவிட �ாரணி�ள் முடிவுற்ை போருள்கள் ேந்ணதணயச்
பேனைண்டய பேணடும். எனைபே முடிக்கப்ேட்ட
I. புவியியல் �ாரணி�ள் போருடகள் ேந்ணதக்கு எடுத்துச் பேல்லும்
ேணர போருத்தோனை கி்டஙகுகளில் பேமித்து
1. மூலபஜபாருட்�ள் (Raw Materials): அதிக
ணேக்க பேணடும்.
அளவு மூைப்போருடகள் ேற்றும் எண்ட இைக்கும்
போருடகணள நீண்ட தூரத்திற்கு பகாணடு 6. நிலத்கதாற்்ம் (Topography): ஒரு
பேல்ை முடியாது. எனைபே இரும்பு ேற்றும் எஃகு பதாழிற்ோணைணய நிறுவுேதற்கு
ேற்றும் ேர்க்கணர பதாழிைகஙகள் முணைபய பதர்ந்பதடுக்கப்ேட்ட இ்டம் ேேோனைதாக இருக்க
இரும்புத்தாது ேற்றும் கரும்பு கிண்டக்கும் பேணடும். இது ேல்பேறு போக்குேரத்து
இ்டத்திற்கு அருகிபைபய அணேந்துள்ளனை. ோதனைஙகணளப் ேயனேடுத்தி பகாள்ள
பேைம் இரும்பு எஃகு ஆணையானைது இரும்பு ஏதுோக இருக்கும்.
தாது கிண்டக்கும் கஞ்ேேணைக்கு அருகிபைபய
அணேந்துள்ளது. ேர்க்கணரத் பதாழிற் 7. �ாலநினல (Climate): ஒரு ேகுதியில் நிைவும்
ோணைகள் கரும்பு விணளயும் இ்டஙகளுக்கு காைநிணை, பதாழிைகஙகளின அணேவி்டத்ணத
அருகிபைபய அணேந்துள்ளனை. தீர்ோனிக்கும் முக்கிய காரணிகளில்
ஒனைாகும். பதாழிற்ோணை ேளர்ச்சிக்கு
2. ஆற்்ல் வளம் (Power): எரிேக்தி தீவிர காைநிணை போருத்தோனைது அல்ை.
பேரும்ோைானை பதாழிைகஙகணள பேலும் ஒவபோரு பதாழிைகஙகளுக்கும் ஒரு
இயக்குேதற்கு அடிப்ேண்ட ேற்றும் குறிப்பிட்ட காைநிணை பதணேப்ேடுகிைது.
அேசியோனைதாகும். நிைக்கரி, தாது
எடுத்துக்காட்டாக ேருத்தி பநேோணை
எணபைய் ேற்றும் நீர் போனை ேரபுோர்
பதாழிலுக்கு குளிர் - ஈரப்ேத காைநிணை
மூைஙகளிலிருந்து எரிேக்தி பேரும்ோலும்
சிைந்ததாகும். எனைபே பகாயம்புத்தூர் ேற்றும்
உற்ேத்தி பேய்யப்ேடுகிைது. எனைபே
திருப்பூர் போனை ேகுதிகளில் இவேணகயானை
பதாழிற்ோணைகளின மின பதணேணயப்
காைநிணை நிைவுேதால் ேருத்தி பநேவு
பூர்த்தி பேய்யும் போருடடு பேற்கண்ட ஏபதனும்
பதாழிைகஙகள் இம்ேண்டைத்தில்
ஒரு ேளம் அணேந்துள்ள இ்டஙகளுக்கு
அணேந்துள்ளனை.
அருகாணேயில் பதாழிற்ோணைகள்
அணேக்கப்ேடுகினைனை. 8. நீர்வளம் (Water Resources): நீர்ேளம்
பதாழிற்ோணைகளின அணேவி்டத்ணத
3. மனித சக்தி (Labour): பதாழிைாளர்
நிர்ையிக்கும் ேற்பைாரு முக்கியோனை
ோர்ந்த பதாழில்களுக்கு ேலிோனை ேற்றும்
காரணியாகும். இக்காரைத்தினைால் ஆறுகள்,
திைணேயானை பதாழிைாளர்கள் அேசியோகும்.
கால்ோய்கள் ேற்றும் ஏரிகளுக்கு அருபக
எடுத்துக்காடடு பதயிணை பதாழிற்ோணை.
ேை பதாழிைகஙகள் நிறுேப்ேடடுள்ளனை.
4. கபாக்குவரத்து (Transport): இரும்பு ேற்றும் எஃகு பதாழிற்ோணை,
மூைப்போருடகணள பதாழிைகஙகளுக்கு ஜவுளி பதாழிற்ோணை ேற்றும் இரோயனை
பகாணடு பேல்ேதற்கும் முடிக்கப்ேட்ட பதாழிற்ோணைகளின பேயல்ோடடிற்கு
போருடகணள மீணடும் ேந்ணதக்கு அனுப்ேவும் ஏராளோனை நீர் பதணேப்ேடுகிைது.

170

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 1.indd 170 22-11-2019 17:47:18
�ணடறி� ஜதாழில�ங்�ளின் வன�பாடு
(Classification of Insustries)
இந்தியாவில் உள்ள பதாழிற்ோணைகள் சீரற்ை
ேரேணை பகாணடுள்ளனை. காரைஙகணளக் பதாழிைகஙகள் ேல்பேறு அடிப்ேண்டயில்
கண்டறியவும். ேணகப்ேடுத்தப்ேடுகினைனை. அணே
1. மூலபஜபாருட்�ளின் அடிபபனடயில்
II. புவியியல் அல்லா �ாரணி�ள்
1. மூலதைம் (Capital): பதாழிைகஙகள்
நிறுவுேதற்கு மூைதனைம் அல்ைது அதிக முதலீடு
பதணேப்ேடுகிைது. மூைதனைம் இல்ைாேல் எந்த
ஒரு பதாழிற்ோணைணயயும் நிறுே முடியாது.
2. �டன் வசதி (Availabllity of Loans):
பேரும்ோலும் பதாழில் முதலீட்டாளர்களுக்கு
பதாழில் பதா்டஙக போதுோனை நிதி இருக்க
ோய்ப்பில்ணை. எனைபே பதாழிற்ோணை
பதா்டஙகும் போருடடு முதலீட்டாளர்கள் க்டன
கவளாண சார்ந்த ஜதாழில�ங்�ள்
ேேதிணய நாடுேர். எனைபே க்டன ேற்றும்
காப்பீடு ேைஙகும் நிறுேனைஙகளின பேணே (i) கவளாண சார்ந்த ஜதாழில�ங்�ள்: இவேணக
பதணேப்ேடுகிைது. பதாழிைகஙகளுக்கு பேளாண ேற்றும் விைஙகு
3. அரசாங்�க் ஜ�ாள்ன��ள் / விதிமுன்�ள் ோர்ந்த போருடகள் மூைப்போருடகளாகப்
(Government Policies / Regulations): ேயனேடுகினைனை. எடுத்துக்காட்டாக உைவுப்
பதாழிைகஙகளின அணேவி்டத்ணத ேதப்ேடுத்துதல், தாேர எணபைய் உற்ேத்தி,
நிர்ையிக்கும் ேற்பைாரு முக்கிய ேருத்தி பநேோணைகள், ோல் உற்ேத்திப்
காரணி அரோஙகக் பகாள்ணககள் போருடகள் போனைணே.
ஆகும். பிராந்திய ஏற்ைத்தாழவுகணளப்
(ii) �னிமவளம் சார்ந்த ஜதாழிற்சானல�ள்:
குணைப்ேதற்கும் அதிகோனை ோசுோடண்ட
இவேணக பதாழிைகஙகள் கனிேத்
கடடுப்ேடுத்துேதற்கும் பேருநகரஙகளில்
தாதுக்கணள மூைப்போருடகளாக
மிகுதியானை பதாழிைகஙகணள தவிர்ப்ேதற்கும்,
ேயனேடுத்துகினைனை. இரும்பு தாதுவில்
பதாழிற்ோணைணய நிறுவுேதற்கும், நிைம்
இருந்து உற்ேத்தி பேய்யப்ேடும் இரும்பு
ஒதுக்கீடு பேய்ேதில் சிை கடடுப்ோடுகணள
கனிே ேளம் ோர்ந்த பதாழிைகத்திற்கு
அரோஙகம் விதிக்கிைது. எனைபே அரோஙகக்
எடுத்துக்காட்டாகும். சிபேணட பதாழிற்ோணை,
பகாள்ணககள் ேற்றும் விதிமுணைகள்
இயந்திரக் கருவி உற்ேத்தி போனைணே
பதாழிைகஙகளின அணேவி்டத்ணத
கனிேஙகள் ோர்ந்த பதாழிற்ோணைகளுக்கு
தீர்ோனிக்கினைனை.
ேற்ை எடுத்துக்காடடுகளாகும்.

ஜசயல்பாடு�ள்
�னிமவளம்
கரும்ேைணக சுணைக்கடடிகணள சார்ந்த
நிணனைவில் பகாள். ஜதாழில�ங்�ள்

1. இதன உற்ேத்திக்கு ேயனேடும் மூைப் "�னிமங்�ளின் ஜசழுனம,


போருடகளின பேயர்கணளக் குறிப்பிடுக வாயபபு�ளின் வளனம".
2. இணே உற்ேத்தி பேய்யப்ேடும்
இ்டஙகணளக் கண்டறிக. �னிமவளம் சார்ந்த ஜதாழில�ங்�ள்
3. சுணைக்கடடிகளின உற்ேத்தி எந்த
ேணக பதாழிைகஙகளின ேணகப்ோடடில் (iii) �டல்வளம் சார்ந்த ஜதாழில�ங்�ள்:
உள்ளது எனேணதக் குறிப்பிடுக. இவேணக பதாழிைகஙகளுக்கு க்டல் ேற்றும்

171

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 1.indd 171 22-11-2019 17:47:19
பேருஙக்டலில் இருந்து கிண்டக்கப்பேறும் (ii) சிறிய அளவிலாை ஜதாழில�ங்�ள்: ரூோய்
போருடகள் மூைப்போருடகளாகப் ஒரு பகாடிக்கும் குணைோனை மூைதனைத்ணதக்
ேயனேடுகினைனை. எடுத்துக்காடடு பகாணடு நிறுேப்ேடும் பதாழிற்ோணைகணள
ேதப்ேடுத்தப்ேட்ட க்டல்ோர் உைவு, மீன சிறிய அளவிைானை பதாழிைகஙகள் எனறு
எணபைய் உற்ேத்தி அைகுகள் ஆகும். அணைக்கப்ேடுகிைது. எடுத்துக்காடடு ேடடு
பநேவு ேற்றும் வீடடு உேபயாகப் போருடகள்
ோர்ந்த பதாழிைகஙகள் இவேணகணயச்
ோர்ந்தணே ஆகும்.

�டல்வளம் சார்ந்த ஜதாழில�ங்�ள்


(iv) வைவளம் சார்ந்த ஜதாழில�ங்�ள்:
இவேணக பதாழிைகஙகளுக்கு
ேனைப்போருடகள் மூைப்போருடகளாகப்
ேயனேடுகினைனை. எடுத்துக்காட்டாக ேரக்கூழ சிறு ஜதாழில�ங்�ள்
ேற்றும் காகித உற்ேத்தி, ேரத்தளோ்டஙகள்
ேற்றும் சிை ேருந்து உற்ேத்தி இந்தியாவின் ஜடட்ராயட்
பதாழிைகஙகளாகும்.
அபேரிக்க ஐக்கிய நாடடில்
மிச்சிகன ோநிைத்தில் உள்ள
ப்டடராய்ட நகரம் உைக
ோரம்ேரிய ோகனை பதாழில் ணேயோக
அறியப்ேடுகிைது. அபதபோல் இந்தியாவில்
உள்ள பேனணனை ோநகரம் இந்தியாவின
ப்டடராய்ட எனறு அணைக்கப்ேடுகிைது.
ஏபனைனில் உைகப் புகழ பேற்ை ோகனை
பதாழிைகஙகளானை ஜி.எம், போர்டு,
வைவளம் சார்ந்த ஜதாழில�ங்�ள் ேபஹந்திரா, ஹூண்டாய் போனை
பதாழிைகஙகள் இஙகு அணேந்துள்ளனை.
அளவு மற்றும் மூலதைத்தின் இேற்ணைத் தவிர இந்நகரம் நாடடின ோகனை
அடிபபனடயில் வன�பாடு பதாழில் ஏற்றுேதியில் 60% ேஙகிணனைக்
(Basis of Size and Capital) பகாணடுள்ளது.

(i) ஜபரிய அளவிலாை ஜதாழில�ங்�ள்: பேற்கூறிய பதாழிைகஙகணளத்


ரூோய் ஒரு பகாடிக்கும் பேல் மூைதனைம் தவிர குடிணேத் பதாழில்கள் அல்ைது
பகாணடு நிறுேப்ேடும் பதாழிற்ோணைகள் வீடடு உேபயாகப் போருள் உற்ேத்தித்
பேரிய அளவிைானை பதாழிற்ோணைகள் எனறு பதாழில்கள் ஆகியேற்ணை சிறிய அளவிைானை
அணைக்கப்ேடுகிைது. இரும்பு ேற்றும் எஃகு பதாழிைகஙகள் எனேர். இஙகு உற்ேத்தி
ஆணை, எணபைய் சுத்திகரிப்பு ஆணை, பேய்யப்ேடும் போருடகள் ணகவிணனை
சிபேணட பதாழிற்ோணை ேற்றும் பநேோணை கணைஞர்களின, குடும்ே உறுப்பினைர்களின
பதாழிைகஙகள் போனைணே பேரிய உதவியு்டன தயாரிக்கப்ேடுகினைனை.
அளவிைானை பதாழிைகஙகளுக்கு சிைந்த இவேணக பதாழிைகஙகள் சிறு பதாழில்கள்
உதாரைோகும். அல்ைது இதர ேணக பதாழிற்ோணைகள் எனை
172

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 1.indd 172 22-11-2019 17:47:19
கவளாண சார்ந்த
ஜதாழில�ங்�ள்
�னிமவளம் சார்ந்த
ஜதாழில�ங்�ள்
மூலபஜபாருள் சார்ந்த
ஜதாழில�ங்�ள் �டல்வளம் சார்ந்த
ஜதாழில�ங்�ள்
வைவளம் சார்ந்த
ஜதாழில�ங்�ள்
ஜபரிய அளவிலாை
ஜதாழில�ங்�ள்
அளவின் அடிபபனடயில்
ஜதாழில�ங்�ள்
ஜதாழில�ங்�ள் சிறிய அளவிலாை
ஜதாழில�ங்�ள்
ஜபாதுத்துன்
ஜதாழில�ங்�ள்
தனியார் துன்
ஜதாழில�ங்�ள்
உனடனமயாளர் அடிபபனடயில்
ஜதாழில�ங்�ள் கூட்டுத்துன்
ஜதாழில�ங்�ள்
கூட்டு்வு
ஜதாழில�ங்�ள்

ேணகப்ேடுத்தப்ேடடுள்ளனை. எடுத்துக்காட்டாக ஜசயல்பாடு�ள்


கூண்ட முண்டதல், ோணனை தயாரித்தல், உஙகள் ேகுதியில் அணேந்துள்ள
ணகவிணனைப் போருடகள் தயாரிப்பு உ்டணேயாளர்கள் ோர்ந்த
போனைணே ஆகும். பதாழிற்ோணைகணளப் ேடடியலி்டவும்.

உனடனமயாளர்�ள் அடிபபனடயில் (iii) கூட்டுத்துன் ஜதாழில�ங்�ள் (Joint


ஜதாழில�ங்�ள் (Basis of Ownership) Sector Industries): இவேணக பதாழிைகஙகள்
அரசுத்துணையும் ேற்றும் தனிநேர்கள் அல்ைது
(i) தனியார் துன் ஜதாழில�ங்�ள் (Private தனி குழுோகபோ கூட்டாக இணைந்து
Sector Industries): இவேணக பதாழிைகஙகள் இயக்கப்ேடுகினைனை. எடுத்துக்காடடு இந்தியன
தனிநேர்கள் ேற்றும் தனித்த குழுக்களால் ஆயில் ஸணக ப்டஙகிங நிறுேனைம், இந்தியன
நிறுேப்ேடடு பேயல்ேடுத்தப்ேடுகினைது. சிந்தடடிக் இரப்ேர் நிறுேனைம், ோநகர் ோயு
எடுத்துக்காட்டாக ேஜாஜ் ஆடப்டா, ரிணையனஸ நிறுேனைம், ோருதி உத்பயாக் போனைணே.
போனைணேயாகும்.
(iv) கூட்டு்வுத்துன் ஜதாழில�ங்�ள்
(ii) ஜபாதுத்துன் ஜதாழில�ங்�ள் (Public (Co-Opetarive Sector): இவேணகயிைானை
Sector Industries): இவேணக பதாழிைகஙகள் பதாழிைகஙகள் மூைப் போருடகளின
அரசுக்கு போந்தோனைணே ேற்றும் அரோல் உற்ேத்தியாளர்கள் / விநிபயாகிப்ேேர்கள்
இயக்கப்ேடுேணே. எடுத்துக்காட்டாக அல்ைது பதாழிைாளர்கள் அல்ைது இணே
ஹிந்துஸதான ஏபராநாடடிகல் நிறுேனைம் இரணண்டயும் அளிப்ேேர்களால் நிறுேப்ேடடு
(HAL), ோரத மிகு மின நிறுேனைம் (BHEL) இயக்கப்ேடுகிைது. ஆனைந்த் ோல் ஒனறிய
இந்திய இரும்பு எஃகு ஆணையம் (SAIL) நிறுேனைம் (அமுல்) கூடடுைவுத்துணை
ஆகியணே போதுத்துணை நிறுேனைத்திற்கு பதாழிைகஙகளுக்கானை சிைந்த
சிைந்த எடுத்துக்காட்டாகும். எடுத்துக்காட்டாகும்.
173

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 1.indd 173 22-11-2019 17:47:19
மீள்பார்னவ
� பதாழிைகம்: மூைப் போருடகணள முடிக்கப்ேட்ட போருடகளாக ோற்ைக்கூடிய இ்டோகும்.
� போருளாதார ந்டேடிக்ணக: உற்ேத்தி, விநிபயாகம், நுகர்வு அல்ைது பேணேகளில் ஈடுேடும் எந்த
ஒரு பேயலும் போருளாதார ந்டேடிக்ணகயாகும்
� போருளாதார ந்டேடிக்ணககளின ேணககள்:
1) முதனணே போருளாதார பேயல்ோடுகள்
2) இரண்டாம் நிணை போருளாதார பேயல்ோடுகள்
3) ோர்புத் துணை அல்ைது மூனைாம் நிணை போருளாதார பேயல்ோடுகள் ஆகியணே
அடிப்ேண்ட ேற்றும் முக்கியோனை போருளாதார பேயல்ோடுகளின ேணககளாகும்.
� பதாழிைக அணேவி்டத்ணத நிர்ையிக்கும் காரணிகள்: மூைப்போருடகள், மூைதனைம், நிைம்,
நீர்ேளம், ேனித ேளம், ஆற்ைல் ேளம், போக்குேரத்து ேற்றும் ேந்ணத.

�னலசஜசாற்�ள்
நானகாம் நிணை Quaternary activities தகேல்கணள உருோக்குதல் ேற்றும் ேரிோற்ைம்
பேயல்ோடுகள் பேய்தல்.
பதாழிைகஙகள் ேற்றும் அரோஙகத்பதாடு
ஐந்தாம் நிணை Quinary activities பதா்டர்புண்டய முடிவுகணள எடுக்கும் தணைணே
பேயல்ோடுகள்
நிர்ோகிகளின பேயல்ோடுகள்.
தனிநேர்களால் நிறுேப்ேடடு நிர்ேகிக்கும்
தனியார் துணை Private Sector
நிறுேனைம்.
மூைப்போருணள உற்ேத்தி பேய்ேேர் அல்ைது
கூடடுைவுத்துணை Co-operative Sector விநிபயாகிப்ேேர் அல்ைது பதாழிைாளர்கணள
அளிப்ேேர்கள் நிர்ேகிக்கப்ேடும் பதாழிைகஙகள்.

மதிபபீடு

I. சரியாை வினடனயத்
3) ஆனைந்த் ோல் ேணணைத் பதாழிைகம்
கதர்ந்ஜதடுக்�வும்.
(அமுல்) துணைக்கு சிைந்த
1) ேடடு பநேவு ேற்றும் வீடடு எடுத்துக்காட்டாகும்.
உேபயாகப் போருடகள் அ) தனியார் துணை ஆ) போதுத்துணை
ோர்ந்த பதாழிைகஙகள் இ) கூடடுைவுத்துணை ஈ) கூடடுத்துணை
பிரிவுகளின கீழ 4) இரும்பு எஃகு ேற்றும் சிபேணட
ேருகினைனை. பதாழிைகஙகள் பதாழிைகஙளுக்கு
அ) சிறிய அளவிைானை பதாழிைகம். சிைந்த எடுத்துக்காட்டாகும்.
ஆ) பேரிய அளவிைானை பதாழிைகம் அ) பேளாண ோர்ந்த
இ) க்டல்ேளம் ோர்ந்த பதாழிைகம் ஆ) கனிே ேளம் ோர்ந்த
ஈ) மூைதனைம் ோர்ந்த பதாழிைகம் இ) ேனைப் போருடகள் ோர்ந்த
2) உண்டணேயாளர்கள் அடிப்ேண்டயிைானை ஈ) க்டல் ேளம் ோர்ந்த
பதாழிைகஙகள் ேணககளாகப் 5) ோர்புத் துணை ேணககளாக
பிரிக்கப்ேடடுள்ளனை. பிரிக்கப்ேடடுள்ளது.
அ) 2 ஆ) 3 இ) 4 ஈ) 5 அ) 4 ஆ) 3 இ) 2 ஈ) 5
174

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 1.indd 174 22-11-2019 17:47:19
II. க�ாடிட்ட இடங்�னள நிரபபவும். 4. இரண்டாம் நிணை போருளாதார
1. ேஙகித் துணை எனேது ந்டேடிக்ணககள் எனைால் எனனை?
போருளாதார ந்டேடிக்ணகயாகும் எடுத்துக்காடடுத் தருக.
2. மூனைாம் நிணை பதாழில்கள் 5. ஐந்தாம் நிணை போருளாதார
ேற்றும் ஆக ந்டேடிக்ணககள் எனைால் எனனை?
ேணகப்ேடுத்தப்ேடுகிைது. எடுத்துக்காடடு்டன பதளிோக்குக.
3. அரோஙக முடிவு எடுக்கும் பேயல்முணைகள் 6. பதாழிைக அணேவி்டத்திற்கு காரைோனை
துணையின கீழேரும் மூனைாம் காரணிகணளக் குறிப்பிடுக.
நிணை பேயல்ோ்டாகும். 7. பினேருேனைேற்றிக்கு சிறு குறிப்பு தருக.
4. மூைப்போருடகள் அடிப்ேண்டயில் ேருத்தி அ. பேரிய அளவிைானை பதாழிைகஙகள்
பநேோணை ஒரு பதாழிைாகும். ஆ. சிறிய அளவிைானை பதாழிைகஙகள்
5. பேரிய அளவிைானை பதாழிற்ோணைணய VI. பின்வருபனவ�ளுக்கு விரிவாை வினட
நிறுவுேதற்கு பதணேயானை மூைதனைம் தரு�.
ஆகும். 1. மூைப்போருடகளின அடிப்ேண்டயில்
பதாழிைகஙகணள ேணகப்ேடுத்தி
III ஜபாருத்து�.
விளக்குக.
1. நீதித்துணை - தனியார்துணை 2. பதாழில் அணேவி்டத்ணத நிர்ையிக்கும்
2. பதாணைக்காடசி புவியியல் காரணிகணள விளக்குக.
ஒளிேரப்பு - புவியியல் அல்ைாத 3. பதாழிைகஙகளின ேணகப்ோடண்ட
காரணிகள் விளக்கப் ே்டம் மூைம் விளக்குக.
3. புவியியல்
காரணிகள் - நானகாம் நிணை கமற்க�ாள் நூல்�ள்
பேயல்ோடு
4. மூைதனைம் - மூைப்போருடகள் 1. Economic Geography by “Wood and
Roberts,  (2010)
5. ேஜாஜ் ஆடப்டா - ஐந்தாம் நிணை
பேயல்ோடுகள் 2. Economic Geography by Jessie P.H. Poon
(2016)
IV. கவறுபடுத்து�. 3. Economic Geography by K.K. Khanna and
1. இரண்டாம் நிணை போருளாதார V.K.Gupta (1998)
பேயல்ோடு ேற்றும் மூனைாம் நிணை
போருளாதார பேயல்ோடு. இனையதள வளங்�ள்
2. பேளாண ோர்ந்த பதாழிைகஙகள் ேற்றும்
க்டல் ேளம் ோர்ந்த பதாழிைகஙகள். 1. http://ncert.nic.in
3. பேரிய அளவிைானை பதாழிைகஙகள் 2. https://www.edu.gov.mb.ca
ேற்றும் சிறிய அளவிைானை பதாழிைகஙகள்.
3. http://www.yourarticlelibrary.com/
V. பின்வரும் விைாக்�ளுக்கு ஒரிரு industries/industries-classification-of-
வாக்கியங்�ளில் வினடயளிக்�வும். industries

1. பதாழிற்ோணை -ேணரயறு. 4. https://www.clearias.com/factors-


2. போருளாதார ந்டேடிக்ணக எனைால்
responsible-for-the-location-of-primary-
எனனை?
secondary-and-tertiary-sector-industries-
in-various-parts-of-the-world-including-
3. முக்கிய போருளாதார ந்டேடிக்ணககளின india/
பேயர்கணள எழுதுக.

175

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 1.indd 175 22-11-2019 17:47:20
அலகு - 2

�ணடங்�னள ஆராயதல்
(ஆபபிரிக்�ா, ஆஸ்திகரலியா
மற்றும் அணடார்டி�ா)

கற்றல் ேநாக்கங்கள்
▶ ஆப்பிரிக்கா, ஆஸதிபரலியா, ேற்றும் அண்டார்டிகா கண்டஙகளின
புவியியல் அணேவி்டஙகணளக் கண்டறிதல்
▶ இக்கண்டஙகளின இயற்ணகயணேப்பு, காைநிணை ேற்றும் ேடிகாைணேப்பு
ேற்றி அறிந்து பகாள்ளல்
▶ இக்கண்டஙகளின தாேர ேற்றும் விைஙகினைஙகளின தனணேகணளப்
புரிந்து பகாள்ளல்
▶ முக்கிய ேளஙகள் ேற்றும் போருளாதார ந்டேடிக்ணககணள அண்டயாளம் காைல்
▶ ேணரே்ட திைணனை ேளர்த்தல்

அறிமு�ம் சுோர் 30.36 மில்லியன ேதுர கிபைாமீட்டர்


ஆகும். (உைகின போத்த நிைப்ேரப்பில் 20.2
எட்டாம் ேகுப்பு ஆசிரியர் ேகுப்ேணைக்குள்
ேதவீதம்). புவிநடுக்பகாடு ஆப்பிரிக்காணே இரு
நுணைந்த பின ோைேர்களி்டம் எணதப் ேற்றிப்
ேே ோகஙகளாகப் பிரிக்கிைது. க்டகபரணக,
பேசிக் பகாணடிருக்கிறீர்கள் எனை வினைவினைார்.
அதற்கு அவேகுப்புத் தணைேன ஆசிரியரி்டம் புவி நடுக்பகாடு ேற்றும் ேகரபரணக போனை
ஆஸதிபரலியா ேற்றும் பதன ஆப்பிரிக்கா முக்கிய அடேஙகள் க்டந்து பேல்லும் ஒபர
இண்டபயயானை ஒருநாள் ேடண்டப்ேந்து கண்டம் இதுோகும். இது ே்டக்கு பதற்காக
லீக் போடடி குறித்து ோைேர்கள் பேசிக் 7623 கிபைா மீட்டர் நீளமும், கிைக்கு பேற்காக
பகாணடிருந்தார்கள் எனைக் கூறினைான. அதற்கு 7260 கிபைாமீட்டர் நீளமும் உண்டயது.
ஆசிரியர், 'ோைேர்களி்டம், ேரி இனறு இவவிரு முதனணே தீர்க்கபரணகயானை (0°) (Prime
கண்டஙகணளப் ேற்றிப் ேை விேரஙகணள Meridian) இக்கண்டத்தின பேற்குப் ேகுதியில்
இப்ோ்டத்தில் கற்போம்' எனறு கூறினைார். அணேந்துள்ள கானைா நாடடின தணைநகரானை
அக்ராவின அருகில் பேல்கிைது. ஆப்பிரிக்க
ஆபபிரிக்�ா கண்டம் புவியின நானகு பகாளஙகளிலும்
அனமவிடம் மற்றும் பரபபளவு ேரவியுள்ளது.
ஆப்பிரிக்கா, ஆசியாவிற்கு அடுத்தேடியாக சிைந்த க்டற்ேயை ஆய்ோளர்களானை
இரண்டாேது பேரிய ேற்றும் இரண்டாேது ப்டவிட லிவிஙஸப்டான ேற்றும் எச்.எம்.
அதிக ேக்கட பதாணகணயக் பகாண்ட ஸ்டானலி ஆகிபயார் இக்கண்டத்தின
கண்டோகும். இது 37° 21’ ே்ட அடேம் முதல் உடேகுதிகணள முதனமுதலில்
34° 51’ பதனஅடேம் ேணரயிலும், 17° 33’ ஆராய்ந்தேர்களாேர். ஆப்பிரிக்காவில்
பேற்கு தீர்க்கம் முதல் 51° 27’ கிைக்கு தீர்க்கம் ேனிதனின மூதாணதயர்கள் 5 மில்லியன
ேணரயிலும் ேரவியுள்ளது. இதன ேரப்ேளவு ஆணடுகளுக்கும் பேைாக ோழந்ததாக
176

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 176 25-11-2019 12:41:20
ஆதாரஙகள் மூைம் பதரியேருகிைது. புவியில்
ே்ட பேற்கு ஆப்பிரிக்க
ேனித இனைஙகள் ோழந்த ேைணேயானை
நாடுகளானை போராக்பகா,
கண்டம் எனேதால் ஆப்பிரிக்காோனைது
அல்ஜீரியா, லிபியா,
‘தாய �ணடம்’ எனைப் புணனைப் பேயரிடடு
போரி்டானியா ேற்றும்
அணைக்கப்ேடுகிைது. இக்கண்டத்தில்
துனிசியா ஆகிய நாடுகளின குழு ‘கமக்
நிைவும் ேல்ேணக புவியியல் சூைல்கள்
ஜரப’ (Maghreb) எனறு அணைக்கப்ேடுகிைது.
ேல்பேறு ேனித இனைக் குழுக்களுக்கும்
அரபு போழியில் இதன போருள் ‘பேற்கு’
ேனமுக கைாச்ோரத்திற்கும் முதனணேயானை
எனேதாகும்.
காரைோக உள்ளனை.

இயற்ன� அனமபபு பிரிவு�ள்


ஆ ப் பி ரி க் க
கண்ட உடேகுதியின ஆப்பிரிக்கோனைது ேணைகள்,
பேரும்ேகுதியின தனணே பீ்டபூமிகள் ேற்றும் ேேபேளிகள் ஆகிய
குறித்து பேரும்ோைாபனைார் நிைத்பதாற்ைஙகணள உள்ள்டக்கியது.
அ றி ந் தி ரு க் க வி ல் ண ை . ஆப்பிரிக்காவின இயற்ணக அணேப்ணே 8
எனைபே ஆப்பிரிக்கா ஒரு ‘இருண்ட கண்டம்’ பேரும் பிரிவுகளாகப் பிரிக்கைாம்.
எனறு அணைக்கப்ேடுகிைது. ஐபராப்பியக் 1. ச�ாரா (Sahara)
க்டற்ேயை ஆய்ோளர் பஹனறி எம்.
ஆப்பிரிக்காவின ே்ட ேகுதியில்
ஸ்டானலி எனேேர் இருணட �ணடம்
உைகப் புகழப்பேற்ை ேகாரா ோணைேனைம்
(1878) எனை ோர்த்ணதணய முதன முதலில்
அணேந்துள்ளது. இது உைகின மிகப்பேரிய
ேயனேடுத்தினைார்.
பேப்ே ேண்டை ோணைேனைோகும். இது 9.2
மில்லியன ேதுர கிபைாமீட்டர் ேரப்ேளணேக்
அரசியல் பிரிவு�ள் பகாண்டது. ேகாராவின பேற்கில் அடைாணடிக்
20ºW 10ºW
40ºN
0º 10ºE 20ºE 30ºE 40ºE 40ºN 50ºE 60ºE பேருஙக்டலும், கிைக்கில் பேஙக்டலும், ே்டக்கில்
ேத்திய தணரக்க்டலும் பதற்கில் ோபஹல்

அ லா ேம k
ெபrகட அjய மtய ஆprகா
தை ெத

ஆகியனை இதன எல்ணைகளாக அணேந்துள்ளனை.


30ºN ராபா “„€ அரcய 30ºN
ர

ெமாராேகா “„cயா க ட 
rேபாl

இப்ோணைேனைம் அல்ஜீரியா, ோட, எகிப்து,


ெகŸேரா
ேம எ அy அjrயா
k சகாரா ரைக
கடகே lpயா கடகே
ரைக எkt

லிபியா, ோலி, போரி்டானியா, போராக்பகா,


20ºN ஹைல 20ºN
ெச

mேகாண­
ேமா‹டா„யா
க

ணநஜர், பேற்கு ேஹாரா, சூ்டான ேற்றும்


ட

nவேசா
டாக மாl டா
ெச„க ைநஜ‹ cடா எr rயா ளk
பj கா‹pயா
சா கா‹ “­ அ€ெமரா
வை

துனிசியா ஆகிய 11 நாடுகளில் ேரவியுள்ளது.


பமாேகா வாக“k nயாேம 
k‡ pஸா 
pஸா  jெபள ஏட
10ºN kயா ப‹kனா பாேஸா நஜமனா jெபளˆ 10ºN
ேகானாr ெப„
ƒrடv ைநjrயா
ஐவr
எtேயாpயா
ேடாேகா
cயாரா lேயா அpஜா மtய ெதŒk அ€ அபாபா

ேகாரா ோணைேனைம் ேணைகள், பீ்டபூமிகள்,


ேகா€
கானா ேபா‹ேடாேநாவா
மேராvயா
ைலprயா
யாெமள€ ஆprக cடா
அரா ேலா­ மேலாேபா
ேகமr kயரc ஜூபா
பky ேசாமாlயா

எர்க்ஸ, ோணைேனைச்போணை, ேைல் ேற்றும்


pமtய ேரைக ஈkவேடாrய யேவா உகாடா ெமாக€ஸு
pமtய ேரைக 0º
0º சாேவா ேடா­
prc
c„யா காேகா
lரvl
க­பாலா ெகயா
சாேவா ேடா­ காேபா ஜனநாயக rவாடா ைநேராp

ேரணள மூடிய ேேபேளிகள், உப்பு ஏரி, ஆற்றுக்


kகாl
pரசாv
kயரc pr
pஜு­pரா
kஷாசா காேகா
டேடாமா

பகாப்ேணரகள் ேற்றும் ஊதுேள்ளஙகள்


lவாடா டாசா„யா
10ºS 10ºS
ேகாமாேரா€

அ லா அேகாலா

போனை ேல்பேறு நிைத்பதாற்ைஙகணள


மாலv
ெபrகட ஜா­pயா lலாேவ
lஸாகா

உள்ள்டக்கியுள்ளது. ோட நாடடில் அணேந்துள்ள


ஹராேர
ெமாசா­p
j­பாேவ அடனனrேவா
20ºS நmpயா மடகா€க‹ 20ºS
ேபா €வானா

பேயலிைந்த எரிேணையானை பேளணட பகௌசி


v ேஹா
மகரேரைக கேபாேரா prேடாrயா மகரேரைக
மpேடா
மாேப

சிகரம் (3445 மீட்டர்) ேகாரா ோணைேனை


வாcலாt
மேஸr

ெத ெலேசாேதா இtய

ேகுதியின மிக உயரோனைதாகும். எகிப்தில்


30ºS ஆprகா ெபrகட 30ºS
அளைவy இைல

10ºW 0º 10ºE 20ºE 30ºE 40ºE 50ºE

அணேந்துள்ள கட்டாரா ஊதுேள்ளம் ேகாராவின


ஆைோனை ேகுதியாகும். (க்டல் ேட்டத்திற்குக்
ஆப்பிரிக்க கண்டம் 54 நாடுகணள
கீழ 133 மீட்டர்) ணநல் ேற்றும் ணநஜர் ஆறுகள்
உள்ள்டக்கியது. புவியியல் அணேவி்ட
ேஹாரா ோணைேனைத்தின ேழியாகப்
அடிப்ேண்டயில் ஆப்பிரிக்க நாடுகள் (அ) பேற்கு
ோய்கினைனை.
ஆப்பிரிக்கா (ஆ) ே்ட ஆப்பிரிக்கா (இ) ேத்திய
ஆப்பிரிக்கா (ஈ) கிைக்கு ஆப்பிரிக்கா (உ) பதன அடைஸ ேணை ஆப்பிரிக்காவின ே்ட
ஆப்பிரிக்கா எனைப் பிரிக்கப்ேடடுள்ளது. பேற்குப் ேகுதியில் அணேந்துள்ளது. இது

177

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 177 25-11-2019 12:41:20
ஆபபிரிக்�ாவின் இயற்ன� அனமபபு
j€ராட nச¥t வ

 மை
அல
மtய தைரகட ேம k

ேடா€க ெத
(4167 m) கடாரா cய காவா­
சகாரா பாைலவன பள

கடகேரைக அஹாக tெப மைலக

ைந நt
எm ெகௗc

ெச
க
t
ந (3445 m)

ட
நஜ
ை சாேஹ டா
சா ஏr ளk
வை
’
ஏட

வாl
சவானா
கமr’ cகர

ஃ€
(4100 m)



யr

´க
காேகா vேடாrயா ஏr

ெபr

கட
வnல

l
pமtய ேரைக k¦யா வைளkடா

ாh
ெக’யா மைல

cவ
‘ ெபrய ஏrக
ாஆ

க¦க r
ாஏ
ேக

kழk


kம—சாேராஉயnலக
கா

m« பா
மைல ெதாட மைல (5895 m)

த
சவானா
அலா¯ ெபrகட

­
வா
ஜா பc ஆ‘

ா
க

க
ைப


pடpm

கா
ாசா

மட
ெத’ ஆv€prகா
மகரேரைக ெம
நm€ பாைலவன

கலஹாr பாைலவன ஆர—c ஆ‘ ேரக’ப


தபனா நெல¦யானா (3482 m)
அளைவy இைல கா ப cகர
ந’ன pைக mைன இ¥tய€ ெபrகட

ஒரு ‘இளம் ேடிப்பு’ ேணையாகும். இது ேற்றும் ேைற்ோஙகானை ோணைகளு்டன


ேத்திய தணரக்க்டல் ேற்றும் அடைாணடிக் கூடிய அணர ேைண்ட பிரபதேோகும்.
பேருஙக்டணை ேகாரா ோணைேனைத்தில் இப்ேகுதி பதற்பகயுள்ள ேண ேளம் மிகுந்த
இருந்து பிரிக்கிைது. இதன உயர்ந்த சிகரம் பேப்ே ேண்டைப் ேகுதி ேற்றும் ே்டக்பகயுள்ள
ப்டாப்கல் (4167 மீட்டர்) ஆகும். ோணைேனைம் ஆகிய இரணடு ேகுதிகளுக்கும்
இயற்ணக ேற்றும் கைாச்ோர ோறுோடுகள்
2. சாகேல் (Sahel) பகாண்ட ேகுதியாக உள்ளது.
ோபஹல் எனைால் ‘எல்ணை அல்ைது
3. சவாைா (Savanna)
விளிம்பு’ எனறு போருள்ேடும். ோபஹல்
ேரேைானை ேரஙகணளக் பகாண்ட
எனேது ஒரு அணர ேைண்ட, பேப்ே ேண்டை
பேப்ேேண்டை ேைண்ட புல்பேளிகள் சவாைா
ேோனைா ேகுதியாகும். இது ே்டக்கில்
எனறு அணைக்கப்ேடுகிைது. இப்புல்பேளிகள்
அணேந்துள்ள ேஹாரா ோணைேனைத்திற்கும் ஆப்பிரிக்காவின ோதிக்கும் பேற்ேட்ட
பதற்கில் உள்ள ேோனைா புல்பேளிக்கும் நிைப்ேரப்பில் காைப்ேடுகிைது. இப்புல்பேளி
இண்டயில் அணேந்துள்ளது. இது கிைக்கு நிைநடுக்பகாடடிற்கு அருகில் அணேந்துள்ள
பேற்காக 4,000 கிபைா மீட்டர் பதாணைவிற்கு ேணைக்காடுகளுக்கு ே்டக்கு ேற்றும் பதற்கு
நீணடு 3 மில்லியன ேதுர கிபைாமீட்டர் எனை இரு ேகுதிகளிலும் காைப்ேடுகினைனை.
ேரப்ேளணேக் பகாணடுள்ளது. இப்ேகுதி தரிசு ேோனைாவின ஒரு சிை ேகுதிகளில் ேரஙகளும்
178

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 178 25-11-2019 12:41:21
ேற்ை ேகுதிகளில் உயரோனை புற்களும்
கிளிேஞ்ோபராவின ேணை
காைப்ேடுகினைனை. இப்ேகுதி ேல்பேறு
உச்சியிலுள்ள ேனிப்ேடிவுகள்
ேனை விைஙகுகளின பேய்ச்ேல் நிைஙகளாக
இருேதாம் நூற்ைாணடிலிருந்து
உள்ளனை. பேரனபகடடி ேேபேளியானைது
ேணைந்து ேருகினைனை.
ேோனைா ேகுதியில் அணேந்துள்ள மிகப்பேரிய
இந்நிணை பதா்டர்ந்தால் 2025
ேேபேளிகளில் ஒனைாகும். இச்ேேபேளிகள்
ஆம் ஆணடுக்குள் இப்ேகுதியில் ேனிப்ேடிவுகள்
‘தி்ந்தஜவளி மிரு�க்�ாட்சி’ ோணை எனை
இல்ைாத நிணை உருோகும்.
அணைக்கப்ேடுகினைது.
4. ஜபரிய பிளவு பள்ளத்தாக்கு மற்றும் 5. கிழக்கு ஆபபிரிக்� உயர் நிலங்�ள் (East
ஆபபிரிக்�ாவின் ஜபரிய ஏரி�ள் (Great Rift African Highlands)
Valley and Great Lakes of Africa) ஆப்பிரிக்காவில் அணேந்துள்ள
பிளவு ேள்ளத்தாக்கு எனேது புவியின பேரும்ோைானை ேணைகள் இவவுயர்
உடேகுதியில், பேற்ேரப்பிற்கு அருகில் நிைவியல் நிைஙகளில் காைப்ேடுகினைனை. இந்த
தடடுகளின நகர்வுகளால் உருோகும் ஒரு உயர் நிைஙகள் எத்திபயாப்பியாவிலிருந்து
பேரிய பிளவு ஆகும். இப்பிளவுப் ேள்ளத்தாக்கு நனனைம்பிக்ணக முணனை ேணர நீணடுள்ளது.
ஆப்பிரிக்காவின ஒரு முக்கிய புவியியல் கிளிேஞ்ோபராோனைது (5895 மீட்டர்) இந்த
ேற்றும் நிைவியல் அம்ேஙகளில் ஒனைாகும். உயர்நிைப் ேகுதியில் அணேந்துள்ள மிக
இது ஆசியாவின ே்டக்கு சிரியாவிலிருந்து உயர்ந்த சிகரோகும். இஙகு அணேந்துள்ள பிை
ஆப்பிரிக்காவின ேத்திய போோம்பிக் ேணர முக்கிய ேணைத் பதா்டர்கள் பகனயா ேற்றும்
6,400 கிபைா மீட்டர் நீளத்ணதக் பகாண்டது. ருோன போரி ேணைகள் ஆகும். இப்ேகுதி
இது கிைக்கு ஆப்பிரிக்கா ேழியாக நீணடு ேை குணைோனை ேக்கடபதாணகயு்டன, ேளோனை
ஏரிகணளக் பகாணடுள்ளது. புல்பேளிகள், காடுகள், நீபராண்டகள்
ேற்றும் நீர் வீழச்சிகள் போனை இயற்ணக
ஜசயல்பாடு காடசிகணளக் பகாணடுள்ளது. இம்ேணைப்
புவிப்ே்ட புத்தகத்தின (அடைஸ) உதவியு்டன ேகுதிகளில் காைப்ேடும் ேனி சூழந்த
பேரிய பிளவு ேள்ளத்தாக்குகள் ேற்றும் காணைப்போழுதும், ேணைத் பதனைலும்
அதில் அணேந்துள்ள ஏரிகணளக் கண்டறிந்து உைகின பிை ேகுதிகளிலிருந்து சுற்றுைா
ஆப்பிரிக்க ேணரே்டத்தில் குறிக்கவும். ேயணிகணள ஈர்க்கிைது.

