Panduan Pengelolaan Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Tahun 2023 PDF

PANDUAN PENGELOLAAN PROGRAM
PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT TAHUN 2023
(Perguruan Tinggi Penyelenggara Pendidikan Akademik dan Vokasi)
PENGARAH
Nizam
(Plt. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi)
Kiki Yuliati
(Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi)
PENANGGUNG JAWAB
M. Faiz Syuaib
(Direktur Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat)
Beny Bandanadjaja
(Direktur Akademik Pendidikan Tinggi Vokasi)
Tim Penyusun
Direktorat Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat
Direktorat Akademik Pendidikan Tinggi Vokasi
DESAIN
Purba Juniarto Sidabutar
PENERBIT:
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Hak Publikasi ada pada KEMDIKBUDRISTEK
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini
dalam bentuk apapun, tanpa izin tertulis penerbit
https://bima.kemdikbud.go.id/
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warohmatullohi Wabarokaatuh,

Salam sejahtera bagi kita semua,
Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa karena buku Panduan
Pengelolaan Program Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat telah terselesaikan.
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi (Ditjen Diktiristek) dan Direktorat
Jenderal Pendidikan Vokasi (Ditjen Diksi) mendukung pelaksanaan tridarma perguruan tinggi
yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat sesuai amanat Undang-
Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal
20 ayat (2), dengan memfasilitasi pendanaan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat di perguruan tinggi. Dalam mengimplementasikan Pengelolaan Program Penelitian
dan Pengabdian kepada Masyarakat yang didanai oleh Ditjen Diktiristek dan Ditjen Diksi,
diperlukan panduan pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Buku panduan ini disusun sebagai pedoman pengelolaan program penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat, mencakup perihal kewenangan Ditjen Diktiristek melalui Direktorat Riset,
Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRTPM) dan Ditjen Diksi melalui Direktorat
Akademik Pendidikan Tinggi Vokasi (DAPTV), perguruan tinggi, dan Lembaga Layanan
Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) dalam pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat. Selain itu, buku panduan pengelolaan ini berisikan pembahasan mengenai klaster
perguruan tinggi, komite penilaian dan/atau reviewer penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat, serta distribusi kewenangan setiap tahapan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat berdasarkan klaster perguruan tinggi berbasis SINTA.
Melalui panduan ini, Ditjen Diktiristek dan Ditjen Diksi mengundang keterlibatan dan kerja
sama semua pihak di perguruan tinggi, serta LLDIKTI untuk berperan aktif dalam pengelolaan
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sehingga pelaksanaan program penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat dapat memberikan kontribusi dalam penguatan perekonomian
dan peningkatan kesejahteraan masyarakat melalui hasil kinerja yang optimal dengan tata
kelola yang baik.
Jakarta, Maret 2023
Nizam Kiki Yuliati

Plt. Direktur Jenderal Direktur Jenderal
Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi Pendidikan Vokasi
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................................................... i
DAFTAR ISI.............................................................................................................................ii
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................................ v
DAFTAR TABEL ................................................................................................................... vi
LAMPIRAN............................................................................................................................vii
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................................... 1
BAB II KEWENANGAN PENGELOLAAN PENELITIAN DAN

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ......................................................................... 2
2.1. Kewajiban DRTPM Ditjen Diktiristek........................................................................... 2

2.2. Kewajiban DAPTV Ditjen Diksi ................................................................................... 2
2.3. Kewajiban Perguruan Tinggi ......................................................................................... 3
2.4. Kewajiban Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi ......................................................... 3
BAB III KLASTER PERGURUAN TINGGI ....................................................................... 4
3.1. Klasterisasi Perguruan Tinggi berbasis SINTA ............................................................. 4

3.2. Klaster Perguruan Tinggi ............................................................................................... 5
3.3. Tabel Kriteria Penilaian Klasterisasi Perguruan Tinggi................................................. 6
BAB IV KOMITE PENILAIAN DAN/ATAU REVIEWER PENELITIAN DAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ......................................................................... 9
4.1. Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat DRTPM ............................... 9

4.1.1. Persyaratan reviewer penelitian DRTPM meliputi: ............................................ 9
4.1.2. Persyaratan reviewer pengabdian kepada masyarakat DRTPM ......................... 9
4.2. Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat DAPTV ............................ 10
4.2.1. Persyaratan reviewer penelitian DAPTV .......................................................... 10
4.2.2. Persyaratan reviewer pengabdian kepada masyarakat DAPTV ........................ 10
4.3. Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi .............. 11
4.3.1. Persyaratan reviewer penelitian perguruan tinggi ............................................. 11
4.3.2. Persyaratan reviewer pengabdian kepada masyarakat perguruan tinggi........... 11
4.4. Kode Etik Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat .......................... 12
4.5. Tugas dan Kompetensi Utama Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat ................................................................................................................... 12
4.5.1. Tugas Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
DRTPM/DAPTV .............................................................................................. 12
4.5.2. Tugas Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Perguruan Tinggi .............................................................................................. 13
4.5.3. Kompetensi Utama Reviewer Penelitian dan Pengabdian
kepada Masyarakat ........................................................................................... 13
BAB V PENGELOLAAN PROGRAM PENELITIAN DAN PENGABDIAN
KEPADA MASYARAKAT................................................................................................... 14
5.1. Pengelolaan Program Penelitian .................................................................................. 15

5.1.1. Tahap Pengumuman ........................................................................................ 15
5.1.2. Tahap Pengusulan ............................................................................................ 15
5.1.3. Tahap Penyeleksian .......................................................................................... 16
5.1.4. Tahap Penetapan ............................................................................................. 16
5.1.5. Tahap Pelaksanaan ........................................................................................... 16
5.1.6. Tahap Pelaporan Kemajuan/Antara ................................................................. 17
5.1.7. Tahap Pemantauan/Monitoring dan Evaluasi .................................................. 17
5.1.8. Tahap Pelaporan Akhir Tahun ......................................................................... 18
5.1.9. Tahap Evaluasi Keberlanjutan ......................................................................... 18
5.1.10. Tahap Pelaporan Akhir Pelaksanaan ............................................................... 18
5.1.11. Tahap Penilaian Hasil/Validasi Luaran Penelitian .......................................... 18
5.2. Pengelolaan Program Pengabdian Kepada Masyarakat ............................................... 19
5.2.1. Tahap Pengumuman ......................................................................................... 19
5.2.2. Tahap Pengusulan ............................................................................................ 20
5.2.3. Tahap Penyeleksian .......................................................................................... 21
5.2.4. Tahap Penetapan .............................................................................................. 21
5.2.5. Tahap Pelaksanaan ........................................................................................... 22
5.2.6. Tahap Pelaporan Kemajuan ............................................................................. 22
5.2.7. Tahap Pemantauan/Monitoring dan Evaluasi .................................................. 23
5.2.8. Tahap Pelaporan Akhir Tahun/Akhir Pelaksanaan .......................................... 23
5.2.9. Tahap Evaluasi Keberlanjutan/Seminar Kelayakan ......................................... 24
5.2.10. Tahap Penilaian Hasil/Seminar Hasil.............................................................. 24
BAB VI KETENTUAN PENGGUNAAN ANGGARAN ................................................... 25
6.1. Penggunaan Anggaran Program Penelitian .................................................................. 25

6.2. Penggunaan Anggaran Program Pengabdian kepada Masyarakat ............................... 25
6.2.1. Komponen Biaya Honorarium ......................................................................... 25
6.2.2. Komponen Biaya Teknologi dan Inovasi ........................................................ 26
6.2.3 Komponen Biaya Pelatihan ................................................................................ 27
6.2.4 Komponen Biaya Perjalanan ............................................................................ 28
6.2.5. Komponen Biaya Lainnya ................................................................................ 28
PENUTUP............................................................................................................................... 30
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1. Alur Kegiatan Pengelolaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat ... 1
Gambar 5.1. Tahap Pengusulan Proposal Penelitian .......................................................... 15
Gambar 5.2. Tahap Pengusulan Proposal Program Pengabdian kepada Masyarakat ......... 20
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1. Kriteria dan Komponen Penilaian Klasterisasi Perguruan Tinggi Berbasis
SINTA ................................................................................................................ 7
Tabel 5.1. Distribusi Kewenangan Dalam Tahapan Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat Berdasarkan Klaster Perguruan Tinggi Berbasis SINTA ............. 14
LAMPIRAN
BAGIAN 1 DIREKTORAT RISET, TEKNOLOGI, DAN PENGABDIAN KEPADA