ஆப்பிரிக்காவின பேரிய ஏரிகள் பிளவு 6. சுவாலி �டற்�னர (Swahili Coast)


ேள்ளத்தாக்குப் ேகுதியில் பதா்டர்ச்சியாக கிைக்கு ஆப்பிரிக்க க்டற்கணர பநடுகிலும்
காைப்ேடுகினைனை. புவியில் காைப்ேடும் சுோலி க்டற்கணர அணேந்துள்ளது.
உணையாத பேற்ேரப்பு நனனீரில் 25% இக்க்டற்கணர போோலியா முதல் போோம்பிக்
ஆப்பிரிக்காவின பேரிய ஏரிகளில் ேணர இந்திய பேருஙக்டணை ஒடடி சுோர்
காைப்ேடுகிைது. இப்பிரபதேத்தில் 7 பேரிய 1610 கிபைா மீட்டர் நீளத்ணதக் பகாணடுள்ளது.
ஏரிகள் காைப்ேடுகினைனை. இப்ேகுதி ஆப்பிரிக்க ேற்றும் அபரபிய ேக்களின
இப்ேகுதியில் அணேந்துள்ள விக்ப்டாரியா இணைோல் உருோனை தனித்துேோனை
ஏரி ஆப்பிரிக்காவின மிகப்பேரிய நனனீர் சுோலி கைாச்ோரத்ணதக் பகாணடுள்ளது.
ஏரியாகவும், அபேரிக்க ஐக்கிய நாடடின சுப்பீரியர் பேலும் இப்ேகுதியில் ோழும் ேக்கள்
ஏரிக்கு அடுத்து உைகின இரண்டாேது பேரிய சுவாலி�ள் எனை அணைக்கப்ேடுகிைார்கள்.
ஏரியாகவும் உள்ளது. இது ணநல் நதியின 7. �ாங்க�ா வடிநிலம் / னெயர் வடிநிலம்
பிைப்பி்டோக உள்ளது. இப்ேள்ளத்தாக்கில் (Gango Basin/ Zaire Basin)
அணேந்துள்ள ்டாஙகானிக்கா ஏரியானைது
காஙபகா ேடிநிைம் பேற்கு ேத்திய
உைகின ஆைோனை ேற்றும் அதிக நீளம் பகாண்ட
ஆப்பிரிக்காவில் புவிநடுக்பகாடடின
நனனீர் ஏரி ஆகும். ஆல்ேர்ட, எடேர்ட, கிவ,
இருபுைஙகளிலும் அணேந்துள்ளது. இது 3.4
ோைாவி ேற்றும் துர்கானைா ஏரிகள் ஆப்பிரிக்காவில்
மில்லியன ேதுர கிபைாமீட்டருக்கும் அதிகோனை
காைப்ேடும் பிை முக்கிய ஏரிகளாகும்.
ேரப்ேளணே பகாணடு அ்டர்ந்த ேசுணே ோைா
179

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 179 25-11-2019 12:41:21
ேணைக்காடுகளால் சூைப்ேடடுள்ளது. இது 7.5
ணநல் நதி எகிப்தின
மில்லியன ேக்களுக்கு உைவு, ேருந்துப்
ே ா ழ ே ா த ா ர ே ா க
போருடகள், நீர், ேனைப் போருடகள் ேற்றும்
விளஙகுேதால் இந்நதி
உணைவி்டத்ணத அளிக்கிைது. இது அபேோன
”எகிபதின் நன்ஜ�ானட” எனை
ஆற்று ேடிநிைத்ணத அடுத்து உைகின
அணைக்கப்ேடுகிைது. ணநல்
இரண்டாேது பேரிய ஆற்று ேடிநிைோகும்.
நதி எகிப்தில் இல்ணைபயனில் இந்நாடு
8. ஜதன் ஆபபிரிக்�ா (Southern Africa) ோணைேனைோக இருந்திருக்கும்.
பதன ஆப்பிரிக்காவின பேரும்ேகுதி
பீ்டபூமிகளால் ஆனைது. டராகனஸ பேர்க்
ேணைத்பதா்டரானைது ேனேரிவுண்டய ஜசயல்பாடு
கிைக்குப் ேகுதியில் அணேந்துள்ளது. இது ஆப்பிரிக்க ேணரே்டத்தில் முக்கிய
ே்ட கிைக்கிலிருந்து பதனபேற்காக 1125 நதிகணள ேணரந்து அதன பேயர்கணள
கிபைா மீட்டர் நீணடுள்ளது. இதன உயர்ந்த எழுதவும்.
சிகரம் தேனைாநிட லியானைா (3482 மீட்டர்)
ஆகும். இந்தப் ேகுதி ‘ஜவல்டு’ எனைப்ேடும் 2. �ாங்க�ா (River Gango)
புல்பேளிகளால் சூைப்ேடடுள்ளது. கைகாரி காஙபகா ஆறு ணநல் நதிணய அடுத்து
ோணைேனைம் பதன ஆப்பிரிக்காவின பதன ஆப்பிரிக்காவின இரண்டாேது பேரிய ஆறு
ேகுதியிலும் நமீப் ோணைேனைம் ஆப்பிரிக்காவின ஆகும். இதன நீளம் சுோர் 4,700 கிபைா மீட்டர்
பதனபேற்கு க்டற்கணரப் ேகுதியிலும் ஆகும். இந்த ஆறு ஜாம்பியாவின ே்ட கிைக்கு
அணேந்துள்ளனை. இப்பிரபதேத்தில் காைப்ேடும் உயர் நிைஙகளில் அணேந்துள்ள ்டாஙகானிகா
கைகாரி ோணைேனைம் உணணேயில் ஒரு ேற்றும் ணநயாோ ஏரிகளுக்கு இண்டபய
ோணைேனைம் அல்ை ோைாக ஆரஞ்சு ேற்றும் உற்ேத்தியாகிைது. இது பேற்கு ேத்திய
ஜாம்ேசி நதிகளுக்கு இண்டபய அணேந்துள்ள ஆப்பிரிக்காவின ேழியாக அடைாணடிக்
ஒரு ேைண்ட முடபுதர் நிைோகும். பேருஙக்டலில் கைக்கிைது.

பதன ஆப்பிரிக்காவின அணர 3. னநெர் (River Niger)


ேைண்ட பிரபதேஙகளில் பேற்கு ஆப்பிரிக்காவின முக்கிய நதிகளில்
பேற்பகாள்ளப்ேடும் பேம்ேறி ஒனைானை ணநஜர், கினியாவின உயர்
ஆடு ேளர்ப்பு ‘�ாரூஸ்‘ எனறு நிைஙகளில் உற்ேத்தியாகிைது. இது சுோர்
அணைக்கப்ேடுகிைது. 4184 கிபைாமீட்டர் நீளம் ோய்ந்து இறுதியாக
அடைாணடிக் பேருஙக்டலில் உள்ள கினியா
ஆபபிரிக்�ாவின் வடி�ாலனமபபு ேணளகு்டாவில் கைக்கிைது.
1. னநல் நதி (River Nile) 4. ொம்பசி (River Zambezi)
ணநல் நதி 6650 கிபைா மீட்டர் நீளம் ஜாம்ேசி ஆறு ஆப்பிரிக்காவின
பகாண்ட உைகின மிக நீளோனை நதி ஆகும். நானகாேது நீளோனை ஆறு ஆகும். இது
இது இரணடு முக்கிய துணை ஆறுகணளக் ே்டபேற்கு ஜாம்பியாவில் உற்ேத்தியாகிைது.
பகாணடுள்ளது. அணேகள் புருணடியில் இது சுோர் 2574 கிபைா மீட்டர் ோய்ந்து
உற்ேத்தியாகும் பேள்ணள ணநல் ேற்றும் பின இந்தியப் பேருஙக்டலில் கைக்கிைது.
எத்திபயாப்பியாவில் உற்ேத்தியாகும் நீை ணநல் உைகப் புகழப்பேற்ை (108 மீட்டர்) உயரமுள்ள
ஆகியனைோகும். இவவிரு துணை ஆறுகளும் விக்ப்டாரியா நீர்வீழச்சி இந்நதியினைால்
சூ்டானில் உள்ள கார்டடும் எனை இ்டத்தில் உருோக்கப்ேட்டதாகும். இது பதன
இணைந்து ணநல் நதிணய பதாற்றுவிக்கினைனை. ஆப்பிரிக்காவின ‘வாழவாதார நதி’ எனை
இது ே்டக்கு பநாக்கி ோய்ந்து ேத்தியத்தணரக் அணைக்கப்ேடுகிைது. லிம்போபோ ேற்றும்
க்டலில் கைக்கிைது. ணநல் நதி ‘ஆபபிரிக்� ஆரஞ்சு ஆப்பிரிக்காவின ேற்ை முக்கிய
ஆறு�ளின் தந்னத’ எனை அணைக்கப்ேடுகிைது. ஆறுகளாகும்.

180

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 180 25-11-2019 12:41:21
�ாலநினல த�வல் கபனழ
ஆப்பிரிக்க கண்டோனைது ஆறு
பேப்ேப் ோணைேனைஙகள்
முக்கிய காைநிணை ேண்டைஙகளாக கண்டஙகளின பேற்கு விளிம்புகளில்
பிரிக்கப்ேடடுள்ளது. புவிநடுக்பகாடடின ே்டக்கு ேற்றும் பதன
1. வ்ணட மற்றும் அனர வ்ணட ேகுதிகளில் (20° முதல் 30°) அடேஙகள்
�ாலநினல: ே்ட ேற்றும் பதன ஆப்பிரிக்க ேணர அணேந்துள்ளனை. இப்ோணைேனைஙகள்
வியாோரக் காற்று வீசும் ேண்டைத்தில்
ேகுதிகளில் இக்காை நிணை நிைவுகிைது.
அணேந்துள்ளனை. இவவியாோரக் காற்றுகள்
இப்ேகுதிகளில் ேணைப் போழிவு குணைந்து
ே்ட பகாளத்தில் ே்டகிைக்கில் இருந்தும்
காைப்ேடுகிைது. பதன பகாளத்தில் பதனகிைக்கிலிருந்தும்
2. ஜவபப மணடல சவாைா �ாலநினல: வீசுகினைனை. இக்காற்ைானைது போதுோக
இக்காைநிணை புவி நடுக்பகாடடின கிைக்கிலிருந்து பேற்கு பநாக்கி வீசுகிைது.
இக்காற்று கண்டஙகளின கிைக்கு
இருபுைமும் 100 முதல் 200 அடேத்திற்கு
விளிம்புஙகளில் அதிக ேணைப் போழிணே
இண்டப்ேட்ட ேகுதிகளில் நிைவுகிைது. இது
ஏற்ேடுத்தி பேற்கு ேகுதிணய அண்டயும்போழுது
ஒரு பேப்ேேண்டை ஈர ேற்றும் ேைண்ட ஈரப்ேதத்ணத இைந்து ேைண்ட காற்ைாகவும்
காைநிணை பகாண்டது. வீசுகினைது. எனைபே கண்டஙகளின பேற்கு
3. புவி நடுக்க�ாட்டு �ாலநினல: காஙபகா ேகுதிகள் ோணைேனைஙகளாக உள்ளனை.
ேடிநிைம் ேற்றும் கிைக்கு ஆப்பிரிக்க
உயர்நிைஙகளில் உள்ள புவி நடுக்பகாடடு ஆப்ரிக்காவில் உைகின
ேண்டைத்தில் ஆணடு முழுேதும் பேப்ேம் மிக அதிக பேப்ேநிணை
ேற்றும் ேணைப் போழிவு இரணடும் மிகுந்து (58 0
டிகிரி பேல்சியஸ)
காைப்ேடுகிைது. லிபியாவின அல்அஸியாவில்
ேதிோகியுள்ளது. மிகக்
4. மித ஜவபப மணடல �ாலநினல:
குணைந்த பேப்ேநிணை (-24 0
டிகிரி
இக்காைநிணை பதன ஆப்பிரிக்காவின பேல்சியஸ) போராக்பகா நாடடிலுள்ள
பதன ேகுதிகளில் நிைவுகிைது. இது இர்ப்ோனில் ேதிோகியுள்ளது.
க்டபைாரப் ேகுதியில் அணேந்துள்ளதால்
ேேச்சீர்காை நிணைணயக் பகாணடுள்ளது. தாவரங்�ள் மற்றும் விலங்கு�ள் (Flora and
5. மத்திய தனரக்�டல் �ாலநினல: Fauna)
இக்காைநிணை ஆப்பிரிக்காவின ே்ட ஆப்பிரிக்காவின தாேர ேணககள்
ேற்றும் பதனபேற்கு முணனைப்ேகுதிகளில் ஓரி்டத்திலுள்ள ேணைப்போழிவின
நிைவுகிைது. இப்ேகுதி குளிர்காைத்தில் அளவு, பேப்ேநிணை, நிைத்பதாற்ைம்,
ேணைப்போழிணே பேற்று ேணணின தனணே போனைேற்றிற்பகற்ே
பகாண்டக்காைத்தில் பேப்ேம் மிகுந்து உருோகியுள்ளனை. இக்கண்டத்தின
ேைணடும் காைப்ேடுகிைது. போத்த நிைப்ேரப்பில் சுோர் 20%
காடுகளால் சூைப்ேடடுள்ளது. தற்போது
6. ஜவபபமணடல பருவக்�ாற்று �ாலநினல:
ஆப்பிரிக்காவில் காைப்ேடும் தாேர
இவேணக காைநிணை ஆப்பிரிக்காவின ேற்றும் விைஙகினைஙகள் பகாணடுோனைா
கிைக்கு க்டற்கணரப் ேகுதிகளில் காைத்தில் கண்டஙகள் பிரிந்த போது இருந்த
நிைவுகிைது. இஙகு பகாண்டக்காைம் தாேர ேற்றும் விைஙகினைஙகளிலிருந்து
பேப்ேோகவும் ேருேக்காற்றின மூைம் பதானறியணேயாகும். ோபோ, பீேர் ேரம்
அதிக ேணைப்போழிணேயும், குளிர்காைம் ேற்றும் ேவபேச் ஆகியனை ஆப்பிரிக்காவின
பேப்ேம் குணைந்தும் காைப்ேடுகிைது. முக்கிய ேர ேணககளாகும்.

181

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 181 25-11-2019 12:41:21
ஜலமூர் டீஸ்-டீஸ் பினள ஓ�ாபி கபாகைாகபா

ஜநருபபுக் க�ாழி ச�ாரா நரி �ாட்ஜடருனம

ஆப்பிரிக்காவில் ஒரு மில்லியனுக்கும்


அதிகோனை விைஙகினை ேணககள் • ேகாரா ோணைேனைத்தில்
இருந்து கினியா
காைப்ேடுகினைனை. இேற்றில் புவியின
க்டற்கணரணய பநாக்கி
மிகப் பேரிய (யாணனைகள்) ேற்றும் வீசும் ேைண்டபேப்ே
உயரோனை (ஒட்டகச்சிவிஙகி) நிைோழ புழுதி தைக்காற்று
விைஙகினைஙகளும் அ்டஙகும். பேள்ணள 'ோர்மாட்டான்' எனறு
காண்டாமிருகம், பேஸ்டர்ன கிரீன ோம்ோ, அணைக்கப்ேடுகிைது.
ேரிக்குதிணர, ஆப்பிரிக்க யாணனை, ேனித • ேகாரா ோணைேனைத்திலிருந்து ேத்திய
குரஙகு, காடப்டருணே, நீர் யாணனை ேற்றும் தணரக்க்டல் பநாக்கி வீசும் பேப்ே
ஒட்டகச்சிவிஙகி போனைணே இஙகு முக்கிய தைக் காற்று ‘சிராக்க�ா’ எனறு
விைஙகினைஙகளாகும். போனை போ (குரஙகு அணைக்கப்ேடுகிைது.
ேணக), காடடு நாய்கள், கழுணத புலி ேற்றும் • பேப்ே ேண்டை ேணைக் காடுகள் புவியின்
பைமூர் (நரி போனை முகம் பகாண்டணே) அணி�லன் எனறும் உைகின பேரும்
ஆகிய விைஙகுகள் ஆப்பிரிக்க கண்டத்திற்கு ேருந்தகம் எனறும் அணைக்கப்ேடுகிைது.
உரித்தானை சிை விைஙகினைஙகளாகும்.

பாகபா மரம் மனழக் �ாடு�ள்


182

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 182 25-11-2019 12:41:23
ஆprக சவானாv vலkக

c பாc

கா ப வr ktைர

பைலவன
kr
ஆprக யாைன
ஆprக
கா நா ஆprக cக

ெவைள
ஒடக­cvk காடாmrக மா
கவளாணனம �னிமங்�ள்
பேளாணணே ஆப்பிரிக்க கண்டத்தின ஆப்பிரிக்கா, சிை கனிே ேளஙகணள
முக்கிய போருளாதார ந்டேடிக்ணகயாகும். அதிகம் பகாணடுள்ளது. ேகாராவின பதனேகுதி
பகாதுணேயானைது மிதபேப்ே ேண்டை ேற்றும் பீ்டபூமி ேகுதிகள் ஆகியனை முக்கிய
புல்பேளிகள், ேத்தியதணரக்க்டல் ேகுதிகள் கனிேேளஙகள் நிணைந்த பிரபதேஙகளாகும்.
ேற்றும் ணநல் ேள்ளத்தாக்கு ேகுதிகளில் பதன ஆப்பிரிக்கா, காஙபகா, போஸடோனைா,
ேயிரி்டப்ேடுகிைது. கினியா க்டற்கணர, சியராலிபயான ேற்றும் அஙபகாைா
போோம்பிக், ே்டகாஸகர் ேற்றும் ணநல் ஆகிய நாடுகளில் ணேர சுரஙகஙகள்
ேள்ளத்தாக்கு ேகுதிகளில் பநல் ேயிரி்டப்ேடுகிைது. காைப்ேடுகினைனை. பதன ஆப்பிரிக்காவில்
ேக்காச்போளம் ேற்றும் திணனை ேணக ேயிர்கள் உள்ள கிம்ேர்லி ஆப்பிரிக்காவின முக்கியோனை
அணனைத்துபீ்டபூமிேகுதிகளிலும்ேயிரி்டப்ேடுகிைது. ணேர உற்ேத்தி ணேயோகும். அஙபகாைா,
ேருத்தி ஆப்பிரிக்காவின முக்கிய ேைப் ணநஜீரியா, காேன ேற்றும் காஙபகா நாடுகள்
ேயிராகும். எகிப்து ேற்றும் சூ்டானில் அதிக எணபைய் ேளத்ணதக் பகாணடுள்ளனை.
உைகத்தரம் ோய்ந்த நீண்ட இணைப் ேருத்தி பதன ஆப்பிரிக்கா, நமிபியா, பேற்கு
ேயிரி்டப்ேடுகினைது. காபி எத்திபயாப்பியாவில் ஆப்பிரிக்கா ேற்றும் கானைா நாடுகளில் தஙகம்
ேயிரி்டப்ேடுகிைது. கானைா நாடு பகாக்பகாவின காைப்ேடுகிைது. குபராமியம், பகாோல்ட,
முதனணே உற்ேத்தியாளராக திகழகிைது. தாமிரம், இரும்பு தாது, ேக்னீசியம், துத்தநாகம்
எணபைய் ேணனை பேற்கு ஆப்பிரிக்க நாடுகளில் ேற்றும் நிக்கல் ஆகியணே ஆப்பிரிக்க
ேயிரி்டப்ேடுகிைது. கரும்பு, இரப்ேர், ேைல், கண்டத்தில் ேரேைாக காைப்ேடுகினைனை.
புணகயிணை ஆகியணே ஆப்பிரிக்காவின
ேற்ை முக்கிய ேயிர்களாகும். இணே கபாக்குவரத்து
பேரும்ோலும் கிைக்கு ஆப்பிரிக்க நாடுகளில் போக்குேரத்து ஒரு பிரபதேத்தின
ேயிரி்டப்ேடுகினைனை. போருளாதார ேளர்ச்சியில் முக்கிய ேஙகிணனை
183

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 183 25-11-2019 12:41:23
ேகிக்கிைது. ோதகோனை இயற்ணக நிைத்பதாற்ை பதாணக ேரேல் ேேச்சீரற்று காைப்ேடுகிைது.
அணேப்பும் ேந்த போருளாதார ேளர்ச்சியும் ஆப்பிரிக்காவின ேராேரி ேக்கள்அ்டர்த்தி ஒரு
ஆப்பிரிக்க நாடுகளின போக்குேரத்து ேதுர கிபைா மீட்டருக்கு 45 நேர்களாகும்.
ேளர்ச்சிணயப் ோதிப்ேண்டயச் பேய்கினைனை. கண்டத்தின போத்த ேக்கள் பதாணகயில்
41% நகர்ப்புைத்திலும், 59 ேதவீத ேக்கள்
1. நிலவழிப கபாக்குவரத்து கிராேப்புைத்திலும் ேசிக்கினைனைர். ணநல்
ஆப்பிரிக்காவின ோணை ேற்றும் ப்டல்்டா ேகுதி ேற்றும் பதன ஆப்பிரிக்கா
இரயில் போக்குேரத்து அணேப்ோனைது ஆப்பிரிக்காவின ேக்கள்டர்த்தி மிகுந்த
ேல்பேறு தண்டகள் காரைோக குணைோனை ேகுதிகளாகும். ஆப்பிரிக்காவின அதிக ேக்கள்
ேளர்ச்சிணயப் பேற்றுள்ளது. ோணைேனைம் பதாணக பகாண்ட நா்டாக ணநஜீரியாவும்
ேற்றும் அ்டர்ந்த காடடுப் ேகுதிகளில் ோணைகள் அதணனைத் பதா்டர்ந்து எத்திபயாப்பியாவும்
ேற்றும் இருப்பு ோணதகள் அணேப்ேது மிகவும் உள்ளனை.
கடினைோனைதாகும். பதன ஆப்பிரிக்கா, பகனயா,
எகிப்து, லிபியா, போராக்பகா, ேற்றும்
உைகில் காைப்ேடும்
ணநஜீரியா போனை ஆப்பிரிக்க நாடுகளில்
முக்கிய ேைஙகுடி இனை ேக்கள்
ஓரளவிற்கு ோணை ேற்றும் இருப்புப் ோணத
அப்பிரபதேத்தின பூர்வீக
போக்குேரத்து ேளர்ச்சி அண்டந்துள்ளனை.
குடிேக்கள் ஆோர்கள்.
2. நீர்வழிப கபாக்குவரத்து பூர்வீக குடிேக்கள்
ஆப்பிரிக்காவின க்டல் ேர்த்தக ோணதகள் தஙகளின பூர்வீக நிைம், போழிகள் ேற்றும்
ஆசியா ேற்றும் ஆஸதிபரலியாவிற்கு கைாச்ோரஙகளு்டன தனித்துேோனை
கிைக்கு ேகுதியிலும் ஐபராப்ோவிற்கு ே்டக்கு அண்டயாளத்ணதக் பகாணடுள்ளனைர். அேர்,
ேகுதியிலும், அபேரிக்காவிற்கு பேற்கு ோடோ, புஷேன, டிஙகா, ேோய், பிக்மீஸ,
ேகுதியிலும் அணேந்துள்ளனை. இந்தியப் ஜுலு, சுோன ேற்றும் எஃபி ஆகிபயார்
பேருஙக்டலில் ்டர்ேன, தர்-இ-ேைாம், ஆப்பிரிக்காவின முக்கிய ேைஙகுடி
போஹாபு, ேத்தியத்தணரக்டலில் போர்டணேடு இனைஙகளாகும்.
ேற்றும் அபைக்ோந்திரியா, அடைாணடிக்
பேருஙக்டலில் பகப்்டவுன, அல்ஜியஸ
ேற்றும் அபிடஜன ஆகியணே முக்கிய ஆஸ்திகரலியா
துணைமுகஙகளாகும்.
ஆஸதிபரலிய கண்டம், உைகின
3. வான்வழிப கபாக்குவரத்து ேற்ை ேகுதிகளிலிருந்து பதாணைதூரத்தில்
தனித்து அணேந்துள்ளதால் இது கண்டசியாக
ோனேழி போக்குேரத்து ஆப்பிரிக்காவின
கண்டறியப்ேட்ட கண்டோகும்.
முக்கிய தணைநகரஙகணளயும் உைகின பிை
ேகுதிகணளயும் இணைக்கிைது. பகய்பரா, இது உைகின மிகப்பேரிய
பஜாகனனைஸ ேர்க், ணநபராபி, ்டாக்கா, தீோகவும் மிகச்சிறிய கண்டோகவும்
அடிஸ-அோோ, கா்ாபிளாஙகா, ்டர்ேன, உள்ளது. கண்டப்ேகுதி முழுேதும்
ப்டௌைா ேற்றும் பைாபகாஸ இக்கண்டத்தில் ஒபர நா்டாக கருதப்ேடும் ஒபர கண்டம்
அணேந்துள்ள முக்கிய ேனனைாடடு விோனை ஆஸதிபரலியாோகும் . இஙகு தனித்துேோனை
நிணையஙகளாகும். ேல்பேறு தாேரஙகள் ேற்றும் விைஙகினைஙகள்
காைப்ேடுகினைனை. எனைபே இக்கண்டத்ணதப்
மக்�ள்ஜதான� ேற்றி தற்போது பேலும் ஆராய்போம்.
ஆப்பிரிக்கா உைகில் இரண்டாேது
அதிக ேக்கள் பதாணகணயக் பகாண்ட
ஆஸதிபரலியா கண்டத்ணத
கண்டோகும். ஐக்கிய நாடடு ேணே
1770இல் பகப்்டன பஜம்ஸ
ேதிப்பீடடினேடி (2019) ஆப்பிரிக்காவின
குக் எனை ஆஙகிை ோலுமி
ேக்கள்பதாணக 131 பகாடிகளாகும். இயற்ணக
கணடுபிடித்தார்.
நிைத்பதாற்ை தண்டகள் காரைோக ேக்கள்

184

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 184 25-11-2019 12:41:23
அனமவிடம் மற்றும் பரபபளவு இயற்ன�யனமபபுப பிரிவு�ள்
ஆஸதிபரலியா 10° 4’ பதன அடேம் முதல் ஆஸதிபரலியா அதிக பேறுோ்டற்ை
39°08’ பதன அடேம் ேணரயிலும் ேற்றும் 113° நிை அணேப்புகணளக் பகாண்ட ஒரு
09’ கிைக்கு தீர்க்கம் முதல் 153°39’ கிைக்குத் ேகுதியாகும். நிைத்பதாற்ை அணேப்பின
தீர்க்கம்பரணக ேணரயிலும் ேரவியுள்ளது. அடிப்ேண்டயில் மூனறு இயற்ணக பிரிவுகளாகப்
ேகரபரணக இக்கண்டத்ணத ஏைத்தாை பிரிக்கப்ேடுகிைது.
இரணடு ேே ேகுதிகளாகப் பிரிக்கிைது. 1. பேற்கு ஆஸதிபரலிய பேரிய பீ்டபூமி
இந்நாடடின ேரப்ேளவு சுோர் 7.68 மில்லியன 2. ேத்திய தாழ நிைஙகள்
ேதுர கிபைாமீட்டர்களாகும். 3 கிைக்கு உயர் நிைஙகள்
அரசியல் பிரிவு�ள் கமற்கு ஆஸ்திகரலிய ஜபரிய பீடபூமி : (West
ஆஸதிபரலியா 6 ோநிைஙகள் ேற்றும் Australian Pleateau)
இரணடு யூனியன பிரபதேஙகணளக் ஆஸதிபரலியாவின பேற்கில் அணேந்துள்ள
பகாண்டது. 1) நியூ ேவுத்பேல்ஸ பீ்டபூமி ஒரு மிகப்பேரிய இயற்ணகயணேப்பு
2) குயினஸைாந்து 3) பதற்கு ஆஸதிபரலியா பிரிோகும். இது இக்கண்டத்தின மூனறில் ஒரு
4) ்டாஸபேனியா 5) விக்ப்டாரியா ேகுதிணய உள்ள்டக்கியுள்ளது. இதன ேரப்ேளவு
6) பேற்கு ஆஸதிபரலியா ஆகியணே 2.7 மில்லியன ேதுர கிபைாமீட்டர்களாகும்.
ோநிைஙகளாகவும், ே்டக்கு யூனியன இப்பீ்டபூமி பேற்கு ஆஸதிபரலியா, பதற்கு
பிரபதேம் ேற்றும் ஆஸதிபரலிய தணைநகர் ஆஸதிபரலியா ேற்றும் ே்டக்கு பிராந்தியத்தின
ேகுதி (கானபேரா) ஆகியணே யூனியன பேரும் ேகுதிணய உள்ள்டக்கிய ஒரு ேைண்ட
பிரபதேஙகளாகவும் உள்ளனை. ஒவபோரு நிைோக உள்ளது. இது ேைல் ேற்றும்
ோநிைமும் தனித்தனியானை அரசியல் ோணைகளாைானை ேேோனை பேற்ேரப்ணே
அணேப்புச் ேட்டஙகணளக் பகாணடுள்ளனை. உண்டயது.
ஆஸதிபரலியாவின தணைநகரம் கானபேரா. உைகின மிகப்பேரிய ஒற்ணை சிற்ே
சிடனி, பிரிஸபேன, அடிணைட, பஹாோர்ட, ோணையானை அயர்ஸ ோணை (Ayers Rock)
பேல்பேர்ன, பேர்த் ேற்றும் ்டார்வின அல்ைது உலுரு ோணையானைது (Uluru Rock)
ஆகியனை ஆஸதிபரலியாவின பிை முக்கிய
நகரஙகளாகும்.

இக்கண்டம் 8222 தீவுகணளக்


பகாணடுள்ளது. பராடபனைஸட தீவு,
பேக்னைடிக் தீவு, பிடஸராய் தீவு, ப்பரேர் தீவு,
பிலிப் தீவு, ைார்டபஹாவ தீவு, கஙகாரு தீவு
ேற்றும் ஒய்டேனப்ட தீவு ஆகியணே முக்கிய
தீவுகளாகும்.
அயர்ஸ் பான்

அரஃpரா ேம k
இtயŠ ெபr‹கட  டா
v கட  ெத

பவள
பcp ெபr‹கட 

கட 
ேக

வடk
pரேதச

kyலாt

ேமk ெத prேப


ஆtேரlயா ஆtேரlயா
ny சv
ெபr ேவ 
ெப

ஆtேரlய
தைலநகர c‚ƒ
வைளkடா
அ†ெல‚ pரேதச ேகபரா
vேடாrயா
ெம ேப


டாேமƒயா டாம

சுணைாம்புப் பான்த் தூணகள்


அளைவy  இ ைல இtயŠ ெபr‹கட  கட 
ேஹாப
‚

185

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 185 25-11-2019 12:41:24
ஆஸ்திகரலியாவின் இயற்ன� அம்சங்�ள்
 ேடார nசt வ
அராpரா கட
கட

தm
ேம k

யா
ெத
mைன
காெப ேடrயா tபகப
வைளkடா
பcp

ெப
kபl ஆைக ெபrகட

r ள
pடpm


பவ
ஏr

ெத பாை
இtய

ாட
‘ ற
தனாm
ெபrகட krேகாr ஏr


kே
பாைலவன

ž
ர›
ெபr மண

œை
பாைலவன
ெமேடான


பவள

œ
மைல‘ெதாட


k ச கட

œன

மை
பாைலவன அய பாைற cச


ெபr ேமk

ல‘
பாைலவன
cய

டய
pடpm (863 m)

ெத
›Ÿ

ாட
ஷா ச



ல

ெத

ட

vrkடா c ெபr வœn

ல‘
m ம‘tய தா“
ெபrய vேடாrயா


பாைலவன nலக•


ரம
அய ஏr

தாட
kே

‘ெ
p னக ேரச ஏr
பாைலவன ெபௗ

ைல

 காkl நலபா
சமெவ ைக›ன l

ம

ா ஏr டா
tேரlய வைள

வœ
ஆ ¡ல
ெபr
ய kட லா

டா

œை

k
ப mர p›j

க

ர›
ப ை
mேர

kே
t

ச

ய ேகாcயேகா


ெப

cகர


(2230 m)
இtய ெபrகட பா nசt
டாம
கட
அளைவy இைல
டாமா„யா

இந்த ேைண்ட பிராந்தியத்தின ணேயப் ஆஸதிபரலியாவின பேரிய உள்நாடடு


ேகுதியில் அணேந்துள்ளது. இது க்டல் ேடிகால் ேடுணக அணேந்துள்ளது. ஐர் ஏரி (Lake
ேட்டத்திலிருந்து 863 மீட்டர் உயரம் Eyre) இப்ேகுதியில் அணேந்துள்ள மிகப்பேரிய
பகாண்டது. இது ஆஸதிபரலியாவின உேர் நீர் ஏரியாகும். முர்பர-்டார்லிங
இயற்ணக அதிேயஙகளில் ஒனைாகும். ஆற்று பதாகுப்பு ேத்திய தாழநிைஙகளின
‘பினனைாக்கல்’ (Pinnacle) எனறு அணைக்கப்ேடும் பதனகிைக்குப் ேகுதியில் அணேந்துள்ளது.
சுணைாம்புப் ோணைத் தூணகள் பேரிய ஆர்டடீசியன ேடுணககள் ேத்திய
இப்பிரபதேத்தில் அதிகம் காைப்ேடுகிைது. தாழநிைஙகளின பதனேகுதியில்
பேக்ப்டானைல் ேற்றும் ேஸகிபரவ காைப்ேடுகினைனை.
ேணைத்பதா்டர்கள் இப்பீ்டபூமி ேகுதியில் கிழக்கு உயர் நிலங்�ள் ( Eastern Highlands)
அணேந்துள்ளனை. ேரஙகளற்ை நல்ைார்ோர் கிைக்கு உயர் நிைஙகள் சுோர் 3860
ேேபேளி (Nullarbor Plain) இப்பீ்டபூமியின கிபைா மீட்டர் நீளத்திற்கு ஆஸதிபரலியாவின
பதற்குப் ேகுதியில் அணேந்துள்ளது. கிைக்கு எல்ணை ேகுதியில் காைப்ேடுகிைது.
ஆஸதிபரலியாவின மிகப்பேரிய இது ே்டக்கிலுள்ள யார்க் முணனையிலிருந்து
ோணைேனைோனை பேரிய விக்ப்டாரியா (Cape York) பதற்கில் ்டாஸபேனியா ேணர
ோணைேனைம் பேற்கு ேற்றும் பதற்கு நீணடுள்ளது. இவவுயர் நிைஙகள், பேற்கு ேற்றும்
ஆஸதிபரலியா ேகுதிகளில் அணேந்துள்ளது. கிைக்கு பநாக்கி ோயும் ஆறுகணளப் பிரிப்ேதால்
இணே ஜபரும் பிரிபபு மனலத்ஜதாடர் (The Great
மத்திய தாழ நிலங்�ள் (Central Lowlands)
Dividing Range) எனறும் அணைக்கப்ேடுகிைது.
ேத்திய தாழ நிைஙகள் ே்டக்கில்
ஆஸதிபரலிய ஆல்ப்ஸ ேணைத் பதா்டர்
கார்பேண்டாரியா ேணளகு்டாவிலிருந்து
ஆஸதிபரலியாவின மிக உயரோனை ேணைத்
பதற்பக இந்தியப் பேருஙக்டல் ேணர
பதா்டராகும். இம்ேணைத்பதா்டர் ேனியால்
நீணடுள்ளது. இத்தாழ நிைஙகளின ேத்தியில்
186

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 186 25-11-2019 12:41:24
சூைப்ேடடுள்ளது. இம்ேணைத் பதா்டரின மிக ஒடடிய ே்டகிைக்கு ேகுதியில் காைப்ேடுகிைது.
உயரோனை ேணைச்சிகரம் பகாசியஸபகா இது சிறிய ேேள நுணணுயிர்களால்
Mt.Kosciuszko) 2230 மீட்டர் ஆகும். இது உருோனைது. இது சுோர் 2300 கிபைாமீட்டர்
நியூேவுத் பேல்ஸ ோநிைத்தில் அணேந்துள்ளது. நீளம் பகாண்டது. இது உைகின இயற்ணக
ஆஸதிபரலியாணே அதன முக்கிய அதிேயஙகளில் ஒனைாகும்.
இயற்ணக நிைத்பதாற்ைஙகள் சிைப்பு
பேய்கினைனை. அணே
1. பேரிய ஆர்டடீசியன ேடிநிைப்ேகுதி
2. பேரிய ேேளத்திடடு பதா்டர்
ஜபரிய ஆர்ட்டீசியன் வடிநிலபபகுதி (Great
Artesian Basin)
புவியின பேற்ேரப்பில் நீர் ஊற்று போல்
பேரும் ேேளப்ோணைத் திடடு
பேல்பநாக்கி பேளிபயறும் நீர் ஊற்றுப்
ேகுதிகளாக ஆர்டடீசியன ேடிநிைப்ேகுதிகள்
உள்ளனை. ஆஸதிபரலியாவில் உள்ள பேரிய
ஆர்டடிசியன ேடுணக உைகின மிகப்பேரிய
ேற்றும் ஆைோனை ேடுணகயாகும். பேரிய
ஆர்டடீசியன ேடிநிைப்ேகுதி, பேரும்பிரிப்பு
ேணைத்பதா்டருக்கு பேற்பக அணேந்துள்ளது.
இது குயினஸைாந்தின சிை ேகுதிகள் ேற்றும்
நியூ ேவுத்பேல்ஸ, பதற்கு ஆஸதிபரலியா
ேற்றும் ே்டக்கு யூனியன பிரபதேத்தின
ேைண்ட ேற்றும் அணர ேைண்ட ேகுதிகளில் பவள பாலிபபு�ள்
காைப்ேடுகிைது. இது 1.7 மில்லியன ேதுர
வடி�ாலனமபபு
கிபைாமீட்டர் ேரப்பில் அணேந்துள்ளது.
இது இப்பிரபதேத்தின முக்கிய நீர் ஆஸதிபரலியா குணைந்தேடே ேராேரி
ஆதாரோக உள்ளது. ேணைப்போழிணேப் பேறுகிைது. இந்நாடு பேப்ேம்
மிகுந்துேைணடுகாைப்ேடுேதால்நீர்ஆவியாதல்
அதிகோக உள்ளது. இதனைால் குணைந்த நீபர
ஆறுகளின மூைம் க்டலில் கைக்கினைது.
முர்பர ேற்றும் அதனுண்டய துணை ஆறுகள்
ஆஸதிபரலியாவின முக்கிய ஆறுகளாகவும்,
முக்கிய ேடிகாைணேப்ோகவும் உள்ளனை.
இவேடிகாைணேப்பு ஆஸதிபரலியாவின ேத்திய
தாழ நிைஙகளின உடேகுதியில் அணேந்துள்ளது.