MASYARAKAT ......................................................................................................... 32
Lampiran 1. Indikator Penilaian Proposal Penelitian ................................................... 32
a. Seleksi Administrasi ......................................................................................... 32
b. Seleksi Substansi .............................................................................................. 33
Lampiran 2. Data Isian Kontrak ..................................................................................... 36
Lampiran 3. Indikator Penilaian Evaluasi Keberlanjutan dan
Pemantauan/Monitoring dan Evaluasi ..................................................................... 37
a. Skema Penelitian Dasar .................................................................................... 37
b. Skema Penelitian Terapan ................................................................................ 38
c. Skema Penelitian Pengembangan..................................................................... 39
Lampiran 4. Indikator Penilaian Proposal ..................................................................... 40
a. Ruang Lingkup PMP (Pemberdayaan Masyarakat Pemula) ............................ 40
b. Ruang Lingkup PKM (Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat) ...................... 43
c. Ruang Lingkup PMM (Pemberdayaan Masyarakat oleh Mahasiswa) ............. 46
d. Ruang Lingkup PM-UPUD (Pemberdayaan Mitra Usaha Produk
Unggulan Daerah) ............................................................................................ 49
e. Ruang Lingkup PUK (Pengembangan Usaha Kampus) .................................. 52
f. Ruang Lingkup KBM (Kewirausahaan Berbasis Mahasiswa) ......................... 55
g. Ruang Lingkup PDB (Pemberdayaan Desa Binaan)........................................ 59
h. Ruang Lingkup PW (Pemberdayaan Wilayah) ................................................ 62
Lampiran 5. Indikator Penilaian Site Visit ..................................................................... 65
a. Ruang Lingkup PM-UPUD (Pemberdayaan Mitra Usaha Produk
Unggulan Daerah) ............................................................................................ 65
b. Ruang Lingkup PUK (Pengembangan Usaha Kampus) .................................. 67
c. Ruang Lingkup KBM (Kewirausahaan Berbasis Mahasiswa) ......................... 69
d. Ruang Lingkup PDB (Pemberdayaan Desa Binaan)........................................ 71
e. Ruang Lingkup PW (Pemberdayaan Wilayah) ................................................ 73
Lampiran 6. Indikator Penilaian Monitoring dan Evaluasi .......................................... 75
a. Ruang Lingkup PMP (Pemberdayaan Masyarakat Pemula) ............................ 75
b. Ruang Lingkup PKM (Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat) ...................... 77
c. Ruang Lingkup PMM (Pemberdayaan Masyarakat oleh Mahasiswa) ............. 79
Unggulan Daerah) ............................................................................................ 81
e. Ruang Lingkup PUK (Pengembangan Usaha Kampus) .................................. 83
f. Ruang Lingkup KBM (Kewirausahaan Berbasis Mahasiswa) ......................... 85
g. Ruang Lingkup PDB (Pemberdayaan Desa Binaan)........................................ 87
h. Ruang Lingkup PW (Pemberdayaan Wilayah) ................................................ 89
Lampiran 7. Indikator Penilaian Evaluasi Keberlanjutan/Seminar Kelayakan ........ 91
a. Indikator Penilaian Evaluasi Keberlanjutan/Seminar Kelayakan Skema
Kewirausahaan (PM-UPUD, KBM, PUK) ...................................................... 91
b. Indikator Penilaian Evaluasi Keberlanjutan/Seminar Kelayakan Skema
Kewilayahan (PDB dan PW).......................................................................... 102
Lampiran 8. Indikator Penilaian Hasil/Seminar Hasil ................................................ 110
a. Indikator Penilaian Seminar Hasil Skema Kemasyarakatan (PMP, PKM
dan PMM) ...................................................................................................... 110
b. Indikator Penilaian Seminar Hasil Skema Kewirausahaan (PM-UPUD,
KBM, PUK) ................................................................................................... 113
c. Indikator Penilaian Seminar Hasil Skema Kewilayahan (PDB dan PW) ...... 124
BAGIAN 2 DIREKTORAT AKADEMIK PENDIDIKAN TINGGI VOKASI ........ 129
Lampiran 9. Indikator Penilaian Proposal Penelitian ................................................. 129
a. Seleksi Administrasi ....................................................................................... 129
b. Seleksi Substansi ............................................................................................ 131
c. Penilaian Rencana Anggaran Biaya Proposal ................................................ 149
Lampiran 10. Indikator Pemantauan Laporan Tahunan Penelitian ......................... 150
a. Skema Penelitian Dasar .................................................................................. 150
b. Skema Penelitian Terapan .............................................................................. 151
c. Skema Penelitian Pengembangan................................................................... 152
Lampiran 11. Indikator Penilaian Proposal Pengabdian kepada Masyarakat ......... 154
a. Ruang Lingkup PMP (Pemberdayaan Masyarakat Pemula) .......................... 154
b. Ruang Lingkup PKM (Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat) .................... 157
c. Ruang Lingkup PMM (Pemberdayaan Masyarakat oleh Mahasiswa) ........... 160
Unggulan Daerah) .......................................................................................... 163
e. Ruang Lingkup PUK (Pengembangan Usaha Kampus)................................. 166
f. Ruang Lingkup KBM (Kewirausahaan Berbasis Mahasiswa) ....................... 169
g. Ruang Lingkup PDB (Pemberdayaan Desa Binaan)...................................... 172
h. Ruang Lingkup PW (Pemberdayaan Wilayah) .............................................. 174
i. Ruang Lingkup PBMV (Pemberdayaan Mitra Vokasi) ................................. 177
Lampiran 12. Indikator Penilaian Visitasi ................................................................... 181
a. Ruang Lingkup PM-UPUD (Pemberdayaan Mitra Usaha Produk
Unggulan Daerah) .......................................................................................... 181
b. Ruang Lingkup PUK (Pengembangan Usaha Kampus) ................................ 182
c. Ruang Lingkup KBM (Kewirausahaan Berbasis Mahasiswa) ....................... 184
d. Ruang Lingkup PDB (Pemberdayaan Desa Binaan)...................................... 185
e. Ruang Lingkup PW (Pemberdayaan Wilayah) .............................................. 187
f. Ruang Lingkup PBMV (Pemberdayaan Mitra Vokasi) ................................. 188
Lampiran 13. Indikator Penilaian Monitoring dan Evaluasi ...................................... 190
a. Ruang Lingkup PMP (Pemberdayaan Masyarakat Pemula) .......................... 190
b. Ruang Lingkup PKM (Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat) .................... 191
c. Ruang Lingkup PMM (Pemberdayaan Masyarakat oleh Mahasiswa) ........... 193
Unggulan Daerah) .......................................................................................... 194
e. Ruang Lingkup PUK (Pengembangan Usaha Kampus)................................. 196
f. Ruang Lingkup KBM (Kewirausahaan Berbasis Mahasiswa) ....................... 198
g. Ruang Lingkup PDB (Pemberdayaan Desa Binaan)...................................... 200
h. Ruang Lingkup PW (Pemberdayaan Wilayah) .............................................. 201
i. Ruang Lingkup PBMV (Pemberdayaan Mitra Vokasi) ................................. 203
Lampiran 14. Indikator Penilaian Seminar Kelayakan .............................................. 206
a. Indikator Penilaian Seminar Kelayakan Skema Kewirausahaan
(PM-UPUD, KBM, PUK) .............................................................................. 206
b. Indikator Penilaian Seminar Kelayakan Skema Kewilayahan
(PDB dan PW) ................................................................................................ 210
Lampiran 15. Indikator Penilaian Seminar Hasil Pengabdian Kepada
Masyarakat ............................................................................................................... 213
a. Indikator Penilaian Seminar Hasil Skema Kemasyarakatan (PMP, PKM
dan PMM)....................................................................................................... 213
b. Indikator Penilaian Seminar Hasil Skema Kewirausahaan (PM-UPUD,
KBM, PUK) ................................................................................................... 214
c. Indikator Penilaian Seminar Hasil Skema Kewilayahan
(PDB dan PW) ................................................................................................ 218
BAB I
PENDAHULUAN
irektorat Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRTPM) dan

Direktorat Akademik Pendidikan Tinggi Vokasi (DAPTV) menjalankan amanat
Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 28 Tahun
2021 yaitu melaksanakan perumusan dan pelaksanaan kebijakan di bidang riset, teknologi, dan
pengabdian kepada masyarakat pada pendidikan tinggi akademik dan profesi. Dalam
melaksanakan tugas tersebut, DRTPM dan DAPTV melaksanakan fasilitasi di bidang riset,
teknologi, dan pengabdian kepada masyarakat pada pendidikan tinggi akademik, vokasi, dan
profesi, serta melaksanakan fungsi pemantauan, evaluasi, dan pelaporan.
Dalam rangka pelaksanaan fasilitasi sekaligus fungsi pemantauan, evaluasi, dan pelaporan di
bidang riset dan pengabdian kepada masyarakat, DRTPM dan DAPTV memiliki alur kegiatan
pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat seperti tercantum pada Gambar 1.1.
Gambar 1.1 Alur Kegiatan Pengelolaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Alur kegiatan tersebut terangkum di dalam sistem BIMA (bima.kemdikbud.go.id), sedangkan

penjabaran terperinci untuk setiap tahapan akan dijelaskan lebih lanjut dalam bab selanjutnya.
BAB II
KEWENANGAN PENGELOLAAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
ada pelaksanaan pengelolaan program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

yang diselenggarakan oleh Direktorat Riset, Teknologi dan Pengabdian kepada
Masyarakat Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi (DRTPM
Ditjen Diktiristek) dan Direktorat Akademik Pendidikan Tinggi Vokasi Direktorat Jenderal
Pendidikan Vokasi (DAPTV Ditjen Diksi), diperlukan adanya panduan pengelolaan
kewenangan yang jelas. Panduan ini diperlukan sebagai acuan bagi perguruan tinggi dalam
merumuskan perencanaan pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
2.1. Kewajiban DRTPM Ditjen Diktiristek

Kewajiban DRTPM Ditjen Diktiristek dalam pengelolaan program penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi adalah:
a. Menetapkan alokasi anggaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk
skema kompetitif nasional yang dilaksanakan DRTPM;
b. Menyelenggarakan pendanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
kompetitif nasional dan penelitian penugasan;
c. Menyusun dan menetapkan Prosedur Operasional Standar (POS) untuk pelaksanaan
pendanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang diselenggarakan oleh
DRTPM;
d. Melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat;
e. Melaksanakan pembinaan dan memfasilitasi peningkatan penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat agar mampu bersaing di tingkat nasional dan internasional;
f. Melaksanakan layanan pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di
tingkat nasional;
g. Menyusun dan mengelola basis data (database) penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat mulai dari usulan, penilaian usulan secara daring, penetapan pemenang,
pemantauan dan evaluasi, dan capaian kinerja penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat sesuai indikator kinerja kegiatan (IKK) yang relevan dengan kegiatan
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan secara daring melalui
http://bima.kemdikbud.go.id.
2.2. Kewajiban DAPTV Ditjen Diksi