ஆ ஸ தி ப ர லி ய ா வி ன
ேத்திய தாழ நிைஙகளில்
ஆர்ட்டீசியன் ஊற்று (குயின்ஸ்லாந்து) அணேந்துள்ள பேளர்க்கி
ஜபரிய பவளத்திட்டு ஜதாடர் (The Great Barrier (Bourke) எனனும்
Reef) இ்டத்தில் இக்கண்டத்தின
அதிகேடேோக 53° பேல்சியஸ பேப்ேநிணை
ஆ ஸ தி ப ர லி ய ா வி ன
ேதிோகியுள்ளது. ஆஸதிபரலியாவின
பேரிய ேேளத்திடடு
தணைநகரானை கானபேராவில் குணைந்தேடே
பதா்டர் ேசிபிக் பேருஙக்டல்
பேப்ேநிணையாக -22° பேல்சியஸ
ேகுதியில் குயினஸைாந்தின
ேதிோகியுள்ளது.
கிைக்கு க்டற்கணரணய

187

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 187 25-11-2019 12:41:24
இவேடிநிைப்ேகுதி சுோர் ஒரு மில்லியன ே.கி.மீ பதற்கு முணனையில் அணேந்துள்ள பேர்த் ேற்றும்
அதிகோனை ேரப்ேளணேயும், ஆஸதிபரலியாவின அடிணைட ேகுதிகணள ஒடடியுள்ள பிரபதேஙகளில்
14% ேரப்ேளணேயும் உள்ள்டக்கியுள்ளது. ேத்திய தணரக்க்டல் காைநிணை நிைவுகிைது.
பேணைக் காற்றுகளினைால் ஆணடு முழுேதும்
முர்பர நதி ஆஸதிபரலியாவின மிக
்டாஸபேனிய தீவு ேணைணயப் பேறுகிைது.
நீளோனை நதியாகும். இது ஆஸதிபரலியாவில்
ஆல்ப்ஸ ேணைத் பதா்டரிலிருந்து இந்தியப் தாவரங்�ள் மற்றும் விலங்கிைங்�ள் (Flora
பேருஙக்டல் ேணர 2508 கிபைா மீட்டர் and Fauna)
பதாணைவிற்கு ோய்கிைது. ்டார்லிங, ஆஸதிபரலியா ஒரு அணரேைண்ட
அபைக்ோணடிரியா, முர்ரம் பிடஜ் (Murrum காைநிணை பிரபதேோக இருப்ேதால், தாேர
Bidgee), ைாச்ைன ேற்றும் ஸோன ஆகியனை ேணககள் ேரஙகளற்ை, ேரேைானை புதர்
இக்கண்டத்தின பிை முக்கிய ஆறுகளாகும். ேற்றும் சிறு பேடிகளு்டன காைப்ேடுகிைது.
�ாலநினல ஒரு ேைணேநிணைக் கணபனைாட்டத்து்டன
ோர்க்கும்போழுது, ஆஸதிபரலியா மிகவும்
ஆஸதிபரலியா உைகின இரண்டாேது
ோதாரை தாேர அணேப்பு பேற்றுள்ளணத
பேரியமிகேைண்டநிைப்ேரப்ணேபகாணடுள்ளது.
புரிந்துபகாள்ளைாம். ஆஸதிபரலியாவில்
ேகரபரணக ஆஸதிபரலியாணே இரு
உள்ள தாேரஙகளும், ேரஙகளும் ேைண்ட
ேேோகஙகளாகப் பிரிக்கிைது. ேகரபரணகயின
நிணைக்கு ஏற்ைோறு நீர் இனறி நீண்ட காைம்
ே்ட ேகுதி பேப்ேோனை அயனை ேண்டைத்தில்
ோைக்கூடியணே. இணே ேைண்ட நிைத்
அணேந்துள்ளது. இதன பதன ேகுதி குளிர்ந்த மித
தாேரஙகள் எனறு அணைக்கப்ேடுகினைனை.
பேப்ே ேண்டைத்தில் அணேந்துள்ளது. ே்டக்கு
இணே நீண்ட காை ேைடசிணயத் தாஙகி
க்டபைார ேகுதி ேருேக்காற்று காைநிணைணயக்
ேளரக் கூடியணே ஆகும். ஆஸதிபரலியாவின
பகாணடுள்ளதால் இப்ேகுதி பகாண்டயில்
பேற்கு ேகுதியில் அதிகம் காைப்ே்டக்கூடிய
அதிக ேணைப்போழிணே பேறுகிைது.
ேரேணக ேைடசிணயத் தாஙகி ேளரக்கூடிய
ஆஸதிபரலியாவின கிைக்குக் கணரபயாரப்
யூக்கலிப்்டஸ ஆகும். காடுகள் ேற்றும்
ேகுதிகள் பதனகிைக்கு வியாோர காற்றின
ேரஙகள் நிணைந்த ேகுதிகள் இக்கண்டத்தின
மூைம் அதிக ேணைணயப் பேறுகினைனை.
ேரப்ேளவில் 16 ேதவீதத்ணதக் காடுகணளக்
ேைண்ட பேப்ே ோணைேனை காைநிணை ேத்திய
பகாணடுள்ளனை. யூக்கலிப்்டஸ, அபகசியா
தாழநிைஙகளிலிருந்து பேற்குக் க்டற்கணர
ேற்றும் பேல்லுக்கா (ேதுப்பு நிைக்காடுகள்)
ேகுதி ேணர நிைவுகிைது. இப்ேகுதிகளில்
ஆகியணேகள் ஆஸதிபரலியாவின முக்கிய ேர
ஆணடு ேராேரி ேணையளவு 25 பே.மீ. க்கும்
ேணககளாகும்.
குணைோக உள்ளது. ஆஸதிபரலியாவின

�ங்�ாரு க�ாலா குக்குபாரா பிளாட்டிபஸ்

பாட்டில் மரம் வாைவில் வணைக்கிளி�ள் ஈமு ஜமரிகைா ஜசம்மறியாடு

188

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 188 25-11-2019 12:41:25
இக்கண்டத்தில் காைப்ேடும் 80 ேதவீத மிதபேப்ே ேண்டை புல்பேளிகளில் ஆடுகள்
விைஙகினைஙகள் உைகின பிை ேகுதிகளில் ேளர்ப்பும் மிகுதியாகக் காைப்ேடுகினைனை.
காைப்ேடுேதில்ணை. ஆஸதிபரலியாவில் பேரிபனைா ேணக பேம்ேறி ஆடுகள் பதற்கு
சுோர் 400 ேணக ோலூடடி இனைஙகளும் சுோர் ஆஸதிபரலியா, ்டாஸபேனியா, விக்ப்டாரியா
140 ேணகயானை ேயிற்றீல் ணேயுண்டய ோலூடடி ேற்றும் நியூ ேவுத்பேல்ஸ ஆகிய ேகுதிகளில்
இனைஙகளும் உள்ளனை. இவேணகயானை ேளர்க்கப்ேடுகினைனை. ோல் உற்ேத்திக்கானை
விைஙகினைஙகள் தஙகளுண்டய குடடிகணளத் கால்நண்ட ேணணைகள் கிைக்கு ேற்றும்
தஙகள் ேயிற்றில் உள்ள ணேகளில் சுேந்து பதற்கு க்டற்கணரக்கு அருகிலுள்ள
பேல்கினைனை. கஙகாரு ஆஸதிபரலியாவின நகரஙகளுக்கு அருகில் ேளர்க்கப்ேடுகினைனை.
பதசிய விைஙகாகும். பகாைா, பிபைடடிேஸ பஜர்சி, இல்ைேர்ரா ேற்றும் அயர்ணஷயர்
ோைபி ேற்றும் டிஙபகா ஆஸதிபரலியாவின ோடடுேணககள் ஆஸதிபரலியாவில் மிகவும்
பிை முக்கிய விைஙகினைஙகளாகும். சிரிக்கும் புகழப் பேற்ைணேயாகும்.
கூக்காேரா, ஈமு, பரயினபோ பைாரிகிட மீனபிடித்தல் ஆஸதிபரலியாவின ஒரு
ஆகியணே ஆஸதிபரலியாவின முக்கிய முக்கிய போருளாதார ந்டேடிக்ணகயாகும்.
ேைணே இனைஙகளாகும். நாடடின அணனைத்து ேகுதிகளிலும் க்டல்
மீன பிடிப்பு நனகு நண்டபேறுகிைது. இஙகு
ஆ ஸ தி ப ர லி ய ா வி ல் உள்நாடடு மீனபிடிப்பும் காடுகள் ோர்ந்த
உள்ள பேம்ேறி ஆடடு போருளாதார ந்டேடிக்ணககளும் மிக குணைவு.
ேணணைகளில் ேணி புரியும்
ேக்கணள ‘ொ�ருஸ்’ எனறு ஆடு ேளர்ப்புத் பதாழில்
அ ண ை க் க ப் ே டு கி ை ா ர் க ள் . ஆஸதிபரலியாவில் நனகு
ஆஸதிபரலியாவின பூர்ே குடிேக்கள் ே ள ர் ச் சி ய ண ்ட ந் து ள் ள து .
அபாரிஜின்�ள் ஆேர். ஆடடு உபராேம்
“ ஆ ஸ் தி க ர லி ய ா வி ன்
ஜபாருளாதார நடவடிக்ன��ள் பைபபயிர்” எனை அணைக்கப்ேடுகிைது.
பேளாணணே, ேளம் ோர்ந்த பதாழில்கள்,
மீனபிடித்தல், உற்ேத்தி பதாழிைகஙகள், ேணிகம் �னிம வளங்�ள்
ேற்றும் பேணேப்பிரிவு ஆஸதிபரலியாவின கனிேஙகள் ஆஸதிபரலியாவின மிக
முக்கிய போருளாதார ந்டேடிக்ணககளாகும். முக்கிய ஏற்றுேதிப் போருடகளாகும். இணே
பகாதுணே ஆஸதிபரலியாவின முதனணேயானை நாடடின போத்த உள்நாடடு உற்ேத்தியில்
தானியப் ேயிராகும். பநல், கரும்பு, ேத்திய சுோர் 10 ேதவீத ேஙகளிப்ணே அளிக்கினைனை.
தணரக்க்டல் ேணகப் ேைஙகளானை திராடணே, ோக்ணேட, ணைபோணனைட, ரூடடில் ேற்றும்
ஆரஞ்சு ேற்றும் ோதாம் ேைம், பேர்த், அடிணைட சிர்கான உற்ேத்தியில் ஆஸதிபரலியா உைகின
ேற்றும் பேல்பேர்ணனைச் சுற்றியுள்ள ேகுதிகளில் முனனைணி உற்ேத்தியாளராகவும், தஙகம், ஈயம்,
உற்ேத்தி பேய்யப்ேடுகிைது. ்டாஸபேனியா லித்தியம், ோஙகனீசு, தாது ேற்றும் துத்தநாகம்
‘ஆபபிள் தீவு’ எனறு அணைக்கப்ேடுகிைது. உற்ேத்தியில் இரண்டாேது முனனைணி
பநல், புணகயிணை, ேருத்தி போனைணே உற்ேத்தியாளராகவும், இரும்புத்தாது ேற்றும்
்டாஸபேனியாவின ே்டக்கு ேகுதியில் யுபரனியம் உற்ேத்தியில் மூனைாேது பேரிய
ேயிரி்டப்ேடுகிைது. பேப்ேம் மிகுந்த ேகுதிகளில் உற்ேத்தியாளராகவும், நிைக்கரி உற்ேத்தியில்
பேளாணணேயு்டன பேம்ேறியாடு ேளர்ப்பும் நானகாேது பேரிய உற்ேத்தியாளராகவும் இந்நாடு
பேற்பகாள்ளப்ேடுகிைது. ஓடஸ, ேக்காச்போளம் திகழகிைது. பேற்கு ேற்றும் பதற்கு ஆஸதிபரலியா
ேற்றும் ோர்லி ஆகியணேயும் ஓரளவிற்கு ேகுதிகளில் நிைக்கரி ேயல்கள் பதனகிைக்கு
ேயிரி்டப்ேடுகினைனை. ஆஸதிபரலியா க்டற்கணர பிரபதேஙகளில் நியூபகஸ்டல்
திராடணே ேற்றும் ேைத்பதாட்டஙகளுக்கு முதல் சிடனி ேணர நீணடு காைப்ேடுகிைது.
பேயர் பேற்ைதாகும். பேப்ே ேண்டை ேோனைா இரும்புத்தாது பேற்கு ஆஸதிபரலியா ேற்றும்
புல்பேளிகளில் கால்நண்ட ேளர்ப்பும், பதற்கு ஆஸதிபரலியாவில் காைப்ேடுகிைது.

189

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 189 25-11-2019 12:41:25
ோக்ணேட தாதுோனைது கார்ப்பேனடீரியா மக்�ள் ஜதான�
ேணளகு்டா, பேர்த் ேற்றும் ்டாஸபேனியாணே ஆஸதிபரலியாவின ேக்கள் பதாணக
சுற்றியுள்ள ேகுதிகளில் பேடடி எடுக்கப்ேடுகிைது. 2019ஆம் ஆணடு கைக்பகடுப்பினேடி
பேடபராலியம் ேற்றும் இயற்ணக எரிோயு 25.2 மில்லியனகளாகும். இது உைக
ோஸ நீர்ேந்தி ேற்றும் பேற்கு பிரிஸபேன ேக்கள் பதாணகயில் 0.33% ேடடுபேயாகும்.
ேகுதிகளில் கிண்டக்கிைது. யுபரனியம் தாது ே்ட ஆஸதிபரலியாவின ேக்கள் அ்டர்த்தி ஒரு
யூனியன பிரபதேத்தில் உள்ள ராம் காடுகள் ேதுர கிபைா மீட்டருக்கு மூனறு நேர்களாகும்.
ேற்றும் குயினஸைாந்து ேகுதிகளில் இருந்து நாடடின நகர்ப்புை ேக்கடபதாணக 85.7
ேதவீதோகும். பதன கிைக்குப் ேகுதிகள்
பேைப்ேடுகிைது. பேற்கு ோணைேனைப் ேகுதியில்
ேக்கள்டர்த்தி மிகுந்த ேகுதியாகும்.
கால் கூர்லி ேற்றும் கூல் கார்லி ேகுதிகளில்
தஙகம் கிண்டக்கினைது. காரியம், துத்தநாகம், அணடார்டி�ா
பேள்ளி, ்டஙஸ்டன, நிக்கல் ேற்றும் பேம்பு
அனமவிடம் மற்றும் பரபபளவு
போனைணே ஆஸதிபரலியாவின சிை
அண்டார்டிகா ஒரு தனித்துேம்
ேகுதிகளிலிலிருந்து பேைப்ேடுகினைனை.
ோய்ந்த கண்டோகும். ஆனைால் இக்கண்டம்
ஜதாழில�ங்�ள் பூர்வீக ேக்கணளக் பகாணடிருக்கவில்ணை.
உைவு ேற்றும் ோனைேணக உற்ேத்தித் அண்டார்டிகாவில் எந்த ஒரு நாடும் இல்ணை.
பதாழிைகஙகள் ஆஸதிபரலியாவின இது பதனபகாடியில் அணேந்துள்ள உைகின
முதனணேயானை பதாழிற்ோணைகளாகும். ஐந்தாேது பேரிய கண்டோகவும், இது துருேப்
கப்ேல் கடடுதல், தகேல் ேற்றும் பதாழில் ேகுதியில் அணேந்துள்ளதால், இப்ேகுதி நிரந்தர
நுடேம், சுரஙகம், காப்பீடடுத் துணை, விோனைம் ேனியு்டன மிக குளிர்ந்த பிரபதேோக உள்ளது.
ேற்றும் பதாணைத்பதா்டர்புத் பதாழிைகஙகள் இக்கண்டோனைது இந்திய, அடைாணடிக் ேற்றும்
முக்கிய பதாழிைகஙகளாகும். ேசிபிக் பேருஙக்டல்களின பதனேகுதிகளால்
புவியின ேற்ை ேகுதிகளிலிருந்து
ஜசயல்பாடு பிரிக்கப்ேடுகிைது. இது 14 மில்லியன ேதுர
ஆஸதிபரலியாவின 8 ோணைேனைஙகணள கிபைாமீட்டர் ேரப்பு்டன, புவியின போத்த
புவி ேணரே்ட உதவியு்டன ேடடியலி்டவும். நிைப்ேரப்பில் 9.3 ேதவீதத்ணதக் பகாணடுள்ளது.
இக்கண்டத்தின நிைத்பதாற்ைம் சிை
ேணைத்பதா்டர்கள், சிகரஙகள், ேள்ளத்தாக்குகள்,
ஆ ஸ தி ப ர லி ய ா வி ல் ேனியாறுகள், பீ்டபூமிகள் ேற்றும் எரிேணைகணள
உள்ள மித பேப்ே ேண்டை உள்ள்டக்கியதாகும். 3200 கிபைா மீட்டர் நீளம்
புல்பேளிகள் ‘டவுன்ஸ்’ பகாண்ட டிரானஸ அண்டார்டிக் ேணைத்பதா்டர்
எனறு அணைக்கப்ேடுகிைது. இக்கண்டத்ணத இரு ேகுதிகளாக பிரிக்கினைது.
1. பேற்கு அண்டார்டிகா
கபாக்குவரத்து 2. கிைக்கு அண்டார்டிகா
ஆஸதிபரலியாவில் ேைேணகயானை பேற்கு அண்டார்டிகா ேகுதி ேசிபிக்
போக்குேரத்து அணேப்புகள் காைப்ேடுகினைனை. பேருஙக்டணை பநாக்கி அணேந்துள்ளது. பதன
இந்நாடு ோணைப் போக்குேரத்ணத அபேரிக்காணே பநாக்கியுள்ள அண்டார்டிக்
பேரிதும் நம்பியுள்ளது. ஆஸதிபரலியா 30 தீேகற்ேம் ஆணடிஸ ேணைத்பதா்டரின நீடசி
க்கும் பேற்ேட்ட நல்ை ஓடுதளஙகளு்டன எனேணத உைர்த்துகிைது. கிைக்கு அண்டார்டிகா
கூடிய விோனை நிணையஙகணளக் ேகுதி, அடைாணடிக் ேற்றும் இந்தியப்
பகாணடுள்ளது. இந்நாடடின ேயணிகள் பேருஙக்டல்கணள பநாக்கி அணேந்துள்ளது.
இரயில் போக்குேரத்து நகரஙகளில் நனகு இப்ேகுதியின பராஸ தீவில் அணேந்துள்ள
ேளர்ச்சியண்டந்திருந்தாலும், நகரஙகளுக்கு ேவுணட எரிேஸ ஒரு பேயல்ேடும் எரிேணை
இண்டயிலும், ோநிைஙகளுக்கிண்டயிலுோனை ஆகும். ”பேள்ணளக் கண்டம்’ எனை அணைக்கப்ேடும்
இரயில் போக்குேரத்து ேற்பை ேளர்ச்சி குணைந்து ஒபர கண்டம் இதுோகும். இக்கண்டத்தின சிை
காைப்ேடுகிைது. இ்டஙகளில் ேனிக்கடடிகள் 4000 மீட்டர் ஆைம்
ேணர காைப்ேடுகிைது.
190

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 190 25-11-2019 12:41:25
ªî¡ ܆ô£‡®‚
ªî¡ î‚C¡ ¬ñˆK Þ‰FòŠ

ªð¼ƒèì™ èƒ«è£ˆK (Þ‰Fò£) ªð¼ƒèì™
ݘ‚Q b¾ (ஐ.அ) (Þ‰Fò£)
ேகாயா கட ேம k
«õì™ ேசா ேரா„ேட

0
30
èì™ மைலக ெத

ேம

.அ c


(ஐ 
ky ஃேபpேயாலா

k
)

 ரா

30
60 மைலக

ல ஆ

†v
ேம

ை ேல

£
«è



n
܇죘®è£ k ð£óF
bðèŸð‹ ேரா 60 (Þ‰Fò£)
ஆr
pளன 
பt
܇죘®è£ லாப
பயா‡ பt

pm rவ
®ó£ அெமr க

pட t
Aö‚° உயnல‚க ேமk


ெத
M¡ªê¡ ñ£CçŠ Ü‡ì£˜®è£ பt
90 ேம ெசன ªî¡ 90 k 90
¡

மைலெதாட ¶¼õ‹
«ñŸ° ‡

܇죘®è£ ì£
˜®
‚ சாkட
ñ¬ ேவாடா ஆராc
ே ம பt
nைலய (இர
யா)
ܺ‡´ªê¡ 120 ô
è
èì™ 80   c
«ìMv
œ

pள ேரா ரா ா ) èì™


மைலெதாட பt ஆ .ந
டா .ஐ
 ே  (அ


ெக
m ய


ேப
180

பt rெவ ெம ைல கடகைர

v
tv n
pr

™‚
ஆப

M
«ó£v èì™
ªî¡ ðCH‚ மைலக
ªð¼ƒèì™ அmரா vேடாrயா
அளைவy இைல மைலக nல

ேற்றும் பிப்ரேரியில் சூரியன ஒருபோதும்


உைகின எந்த ஒரு நாடடின
ேணைேதில்ணை. எனேதால் பதா்டர்ந்து
ேக்களும் அண்டார்டிகாவில் ேகைாகபே இருக்கும். இஙகு பகாண்டகாை
ஆய்வுகள் பேற்பகாள்ளவும், பேப்ே நிணையானைது 0° பேல்சியஸ ஆக
தரவுகள் பேகரிக்கவும் உள்ளது இதனைால் ஆணடு முழுேதும் கடும்
அனுேதிக் கப்ே டுகிைா ர் கள். குளிரும் ேனி புயல் காற்றும் வீசுகிைது.
எனைபே இக்கண்டம் ‘அறிவியல் �ணடம்’
எனை அணைக்கப்ேடுகிைது. அண்டார்டிகா, புவியின
பேற்ேரப்பில் காைப்ேடும்
�ால நினல மிகப்பேரிய ேனித்
புவிநடுக்பகாடடிற்கு பேகு பதாணைவில் பதாகுப்பு ஆகும். புவியில்
அணேந்துள்ளதால் அண்டார்டிகாவின காைப்ேடும் நனனீரில் 70%
காைநிணையானைது உணைநிணைக் இக்கண்டத்தில் ேனிக் குமிழகளாக உள்ளது.
காைநிணையாக காைப்ேடுகிைது. பே, புவியில் ேதிோகியுள்ள குணைந்தேடே
ஜூன ேற்றும் ஜூணை ோதஙகளில்
பேப்ேநிணை, அண்டார்டிகாவில் ரஷயாோல்
(அண்டார்டிகாவின குளிர்காைம்) சூரியன
அணேக்கப்ேடடுள்ள போஸ்டாக் ஆராய்ச்சி
ஒரு போதும் இஙகு உதிப்ேதில்ணை.
நிணையத்தில் ஜூணை 21, 1983இல் -89.70
ஆணகயால் பதனதுருேத்தில் பேப்ேநிணை
டிகிரி பேல்சியஸ (-128.60 ோரனகீட)ஆக
சுோர் -90° பேல்சியஸ ஆக இருக்கும்.
ேதிோகியுள்ளது.
பகாண்ட ோதஙகளானை டிேம்ேர், ஜனைேரி
191

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 191 25-11-2019 12:41:26
ஜபன்குவின் நீர்நாய �டற்பசு

அல்பட்கராஸ் துருவபபருந்து நீலத் திமிங்�லம்

தாவரங்�ள் மற்றும் விலங்கு�ள் ேயனேடுகினைனை. நீைத் திமிஙகைம், க்டற்ேசு,


இக்கண்டத்தில் பேப்ேநிணையானைது போனை க்டல் விைஙகினைஙகள், க்டல்
ஆணடு முழுேதும் உணை நிணைக்கு ேைணேகளானை பேனகுவின, அல்ேடராஸ,
கீபை இருப்ேதால் பேரிய தாேரஙகள் போைார் ஸகுோ ேற்றும் ஸ்டவுட ஆகியனை
எதுவும் காைப்ே்டவில்ணை. சிறிய ேணக இஙகு காைப்ேடுகினைது. மிகப்பேரிய
தாேரஙகளானை ோசிகள், ே்டர் ோசிச்பேடிகள், க்டல் ோழ உயிரினைோனை நீைத்திமிஙகைம்
நுணரப் ோசிகள், ேரப் ோசிகள், நுணணிய பிளாங்டனகணள உைோக உடபகாள்கிைது.
பூஞ்ணேகள் போனைணேகள் ேனிணய இஙகுள்ள அணனைத்து விைஙகுகள் ேற்றும்
தாஙகி ேளர்கினைனை. சிை ோசி ேணககள் ேைணேகளும் குளிர்காை நிணைணய
ேனிகளற்ை க்டபைார ோணை நிைஙகளில் எதிர்பகாள்ள தஙகள் உ்டலில் புளூேர்
காைப்ேடுகினைனை. பிளாங்டன, ோசிகள் (Blubber) எனைப்ேடும் அ்டர்த்தியானை பகாழுப்பு
ேற்றும் ேரப்ோசிகள் அண்டார்டிகாவில் அடுக்கிணனை பகாணடுள்ளனை. பேனகுயின
உள்ள நனனீர் ேற்றும் உேர் நீர் ஏரிகளில் ேைணேகளால் ேைக்க இயைாது. இணேகளுக்கு
காைப்ேடுகினைனை. இைக்ணககளுக்கு ேதிைாக நீந்துேதற்குப்
சிறியேணக பேம்மீனகளானை கிரில்கள் ேயனேடும் பிலிப்ேர் (Flipper) ேற்றும் பதாலிணைப்
பேரிய திரள்களாகக் காைப்ேடுகினைனை. இணே போதியுண்டய அகைோனை ோதஙகணளக்
க்டல்ோழ உயிரினைஙகளுக்கு உைோகப் பகாணடுள்ளனை. சிறிய முதுபகலும்ேற்ை
உயிரினைஙகள் இக்கண்டத்தின நிைோழ
அ ண ்ட ா ர் டி க ா வி லு ள் ள விைஙகினைஙகளாகும்.
உயரோனை சிகரம்
�னிமங்�ள்
வினேன ோஸிப் (5140மீ)
இது இக்கண்டத்தின அண்டார்டிகா கண்டத்தில், தஙகம்,
பேனடினைல் ேணைத்பதா்டரின பிளாடடினைம், நிக்கல், தாமிரம் ேற்றும்
பதனேகுதியில் அணேந்துள்ளது. பேடபராலியம் நிணைந்து இருக்கைாம் எனறு
இக்கண்டத்திலுள்ள ைாம்ேர்ட ேனியாறு அறிவியல் ஆய்வுகள் பதரிவிக்கினைனை.
உைகின மிகப்பேரிய ேனியாைாகும்.
குபராமியம், ஈயம், ோலிப்டினைம், தகரம்,
192

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 192 25-11-2019 12:41:26
யுபரனியம் ேற்றும் துத்தநாகம் ஆகியணே கஙபகாத்ரி நிறுேப்ேட்டது. ணேத்பரயி ேற்றும்
இருப்ேதற்கானை த்டயஙகள் காைப்ேடுகினைனை. ோரதி அண்டார்டிகாவில் உள்ள பிை இந்திய
பேலும் பேள்ளி, பிளாடடினைம், இரும்புத்தாது, ஆராய்ச்சி நிணையஙகளாகும்.
பகாோல்ட, ோஙகனீசு, ண்டட்டானியம்
ஆகியணே இருப்ேதற்கானை ோத்தியக் அகராரா (விணஜைாளி)
கூறுகளும் உள்ளனை. நிைக்கரி ேற்றும்
ணஹடபராகார்ேனகள் ோணிேத்திற்கு
ேயனே்டாத அளவு மிகக் குணைோக உள்ளது.
ேர்ேபதே ஒப்ேந்தத்தினேடி
இக்கண்டத்தில் காைப்ேடும் கனிேஙகள்
பேடடி எடுக்க அனுேதி இல்ணை எனேதால்
இஙகு கனிே ேளஙகணள பேடடி எடுக்கும்
ேணி நண்டபேறுேதில்ணை.
அணடார்டி�ாவிற்�ாை பயைம் அைாஸகா (அபராரா போரியாலிஸ)
ே்ட ேற்றும் பதன
காந்த துருேஙகளுக்கு
அருகில் இயற்ணகயில்
பதானறும் பிரகாேோனை
இளஞ்சிேப்பு, சிேப்பு நிை
ேற்றும் ேச்ணே நிை ஒளியின
கைணே அபராரா எனறு
அணைக்கப்ேடுகிைது. இவவிணளோனைது
சூரியனிலிருந்து ேரும் மினனூட்ட துகள்கள்
னமத்ரி ஆராயசசி நினலயம் (அணடார்டி�ா) ேளிேண்டை பேைடுக்கிலுள்ள அணுக்களு்டன
1912 ஆம் ஆணடு ஆஙகிை ேற்றும் விணனைப்புரிேதால் உண்டாகிைது. இது
நார்பே நாடடுக் குழுவினைர் பதனதுருேத்ணத பதனதுருேத்தில் அபராரா ஆஸடராலிஸ
அண்டந்தனைர். இந்தியாவின 21 அல்ைது பதனதுருே பஜாதி எனைவும் ே்ட
உறுப்பினைர்கணளக் பகாண்ட ேயைக் குழு துருேத்தில் அபராரா போரியாலிஸ அல்ைது
்டாக்்டர் எஸ. இ்ட. காசிம் அேர்களின ே்டதுருே பஜாதி எனைவும் அணைக்கப்ேடுகிைது.
தணைணேயில் அண்டார்டிகாவிற்கு ேயைம் இவோைானை ேணை ஒளிக்கீற்றுகள்
பேற்பகாண்டனைர். இக்குழு 1981 டிேம்ேர் குறிப்ோக உயர் அடேஙகளில் அணேந்துள்ள
6ஆம் நாள் பகாோவில் இருந்து புைப்ேடடு நாடுகளானை ே்டக்கிலுள்ள அைாஸகா
1982 ஜனைேரி 9ஆம் நாள் அண்டார்டிகாணே ேற்றும் பதன துருேத்தில் அணேந்துள்ள
பேனைண்டந்தது. அஙகு இக்கண்டத்தின முதல் நியூசிைாந்தின ோக்ைாந்து தீவுப்ேகுதிகளில்
இந்திய அறிவியல் ஆராய்ச்சி நிணையம் தடசின காைைாம்.

1. அண்டார்டிகாவில் உள்ள
மிகப் பேரிய ஆராய்ச்சி
நிணையோனை ஜமக்முர்கடா
ஆகும். இது அபேரிக்க
ஐக்கிய நாடுகளால்
அணேக்கப்ேடடுள்ளது.
2. அண்டார்டிகாவில் அணேக்கப்பேற்ை முதல்
இந்திய அறிவியல் ஆராய்ச்சி நிணையம்
தட்சின் �ங்க�ாத்ரி ஆகும். நியூசிைாந்து (அபராரா அஸடராலிஸ)

193

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 193 25-11-2019 12:41:26
மீள்பார்னவ
� ஆப்பிரிக்க கண்டம், ேணைகள், பீ்டபூமிகள், ேேபேளிகள் எனைப் ேல்பேறு நிைஅணேப்புகணளக்
பகாணடுள்ளது.
� ஆஸதிபரலியா உைகின மிகப்பேரிய தீவு ேற்றும் மிகச் சிறிய கண்டோகும்.
� புவியின பதன ேகுதியில் அணேந்துள்ள அண்டார்டிகா உைகின ஐந்தாேது பேரிய கண்டோகும்.
� சூரியனிலிருந்து ேரும் மினனூட்ட துகள்கள் ேளிேண்டை பேைடுக்கிலுள்ள அணுக்களு்டன
விணனைபுரிேதால் அபராரா உண்டாகிைது.

�னலசஜசாற்�ள்
கண்டம் Continent மிகப்ேரந்த ஒரு நிைப்ேரப்பு
இரணடு பேரிய நீர்ப்ேரப்புகணள இணைக்கும் ஒரு குறுகிய நீர்
நீர்ச்ேந்தி Strait
ேகுதி
இரு பேரிய நிைப்ேரப்புகணள இணைக்கும் ஒரு குறுகிய
நிைச்ேந்தி Isthmus
ேகுதி ேற்றும் இருநீர் ேகுதிணய பிரிப்ேது
ேணளகு்டா எனேது நிைப்ேரப்ணே ஊடுருவி நீணடு
ேணளகு்டா Gulf
காைப்ேடும் க்டல் நீர்ப்ேரப்பு

பிளவு ேள்ளத்தாக்கு Rift Valley இரணடு ேணைகளுக்கு இண்டபய அணேந்த நீள் ேடிே
தாழநிைம்
ேேளப்ோணை Reef கால்சியம் கார்ேபனைடண்டக் பகாண்ட ஒரு பேல்லிய அடுக்கு
சிறு அருவி Cataracts குனறுகளிலிருந்து பேகோக விழும் நீர் வீழச்சி
சுணைாம்புப் Pinnacles ஆஸதிபரலிய ோணைேனைஙகளில் காைப்ேடும் சுணைாம்பு
ோணை தூண ோணை துாணகள்
ேைற்ோஙகானை Regs ேைண்ட நிைப்ேகுதிகளில் ேைல் ேற்றும் கூைாஙகற்கள்
ேேபேளி நிணைந்த ேேபேளி
ஹோ்டா Hamada ோணை ேற்றும் கற்களால் உயர்த்தப்ேட்ட பீ்டபூமி
ோணைேனைச் போணை Oases ோணைேனைப் பிரபதேஙகளில் காைப்ேடும் நீர்நிணைகள்

2. எகிப்திற்கும் சினைாய் தீேகற்ேத்திற்கும்


மதிபபீடு இண்டயில் ஒரு நிைச்ேந்தி ேழியாக
உருோக்கப்ேட்ட பேயற்ணக கால்ோய்
I. சரியாை வினடனயத்
கதர்ந்ஜதடுக்�வும். அ) ேனைாோ கால்ோய்
1. ஆ ப் பி ரி க் க ா வி ன ஆ) அஸோன கால்ோய்
பதனபகாடி முணனை இ) சூயஸ கால்ோய்
ஈ) ஆல்ேர்ட கால்ோய்
அ) பகப்பிளாஙகா 3. ேத்திய தணரக்க்டல் காைநிணைபயாடு
ஆ) அகுல்காஸ முணனை பதா்டர்புண்டய பினேரும் கூற்றுகணளக்
இ) நனனைம்பிக்ணக முணனை கருத்தில் பகாணடு ேரியானை விண்டணய
பதர்வு பேய்க.
ஈ) பகப்்டவுன
(i) ேராேரி ேணையளவு 15 பேனடிமீட்டர்.
194

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 194 25-11-2019 12:41:27
(ii). பகாண்டகாைம் பேப்ேோகவும் IV. சரியாை கூற்ன்த் கதர்வு ஜசயயவும்.
ேைண்டதாகவும் குளிர்காைம் 1. கூற்று: அபராரா எனேது ோனைத்தில்
ேணையு்டனும் இருக்கும். பதானறும் ேணை ஒளிகள் ஆகும்.
(iii) குளிர்காைம் குளிர்ச்சியாகவும், �ாரைம்: அணே ேளிேண்டைத்தின
ேைணடும், பகாண்ட பேப்ேோகவும், பேைடுக்கு காந்த புயைால் ஏற்ேடுகினைனை.
ஈரப்ேத்து்டனும் இருக்கும். அ) கூற்று ேற்றும் காரைம் உணணே, கூற்று
(iv) சிடரஸ ேணக ேைஙகள் காரைத்திற்கானை ேரியானை விளக்கம்.
ேளர்க்கப்ேடுகினைனை. ஆ) கூற்று ேற்றும் காரைம் உணணே
அ) i ேரியானைது கூற்று காரைத்திற்கானை ேரியானை
ஆ) ii ேற்றும் iv ேரியானைணே விளக்கம் அல்ை.
இ) iii ேற்றும் iv ேரியானைணே இ) கூற்று உணணே ஆனைால் காரைம் தேறு.
ஈ) அணனைத்தும் ேரியானைணே ஈ) காரைம் உணணே ஆனைால் கூற்று தேறு.
4. ஆஸதிபரலியாவின பேற்கு ேற்றும் 2. கூற்று: ஆப்பிரிக்காவின நிைவியல்
கிைக்கு பநாக்கி ோயும் ஆறுகணள பிரிக்கும் பதாற்ைஙகளில் ஒரு முக்கிய அம்ேம் பேரிய
ேணைத்பதா்டர் பிளவுப் ேள்ளத்தாக்கு ஆகும்.
அ) பேரிய பிரிப்பு ேணைத்பதா்டர் �ாரைம்: புவியின உள்விணே காரைோக
ஆ) இேய ேணைத்பதா்டர் புவியின பேற்ேரப்பில் உண்டானை பிளவு.
இ) பிளிண்டர்கள் ேணைத்பதா்டர் அ) கூற்று ேற்றும் காரைம் ேரி கூற்றுகானை
ஈ) பேக்ப்டாபனைல் ேணைத்பதா்டர் காரைம் ேரியானை விளக்கம்.
5. கல்கூர்லி சுரஙகம் கனிேத்திற்கு ஆ) கூற்று காரைம் இரணடும் ேரி ஆனைால்
புகழபேற்ைது. கூற்றுகானை காரைம் ேரியானை
அ) ணேரம் ஆ) பிளாடடினைம் விளக்கம் அல்ை.
இ) பேள்ளி ஈ) தஙகம் இ) கூற்று ேரி ஆனைால் காரைம் தேறு.
II. க�ாடிட்ட இடங்�னள நிரபபவும். ஈ) காரைம் ேரி ஆனைால் கூற்று தேறு.
1. அடைஸ ேணை கண்டத்தில் V. ஓரிரு வாக்கியங்�ளில் வினடயளி.
அணேந்துள்ளது. 1. ஆப்பிரிக்கா 'தாய் கண்டம்' எனை
2. ஆப்பிரிக்காவின மிக உயரோனை சிகரம் அணைக்கப்ேடுேது ஏன?
ஆகும். 2. ஆப்பிரிக்காவின முக்கியோனை ஆறுகள்
3. ஆஸதிபரலியாவில் அதிகம் காைப்ேடும் யாணே?
ேரம் . 3. ஆஸதிபரலியாவின நிைத்பதாற்ை
பிரிவுகள் யாணே?
4. ஆஸதிபரலியாவில் உள்ள மிதபேப்ே
ேண்டை புல்பேளிகள் எனை 4. அண்டார்டிகா கண்டத்தின தனணே
அணைக்கப்ேடுகினைனை. குறித்து எழுதவும்.
5. ஆஸதிபரலியாவின போருளாதார
5. அண்டார்டிகாவில் நிறுேப்ேட்ட முதல்
ந்டேடிக்ணககள் ஏபதனும் நானகிணனை
இந்திய ஆய்வு நிணையம் .
குறிப்பிடுக.
III. ஜபாருத்து� VI. கவறுபடுத்து�.
1. பினனைாக்கள் - புவியிண்டக் 1. ோபஹல் ேற்றும் ேகாரா
பகாடடுக்காடுகள் 2. பேற்கு அண்டார்டிகா ேற்றும் கிைக்கு
2. கிரில் - உப்பு ஏரி அண்டார்டிகா
3. பநருப்புக்பகாழி - சிறிய பேம்மீன 3. பேரிய ேேளத் திடடு ேற்றும் ஆர்டீசியன
4. ஐரி ஏரி - ேைக்க இயைாத ேடிநிைம்.
ேைணே VII. �ாரைம் கூறு.
5. புவியின அணிகைன - சுணைாம்பு 1. எகிப்து ணநல் நதியின நனபகாண்ட எனை
ோணை தூணகள் அணைக்கப்ேடுகிைது ஏன?

195

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 195 25-11-2019 12:41:27
2. பேப்ே ோணைேனைஙகள் கண்டஙகளின 2. ஆஸதிபரலிய அரசியல் புவிேணரே்டத்தில்
பேற்கு விளிம்புகளில் அணேந்துள்ளனை. உள்ள ோநிைஙகளின பேயர்கணளக்
3. அண்டார்டிகா ஆராய்ச்சியாளர்களின எழுதவும்.
கண்டம் எனை அணைக்கப்ேடுகிைது. வ

VIII. பின்வருபனவ�ளுக்கு விரிவாை வினட


ேம k
ெத

தரு�.
1. ஆஸதிபரலியாவின கனிே ேளஙகள்
குறித்து விரிோக எழுதவும்.
2. அண்டார்டிகா கண்டத்தின தாேரஙகள்
ேற்றும் விைஙகினைஙகள் ேற்றி விேரி?
3. ஆபபிரிக்காவின இயற்ணகப் பிரிவுகணள
எழுதி அேற்றில் ஏபதனும் ஒனறிணனை
விளக்கவும்.
IX. வனரபடப பயிற்சி.
ஆபபிரிக்�ா மற்றும் ஆஸ்திகரலியாவின்
அளைவy இைல

பு்எல்னல வனரபடத்தில்
பின்வருவைவற்ன்க் குறிக்�வும்
ஆபபிரிக்�ா: புவிநடுக்பகாடு, அடைஸ ேணை,
கமற்க�ாள் நூல்�ள்
ேஹாரா, கிைக்கு உயர் நிைஙகள், ேத்திய 1. Richard G. Boehm (2002), World Geography,
தணரக்க்டல், அடைாணடிக் பேருஙக்டல், Texas Edition McGraw Hill/Glencoe, USA.
இந்தியப் பேருஙக்டல், சூயஸ கால்ோய்,
கிளிேஞ்ோபரா சிகரம், 2. Jojo Mathew (2017), India and World
Geography, Wizard India private limited,
ஆஸ்திகரலியா: பேரிய பிரிவு ேணைத்பதா்டர்,
New Delhi.
பேரிய ேேளத் திடடு, பிளவுப் ேள்ளத்தாக்கு,
்டாஸபேனியா, ேகரபரணக, ேசிபிக் 3. Majid Husain (2017) India and World
பேருஙக்டல், பேரிய ஆஸதிபரலிய ேைல் Geography, McGraw Hill education series
ோணைேனைம், இந்தியப் பேருஙக்டல், சிடனி, private India limited, New Delhi.
கானபேரா.
X. ஜசயல்பாடு�ள். இனையதள வளங்�ள்
1. கீழக்கண்ட நாடுகளில் டிேம்ேர்
ோத ேருேநிணை ேற்றும் அது எந்த 1. https//www.gph.gov.an.pups
பகாளத்தில் அணேந்துள்ளது எனேதணனை
2. https//www.worldatlas.com
கண்டறியவும்.
3. https//www.blogs.nasa.gov
பருவ
நாடு�ள் க�ாளம் 4. https//www.worldwildlife.org
நினல
5. https//books.google.com.in.
பதன ஆப்பிரிக்கா
6. www.waterencyclopedia.com
போராக்பகா
7. www.worldometers.info
ஆஸதிபரலியா
ணநஜர்
8. www.agriculture.gov.aub.national

எகிப்து
9. https://www.queensland.com

்டாஸபேனியா 10. www.dk.com concise atlas of the world

இந்தியா 11. https://www.earthobservatory .nasa.gov.

196

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 2.indd 196 25-11-2019 12:41:27
அலகு - 3

புவிபபடங்�னளக்
�ற்்றிதல்

கற்றல் ேநாக்கங்கள்
▶ புவிப்ே்டஙகணளயும், புவி ோதிரிணயயும் ஒப்பிடுதல்
▶ புவிப்ே்டஙகளின கூறுகணள அண்டயாளம் காணுதல்
▶ புவிப்ே்ட அளணேகணள குறிக்கும் முணைகணளத் பதரிந்து பகாள்ளல்
▶ புவிப்ே்டஙகளில், குறீயிடுகள் எவோறு ேயனேடுத்தப்ேடுகினைனைர் எனேணத
விேரித்தல்
▶ ேல்பேறு ேணகயானை புவிப்ே்டஙகணளப் புரிந்து பகாள்ளல்

அறிமு�ம் விேரஙகணள விேரைம் பேய்தல் ஆகும்.


புவிப்ே்டத்ணத கற்ைலின மூைம் புவிப்ே்டக்
புவி ோதிரிகணளப் போல், புவி
குறியீடுகணள ேயனேடுத்தி ஒருேர் புவியின
ேணரே்டஙகளும் புவியியைாளர்களுக்கு ஒரு
ேனை ேணரே்டத்ணத உருோக்கும் திைணனைப்
முக்கிய கருவியாகும். ேல்பேறு இ்டஙகணள
பேறுகிைார்.
ஒப்பீடு பேய்யவும், ேக்களின ந்டேடிக்ணககணள
அேர்களின ோழவி்டஙகளு்டன ஒப்பீடு புவிபபடத்திற்கும் புவிக்க�ாள மாதிரிக்கும்
பேய்யவும் புவிப்ே்டஙகள் ேயனேடுகினைனை. இனடகயயாை கவறுபாடு
புவிப்ே்டவியளாளர்கள் புவிப்ே்டஙகணள
புவிப்ே்டமும் புவிக்பகாள ோதிரியும் பேரிய
மிகச்சுருக்கோக சித்தரிக்கும் போருடடு ேல்பேறு
அளவில் பேறுேடுகினைனை. புவிப்ே்டஙகள்
முணைகணள ணகயாளுகினைனைர். உைகம்
புவியின இருேரிோை சித்தரிப்ோகும்.
முழுேதும் உள்ள ேக்கள் ேடித்து புரிந்துபகாள்ளும் புவிக்பகாள ோதிரியானைது புவிணய
ேணகயில் புவிப்ே்டஙகணள ேடிேணேக்கினைனைர்.
புவிபபடம் என்்ால் என்ை?
புவிப்ே்டம் எனேது முழுப்புவிணயபயா
அல்ைது புவியின ஒரு ேகுதிணயபயா ஒரு
ேேதளப்ேரப்பில் அளணேயு்டன ேதிலீடடுக்
காடடும் ஒரு முணையாகும். ஒரு குறிப்பிட்ட
இ்டத்தில் உள்ள விேரஙகணள குறிப்ோக
புவியியல் ோர்ந்த விேரஙகணள பதளிோக
காணபிப்ேபத புவிப்ே்டத்தின ேணியாகும்.
புவிபபடத்னத �ற்்றிதல் (Map reading)
புவிப்ே்டத்ணத கற்ைறிதல் எனேது
புவிப்ே்டத்தில் உள்ள விேரஙகணள
புரிந்துபகாள்ளுதல் அல்ைது புவியியல் ோர்ந்த புவி மாதிரி
197

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 3.indd 197 22-11-2019 17:48:27

ஆ„ ெபrகட 

VIII_Std_Geography_Unit 3.indd 198


உலக ேம k
ெத

அலா கா
krலாŒt
(அ.ஐ.நா) (ெடமா )

mதைம t க ேரைக
ாŒt
ஐ€லாŒt இர–யா

ட
கனடா

ேவ
€v
pல

நா
இ‚kலாŒt
வட
வட ெஜ ம பcp ெபr‚கட
கஸk€தா ம‚ேகாlயா

€
பcp ெபrகட 

ா
வடெகாrயா

pர
க ா€
அெமrக ஐkய வட கr‚கட

pய
€ெபy


ெத

க
ஜபா

கட
அ€லா‚

c
ெகாrயா


kயரc

ா Ž
த ா
cனா
மtய தைரகட

ேப
ெபrகட  €
ஈரா ஈரா ா 
க தா

€
ெம
கடகேரைக அேகrயா

198
k
lpயா எkt பா
சvt
s
அேரpயா
இŒtயா os
La p
ேக
l

ா வ‚காள
cடா

மtய சா† அரp vrkடா


அெமrகா
vய†நா“

www.tnpscjob.com
கட
ைநjrயா ா

ெவcலா எtேயாpயா ய
l
pம†tயேரைக ா மா மேலcயா
ேச
ஈkவடா ஜன. kயரc
ெகயா இŒtய
காேகா
இŒேதாேன’யா
டாஜாயா
ெபr ெபr‚கட
pேரc அ‚ேகாலா
ெபாlvயா
மகரேரைக ெத
பர
ெத
நmpயா மடகா€க ெத
ாk
ேவ
பcp ெபrகட  அ€லா‚ ெபrகட  ஆ€tேரlயா பcp ெபr‚கட
ெத ஆprகா

னா
cl

அ ெஜ
nysலாŒt

அளைவy இைல ெத ெபr‚கட

22-11-2019 17:48:27
முப்ேரிோைத்தில் சித்தரிக்கினைது. இது அளணே புவிப்ே்டஙகள் ேற்றும் பேரிய அளணே
புவியின ேடிவிைானை ஒரு சிறிய பதாற்ைோகும் புவிப்ே்டஙகள் எனைப் பிரிக்கைாம்.
(புவி ோதிரி).
சிறிய அளனவ புவிபபடங்�ள் (Small scale maps)
கண்டஙகள் அல்ைது நாடுகள்
பு வி ப் ே ்ட ங க ண ள க்
போனை பேரிய நிைப்ேகுதிகணளக்
கற்ைறிதல் ேற்றும் புவிப்ே்ட
காணபிக்கச் சிறிய அளணே
உருோக்க நுணுக்கஙகள்
புணகப்ே்டஙகள் ேயனேடுத்தப்ேடுகினைனை.
ேற்றி விளக்கும் ோ்டப் பிரிவு
இ்டப்ேற்ைாக்குணையின காரைோக இவேணக
புவிப்ே்டவியல் எனைப்ேடும். இது
புவிப்ே்டத்தில் சிறு விேரஙகள் தவிர்க்கப்ேடடு
புவிப்ே்ட உருோக்குதலின அறிவியல் ோர்ந்த
பேரும் அளவிைானை பதாற்ைஙகணள ேடடும்
ஒரு கணைநுடேோகும்.
காணபிக்கப்ேடுகினைனை. உதாரைோக
புவிபபடத்தின் கூறு�ள் (Components of Map) உைக இயற்ணக அணேப்பு, புவிப்ே்டத்தில்
மிகப்பேரிய நிைத்பதாற்ைஙகள் ேடடுபே
கீழக்கண்டணே ஒரு புவிப்ே்டத்தின காணபிக்கப்ேடுகினைனை. இவேணகப்
அடிப்ேண்டக் கூறுகளாகும். 1. தணைப்பு (Title), புவிப்ே்டஙகள் அதிக ேரப்ணே உள்ள்டக்கியதாக
2. புவிப்ே்ட அளணே (Scale), 3. புவிப்ே்ட இருந்தாலும் குணைந்த தகேல்கணளபய
விளக்கம் அல்ைது திைவு விணே (Legend or key), அளிக்கினைனை.
4. திணேகள் ( Directions), 5. புவிப்ே்டமூைம்
(Source), 6. புவிப்ே்ட பகாடடுச் ேட்டம் ேற்றும் ஜபரிய அளனவ புவிபபடங்�ள் (Large scale maps)
அணேவி்ட குறிப்பு (Map projection and Locational
சிறிய ேகுதிகளானை ேட்டம் அல்ைது
information), 7. ேரபுக் குறியீடுகள் ேற்றும்
ோேட்டம் போனைேற்ணை காணபிக்க
சினனைஙகள் (conventional signs and symbols).
பேரிய அளணே புவிப்ே்டஙகள்
1. தனலபபு (Title) ேயனேடுத்தப்ேடுகினைனை. இப்புவிப்ே்டஙகள்
சிறிய அளணே புவிப்ே்டஙகணள வி்ட அதிக
புவிப்ே்டத்தில் பகாடுக்கப்ேடடுள்ள விேரஙகள் தருகினைனை. உதாரைோக
உள்ள்டக்கம் குறித்து கூறுேது தணைப்ோகும். இந்திய இயற்ணக அணேப்பு ேணரே்டம் உைகின
போதுோக தணைப்ோனைது புவிப்ே்டத்தில் பேல் ஒரு நிைப்ேகுதிணய காணபிப்ேதால் அதிக
அல்ைது கீபை உள்ள ஒரு விளிம்புப் ேகுதியில் விேரஙகணள தருகினைது. புவிப்ே்டஙகணள
பகாடுக்கப்ேடடிருக்கும். ேணகப்ேடுத்துேதில் அளணேயானைது ஓர்
ஒப்பீடு ஆகும். புவிப்ே்டஙகணள ேணகப்ேடுத்த
2. புவிபபட அளனவ (Scale)
அளணேணய ஓர் அடிப்ேண்டயாக கருத இயைாது.
புவிப்ே்ட அளணே எனேது புவிப்ேரப்பில்
உள்ள பதாணைவிற்கும் புவிப்ே்டப்ேரப்பில்
உள்ள பதாணைவிற்கும் இண்டயிைானை ஜசயல்பாடு
விகிதத்ணத குறிப்ேதாகும். புவிணய அபத உைக ேற்றும் இந்தியா இயற்ணக
அளவில் புவிப்ே்டத்தில் ேணரய இயைாது, அணேப்பு ேணரே்டஙகணள ஒப்பிடடு உைக
இதனைால் புவியின அளோனைது ஒரு ேணரே்டத்தில் இந்தியாவின விடுப்ேட்ட
விகிதாச்ோர அடிப்ேண்டயில் குணைக்கப்ேடடு இயற்ணக பதாற்ைஙகணள கண்டறிக.
புவிப்ே்டோக்கப்ேடுகிைது. இதனைால்
புவிப்ே்டஙகள் அளணேகணளக் பகாணடு புவிபபடங்�ளில் அளனவ�ள் மூன்று
உருோக்கப்ேடுகினைனை. போதுோக வன��ளில் குறிபபிடபபடுகின்்ை. அனவ
அளணேயானைது ஒரு பகாடடுப் ேடண்ட ேற்றும் 1. ோக்கிய முணை அல்ைது போல்ைளணே
எண அளணேயில் குறிக்கப்ேடடு அணே புவிப்ே்ட (Statement or verbal scale)
தணைப்பின கீபைா அல்ைது புவி ே்டத்தின 2. பிரதிபினனை முணை அல்ைது விகிதாச்ோர
கீழ ேகுதியிபைா பகாடுக்கப்ேடடிருக்கும். முணை (Representative fraction or Ratio
புவிப்ே்டஙகள், ேரப்பின அடிப்ேண்டயில் சிறிய scale)

199

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 3.indd 199 22-11-2019 17:48:27
தமிழநாடு - அரசியல்

200

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 3.indd 200 22-11-2019 17:48:28
மtைர வாெனாl
sr நக
மtைர வ
nைலய
ேம k
pனா நக lt நக
மஹாலkm
நக ெத
ெசாகlக நக
kலமகள
c எ ெகாžkள

பcபt நக
kžyrŠp அtkள

நக
காலœ உதkž
mனா
பா©pர
அழக நக kரா ž எ
நக

தm­நா தm“நா” k•n


வ•கா வாrய
ேபாkவரt கழக
அlவலகˆ
pதமl நாகணkள
மாதாவ
ெச„l நக ேபrt nைலய

நடராஜா ததெநr கமாª


நக நாk மtைர ஹாk ைமதான
இலைதkளˆ
நக பாரt ெதா¨nப pžகா
நக மாவட ntமšற

ெஹrேடя மtைர மtைர


ைவ மாநகராc
ஃெப ன இtயா lm ைக இஎஐ
வy
ஆ மrtவமைன
ேத.ெந-49 ஏr
ேகாrŠபாைளய
வஃp
மtைர ம tய cைற€சாைல
எˆ எˆ வாrய க„lr மனkr
நக மtரா ேகா அரc
pைரேவ lm. மrtவமைன தm­நா kறv
இஎஐ பா„ உ†பtயாள kடைமŠp lm.
மtைர
மrtவமைனl மtைர அ
pகா ேத.ெந-5B
tைரசாm mனாc
ny எlŠ சtƒp அ
மš ேகாy„ கைல அŽvய„ க„lr
நக m’€சாைல
நக
jவ வாைத காமராஜ
ேதவாலய
எlŠ சாைல
நக kட„ அழக பாலெரžகpரˆ ேத.ெந-230
வடார ேபாkவரt ஏச
அlவலக
ேகாy„ அரc மr tவமைன
mனாc நக
தm­நா கா
வைரபட vளக பாlெடœ நக
ெத ற அˆம ேகாy மtைர காt
mத ைம சாைல க„lr நக k•yrƒp எ எˆ ஆ எŠ
pற சாைல kர tைர கால’ cƒபாராம
ž.v.எ ெதா¡†சாைல மக கlr
இrƒpƒ பாைத vரக›
nnைல தm“நா” தா ராj காt
k•yrƒp நக
உணவகˆ நக ேத.ெந-49
மr tவமைண ெத ற கால’
வ¨பா”  தலžக© நக c ன
vலாpரˆ c ன அ™ƒபான•
கv kடžக© கணபt நக
அளைவy இைல அ™ƒபான•
m«kய இடžக©

3. ேணரகணை அளணே அல்ைது பநரியல் 2. பிரதிபின்ைமுன் (அ) எணசார் பின்ைமுன்


அளணே (Graphical or Bar scale) (அ) விகிதாசசார முன்.
1. வாக்கிய முன் அல்லது ஜசால்லளனவ இம்முணையில் புவிப்ே்டப்ேரப்பில் உள்ள
பதாணைவும் புவிப்ேரப்பில் உள்ள பதாணைவும்
இம்முணையில் அளவுத்திட்டோனைது
ஒபர அளவில் குறிப்பி்டப்ேடுகிைது.
போற்களால் விேரிக்கப்ேடுகிைது. 1 பே.மீ எனேது
1 கி.மீ. அதாேது ேணரே்டத்தில் 1 பே.மீ எனேது உதாரைோக 1: 50,000 எனேது
நிைப்ேகுதியில் 1 கி.மீ. தூரத்ணதக் குறிக்கினைது. புவிப்ே்டத்தில் 1 அைகு எனேது புவியில்
ஆணகயால் ேணரே்டத்தில் 1 பே.மீ : 1 கி.மீ., 1 50,000 அைகுகணளக் குறிக்கினைது. அதாேது
அஙகுைம் : 1 ணேல் எனைக் குறிக்கப்ேடடிருக்கும். ேணரே்டத்தில் 1 பே.மீ அல்ைது 1 அஙகுைம்
ஒரு எளிணேயானை ோக்கிய அளவுத்திட்டம் எனேது புவியில் 50,000 பே.மீ அல்ைது 50,000
எனேது கீழக்கண்ட குைாதிசியஙகணளப் அஙகுைம் எனேணதக் குறிக்கினைது. பிரதிபினனை
பேற்றிருக்கும். முணையில் அளணேயானைது 1/50,000 அல்ைது
1:50,000 எனைக் குறிப்பி்டப்ேடுகிைது.
அ) அளணேயின பதாகுதி பேனடி
மீட்டரிலிருந்தால் அதன விகுதி மீட்டரிபைா 3. வனர�னல அளனவ அல்லது கநரியல் அளனவ
அல்ைது கிபைா மீட்டரிபைா இருக்கும். இந்த அளணே ஒரு சிறிய ேணரக்பகால்
ஆ) பதாகுதி அஙகுைத்தில் போனறு ேணரே்டத்தின அடிப்ேகுதியில்
குறிப்பி்டப்ேடடிருந்தால் அதன விகுதி குறிப்பி்டப்ேடடிருக்கும். இக்பகாடு பேலும் சிறிய
ணேல்களில் இருக்கும் அளவிைானை ேகுதிகளாக பிரிக்கப்ேடடிருக்கும்.
201

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 3.indd 201 22-11-2019 17:48:28
இதன ஒவபோரு சிறு ேகுதியும் 4. தினச�ள் (Direction)
நிைப்ேகுதியிலுள்ள ஒரு குறிப்பிட்ட தூரத்ணத புவிப்ே்டத்தில் திணேகள் குறிப்பிடுேது
குறிப்ேதாக அணேந்துள்ளது. ஒரு சிறு துணடு அேசியோகும். புவிப்ே்டஙகளில் போதுோக
நூல் அல்ைது பிரிப்ோனகளின உதவிபயாடு ே்டதிணே பேல்பநாக்கி இருக்கும்ேடி
புவிப்ே்டத்தில் குறிப்பி்டப்ேட்ட அளணேணய ேணரயப்ேடுகிைது. ே்டதிணே மூைம் ேற்ை
பகாணடு பநரடியாக நிைப்ேகுதியில் திணேகணள அறிந்து பகாள்ேது எளிதாகும்.
உள்ள ேரியானை தூரத்ணத அளவி்ட முடியும். போதுோக ேணரே்டத்தில் திணேகளானைது
இவேளணேகள் ோைாதணே எனேதால் திணே காடடி குறியீடுகள் மூைம்
புவிப்ே்ட நகல்கள் எடுத்துக் பகாள்ள ஏதுோக குறிக்கப்ேடுகினைது. சிை புவிப்ே்டஙகளில்
உள்ளது இதன சிைப்ேம்ேோகும். ே்டக்கு, பதற்கு, கிைக்கு ேற்றும் பேற்கு ஆகிய
முதனணே திணேகள் குறிக்கேடுகினைனை.
வனர�னல அளவு
இண்டநிணை திணேகளானை, ே்டகிைக்கு,
ே்டபேற்கு, பதனகிைக்கு ேற்றும்
1 1/2 0 1 2 3

ோேனை ணேல்கள்
பதனபேற்கு ஆகியனைவும் புவிப்ே்டஙகளில்
பகாடுக்கப்ே்டைாம்.
1500 500 0 1 2 3 4 5

கி.மீ.
1 1/2 0 1 2 3

க்டல் ணேல்கள்

3. புவிபபட விளக்�ம் அல்லது தி்வுவினச .ேம வ. வ


வ.
வ.வ .k
(Legend or key)
k
.ே

புவிப்ே்டத்ணத ேற்றிய விேரஙகணள
.ேம

k.
ேம.வ

வ.
புரிந்து பகாள்ேதற்கு புவிப்ே்ட விளக்கம்

k
அல்ைது திைவுவிணே புவிப்ே்டத்தில் ேம k
பகாடுக்கப்ேடுகினைது. இணே புவிப்ே்டத்தின
ேம

கருத்ணத அறிந்துபகாள்ள பதணேயானை

த.k
.ெத

k.ெ
விேரஙகணள தருகினைனை. புவிப்ே்டத்தில்
.ேம

ெத
ேல்பேறு குறியீடுகள் ேற்றும் ேணைஙகள்
.k
ெத.ெ
.ே த.ேம த.k
ெத
ெத.ெ
ேயனேடுத்தப்ேடுகினைனை. இணேகள் எேற்ணை ம
குறிக்கினைனை எனேணத திைவுவிணே
விளக்குகினைனை. திைவுவிணே ே்டஙகளாகபோ, ெத
சினனைஙகளாகபோ அல்ைது குறியீடுகளாகபோ
5. புவிபபட மூலம் (Source)
புவிப்ே்டத்தில் ேயனேடுத்தப்ேடுகினைனை.
அணனைத்து புவிப்ே்டஙகளிலும் அளணேகள்
வைரபட vளக ேயனேடுத்தப்ேடடுள்ள புள்ளி விேரஙகணளக்
காை மூைஙகணள குறிப்பிடுதல் அேசியோனை
ஒனைாகும். போதுோக இம்மூைஙகள்
அவசரகால ெதாைலேபc

mகா ைமதான புவிப்ே்டத்தின கீழ ேைது புைத்தில்


cலா தள குறிப்பி்டப்ேடடிருக்கும். புவி ேணரே்டத்தின
கீழ இ்டது புைத்தில் ஆசிரியரின பேயர்,
கp சாைல பேளியீடுபோர் விேரம், பேளியிடும் இ்டம்,
இரடா nைல ெநசாைல ேரு்டம் ஆகிய விேரஙகள் பகாடுக்கப்ேடுதல்
பேணடும்.
mதைம nைல ெநசாைல
6. புவிபபடக�ாட்டுச சட்டம் மற்றும் அனமவிட
nnைல குறிபபு (Map projection and locational information)
காக பகாள ேடிேோனை புவிணய ஒரு ேேதளப்
ேரப்பில் ேணரேதற்கு பினேற்ைப்ேடும் ஒரு

202

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 3.indd 202 22-11-2019 17:48:28
நுணுக்க முணைபய ேணரே்ட பகாடடுச் உருோக்கைாம். பேலும் இேற்றின மூைம்
ேட்டோகும். ேணளோனை பேற்ேரப்புண்டய புவிப்ே்ட கருத்துக்கணளயும் எளிதில்
புவிணய புவிப்ே்டத்தில் ேரியானை முணையில் புரிந்துபகாள்ள முடியும். சிை குறியீடுகள்
ேணரேது கடினைம். புவிப்ே்டஙகளில் ஏற்ேடும் ேற்றும் சினனைஙகணள ேயனேடுத்த
இவேணக தேறுகணள குணைக்க ேணரே்ட ேர்ேபதே ஒப்ேந்தம் அல்ைது நண்டமுணை
ேல்லுநர்கள் புவியின பேற்ேரப்ணே ே்டத்தில் பினேற்ைப்ேடுகிைது. இணே ேரபுக் குறியீடுகள்
குறிப்ேதற்கு புவிப்ே்ட பகாடடுச் ேட்டஙகள் ேற்றும் சினனைஙகள் எனைப்ேடுகினைனை. சூைல்
ேயனேடுத்தப்ேடுகினைனைர். புவிப்ே்டஙகளில் சினனைஙகள் அல்ைது குறியீடுகள் எனேணத
குறிப்பி்டப்ேடடுள்ள அடே ேற்றும் தீர்க்க பகாடுகள் குறிப்பி்ட ேல்லுனைர்கள் முடிவு பேய்யப்ேடும்
ே்டத்தில் குறிக்கப்ேடடுள்ள ேகுதியின அணேவி்ட ேற்பைாரு ேணகயாகும்.
தகேல்கணள அளிக்கினைனை.
வனரபடங்�ளின் வன��ள்
7. மரபு குறியீடு�ள் மற்றும் சின்ைங்�ள் (Types of Maps)
(Conventional sings and symbols)
புவிப்ே்டஙகள் ேல்பேறு அடிப்ேண்டயில்
பு வி ப் ே ்ட த் தி ல் ேணகப்ேடுத்தப்ேடுகினைனை. ஒவபோரு
ேல்பேறு பதாற்ைஙகணளக் அடிப்ேண்டயிலும் புவிப்ே்டஙகள் ேல்பேறு
கு றி ப் பி ்ட ப் ே டு ே த ற் கு ேணககளாகப் பிரிக்கப்ேடுகினைனை.
புவிப்ே்டக் குறியீடு இப்ோ்டப் ேகுதியில், நிைத்பதாற்ைம்
ேற்றும் சினனைஙகள் அல்ைது இயற்ணகயணேப்புப் புவிப்ே்டஙகள்,
ே ய ன ே டு த் த ப் ே டு கி ன ை னை . காணிப்ே்டஙகள் ேற்றும் கருத்துப் ே்டஙகளின
இச்சினனைஙகள் புவிப்ே்ட திைவு விணே தனணேகள் ேற்றும் ேணபுகணளப் ேற்றி
ேகுதியில் விளக்கப்ேடடுள்ளனை. ஒரு சிறிய கற்கைாம்.
ேகுதியில் அதிக தகேல்கணள இக்குறியீடுகள்
ேற்றும் சினனைஙகள் அளிக்கினைனை. 1. நிலத்கதாற்்ம் அல்லது இயற்ன�யனமபபு
இதன மூைம் புவிப்ே்டஙகணள எளிதாக புவிபபடங்�ள் (Relief or Physical map)
ஒரு ேகுதியின ேல்பேறு இயற்ணக
ெநசாைல அம்ேஙகணள காணபிப்ேதற்கு ேணரயப்ேடும்
ே்டஙகள் இயற்ணகயணேப்பு அல்ைது
ேபாகள சtp

நிைத்பதாற்ை புவிப்ே்டஙகள் எனைப்ேடுகினைனை.


முக்கிய இயற்ணகயணேப்புகளானை
ேபrt nைலய இrp பாைத

ோணைேனைஙகள், ஆறுகள், ேணைகள்,


ேேபேளிகள் ேற்றும் பீ்டபூமிகள் ஆகியேற்ணை
பால ெபாt vt

ெபாt
குறிப்பிடுேது இதன முதனணேயானை
mகாmட
ெதாைலேபcயக பநாக்கோகும். இவேணக புவிப்ே்டஙகள்
வாெனாl (அ) ஓரி்டத்தின போதுோனை நிைஅணேப்ணே
சமஉயர ேகாகŒ ெதாைலகாc
அைலவrைச ேகாpர
காணபிக்கினைனை. ேை அளவுகளில்
உள்ள ேகுதிகளின உயரஙகள் ேற்றும்
நைடபாைத m  வட கp ஆைஙகணளயும் இணே காணபிக்கினைனை.
போதுோக ஆைம் குணைந்த நீர்ப் ேகுதிக்கு
பேளிர் நீை ேணைமும், ஆைோனை
பய பா”“ உŒள இர‚டா nைல
கல‘கைர vளக சாைல
நீர்ப் ேகுதிக்கு அ்டர் நீை ேணைமும்
வாŽல‘kˆ தள காc ேகாண ேயனேடுத்தப்ேடுகினைனை. குணைந்த
உயரமுள்ள ேகுதியிலிருந்து அதிக
தகவ“ ைமய கா…றாைல உயரமுள்ள ேகுதிகணளக் குறிப்பி்ட முணைபய,
பேளிர் ேச்ணே, பேளிர் ேழுப்பு, அ்டர்ேழுப்பு,
பேளிர் சிேப்பு ேற்றும் சிேப்பு ேணைஙகள்
mத ைம சாைல
P வாகன n‡ˆtmட
ேயனேடுத்தப்ேடுகினைனை. ேனி ே்டர்ந்த
203

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 3.indd 203 22-11-2019 17:48:29
உயரோனை ேகுதிகணளக் குறிப்பி்ட பேள்ணள வ

நிைம் ேயனேடுத்தப்ேடுகிைது. ேம k
ெத
2. �ாணிப புவிபபடங்�ள் (Cadastral maps)
ஒரு குறிப்பிட்ட இ்டத்தின எல்ணைகள்
ேற்றும் நிை உ்டணேகள் ேற்றிய விேரஙகணள
காணபிக்க காணிப் புவிப்ே்டஙகள்
ேயனேடுகினைனை. இவேணகப்ே்டஙகள் திட்ட
புவிப்ே்டஙகள் எனைவும் அணைக்கப்ேடுகினைனை.
இணே பேரிய அளணேணயக் பகாணடுள்ளதால்
குறிப்பிட்ட இ்டத்தின எல்ணைகள் ேற்றும்
கட்ட்டஙகளின முழு விேரஙகணளயும்
அளிக்கினைனை. இப்புவிப்ே்டஙகள் உள்ளாடசி
அணேப்புகளானை நகராடசி, ேரிவிதிப்பு, பேரும்
ேணணை, ேராேரிப்பு, ேட்ட ஆேைஙகளில் அளைவy இைல

போத்து விேரஙகணள குறிப்பிடுதல் �ாணிப புவிபபடம்


போனைேற்றிற்கு ேயனேடுகினைனை.
இப்புவிப்ே்டஙகள் போதுப் ேதிவிற்கானை ஜசயல்பாடு
ஆேைஙகளாக ேயனேடுத்தப்ேடுேதால் இணே
அரோஙகத்தால் ேராேரிக்கப்ேடடு ேருகினைனை. உஙகள் ஆசிரியரின உதவிபயாடு
உஙகள் ேள்ளி கட்ட்டம் ேற்றும் ேள்ளி
ேளாகத்தின காணிப் புவிப்ே்டம் ஒனறிணனை
“பக்டஸடரல்” எனும் தயார் பேய்க.
ோர்த்ணத ஃப்பரஞ்ச்
போழியிலுள்ள “பக்டஸ்டர்” 3. �ருத்துபபடங்�ள் (Thematic map)
எனும் போல்லிலிருந்து கருத்துப்ே்டஙகள் எனேணே பேப்ேநிணை
பேைப்ேட்டது. இதன போருள் “பிராந்திய பேறுோடுகள், ேணைப்ேரேல், ேக்கள்டர்த்தி
போத்துகளின ேதிபேடு” எனேதாகும். போனை ஒரு குறிப்பிட்ட கருப்போருளுக்காகத்
தயாரிக்கப்ேடுேணே ஆகும். இப்ே்டஙகள்
�ாணிபபுவிபபடத்தின் முக்கியத்துவம் உைகளாவிய ேக்கள்டர்த்தி, பநாய்த்தாக்கம்
காணிப்புவிப்ே்டஙகள், ஒரு நிைத்தின போனைேற்றின பிரபதே பேறுோடுகணள
நிை உ்டணே, எல்ணைகள், ோதிரிப் ே்டஙகள், காணபிக்க முக்கியத்துேம் ோய்ந்ததாக
கட்ட்டத்திட்டப் ே்டஙகள், விளக்கப் ே்டஙகள் உள்ளது. இணே போது புவிப் ே்டஙகளிலிருந்து
ஆகியணே மூைம் ஆேைஙகளாக ேதிவு பேறுேடுகினைனை. போதுப் புவிப்ே்டஙகள்
பேய்கினைனை. பதா்டக்கத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட இயற்ணக பிரிவுகளானை நிை அணேப்புகள்,
இ்டத்தின ேதிப்பிணனை அறிந்துபகாள்ளவும், போக்குேரத்து, ஆறுகள், குடியிருப்புகள்,
ேரிவிதிப்பிற்கும் இவேணக புவிப்ே்டஙகள், அரசியல் ேற்றும் நிர்ோக எல்ணைகள்
ேயனப்ேடுத்தப்ேட்டனை. போனைேற்ணை காணபிக்கினைனை. போதுோக
�ாணிப புவிபபட அளனவ ேணரயப்ேடும் புவிப்ே்டஙகள் ஒரு குறிப்பிட்ட
கருத்ணத விரிோக பேளிப்ேடுத்துேதில்ணை.
போதுோக 1:500 லிருந்து 1:10000
ேணர உள்ள அளணேகளில் இவேணகப் �ருத்துபபடங்�ளின் வன��ள்
ே்டஙகள் உருோக்கப்ேடுகினைனை. கருத்துப்ே்டஙகளானைது, ேணபுோர்
கட்ட்டஙகள், ேடிகாைணேப்பு போனை துல்லிய கருத்துப்ே்டஙகள் ேற்றும் அளவு
விேரஙகணள அளிக்கும் பேரிய அளணே ோர் கருத்துப்ே்டஙகள் எனை இரணடு
புவிப்ே்டஙகள் காணிப்ே்ட அளக்ணக மூைம் ேணககளாகப் பிரிக்கப்ேடுகினைனை. ேணபுோர்
தயாரிக்கப்ேடுகினைனை. கருத்துப்ே்டஙகள் ஒரு குறிப்பிட்ட போருளின

204

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 3.indd 204 22-11-2019 17:48:30
„²
º®
w ð£I˜
° Þ‰Fò£ ÞòŸ¬è ܬñŠ¹ வ
‰¶
U

ேம k
ெத

èô
S‹ô£

£w
º«ê£K ñ¬
裘õ£™ ô
ˆª
î£
ì˜
ó£E«è†
Ü™«ñ£ó£
¬ïQ죙 ꣃ«ð£ ïF

̘õ£…ê™

죘pLƒ

°¼ S裘 ñ¬ô ܹ

கடகேரைக
Ɋ裘

ð£óbŠ
ªè£ƒè¡
èìŸè¬ó

Mê£èŠð†®ù‹

ݘñ£ «è£‡ì£
ேகாேகா tvக (mயாம)

நாெகாட
tv (இ tயா)
வட அ தமா

மtய அ தமா

ெத அ தமா
வைரபட vளக
சவேதச எைல cய அ தமா
தைலநகர
அ தமா கட
ஆ‚க
cகரƒக cய nேகாப

ெபrய nேகாப

இ tரா mைன

Ü÷¬õJ™ Þ™¬ô

205

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 3.indd 205 22-11-2019 17:48:30
தனணே அவவி்டத்தில் அக்குறிப்பிட்ட போருள் போல்ைானை “ஐபோ’’எனேது கிபரக்க போழி
உள்ளதா? அல்ைது இல்ணையா? எனேணத போல்ைாகும் இதற்கு ேேம் எனறு போருள்.
காணபிக்கப் ேயனேடுகிைது. உதாரைோக ஒரு எனைபே ேே அளவுக்பகாடுகள் எனேணே ேே
ேகுதியில் காைப்ேடும் தாேர இனைஙகள் ேற்றும் ேதிப்புள்ள இ்டஙகணள இணைப்ேதாகும்.
அணே ேரவியுள்ள ேகுதிகள் ஆகியனைேற்ணை ேளிேண்டை அழுத்தப் ேரேணைக் குறிக்கும்.
பதளிோக உைர்த்தும். ேண ேரேணை காடடும் “ேே அழுத்தக்பகாடுகள்” பேப்ேப் ேரேணைக்
ே்டஙகளும் ேணபுோர் கருத்துப்ே்டஙகபளயாகும். குறிக்கும் “ேே பேப்ே நிணைக்பகாடுகள்“
அளவுோர் கருத்துப் ே்டஙகள் எண அளவுகணளக் ஆகியனை ேே அளவுக்பகாடடுப் ே்டஙகளுக்கு
பகாண்ட உயரஙகள் (மீட்டரில்) பேப்ேநிணை சிைந்த உதாரைஙகளாகும்.
(பேல்சியஸ) போனை தகேல்கணளக்
பகாணடிருக்கும். நிைற்ேடண்டப்ே்டம், ேே இˆtயா
சராசr அ€த ம—˜ ெவபnைல (ஜனவr)

அளவுக்பகாடடுப் ே்டம் ேற்றும் புள்ளிய்டர்த்தி 1020


srநக

ே்டஙகள் அளவுோர் ே்டஙகளில் அதிகம்


10
1020

°
ேம k

ேயனேடுத்தப்ேடுேணேகளாகும்.
ெத

10
19
சக 10° 15°

நிழற்பட்னடப படம் (Choropleth map)


15°
ெடl 15°
19 லேனா
10

நிைற்ேடண்டப் ே்டம் எனேது ஒரு கருத்துப்


ெஜp 15°
20 பா னா லா
°

ே்டோகும். இேற்றில் ேக்கள்டர்த்தி, தனிநேர்


இபா 1018
7
101 15°
கடகேரைக

ேருோனைம் போனைேற்ணைக் காணபிக்கைாம்.


அகமதாபா ேபாபா ெகாகதா
6
101

10
பேலும் பிரபதே பேறுோடுகணளயும்
நாp 20°

17
pவேனவ
101
15

நிைற்ேடண்டகள் மூைம் காணபிக்கப்ேடுகிைது.


mைப 6
10
25 வகாள
°
அரp ைஹதராபா vrkடா
கட ெச­ைன 1015
°
அ€த ml பாகƒ 25
த ா 
• ெவபnைல ெசcய

அˆதமா­ nேகாபா tvகƒ


கா இtயா 14
ஆ 10
ெபகr
ெச­ைன
ம க ெதாைக வைரபட 2011 20° °
ல ச tvகƒ

ஜm 25 101
4
(இˆtயா)

காm 20° 25°

(இˆtயா)
வ 1013
இமாசல ேம k
பாkதா  pரேதச cனா ெத
பசா trவனˆதpர
ச‹‚க உ€தரகா‹„
13
ஹrயானா 10
அrணா¡சல
pt ெட¤l
ேநபாள pரேதச அளைவy இைல

இராஜதா  c k pடா  இˆtய ெபrகட


உ€தர pரேதச
அஸா நாகாலாt

புள்ளியடர்த்தி வனரபடங்�ள் (Dot Density Maps)


pகா
ேமகாலயா
ம›p
பƒகளாேத
ஜா க‹„ trpரா கடகேரைக
mேசார

புள்ளிய்டர்த்தி ே்டஙகள் கருத்து


kஜரா€ ேமŒk
ம€tய pரேதச
வƒகாள
மய மா
ேணரே்டத்தின ஒரு ேணகயாகும்.
டாம  ச„‚க
ைடy (டாம 
(டா.ைட) & ைடy)
தா€ரா நக ஹேவl
ஒ‚ஷா

இணே ஒனறு அதற்கு பேற்ேட்ட


மகாரா‚ர (ஒrசா)

எணணிணகயிைானை தரவு புைஙகணளக்


ெதலƒகானா
அரp வƒகாள
கட¤ vrkடா

காணபிக்கப் ேயனேடுகிைது. இப்ே்டத்தில்


ேகாவா
ஆtர
pரேதச
கநாடக பா‹‚¡ேசr
வைரபட vள க உள்ள ஒவபோரு புள்ளியும் ஒரு குறிப்பிட்ட
அளவிைானை தரணேக் குறிக்கினைது.
(pt¡ேசr)
அதமா 

சவேதச எ¤ைல
ல„ச€ tv )

தm¢நா£
ேகர

இவேணகப் ே்டத்தில் புள்ளிகள் அ்டர்த்தியாக


மாnல எ¤ைல
(இtயா

(இtயா)
n ேகாபா

0-10 m¤lய 
ள

10-50 m¤lய 

இருக்குோயின குறிப்பிட்ட அளவுள்ள தரவு


t vக

50-100 m¤lய 
100-150 m¤lய 

இலƒைக 150-200 m¤lய 


அளைவy¤ இ¤ைல

இtய ெபrƒகட¤ பேறிந்தும், புள்ளிகளின அ்டர்த்தி குணைோக


இருக்குோயின குறிப்பிட்ட அளவுள்ள தரவு
சம அளவுக்க�ாட்டுப படங்�ள் (Isopleth Maps) குணைந்து காைப்ேடுேணதயும் குறிக்கும்.
புவிபபடங்�ளின் பயன்�ள்
இவேணக ே்டஙகள் போதுோனை
ேதிப்புள்ள பேவபேறு இ்டஙகணள இணைத்து • போருடகள் ேற்றும் இ்டஙகளின
ேணரயப்ேடுகினைனை. ஆஙகிைச் போல்ைானை அணேவி்டத்ணதக் கண்டறிய
“Isoline” எனேதில் இதன முனனிண்டச் ேயனேடுகிைது.

206

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 3.indd 206 22-11-2019 17:48:31
இந்தியா - மக்�ள்ஜதான�

• போக்குேரத்து ேழித்த்டஙகணளக் காை
ேயனேடுகிைது.
கம கி
புள்ளி அடர்த்தி வனரபடம் ஜத

• இராணுேத்தினைருக்கு ோதுகாப்பு
முக்கியத்துேம் ோய்ந்த இ்டஙகணளக்
காை ேயனேடுகிைது.

• சுற்றுைா ேழிகாடடியாக ேயனேடுகிைது.

• உைகளாவிய ேல்பேறு நிகழவுகளின


ேரேல்கணளக் காை ேயனேடுகிைது.

• ோனிணை நிகழவுகணள அறிவிக்கிைது.

• புவியியணை கற்றுக் பகாள்ள மிகவும்


ேயனுள்ளதாக உள்ளது.
நபர்�ள் - 1 சதுர கி.மீ.க்கு
0
1-5
6-25

• உைணக ஒரு சிறிய அளவில் ேரியானை


26-250
251-1000

ேடிவில் காணபிக்கினைது.
அளனவயில் இல்னல 1001 +

மீள்பார்னவ
� புவிப்ே்ட கற்ைல் எனேது ஒரு புவிப்ே்டத்தில் சித்தரிக்கப்ேடடுள்ள புவியியல் தகேல்கணள விளக்கும்
அல்ைது புரிந்துபகாள்ளும் பேயைாகும்.

� காணிப் புவிப்ே்டம் ஒரு குறிப்பிடடுள்ள இ்டத்திலுள்ள நிை எல்ணைகள் ேற்றும் நிை


உண்டணேகணளக் காணபிக்கும் ஒனைாகும்.

� கருத்துப்ே்டம் எனேது ஒரு குறிப்பிட்ட கருத்ணதபயா அல்ைது ோ்டப்பிரிணேபயா சித்தரிக்கும்


புவிப்ே்டோகும்.

�னலசஜசாற்�ள்

புவிப்ே்டம் எனேது முழு புவிணயபயா அல்ைது அதன ஒரு


புவிப்ே்டம் Map ேகுதிணயபயா ஒரு குறிப்பிட்ட அளணேயு்டன இரு ேரிோைத்தில்
புவிப்ே்டத்ணத ஒரு ேேதளப் ேரப்பில் சித்தரிக்கப்ேடுேதாகும்

புவிப்ே்டவியல் எனேது புவிப்ே்டத்ணத உருோக்கும் ஒரு


புவிப்ே்டவியல் Cartography
கணையறிவியல் ஆகும்.

புவிப்ேரப்பில் குறிப்பி்டப்ேடடுள்ள பதாணைவிற்கும் புவியின மீதுள்ள


புவிப்ே்ட அளணே Map Scale
அபத ேகுதியின பதாணைவிற்கும் இண்டபயயானை விகிதாச்ோரம்.

காணிப்புவிப் Cadastre ேரி விதிப்பிற்குரிய நிை உண்டணேயின அளவு ோர்ந்த ேதிபேடு.