Kewajiban DAPTV Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi dalam pengelolaan penelitian
dan pengabdian kepada masyarakat perguruan tinggi adalah:
a. Menyusun dan menetapkan norma penelitian dan pengabdian kepada masyarakat pada
tingkat nasional dalam format sistem penjaminan mutu penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat perguruan tinggi penyelenggara pendidikan vokasi;
b. Menyusun dan menetapkan indikator kinerja utama (IKU) penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat pada perguruan tinggi penyelenggara pendidikan vokasi;
c. Menetapkan alokasi anggaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk
perguruan tinggi penyelenggara pendidikan vokasi;
d. Menyelenggarakan pendanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
kompetitif nasional dan penelitian penugasan untuk perguruan tinggi penyelenggara
pendidikan vokasi;
e. Menyusun dan menetapkan Prosedur Operasional Standar (POS) untuk pelaksanaan
pendanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang diselenggarakan oleh
DAPTV;
f. Melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat pada perguruan tinggi penyelenggara pendidikan vokasi;
g. Melaksanakan pembinaan dan memfasilitasi peningkatan mutu penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat pada perguruan tinggi penyelenggara pendidikan
vokasi agar mampu bersaing di tingkat nasional dan internasional;
h. Melaksanakan pengelolaan pengaduan di tingkat nasional;
i. Menyusun dan mengelola basis data (database) penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat mulai dari usulan, penilaian usulan secara daring, penentuan pemenang,
pemantauan dan evaluasi, dan capaian kinerja penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat sesuai dengan indikator kinerja utama (IKU) dan indikator kinerja kegiatan
(IKK) yang relevan dengan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
pada perguruan tinggi penyelenggara pendidikan vokasi yang dilakukan secara daring
melalui http://bima.kemdikbud.go.id.
2.3. Kewajiban Perguruan Tinggi

Kewajiban perguruan tinggi dalam pengelolaan program penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat di perguruan tinggi adalah:
a. Melaksanakan pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat;
b. Menyusun rencana strategis penelitian (renstra penelitian) dan pengabdian kepada
masyarakat (renstra pengabdian kepada masyarakat) dalam rangka meningkatkan
kualitas dan kuantitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat;
c. Menetapkan indikator kinerja penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang
sesuai dengan IKU yang ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset,
dan Teknologi (Ditjen Diktiristek) dan Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi (Ditjen
Diksi);
d. Menyusun pedoman pengembangan dan pengelolaan penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat dengan mengacu pada standar norma Sistem Penjaminan Mutu
Penelitian Perguruan Tinggi (SPMPPT);
e. Mendorong terbentuknya kelompok peneliti dan pelaksana pengabdian kepada
masyarakat yang berdaya saing nasional dan internasional;
f. Melaksanakan pengelolaan basis data penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
yang mencakup capaian kinerja penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di
tingkat perguruan tinggi;
h. Melaksanakan kontrak penelitian dan pengabdian kepada masyarakat antara perguruan
tinggi dengan peneliti/pelaksana pengabdian;
i. Melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat di tingkat perguruan tinggi; dan
g. Melaporkan hasil kegiatan kepada DRTPM atau DAPTV melalui laman BIMA.
2.4. Kewajiban Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi

Kewajiban Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) dalam pengelolaan program
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi adalah:
a. Mewakili DRTPM atau DAPTV dalam kontrak penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat dengan perguruan tinggi swasta (PTS); dan
b. Membantu DRTPM atau DAPTV dalam mengkoordinasikan kegiatan pembinaan,
pemantauan dan evaluasi penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk PTS
yang memerlukan pembinaan.
BAB III
KLASTER PERGURUAN TINGGI
lasterisasi perguruan tinggi merupakan pengelompokan perguruan tinggi sesuai

dengan kualifikasi kinerja perguruan tinggi sebagai dasar penyusunan peta jalan
riset dan rencana strategis, serta sebagai landasan penentuan kewenangan
pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi.
Klasterisasi ini bukanlah pemeringkatan, namun pengelompokan perguruan tinggi sesuai
dengan level perkembangannya.
3.1. Klasterisasi Perguruan Tinggi berbasis SINTA

Klasterisasi perguruan tinggi tahun 2023 didasarkan pada hasil olahan data kinerja
perguruan tinggi berbasis SINTA dalam periode tahun 2019 hingga 2021. Data kinerja
yang diperhitungkan merupakan data yang telah diverifikasi dan divalidasi oleh verifikator
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) perguruan tinggi. Data kinerja
tersebut meliputi penulis (author), afiliasi (affiliation), jurnal (journal), penelitian
(research), pengabdian kepada masyarakat (community service), kekayaan intelektual
(intellectual property rights), dan buku (book).
Data kinerja perguruan tinggi penyelenggara pendidikan akademik diidentifikasi dalam
enam kriteria utama dengan bobot penilaian sebagai berikut: (1) Kelembagaan sebesar
15%; (2) Sumber Daya Manusia sebesar 15%; (3) Penelitian sebesar 15%; (4) Pengabdian
kepada Masyarakat sebesar 15%; (5) Publikasi sebesar 25%; (6) Kekayaan Intelektual
sebesar 10%. Khusus untuk perguruan tinggi penyelenggara pendidikan vokasi terdapat
penyesuaian bobot penilaian pada dua kriteria utama yaitu kriteria publikasi dengan bobot
penilaian sebesar 20%, dan kriteria kekayaan intelektual dengan bobot penilaian sebesar
15%.
Ada pun parameter yang digunakan sebagai komponen penilaian pada kriteria
kelembagaan yaitu akreditasi program studi dan jumlah jurnal ilmiah nasional
terakreditasi, sementara pada kriteria sumber daya manusia, parameter yang digunakan
sebagai komponen penilaian yaitu jabatan akademik/fungsional dosen.
Pada kriteria penelitian, parameter yang digunakan sebagai komponen penilaian yaitu
jumlah penelitian yang didanai melalui pendanaan yang bersumber dari luar negeri,
eksternal, maupun internal institusi termasuk nilai total rupiah pendanaan program
penelitian, sementara pada kriteria pengabdian kepada masyarakat, parameter yang
digunakan sebagai komponen penilaian yaitu jumlah pengabdian kepada masyarakat
internasional, nasional (pendanaan yang bersumber dari eksternal institusi), maupun lokal
(pendanaan yang bersumber dari internal institusi), serta nilai total rupiah pendanaan
program pengabdian kepada masyarakat.
Pada kriteria publikasi, parameter yang digunakan sebagai komponen penilaian yaitu
jumlah publikasi dan sitasi karya ilmiah yang terindeks pada scopus, web of science,
garuda, dan google scholar, serta jumlah buku ajar, buku monograf, dan buku referensi,
sementara pada kriteria kekayaan intelektual, parameter yang digunakan sebagai
komponen penilaian yaitu jumlah kekayaan intelektual berupa paten, paten sederhana,
merek, indikasi geografis, desain industri, desain tata letak sirkuit terpadu, perlindungan
varietas tanaman, serta hak cipta.
Pemberian nilai (skor) klasterisasi berdasarkan capaian kinerja perguruan tinggi terhadap
setiap parameter pada masing-masing kriteria utama. Setiap kinerja perguruan tinggi
tersebut dinormalisasi dengan data jumlah dosen atau jumlah program studi aktif pada
masing-masing perguruan tinggi sesuai dengan data yang terdapat pada Pangkalan Data
Pendidikan Tinggi (PDDIKTI).
Ambang batas kualifikasi perguruan tinggi untuk klasterisasi adalah perguruan tinggi yang
memiliki minimum 5 (lima) program studi dan 25 (dua puluh lima) dosen (untuk perguruan
tinggi penyelenggara pendidikan akademik), dan perguruan tinggi yang memiliki
minimum 3 (tiga) program studi dan 15 (lima belas) dosen (untuk perguruan tinggi
penyelenggara pendidikan vokasi) sesuai dengan data yang terdapat pada PDDIKTI.
Hasil pengukuran terhadap data kinerja 2.157 perguruan tinggi penyelenggara pendidikan
akademik pada SINTA diperoleh hasil klasterisasi perguruan tinggi tahun 2023 dengan
komposisi Klaster Mandiri berjumlah 40 perguruan tinggi, Klaster Utama berjumlah 161
perguruan tinggi, Klaster Madya berjumlah 239 perguruan tinggi, Klaster Pratama
berjumlah 439 perguruan tinggi, dan Klaster Binaan (Prakualifikasi) berjumlah 1.278
perguruan tinggi.
Sementara hasil pengukuran terhadap data kinerja 927 perguruan tinggi penyelenggara
pendidikan vokasi pada SINTA diperoleh hasil klasterisasi perguruan tinggi tahun 2023
dengan komposisi Klaster Mandiri berjumlah 4 perguruan tinggi, Klaster Utama berjumlah
32 perguruan tinggi, Klaster Madya berjumlah 72 perguruan tinggi, Klaster Pratama
berjumlah 59 perguruan tinggi, dan Klaster Binaan (Prakualifikasi) berjumlah 760
perguruan tinggi.
Hasil pengukuran data kinerja perguruan tinggi untuk klasterisasi perguruan tinggi tahun
2023 dapat dilihat pada menu (tab) Metrics Cluster pada profil perguruan tinggi melalui
laman https://sinta.kemdikbud.go.id/ atau pada menu operator di
https://bima.kemdikbud.go.id/.
3.2. Klaster Perguruan Tinggi
Berdasarkan hasil pengukuran data kinerja perguruan tinggi dalam periode tahun 2019
hingga 2021 berbasis Science and Technology Index (SINTA) dan peringkat akreditasi
perguruan tinggi, maka klaster perguruan tinggi tahun 2023 dibagi menjadi lima klaster
perguruan tinggi sebagai berikut:
▪ Klaster Mandiri
Klaster Mandiri adalah kelompok perguruan tinggi dengan peringkat akreditasi A atau
Unggul dan memiliki skor ≥ 95 persentil pada SINTA afiliasi dari total perguruan tinggi
yang terdaftar di PDDIKTI. Perguruan tinggi pada klaster ini diharapkan menjadi
lokomotif kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di Indonesia.
Perguruan tinggi dengan klaster mandiri pada program penelitian diberikan wewenang
untuk melaksanakan seleksi substansi penelitian, visitasi, pemantauan dan evaluasi
penelitian secara mandiri sesuai dengan ketentuan yang berlaku atas penugasan DRTPM
atau DAPTV, sedangkan pada program pengabdian kepada masyarakat, pelaksanaan
seleksi proposal administrasi dan substansi, visitasi, pemantauan dan evaluasi hanya
dapat dilakukan oleh DRTPM atau DAPTV.
▪ Klaster Utama
Klaster Utama adalah kelompok perguruan tinggi dengan peringkat akreditasi sekurang-
kurangnya B atau Baik Sekali dan memiliki skor ≥ 75 persentil pada SINTA afiliasi dari
total perguruan tinggi yang terdaftar di PDDIKTI. Perguruan tinggi pada klaster ini
diharapkan menjadi penggerak kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di
Indonesia bersama perguruan tinggi klaster mandiri. Usulan proposal program penelitian
dan pengabdian kepada masyarakat pada klaster ini direviu oleh DRTPM atau DAPTV.
▪ Klaster Madya
Klaster Madya adalah kelompok perguruan tinggi dengan peringkat akreditasi sekurang-
kurangnya C atau Baik dan memiliki skor ≥ 50 persentil pada SINTA afiliasi dari total
perguruan tinggi yang terdaftar di PDDIKTI. Usulan proposal program penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat pada klaster ini direviu oleh DRTPM atau DAPTV.
▪ Klaster Pratama
Klaster Pratama adalah kelompok perguruan tinggi dengan peringkat akreditasi sekurang-
kurangnya C atau Baik dan memiliki skor > 0 persentil pada SINTA afiliasi dari total
perguruan tinggi yang terdaftar di PDDIKTI. Usulan proposal program penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat pada klaster ini direviu oleh DRTPM atau DAPTV.
▪ Klaster Binaan (Prakualifikasi)

Klaster Binaan (Prakualifikasi) adalah kelompok perguruan tinggi yang belum
terakreditasi; atau belum terdaftar pada SINTA; atau memiliki jumlah program studi di
bawah ambang batas (threshold) kualifikasi klasterisasi yaitu 5 (lima) program studi
untuk perguruan tinggi penyelenggara pendidikan akademik dan 3 (tiga) program studi
untuk perguruan tinggi penyelenggara pendidikan vokasi atau memiliki jumlah dosen di
bawah ambang batas (threshold) kualifikasi klasterisasi yaitu 25 (dua puluh lima) dosen
untuk perguruan tinggi penyelenggara pendidikan akademik dan 15 (lima belas) dosen
untuk perguruan tinggi penyelenggara pendidikan vokasi sesuai dengan data yang
terdapat pada PDDIKTI. Kelompok perguruan tinggi pada klaster binaan memiliki skor
≤ 0 persentil pada SINTA afiliasi dari total perguruan tinggi yang terdaftar di PDDIKTI.
Perguruan tinggi pada klaster ini hanya dapat mengusulkan beberapa skema khusus yang
bersifat afirmasi. Usulan proposal program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
pada klaster ini direviu oleh DRTPM atau DAPTV.
3.3. Tabel Kriteria Penilaian Klasterisasi Perguruan Tinggi
Data kinerja perguruan tinggi pada SINTA dikelompokkan ke dalam enam kriteria utama
penilaian klasterisasi perguruan tinggi. Setiap kriteria utama terdiri atas beberapa sub
kriteria (parameter) komponen penilaian dengan pembobotan yang berbeda-beda. Dalam
perhitungan kinerja pada beberapa sub kriteria dilakukan normalisasi dengan data jumlah
dosen atau jumlah program studi aktif pada masing-masing perguruan tinggi sebagai
pembagi sesuai data yang terdapat pada PDDIKTI.
Pada perhitungan kinerja diterapkan juga nilai kewajaran dan kepatutan untuk afiliasi,
contohnya pada perhitungan sub kriteria berupa hak cipta, nilai kewajaran dan kepatutan
untuk author maksimal 2 (dua) hak cipta per author per tahun, sehingga nilai maksimal
kewajaran dan kepatutan untuk afiliasi tersebut pada sub kriteria berupa hak cipta yaitu 2
(dua) kali jumlah author afiliasi tersebut pada PDDIKTI, begitu pula dengan perhitungan
sub kriteria pada masing-masing kriteria berlaku nilai kewajaran dan kepatutan untuk
setiap parameter komponen penilaiannya.
Kriteria dan komponen penilaian klasterisasi perguruan tinggi berbasis SINTA dapat
dilihat pada Tabel 3.1.
Tabel 3.1 Kriteria dan Komponen Penilaian Klasterisasi Perguruan Tinggi Berbasis SINTA
KRITERIA KODE KOMPONEN PENILAIAN BOBOT

APS1 AKREDITASI PRODI 40
A/UNGGUL/INTERNASIONAL
APS2 AKREDITASI PRODI B/BAIK SEKALI 30
KELEMBAGAAN
APS3 AKREDITASI PRODI C/BAIK 20
(15%)
J1 JUMLAH JURNAL TERAKREDITASI SINTA 1 40
HKI1 HKI PATEN 40
HKI2 HKI PATEN SEDERHANA 20
HKI3 HKI MEREK 1
KEKAYAAN
HKI4 HKI INDIKASI GEOGRAFIS 10
INTELEKTUAL
HKI5 HKI DESAIN INDUSTRI 20
(10%)
HKI6 HKI DESAIN TATA LETAK SIRKUIT TERPADU 20
HKI7 HKI RAHASIA DAGANG 0
HKI8 HKI PERLINDUNGAN VARIETAS TANAMAN 40
HKI9 HKI HAK CIPTA 1
PENELITIAN R1 JUMLAH PENELITIAN HIBAH LUAR NEGERI 60
(15%) R2 JUMLAH PENELITIAN HIBAH EKSTERNAL 50
R3 JUMLAH PENELITIAN INTERNAL INSTITUSI 40
R4 JUMLAH RUPIAH PENELITIAN (JUTA RUPIAH) 0,05
R5 JUMLAH PENGABDIAN MASYARAKAT 60
INTERNASIONAL
PENGABDIAN R6 JUMLAH PENGABDIAN MASYARAKAT 50
KEPADA NASIONAL (EKSTERNAL)
MASYARAKAT R7 JUMLAH PENGABDIAN MASYARAKAT LOKAL 40
(15%) (INTERNAL INSTITUSI)
R8 JUMLAH RUPIAH PENGABDIAN MASYARAKAT 0,05
(JUTA RUPIAH)
A1 SCOPUS ARTICLE Q1 40
A5 SCOPUS ARTICLE NON-Q 20
A6 SCOPUS NON-ARTICLE 15
A7 SCOPUS CITATION 1
A8 SCOPUS DOCUMENT TERSITASI 1
W1 WOS DOCUMENT CORE Q1 40
W2 WOS DOCUMENT CORE Q2 35
PUBLIKASI W3 WOS DOCUMENT CORE Q3 30
(25%) W4 WOS DOCUMENT CORE Q4 25
W5 WOS DOCUMENT CORE NON-Q 20
W6 WOS DOCUMENT NON-CORE 20
W7 WOS DOCUMENT TERSITASI 1
G1 GARUDA DOCUMENT S1 (NON-SCOPUS) 25
G2 GARUDA DOCUMENT S2 25
G7 GARUDA DOCUMENT TIDAK TERAKREDITASI 10
G8 GARUDA PROCEEDING 10
G9 GARUDA CITATION PER PAPER 0,5
G10 GARUDA CITATION PER LECTURER 0,5
G11 GARUDA DOCUMENT TERSITASI 0,5
GS1 GS DOCUMENT 0,5
GS2 GS CITATION PER PAPER 0,1
GS3 GS CITATION PER LECTURER 0,1
GS4 GS DOCUMENT TERSITASI 0,1
B1 BUKU AJAR 20
B2 BUKU REFERENSI 40
B3 BUKU MONOGRAF 20
DOS1 DOSEN PROFESOR 4
DOS2 DOSEN LEKTOR KEPALA 3
DOS3 DOSEN LEKTOR 2
DOS4 DOSEN ASISTEN AHLI 1
DOS5 DOSEN NON-JAFA 0
* Khusus untuk perguruan tinggi penyelenggara pendidikan vokasi terdapat penyesuaian bobot penilaian pada
dua kriteria utama yaitu kriteria publikasi dengan bobot penilaian sebesar 20%, dan kriteria kekayaan
intelektual dengan bobot penilaian sebesar 15%.
Klasterisasi perguruan tinggi sebagai metode dalam mengidentifikasi, mengukur kinerja,

dan mengelompokkan perguruan tinggi diharapkan dapat mengakselerasikan kinerja
perguruan tinggi melalui skema-skema kolaborasi yang menyatukan dan menyinergikan
potensi-potensi perguruan tinggi melalui kolaborasi antar perguruan tinggi lintas klaster
sehingga perguruan tinggi dalam klaster mandiri maupun klaster utama dapat mengungkit
kinerja perguruan tinggi di klaster lainnya dalam peningkatan kualitas penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat.
BAB IV
KOMITE PENILAIAN DAN/ATAU REVIEWER PENELITIAN DAN PENGABDIAN
KEPADA MASYARAKAT
omite penilaian dan/atau reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat terdiri
atas tiga kategori yaitu reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
DRTPM, reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat DAPTV, dan
reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat perguruan tinggi.
4.1. Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat DRTPM