ேதிபேடு

207

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 3.indd 207 22-11-2019 17:48:31
2. புவியின பகாள ேடிேத்ணத ஒரு
மதிபபீடு ேேதளப்ேரப்பில் ேணரயப்ேடும் முணை
எனைப்ேடும்.
3. ேே அளவு உயரமுள்ள இ்டஙகணள
I. சரியாை வினடனயத் இணைக்கும் பகாடு .
கதர்ந்ஜதடுக்�வும்.
4. காணிப்ே்டஙகள் போதுோக ஆல்
1. புவிப்ே்ட தயாரிப்பு முணை ேராேரிக்கப்ேடுகினைனை.
குறித்து ணகயாளும்
ோ்டப்பிரிவு 5. _____ புவிப்ே்டஙகள் ஒரு குறிப்பிட்ட
ஆகும். கருப்போருளுக்கு முக்கியத்துேம்
அளிக்கினைனை.
அ) ேக்களியல்
III. ஜபாருத்து�.
ஆ) புவிப்ே்டவியல்
அ. புவிப்ே்ட விளக்கம் - 1. 45°
இ)இயற்ணகயணேப்பு
ஆ. ே்டகிைக்கு - 2. ேழுப்பு நிைம்
ஈ) இ்டவியல்
இ. ேே உயரக்பகாடு - 3. கருத்துப்ே்டஙகள்
2. ஒரு ேகுதியின இயற்ணகயம்ேஙகணளக்
ஈ. காணிப்ே்டஙகள் - 4. புவிப்ே்டத்தின
காடடும் புவிப் ே்டம் .
திைவுபகால்
அ) நிைக்கனிய புவிப்ே்டம்
உ. நிைற்ேடண்டப் ே்டம் - 5. ேரி விதிப்பு
ஆ) நிைத்பதாற்ை புவிப்ே்டம்
அ) 3,5,1,4,2 ஆ) 4,1,2,5,3
இ) காை நிணையியல் புவிப்ே்டம் இ) 2,5,1,3,4 ஈ) 5,2,4,1,3
ஈ) மூைாதார புவிப்ே்டம்
IV. சரியாை கூற்ன்த் கதர்வு ஜசயயவும்.
3. ஆைம் குணைந்த நீர்ப் ேகுதிகள் 1. கூற்று: சிறிய அளணே புவிப்ே்டஙகளில்
ேணைம் மூைம் குறிப்பி்டப்ேடுகிைது. பிரதானை பதாற்ைஙகணள ேடடுபே
அ) ேஞ்ேள் ஆ) ேழுப்பு காணபிக்கப்ேடுகினைனை.

இ) பேளிர் நீைம் ஈ) அ்டர் நீைம் �ாரைம்: குணைந்த அளவு இ்டபே


உள்ளதால், பேரிய ேரப்பிைானை கண்டஙகள்
4. பிளானகள் எனறு அணைக்கப்ேடும்
ேற்றும் நாடுகள் போனைேற்ணை ேடடுபே
புவிப்ே்டஙகள் ஆகும்.
காணபிக்க இயலும்.
அ) நிைக்கனிய புவிப்ே்டஙகள்
அ) கூற்று ேரி, ஆனைால் காரைம் தேறு
ஆ) தைப்ே்டஙகள்
ஆ) கூற்று தேறு, காரைம் ேரி
இ) ேே அளவுக்பகாடடுப் ே்டஙகள்
இ) கூற்று ேற்றும் காரைம் இரணடும் ேரி
ஈ) போக்குேரத்துப் ே்டஙகள்
5. ேக்கடபதாணக ேரேணை மூைம் ஈ) கூற்று ேற்றும் காரைம் இரணடும் தேறு
காணபிக்கைாம். 2. கூற்று: ேரபுக் குறியீடுகளும், சினனைஙகளும்
அ) பகாடுகள் ஆ) ேணைஙகள் ேணரே்டத்தின திைவுபகால் ஆகும்.

இ) புள்ளிகள் ஈ) ேே அளவுக்பகாடுகள் �ாரைம்: இணே குணைந்த அளவிைானை


ே்டத்தில் அதிக விேரஙகணளத் தருகினைனை.
II. க�ாடிட்ட இடங்�னள நிரபபவும்.
1. புவிக் பகாள ோதிரி எனேது ன அ) கூற்று ேற்றும் காரைம் இரணடும் ேரி
உணணேயானை உருே ோதிரியாக்கோகும். ஆ) கூற்று தேறு, ஆனைால் காரைம் ேரி

208

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 3.indd 208 22-11-2019 17:48:31
இ) கூற்று ேரி, காரைம் தேறு அ) புவிப்ே்டத்தின தணைப்பிணனைக் பகாடிடடுக்
காடடுக.
ஈ) கூற்று ேற்றும் காரைம் இரணடும் தேறு
ஆ) திணேக்காடடி ே்டத்தில் ே்டக்கு, பதற்கு, கிைக்கு
V. ஓரிரு வாக்கியங்�ளில் வினடயளி. ேற்றும் பேற்கு திணேகணளக் குறியிடடுக்
1. “புவிப்ே்ட அளணே ” – ேணரயறு. காடடுக.
2. இயற்ணகயணேப்பு புவிப்ே்டம் எனைால்
இ) கம்ேர் பதருவில் அதன பேயணர எழுதுக.
எனனை?
3. ேணரே்டக் பகாடடுச் ேட்டம் ேற்றி சிறுகுறிப்பு ஈ) இருப்புப்ோணத பதனபேற்கிலிருந்து
ேணரக __________ திணேணய பநாக்கிச் பேல்கிைது.
4. இண்டநிணைத் திணேகளின பேயர்கணளக் உ) பூஙகா இருப்புப்ோணதக்கு __________
குறிப்பிடுக. ேக்கத்தில் அணேந்துள்ளது.
5. காணிப் புவிப்ே்டஙகளின ேயனகள்
ஊ) ேள்ளிக்கு சிேப்பு ேணைம் தீடடுக.
யாணே?
எ) ேல்போருள் அஙகாடிக்கு ேழுப்பு நிை ேணைம்
VI. கவறுபடுத்து�.
தருக.
1. நிைத்பதாற்ைப் ே்டஙகள் ேற்றும்
ஏ) உைேகத்ணத அண்டயாளம் கணடு ேஞ்ேள்
கருத்துப்ே்டஙகள்
ேணைம் தருக.
2. பேரிய அளணே ேற்றும் சிறிய அளணே
ஐ) இருப்புப் ோணதக்கு கிைக்கிலுள்ள வீடடிற்கு
புவிப்ே்டஙகள்
ஆரஞ்சு ேணைம் தருக.
3. புவிக் பகாள ோதிரி ேற்றும் புவிப்ே்டம்

VII. பின்வருபனவ�ளுக்கு விரிவாை வினட கமற்க�ாள் நூல்�ள்


தரு�.
1. T.P. Kanetkar and S.V.Kulkarni , Surveying
1. ேல்பேறு புவிப்ே்ட அளணேகணள விரிோக and leveling Part-I, AVG Ptakashan –
விளக்குக Poona-2.
2. காணிப் புவிப்ே்டஙகள் ேற்றும் அேற்றின 2. GRP Lawrence, Cartographic methods,
முக்கியத்துேத்ணத விேரி Methuen and Co- Ltd. 1971.
3. ேரபுக்குறியீடுகள் ேற்றும் சினனைஙகள் குறித்து 3. Ministry of Information and Broadcasting
ஒரு ேத்தி எழுதுக Govt of India, Refrence Annual -1976.
VIII. மாைாக்�ர்�ள் ஜசயல்பாடு�ள்

வைரபடைத பத
க ப vt
tறvvைச

ப

உணவக

பெபாr
அகா

v

pகா

சாைல

இrp
பாைத

209

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 3.indd 209 22-11-2019 17:48:32
இனைய ஜசயல்பாடு
புவிபபடங்�னளக் �ற்்றிதல்

இந்த பேயல்ோடடின மூைம்


புவியியல் ேணரே்டத்திைன
ேற்றி அறியைாம்.

படி – 1 URL அல்ைது QR குறியீடடிணனைப் ேயனேடுத்தி இச்பேயல்ோடடிற்கானை


இணையப்ேக்கத்திற்கு பேல்க.
படி - 2 திணரயில் பதானறும் “Map Skills” எனேணத போடுக்கவும், “Scale” எனேணத
பதர்ந்பதடுக்கவும்.
படி -3 ேணரே்ட அளணேகள் குறித்து அறிய “Next or previous” போத்தாணனை போடுக்கவும்

படி – 1 படி – 2 படி – 3

உரலி: http://www.ordnancesurvey.co.uk/mapzone

* ே்டஙகள் அண்டயாளத்திற்கு ேடடும்.


* பதணேபயனில் Adobe Flash ஐ அனுேதிக்க

210

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Geography_Unit 3.indd 210 22-11-2019 17:48:32
குடினமயியல்

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_1.indd 211 22-11-2019 17:58:05
அலகு - 1

பாது�ாபபு மற்றும்
ஜவளியு்வுக்
ஜ�ாள்ன�

கற்றல் ேநாக்கங்கள்
இப்ோ்டத்ணதக் கற்றுக் பகாள்ேதன மூைம் ோைேர்கள் கீழக்கண்ட
அறிவிணனைப் பேறுகினைனைர்.
▶ இந்திய ஆயுதப் ேண்டகள்
▶ துணை இராணுேப் ேண்டகள்
▶ இந்தியாவின பேளியுைவுக் பகாள்ணக
▶ அணண்ட நாடுகளு்டனைானை இந்தியாவின உைவு

I. பாது�ாபபு
அறிமு�ம் அேர் இந்திய ஆயுதப் ேண்டகளின தணைணேத்
தளேதி ஆோர்.
இந்தியா அணேதிணய விரும்பும் ஒரு நாடு.
போதுோக, இந்தியா அணனைத்து நாடுகளி்டமும் இந்தியாவில் பாது�ாபபு பனட�ளின் பிரிவு�ள்
குறிப்ோக அணண்ட நாடுகளி்டம் நல்லுைணேப்
இந்திய ஆயுதப பனட�ள் (Indian Armed
பேணுகிைது. அபதபநரத்தில் அந்நிய
Forces) - ஆயுதப் ேண்டயானைது நாடடின
ஆக்கிரமிப்பிலிருந்து இந்திய எல்ணைணய
ோதுகாப்ேதற்கு, இந்தியா தன ோதுகாப்ணே இராணுேப் ேண்ட, க்டற்ேண்ட, விோனைப்ேண்ட
ேைப்ேடுத்துகிைது. எனைபே இந்திய அரசு ேற்றும் க்டபைாரக் காேல்ேண்ட ஆகியேற்ணை
ோதுகாப்புத் துணைக்கு அதிக முனனுரிணே உள்ள்டக்கிய முதனணேப் ேண்டகள் ஆகும்.
அளித்து ேருகிைது. இப்ோ்டத்தில் இந்திய அணேகள் ோதுகாப்பு அணேச்ேகத்தின கீழ
நாடடின ேல்பேறு விதோனை ோதுகாப்புப் பேயல்ேடுகினைனை.
ேண்டகணளப் ேற்றி அறிந்து பகாள்போம். துனை இராணுவப பனட�ள் (Paramilitary
பாது�ாபபு அனமபபின் அவசியம் Forces) - அோம் ணரபில்ஸ, சிைப்பு எல்ணைப்புைப்
ேண்ட ஆகியனை துணை இராணுேப்
ஒவபோரு நாடடின அரசியல், ேமூக ேண்டகளாகும்.
ேற்றும் போருளாதார ேளர்ச்சிக்கு அதன பதசிய
ோதுகாப்பு மிகவும் அேசியோனைது ஆகும். இது மத்திய ஆயுதக் �ாவல் பனட�ள் (Central
நாடடின அணேதிக்கும், முனபனைற்ைத்திற்கும் Armed Police Forces) - BSF, CRPF, ITBP, CISF
மிகவும் முக்கியத்துேம் ோய்ந்தது ஆகும். ேற்றும் SSB ஆகியனை ேத்திய ஆயுதக் காேல்
ேண்டகளாகும். அணேகள் ேத்திய உள்துணை
இந்திய பாது�ாபபுச கசனவ�ள் அணேச்ேத்தின கீழ பேயல்ேடுகினைனை. CAPF
இந்தியக் குடியரசுத் தணைேர் நாடடின எனை ேண்டப்பிரிவுகள் தஙகளுக்கு ஒதுக்கப்ேட்ட
தணைேராகவும், நேது ோதுகாப்பு அணேப்பில் ேணிக்கு ஏற்ைோறு இராணுேம் ேற்றும் காேல்
மிக உயர்ந்த ேதவி நிணைணயயும் ேகிக்கிைார். துணையு்டன இணைந்து ேணியாற்றுகினைனை.
212

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_1.indd 212 22-11-2019 17:58:05
இந்திய ஆயுதப் ேண்டகணள பகௌரவிப்ேதற்காக இந்திய அரோல்
பதசியப் போர் நிணனைவுச் சினனைம் (National War Memorial)
கட்டப்ேடடுள்ளது. இந்நிணனைவுச் சினனைம் புது ப்டல்லியில் உள்ள
இந்திய பகட அருகில் 40 ஏக்கர் ேரப்ேளவில் அணேக்கப்ேடடுள்ளது.
போரின போது நாடடிற்காக உயிர் தியாகம் பேய்த இந்திய
இராணுே வீரர்களின பேயர்கள் நிணனைவுச் சினனைத்தின
சுேர்களில் கல்பேடடில் போறிக்கப்ேடடுள்ளனை.

இந்திய ஆயுதப பனட�ள் முணைணயக் பகாண்டது. இது பேயல்ோடடு


ரீதியாகவும் புவியியல் அடிப்ேண்டயிலும் ஏழு
இராணுவப பனட (Army) ேண்டப்பிரிவுகளாக பிரிக்கப்ேடடுள்ளது.
இந்திய இராணுேப்
�டற்பனட (Navy)
ேண்ட எனேது நிை
க்டற்ேண்டயின முதனணே பநாக்கம்
அடிப்ேண்டயிைானை ஒரு
நாடடின க்டல் எல்ணைகணள ோதுகாப்ேதாகும்.
பிரிவு ஆகும். இது உைக
பேலும் நாடடின பிை ஆயுதப்ேண்டகளு்டன
அளவில் மிகப்பேரிய
இணைந்து இந்திய நிைப்ேகுதி, ேக்கள்,
தனனைார்ேப் ேண்டப்பிரிவு
க்டல்ோர் நைனகளுக்கு எதிரானை
ஆகும். இது பஜனைரல்
அச்சுறுத்தல்கள் (அ) ஆக்கிரமிப்புகணளத் தடுக்க
(General) எனைணைக்கப்ேடும் நானகு
அல்ைது பதாற்கடிக்கும் ேணியில் ஈடுேடுகிைது.
நடேத்திர அந்தஸது பகாண்ட இராணுேப்
இது அடமிரல் (Admiral) எனைணைக்கப்ேடும்
ேண்டத் தளேதியால் ேழிந்டத்தப்ேடுகிைது.
நானகு நடேத்திர அந்தஸது பகாண்ட
பதசிய ோதுகாப்பு, பதசிய ஒற்றுணே, அந்நிய
க்டற்ேண்டத் தளேதியால் ேழிந்டத்தப்ேடுகிைது.
ஆக்கிரமிப்பிலிருந்து நாடண்ட ோதுகாத்தல்,
இது மூனறு க்டற்ேண்டப் பிரிவுகணளக்
உள்நாடடு அச்சுறுத்தல்கள் ேற்றும்
பகாண்டது.
நாடடின எல்ணைக்குள் அணேதிணயயும்,
ோதுகாப்ணேயும் பேணுதல் ஆகியனை விமாைபபனட (Air Force)
இந்திய இராணுேப் ேண்டயின முதனணேப் இந்திய விோனைப்ேண்ட எனேது இந்திய
ேணிகளாகும். பேலும் இது இயற்ணக பேரழிவு ஆயுதப்ேண்டகளின ோனபேளி ேண்ட ஆகும்.
ேற்றும் பேரி்டர் காைஙகளில் ேனிதாபிோனை இந்திய ோனபேளிணயப் ோதுகாப்ேதும்,
மீடபுப் ேணிகணளயும் பேய்கிைது. இந்திய
இராணுேம் 'பரஜிபேனட' எனை ஒரு அணேப்பு பீல்டு மார்ஷல் (Field Marshal) - இது ஐந்து
இtய இராவ
நடேத்திர அந்தஸது பகாண்ட போது
அதிகாரி ேதவி. இது இந்திய இராணுேத்தின
உயர்ந்த ேதவி ஆகும்.

ெஜனர ெலன ேமஜ prேகய கன ெலன ேமஜ ேகட ெலன சாம் மாைக் ஷா
எனேேர் இந்தியாவின
ெஜனர ெஜனர கன
1 2 3 4 5 6 7 8 9
இtய vமானபைட

முதல் பீல்டு ோர்ஷல்


ஆோர். க�.எம்.
�ரியபபா இரண்டாேது
ஏ c
மாஷ
1
ஏ
மாஷ
2
ஏ ைவ
மாஷ
3
ஏ
கேமாட
4
kr
ேகட
5

கமாட
6
kவாட ஃpைள pைளy€
lட
7
ெலன ஆpச
8 9
பீல்டு ோர்ஷல் ஆோர்.
இtய கப பைட
இந்திய விோனைப்ேண்டயில்
ஐந்து நடேத்திர அந்தஸது
பகாண்ட ோர்ஷல் ேதவிக்கு
உயர்வு பேற்ை முதல் ேற்றும்
ஒபர அதிகாரி அர்ெுன் சிங் ஆோர்.
அmர ைவ rய கேமாட ேகட கமாட ெலன ெலன ச
அmர அmர கமாட ெலன
1 2 3 4 5 6 7 8 9

213

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_1.indd 213 22-11-2019 17:58:06
1758ஆம் ஆணடு கி.பி. (போ.ஆ) 1025இல் தமிழநாடடில்
ப த ா ற் று வி க் க ப் ே ட ்ட இருந்து போை ேனனைர் முதைாம்
'பேடராஸ பரஜிபேனட’ இராபஜந்திரன பதனகிைக்கு ஆசியாவின
(The Madras Regiment) க்டல் ோர் ேகுதியானை ஸ்ரீ விஜயம் மீது
இந்திய இராணுேத்தின தன க்டற்ேண்டபயடுப்ணே பதா்டஙகினைார்.
மி க ப் ே ை ண ே ய ா னை பேலும் தற்போது பகதா எனைணைக்கப்ேடும்
காைாடேண்ட பிரிவுகளில் க்டாரம் ேகுதிணய பேனைார். முதைாம்
ஒனைாகும். இந்த 'பரஜிபேனட’ இராபஜந்திர போைனின ஸ்ரீவிஜயத்துக்கு
தமிழநாடடின உதகேண்டைத்தில் எதிரானை இந்த க்டல்
உள்ள பேல்லிங்டன எனுமி்டத்தில் க்டந்த ேண்டபயடுப்பு
அணேந்துள்ளது. இந்திய ேரைாற்றில்
சிைப்ோனை நிகழோக
1962இல் ந்டந்த சீனை–
கருதப்ேடுகிைது.
இந்திய போரானைது
இராணுே அதிகாரிகளின
எ ண ணி க் ண க ண ய துனை இராணுவ பாது�ாபபுப பனட�ள்
அதிகரிக்க பேணடியதின
உள்நாடடு ோதுகாப்ணே ேராேரிக்கவும்,
அேசியத்ணத உைர்த்தியது.
க்டபைாரப் ேகுதிணய ோதுகாக்கவும்,
இந்திய இராணுேத்தின
இராணுேத்திற்கு உதவுேதற்கும்
அேேர ஆணையத்திற்கானை
ேயனேடுத்தப்ேடும் ேண்டகள் துணை இராணுேப்
அதிகாரிகளுக்கு ேயிற்சியளிக்க பூனைா
ேண்டகள் எனைணைக்கப்ேடுகினைனை.
ேற்றும் பேனணனை ஆகிய இ்டஙகளில்
இரயில் நிணையஙகள், எணபைய்
'அதிகாரிகள் ேயிற்சிப் ேள்ளிகள்' (Officers
ேயல்கள், சுத்திகரிப்பு நிணையஙகள் ேற்றும்
Training Schools - OTS) நிறுேப்ேட்டது.
நீர்த்பதக்கஙகள் ஆகிய முக்கியோனை
1998 ஜனைேரி 1 முதல் அதிகாரிகள் ேயிற்சிப்
ேகுதிகணள ோதுகாக்கும் ேணிணயச் பேய்கிைது.
ேள்ளியானைது 'அதிகாரிகள் ேயிற்சி
இயற்ணக ேற்றும் ேனித பேரழிவுகளிலிருந்து
அகா்டமி' (Officers Training Academy -
ேக்கணள மீடகும் ேணியிலும் இப்ேண்டகள்
OTA) எனை பேயர் ோற்ைம் பேய்யப்ேட்டது.
ஈடுேடுகினைனை. அணேதி காைஙகளில் இந்த
துணை இராணுேப் ேண்டகள் ேர்ேபதே
ஆயுத போதலின போது ோனேழிப்
எல்ணைகணளப் ோதுகாக்கும் போறுப்ணே
போணர ந்டத்துேதும் இதன முதனணே
ேகிக்கினைனை. அணேகள்:
பநாக்கம் ஆகும். இது ஏர் சீப் ோர்ஷல் (Air
Chief Marshal) எனைணைக்கப்ேடும் நானகு 1. அஸ்ாம் ணரபிள்ஸ (AR)
நடேத்திர அந்தஸது பகாண்ட விோனைப்ேண்ட 2. சிைப்பு எல்ணைப்புைப் ேண்ட (SFF)
தளேதியால் ேழிந்டத்தப்ேடுகிைது. இது ஏழு அஸ்்ாம் னரபிள்ஸ் (Assam Rifles - AR)
ேண்டப்பிரிவுகணளக் பகாண்டது. இது அஸ்ாம் ேகுதியில் 1835ஆம்
இந்தியக் �டகலாரக் �ாவல்பனட ஆணடு பிரிடடிஷாரால் உருோக்கப்ேட்டது.
(Indian Coast Guard) இது கச்ோர் பைவி எனைப்ேட்ட குடிப்ேண்ட
இந்தியப் ோராளுேனைத்தின 1978ஆம் (இராணுே ேயிற்சி பேற்ை ேக்கள் குழு)
ஆணடு க்டபைார காேல் ேண்டச் ேட்டத்தினேடி, ஆகும். தற்போது இதில் 46 ேண்டப்பிரிவுகள்
இந்தியாவின சுதந்திர ஆயுதப் ேண்டயாக உள்ளனை. இது உள்துணை அணேச்ேகத்தின
இந்தியக் க்டபைாரக் காேல்ேண்ட 1978இல் கீழ பேயல்ேடுகிைது.
நிறுேப்ேட்டது. இது ோதுகாப்பு அணேச்ேகத்தின
கீழ பேயல்ேடுகிைது. இந்த க்டபைாரக் காேல் சி்பபு எல்னலபபு் பனட
ேண்டயானைது க்டற்ேண்ட, மீனேளத் துணை, (Special Frontier Force - SFF)
சுஙகத்துணை, ேத்திய - ோநிை காேல்ேண்ட சிைப்பு எல்ணைப்புை ேண்ட எனேது ஒரு
ஆகியேற்று்டன ஒத்துணைத்து பேயல்ேடுகிைது. துணை இராணுே சிைப்புப்ேண்ட ஆகும்.

214

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_1.indd 214 22-11-2019 17:58:06
இது 1962இல் உருோக்கப்ேட்டது. இப்ேண்ட உள்நாடடு ோதுகாப்பிணனை திைம்ே்ட ேற்றும்
புைனைாய்வு ேணியகத்தின (IB) பநரடி திைணேயாக ேராேரிப்ேதற்கும் இந்திய
பேற்ோர்ணேயில் இருந்தது. பினனைர் இது அரோஙகத்திற்கு உதவுேபத ேத்திய ரிேர்வ
இந்தியாவின புைனைாய்வு அணேப்ோனை காேல் ேண்டயின பநாக்கம் ஆகும்.
ஆராய்ச்சி ேற்றும் ேகுப்ோய்வு பிரிவின கீழ ேத்திய ரிேர்வ காேல் ேண்டயின ஒரு
பேயல்ேடடு ேருகிைது. சிைப்பு பிரிபே விணரவு அதிரடிப் ேண்ட (Rapid
Action Force - RAF) ஆகும். இது கைேரம்,
மத்திய ஆயுதக் �ாவல் பனட�ள் கூட்ட பநரிேணை கடடுப்ேடுத்துதல், மீடபு,
(Central Armed Police Forces - CAPF) நிோரை ந்டேடிக்ணககள் ேற்றும்
துணை இராணுேப் ேண்டயில் இருந்த அணேதியற்ை சூழநிணைகள் ஆகியேற்ணை
பினேரும் ஐந்து ேண்டப்பிரிவுகள் ேத்திய திைம்ே்ட எதிர்பகாள்கிைது.
ஆயுதக் காேல் ேண்டயாக ேறுேணரயணை இந்கதா – திஜபத்திய எல்னலக் �ாவல்
பேய்யப்ேடடு ோர்ச், 2011 முதல் உள்துணை (Indo-Tibetan Border Police - ITBP)
அணேச்ேகத்தின கீழ பேயல்ேடடு ேருகிைது. இது எல்ணைணய ோதுகாக்கும் ஒரு
1. ேத்திய ரிேர்வ காேல் ேண்ட (CRPF) காேல்ேண்ட ஆகும். இப்ேண்ட அதிக உயரோனை
ேகுதியில் பேயல்ேடுேதில் சிைப்பு ோய்ந்தது.
2. இந்பதா – திபேத்திய எல்ணைக் காேல் (ITBP)
இந்திய - சீனை எல்ணைப்ேகுதிகளில் ை்டாக்
3. எல்ணை ோதுகாப்புப் ேண்ட (BSF) முதல் அருைாச்ேை பிரபதேம் ேணரயிைானை
4. ேத்திய பதாழிைக ோதுகாப்புப் ேண்ட (CISF) எல்ணைப் ேகுதிகணள காக்கும் ேணிகளுக்காக
5. சிைப்பு பேணே ேணியகம் (SSB) இது ேயனேடுத்தப்ேடுகிைது.

மத்திய ரிசர்வ் �ாவல் பனட எல்னல பாது�ாபபுப பனட


(Central Reserve Police Force - CRPF) (Border Security Force - BSF)
அரசியைணேப்பின பேைாதிக்கத்ணத இது இந்தியாவின எல்ணைக்காேல் ேண்ட
நிணைநிறுத்துேதற்காகவும் பதசிய எனை அணைக்கப்ேடுகிைது. அணேதி காைஙகளில்
ஒருணேப்ோடண்ட காப்ேதற்கும், ேமூக இந்திய நிை எல்ணைப்ேகுதிகணளக் காப்ேது
நல்லிைக்கம் ேற்றும் ேளர்ச்சிணய ேற்றும் நாடு க்டந்த குற்ைஙகணள தடுப்ேது
பேம்ேடுத்துேதற்கும், ேட்டம், ஒழுஙகு ேற்றும் ஆகிய ேணிகணளச் பேய்கிைது.
மத்திய ஜதாழில� பாது�ாபபுப பனட
கதசிய மாைவர் பனட (National Cadet (Central Industrial Security Force - CISF)
Corps - NCC)
பதசிய ோைேர் ேண்ட எனேது ேத்திய பதாழிைக ோதுகாப்புப் ேண்ட 1969
இராணுேப்ேண்ட, க்டற்ேண்ட ேற்றும் ோர்ச் 10ஆம் நாள் இந்திய நா்டாளுேனை
விோனைப்ேண்ட ஆகியேற்ணை உள்ள்டக்கிய ேட்டத்தினகீழ அணேக்கப்ேட்டது. முக்கிய அரோஙக
ஒரு முத்தரப்பு பேணே அணேப்ோகும். கட்ட்டஙகணள ோதுகாப்ேது, ப்டல்லி பேடபரா
இந்த அணேப்பு நாடடின இணளஞர்கணள ோதுகாப்பு ேற்றும் விோனை நிணைய ோதுகாப்பு
ஒழுக்கோனை ேற்றும் பதேேக்தி மிக்க ஆகியனை இதன முக்கிய ேணிகள் ஆகும்.
குடிேக்களாக உருோக்குேதில்
ஈடுேடடுள்ளது. பதசிய ோைேர் ேண்ட
ஜனைேரி 15 - இராணுே தினைம்
எனேது ஒரு தனனைார்ே அணேப்ோகும்.
இது இந்தியா முழுேதும் உள்ள பிப்ரேரி 1 - க்டபைாரக் காேல்ேண்ட தினைம்
உயர் நிணைப்ேள்ளிகள், கல்லூரிகள், ோர்ச் 10 - ேத்திய பதாழிைக
ேற்றும் ேல்கணைக்கைகஙகளிலிருந்து ோதுகாப்புப் ேண்ட தினைம்
ோைேர்கணள பதர்ந்பதடுக்கிைது பேலும் அக்ப்டாேர் 7 - விணரவு அதிரடிப் ேண்ட தினைம்
ோைேர்களுக்கு சிறிய ஆயுதஙகள் ேற்றும் அக்ப்டாேர் 8 - விோனைப்ேண்ட தினைம்
அணிேகுப்புகளில் அடிப்ேண்ட இராணுேப் டிேம்ேர் 4 - க்டற்ேண்ட தினைம்
ேயிற்சியும் அளிக்கிைது. டிேம்ேர் 7 - ஆயுதப்ேண்டகள் பகாடி தினைம்

215

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_1.indd 215 22-11-2019 17:58:07
சி்பபு கசனவ பணிய�ம் / சாஷாஸ்திர சீமா முனபனைற்ைத்திற்காக தஙகள் ஓய்வு
பால் (Special Service Bureau / Sashastra Seema பநரத்ணத ஒதுக்குகினைனைர். 18 முதல்
Bal - SSB) 50 ேயதுண்டய அணனைத்து இந்தியக்
குடிேக்களும் ஊர்க்காேல் ேண்டயில் பேர
இது இந்தியா-பநோளம் ேற்றும்
தகுதியுண்டயேர்களாேர். ஊர்க்காேல்
இந்தியா-பூ்டான எல்ணைப் ேகுதிகணள
ேண்டயில் பேரும் உறுப்பினைர்களின
ோதுகாக்கும் எல்ணை ஆயுதப் ேண்டகள் ஆகும்.
ேதவிக்காைம் 3 முதல் 5 ஆணடுகள் ஆகும்.
ஊர்க்�ாவல் பனட (Home Guard)
நம் நாடண்ட ோதுகாக்க, இந்திய
இந்திய ஊர்க்காேல் ேண்ட ஆயுதப் ேண்டகள் எப்போதும் தயாராக
ஒரு தனனைார்ேப் ேண்ட ஆகும். இது ணேக்கப்ேடடுள்ளனை. நாடடிற்கு பேணே
இந்தியக் காேல்துணைக்கு துணையாக பேய்யவும், நாடண்ட காப்ேதற்கும் இணளஞர்கள்
ேணியாற்றுகிைது. இப்ேண்ட உறுப்பினைர்கள் தாோக முன ேந்து இராணுேத்தில் பேர
ேமுதாயத்தின ேல்பேறு பிரிவுகளானை பேணடும். இணளஞர்கணள ேணியில் பேர்க்க
பதாழில்ோர் ேல்லுநர்கள், கல்லூரி ோதுகாப்பு துணை தயாராக உள்ளது. நாடடிற்கு
ோைேர்கள், விேோய ேற்றும் பதாழில்துணை பேணே பேய்ய ஒரு ோய்ப்ணே ஏற்ேடுத்திக்
ேணியாளர்கள் ஆகிபயார்களிலிருந்து பகாள்ேது ஒவபோரு குடிேகனின
நியமிக்கப்ேடுகிைார்கள். அேர்கள் ேமுதாய க்டணேயாகும்.

II. இந்தியாவின் ஜவளியு்வுக் ஜ�ாள்ன�


பேளியுைவுக் பகாள்ணக எனேது பஞ்சசீலம்
இணையாணணே பகாண்ட ஒரு நாடு சுதந்திர இந்தியாவின முதல் பிரதேரானை
உைகின ேற்ை நாடுகளு்டன எவோறு ஜேஹர்ைால் பநரு, இந்திய பேளியுைவுக்
பதா்டர்பு பகாள்ளும் எனேணத ேணரயறுக்கும் பகாள்ணகணய ேடிேணேப்ேதில் முதனணே
அரசியல் இைக்குகளின பதாகுப்ோகும். இது சிற்பியாக இருந்தார். பநரு உைக அணேதிக்கு
நாடடு ேக்களின நைனகணளயும் நாடடின ஆதரோளராக இருந்ததால் தனைது பகாள்ணக
போருளாதாரத்ணதயும் ோதுகாக்க முயல்கிைது. திட்டமி்டலில் உைக அணேதிக்கு மிக
நேது நாடடின பேளியுைவு எனேது சிை முக்கிய இ்டத்ணத ேைஙகினைார். ேஞ்ேசீைம்
பகாள்ணககணளயும், பேயல்திட்டஙகணளயும் எனைணைக்கப்ேட்ட அணேதிக்கானை ஐந்து
அடிப்ேண்டயாக பகாண்டது. இந்தியாவின பகாள்ணககணள அேர் அறிவித்தார். அணேகள்:
பேளியுைவுக் பகாள்ணகயானைது 1.ஒவபோரு நாடடின எல்ணைணயயும்,
அதன காைனித்துே ோதிப்புகளின இணையாணணேணயயும் ேரஸேரம்
பினனைணியிலிருந்து உருோனைது ஆகும். ேதித்தல்
2. ேரஸேர ஆக்கிரமிப்பினணே
இந்திய ஜவளியு்வுக் ஜ�ாள்ன�யின்
அடிபபனடக் ஜ�ாள்ன��ள் 3. ேரஸேர உள்நாடடு விேகாரஙகளில்
தணையி்டாதிருத்தல்
� பததிய நைணனைப் ோதுகாத்தல்
4. ேரஸேர நைனுக்காக ேேத்துேம்
� உைக அணேதியிணனை அண்டதல் ேற்றும் ஒத்துணைத்தல்
� ஆயுதக் குணைப்பு 5. அணேதியாக இணைந்திருத்தல்
� காைனித்துேம், இனைபேறி ேற்றும் அணிகசரானம
ஏகாதிேத்தியம் ஆகியேற்ணை நீக்குதல்
அணிபேராணே எனை போல்
� நடபு நாடுகளின எணணிக்ணகணய வி.பக. கிருஷைபேனைன எனேேரால்
அதிகரித்தல் உருோக்கப்ேட்டது. அணிபேராணே எனேது
� போருளாதார ேளர்ச்சி இந்திய பேளியுைவுக் பகாள்ணகயின
216

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_1.indd 216 22-11-2019 17:58:07
மிக முக்கிய அம்ேோக விளஙகுகிைது. ஏபனைனைால் ஒத்துணைப்பு மூைபே
இரண்டாம் உைகப் போருக்குப் நாடுகளிண்டபயயானை பிரச்ேணனைகணள
பினனைர் உருோனை அபேரிக்கா ேற்றும் அணேதியானை முணையில் தீர்க்க முடியும்
ரஷயாவின தணைணேயிைானை இராணுேக் எனறு இந்தியா நம்புகிைது. இந்தியாவின
கூடடில் இணையாேல் பேளிநாடடு பேளியுைவுக் பகாள்ணகயானைது நடபுைவுகணள
விேகாரஙகளில் பதசிய சுதந்திரத்ணத ேளர்ப்ேது ேற்றும் அணண்ட நாடுகளு்டன
ேராேரித்தபை அணி பேராதிருத்தலின ஒத்துணைப்ேது எனை பகாள்ணகயின
பநாக்கம் ஆகும். அணிபேராணே எனேது அடிப்ேண்டயில் அணேந்துள்ளது.
நடுநிணைணேயும் அல்ை, ஈடுோடினணேயும்
அல்ை. அணிபேராணே எனேது எந்தபோரு ோகிஸதான, ஆப்கானிஸதான,
இராணுேக் கூட்டணியிலும் (அபேரிக்கா, பநோளம், சீனைா, பூ்டான, ேஙகாளபதேம்
ரஷயா) பேராேல் ேர்ேபதே பிரச்ேணனைகளில் ேற்றும் மியானேர் ஆகிய நாடுகளு்டன
சுதந்திரோக தீர்ோனிக்கும் நிணைோடண்டக் இந்தியா போதுோனை நிை எல்ணைகணள
குறிக்கும். ேகிர்ந்து பகாள்கிைது. பேலும்
இைஙணகயு்டன போதுோனை க்டல்
அணிகசரா இயக்�த்தின் நிறுவைத்
எல்ணைணயயும் ேகிர்ந்து பகாள்கிைது.
தனலவர்�ள்: இந்தியாவின ஜேஹர்ைால்
பநரு, யுபகாஸைாவியாவின டிடப்டா, எகிப்தின
நாேர், இந்பதாபனைசியாவின சுகர்பனைா ேற்றும் இந்தியா பினேரும் நாடுகளு்டன
கானைாவின குோபே நிக்ரூோ ஆகிபயாராேர். எல்ணைகணளப் ேகிர்ந்து பகாணடு ேரந்த
நா்டாக விளஙகுகிைது.

ஜநல்சன் மணகடலா � ே்டபேற்கில் - ோகிஸதான ேற்றும்


- இேர் ஆப்பிரிக்க ஆப்கானிஸதான
பதசிய காஙகிரஸின � ே்டக்கில் - சீனைா, பநோளம்,
(பதன ஆப்பிரிக்கா) பூ்டான
த ண ை ே ர ா க
பேயல்ேட்டார். இேர் இனைபேறிக்கு � கிைக்கில் - ேஙகாளபதேம்
எதிரானை ஓர் உறுதியானை போராளி � தூர கிைக்கில் - மியானேர்
ஆோர். நிைபேறிக் பகாள்ணக எனேது � பதனகிைக்கில் - இைஙணக
இனைப்ோகுோடடின ஒரு போேோனை ேடிேம்
ஆகும். இது ேனிதாபிோனைத்திற்கும், � பதனபேற்கில் - ோைத்தீவு
ேக்களாடசிக்கும் எதிரானைது. இனைபேறிக் இtயாv அ‡ைட நாˆக‰
பகாள்ணக ேற்றும் அணனைத்து ேணகயானை வ

இனைப்ோகுோடடிற்கும் எதிராக இந்தியா


ஆகாதா ேம k

போராடியது. 1990ஆம் ஆணடு பதன


ெத
cனா

ஆப்பிரிக்காவில் இனைபேறிக் பகாள்ணகணய பாkதா ேந


பா
முடிவுக்கு பகாணடு ேந்தது இந்திய
ள„
pடா

பேளியுைவுக் பகாள்ணகயின மிகச்சிைந்த வகாள


ேதச„
பேற்றியாகும். இtயா
mயாம

அணனட நாடு�ளுடைாை இந்தியாவின்


நட்பு்வு
அரp கட
வகாள vrkடா

அணண்ட நாடுகளு்டன இந்தியாவின


நிணைப்ோடு தனித்துேோனைது. இந்தியா
எப்போதும் ேர்ேபதே ேற்றும் பிராந்திய இலைக

நாடுகளு்டன ஒத்துணைப்ணே பகாணடுள்ளது, அளைவy இைல


மால tv
இtய ெபrகட

217

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_1.indd 217 22-11-2019 17:58:08
அணனட நாடு�ளுக்�ாை முன்னுரினமக் பி.சி.ஐ.எம் (BCIM)
ஜ�ாள்ன�
இது ேஙகாளபதேம், சீனைா, இந்தியா,
இக்பகாள்ணகயானைது இந்தியாவின மியானேர் போருளாதார போக்குேரத்து,
பேளியுைவுக் பகாள்ணகயின ஒரு ேகுதியாகும். எரிேக்தி ேற்றும் பதாணை பதா்டர்பு
இது இந்தியாவின அணண்ட நாடுகளு்டனைானை
ஆகியேற்றில் எல்ணை க்டந்து ஒரு பேழிப்ோனை
உைணே பேம்ேடுத்துேதில் தீவிர கேனைம்
போருளாதார ேண்டைத்ணத உருோக்க
பேலுத்துகிைது. ேளஆதாரஙகள், கருவிகள்
ேற்றும் ேயிற்சி ஆகிய ேடிவில் அணண்ட இக்கூட்டணேப்பு உதவுகிைது.
நாடுகளுக்கு பதணேயானை ஆதரவிணனை பிம்ஸ்ஜடக் (BIMSTEC)
இந்தியா அளித்து ேருகிைது. போருடகள்,
ேக்கள், ஆற்ைல், மூைதனைம் ேற்றும் தகேல்கள் இது ேஙகாள விரிகு்டா ேல்துணை
ஆகியேற்றின தண்டயில்ைா ேரிோற்ைத்ணத பதாழில்நுடே ேற்றும் போருளாதார
பேம்ேடுத்துேதற்காக அதிக இணைப்பும் கூடடுைவிற்கானை முயற்சி ஆகும். பதாழில்நுடே
ஒருஙகிணைப்பும் அளிக்கப்ேடுகிைது. அடிப்ேண்டயில் போருளாதார ஒத்துணைப்பு,
கிழக்குச ஜசயல்பாடு என்் ஜ�ாள்ன� ேனனைாடடு ேர்த்தகம், பேளிநாடடு பநரடி
முதலீடு ஆகியேற்ணை ேலுப்ேடுத்துேதும்
பதனகிைக்கு ஆசியா இந்தியாவின
ே்டகிைக்கில் இருந்து ஆரம்ேோகிைது. பேம்ேடுத்துேதும் இதன முக்கிய பநாக்கோகும்.
மியானேர் இந்தியாவிற்கும் பதனகிைக்கு இதன உறுப்பு நாடுகளாேனை, ேஙகாளபதேம்,
ஆசிய நாடுகளின கூட்டணேப்பில் உள்ள இந்தியா, மியானேர். இைஙணக, தாய்ைாந்து,
நாடுகளுக்கும் ோைோக அணேந்துள்ளது. பூ்டான ேற்றும் பநோளம்.
இக்பகாள்ணகயின பநாக்கம் ஆசியாவின
ஒருஙகிணைந்த ேகுதியாக இருப்ேபதாடு, பி.பி.ஐ.என் (BBIN)
இந்பதா – ேசிபிக் ேகுதியில் நிணையானை ேற்றும் ேயணிகள், ேரக்கு ேற்றும்
ேனமுக ேேநிணைணய உறுதி பேய்ேதும் எரிேக்தி பேம்ோடு ஆகியணேகளின
ஆகும். ேரிோற்ைத்திற்கானை கூட்டணேப்பில்
இந்தியா தனைது அணண்ட நாடுகளு்டன ேஙகாளபதேம், பூ்டான, இந்தியா, பநோளம்
பினேரும் போதுோனை போருளாதார ஆகிய நாடுகள் ணகபயழுத்திடடுள்ளனை.
பேயைாணணேத் திைனில் தீவிரோக
ஈடுேடடுள்ளது. சுருக்கோக கூறினைால், இந்தியா ேனமுக
கைாச்ோரஙகணளக் பகாண்ட ஒரு பேரிய
சார்க் (SAARC)
நாடு. இது பதனகிைக்கு ஆசிய நாடுகளிண்டபய
இந்தியா பிராந்திய ஒத்துணைப்பில் உயர்ந்த நிணைணய பகாணடுள்ளது.
நம்பிக்ணக பகாணடுள்ளது. பதற்காசிய நாடுகளிண்டபய அணேதி, சுதந்திரம்
நாடுகளுக்கிண்டபய ேபகாதரத்துே ேற்றும் ேரஸேர ஒத்துணைப்பு ஆகியேற்ணை
பிணைப்புகணள ேளர்ப்ேதற்காகவும்,
ேராேரிப்ேபத இந்தியாவின பேளியுைவுக்
ஒத்துணைப்பு ேற்றும் அணேதியானை முணையில்
இணைந்திருத்தல் ஆகியேற்றிற்காகவும் பகாள்ணகயின முக்கிய பநாக்கோகும்.
பதற்காசிய நாடுகளின பிராந்திய கூட்டணேப்பு இந்தியா எந்த பேரிய இராணுே
நிறுேப்ேட்டது. ோர்க் அணேப்பு 8 உறுப்பு கூட்டணியிலும் இல்ணை எனைாலும், முக்கிய
நாடுகணளக் பகாண்டது. அணேகள் இந்தியா, ேக்திகளு்டனைானை இந்திய உைவுகள் ஆைோனை
ேஙகாளபதேம், ோகிஸதான, பநோளம், வியூகத்ணத பேற்றுள்ளனை.
பூ்டான, இைஙணக, ோைத்தீவு ேற்றும்
ஆப்கானிஸதான ஆகியனைோகும்.