Komite penilaian dan/atau reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
DRTPM adalah sekelompok orang yang memiliki kompetensi/kepakaran di bidang
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dan ditunjuk oleh DRTPM untuk
melaksanakan tugas penilaian program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat DRTPM diseleksi dan ditetapkan
oleh DRTPM, serta harus memenuhi sejumlah persyaratan.
4.1.1. Persyaratan reviewer penelitian DRTPM meliputi:

a. Berpendidikan doktor;
b. Mempunyai jabatan fungsional serendah-rendahnya lektor kepala untuk bidang
sains dan teknologi dan lektor untuk bidang sosial humaniora dan seni;
c. Sinta score overall lebih dari 400 untuk bidang sains dan teknologi, dan lebih
dari 200 untuk bidang sosial humaniora dan seni;
d. Sinta score three years lebih dari 100 untuk bidang sains dan teknologi, dan
lebih dari 50 untuk bidang sosial humaniora dan seni;
e. Memilih rumpun ilmu sesuai dengan kepakaran;
f. Mempunyai tanggung jawab, berintegritas, jujur, mematuhi kode etik reviewer,
dan sanggup melaksanakan tugas-tugas sebagai reviewer dengan mengunggah
lembar pakta integritas; dan
g. Berpengalaman dalam bidang penelitian sedikitnya pernah dua kali sebagai
ketua pada penelitian berskala nasional dan/atau pernah mendapatkan penelitian
berskala internasional.
4.1.2. Persyaratan reviewer pengabdian kepada masyarakat DRTPM meliputi:

b. Mempunyai jabatan fungsional serendah-rendahnya lektor kepala untuk bidang
sains dan teknologi dan lektor untuk bidang sosial humaniora dan seni;
c. Sinta score overall lebih dari 200 untuk bidang sains dan teknologi, dan lebih
d. Sinta score three years lebih dari 50 untuk bidang sains dan teknologi, dan lebih
e. Mempunyai tanggung jawab, berintegritas, jujur, mematuhi kode etik reviewer,
f. Berpengalaman dalam bidang pengabdian kepada masyarakat sedikitnya pernah
satu kali sebagai ketua pelaksana kegiatan multitahun (didanai hingga tahun
ketiga) dan satu kali dalam kegiatan monotahun yang pendanaannya berasal dari
DRTPM atau; pernah dua kali sebagai ketua pelaksana dalam kegiatan
monotahun yang pendanaannya berasal dari DRTPM atau; pernah dua kali
dalam kegiatan multitahun (didanai hingga tahun ketiga) yang pendanaannya
berasal dari DRTPM atau memiliki pengalaman sebagai reviewer pengabdian
kepada masyarakat dan ditetapkan melalui surat keputusan penugasan reviewer
DRTPM atau sebutan lainnya.
Mekanisme penetapan reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat DRTPM

adalah sebagai berikut:
a. Calon reviewer mendaftarkan diri melalui laman BIMA;
b. DRTPM melaksanakan seleksi calon reviewer melalui dua tahapan yaitu seleksi
administrasi berdasarkan kriteria 4.1.1 dan 4.1.2, serta seleksi lanjutan berupa seleksi
kompetensi reviewer;
c. DRTPM menetapkan hasil seleksi calon reviewer penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat; dan
d. Penugasan reviewer DRTPM menjadi kewenangan penuh dari DRTPM.
4.2. Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat DAPTV

Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat DAPTV diseleksi dan
ditetapkan oleh DAPTV, serta harus memenuhi sejumlah persyaratan.
4.2.1. Persyaratan reviewer penelitian DAPTV meliputi:

b. Mempunyai jabatan fungsional serendah-rendahnya Lektor;
c. Sinta score overall untuk bidang sains dan teknologi lebih dari 400, dan untuk
bidang sosial humaniora dan seni lebih dari 200;
d. Memilih rumpun ilmu sesuai dengan kepakaran;
f. Berpengalaman dalam bidang penelitian sedikitnya pernah dua kali sebagai
4.2.2. Persyaratan reviewer pengabdian kepada masyarakat DAPTV meliputi:

b. Mempunyai jabatan fungsional serendah-rendahnya Lektor;
d. Mempunyai tanggung jawab, berintegritas, jujur, mematuhi kode etik reviewer,
e. Berpengalaman dalam bidang pengabdian kepada masyarakat sedikitnya pernah
ketiga) dan satu kali dalam kegiatan monotahun atau; dua kali dalam kegiatan
monotahun yang pendanaannya berasal dari DAPTV; atau dua kali dalam
kegiatan multitahun (didanai hingga tahun ketiga) yang pendanaannya berasal
dari DAPTV; atau memiliki pengalaman sebagai reviewer pengabdian kepada
masyarakat dan ditetapkan melalui surat keputusan penugasan reviewer DAPTV
atau sebutan lainnya.
Mekanisme penetapan reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat DAPTV
adalah sebagai berikut.
a. Calon reviewer mendaftarkan diri melalui laman BIMA;
b. DAPTV melaksanakan seleksi calon reviewer melalui dua tahapan yaitu seleksi
administrasi berdasarkan kriteria 4.2.1 dan 4.2.2, serta seleksi lanjutan berupa seleksi
kompetensi reviewer;
c. DAPTV menetapkan hasil seleksi calon reviewer penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat; dan
d. penugasan reviewer DAPTV menjadi kewenangan penuh dari DAPTV.
4.3. Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi

Reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat perguruan tinggi dipilih dan
ditetapkan oleh perguruan tinggi berdasarkan persyaratan sebagai berikut:
4.3.1. Persyaratan reviewer penelitian perguruan tinggi meliputi:

b. Mempunyai jabatan fungsional serendah-rendahnya Lektor Kepala;
d. Memilih rumpun ilmu sesuai dengan kepakaran;
f. Berpengalaman dalam bidang penelitian sedikitnya pernah dua kali sebagai
4.3.2. Persyaratan reviewer pengabdian kepada masyarakat perguruan tinggi meliputi:

b. Mempunyai jabatan fungsional serendah-rendahnya Lektor Kepala;
d. Mempunyai tanggung jawab, berintegritas, jujur, mematuhi kode etik reviewer,
e. Berpengalaman dalam bidang pengabdian kepada masyarakat sedikitnya pernah
ketiga) atau dua kali dalam kegiatan monotahun yang pendanaannya berasal dari
DRTPM dan mendapatkan surat keputusan penugasan dari perguruan tinggi.
Mekanisme penetapan reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat perguruan

tinggi adalah sebagai berikut:
a. Reviewer perguruan tinggi yang ditetapkan harus memenuhi kriteria 4.3.1. dan
4.3.2;
b. Mengikuti bimbingan teknis yang diadakan oleh perguruan tinggi dengan
pemateri/narasumber yang ditunjuk oleh DRTPM atau DAPTV dan
menyampaikan surat pemberitahuan kepada DRTPM atau DAPTV;
c. Reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat perguruan tinggi
ditetapkan melalui surat keputusan pimpinan perguruan tinggi dengan masa tugas
satu tahun dan dapat diperpanjang sesuai dengan kebutuhan; dan
d. Jika perguruan tinggi belum memiliki reviewer perguruan tinggi, maka dapat
mengajukan permohonan reviewer kepada DRTPM atau DAPTV.
4.4. Kode Etik Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Kode etik reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat adalah norma dan asas
yang diterima oleh reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
DRTPM/DAPTV sebagai landasan tingkah laku. Kode etik reviewer wajib ditaati oleh
reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, antara lain sebagai berikut:
a. Dapat bekerja secara objektif sesuai dengan apa yang diketahui dan diyakini sebagai
seorang pakar yang kompeten;
b. Jujur dan adil serta dapat dipercaya sesuai dengan apa yang digariskan;
c. Menguasai dan mengacu pada standar peraturan dan panduan yang berlaku;
d. Memahami ruang lingkup tugas dan tanggung jawab sebagai reviewer;
e. Dapat menjaga kerahasiaan dan tidak meniru atau mencuri gagasan dari proposal yang
direviunya;
f. Bebas dari konflik kepentingan, apabila ada konflik kepentingan maka harus melapor
ke DRTPM atau DAPTV dan mengalihkan penugasan ke reviewer lain;
g. Tidak menerima pemberian apa pun berkaitan dengan tugasnya sebagai reviewer;
h. Tidak mereviu proposal pada skema yang sama dengan usulan reviewer yang
bersangkutan;
i. Tidak mereviu proposal yang berasal dari homebase/perguruan tinggi asal reviewer;
j. Menjaga kerahasiaan dan tidak memublikasikan profesinya sebagai reviewer kepada
orang yang direviu;
k. Tidak menggunakan nama DRTPM/DAPTV/Ditjen Diktiristek/Ditjen Diksi tanpa
adanya surat tugas dari DRTPM/DAPTV/Ditjen Diktiristek/Ditjen Diksi;
l. Tidak memublikasikan pada media sosial bahwa dirinya adalah reviewer DRTPM/
Ditjen Diktiristek ataupun reviewer DAPTV/Ditjen Diksi;
m. Untuk kebakuan dan tertib administrasi, pekerjaan mereviu harus mengikuti sistem
sehingga semua langkah kegiatan dapat terekam dengan baik walau berasas rahasia,
serta segala sesuatunya harus dapat dibuktikan dan memiliki sifat keterbukaan,
keterlacakan, ketaatasasan, keadilan dan ketepatwaktuan; dan
n. Saat akan merekomendasikan proposal terutama yang meragukan mutunya, reviewer
dituntut untuk introspeksi diri secara jujur.
DRTPM atau DAPTV berhak untuk tidak menugaskan kembali reviewer yang terbukti
melakukan pelanggaran kode etik reviewer.
4.5. Tugas dan Kompetensi Utama Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat
Penugasan reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat harus berdasarkan surat
tugas dan/atau surat keputusan dari DRTPM/DAPTV/perguruan tinggi dengan tugas dan
kompetensi sebagai berikut:
4.5.1. Tugas Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat DRTPM/DAPTV
a. Melaksanakan penugasan yang diberikan oleh DRTPM/DAPTV untuk
mengevaluasi proposal administrasi dan/atau substansi;
b. Melaksanakan pembahasan dan kelayakan pelaksanaan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat;
c. Mengevaluasi laporan kemajuan, laporan antara, dan laporan akhir;
d. Mengevaluasi luaran hasil;
e. Memberikan komentar yang dapat membangun dan meningkatkan kualitas
proposal dengan menggunakan bahasa yang baik dan komunikatif; dan
f. Memberikan telaah penilaian yang menjadi rekomendasi kepada
DRTPM/DAPTV untuk memutuskan mengenai layak atau tidaknya proposal
yang akan didanai.
4.5.2. Tugas Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi
a. Melaksanakan penugasan yang diberikan oleh perguruan tinggi untuk
mengevaluasi proposal substansi perguruan tinggi (khusus klaster mandiri pada
program penelitian);
b. Memberikan telaah penilaian yang menjadi rekomendasi kepada
DRTPM/DAPTV untuk memutuskan mengenai layak atau tidaknya proposal
yang akan didanai (khusus klaster mandiri pada program penelitian);
c. Mengevaluasi laporan kemajuan, laporan antara, dan laporan akhir pelaksanaan
penelitian (khusus klaster mandiri pada program penelitian);
d. Melaksanakan pemantauan dan evaluasi program penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat; dan
e. Memberikan komentar yang dapat membangun dan meningkatkan kualitas
proposal dengan menggunakan bahasa yang baik dan komunikatif (khusus
klaster mandiri pada program penelitian).
4.5.3. Kompetensi Utama Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
a. Memahami buku Panduan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat dan
ketentuan-ketentuan terkait lainnya;
b. Memahami kriteria atau makna dari setiap skema penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat yang akan dievaluasi;
c. Memahami metode penelitian dan pengabdian kepada masyarakat; dan
d. Memahami kode etik penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang
berlaku.
Kebijakan penugasan reviewer DRTPM/DAPTV/perguruan tinggi menjadi kewenangan

penuh dari DRTPM/DAPTV/perguruan tinggi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
BAB V
PENGELOLAAN PROGRAM PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
ecara umum, tahapan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat meliputi
pengumuman, pengusulan, penyeleksian, penetapan, pelaksanaan, pelaporan,
pemantauan dan evaluasi, serta penilaian hasil. Distribusi kewenangan setiap tahapan
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat berdasarkan klaster perguruan tinggi berbasis
SINTA diatur sebagaimana pada Tabel 5.1.
Tabel 5.1. Distribusi Kewenangan Dalam Tahapan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Berdasarkan Klaster Perguruan Tinggi Berbasis SINTA
Tahapan Pelaksanaan KLASTER PERGURUAN TINGGI

Penelitian dan
No
Pengabdian kepada
Masyarakat MANDIRI UTAMA MADYA PRATAMA BINAAN
1 Pengumuman DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV
2 Pengusulan Peneliti/Pelaksana Peneliti/Pelaksana Peneliti/Pelaksana Peneliti/Pelaksana Peneliti/Pelaksana
3 Penyeleksian
a. Evaluasi Administrasi DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV
b. Evaluasi Substansi
Perguruan
- Penelitian Tinggi/DRTPM
DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV
- Pengabdian DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV

c. Site Visit dan
Pembahasan
- Penelitian - - - - -
- Pengabdian DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV
4 Penetapan DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV

5 Pelaksanaan
DRTPM/DAPTV - DRTPM/DAPTV - DRTPM/DAPTV - DRTPM/DAPTV - DRTPM/DAPTV -
a. Kontrak LLDIKTI/PT LLDIKTI/PT LLDIKTI/PT LLDIKTI/PT LLDIKTI/PT
b. Pencairan Dana
DRTPM/DAPTV - DRTPM/DAPTV - DRTPM/DAPTV - DRTPM/DAPTV - DRTPM/DAPTV -
- ke Institusi LLDIKTI/PT LLDIKTI/PT LLDIKTI/PT LLDIKTI/PT LLDIKTI/PT
- ke peneliti/pelaksana
LPPM (PT) LPPM (PT) LPPM (PT) LPPM (PT) LPPM (PT)
pengabdian
Peneliti/Pelaksana Peneliti/Pelaksana Peneliti/Pelaksana Peneliti/Pelaksana Peneliti/Pelaksana
6 Pelaporan Pengabdi ke BIMA Pengabdi ke BIMA Pengabdi ke BIMA Pengabdi ke BIMA Pengabdi ke BIMA
Perguruan Tinggi Perguruan Tinggi Perguruan Tinggi Perguruan Tinggi Perguruan Tinggi
Pemantauan/Monitoring
7 & & & & &
dan Evaluasi DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV
8 Penilaian Hasil DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV
Pelaksanaan program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sebagaimana disebutkan

pada Tabel 5.1 dikelola langsung oleh DRTPM/DAPTV melalui Program Kompetitif Nasional.
Khusus perguruan tinggi pada klaster mandiri, DRTPM/DAPTV dapat menugaskan perguruan
tinggi tersebut untuk melaksanakan seleksi substansi penelitian, pemantauan dan evaluasi
penelitian secara mandiri sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Setiap tahapan pelaksanaan
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dijelaskan pada subbab 5.1 dan subbab 5.2.
5.1. Pengelolaan Program Penelitian
Tahapan pelaksanaan program penelitian dijelaskan sebagai berikut:
5.1.1. Tahap Pengumuman
Siklus pengelolaan program penelitian diawali dengan pengumuman
DRTPM/DAPTV terkait dengan penerimaan usulan program penelitian secara
daring melalui laman BIMA. Pengumuman tersebut dilengkapi dengan lampiran
buku Panduan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat dan Panduan
Pengelolaan Program Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat. Perguruan
Tinggi/Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi menginformasikan penerimaan
usulan kepada dosen/peneliti di lingkup kerjanya masing-masing.
5.1.2. Tahap Pengusulan

Alur tahap pengusulan proposal penelitian dapat dilihat seperti bagan alir pada
Gambar 5.1.
Gambar 5.1 Tahap Pengusulan Proposal Penelitian

LPPM (atau sebutan lain lembaga sejenis) perguruan tinggi memastikan setiap
dosen telah memiliki username dan password pada akun BIMA. Dosen yang
memiliki NIDN/NIDK dan telah mendapatkan username dan password dapat
mengajukan proposal program penelitian dengan mendaftarkan dan melengkapi
identitas pengusul pada laman BIMA. Setelah pengusul mengunggah proposal di
laman BIMA, LPPM (atau sebutan lain lembaga sejenis) perguruan tinggi masing-
masing melakukan approval proposal yang diunggah sesuai dengan format
proposal pada Panduan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat.
5.1.3. Tahap Penyeleksian
Seluruh kewenangan seleksi usulan dilakukan oleh DRTPM/DAPTV dengan
membentuk komite penilaian/reviewer yang ditunjuk oleh DRTPM/DAPTV.
Seleksi usulan dilakukan melalui BIMA. Tahapan seleksi proposal program
penelitian terdiri atas:
1. Seleksi Administrasi
Seleksi administrasi dilakukan oleh DRTPM/DAPTV dengan menunjuk komite
reviewer melalui laman BIMA untuk memeriksa kesesuaian penulisan proposal
dengan panduan dan pemenuhan persyaratan sesuai skema untuk menjadi dasar
penetapan ke tahap berikutnya.
2. Seleksi Substansi
Seleksi substansi dilakukan oleh DRTPM/DAPTV dengan menunjuk komite
reviewer melalui laman BIMA. Kewenangan seleksi substansi usulan penelitian
berdasarkan klaster perguruan tinggi berbasis Science and Technology Index
(SINTA) sebagai berikut:
a) Perguruan Tinggi Klaster Mandiri
(1) Perguruan tinggi klaster mandiri dapat melakukan seleksi substansi
penelitian secara otonom atas dasar penugasan dari DRTPM;
(2) Seleksi substansi dilakukan oleh dua orang reviewer, terdiri dari satu
reviewer DRTPM/DAPTV dan satu reviewer internal perguruan tinggi;
atau dua reviewer DRTPM/DAPTV untuk setiap judul penelitian.
b) Seleksi substansi proposal perguruan tinggi klaster utama, madya, pratama,
dan binaan dilaksanakan oleh DRTPM.
Acuan indikator penilaian proposal program penelitian pada seleksi administrasi

dan seleksi substansi dijelaskan pada Lampiran 1. Indikator Penilaian Proposal
Penelitian.
5.1.4. Tahap Penetapan

Setelah terlaksananya tahapan seleksi proposal, tahapan berikutnya adalah
penetapan usulan proposal yang akan didanai. Tahap penetapan tersebut mengikuti
ketentuan sebagai berikut:
1) Penetapan usulan yang layak untuk didanai ditentukan oleh DRTPM/DAPTV
dengan mempertimbangkan hasil seleksi;
2) Besaran biaya yang ditetapkan merupakan kebijakan DRTPM/DAPTV dengan
mempertimbangkan rekomendasi reviewer dan ketersediaan anggaran;
3) Hasil penetapan akan diinformasikan melalui BIMA.
5.1.5. Tahap Pelaksanaan

Tahap pelaksanaan program penelitian diatur dengan ketentuan sebagai berikut:
1. DRTPM/DAPTV menetapkan dan mengumumkan penerima pendanaan
program penelitian melalui laman BIMA, selanjutnya DRTPM/DAPTV
menginformasikan penandatanganan kontrak program penelitian melalui
laman BIMA.
2. LPPM/LLDIKTI mengirimkan data isian kontrak kepada DRTPM/DAPTV
sebelum pelaksanaan penandatanganan kontrak dilakukan sesuai dengan
Lampiran 2. Data Isian Kontrak melalui laman yang akan ditentukan
kemudian.
3. Proses penandatanganan kontrak dan pencairan dana program penelitian
dilakukan sesuai dengan status kelembagaan perguruan tinggi berdasarkan
pola pengelolaan keuangan, yaitu Perguruan Tinggi Negeri (PTN) atau
LLDIKTI.
4. Pimpinan LPPM (atau sebutan lain lembaga sejenis) membuat kontrak
penugasan kepada ketua pelaksana.
5. Penandatanganan kontrak dilaksanakan antara DRTPM/DAPTV dengan
Perguruan Tinggi (untuk PTN)/Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (untuk
PTS).
6. Kontrak penelitian sekurang-kurangnya berisi:
a. Pejabat penandatangan kontrak;
b. Dasar pembuatan/ruang lingkup kontrak;
c. Jumlah dana dan mekanisme pencairan dana penelitian;
d. Masa berlaku kontrak;
e. Target luaran;
f. Hak dan kewajiban;
g. Pelaporan penelitian;
h. Monitoring dan evaluasi;
i. Perubahan tim pelaksana dan substansi penelitian;
j. Pajak;
k. Kekayaan intelektual;
l. Keadaan kahar (force majeure);
m. Sanksi; dan
n. Sengketa.
7. Setelah proses penandatanganan kontrak pelaksana program penelitian wajib
melakukan revisi proposal dan Rencana Anggaran Biaya (RAB) yang mengacu
kepada kontrak.
5.1.6. Tahap Pelaporan Kemajuan/Antara

Tahap pelaporan kemajuan/antara program penelitian merupakan bentuk
pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan 70% program penelitian secara tertulis
yang dilakukan oleh peneliti. Ketua tim peneliti berkewajiban memberikan laporan
kemajuan/antara mengikuti ketentuan sebagai berikut:
1. Melaporkan kemajuan luaran penelitian;
2. Mengunggah Surat Pertanggungjawaban Belanja (SPTB) 70%; dan
3. Mengisi catatan harian pelaksanaan kegiatan.
5.1.7. Tahap Pemantauan/Monitoring dan Evaluasi