218

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_1.indd 218 22-11-2019 17:58:08
மீள்பார்னவ
� பதசிய ோதுகாப்பு எனேது அணேதிக்கு ேடடுேல்ை, போருளாதார ேளர்ச்சிக்கும் மிகவும்
அேசியோனைது.
� இந்திய ோதுகாப்பு ேண்டகள் இராணுேம், க்டற்ேண்ட, விோனைப்ேண்ட, ேல்பேறு துணை
இராணுே ேண்டகள் ேற்றும் ேல்பேறு பேணே நிறுேனைஙகணள உள்ள்டக்கியது ஆகும்.
� இந்திய ஆயுதப்ேண்டகளின தணைணே தளேதி குடியரசுத் தணைேர் ஆோர்.
இந்தியா அணனைத்து நாடுகளு்டனும் நல்லுைணேப் பேணுகிைது.
�  
� இந்தியா தனைது அணண்ட நாடுகளுக்கு அதிக முனனுரிணே அளிக்கிைது. இந்தியா தனைது ேனமுக
ேளர்ச்சி இைக்குகணள அண்டேதற்கு எல்ணைப் ேகுதிகளில் அணேதி அேசியோகிைது.
நடபுைவுகணள ேலுப்ேடுத்தவும், ேளர்ச்சி ேற்றும் ோதுகாப்பிற்கானை புதிய ோய்ப்புகணள
�  
உருோக்கவும் இந்தியா ேேச்சீரற்ை பகாள்ணகணய பேயல்ேடுத்தி ேருகிைது.

�னலசஜசாற்�ள்
நாடடின ோதுகாப்பு National Security Safety of nation
நாடடின ோதுகாப்பிற்கானை Defence forces Force with arms for the saftely of a
ேண்டகள் country
எப்ேக்கமும் ஆதரேளிக்காேல் Neutrality the state of not supporting or helping
இருத்தல் either side in a conflict
இனை அடிப்ேண்டயில் பேறுோடு Racialism A practice of discrimination on the
காணுதல் basis of racial origin
எல்ணை Frontier a border separating two countries

இ) அந்நிய ஆக்கிரமிப்பிலிருந்து நாடண்டக்


மதிபபீடு
காத்தல்
ஈ) பேற்கூறிய அணனைத்தும்
I. சரியாை வினடனயத்
3. இராணுே தினைம் அனுேரிக்கப்ேடும் நாள்
கதர்ந்ஜதடுக்�வும்
அ) ஜனைேரி 15 ஆ) பிப்ரேரி 1
1. இந்திய ஆயுதப்
இ) ோர்ச் 10 ஈ) அக்ப்டாேர் 7
ேண்டகளின
தணைணேத் தளேதி 4. அஸ்ாம் ணரபிள்ஸ எதன கீழ
. பேயல்ேடுகிைது?
அ) குடியரசுத் தணைேர் அ) ோதுகாப்பு அணேச்ேகம்
ஆ) பிரதே அணேச்ேர் ஆ) பதசிய ோதுகாப்பு ஆபைாேகர்
இ) ஆளுநர் இ) திட்ட பேைாணணே நிறுேனைம்
ஈ) முதைணேச்ேர் ஈ) உள்துணை அணேச்ேகம்
2. இந்திய இராணுேப் ேண்டயின முதனணே 5. இந்தியக் க்டபைாரக் காேல்ேண்ட
பநாக்கோனைது நிறுேப்ேட்ட ஆணடு
அ) பதசிய ோதுகாப்பு அ) 1976 ஆ) 1977
ஆ) பதசிய ஒற்றுணே இ) 1978 ஈ) 1979

219

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_1.indd 219 22-11-2019 17:58:08
6. இந்திய பேளியுைவுக் பகாள்ணகயானைது 3. விணரவு அதிரடிப் ேண்டயானைது, ேத்திய
ேல்பேறு பகாள்ணககணள ரிேர்வ காேல் ேண்டயின (CRPF) ஒரு சிைப்பு
அடிப்ேண்டயாகக் பகாண்டது. அணேகளுள் பிரிவு ஆகும்.
ஒனறு 4. NCC ோைேர்களுக்கு அடிப்ேண்ட
அ) ேத்தியபேே பஜயபத இராணுேப் ேயிற்சி அளிக்கப்ேடுகிைது.
ஆ) ேஞ்ேசீைம் 5. ேஙகாளபதேம் இந்தியாவின ஒரு ேகுதி
இ) பேற்கூறிய இரணடும் ஆகும்.
ஈ) பேற்கூறிய எணேயுமில்ணை 6. இந்தியாவிற்கும், ASEAN எனை
7. பினேருேனைேற்றுள் எந்த தீவுகள் கூட்டணேப்பில் உள்ள நாடுகளுக்கும்
இந்தியாவிற்கு போந்தோனைணே? மியானேர் ஒரு நிைப்ோைோக
பேயல்ேடுகிைது.
அ) அந்தோன ேற்றும் ோைத்தீவு
ஆ) அந்தோன ேற்றும் ைடேத்தீவுகள் V. சரியாை கூற்ன்த் கதர்வு ஜசயயவும்.
இ) இைஙணக ேற்றும் ோைத்தீவு 1. ஆயுதப்ேண்டகள் பதா்டர்ோனை பினேரும்
ஈ) ோைத்தீவு ேற்றும் ைடேத்தீவுகள் கூற்றிணனை ஆராய்க.
I. இந்திய இராணுேப் ேண்ட ஆயுதப்
II. க�ாடிட்ட இடங்�னள நிரபபவும்
ேண்டகளின நிைஅடிப்ேண்டயிைானை
1. பேடராஸ பரஜிபேணட பிரிவின ணேயம் பிரிவு ஆகும்.
அணேந்துள்ள இ்டம் .
II. இந்திய இராணுேப் ேண்டயின
2. இந்திய க்டற்ேண்டயின தணைணே தளேதி பநாக்கம் பதசிய ோதுகாப்ணே உறுதி
ஆோர். பேய்ேபதாடு ேடடுேல்ைாேல் ேனித மீடபு
3. இந்திய விோனைப்ேண்டயிலிருந்து ஐந்து ந்டேடிக்ணககளிலும் ஈடுேடுகிைது.
நடேத்திர அந்தஸது பகாண்ட ோர்ஷல் அ) I ேடடும் ேரி
ேதவிக்கு உயர்வு பேற்ை முதல் ேற்றும்
ஆ) II ேடடுே ேரி
ஒபர அதிகாரி ஆோர்.
இ) I ேற்றும் II ேரி
4. இந்தியாவின பேளியுைவுக்
பகாள்ணகயிணனை ேடிேணேத்த ஈ) I ேற்றும் II தேறு
முதனணேச் சிற்பி 2. கூற்று: குடியரசுத் தணைேர் இந்திய
5. அணிபேராணே எனை போல்ணை ஆயுதப் ேண்டகளின தணைணே தளேதி
உருோக்கியேர் . ஆோர்.
�ாரைம்: குடியரசுத் தணைேர் நாடடின
III. ஜபாருத்து�
தணைேராகவும் மிக உயர்ந்த ேதவி
1. பநல்ேன நிணைணயயும் ேகிக்கிைார்.
ேணப்டைா - 8 உறுப்பினைர்கள்
அ) கூற்று ேரி, காரைம் கூற்றிற்கானை
2. பதசிய போர் ேரியானை விளக்கோகும்
நிணனைவுச்சினனைம் - பீல்டு ோர்ஷல்
ஆ) கூற்று ேரி, காரைம் கூற்றிற்கானை
3. ோனைக் ஷா - எரிேக்தி பேம்ோடு ேரியானை விளக்கேல்ை
4. ோர்க் - இனைபேறிக் இ) கூற்று ேரி, காரைம் தேறு
பகாள்ணக
ஈ) கூற்று, காரைம் இரணடும் தேறு
5. பி.சி.ஐ.எம் - புது ப்டல்லி
3. கூற்று: ேனனைாடடு கூடடுைணே இந்தியா
IV. சரியா / தவ்ா என்று குறிபபிடு�. ஆதரிக்கிைது.
1. ேத்திய ஆயுதக் காேல் ேண்டகள் (CAPF) �ாரைம்: நடபு - கூடடுைவு மூைம்
ோதுகாப்பு அணேச்ேகத்தின கீழ பேயல்ேடுகிைது. நாடுகளுக்கிண்டபய உள்ள அணனைத்து
2. பேடராஸ பரஜிபேனட ேைணேயானை பிரச்ேணனைகணளயும் தீர்க்க முடியும் எனறு
காைாடேண்டப் பிரிவுகளில் ஒனறு. இந்தியா நம்புகிைது.

220

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_1.indd 220 22-11-2019 17:58:08
அ) கூற்று ேரி, காரைம் தேறு 2. துணை இராணுேப் ேண்ட ேற்றி எழுதுக.
ஆ) கூற்று, காரைம் இரணடும் தேறு 3. ேஞ்ேசீைத்தின ஐந்து பகாள்ணககணள
இ) கூற்று ேரி, காரைம் கூற்றிற்கானை எழுதுக.
ேரியானை விளக்கோகும் 4. இந்தியா தனைது அணண்ட நாடுகளு்டன
ஈ) கூற்று ேரி, காரைம் கூற்றிற்கானை உைணே பேம்ேடுத்துேதில் கேனைம்
ேரியானை விளக்கேல்ை பேலுத்துகிைது. எப்ேடி?
4. இனைபேறிக்பகாள்ணக ேற்றி பினேரும் VIII. உயர் சிந்தனை விைா (HOTs).
எந்த கூற்று ேரியானைணே அல்ை.
1. ோதுகாப்பு ேண்டப்பிரிவுகளில்
I. நிைபேறிக் பகாள்ணக எனேது
ேணிபேய்ேது நாடடின மிக ேதிப்பு
இனைப்ோகுோடடின ஒரு போேோனை
மிக்க ேற்றும் ேரியாணதக்குரிய
ேடிேம்.
நிணைணய உறுதிப்ேடுத்துகிைது. அதன
II. இது ேனிதாபிோனைத்திற்கு எதிரானைது. முக்கியத்துேத்ணத ேடடியலிடுக.
III. இனைப்ோகுோடடுக் பகாள்ணக
இந்தியாவில் நண்டமுணையில் உள்ளது. IX. ஜசயல்திட்டம் மற்றும் ஜசயல்பாடு�ள்.
அ) I ேற்றும் II 1. நேது ோதுகாப்பு அணேப்பு ேற்றி ஒரு
ே்டத்பதாகுப்பு தயார் பேய்க.
ஆ) II ேற்றும் III
2. இந்திய இராணுேத்தில் ேைஙகப்ேடும்
இ) II ேடடும்
விருதுகள் குறித்த தகேல்கணள பேகரி.
ஈ) III ேடடும்
(உ.ம். ேரம்வீர் ேக்ரா)
5. போருந்தாத ஒனணைத் பதர்ந்பதடு.
3. ேகுப்பில் உள்ள ோைேர்கணள
அ) ோைத்தீவு எடடு குழுக்களாகப் பிரிக்கவும்.
ஆ) இைஙணக ஒவபோரு குழுவும் ஒரு ோர்க் நாடடின
இ) மியானேர் பிரதிநிதியாகும். ஒவபோரு குழுவும்
ஈ) ைடேத்தீவுகள் அந்த நாடடின பேயர் ேற்றும் பதசியக்
பகாடியிணனை காடசிப்ேடுத்தவும்.
VI. பின்வரும் விைாக்�ளுக்கு ஓரிரு
பினேரும் தணைப்புகளில் குழு
வாக்கியங்�ளில் வினடயளிக்�வும்.
கைந்துணரயா்டல் அல்ைது வினைாடி வினைா
1. பதசிய ோதுகாப்பு மிக அேசியோனைது ஏன? ந்டத்தவும்.
2. பினேருேனைேற்றிற்கு விரிோக்கம் தருக.
i) நிைம் ேற்றும் ேக்கள்
அ) SFF ஆ) ICG
ii) அரோஙகத்தின அணேப்பு
இ) BSF ஈ) NCC
iii) மூைதனைம்
3. ேத்திய ரிேர்வ காேல் ேண்ட ேற்றி
சிறுகுறிப்பு எழுதுக. iv) நாையம்
4. அணிபேரா இயக்க நிறுேனைத் v) இந்தியாவு்டனைானை உ்டனோடடு
தணைேர்களின பேயர்கணள குறிப்பிடுக. அம்ேஙகள்
5. இந்திய பேளியுைவுக் பகாள்ணகயின
அடிப்ேண்டக் பகாள்ணககணள எழுதுக. கமற்க�ாள் நூல்�ள்
6. ோர்க் உறுப்பு நாடுகளின பேயர்கணள
குறிப்பிடுக. 1. Annual Report (2017 – 2018), Ministry of
VII. பின்வருபனவ�ளுக்கு விரிவாை வினட External Affairs, New Delhi.
தரு�. 2. Deshpande, Anirudh., (Ed), The First Line
1. இந்திய இராணுேப் ேண்டயின அணேப்பு
of Defence Glorious 50 Years of the Border
ேற்றும் நிர்ோகத்திணனை விேரி. Security Force, Shipra Publications, Delhi,
2015.
221

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_1.indd 221 22-11-2019 17:58:08
3. Baatcheet (Monthly Magazine - An Indian இனையதள வளங்�ள்
Army Publication), Additional Directorate
General, Public Information, IHQ of MoD, 1. www.indianarmy.nic.in
New Delhi. 2. www.indiannavy.nic.in
4. Jawaharlal Nehru, India’s Foreign Policy, 3. www.indianairforce.nic.in
Selected Speeches 1946 - April 1961, 4. www.assamrifles.gov.in
Ministry of Information and Broadcasting, 5. www.crpf.gov.in
Government of India, New Delhi, 1961. 6. www.bsf.nic.in
5. V.P. Dutt, India’s Foreign Policy in a Changing 7. www.itbpolice.nic.in
World, Vikas Publishing House, New Delhi, 8. www.cisf.gov.in
1999. 9. www.ssb.nic.in
6. Robert Bradnock, India’s Foreign Policy 10. www.indiancoastguard.gov.in
Since 1971, Council on Foreign Relations 11. www.nccindia.nic.in
Press, New York, 1990. 12. www.dgfscdhg.gov.in
13. www.mod.gov.in
14. www.madrasregiment.org

222

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_1.indd 222 22-11-2019 17:58:08
இனைய ஜசயல்பாடு
பாது�ாபபு மற்றும் ஜவளியு்வுக் ஜ�ாள்ன�

இந்த பேயல்ோடடின
மூைம் இந்தியாவின
ோதுகாப்புத்துணை
அணேச்ேகத்தின
பேயல்ோடுகணள அறிந்து
பகாள்ள முடியும்

படி – 1 URL அல்லது QR குறியீட்டினைப பயன்படுத்தி இசஜசயல்பாட்டிற்�ாை


இனையபபக்�த்திற்கு ஜசல்�.
படி - 2 தினரயில் கதான்றும் “ Important organisation”என்பனத ஜசாடுக்கி “Army” னய
கதர்ந்ஜதடுக்�வும்.
படி -3 தினரயில் கதான்றும் ஜமனுவில் “War Memorial”என்பனத கதர்ந்ஜதடுக்�வும்.

படி – 1 படி – 2 படி – 3

உரலி: https://mod.gov.in/

* ே்டஙகள் அண்டயாளத்திற்கு ேடடும்.


* பதணேபயனில் Adobe Flash ஐ அனுேதிக்க

223

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_1.indd 223 22-11-2019 17:58:08
அலகு - 2

நீதித்துன்

கற்றல் ந�ோககஙகள்

▶ நீதித்துணையின ேரிைாே ேளர்ச்சிணய கண்டறிதல்


▶ இந்திய நீதித்துணையின ேடிநிணை அணேப்பிணனைப் புரிந்து பகாள்ளுதல்
▶ உச்ேநீதிேனைம், உயர்நீதிேனைம் ேற்றும் ோர்நீதிேனைஙகள்
ஆகியேற்றின அதிகார ேரம்ணே விளக்குதல்
▶ சுதந்திரோனை நீதித்துணையின அேசியத்ணதப் புரிந்து பகாள்ளுதல்
▶ உரிணேயியல் ேட்டத்திற்கும் குற்ைவியல் ேட்டத்திற்கும் இண்டயிைானை
பேறுோடுகணள அறிந்து பகாள்ளுதல்

“நீதித்துன்யின் உயர்கவ அரசாங்�த்தின் உயர்னவக் �ாட்டும் அளவீடாகும்”

அறிமு�ம் இந்திய நீதித்துன்யின் பரிைாம வளர்சசி


அ) பணனடய �ாலத்தில் நீதித்துன்
ஒரு நாடடின நீதி அணேப்பு
அணனைேருக்கும் முணையானை நீதி கிண்டப்ேணத ேணண்டய காைத்தில் நீதி எனை கருத்து
உறுதி பேய்ய திைனு்டன இருக்க பேணடியது ேேயத்து்டன பதா்டர்புண்டயதாக இருந்தது.
அேசியோகிைது. இந்தியா ஒனறிணைந்த அரேர் நீதியின மூைாதாரோக விளஙகினைார்.
ேற்றும் ஒருஙகிணைந்த நீதித்துணை பேரும்ோைானை அரேர்களின அணேகளில்
அணேப்ணேக் பகாணடுள்ளது. அரோஙகத்தின தர்ேத்தின அடிப்ேண்டயில் (நனனை்டத்ணத,
ஓர் அஙகோக நீதித்துணை முக்கியப் ேஙகு க்டணே) நீதி ேைஙகப்ேட்டது. இணே ேரோர்ந்த
ேகிக்கிைது. இது நீதிணய நிர்ேகித்தல், ேட்டத் பதாகுப்புகளாகும். தர்ேத்தின ேட்டஙகள்
தனிேனிதணனை ேடடுேல்ைாது ேமூகத்ணதயும்
தகராறுகணள தீர்த்தல், ேட்டஙகளுக்கு
நிர்ேகித்தது.
விளக்கம் அளித்தல், அடிப்ேண்ட உரிணேகணளப்
ோதுகாத்தல் ேற்றும் அரசியைணேப்புச்
ேட்டத்தின ோதுகாேைனைாகவும் விளஙகுகிைது. ஸ்மிருதி இலக்கியங்�ள்
ேணண்டய இந்தியாவில் ஸமிருதிகள்
சட்டம்: இது ேக்கணள ஆள்ேதற்கு
தனிேனிதனின ேமூகக் க்டணேகணள
ஓர் அரோஙகத்தாபைா (அ) ேணரயறுத்தனை. அணே ேனுஸமிருதி,
நிறுேனைத்தாபைா விதிக்கப்ேடும் நாரதஸமிருதி, யக்ஞேல்கிய ஸமிருதி
விதிகளின அணேப்பு ஆகும். போனைணேயாகும்.
நீதித்துன்: ேட்டப்ேடி, ஒரு நாடடின
பேயரால் நீதிணய ேைஙகுகினை கனைஙகளின குடியரசுகள் தஙகளுக்பகனை
நீதிேனைஙகளின அணேப்பு ேட்ட அணேப்ணேக் பகாணடிருந்தனை. இதில்
நீதித்துணை எனைப்ேடுகிைது. குலிகா எனும் நீதிேனைத்ணத நாம் காைைாம்.
224

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_2.indd 224 22-11-2019 17:49:36
ேஜ்ஜிகளிண்டபய குற்ை ேைக்குகணள ஏற்ேடுத்தினைார். பேற்கண்ட நீதிேனைஙகளின
விோரிக்கும் எடடு குலிகாக்கணளக் பகாண்ட பேல்முணையீடண்ட விோரிக்க ேதர் திோனி
ோரியம் இருந்தது. பேல்முணையீ்டானைது குை அதாைத் (குடிணேயியல் பேல் முணையீடடு
நீதிேனைத்திலிருந்து கனை நீதிேனைத்தில் நீதிேனைம்) ேதர் நிோேத் அதாைத் (குற்ைவியல்
பேற்பகாள்ளப்ேட்டது. பேல்முணையீடடு நீதிேனைம்) ஆகியணே
ஆ) இனடக்�ால இந்தியாவில் நீதித்துன் இருந்தனை. காரனோலிஸ பிரபு உரிணேயியல்
ேற்றும் குற்ைவியல் நீதி முணைணய
துக்ளக் ஆடசிகாைத்தில் உரிணேயியல் ேறுசீரணேத்தார். காரனோலிஸ ஆடசியில்
நண்டமுணைச் ேட்டஙகள் பதாகுக்கப்ேட்டணதக் ோேட்ட குற்ைவியல் நீதிேனைஙகள் நீக்கப்ேடடு,
காை முடிகிைது. இது ஃணேகா-இ-பேபராஸ- கல்கத்தா, ்டாக்கா, மூர்ஷிதாோத் ேற்றும் ோடனைா
ஷாகி எனை அணைக்கப்ேட்டது. இச்ேட்டம் ஆகிய இ்டஙகளில் ோகாை பேல்முணையீடடு
ேல்பேறு விேகாரஙகளில் ேட்டம் ேற்றும் நீதிேனைஙகள் அணேக்கப்ேட்டனை. வில்லியம்
நண்டமுணை விேரஙகணளப் ேைஙகியது. பேணடிங காை ஆடசியில் பேற்கண்ட நானகு
இது அரபு போழியில் எழுதப்ேடடு பினனைர் ோகாை பேல்முணையீடடு நீதிேனைஙகளும்
ோரசீக போழியில் போழிபேயர்க்கப்ேட்டது. நீக்கப்ேட்டனை.
இது ஔரஙகசீப் காைத்தில் 1670ஆம்
ஆணடு ஃேடோ-இ-ஆைம்கிர் எனை ேட்டத் கல்கத்தா உயர் நீதிேனைம் நாடடின
பதாகுப்பினேடி ோற்றி அணேக்கப்ேட்டது. மிகப்ேைணேயானை உயர்நீதிேனைோகும்.
இ) நவீை இந்தியாவில் நீதித்துன் இது 1862ஆம் ஆணடு நிறுேப்ேட்டது.
அபத ேேயம் அைகாோத் உயர் நீதிேனைம்
இனறு நம் நாடடில் உள்ள நீதித்துணை நாடடின மிகப் பேரிய நீதிேனைோகும்.
அணேப்பு ேற்றும் ேட்டஙகள் ஆஙகிபைய ஆடசிக்
காைத்தில் உருோக்கப்ேட்டணேயாகும்.
ேதர் திோனி அதாைத் ேற்றும் ேதர் நிோேத்
ஆஙகிை கிைக்கிந்திய கம்பேனியால் ேதராஸ,
அதாைத் ஆகியனை அைகாோத்தில் நிறுேப்ேட்டனை.
ேம்ோய், கல்கத்தா ஆகிய இ்டஙகளில்
பேக்காபை எனேேரால் அணேக்கப்ேட்ட
அணேக்கப்ேட்ட பேயர் நீதிேனைஙகளின
ேட்ட ஆணையம் இந்திய ேட்டஙகணள
காைத்தில் 1727ஆம் ஆணடுகளில் இந்த
பநறிமுணைப்ேடுத்தியது. இந்த ஆணையத்தின
போது ேட்டத்தின (1726ஆம் ஆணடு ோேனைச்
அடிப்ேண்டயில் 1859ஆம் ஆணடு உரிணேயியல்
ேட்டத்தின கீழ) ேரைாறு பதா்டஙகுகிைது.
நண்டமுணைச் ேட்டம், 1860ஆம் ஆணடு
ஒழுஙகு முணைச் ேட்டம், 1773 உச்ே நீதிேனைம்
இந்திய தண்டணனைச் ேட்டம், ேற்றும் 1861ஆம்
அணேப்ேதற்கு ேழிேகுத்தது. உச்ே நீதிேனைம்
ஆணடு குற்ைவியல் நண்டமுணைச்ேட்டம்
முதன முதைாக கல்கத்தாவில் உள்ள
ஆகியணே உருோக்கப்ேட்டனை. 1935ஆம்
வில்லியம் பகாடண்டயில் நிறுேப்ேட்டது. ேர்
ஆணடு இந்திய அரசுச் ேட்டம் கூட்டாடசி
எலிஜா இம்ஃபே எனேேர் அந்நீதிேனைத்தின
நீதிேனைஙகணள உருோக்கியது. இது இறுதி
தணைணே நீதிேதியாக நியமிக்கப்ேட்டார்.
பேல்முணையீடடு நீதிேனைம் அல்ை. சிை
1801 ேற்றும் 1824ஆம் ஆணடுகளில்
பநர்வுகளில் பேல்முணையீடு இஙகிைாந்தில்
ேதராஸ ேற்றும் ேம்ோய் ஆகிய இ்டஙகளில்
உள்ள பிரிவு கவுனசில் நீதிகுழுவி்டம் பகாணடு
உச்ேநீதிேனைஙகள் நிறுேப்ேட்டனை.
பேல்ைப்ேட்டது. 1949ஆம் ஆணடு பிரிவு
இம்மூனறு இ்டஙகளிலும் 1862ஆம் ஆணடு
கவுனசில் நீதி ேணரயணை ஒழிப்பு ேட்டத்தின
உயர்நீதிேனைஙகள் பேற்ேடி இ்டஙகளில்
மூைம் பிரிவு கவுனசில் நீதிேணரயணை
நிறுேப்ேடும் ேணரயில் உச்ேநீதிேனைஙகளாக
நீக்கப்ேட்டது. இந்திய உச்ேநீதிேனைம் 1950
பேயல்ேட்டனை.
ஜனைேரி 28ஆம் நாள் பதா்டஙகப்ேட்டது.
சிவில் ேைக்குகணள தீர்ப்ேதற்காக ஊரக
நீதித்துன் மற்றும் அரசியலனமபபுச சட்டம்
குடிணேயியல் நீதிேனைத்ணதயும் (Mofussil Diwani
Adalat) குற்ைவியல் ேைக்குகணள தீர்ப்ேதற்காக இந்தியா, தனைக்பகனை ஒரு அரசியைணேப்புச்
ஊரக குற்ைவியல் நீதிேனைத்ணதயும் (Mofussil ேட்டத்ணத உருோக்கியுள்ளது. அரசியைணேப்புச்
Fauzdari Adalat) ோரன பஹஸடிஙஸ ேட்டத்தின உனனைதோனை பநாக்கஙகள்

225

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_2.indd 225 22-11-2019 17:49:36
ேற்றும் குறிக்பகாள்களில் நீதிக்கு அரசியைணேப்புச் ேட்டப்பிரிவு 145னேடி 1966ஆம்
உயரிய இ்டத்ணத உருோக்கியேர்கள் ஆணடு நண்டமுணை ேற்றும் ேழிமுணைகள்
அளித்துள்ளனைர். ஆஙகிபையர் ஆடசிக் உச்ேநீதிேனை விதிகள் ஒழுஙகுேடுத்த
காைத்தில் இந்தியர்களுக்பகனை தனிச் ஏற்ேடுத்தப்ேட்டனை. இந்திய அரசியைணேப்புச்
ேட்டபோ, நீதிேனைபோ இல்ணை. ேட்டம் ேட்டத்தின நானகாேது அத்தியாயத்தின கீழ
ேற்றும் நீதிேனைஙகள் இரணடும் ேகுதி V-(யூனியன)னேடி ஒனறிய நீதித்துணை
காைனி ஆதிக்கத்திற்கு ஏற்ைோறு எனை பேயரிலும், அத்தியாயம் VI-ன கீழ ேகுதி
ேடிேணேக்கப்ேடடிருந்தனை. இந்திய அரசியல் VI-னேடி (ோநிைம்) துணை நீதிேனைஙகள்
நிர்ைய ேணே உறுப்பினைர்கள் நீதிேனை எனை பேயரிலும் நிறுே ேழிேணக பேய்கிைது.
ேறு ஆய்வுக்கானை முழு அதிகாரத்து்டன ேட்டப்பிரிவுகள் 124 முதல் 147 ேணரயிைானை
நீதிேனைஙகள் சுதந்திரோக பேயல்ேடுேணத அரசியைணேப்புச் ேட்டப்பிரிவுகள் இந்திய உச்ே
உறுதி பேய்யும் ேணகயில் அரசியைணேப்புச் நீதிேனைத்தின அணேப்பு ேற்றும் அதிகார
ேட்டத்ணத உருோக்க முணனைந்தனைர். ேரம்பிணனை ேகுத்துக் கூறுகிைது.

இந்தியாவில் நீதிமன்்ங்�ளின் அனமபபு

இந்திய உசச நீதிமன்்ம்


� இதன முடிவுகள் அணனைத்து நீதிேனைஙகணளயும் கடடுப்ேடுத்துகிைது.
� உயர்நீதிேனை நீதிேதிகணள இ்டோற்ைம் பேய்யைாம்.
� எந்தபோரு நீதிேனைத்தின ேைக்குகணளயும் தன கடடுோடடிற்குள் பகாணடு ேர முடியும்
� ேைக்குகணள ஒரு உயர்நீதிேனைத்திலிருந்து ேற்பைாரு உயர்நீதிேனைத்திற்கு
ோற்ைைாம்.


உயர் நீதிமன்்ம்
� கீழ நீதிேனைஙகளிலிருந்து ேரும் பேல்முணையீடுகணள விோரித்தல்.
� அடிப்ேண்ட உரிணேகணள பேறுேதற்காக நீதிப்பேராணைகள் ேைஙகும்
அதிகாரம்.
� ோநிைத்தின எல்ணைக்குள் உள்ள ேைக்குகணள விோரிக்கும் அதிகாரம்.
� கீழ நீதிேனைஙகணளக் கணகாணிக்கும் ேற்றும் கடடுப்ேடுத்தும் அதிகாரம்.


மாவட்ட நீதிமன்்ம்
� ோேட்ட எல்ணைக்குள் எழும் ேைக்குகணளக் ணகயாளுகிைது.
� கீழ நீதிேனைஙகள் ேைஙகிய தீர்ப்பின பேல்முணையீடுகணள
விோரிக்கிைது.
� கடுணேயானை குற்ைவியல் பதா்டர்ோனை ேைக்குகணள தீர்ோனிக்கிைது.


துனை நீதிமன்்ங்�ள்
� உரிணேயியல் ேற்றும் குற்ைவியல்
ேைக்குகணள ேரிசீலிக்கிைது.

226

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_2.indd 226 22-11-2019 17:49:36
வினரவு நீதிமன்்ங்�ள்: இந்நீதிேனைஙகள்
ஒரு சுதந்திரோனை
2000ஆம் ஆணடில் நீண்ட காைோக
நீதித்துணை எனை
நிலுணேயில் உள்ள ேைக்குகள் ேற்றும் கீழ
கருத்ணத முனபோழிந்த
முதல் அரசியல் நீதிேனை ேைக்குகணள முடிவுக்கு பகாணடு
த த் து ே ஞ ா னி ேரும் பநாக்கத்திற்காக பதாற்றுவிக்கப்ேட்டனை.
ோணப்டஸகியூ ஆோர். ஜதானலதூர சட்ட முன்ஜைடுபபு (Tele Law
இேர் புகழபேற்ை Initiative): கிராேப்புை ேக்களுக்காக ேட்ட
பிபரஞ்சு தத்துே ஞானி உதவி ேற்றும் பேணேகள் ேைஙகுேதற்காக
ஆோர். ேட்டேனைம், நிர்ோகம் ேற்றும் ேட்டம் ேற்றும் நீதி அணேச்ேகம்,
நீதித்துணை ஆகிய மூனறு பிரிவுகளாக மினனைணு ேற்றும் தகேல் பதாழில்நுடே
அரோஙகம் பேயல்ே்ட பேணடும் எனை
அணேச்ேகத்தின கூடடு முயற்சியு்டன இது
அதிகாரப்ேகிர்வு பகாடோடடில் அேர்
பதா்டஙகப்ேட்டது. பதாழில்நுடே இயஙகு
நம்பிக்ணக பகாணடிருந்தார்.
தளோனை பதாணைதூர ேட்ட இணைய
மாவட்ட நீதிமன்்ங்�ள்: ோேட்ட அளவில் சிவில் ேழியின போதுோனை பேணே ணேயத்தில்
ேைக்குகணள விோரிக்கும் நீதிேனைஙகள் (CSC) காபைாளிக் கைந்துணரயா்டல் மூைம்
ோேட்ட நீதிேனைஙகள் எனறு ேைக்குணரஞர்களி்டமிருந்து ேக்கள் ேட்ட
அணைக்கப்ேடுகிைது. ஆபைாேணனைகணளப் பேைைாம்.
அமர்வு நீதிமன்்ங்�ள்: குற்ைவியல் குடும்ப நீதிமன்்ங்�ள்: குடும்ேம் பதா்டர்ோனை
ேைக்குகணள விோரிக்கும் நீதிேனைஙகள் ேட்ட விேகாரஙகணள குடும்ே நீதிேனைம்
அேர்வு நீதிேனைஙகள் எனறு ணகயாளுகிைது. இணேகள் உரிணேயியல்
அணைக்கப்ேடுகிைது. நீதிேனைஙகள் ஆகும். குைந்ணதயின
பஞ்சாயத்து நீதிமன்்ங்�ள்: கிராே ோதுகாப்பு, ேைமுறிவு, தத்பதடுப்பு, சிைார்
அளவில் உரிணேயியல் ேற்றும் குற்ைவியல் பிரச்ேணனைகள் ஆகிய குடும்ேம் பதா்டர்ோனை
ேைக்குகணள ேஞ்ோயத்து நீதிேனைஙகள் ேல்பேறு உரிணேகள், பகாரிக்ணககளுக்காக
ணகயாளுகிைது.
இந்நீதிேனைஙகள் ேயனேடுகினைனை.
வருவாய நீதிமன்்ங்�ள்: ேருோய்
நடமாடும் நீதிமன்்ங்�ள் (Mobile Court):
நீதிேனைஙகள் நிை ஆேைஙகள்
பதா்டர்ோனை ேைக்குகணள விோரிக்கிைது. ந்டோடும் நீதிேனைஙகள் கிராேப்புை
இது நிை ேருோணய நிர்ையம் பேய்து ேக்களுக்கு இ்டர்கணள தீர்க்கும் ஒனைாய்
நிை உரிணேயாளர்களி்டமிருந்து அதணனை இருக்கும். இது கிராேப்புை ேக்களிண்டபய
ேசூலிக்கிைது. நீதி அணேப்பு ேற்றி அதிக விழிப்புைர்ணே
கலாக் அதாலத் (மக்�ள் நீதிமன்்ங்�ள்): உருோக்கி, அேர்களது பேைணேக் குணைத்து,
விணரோனை நீதிணய ேைஙக பைாக் அதாைத் அேர்களின ோழி்டஙகளிபைபய நீதிணய
அணேக்கப்ேட்டது. இது ேக்கள் முனனிணையில் ேைஙக ேணக பேய்கிைது.
ேக்கள் பேசும் போழியிபைபய பிரச்ேணனைணய இ - நீ தி ம ன் ் ங் � ள் ( E - C o u r t s ) :
விோரித்து தீர்வு காணகிைது. ஒரு ஓய்வு இ-நீதிேனைஙகள் திட்டம் 2005ஆம்
பேற்ை நீதிேதி, ஒரு ேமூக ேணியாளர்,
ஆணடு பதா்டஙகப்ேட்டது. இத்திட்டத்தினேடி
ஒரு ேைக்கறிஞர் ஆகிய மூனறு நேர்கள்
அணனைத்து நீதிேனைஙகளும் கணினி
பகாண்ட அேர்வு இதற்கு தணைணே
ேகிக்கும். ேைக்குணரஞர்கள் இல்ைாேல் ேயோக்கப்ேடும். நீதித்துணை பேணே ணேயம்
ேைக்குகள் முனணேக்கப்ேடுகினைனை. இந்த இ-நீதிேனைத்தின ஒரு ேகுதியாகும்.
ேைக்குகள் ேரஸேர ஒப்புதல் மூைம் தீர்த்து போதுேக்கள் ேற்றும் ேைக்குணரஞர்கள்
ணேக்கப்ேடுகினைனை. முதல் பைாக் அதாைத் பநரடியாக ேைக்கு நிணை ேற்றும் அடுத்த
1982ஆம் ஆணடு குஜராத் ோநிைத்தில் உள்ள விோரணை பததிகணள கட்டைமினறி
ஜூனைாகத்தில் நண்டபேற்ைது. பகட்டறியைாம்.
227

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_2.indd 227 22-11-2019 17:49:36
நீதித்துன்யின் பங்கு
நீதித்துணையின பேயல்ோடடிணனை பினேருோறு ேணகப்ேடுத்தைாம்.

தகராறுகணளத் பினேருேனைேற்றிக்கு இண்டபய பிரச்ேணனைகளுக்குத் தீர்வு


தீர்வு பேய்தல் காணேதற்கானை ஒரு இயக்கமுணைணய நீதிேனை அணேப்பு
ேைஙகுகிைது.
• குடிேக்கள்
• குடிேக்கள் ேற்றும் அரோஙகம்
• இரணடு ோநிை அரோஙகஙகள்
• ேத்திய, ோநிை அரோஙகஙகள்

நீதிேனை ேறு நா்டாளுேனைத்தால் இயற்ைப்ேட்ட ேட்டம் அரசியைணேப்புச்


ஆய்வு அதிகாரம் ேட்டத்தின அடிப்ேண்ட அணேப்பிணனை மீறுகிைது எனை நீதித்துணை
நம்பும் ேடேத்தில் அச்ேட்டத்திணனை அரசியைணேப்புச் ேட்டத்திற்கு
முரைானைது எனை அறிவிக்கும் அதிகாரம் நீதித்துணைக்கு
உள்ளது.

ேட்டத்ணத ஒவபோரு இந்தியக் குடிேகனும் தனைக்கு அடிப்ேண்ட


நிணைநிறுத்துதல் ேற்றும் உரிணேகள் ேறுக்கப்ேட்டதாய் நம்பும்ேடேத்தில் அேர்
அடிப்ேண்ட உரிணேகணள உச்ேநீதிேனைத்ணதபயா அல்ைது உயர் நீதிேனைத்ணதபயா
பேயல்ேடுத்துதல் அணுகைாம்.

கதசிய சட்ட கசனவ�ள் அதி�ாரம் (NALSA): அணேந்துள்ளது. இந்திய


இது 1987ஆம் ஆணடு ேட்ட பேணேகள் அ ர சி ய ை ண ே ப் பி ன
அதிகார ேட்டத்தின கீழ அணேக்கப்ேடடுள்ளது. ேடி உச்ேநீதிேனைம்
இது ேமுதாயத்தின நலிந்த பிரிவினைருக்கு அரசியைணேப்புச் ேட்டத்தின
இைேே ேட்ட உதவிகள் ேைஙகுேபதாடு ே ா து க ா ே ை ர ா க வு ம் ,
பிரச்ேணனைகளுக்கு இைக்கோனை தீர்வு இறுதி பேல்முணையீடடு
காை பைாக் அதாைத்ணத ஏற்ோடு பேய்கிைது. நீதிேனைோகவும் உள்ளது.

உசசநீதிமன்்த்தின் அதி�ார வரம்பு


இந்திய உசசநீதிமன்்ம்
அ. முதன்னம அதி�ார வரம்பு:
உச்ேநீதிேனைத்தில் ேடடுபே முதனமுணையாக
பதாடுக்கப்ேடும் ேைக்குகணள விோரிக்கும்
அதிகாரம் பேற்றுள்ளது. இது ேத்திய
அரசிற்கும் ஒரு ோநிைம் அல்ைது அதற்கு
பேற்ேட்ட ோநிைஙகளுக்கு இண்டயிைானை
பிரச்சிணனைகள், இரணடு அல்ைது அதற்கு
பேற்ேட்ட ோநிைஙகளுக்கிண்டயிைானை
பிரச்சிணனைகள் ஆகியனை முதனணே அதிகார
ேரம்புக்குள் அ்டஙகும்.