Tahap pemantauan/monitoring dan evaluasi merupakan bentuk penilaian program
penelitian berdasarkan pada laporan kemajuan/antara program penelitian.
Pelaksanaan pemantauan/monitoring dan evaluasi tersebut mengikuti ketentuan
sebagai berikut:
1. Seluruh perguruan tinggi dalam hal ini LPPM (atau sebutan lain lembaga
sejenis) wajib melaksanakan pemantauan/monitoring dan evaluasi secara
internal pada program penelitian;
2. Pemantauan/monitoring dan evaluasi dilakukan oleh minimal satu orang
reviewer yang ditunjuk oleh perguruan tinggi dan ditetapkan melalui surat
keputusan pimpinan untuk setiap judul penelitian. Perguruan tinggi yang tidak
memiliki reviewer dapat menugaskan reviewer dari perguruan tinggi lain; dan
3. Hasil pemantauan/monitoring dan evaluasi dilaporkan kepada DRTPM.
5.1.8. Tahap Pelaporan Akhir Tahun

Tahap pelaporan akhir tahun program penelitian merupakan bentuk
pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan 100% program penelitian secara tertulis
yang dilakukan oleh peneliti pada skema pendanaan multitahun. Ketua tim peneliti
berkewajiban memberikan laporan akhir tahun mengikuti ketentuan sebagai
berikut:
1. Melaporkan luaran penelitian pada pelaporan akhir tahun;
2. Mengunggah Surat Pertanggungjawaban Belanja (SPTB) 100%;
3. Mengisi catatan harian pelaksanaan kegiatan; dan
4. Mengunggah presentasi (slide PowerPoint) yang berisikan hasil penelitian pada
akhir tahun (format presentasi sesuai dengan Panduan Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat yang berlaku).
5.1.9. Tahap Evaluasi Keberlanjutan

Tahap evaluasi keberlanjutan merupakan penilaian terhadap laporan akhir tahun
program penelitian skema pendanaan multitahun yang bertujuan untuk menentukan
keberlanjutan pendanaan pada tahun berikutnya. Pelaksanaan evaluasi
keberlanjutan penelitian dilaksanakan oleh DRTPM/DAPTV dengan menunjuk
komite penilai/reviewer (dua orang). Indikator evaluasi keberlanjutan sesuai
dengan Lampiran 3. Indikator Evaluasi Keberlanjutan.
5.1.10. Tahap Pelaporan Akhir Pelaksanaan
Tahap pelaporan akhir pelaksanaan program penelitian merupakan bentuk
pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan program penelitian secara tertulis yang
dilakukan oleh peneliti pada skema pendanaan monotahun dan multitahun di tahun
terakhir pelaksanaan. Ketua tim peneliti berkewajiban memberikan laporan akhir
pelaksanaan mengikuti ketentuan sebagai berikut:
1. Melaporkan luaran penelitian pada pelaporan akhir pelaksanaan;
2. Mengunggah Surat Pertanggungjawaban Belanja (SPTB) 100%;
3. Mengisi catatan harian pelaksanaan kegiatan;
4. Mengunggah presentasi (slide PowerPoint) yang berisikan hasil penelitian pada
akhir pelaksanaan (format presentasi sesuai dengan Panduan Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat yang berlaku); dan
5. Dianjurkan mengunggah video profil hasil penelitian (tautan video) pada akhir
pelaksanaan sebagai sarana promosi hasil riset (format video sesuai dengan
Panduan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat yang berlaku).
5.1.11. Tahap Penilaian Hasil/Validasi Luaran Penelitian

Tahap penilaian hasil/validasi luaran penelitian adalah tahap penilaian ketercapaian
hasil luaran pada laporan akhir penelitian. Apabila luaran belum tercapai, maka
ketua tim peneliti diberikan kesempatan untuk memenuhi luaran tersebut dan akan
dilakukan validasi luaran kembali. Validasi luaran penelitian dilaksanakan sesuai
jadwal dari DRTPM/DAPTV. Adapun DRTPM/DAPTV dapat melaksanakan
penilaian hasil penelitian dalam bentuk seminar apabila diperlukan.
5.2. Pengelolaan Program Pengabdian Kepada Masyarakat
Tahapan pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat dijelaskan sebagai
berikut:
5.2.1. Tahap Pengumuman
Siklus pengelolaan program pengabdian kepada masyarakat diawali dengan
pengumuman DRTPM/DAPTV terkait dengan penerimaan usulan program
pengabdian kepada masyarakat melalui laman BIMA. Pengumuman
penerimaan usulan dilampiri dengan buku Panduan Penelitian dan Pengabdian
kepada Masyarakat dan Panduan Pengelolaan Program Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat. Perguruan Tinggi/Lembaga Layanan
Pendidikan Tinggi menginformasikan penerimaan usulan kepada dosen
/pelaksana pengabdian di lingkup kerjanya masing-masing.
5.2.2. Tahap Pengusulan
Alur tahap pengusulan proposal pengabdian kepada masyarakat dilihat seperti
bagan alir pada Gambar 5.2.
Gambar 5.2 Tahap Pengusulan Proposal Program Pengabdian kepada Masyarakat
LPPM (atau sebutan lain lembaga sejenis) perguruan tinggi memastikan setiap
dosen telah memiliki username dan password pada akun BIMA. Dosen yang
memiliki NIDN/NIDK dan telah mendapatkan username dan password dapat
mengajukan proposal program pengabdian kepada masyarakat dengan
mendaftarkan dan melengkapi identitas pengusul pada laman BIMA. Setelah
pengusul mengunggah proposal di laman BIMA, LPPM (atau sebutan lain
lembaga sejenis) perguruan tinggi masing-masing melakukan approval proposal
yang diunggah sesuai dengan format proposal pada panduan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat.
5.2.3. Tahap Penyeleksian

Seluruh kewenangan seleksi usulan dilakukan oleh DRTPM/DAPTV dengan
membentuk komite penilaian/reviewer yang ditunjuk oleh DRTPM/DAPTV.
Seleksi usulan dilakukan melalui laman BIMA. Pada skema Pemberdayaan
Berbasis Masyarakat (PBM), dilaksanakan dalam 2 tahap seleksi. Untuk skema
Pemberdayaan Berbasis Kewirausahaan (PBK) dan skema Pemberdayaan
Berbasis Wilayah (PBW) dilaksanakan dalam 3 tahapan seleksi. Tahapan
seleksi proposal program pengabdian kepada masyarakat terdiri atas:
1. Seleksi Administrasi
Seleksi administrasi dilakukan oleh DRTPM/DAPTV dengan menunjuk
komite reviewer melalui laman BIMA untuk memverifikasi kesesuaian
penulisan proposal sesuai panduan dan pemenuhan ketentuan sesuai skema
yang nantinya akan menjadi dasar penetapan ke tahap seleksi substansi.
2. Selesi Substansi
Seleksi substansi dilakukan oleh DRTPM/DAPTV dengan menunjuk
komite reviewer melalui laman BIMA. Seleksi substansi dilakukan dengan
mengacu pada kriteria seleksi yang ditetapkan. Pada tahap ini dilakukan
penilaian kelayakan substansi dan kelayakan RAB program pengabdian
kepada masyarakat.
3. Seleksi Site Visit
Seleksi Site Visit dikhususkan pada skema pemberdayaan berbasis
kewirausahaan (PBK) dan skema pemberdayaan berbasis wilayah (PBW).
Seleksi site visit dilakukan oleh DRTPM/DAPTV dengan menunjuk komite
reviewer untuk melakukan verifikasi ke perguruan tinggi pengusul dan
mitra penerima manfaat.
Acuan indikator penilaian proposal program pengabdian kepada masyarakat

pada seleksi administrasi dan seleksi substansi dijelaskan pada Lampiran 4.
Indikator Penilaian Proposal dan acuan indikator site visit pada setiap skema
dijelaskan pada Lampiran 5. Indikator Penilaian Site Visit.
5.2.4. Tahap Penetapan

Setelah terlaksananya tahapan seleksi proposal, tahapan berikutnya adalah
penetapan usulan proposal yang akan didanai. Tahap penetapan tersebut
mengikuti ketentuan sebagai berikut:
1. Penetapan usulan yang layak untuk didanai ditentukan oleh
DRTPM/DAPTV dengan mempertimbangkan hasil dari tahap seleksi;
2. Besaran biaya yang ditetapkan merupakan kebijakan DRTPM/DAPTV
dengan mempertimbangkan rekomendasi reviewer dan ketersediaan
anggaran; dan
3. Penetapan usulan program pengabdian kepada masyarakat yang didanai
diinformasikan melalui laman BIMA.
5.2.5. Tahap Pelaksanaan
Tahap pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat diatur dengan
1. DRTPM/DAPTV menetapkan dan mengumumkan penerima pendanaan
program pengabdian kepada masyarakat melalui laman BIMA, selanjutnya
DRTPM/DAPTV menginformasikan penandatanganan kontrak program
pengabdian kepada masyarakat melalui laman BIMA.
2. LPPM/LLDIKTI mengirimkan data isian kontrak kepada DRTPM/DAPTV
sebelum pelaksanaan penandatanganan kontrak dilakukan sesuai dengan
Lampiran 2. Data Isian Kontrak melalui laman yang akan ditentukan
kemudian.
3. Proses penandatanganan kontrak dan pencairan dana program pengabdian
kepada masyarakat dilakukan sesuai dengan status kelembagaan perguruan
tinggi berdasarkan pola pengelolaan keuangan, yaitu PTN atau LLDIKTI.
4. Pimpinan LPPM (atau sebutan lain lembaga sejenis) membuat kontrak
penugasan kepada ketua pelaksana.
5. Penandatanganan kontrak dilaksanakan antara DRTPM/DAPTV dengan
Perguruan Tinggi (untuk PTN)/Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi
(untuk PTS).
6. Kontrak pengabdian kepada masyarakat sekurang-kurangnya berisi:
a. Pejabat penandatangan kontrak;
b. Dasar pembuatan/ruang lingkup kontrak;
c. Jumlah dana dan mekanisme pencairan dana penelitian;
d. Masa berlaku kontrak;
e. Target luaran;
f. Hak dan kewajiban;
g. Pelaporan penelitian;
h. Monitoring dan evaluasi;
i. Perubahan tim pelaksana dan substansi penelitian;
j. Pajak;
k. Kekayaan intelektual;
l. Keadaan kahar (force majeure);
m. Sanksi; dan
n. Sengketa.
Setelah proses penandatanganan kontrak pelaksana program pengabdian kepada
masyarakat wajib melakukan revisi proposal dan RAB yang mengacu kepada
kontrak.
5.2.6. Tahap Pelaporan Kemajuan