இந்திய உசசநீதிமன்்ம், புதுஜடல்லி ஆ. கமல் முன்யீட்டு அதி�ார வரம்பு:


உயர்நீதிேனைம் ேைஙகிய தீர்ப்ணே
இது இந்தியாவின மிக உயர்ந்த
எதிர்த்து பேல்முணையீடு பேய்யப்ேடும்
நீதிேனைம் ஆகும். இது புதுஜடல்லியில்

228

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_2.indd 228 22-11-2019 17:49:37
ேைக்குகணள விோரிக்கும் அதிகாரத்ணத பகாணடிருக்கைாம். எடுத்துக்காட்டாக
உச்ேநீதிேனைம் பேற்றுள்ளது. அவோைானை ேஞ்ோப், ஹரியானைா, ேற்றும் ேணடிகர்
ேைக்குகள் பேல்முணையீடடுக்கு தகுதியுள்ளது ஆகியணே ஒரு போதுோனை நீதிேனைத்ணதக்
எனை உயர்நீதிேனைத்தால் ோனறிதழ பகாணடுள்ளனை. உயர்நீதிேனைம்
ேைஙகப்ேடடிருக்க பேணடும். தனைக்பகனை முதனணே அதிகார ேரம்பு, பேல்
முணையீடடு அதிகார ேரம்பு, நீதிப் பேராணை
இ. ஆகலாசனை அதி�ார வரம்பு: குடியரசுத் ேைஙகும் அதிகார ேரம்பு ஆகிய அதிகார
தணைேரால் குறிப்பி்டப்ேடும் போது ேரம்புகணள பேற்றுள்ளது. ோநிைஙகளில்
முக்கியத்துேம் ோய்ந்த பகள்வி குறித்து உயர்நீதிேனைத்தின கீழ துணை
ஆபைாேணனை ேைஙகும் அதிகாரத்திணனை நீதிேனைஙகள் உள்ளனை.
உச்ேநீதிேனைம் பேற்றுள்ளது.
நீதித்துன்யின் சுதந்திரமாை மற்றும்
ஈ. நீதிப கபரானை அதி�ார வரம்பு: இந்திய நடுநினலனம ஜசயல்பாடு
அரசியைணேப்புச் ேட்டத்தின ேட்டப்பிரிவு 32ன
ேடி உச்ேநீதிேனைமும் ேட்டப்பிரிவு 226ன ேடி அரசியைணேப்புச் ேட்டத்ணத
உயர்நீதிேனைமும் நீதிப் பேராணைகணள உருோக்கியேர்கள் இந்தியாவில்
ேைஙகுகினைனை. நீதித்துணையிணனை சுதந்திரம் ேற்றும்
நடுநிணைத்தனணேயு்டன நிறுவினைர்.
உ. ஆவை நீதிமன்்ம்: இது நீதிேனை நியாயோனை நீதி கிண்டப்ேதற்கு நீதித்துணையின
ந்டேடிக்ணககளின ேதிவுகணள ேராேரிக்கிைது சுதந்திரம் முக்கியோனைதாகும். இந்தியா
ேற்றும் அதன முடிவுகள் கீழநீதிேனைஙகணளக் போனை ேக்களாடசி நாடுகளில் நீதித்துணை
கடடுப்ேடுத்தும். குடிேக்களின உரிணேகளின ோதுகாேைனைாக
உள்ளது. நம் நாடடிற்கு எவேணகயானை
ஊ. சி்பபு அதி�ாரங்�ள்: இது கீழ நீதித்துணை பேணடும் எனேணத
நீதிேனைஙகளின பேயல்ோடண்ட கருத்தில் பகாணடு அரசியைணேப்ணே
கணகாணிக்கிைது. உருோக்கியேர்கள் நீதித்துணைணய
ேடிேணேத்துள்ளனைர். அரசியல் நிர்ைய ேணே
உயர்நீதிமன்்ம் உறுப்பினைர்களின இவபேணைத்திற்கு
்டாக்்டர் பி.ஆர். அம்பேத்கர் பினேரும்
ேதிலிணனை அளித்தார்.

“நேது நீதித்துணை நிர்ோகத்தி்டமிருந்து


சுதந்திரோக இருக்க பேணடும் அபத
பேணளயில் திைணே மிக்கதாகவும்
இருக்கபேணடும் எனேதில் அணேயில்
ோறுேட்ட கருத்து இருக்கமுடியாது. பேலும்
வினைா எனனைபேனைால் எப்ேடி இந்த இரணடு
பநாக்கஙகணளயும் ோதுகாக்கமுடியும்
எனேபத ஆகும்”.
ஜசன்னை உயர்நீதிமன்்ம்
ஒரு திைனமிக்க நீதித்துணை
உயர்நீதிேனைம் ோநிைஙகளின மிக சுதந்திரோகவும், போறுப்புைர்வு்டனும்
உயர்ந்த நீதிேனைோகும். இந்தியாவின இருக்க பேணடும். நீதித்துணையின சுதந்திரம்
ஒவபோரு ோநிைத்திலும் ஒரு எனேது நீதிேதிகள் ோரேடேேற்ை முணையில்
உயர்நீதிேனைம் உள்ளது. எனினும், இரணடு சுதந்திரோக பேயல்ேடுேணத குறிப்ேதாகும்.
அல்ைது மூனறு ோநிைஙகள் தஙகளுக்பகனை எடுத்துக்காட்டாக எந்தபோரு பேளிப்புை
ஒரு போதுோனை நீதிேனைத்ணதக் பேல்ோக்கிலிருந்தும் விடுேடுதல்.
229

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_2.indd 229 22-11-2019 17:49:37
வழக்கு ஜசயல்முன்
இந்தியாவில் இரணடு ேணகயானை ேட்டப்பிரிவுகள் உள்ளனை. அணே உரிணேயியல் ேட்டஙகள்
ேற்றும் குற்ைவியல் ேட்டஙகள் ஆகும்.

உரினமயியல் சட்டங்�ள் குற்்வியல் சட்டங்�ள்

• இது ேைம், போத்து ேற்றும் ேமூகம் • குற்ைம் எனை ேட்டம் ேணரயறுக்கும்


பதா்டர்ோனை பிரச்ேணனைகணளக் ந்டத்ணதகள் அல்ைது பேயல்கணள இது
ணகயாளுகிைது. எ.கா. நிைம் பதா்டர்ோனை விோரிக்கிைது. எ.கா. திருடடு, பகாணை,
பிரச்சிணனைகள், ோ்டணக, திருேைம் பேணகணளத் துனபுறுத்துதல் ஆகியனை.
பதா்டர்ோனை பிரச்ேணனைகள். • இது ேைக்கோக காேல்துணை
விோரணையு்டன முதல் தகேல் அறிக்ணக
• உரிணேயியல் நீதிேனைத்தில்
(FIR) ேதிவு பேய்ேதன மூைம் பதா்டஙகுகிைது.
ோதிக்கப்ேட்டேர்களால் ஒரு புகார் தாக்கல் அதன பிைகு நீதிேனைத்தில் ேைக்கு ேதிவு
பேய்யப்ே்ட பேணடும். பேய்யப்ேடுகிைது.
• ேனுதாரரின பகாரிக்ணகயினேடி ேைம் • குற்ைோளி எனை நிரூபிக்கப்ேட்டால்
பேலுத்தும்ேடியானை தண்டணனைகள் தண்டணனை ேைஙகப்ேடடு குற்ைம்
ேைஙகப்ேடுகிைது. ோட்டப்ேட்டேர் சிணைக்கு அனுப்ேப்ேடுோர்.

ஜபாது நலவழக்கு (Public Interest Litigation): இது போதுநைணனைப் ோதுகாப்ேதற்காக நீதிேனைத்தில்


தாக்கல் பேய்யும் ேைக்கு ஆகும். உச்ேநீதிேனைம் இந்த முணைணய அறிமுகப்ேடுத்தியது. இது ஒரு நேர்
தனைது ேைக்கு பதா்டர்ோனை நீதிேனைத்ணத அணுக அனுேதிக்கிைது. அடிப்ேண்ட ேனித உரிணேகள்
மீைல், ேேய உரிணேகள், ோசுோடு, ேற்றும் ோணை ோதுகாப்பு ஆகியேற்றிற்காக போது நை ேைக்ணக
எேரும் தாக்கல் பேய்யைாம். இது பதா்டர்ோனை எழுதப்ேட்ட புகார் கடிதம் மூைம் இவேைக்கிணனைப்
ேதியைாம். போது நை ேைக்கு எனை கருத்து இந்திய நீதித்துணைக்கு புதிதானை ஒனைாகும்.

முடிவுனர மீள் பார்னவ


ேக்களாடசி நாடடில் நீதித்துணை முக்கியப் � ேதர் திோனி அதாைத் ேற்றும் ேதர்
நிோேத் அதாைத் ஆகியனை அைகாோத்தில்
ேஙகு ேகிக்கிைது. நீதித்துணை அரசியைணேப்புச்
நிறுேப்ேட்டனை.
ேட்டத்தின போறுப்ோளராகவும், அடிப்ேண்ட
� விணரோனை நீதி ேைஙகுேதற்காக
உரிணேகளின ோதுகாேைராகவும் உள்ளது. ேக்கள் நீதிேனைம் (பைாக் அதாைத்)
உைகின அதிக எணணிக்ணகயிைானை அணேக்கப்ேடடுள்ளது.
பிரதிநிதிகணளக் பகாண்ட ேக்களாடசி � இ-நீதிேனைஙகள் திட்டம் 2005ஆம்
நா்டானை இந்தியா, நனகு கட்டணேக்கப்ேட்ட ஆணடு நிறுேப்ேட்டது.
ேற்றும் சுதந்திரோனை நீதித்துணை அணேப்ணேக் � இந்திய அரசியைணேப்புச் ேட்டத்தினேடி
உச்ேநீதிேனைம் அரசியைணேப்புச்
பகாணடுள்ளது. ேட்டத்தின ோதுகாேைனைாக விளஙகுகிைது.

�னலசஜசாற்�ள்
ேைக்கு Litigation the process of taking legal action

நீதிப்பேராணை Writ a form of written command in the name of legal authority

ேக்கள் நீதிேனைம் Lok Adalat peoples court

நீதிபுனைராய்வு Judicial Review receiving the laws by the court

230

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_2.indd 230 22-11-2019 17:49:37
இ) அரசியல் கடசிகள்
மதிபபீடு ஈ) அரசியைணேப்பு ேட்டதிருத்தஙகள்
6. இந்தியாவில் உச்ே நிணையில் உள்ள
I. சரியாை வினடனய நீதிேனைஙகள் எத்தணனை?
கதர்ந்ஜதடு அ) ஒனறு ஆ) இரணடு
1. இந்தியாவின மிக உயர்ந்த ேற்றும் இ) மூனறு ஈ) நானகு
இறுதியானை நீதித்துணை .
7. உச்ேநீதிேனைம் அணேந்துள்ள இ்டம்
அ) குடியரசுத் தணைேர்
அ) ேணடிகர் ஆ) ேம்ோய்
ஆ) நா்டாளுேனைம்
இ) கல்கத்தா ஈ) புதுதில்லி
இ) உச்ே நீதிேனைம்
ஈ) பிரதே அணேச்ேர் 8. FIR எனேது
2. க்கு இண்டபய அ) முதல் தகேல் அறிக்ணக
பிரச்ேணனைகளுக்கு தீர்வு காணேதற்கானை
ஆ) முதல் தகேல் முடிவு
ஒரு பேயல்முணைணய நீதிேனை அணேப்பு
ேைஙகுகிைது. இ) முதல் நிகழவு அறிக்ணக
அ) குடிேக்கள் ஈ) பேற்கூறிய எணேயுமில்ணை
ஆ) குடிேக்கள் ேற்றும் அரோஙகம் 9. குற்ைவியல் ேைக்குகணள விோரிக்கும்
நீதிேனைம் எனை
இ) இரணடு ோநிை அரோஙகஙகள்
அணைக்கப்ேடுகினைனை.
ஈ) பேற்கண்ட அணனைத்தும்
அ) ோேட்ட நீதிேனைஙகள்
3. கீழக்கண்ட எந்த அதிகார ேரம்பின
ஆ) அேர்வு நீதிேனைம்
மூைம் இரு ோநிைஙகளுக்கிண்டபயயானை
பிரச்ேணனைகணள உச்ேநீதிேனைம் தீர்க்க இ) குடும்ே நீதிேனைஙகள்
ேழிேணக பேய்கிைது? ஈ) ேருோய் நீதிேனைஙகள்
அ) முதனணே அதிகார ேரம்பு
I. க�ாடிட்ட இடங்�னள நிரபபு�.
ஆ) பேல்முணையீடடு அதிகார ேரம்பு
1. நீதிேனைம் இந்தியாவின
இ) ஆபைாேணனை அதிகார ேரம்பு ேைணேயானை நீதிேனைம் ஆகும்.
ஈ) பேற்கண்ட எதுவுமில்ணை 2. அரசியைணேப்புச் ேட்டத்ணத
4. பினேரும் எந்த ோநிைம் / யூனியன உருோக்கியேர்கள் ேற்றும்
பிரபதேம் ஒரு போதுோனை உ்டன இந்திய நீதித்துணைணய
உயர்நீதிேனைத்ணதக் பகாணடுள்ளது? நிறுவினைர்.

அ) ேஞ்ோப் ேற்றும் ஜம்மு காஷமீர் 3. புகழபேற்ை பிபரஞ்சு தத்துேஞானியானை


ஆ) அஸ்ாம் ேற்றும் ேஙகாளம் “ஒரு சுதந்திரோனை நீதித்துணை”
எனை கருத்ணத முனபோழிந்தார்.
இ) ேஞ்ோப், ஹரியானைா ேற்றும் ேணடிகர்
ஈ) உத்தரபிரபதேம் ேற்றும் பீகார் 4. ேைம், போத்து, ேமூகம்
பதா்டர்ோனை பிரச்ேணனைகணளக்
5. போதுநை ேைக்கு முணை இந்தியாவில்
ஆல் அறிமுகப்ேடுத்தப்ேடடுள்ளது. ணகயாளுகிைது.

அ) உச்ேநீதிேனைம் 5. ேைஙகாைத்தில் பேரும்ோைானை அரேர்களின


நீதிேனைஙகள் னேடி நீதிணய
ஆ) நா்டாளுேனைம் ேைஙகினை.
231

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_2.indd 231 22-11-2019 17:49:37
III. ஜபாருத்து�. 2. பினேரும் கூற்ணை ஆராய்க
i) இந்திய தண்டணனைச் ேட்டம் 1860இல்
1 உச்ே நீதிேனைம் - ேமூக
உருோக்கப்ேட்டது.
க்டணேகள்
ii) கல்கத்தா உயர்நீதிேனைம் 1862இல்
2 உயர் - விணரோனை நீதி
நிறுேப்ேட்டது.
நீதிேனைம்
iii) 1935ஆம் ஆணடு இந்திய அரசுச்
3 பைாக் அதாைத் - இறுதி பேல் ேட்டம் கூட்டாடசி நீதிேனைத்ணத
முணையீடடு
உருோக்கியது.
நீதிேனைம்
பேபை பகாடுக்கப்ேட்ட எந்த கூற்று /
4 ேர் எலிஜா - ோநிைத்தின கூற்றுகள் ேரியானைணே
இம்ஃபே உயர்ந்த
நீதிேனைம் அ) i ேடடும் ஆ) ii ேற்றும் iii ேடடும்

5 ஸமிருதி - முதல் தணைணே இ) i, iii ேடடும் ஈ) அணனைத்தும்


நீதிேதி 3. இந்திய உச்ேநீதிேனைம் ேற்றிய பினேரும்
IV. சரியா / தவ்ா எை குறிபபிடு�. எந்த கூற்று ேரியானைது அல்ை.
1. 1951ஆம் ஆணடு ஜனைேரி 28ஆம் நாள் i) இந்தியாவின உச்ேநீதிேனைம் நாடடின
இந்திய உச்ேநீதிேனைம் பதா்டஙகப்ேட்டது. மிக உயர்ந்த நீதிேனைம் ஆகும்.
2. துக்ளக் ஆடசிக்காைத்தில் ேட்ட ii) இந்திய அரசியைணேப்புச் ேட்டத்தின
நண்டமுணைகள் அரபுபோழியில் நானகாேது அத்தியாயத்தின கீழ ேகுதி
எழுதப்ேட்டனை. V-இனேடி நிறுேப்ேட்டது.
3. 1773ஆம் ஆணடு ஒழுஙகு முணைச்ேட்டம் iii) ஒரு உயர்நீதிேனைத்திலிருந்து
உச்ேநீதிேனைம் அணேப்ேதற்கு ேற்பைாரு நீதிேனைத்திற்கு
ேழிேகுத்தது. ேைக்குகணள உச்ேநீதிேனைத்தால்
4. ேதர் திோனி அதாைத் ஒரு குற்ைவியல் ோற்ை முடியாது.
நீதிேனைோகும்.
iv) இதன முடிவுகள் அணனைத்து
5. இந்தியாவில் மிகப்பேரிய நீதிேனைம்
நீ தி ே ன ை ங க ண ள யு ம்
அைகாோத் நீதிேனைம் ஆகும்.
கடடுப்ேடுத்துகிைது.
6. இந்திய அரசியைணேப்புச் ேட்டம் அணனைத்து
குடிேக்களுக்கானை நீதிணய ோதுகாக்கிைது. அ) i ஆ) ii இ) iii ஈ) iv
4. கூற்று: உச்ேநீதிேனைம் ஒரு ஆேை
V. சரியாை கூற்ன்த் கதர்ந்ஜதடு நீதிேனைோகும்.
1. பினேரும் கூற்ணை ஆராய்க. �ாரைம்: இது நீதிேனை ந்டேடிக்ணககளின
ேதிவுகணளப் ேராேரிக்கிைது ேற்றும்
i) பேக்காபை பிரபுோல் ஒரு ேட்ட
அதன முடிவுகள் கீழ நீதிேனைஙகணள
ஆணையம் அணேக்கப்ேட்டது.
கடடுப்ேடுத்தும்.
ii) இது இந்தியச் ேட்டஙகணள
அ) கூற்று ேரி, காரைம் தேறு
பநறிமுணைப்ேடுத்தியது.
ஆ) கூற்று காரைம் இரணடும் தேறு
பேபை பகாடுக்கப்ேட்ட எந்த கூற்று/
இ) கூற்று ேரி, காரைம் கூற்றுக்கானை
கூற்றுகள் ேரியானைணே
ேரியானை விளக்கோகும்.
அ) i ேடடும் ஆ) ii ேடடும் ஈ) கூற்று ேரி, காரைம் கூற்றுக்கானை
இ) i ேற்றும் ii ஈ) இரணடும் இல்ணை ேரியானை விளக்கேல்ை
232

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_2.indd 232 22-11-2019 17:49:37
5. ஆம் / இல்ணை எனைக் கூறுக. VIII. ஜசயல் திட்டம் மற்றும் ஜசயல்பாடு.
அ) ஒவபோரு இந்தியக் குடிேகனும் 1. விோதி: ஒரு சுதந்திரோனை நீதித்துணை
உச்ேநீதிேனைத்ணத அணுகைாம். எனேது அேசியோ? இரணடு
ஆ) ேைக்காரர் ேற்றும் ேக்தி ேண்டத்த காரைஙகணளப் ேடடியலிடுக.
ேக்கள் நீதித்துணை அணேப்ணே
2. ோதிரி நீதிேனை அணை அேர்வுக்காக
கடடுப்ேடுத்துகினைனைர்.
உஙகள் ேகுப்ேணைணய
இ) ஒவபோரு இந்தியக் குடிேகனும் ஒழுஙகணேக்கவும் (ஆசிரியரின
நீதிேனைஙகளின மூைம் நீதிணயப் உதவியு்டன ஒரு ேைக்ணக எடுத்து
பேை உரிணே உண்டயேராேர்.
விோதிக்கைாம்).
ஈ) அரசியல்ோதிகள் நீதிேதிகணளக்
கடடுப்ேடுத்த முடியாது.
கமற்க�ாள் நூல்�ள்
VI. பின்வருவைவற்றிக்கு ஒன்று அல்லது இரணடு
வாக்கியங்�ளில் வினடயளி. 1. Durga Das Basu - Introduction to the
Constitution of India, Wardhe and Company,
1. நீதித்துணை அணேப்பு நேக்கு ஏன
Agra, 2004.
பதணேப்ேடுகிைது?
2. M. V. Pylee - An Introduction to the
2. இந்திய நீதிேனைஙகளின ேல்பேறு
Constitution of India, Vikas Publishing
ேடிநிணைகள் யாணே?
House, Bombay, 2007.
3. ேட்டம், நீதித்துணை – பேறுேடுத்துக.
3. Subash Kashyap - Our Constitution, National
4. ேக்கள் நீதிேனைம் ேற்றி குறிப்பு எழுதுக. Book Trust, New Delhi, 2013.
5. ந்டோடும் நீதிேனைஙகளின நனணேகள் 4. J.C. Johari - Indian Polity, Lotus Press, New
யாணே? Delhi, 1998.

VII. பின்வருவைவற்றிக்கு விரிவாை வினடயளி.


இனையதள வளங்�ள்
1. நீதித்துணையின ேஙகு ேற்றி எழுதுக.
2. உரிணேயியல் ேட்டம், குற்ைவியல் ேட்டம் – 1. https://sci.gov.in
பேறுேடுத்துக. 2. www.hcmadras.tn.nic.in
3. உச்ே நீதிேனைத்தின அதிகார ேரம்புகணள
விேரி.

233

www.tnpscjob.com
VIII_Std_Civics_Unit_2.indd 233 22-11-2019 17:49:37
ஜபாருளியல்

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 234 25-11-2019 12:44:32
அலகு - 1

ஜபாது மற்றும்
தனியார் துன்�ள்

கற்றல் ேநாக்கங்கள்

▶ போதுத்துணையின ேரைாற்ணை அறிதல்


▶ ேமூக-போருளாதார ேளர்ச்சியின ேல்பேறு குறியீடுகள் ேற்றி அறிதல்
▶ போதுத்துணையின முக்கியத்துேத்ணத புரிந்து பகாள்ளுதல்
▶ போது ேற்றும் தனியார் துணைகளுக்கு இண்டபயயானை பேறுோடண்ட
உைர்தல்
▶ தனியார் துணைகளின பேயல்ோடுகணள புரிந்து பகாள்ளுதல்

அறிமு�ம் ஜபாது மற்றும் தனியார் துன்


இந்தியா சுதந்திரம் அண்டந்த போழுது சிறிய அல்ைது பேரிய, பதாழில்துணை
அடிப்ேண்டயில் ஒரு பேளாணணே போருளாதார அல்ைது ேர்த்தகம், தனியாருக்குச் போந்தோனை
நா்டாகவும் ேைவீனைோனை பதாழில் துணைணய அல்ைது அரோஙகத்திற்கு போந்தோனை
பகாண்ட நா்டாகவும் இருந்தது. நாடடில் அதிக அணனைத்து ேணகயானை ேணிக அணேப்புகளும்
அளவில் ேறுணே, கல்வியறிவினணே, நம் நாடடில் உள்ளனை. இந்த நிறுேனைஙகள்
பேணையினணே நிைவியது. இந்தியா மிகவும் நேது அனைா்ட போருளாதார ோழவில் ேஙகு
போேோனை போருளாதார ேற்றும் ேமுதாய பகாள்ேதால், இணே இந்திய
அடிப்ேண்ட பிரச்ேணனைகணள எதிர்பகாணடு போருளாதாரத்தின ஒரு ேகுதியாக திகழகிைது.
இருந்தது. இதன காரைோக நாடண்ட இந்திய போருளாதாரம் தனியாருக்கு
முனபனைற்றுேதில் அரசு ஒரு விரிோனை போந்தோனை ேற்றும் அரோஙகத்திற்கு
ேஙகிணனை ேகிக்க பேணடிய நிணையில் போந்தோனை ேணிக நிறுேனைஙகணளக்
இருந்தது. எனைபே இந்திய போருளாதாரோனைது பகாணடிருப்ேதால், இது ஒரு கைப்பு
ேேதர்ே அடிப்ேண்டயில் இருக்க பேணடும் போருளாதாரம் எனறு அணைக்கப்ேடுகிைது.
எனறு இந்தியா கருதியது. தனியார் துணை இந்திய அரசியல் போருத்தோனை தனியார்
ேற்றும் போதுத்துணை ணகபகார்ப்ேதனைால் ஒரு ேற்றும் அரசு நிறுேனைஙகள் இணைந்து கைப்புப்
நிணையானை அதிகேடே போருளாதார ேளர்ச்சி போருளாதாரத்ணத பேயல்ே்ட
அண்டயைாம் எனறும் நாடு கருதியது. அனுேதிக்கப்ேடடுள்ளது. எனைபே,
இந்தியாவில் கைப்பு போருளாதார முணைணய போருளாதாரத்ணத இரு துணைகளாக அதாேது
பினேற்றி தனியார் ேற்றும் போது தனியார் துணை ேற்றும் போதுத்துணை எனை இரு
நிறுேனைஙகளால் பேயல்ேடுத்தப்ேடடு ேருகிைது. பிரிவுகளாக ேணகப்ேடுத்தப்ேடுகிைது.

235

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 235 25-11-2019 12:44:32
ேமூகத்தின அணனைத்து பிரிவுகளின அண்டந்தபோது, அது ேைவீனைோனை
போருளாதார நைணனை பேம்ேடுத்துேதில் பதாழில்துணை தளத்ணதக் பகாண்ட
போதுத்துணை ேற்றும் தனியார் பேளாணணேணய முதனணேயாக பகாண்ட
துணைகளுக்கானை ேணிகள் ஒதுக்கப்ேடுகினைனை. நா்டாகும் . ஆஙகிபையர்கள் நிறுவிய ேதிபனைடடு
போதுத்துணை பதாழில்கள் அதன அரோஙகத்தின இந்திய போர் தளோ்ட (Ordnance)
உரிணேயின கீழ உள்ளனை, அபத பநரத்தில் பதாழிற்ோணைகள் ேடடுபே நாடடில் இருந்தனை.
தனியார் துணை பதாழில்கள் தனியார் தஙகள் போந்த போருளாதார நைனுக்காகவும்,
நேர்களின உரிணேயின கீழ உள்ளனை. துணைக் கண்டத்ணத முரடடுத்தனைோக
போதுத்துணை ஒரு போருளாதாரத்தின முழு ேண்டகணளக் பகாணடு ஆளவும், பதசிய
ேளர்ச்சிணய பேயல்ேடுத்துகிைது. போதுத்துணை ஒருமித்த கருத்து போருளாதாரத்தின
பேணே பநாக்கத்திலும், தனியார் துணை இைாே விணரோனை பதாழில்ேயோதலுக்கு ஆதரோக
பநாக்கத்திலும் பேயல்ேடுகிைது. இருந்தது, ேற்றும் இது போருளாதார ேளர்ச்சிக்கு
திைவுபகாைாக கருதப்ேட்டது. அது
ோழக்ணகத்தரத்ணத பேம்ேடுத்தி போருளாதார
கைப்பு போருளாதாரம் எனேது இணையாணணேணயயும் பேம்ேடுத்தியது.
முதைாளித்துேம் ேற்றும் ேம்ோய் திட்டத்ணத (1940) கட்டணேப்ேதற்கு,
ப ே ா து வு ்ட ண ே யி ன அரோஙகத்தின தணையீடு ேற்றும் ஒழுஙகு
கைணேயாகும். முணைகளின பதணேணய பநாக்கோகக்
பகாணடு 1948ஆம் ஆணடு முதல் பதாழில்துணை
பகாள்ணக தீர்ோனைத்தின அறிவிப்பில்
tைறசா
ப க பதாழில்துணை ேளர்ச்சியின யுக்திகணள ேரந்த
சடp வ
ேணரயணைகணளக் பகாணடு ேகுத்தது.
அணதத் பதா்டர்ந்து, ோர்ச் 1950இல்
ெபாt tைற
nவனக

அரc
nவனக
அணேச்ேரணே தீர்ோனைத்தால் திட்டக் குழு
தபட
அணேக்கப்ேட்டது பேலும், பதாழில்துணை
இtய
ெபாrளாதார
உrைமயாள
ேளர்ச்சிணய ஒழுஙகுேடுத்துேதற்கு
k­
nவனக பதணேயானை ந்டேடிக்ணககணள எடுக்க
k­ இt அரோஙகத்திற்கு அதிகாரம் அளிக்கும்
தயா tைற
k­ப ெதா‚ƒக
பநாக்கத்து்டன 1951ஆம் ஆணடில்
k­றv
nவனக பதாழில்துணை ேட்டம் இயற்ைப்ேட்டது.
பிரதேர் ஜேஹர்ைால் பநரு இைக்குேதிக்கு
ெபாt
(வைரய†கபடt)
nவனக
தயா
(வைரய†கபடt) ோற்று பதாழில்ேயோக்கலின அடிப்ேண்டயில்
ஒரு போருளாதாரக் பகாள்ணகணய ஊக்குவித்து,
பˆனா­
nவனக

கைப்பு போருளாதாரத்ணத ஆதரித்தார். இந்திய


ஜபாதுத்துன்யின் வனரயன் போருளாதாரத்தின ேளர்ச்சி ேற்றும்
அரசு, போது ேக்களுக்கு ேண்டஙகள் நவீனைேயோக்கலுக்கு, அடிப்ேண்ட ேற்றும்
ேற்றும் பேணேகணள ேைஙகும் கனைரக பதாழில்கணள நிறுவுேது எனறு அேர்
ந்டேடிக்ணககளில் ஈடுேடடுள்ள துணை நம்பினைார். இந்தியாவின இரண்டாேது
போதுத்துணை ஆகும். நிறுேனைஙகள், முகேர் ஐந்தாணடுத் திட்டமும் (1956-60), 1956ஆம்
நிணையஙகள் ேற்றும் அணேப்புகள் எனை ஆணடு பதாழில்துணை பகாள்ணக தீர்ோனைமும்
முழுேதும் போந்தோனைணேயாகவும் பநருவின பதசிய பதாழில்ேயோக்கல்
அரோஙகத்தால் ந்டத்தப்ேடடும், பகாள்ணகணய பூர்த்தி பேய்ய போதுத்துணை
கடடுப்ேடுத்தப்ேடடும் ேத்திய அரசு, ோநிை அரசு நிறுேனைஙகளின ேளர்ச்சிணய ேலியுறுத்தியது.
அல்ைது உள்ளூர் அரோஙகோகவும் இருக்கும். அேரது ோர்ணேணய “இந்தியாவின
போதுத்துணை நிறுேனைஙகளின தந்ணத” எனறு
ஜபாதுத்துன்யின் வரலாறு அணைக்கப்ேடும் ்டாக்்டர் வி. கிருஷைமூர்த்தி
1947இல் இந்தியா சுதந்திரம் முனபனைடுத்துச் பேனைார். இந்திய புள்ளிவிேர

236

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 236 25-11-2019 12:44:32
ஜபாதுத்துன் நிறுவைங்�ள்:
இரணடு ேணகயானை போதுத்துணை நிறுேனைஙகள் உள்ளனை, அதாேது அரோஙகத்தின ேசூல்
ேரி, க்டணேகள், கட்டைஙகள் போனைேற்ைால் அேர்கள் திரடடும் ேருோயின மூைம் அரோஙகம்
அேர்களுக்கு முழுணேயாக நிதியளிக்கிைது. நிறுேனைத்தின போத்த ேஙகு மூைதனைத்தில் 51% க்கும்
அதிகோக உள்ளது. இது ேல்பேறு அணேச்ேகஙகளின கீழ பேயல்ேடடு ேருகிைது. நிறுேனைஙகள்
பேணே பநாக்கத்து்டன நிறுேப்ேடடுள்ளனை.
இது மிகப் பேரிய துணையாகும், இது ேக்களுக்கு பினேரும் பேணேகணள ேைஙகுேதன மூைம்
ேக்களின பேம்ோடடிற்காக பேயல்ேடுகிைது: அஞ்ேல் பேணேகள், இரயில்பே பேணேகள், ோதுகாப்பு,
கல்வி ேற்றும் சுகாதார ேேதிகணள குணைந்த பேைவில் ேைஙகுதல், ேற்றும் பேணை ோய்ப்புகணள
உருோக்குதல் போனைணே.

ஜபாதுத் துன்யின் உறுபபு�ள்:


1. அரசுத்துன்�ளால் நிர்வா�ம் ஜசயயபபடும் நிறுவைங்�ள்
ஒரு அரோஙக துணையின நிர்ோகம் எனேது பேரும்ோலும்
அணனைத்து நாடுகளிலும் போதுோனைதாகும்.
எடுத்துக்�ாட்டு: தோல் ேற்றும் தந்தி, இரயில்பே, துணைமுக ஜசன்னை துன்மு�ம்
அைக்கட்டணள, இந்தியாவிலுள்ள நீர்ப்ோேனைத் திட்டஙகள்
போனைணே.
2. கூட்டுத் துன் நிறுவைங்�ள்
இது ஒரு நிறுேனை ேட்டத்தால் நிர்ேகிக்கப்ேடுகிைது ேற்றும்
அரோஙகம் ஒரு பிரதானை ேஙகுதாரராக இருந்து
கடடுப்ேடுத்தப்ேடுகிைது.
எடுத்துக்�ாட்டு: இந்தியன ஆயில் பேடபரானைாஸ தனியார் இந்தியன் ஆயில் ஜபட்கராைாஸ்
நிறுேனைம், இந்தியன ஆயில் ஸணக ப்டஙகிங நிறுேனைம், தனியார் நிறுவைம்
ரத்னைகிரி பகஸ அணட ேேர் தனியார் நிறுேனைம், இந்தியன
பேயற்ணக ரப்ேர் நிறுேனைம்.
3. ஜபாதுக் �ழ�ம்
போதுக் கைக அணேப்ோனைது ோராளுேனைத்தில்
நிணைபேற்ைப்ேடும் ேட்டத்தினைால் போதுக் கைகத்திணனை
நிறுவுேபத ஆகும்.
எடுத்துக்�ாட்டு: ஆயுள் காப்பீடடு நிறுேனைம் (LIC), ஏர் இந்தியா, இந்திய ரிசர்வ் வங்கி
இந்திய ரிேர்வ ேஙகி, மினோர ோரியம்.

நிபுைர் பேரா. பி.சி. ேஹைாபனைாபிஸ அதன பநரத்தில், இந்தியாவுக்கு பேளிபய உள்ள


உருோக்கத்திற்கு கருவியாக இருந்தார். இது ேணிக நிறுேனைஙகளிலிருந்து அந்நிய பநரடி
பினனைர் ப்ரீடபேன-ேஹைாபனைாபிஸ (Friedman முதலீடடிற்கு அணைப்பு விடுக்கப்ேட்டது.
-Mahalanobis Model) ோதிரி எனறு
இவோறு, ஒனறுக்கு பேற்ேட்ட நாடுகளில்
அணைக்கப்ேட்டது.
பேயல்ேடும் ேனனைாடடு நிறுேனைஙகள் இந்திய
1991ஆம் ஆணடின பதாழில்துணை
பகாள்ணக முந்ணதய அணனைத்து போருளாதாரத்தில் நுணைந்தனை. இவோறு,
பகாள்ணககளிலிருந்தும் தீவிரோக இந்தியப் போருளாதாரத்தில் போதுத்துணை
பேறுேட்டது, அஙகு அரோஙகம் போதுத்துணை நிறுேனைஙகள், தனியார் துணை நிறுேனைஙகள்
முதலீடு பேய்ய திட்டமிடடு தனியார் துணைக்கு ேற்றும் ேனனைாடடு நிறுேனைஙகள் இணைந்து
அதிக சுதந்திரத்ணத அனுேதித்தது. அபத பேயல்ேடடு ேருகினைனை.

237

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 237 25-11-2019 12:44:32
ஜபாதுத்துன்யின் கநாக்�ங்�ள் நிறுேனைஙகள், கப்ேல் போக்குேரத்து,
• உள்கட்டணேப்ணே உருோக்குதல் ேற்றும் இரயில்பே, மின உற்ேத்தி, பதாணைத்
விரிோக்கம் பேய்ேதன மூைம் விணரோனை பதா்டர்பு போனைணேகளாகும்.
போருளாதார ேளர்ச்சிணய பேம்ேடுத்துதல்.
2. போதுத்துணை நிறுேனைஙகள் “கட்டணளப்
• ேளர்ச்சிக்கானை நிதி ஆதாரஙகணள போருளாதாரத்தின அதிகாரஙகணள”
உருோக்குதல். (Commanding heights of the economy)
• ேருோனைம் ேற்றும் பேல்ேஙகணள தனைது கடடுப்ோடடில் ணேத்திருக்க
ேறுேகிர்வு பேய்ேணத ஊக்குவித்தல். பேணடும். எடுத்துக்காட்டாக ோதுகாப்பு,
• பேணைோய்ப்புகணள உருோக்குதல். ேஙகிகள், நிைக்கரி சுரஙகஙகள்,
• ேேச்சீர் ேட்டார ேளர்ச்சிணய ஊக்குவித்தல். எணபைய், எஃகு போனைணேகளாகும்.
• சிறிய அளவிைானை ேற்றும் துணைத் 3. போதுத்துணை ஒரு பதாழில்முணனைபோர்
பதாழில்களின ேளர்ச்சிணய ஊக்குவித்தல். ேஙகிணனை ேகிக்க பேணடும் அதாேது
• ஏற்றுேதி ஊக்குவிப்பு ேற்றும் இைக்குேதிக்கு பேறுவிதோக கூறினைால் இதணனை
ோற்றீண்ட துரிதப்ேடுத்துதல். மூைதனை தீவிர பதாழில்கள் எனறும்
அணைக்கைாம். எடுத்துக்காடடு:
இரும்புத்தாது, பேடபரா - பேதிபோருள்,
ஜதாழில்�னள வன�பபடுத்துதல் உரம், சுரஙகம், கப்ேல் - கடடுோனைம்,
• இந்திய போதுத்துணை நிறுேனைஙகள் கனைரக போறியியல் போனைணே.
இந்திய அரசின 1956ஆம் ஆணடு
4. அரசின முற்றுரிணேயின கீழ உள்ள
பதாழிற் பகாள்ணக தீர்ோனைத்தின
போதுத்துணை நிறுேனைஙகள் இதில்
ோயிைாக அதன பதாற்ைத்ணத கண்டனை.
அ்டஙகும்: பதாணைத்பதா்டர்பு
இந்த 1956 தீர்ோனைோனைது பதாழில்கணள
உேகரைஙகள், ோதுகாப்பு உற்ேத்தி,
மூனறு பிரிவுகளாக ேணகப்ேடுத்துகிைது.
அரசுக்பக உரிய போந்தோனை பதாழில்கள் இரயில்பே, பராலிங ஸ்டாக் போனைணே.
அட்டவனை - A எனை 5. உயர் பதாழில்நுடே பதாழில்களுக்கு
குறிப்பி்டப்ேடுகினைனை. ேடடுபே பிரத்திபயகோக இருக்கும்
• தனியார் துணை பதாழில்கள், ோநிைம் போதுத்துணை நிறுேனைஙகள்.
தன முழுப் போறுப்பில் பதா்டஙகும் புதிய எடுத்துக்காடடு: அணுேக்தி.
அைகுகள் ேற்றும் முயற்சிகளுக்கு துணை 6. நுகர்போர் ோர்ந்த போதுத்துணை
புரியக் கூடிய பதாழில்கள் அட்டவனை - நிறுேனைஙகள். எடுத்துக்காடடு: ேருந்து,
B எனை குறிப்பி்டப்ேடுகினைனை. காகிதம், உைேகம் போனைணே.
• மீதமுள்ள பதாழில்கள் தனியார் துணையில் 7. நலிேண்டந்த தனியார் நிறுேனைஙகணள
அட்டவனை - C எனை ணகயகப்ேடுத்துேதற்கு அணேக்கப்ேட்ட
குறிப்பி்டப்ேடுகினைனை. போதுத்துணை நிறுேனைஙகள்.
ஜபாதுத்துன்�ள் பின்வரும் 9 எடுத்துக்காடடு: ஜவுளி, போறியியல்
வன��ளா� பிரிக்�பபடுகின்்ை. போனைணே.
1. போதுத்துணை நிறுேனைஙகள், 8. ேர்த்தக கைகோக அணேக்கப்ேடடுள்ள
போருளாதார பேம்ோடடுக்கு போதுத்துணை நிறுேனைஙகள்:
அத்தியாேசிய உள்கட்டணேப்ணே ேைஙக எடுத்துக்காடடு: இந்திய உைவுக் கைகம்
பேணடும். இணேகள் முதனணே (FCI), சி.சி.ஐ (CCI) முதலியனை.
போதுப் ேயனோடுகள் எனை 9. ஆபைாேணனை ேற்றும் போறியியல்
அணைக்கப்ேடுகினைனை. அணே பேணேணய ேைஙகும் போதுத்துணை
பி ன ே ரு ே னை ே ற் ண ை நிறுேனைஙகள். எடுத்துக்காடடு: பேக்கான
உள்ள்டக்குகினைனை. விோனை நிறுேனைம் (MECON).

238

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 238 25-11-2019 12:44:33
ஒன்பது வன�யாை ஜபாதுத்துன்�ள்
1 விோனைப் போக்குேரத்து 2 ோதுகாப்பு 3 கனைரக போறியியல்

ரயில்பே 5 அணுேக்தி
4 6 ேருந்துகள்

7 ேருத்தி பநேவு 8 இந்திய உைவு கைகம் (FCI) 9 பேக்கான (MECON)

பேம்ோடண்ட பினேரும் குறியீடுகள் பகாணடு


நிதி ஆகயாக்
அளவி்டப்ேடுகிைது. போத்த உள்நாடடு உற்ேத்தி
• நிதி ஆபயாக் எனேது (GDP), ஆயுடகாைம், கல்வியறிவு ேற்றும்
65 ஆணடுகள் பேணைோய்ப்பின அளவு போனைணேகளாகும்.
ேைணேயானை திட்டக்
புதிய “ேதியுணரயகக் குழு” (Think Tank)
குழுவுக்கு ோற்ைாக
நிதி ஆகயாக் எனைப்ேடும் நிதி ஆபயாக் (NITI Aayog) எனை
அ ண ே க் க ப் ே ட ்ட
அணேப்பினைால் ேத்திய, ோநிை ேற்றும்
குழுோகும். அணேச்ேகஙகளுக்கும்,
உள்ளாடசி அணேப்புகளின ேமூக துணை
ோநிைஙகளுக்கும் நிதி ஒதுக்க திட்டக்
முயற்சிகணள ஒருஙகிணைப்ேதில்
குழுவிற்கு அதிகாரம் உள்ளது. ஆனைால்
போருத்தோனை தளத்ணத உருோக்க முடியும்.
இந்த அதிகாரம் தற்போது நிதி
அணேச்ேகத்தின கீழ உள்ளது. சமூ� - ஜபாருளாதார வளர்சசிக் குறியீடு�ள்
• நிதி ஆபயாக் அடிப்ேண்டயில் ஒரு
ேதியுணரயகக் குழுோகவும் ஜமாத்த உள்நாட்டு உற்பத்தி (GDP)
உணணேயானை ஆபைாேணனைக் போத்த உள்நாடடு உற்ேத்தியானைது (GDP)
குழுோகவும் 2015 ஜனைேரி 1ஆம் ேமூக - போருளாதார ேளர்ச்சிணய
பததியிலிருந்து பேயல்ே்ட துேஙகியுள்ளது. பேம்ேடுத்துேதில் துணைபுரிகிைது. பதாழில்
துணையில், தனியார் ேற்றும் போதுத் துணையின
சமூ� ஜபாருளாதார கமம்பாடு போத்த உள்நாடடு உற்ேத்தியின விகிதம்
அதிகரித்துள்ளது. இது அரசின நிதிணய
ேமூக போருளாதார
அதிகரிப்ேபதாடு போதுச் பேைவுகணளயும்
பேம்ோடு எனேது ஒரு
அதிகரிக்கிைது.
ேமூகத்தில் ேமூக ேற்றும்
போருளாதார ேளர்ச்சியின ஆயுட்�ாலம்
பேயல் முணைபயயாகும்.
2011ஆம் ஆணடு இந்தியாவின
ேமூக போருளாதார
ேக்கள்பதாணக கைக்பகடுப்பினேடி ேராேரி

239

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 239 25-11-2019 12:44:34
240

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 240 25-11-2019 12:44:36
ஆயுடகாைம் ஆணகளுக்கு 65.80 ஆணடுகள் வீடு, சுத்தமாை குடிநீர் மற்றும் சு�ாதாரம்
ேற்றும் பேணகளுக்கு 68.33 ஆணடுகள் வழங்குதல்
ஆகும். ேல்பேறு திட்டஙகள் மூைம் அரோஙகம் அரசுத் துணையானைது வீடடு ேேதிகள்,
அதிக அளவு சுகாதார ந்டேடிக்ணககணள சுத்தோனை குடிநீர் ேேதிகள் ேற்றும் சுகாதார
ேைஙகுகிைது. ஏணை ேற்றும் ோதிக்கப்ே்டக்கூடிய ேேதிகணள தூய்ணே இந்தியா திட்டத்தின கீழ
குடும்ேஙகளுக்கு பேணே பேய்ேதற்காக ேைஙகுகிைது. சுத்தோனை நீர் ேற்றும் சுகாதார
2018-19 ேத்திய ேரவு பேைவுத் திட்டத்தில் ேேதிகணள ேைஙகுேதால் பநாய்கள் ேற்றும்
“பதசிய சுகாதார உற்ேத்தி திட்டத்ணத” (NHPS) ஊட்டச்ேத்து குணைோடண்ட நீக்குகிைது. இது
அரோஙகம் அறிவித்தது. போனை ேேதிகணள ேைஙகுேதால், ேக்களின
ோழக்ணக சுைற்சி அதிகரிக்கிைது.
�ல்வியறிவு
ேமூக போருளாதார ேளர்ச்சிக்கு கல்வி திைன ஜபாதுத்துன்யின் முக்கியத்துவம்
முக்கிய ேஙகு ேகிக்கிைது. அணனைேருக்கும் கல்வி எந்தபோரு போருளாதாரத்தின
இயக்கம் (SSA) இந்திய அரசின முதனணே ேளர்ச்சியிலும் போதுத்துணை முக்கிய ேஙகு
திட்டத்தின அஙகோகும். 6-14 ேயதுண்டய ேகிக்கிைது. இது பினேரும் முக்கியத்துேத்ணதக்
குைந்ணதகளுக்கு ோழக்ணகத் திைனகளு்டன பகாணடுள்ளது.
கூடிய இைேே ேற்றும் கட்டாயக் கல்விணய
1. ஜபாதுத்துன் மற்றும் மூலதை உருவாக்�ம்:
ேைஙகுேதற்காக பேயல்ேடுத்தப்ேட்டது. கல்வியில்
திட்டமி்டல் காைத்தில் பேமித்து, முதலீடு
தரத்தின அளணே அதிகரிப்ேதற்காக
பேய்ேதில் போதுத்துணையின ேஙகு மிக
அணனைேருக்கும் இண்டநிணை கல்வித்திட்டம்
முக்கியோனைதாக விளஙகியது.
(RMSA), திைன ேகுப்பு (Smart Class) மினனைணு-
2. ஜபாருளாதார கமம்பாடு: போருளாதார
கற்ைல் (E-Learning), இைேே கணினி திைன
ேளர்ச்சி முக்கியோக பதாழில்துணை
ேகுப்புகள் ேற்றும் சூைல் - நடபு (Eco-Friendly)
ேளர்ச்சிணயப் போறுத்தது. சிறு
கற்ேதற்கானை இயற்ணகயானை சூைல் ேைஙகுதல்
பதாழில்களுக்கு மூைப்போருடகணள
போனை திட்டஙகளும் அரோல்
ேைஙக இரும்பு ேற்றும் எஃகு, கப்ேல்
அறிமுகப்ேடுத்தப்ேட்டது.
போக்குேரத்து, சுரஙகம் போனை கனைரக
கவனலவாயபபு ேற்றும் அடிப்ேண்ட பதாழில்கள்
பேணை ோய்ப்ோனைது, முதனணே பதணேப்ேடுகிைது.
துணையிலிருந்து இரண்டாம் நிணை ேற்றும் 3. சமசசீராை வட்டார வளர்சசி: போதுத்துணை
மூனைாம் நிணைக்கு பேணைோய்ப்பு ோறியுள்ளது நிறுேனைஙகள் தஙகள் ஆணைகணள
எனேது பதளிோகிைது. அதிக ோேட்டத்தின பினதஙகிய ேகுதிகளில்
எணணிக்ணகயிைானை ேக்கள் பேணை பதடி அணேத்துள்ளனை. இந்த ேகுதிகளில்
நகர்புைஙகளுக்கு இ்டம் பேயர்கினைனைர். மினோரம், குடிநீர் ேைஙகல், தனனைாடசி
இதனைால் நகர்ப்புை ேக்கள் பதாணக அதிகரிக்கிைது. நகரியம் ேற்றும் ேனித ேக்தி போனை
இதனைால் அரோஙகம் “திைன நகரம்” (Smart City) அடிப்ேண்ட பதாழில்துணை ேற்றும் குடிணே
திட்டத்ணத பதா்டஙகியது. இது நகரஙகளில் ேேதிகள் இல்ணை. போது நிறுேனைஙகள்
ேருத்துேேணனைகள், ேள்ளிகள், வீடடு ேேதிகள் இந்த ேேதிகணள ேளர்ச்சியண்டயச்
ேற்றும் ேணிக ணேயஙகள் போனை ேை பேய்ேதனமூைம் இந்த ேட்டாரஙகளில்
ேேதிகணள அளிக்கிைது. பேணைோய்ப்ணேப் உள்ள ேக்களின ேமூக-போருளாதார
போறுத்தேணர கிராேப்புை ேற்றும் பினதஙகிய ோழக்ணகயில் முழுணேயானை ோற்ைத்ணத
ேகுதிகணள பேம்ேடுத்துேதற்காக குணைந்த ஏற்ேடுத்தியுள்ளது.
கட்டைத்தில் மினோர ேரிச்ேலுணக போனை ேை 4. கவனலவாயபபு உருவாக்�ம்: நாடடில்
ேலுணககணள ேைஙகுேதன மூைம் பினதஙகிய பேணையினணே பிரச்சிணனைணய தீர்க்க
ேகுதிகளில் பதாழில் துணைணய பதா்டஙக போதுத்துணை இைடேக்கைக்கானை
தனியார் துணைகணள அரோஙகம் ஊக்குவிக்கிைது. பேணைகணள உருோக்கியுள்ளது. 2011ஆம்
இதனைால் ேட்டார ஏற்ைத்தாழவுகணள நீக்குகிைது. ஆணடில் ேணியேர்த்திய நேர்களின

241

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 241 25-11-2019 12:44:36
எணணிக்ணக 150 இைடேம் ஆகும். ஒரு மூைதனைம், நிைம், கட்ட்டம், இயந்திரஙகள்
ோதிரி முதைாளியாக ேணியாற்றுேதன போனைேற்ணை பதணேயற்ை முணையில்
மூைம் பதாழிைாளர்களின பேணை ேற்றும் மூடுேணத (Locking) போதுத்துணை
ோழக்ணக நிணைணேகணள தடுக்கிைது.
பேம்ேடுத்துேதற்கு போதுத்துணை அதிக 7. இ்க்குமதி மாற்று: சிை போதுத்துணை
அளவில் ேஙகளிப்பு பேய்துள்ளது. நிறுேனைஙகள் குறிப்ோக முனனைர்
5. ஏற்றுமதி ஊக்குவிபபு மற்றும் அந்நிய இைக்குேதி பேய்யப்ேட்ட போருடகணள
ஜசலாவணி வருவாய: சிை போது உற்ேத்தி பேய்ேதற்காகவும், அந்நிய
நிறுேனைஙகள் இந்தியாவின ஏற்றுேதிணய பேைாேணிணய பேமிப்ேதற்காகவும்
பேம்ேடுத்துேதற்கு அதிக ேஙகளிப்பு பதா்டஙகப்ேட்டனை. எணபைய் ேற்றும்
பேய்துள்ளனை. ோநிை ேர்த்தக நிறுேனைம் இயற்ணக எரிோயு ஆணையம் (ONGC),
(STC), தாதுக்கள் ேற்றும் உபைாக ேர்த்தக இந்திய எணபைய் நிறுேனைம், ோரத
நிறுேனைம் (MMTC), இந்துஸதான எஃகு மினனைணு நிறுேனைம் போனைணே
நிறுேனைம், ோரத மினனைணு நிறுேனைம், இைக்குேதி ோற்றீடு மூைம் அந்நிய
இந்துஸதான இயந்திர கருவிகள் பேைாேணிணய பேமித்துள்ளனை.
போனைணே ஏற்றுேதி பேம்ோடடில் மிகச்
சிைப்ோக பேயல்ேடடுள்ளனை.
இந்திய இரயில்பேயானைது
6. நலிவனடந்த ஜதாழில்�ளுக்கு பாது�ாபபு: அதிக அளவில்
நலிேண்டந்த பிரிவு மூ்டப்ேடுேணதத் ேணியாளர்கணளக் பகாண்ட
தடுப்ேது, போறுப்ணே ஏற்றுக்பகாள்ேது போதுத்துணை நிறுேனைோகும்.
ேற்றும் ேைர் பேணையில்ைாேல்
இருப்ேணதத் தடுப்ேது, இதுேடடுேல்ைாேல்

ஜபாதுத்துன்க்கும் தனியார் துன்க்கும் உள்ள கவறுபாடு


நாடண்ட ேளர்ச்சியண்டய பேய்ேதற்காக போதுத் துணையும் தனியார் துணையும் ஒனறிணைந்து
பேயல் ேட்டாலும் அணே பேவபேறு குறிக்பகாள்கணளயும் பநாக்கஙகணளயும் பகாணடுள்ளனை.
அேற்றிற்கிண்டபயயானை முக்கிய பேறுோடுகள் சிைேற்ணை இஙபக காைைாம்.

வ.எண ஜபாதுத்துன் தனியார் துன்

1 பதாழில்களின உரிணேயானைது பதாழில்களின உரிணேயானைது


அரோஙகத்தி்டம் உள்ளது தனிநேர்களி்டம் உள்ளது

2 போதுேருோய், ேருோனைம் ேண்டஙகள் ேஙகுகள் ேற்றும் க்டன ேத்திரஙகணள


ேற்றும் ேணிகளின மீது விதிக்கும் ேரிணய ேைஙகுதல் அல்ைது க்டன ோஙகுேணதப்
போருத்தது போருத்தது

3 போதுத்துணை பதாழிைாளர்களுக்கு தனியார்துணை பதாழிைாளர்கணள


முணையானை ஊதியத்ணத உறுதி பேய்கிைது சுரணடுகிைது

4 இது ஒரு சிைர் ணககளிபைா அல்ைது இது ஒரு சிைர் ணககளில் அல்ைது
ேைக்காரர்களி்டம் பேரும் பேல்ேத்ணத ேைக்காரர்களி்டம் பேரும் பேல்ேத்ணத
குவிக்க அனுேதிக்காது குவிக்க அனுேதிக்கிைது

242

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 242 25-11-2019 12:44:36
5 போதுத்துணை நிறுேனைஙகளுக்கு NLC, தனியார் துணை நிறுேனைஙகளுக்கு TVS
SAIL, BSNL போனைணே உதாரைோகும் Motors, Ashok Leyland, TATA Steel
போனைணே உதாரைோகும்

6 ேரி ஏய்ப்பு இல்ணை ேரி ஏய்ப்பு உணடு

7 இது பேணே பநாக்கமுண்டயதாகும் இது முற்றிலும் இைாே பநாக்கம் உண்டயது

8 ேமூகரீதியாக பினதஙகிய ேக்களுக்கு இது ேமூகரீதியாக பினதஙகிய ேர்க்க


முனனுரிணே அளிக்கப்ேடுகிைது. இ்ட ேக்கணள போருடேடுத்தாது. இ்ட ஒதுக்கீடு
ஒதுக்கீடு நண்டமுணைப்ேடுத்தப்ேடுகிைது. பினேற்ைப்ேடுேதில்ணை

ஜபாதுத்துன் நிறுவைங்�ளின் பட்டியல்


இந்தியாவில், 2017ஆம் ஆணண்டப் போறுத்தேணர 8 ேகாரத்னைா பதாழில்கள், 16 நேரத்னைா
பதாழில்கள் ேற்றும் 74 மினிரத்னைா பதாழில்கள் உள்ளனை. கிட்டத்தட்ட 300 ேத்திய போதுத்துணை
நிறுேனைஙகள் (CPSEs) உள்ளனை.

ம�ாரத்ைா ஜதாழில்�ள் (Maharatna Industries)


ேராேரியாக ஆணடுக்கு நிகர ைாேம் ` 2500
பகாடி அல்ைது ேராேரி ஆணடு நிகர ேதிப்பு
3 ஆணடுகளுக்கு ` 10,000 பகாடி அல்ைது ேராேரி
ஆணடு ேருோய் 3 ஆணடுகளுக்கு ` 20,000
பகாடி (முனனைர் ேரிந்துணரக்கப்ேட்ட ` 25,000
பகாடிக்கு ோற்ைாக). பகாணடுள்ள பதாழில்கள்
ேகாரத்னைா பதாழில்கள் எனறு அணைக்கப்ேடுகிைது.
• பதசிய அனைல்மின கைகம் (NTPC)
• எணபைய் ேற்றும் இயற்ணக எரிோயு
ஆணையம் (ONGC)
• இந்திய இரும்பு ஆணை ஆணையம் (SAIL)
• ோரத மிகு மின நிறுேனைம் (BHEL)
• இந்திய எணபைய் நிறுேனைம் (IOCL)
• இந்திய நிைக்கரி நிறுேனைம் (CIL)
• பகயில் (இந்தியா) நிறுேனைம் (GAIL)
• ோரத பேடபராலிய நிறுேனைம் (BPCL)

நவரத்ைா ஜதாழில்�ள் (Navratna Industries)


அறுேது எனை (நூற்றுக்கு எனை அளவில்) ஆறு அளவீடுகள் இதில் நிகரைாேம், நிகர ேதிப்பு,
போத்த ேனிதேள பேைவு, போத்த உற்ேத்தி பேைவு, பேணேகளில் பேைவு, PBDIT (Profit Before
Depreciation Interest and Taxes) பதய்ோனைத்திற்கு முன ைாேம், ேடடி ேற்றும் ேரிகள்,
மூைதனைம் ேணியேர்த்தல் போனைணே ேற்றும் ஒரு நிறுேனைம் முதலில் ஒரு மினிரத்னைாோக
இருந்து அதற்கு முன அதன குழுவில் 4 சுதந்திரோனை இயக்குனைர்கள் இருக்க பேற்ைால் அணத
ஒரு நேரத்னைா நிறுேனைோக ோற்ை முடியும்.

243

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 243 25-11-2019 12:44:37
• ோரத மிகு மின நிறுேனைம் (BHEL)
• இந்திய பகாள்கைன நிறுேனைம் (CONCOR)
• இந்திய போறியாளர்கள் நிறுேனைம் (EIL)
• இந்துஸதான இந்தியா நிறுேனைம் (HlL)
• இந்துஸதான பேடபராலியம் நிறுேனைம் (HPCL)
• ேகன அகர் பதாணைப்பேசி நிறுேனைம் (MTNL)
• பதசிய அலுமினியம் கம்பேனி (NALCO)
• பநய்பேலி ேழுப்பு நிைக்கரி நிறுேனைம் (NLCIL)
• இந்திய ஆயில் எணபைய் நிறுேனைம் (OIL)
• இந்திய கப்ேல் நிறுேனைம் (SCI)
மினிரத்ைா ஜதாழில்�ள் - 1 (Miniratna Industries - 1)
மூனறில் ஒரு ேரு்டம் நிகர ைாேம் ` 30 பகாடி அல்ைது அதற்கு பேல் அல்ைது பதா்டர்ச்சியாக
மூனறு ேரு்டஙகள் ைாேம் ஈடடிய
பதாழிற்ோணைகளாகும்.
சிை மினிரத்னைா பதாழில்கள்-1, அணே
• இந்திய விோனை நிணைய ஆணையம் (AAI)
• ோரத இயக்கவியல் நிறுேனைம் (BDL)
• ோரத் ேஞ்ோர் நிகாம் நிறுேனைம் (BSNL)
• பேனணனை பேடபராலிய நிறுேனைம் (CPCL)
• இந்திய ேர்த்தக பேம்ோடடு அணேப்பு (ITPO)
• இந்திய ோநிை ேர்த்தக கைகம் (STCI)
மினிரத்ைா ஜதாழில்�ள் - 2 (Miniratna Industries - 2)
மூனறு ஆணடுகளாக பதா்டர்ச்சியாக ைாேம் ஈடடியுள்ள ேற்றும் பநர்ேணையானை நிகர
ேதிப்பு பகாண்ட பதாழிற்ோணைகளாகும்.
சிை மினி ரத்னைா பதாழில்கள் - 2, அணே
• HMT ேனனைாடடு நிறுேனைம்
• இந்திய ேருந்து ேற்றும் ேருத்துே உேகரைஙகள்
நிறுேனைம் (IMPCL)
• MECON நிறுேனைம்
• கனிே ஆய்வு நிறுேனைம்
• பதசிய திணரப்ே்ட பேம்ோடடுக் கைகம் பாரத பம்பு�ள் & அமுக்கி�ள்
• ோரத ேம்புகள் & அமுக்கிகள் நிறுேனைம் நிறுவைம்

நேரத்னைா எனை போல்


தனியார் துன்யின் வனரயன்
ஒனேது விணைேதிப்ேற்ை தனியார் தனிநேர்கள்
ரத்தினைஙகணளக் குறிக்கிைது. அல்ைது நிறுேனைஙகளுக்கு
இது பினனைர், குப்த பேரரேர் போந்தோனை, அேர்களால்
விக்ரோதித்யன ேற்றும் முகைாய பேரரேர் கடடுப்ேடுத்தப்ேடடு ேற்றும்
அக்ேர் ஆகிபயாரின அணேயில் நிர்ேகிக்கப்ேடும் ஒரு பதசிய
இச்போல்ைானைது ஒனேது அறிஞர்கணள போருளாதாரத்தின பிரிவு
குறிப்பிடுேதாக அணேந்தது. தனியார் துணை எனறு
அணைக்கப்ேடுகிைது. தனியார் துணை

244

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 244 25-11-2019 12:44:37
நிறுேனைஙகள் தனியார் அல்ைது போது ேர்த்தக தனியார் துன்யின் பணி�ள்
நிறுேனைஙகளின அளவுகளின அடிப்ேண்டயில் • தனியார் துணையின முக்கிய பேயல்ோடு
பிரிக்கப்ேடுகினைனை. அணே இரணடு ேழிகளில் புதுணே ேற்றும் நவீனைேயோதணை
உருோக்கப்ேடுகிைது அதாேது ஒரு புதிய உருோக்குேதாகும். இைாே பநாக்கத்பதாடு
நிறுேனைத்ணத உருோக்குேதன மூைோகபோ இயஙக கண்டறிேதற்கும், உற்ேத்தியின
அல்ைது எந்தபோரு போதுத்துணை புதியநுடேஙகணள கணடுபிடிப்ேதற்கும்,
நிறுேனைத்ணதயும் தனியார்ேயோக்குேதன உற்ேத்தி ந்டேடிக்ணககணள விஞ்ஞானை
மூைோகபோ உருோகிைது. முணையில் நிர்ேகிப்ேதற்கும் அேர்கணள
தனியார் துணை எனேது நாடடின தூணடுகிைது.
போருளாதார அணேப்பின ஒரு ேகுதியாகும். இது • உள்கட்டணேப்பு ேற்றும் பேணேகணள
அரோஙகத்ணத வி்ட தனிநேர்கள் ேற்றும் பேம்ேடுத்துதல் ேற்றும் ேராேரித்தல்.
நிறுேனைஙகளால் ந்டத்தப்ேடுகிைது. போதுத்துணை • இருக்கினை ேணிகஙகணள ஊக்குவித்தல்,
ேரந்து விரிந்து இருந்தாலும் கூ்ட, தனியார் விரிவுேடுத்துதல்.
துணையின ேஙகளிப்பு பதா்டர்ந்து மிகப்பேரியதாக
• ேனித மூைதனை ேளர்ச்சிணய ஊக்குவித்தல்,
இருக்கிைது. இது நடுத்தர, சிறிய ேற்றும் மிகச்சிறிய
ோதிக்கப்ே்டக்கூடிய குழுக்களுக்கு
அல்ைது நுணணிய அளவிைானை பதாழில்
குறிப்ோக பதாழிைாளர் ேந்ணதயில் ேஙபகற்க
ேளர்ச்சியால் ஏற்ேட்டது.
உதவுதல் ேற்றும் ேமூக ேணிக ேற்றும்
பேலும் குடிணே ேற்றும் கிராேத் பதாழில்கள் கூடடுைவு, உள்ளூர் ேரிோற்ை அணேப்புகள்
ேற்றும் சிறிய அளவு பதாழில்களின உற்ேத்தியின ேற்றும் முணைோரா க்டன போனைேற்ணை
ேஙகளிப்பு போத்த ேற்றும் சில்ைணை ஊக்குவிப்ேதன மூைம் ேமூக ேளர்ச்சிணய
ேர்த்தகத்தின முக்கிய ேகுதி ஆகும். பதசிய ஊக்குவித்தல்.
உற்ேத்தியில் தனியார் துணையின ேஙகளிப்பு
• சிறு, நுண ேற்றும் நடுத்தர நிறுேனைஙகணள
போதுத் துணைணய வி்ட அதிகோக உள்ளது
(SMME) ேைஙகுேதன மூைம் அளிப்பு ேக்க
ோணை, கப்ேல் ேற்றும் விோனை ேழி போக்குேரத்து
ந்டேடிக்ணககள் ேற்றும் பதணே ேக்க
ேற்றும் நுகர்போர் பதாழில்களிலும் தனியார்
ந்டேடிக்ணககணள பகாருதல் ேற்றும்
துணை ஆதிக்கம் பேலுத்துகிைது.
நகரத்தில் முதலீடண்ட ஈர்த்தல்.
முக்கிய தனியார் நிறுவைங்�ள் இந்தியா ஒரு கைப்பு போருளாதார நா்டாக
• இனபோசிஸ நிறுேனைம் இருப்ேதால், விணரோனை போருளாதார
• ஆதித்யா பிர்ைா நிறுேனைம் ேளர்ச்சிணய அண்டேதற்கு நாடடில் உள்ள
• ரிணையனஸ இண்டஸடரியல் தனியார் துணைக்கு பேரும் முக்கியத்துேம்
நிறுேனைஙகள் அளித்துள்ளது. பதாழில்கள், ேர்த்தக ேற்றும்
• ்டாட்டா குழுே நிறுேனைஙகள் பேணேத் துணையில் தனியார் துணைக்கு
• விப்பரா நிறுேனைம் அரோஙகம் ஒரு குறிப்பிட்ட ேஙணக
• இந்துஸதான யூனிலீேர் நிறுேனைம் நிர்ையித்துள்ளது. இந்தியாவின மிகவும்
• ஐசிஐசிஐ ேஙகி நிறுேனைம் ஆதிக்கம் பேலுத்தும் துணையானை பேளாணணே
ேற்றும் ோல் ேளர்ப்பு, கால்நண்ட ேளர்ப்பு, பகாழி
ேளர்ப்பு போனை பிை பதா்டர்புண்டய
ந்டேடிக்ணககள் முற்றிலும் தனியார் துணையின
கடடுப்ோடடில் உள்ளனை. இவோறு முழு
பேளாணணேத் துணைணய நிர்ேகிப்ேதிலும்,
அதன மூைம் ைடேக்கைக்கானை ேக்களுக்கு
முழு உைவு விநிபயாகத்ணதயும் ேைஙகுேதில்
தனியார் துணை முக்கிய ேஙகு ேகிக்கிைது.
பேலும், பதாழில்துணையின பேரும்ேகுதி
ேற்றும் இைகுோனை ேகுதிகளில் ஈடுேடடுள்ளது,
இன்கபாசிஸ் த�வல் ஜதாழில்நுட்பம் நிணைத்த ேற்றும் நிணைக்காத போருடகள்,

245

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 245 25-11-2019 12:44:38
மினனைணு ேற்றும் மினோர போருடகள், மிகப்பேரியணே. கட்டணேப்பு ோற்ைம் ேற்றும்
ோகனைஙகள், ஜவுளி, ரோயனைஙகள், உைவு போருளாதார ேளர்ச்சியின இைக்குகணள
போருடகள், ஒளி போறியியல் போருடகள் பூர்த்தி பேய்ய போதுத்துணை ேற்றும் தனியார்
போனை ேல்பேறு நுகர்போர் போருடகணள துணை ஆகியணே ஒனறிணைந்து பேயல்ே்ட
உற்ேத்தி பேய்யும் நிறுேனைஙகள் தனியார் பேணடும்.
துணையின கடடுப்ோடடில் உள்ளது. நாடடின
முன ேமூக ேற்றும் போருளாதார ேோல்கள்

மீள்பார்னவ
� ேமூகத்தின அணனைத்து பிரிவுகளின போருளாதார நைணனை பேம்ேடுத்துேதில் போதுத்துணை
ேற்றும் தனியார் துணைகளுக்கானை ேணிகள் ஒதுக்கப்ேடுகினைனை.
� போது ேக்களுக்கு அரசு ேண்டஙகள் ேற்றும் பேணேகணள ேைஙகும் ந்டேடிக்ணககளில்
ஈடுேடடுள்ள துணை போதுத்துணை ஆகும்.
� ோர்ச் 1950இல் அணேச்ேரணே தீர்ோனைத்தால் திட்டக் குழு அணேக்கப்ேட்டது ேற்றும்
பதாழில்துணை ேளர்ச்சிணய ஒழுஙகுேடுத்துேதற்கு பதணேயானை ந்டேடிக்ணககணள எடுக்க
அரோஙகத்திற்கு அதிகாரம் அளிக்கும் பநாக்கத்து்டன 1951ஆம் ஆணடில் பதாழில்துணை
ேட்டம் இயற்ைப்ேட்டது.
� ேமூக போருளாதார பேம்ோடு எனேது ஒரு ேமூகத்தில் ேமூக ேற்றும் போருளாதார
ேளர்ச்சியின பேயல் முணைபயயாகும்.
� 2011ஆம் ஆணடு இந்திய ேக்கள்பதாணகக் கைக்பகடுப்பினேடி, இந்தியாவில் ேராேரி
ஆயுடகாைம் ஆணகளுக்கு 65.80 ஆணடுகள் எனைவும் ேற்றும் பேணகளுக்கு 68.33
ஆணடுகள் ஆயுடகாைம் ஆகும்.
� தனியார் தனிநேர்கள் அல்ைது நிறுேனைஙகளால் போந்தோனை, கடடுப்ேடுத்தப்ேட்ட ேற்றும்
நிர்ேகிக்கப்ேடும் ஒரு பதசிய போருளாதாரத்தின பிரிவு தனியார் துணை எனறு
அணைக்கப்ேடுகிைது.

�னலசஜசாற்�ள்
போல்ேனணே Emphasized Intensity or forcefulness of expression
விணரவுேடுத்துதல் Accelerate Cause to move faster
முதலீடுகணளத் திரும்ேப் Disinvestment To sell off certain assets such as a manufacturing
பேறுதல் plant, a division or subsidiary, or product line
க்டனீடடுப் ேத்திரம் Debenture A certificate or voucher acknowledging a debt
Be careful or certain to do something; make
உறுதிப்ேடுத்து Ensure
certain of something
ோதிக்கக்கூடிய Vulnerable Capable of being wounded or hurt

246

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 246 25-11-2019 12:44:38
அந்தந்த ேணிகணள பேற்பகாள்ேதில்
மதிபபீடு அரோல் அனுேதிக்கப்ேடடுள்ளது.
2. தனியார் துணை பநாக்கத்தில்
பேயல்ேடுகிைது.
I. சரியாை வினடனயத்
3. எனேது ஒரு ேமூகத்தின ேமூக
கதர்ந்ஜதடுக்�வும்.
ேற்றும் போருளாதார ேளர்ச்சியின
1. இ ந் தி ய ா வி ல் பேயல்முணையாகும்.
ப ே ா து த் து ண ை க ளி ன 4. தனியார் துணையின முக்கிய
ப த ா ற் ை த் தி ற் கு பேயல்ோடுகணள பதாற்றுவிப்ேது
காரைோனை இந்திய ேற்றும் ஆகும்.
அரசின பதாழில் பகாள்ணகயின தீர்ோனைம் 5. குடிேக்கள் ேத்தியில் ேற்றும்
ஆம் ஆணடு பகாணடு ேரப்ேட்டது. ஒத்துணைப்ணே ேலுப்ேடுத்த அரோஙகம்
அ) 1957 ஆ) 1958 உறுதிபூணடுள்ளது.
இ) 1966 ஈ) 1956 III. பின்வருவைவற்ன் ஜபாருத்து�.
2. கைப்புப் போருளாதார நனணேகளின 1. ேதியுணரயகக் குழு- முதனணே துணை
கைணே எனேது 2. பேளாணணே - போத்த உள்நாடடு
அ) முதைாளித்துேம் உற்ேத்தி
ஆ) ேேதர்ேம் 3. பதாழில்கள் - நிதி ஆபயாக்
இ) அ ேற்றும் ஆ ேரி 4. GDP - நேரத்னைா பதாழில்
ஈ) அ ேற்றும் ஆ தேறு 5. BHEL - இரண்டாம் துணை
3. நிறுேனைச் ேட்டம் ேற்றும்
IV. ஜபாருத்தமற்்னத கூறு.
அரோஙகத்தால் கடடுப்ேடுத்தப்ேடும்
முதனணேயானை முக்கிய ேஙகுதாரர். 1. ேமூகப் போருளாதார முனபனைற்ைத்ணத
அளவி்ட பினேருேனைேற்றில் எந்த குறியீடு
அ) தனியார் துணை
ேயனேடுத்தப்ேடுேதில்ணை.
ஆ) கூடடு துணை
அ) கருப்புப் ேைம்
இ) போதுத்துணை ஆ) ஆயுடகாைம்
ஈ) இேற்றில் எதுவுமில்ணை இ) போத்த உள்நாடடு உற்ேத்தி (GDP)
4. இந்திய இரும்பு எஃகு ஆணையம் (SAIL) ஈ) பேணைோய்ப்பு
ஒரு நிறுேனைோகும்.
V. பின்வருவைவற்றுள் எது சரியாை
அ) மினிரத்னைா நிறுேனைம்
வினட.
ஆ) ேகாரத்னைா நிறுேனைம்
1 i) அரசுக்கு ேடடுபே போந்தோனை பதாழில்கள்
இ) நேரத்னைா நிறுேனைம் அட்டேணை - A எனை குறிப்பி்டப்ேடுகினைனை.
ஈ) இேற்றில் எதுவுமில்ணை ii) தனியார் துணையானைது ோநிை துணையின
5. போதுத்துணை உண்டயது. முயற்சிகளுக்கு துணை புரியக் கூடிய
அ) இைாே பநாக்கம் பதாழில்கள் புதிய அைகுகணள
ஆ) பேணே பநாக்கம் பதா்டஙகுேதற்கானை முழு போறுப்ணேயும்
அரசு ஏற்றுக்பகாள்ேது அட்டேணை - B
இ) ஊக ேணிக பநாக்கம் எனை குறிப்பி்டப்ேடுகினைனை.
ஈ) இேற்றில் எதுவுமில்ணை
iii) தனியார் துணையில் இருந்த மீதமுள்ள
II. க�ாடிட்ட இடங்�னள நிரபபு�. பதாழில்கள் அட்டேணையில்
1. ேற்றும் ஆகியணே குறிப்பி்டப்ே்டவில்ணை.
ேமூகத்தின அணனைத்து பிரிவினைரின அ) அணனைத்தும் ேரி
போருளாதார நைணனை பேம்ேடுத்துேதில் ஆ) i ேற்றும் iii ேரி

247

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 247 25-11-2019 12:44:38
இ) i ேற்றும் ii ேரி 8. தனியார்துணை நிறுேனைஙகளில் ஏபதனும்
ஈ) இேற்றில் எதுவும் இல்ணை மூனறிணனை கூறுக.

VI. பின்வரும் விைாக்�ளுக்கு ஓரிரு VII. பின்வருபனவ�ளுக்கு விரிவாை வினட


தரு�.
வாக்கியங்�ளில் வினடயளிக்�வும்.
1. போதுத் துணைகள் குறித்து சிறு குறிப்பு 1. போதுத்துணையின உறுப்புகள் ேற்றி
விளக்குக.
எழுதுக?
2. போதுத்துணையின ேரைாற்ணை சுருக்கோக
2. ேமுதாய பதணே எனைால் எனனை ?
விளக்குக.
3. போதுத்துணையின பநாக்கஙகணள எழுதுக?
3. ேமூக - போருளாதார பேம்ோடடிணனை
4. போதுத் துணைகளின மூனறு உறுப்புகள் அளவிடும் குறியீடுகள் ஏபதனும் ஐந்திணனை
யாணே? ேற்றி விளக்குக.
5. ேமூக -போருளாதார பேம்ோடண்ட அளவிடும் 4. போதுத் துணையின முக்கியத்துேம் யாது?
சிை குறியீடுகளின பேயர்கணள கூறுக.
5. போதுத் துணைக்கும் தனியார் துணைக்கும்
6. தனியார் துணை குறித்து சிறு குறிப்பு எழுதுக? உள்ள பேறுோடுகணள எழுதுக?
7. ேகாரத்னைா பதாழில்கள் ஏபதனும் 6. தனியார் துணையின ேணிகணளப் ேற்றி
மூனறிணனை கூறுக. எழுதுக?
VIII. ஜசயல்பாடு.
ோழநாள் ஆயுடகாைம்-நீண்ட ேற்றும் ஆபராக்கியோனை ோழக்ணகணய ந்டத்துேதற்கானை திைன.
வ.எண நபர்�ளின் ஜபயர் கவனலயின் தன்னம கவளாணனம / ஜதாழில்�ள் / பணி�ள்
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ேணகப்ேடுத்தியதற்கானை காரைஙகணள விளக்குக.
IX வாழக்ன�த் தி்ன்�ள்.
1. ஆசிரியரும் ோைேர்களும் ேமூக - போருளாதார பேம்ோடு ேற்றும் அந்த ேட்டாரத்தில்
பதாழில்துணை ேளர்ச்சி ேற்றும் முனபனைற்ைம் குறித்து விோதித்தல்.

இனையதள வளங்�ள்
கமற்க�ாள் நூல்�ள்
1. Dhatt and sundaram - Indian Economy. 1. www.wikipedia.com
2. Sankaran - Indian Economy 2. www.tn.gov.in
3. Dwett - Indian Economy 3. www.statisticstimes.com
4. India’s industries related websites.

248

www.tnpscjob.com
8th Economics_TM_Unit 1.indd 248 25-11-2019 12:44:38
எட்டாம் வகுபபு - சமூ� அறிவியல் - மூன்்ாம் பருவம்
ஆபைாேணனையாளர், ோ்ட ேல்லுநர்கள், பேைாய்ோளர்கள் ேற்றும் ோ்டநூல் ஆசிரியர்கள் குழுவினைர்

வரலாறு புவியியல் குடினமயியல் ஆகலாசனையாளர் மற்றும்


பாடவல்லுநர் பாடவல்லுநர் பாடவல்லுநர் & கமலாயவாளர் பாடவல்லுநர்
முனைவர் க�ா. ஜெயக்குமார் வி. தமிழரசன் முனைவர் எம். �லியஜபருமாள் முனைவர் ஜபான். குமார்
இணைப் பேராசிரியர் இணைப் பேராசிரியர் பேனைாள் இணைப் பேராசிரியர் & இணை இயக்குநர் (ோ்டத்திட்டம்)
பேரியார் ஈ.பே.ரா. கல்லூரி அரசு கணைக் கல்லூரி, கரூர் துணைத் தணைேர் ோநிைக் கல்வியியல் ஆராய்ச்சி ேற்றும்
திருச்சிராப்ேள்ளி அரசியல் அறிவியல்துணை ேயிற்சி நிறுேனைம், பேனணனை
கமலாயவாளர் ோநிைக் கல்லூரி, பேனணனை பாட ஒருங்கினைபபாளர்�ள்
கமலாயவாளர் முனைவர் ஜப. அருள்
முனைவர் ஜெ. முரு�ன் இணைப்பேராசிரியர் பாடநூல் ஆசிரியர்�ள் த. சீனிவாசன்
உதவிப் பேராசிரியர் அரசு கணைக் கல்லூரி, பேைம் சு. க�ாமதிமாணிக்�ம் முதல்ேர்
அறிஞர் அணைா அரசு கணைக் கல்லூரி ேட்டதாரி ஆசிரியர் ோேட்ட ஆசிரியர் கல்வி ேற்றும்
ஆத்தூர், பேைம்
பாடநூல் ஆசிரியர்�ள் அரசு பேல்நிணைப் ேள்ளி ேயிற்சி நிறுேனைம், கிருஷைகிரி
ேணைய பேருஙகளத்தூர், பேனணனை
இரா. எழில்கமா�ன் ஜப. சுகரஷ்
பாடநூல் ஆசிரியர்�ள் ேட்டதாரி ஆசிரியர் வி. கவல்முரு�ன் முதுகணை ஆசிரியர்
சு. க�ாமதிமாணிக்�ம் அரசு ேகளிர் உயர்நிணைப் ேள்ளி ேட்டதாரி ஆசிரியர் அரசு ேகளிர் பேல்நிணைப் ேள்ளி
ேட்டதாரி ஆசிரியர் ஏத்தாப்பூர், பேைம் அரசு பேல்நிணைப் ேள்ளி ஆத்தூர், பேைம்
அரசு பேல்நிணைப் ேள்ளி பேள்ளாளகுண்டம், பேைம்
வ. இரவிக்குமார்
ேணைய பேருஙகளத்தூர், பேனணனை
ேட்டதாரி ஆசிரியர் தமிழாக்�ம்
ஜப. பாலமுரு�ன் அரசு பேல்நிணைப் ேள்ளி
முதுகணை ஆசிரியர் தாண்டேராயபுரம், பேைம் ல. சிவக்குமார்
அரசு ஆணகள் பேல்நிணைப் ேள்ளி
சி. ஐயந்துனர
உதவி தணைணே ஆசிரியர் (ேட்டதாரி)
அரசு ேகளிர் பேல்நிணைப் ேள்ளி
ஜபாருளியல்
தம்ேம்ேடடி, பேைம்
ேட்டதாரி ஆசிரியர் ஆத்தூர், பேைம் பாடவல்லுநர் & கமலாயவாளர்
தமிழாக்�ம் அரசு உயர்நிணைப் ேள்ளி
டி.பேருோோணளயம், பேைம் முனைவர். இரா. சுபரமணியன்
மு. சாமிகவல் பேனைாள் பேராசிரியர்
உதவி தணைணே ஆசிரியர் தமிழாக்�ம் பேௌப்டஸேரி கணை ேற்றும்
அரசு ஆணகள் பேல்நிணைப் ேள்ளி அறிவியல் கல்லூரி, பேைம்
பாடநூல் ஆசிரியர்�ள் �னல மற்றும் வடிவனமபபு குழு
ஆத்தூர், பேைம்
ஓவியம் பாடநூல் ஆசிரியர்
கவ. விகைாத் குமார் சூ. சீனிவாசன்
பா. ரவிக்குமார் முதுகணை ஆசிரியர்
அரசு பேல்நிணைப் ேள்ளி
போ.துருஞ்சிப்ேடடி, தருேபுரி
பக்� வடிவனமபபு
பாடபஜபாருள் மீளாயவாளர்
�ாமாட்சி பாலன் ஆறுமு�ம்
ச. அகசாக் குமார் இல. ஜ�ௌசல்யாகதவி
ஆர். பாலசுபரமணி முதுகணை ஆசிரியர்
ஸ். சந்தியாகு ஸ்டீபன் அரசு பேல்நிணைப் ேள்ளி
பதாப்பூர், தருேபுரி
மா. ஜசல்வகுமார்
தமிழாக்�ம்
கு. சுகரஷ்
In-House - QC
வினரவுக்குறியீடு ICT ஒருங்கினைபபாளர்�ள் �ாமாட்சி பாலன் ஆறுமு�ம்
முதுகணை ஆசிரியர்
அரசு ஆணகள் பேல்நிணைப் ேள்ளி
கமலாணனமக்குழு து. நா�ராஜ் ராகெஷ் தங்�பபன் பேனனைாகரம், தருேபுரி
இரா. ஜெ�நாதன், ேட்டதாரி ஆசிரியர்
இண்டநிணை ஆசிரியர்,
அரசு பேல்நிணைப் ேள்ளி அட்னட வடிவனமபபு பி. சுந்தரவடிகவலு
ஊ.ஒ.ந. ேள்ளி, போளூர்,
ராப்பூேல், புதுக்பகாடண்ட �திர் ஆறுமு�ம் பேனைாள் முதுகணை ஆசிரியர்
அரசு ஆணகள் பேல்நிணைப் ேள்ளி
திருேணைாேணை. தட்டசசர் ஒருங்கினைபபு ஆத்தூர், பேைம்
சூ. ஆல்பர்ட் வளவன் பாபு, இரா. கமா�ைாம்பாள்
ேட்டதாரி ஆசிரியர் பேளச்பேரி, பேனணனை ரகமஷ் முனிசாமி
அ. உ. ேள்ளி, பேருோள் பகாவில்,
ேரேக்குடி, இராேநாதபுரம்.
ம. முருக�சன்
ேட்டதாரி ஆசிரியர்
ஊ.ஒ.ந.ேள்ளி,
பேத்தபேளாண பகாட்டகம்,
முத்துப்பேடண்ட, திருோரூர். இந்நூல் 80 ஜி.எஸ.எம். எலிகணட பேப்லித்பதா தாளில் அச்சி்டப்ேடடுள்ளது.
ஆப்பேட முணையில் அச்சிடப்டார்:

www.tnpscjob.com
8th Social Science Authors lists.indd 249 22-11-2019 17:50:47
குறிபபு

250

www.tnpscjob.com
8th Social Science Authors lists.indd 250 22-11-2019 17:50:47
குறிபபு

251

www.tnpscjob.com
8th Social Science Authors lists.indd 251 22-11-2019 17:50:47
குறிபபு

252

www.tnpscjob.com
8th Social Science Authors lists.indd 252 22-11-2019 17:50:47

You might also like