Tahap pelaporan kemajuan program pengabdian kepada masyarakat merupakan
bentuk pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan 70% program pengabdian
kepada masyarakat secara tertulis yang dilakukan oleh pelaksana yang menjadi
syarat pencairan dana 30%. Ketua tim pelaksana berkewajiban memberikan
laporan kemajuan mengikuti ketentuan sebagai berikut:
a. Melaporkan kemajuan pelaksanaan kegiatan;
b. Melaporkan luaran hasil pelaksanaan kegiatan;
c. Mengisi catatan harian pelaksanaan kegiatan;
d. Melaporkan penggunaan anggaran 70%;
e. Mengunggah hasil kegiatan 70% program pengabdian kepada masyarakat
dalam bentuk presentasi (slide PowerPoint); dan
f. Mengunggah hasil kegiatan 70% program pengabdian kepada masyarakat
dalam bentuk video (tautan video).
Format pada tahap laporan kemajuan sesuai dengan panduan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat yang berlaku.
5.2.7. Tahap Pemantauan/Monitoring dan Evaluasi

Tahap pemantauan/monitoring dan evaluasi (monev) merupakan bentuk
pemantauan pelaksanaan pada pelaporan kemajuan program pengabdian kepada
masyarakat. Pelaksanaan monev terdiri dari pelaksanaan monev internal oleh
perguruan tinggi dan pelaksanaan monev oleh DRTPM/DAPTV. Pelaksanaan
monev tersebut mengikuti ketentuan sebagai berikut:
1. Perguruan tinggi wajib melaksanakan monev internal dengan menunjuk
minimal satu reviewer internal yang ditunjuk oleh perguruan tinggi dan
ditetapkan melalui surat keputusan pimpinan. Perguruan tinggi yang tidak
memiliki reviewer internal dapat menugaskan reviewer dari perguruan tinggi
lain;
2. Perguruan tinggi wajib melaporkan hasil penilaian monev internal kepada
DRTPM/DAPTV;
3. DRTPM/DAPTV melaksanakan monev program pengabdian kepada
masyarakat setelah laporan kemajuan dan hasil monev internal diunggah;
4. DRTPM/DAPTV menugaskan komite penilaian/reviewer dalam
pelaksanaan monev program pengabdian kepada masyarakat;
5. Komite penilaian/reviewer melaporkan hasil pelaksanaan monev tersebut
kepada DRTPM/DAPTV;
6. Hasil pelaksanaan monev dapat menjadi pertimbangan DRTPM/DAPTV
dalam mencairkan dana 30%; dan
7. Hasil penilaian dan rekomendasi dituangkan dalam berita acara untuk
disampaikan kepada DRTPM/DAPTV.
Acuan indikator penilaian pemantauan/monitoring dan evaluasi terlampir pada

Lampiran 6. Indikator Penilaian Monitoring dan Evaluasi.
5.2.8. Tahap Pelaporan Akhir Tahun/Akhir Pelaksanaan

Tahap pelaporan akhir tahun/akhir pelaksanaan program pengabdian kepada
masyarakat merupakan bentuk pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan program
pengabdian kepada masyarakat secara tertulis yang dilakukan oleh pelaksana pada
akhir tahun anggaran dan/atau pendanaan 100%. Ketua tim pelaksana berkewajiban
memberikan laporan akhir pelaksanaan mengikuti ketentuan sebagai berikut.
1. Melaporkan luaran pengabdian kepada masyarakat;
2. Mengunggah laporan akhir tahun/akhir pelaksanaan;
3. Mengunggah penggunaan anggaran 100%;
4. Mengisi catatan harian pelaksanaan kegiatan;
5. Mengunggah presentasi (slide PowerPoint) yang berisikan hasil pelaksanaan
kegiatan (format presentasi sesuai dengan Panduan Penelitian dan Pengabdian
kepada Masyarakat yang berlaku);
6. Mengunggah video pelaksanaan (tautan video) pada akhir pelaksanaan;
7. Mengunggah poster kegiatan pada akhir pelaksanaan;
8. Membuat surat pernyataan berita acara serah terima aset mengikuti format
yang ditentukan (format laporan sesuai dengan Panduan Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat yang berlaku); dan
9. Mengisi dan mengunggah indikator capaian luaran.
5.2.9. Tahap Evaluasi Keberlanjutan/Seminar Kelayakan

Tahap evaluasi keberlanjutan/seminar kelayakan merupakan bentuk evaluasi
pelaksanaan pada pelaporan akhir tahun program pengabdian kepada masyarakat
skema pendanaan multitahun yang bertujuan untuk menentukan keberlanjutan
pendanaan di tahun berikutnya. Pelaksanaan evaluasi keberlanjutan/seminar
kelayakan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan oleh DRTPM dengan
menunjuk komite reviewer (dua orang). Indikator evaluasi keberlanjutan/seminar
kelayakan sesuai dengan Lampiran 7. Indikator Penilaian Evaluasi
Keberlanjutan/Seminar Kelayakan.
5.2.10. Tahap Penilaian Hasil/Seminar Hasil

Tahap penilaian hasil/seminar hasil pengabdian kepada masyarakat adalah tahap
penilaian ketercapaian hasil luaran pada laporan akhir pengabdian kepada
masyarakat. Tahap penilaian hasil/seminar hasil program pengabdian kepada
masyarakat mengikuti ketentuan sebagai berikut:
1. Pelaksanaan penilaian hasil/seminar hasil dilakukan pada program pengabdian
kepada masyarakat dengan skema pendanaan monotahun dan multitahun di
tahun terakhir;
2. Pelaksanaan penilaian hasil/seminar hasil dilaksanakan setelah tim pelaksana
mengunggah dokumen pada tahap pelaporan akhir;
3. Pelaksanaan penilaian hasil/seminar hasil dilakukan oleh DRTPM/DAPTV
dengan menunjuk komite penilaian/reviewer untuk menilai hasil pelaksanaan
kegiatan dan capaian luaran hasil program pengabdian kepada masyarakat;
4. Komite Penilaian dan/atau reviewer memberikan rekomendasi kepada
DRTPM/DAPTV berupa hasil penilaian yang terdiri atas:
• persentase tingkat keberhasilan program pengabdian kepada masyarakat
sesuai dengan usulan yang dijanjikan;
• saran dan masukan terkait kesesuaian anggaran yang dipergunakan untuk
pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat;
• hasil penilaian hasil/seminar hasil akan menjadi pertimbangan
DRTPM/DAPTV dalam menentukan kebijakan ke depannya.
5. Hasil penilaian dan rekomendasi dituangkan dalam berita acara untuk
disampaikan kepada DRTPM/DAPTV.
Acuan indikator penilaian hasil/seminar hasil sesuai dengan Lampiran 8. Indikator

Penilaian Hasil/Seminar Hasil.
BAB VI
KETENTUAN PENGGUNAAN ANGGARAN
6.1. Penggunaan Anggaran Program Penelitian

Penggunaan anggaran program penelitian mengacu pada Peraturan Menteri Keuangan
(PMK) tentang Standar Biaya Keluaran (SBK) yang sedang berlaku. Peraturan tersebut
mengatur penganggaran kegiatan penelitian dengan mempertimbangkan jenis, bidang
penelitian, dan sub-keluaran yang dihasilkan.
SBK Riset untuk program penelitian melalui pendanaan BOPTN terdiri atas SBK Riset
Pembinaan/Kapasitas, SBK Riset Dasar, SBK Riset Terapan, SBK Riset
Pengembangan, dan SBK Kajian Aktual Strategis. SBK Riset merupakan batas
maksimal biaya yang dapat disetujui untuk mencapai target luaran wajib. SBK Riset
harus dijabarkan mengikuti Standar Biaya Masukan (SBM) yang sedang berlaku.
Pengusul diwajibkan membuat rencana anggaran biaya (RAB) penelitian dengan

mengacu pada SBK Riset. Justifikasi RAB dibuat berdasarkan kebutuhan penelitian
sesuai dengan karakteristik, kategori, skema, dan bidang fokus penelitian. Rincian RAB
memuat komponen belanja bahan, pengumpulan data, analisis data, sewa peralatan,
pelaporan, dan luaran. Anggaran penelitian tidak diperkenankan untuk pemberian
honor tim peneliti dan pembelian alat.
6.2. Penggunaan Anggaran Program Pengabdian kepada Masyarakat

Pembiayaan anggaran program pengabdian kepada masyarakat mengacu pada
Peraturan Menteri Keuangan (PMK) tentang Standar Biaya Masukan yang sedang
berlaku dan kebijakan dari DRTPM/DAPTV. Pelaksana pengabdian kepada
masyarakat diwajibkan membuat rencana anggaran biaya (RAB) dan laporan
pertanggungjawaban disesuaikan dengan bukti pengeluaran yang sah. Komponen RAB
dan pertanggungjawaban mengacu pada contoh ketentuan sebagai berikut:
6.2.1. Komponen Biaya Honorarium
Komponen honorarium yang diajukan maksimal 15% dari total dana usulan
program pengabdian kepada masyarakat. Komponen biaya ini tidak ditujukan
kepada tim pelaksana dan mitra pemberi dana maupun mitra sasaran. Komponen
biaya honorarium mengikuti ketentuan sebagai berikut:
1) Honorarium Narasumber/Moderator/Pembawa Acara/Panitia (PMK SBM
yang berlaku)
a) Honorarium narasumber, moderator dan panitia harus berasal dari luar
tim dan perguruan tinggi pengusul;
b) Honorarium pembawa acara hanya berlaku untuk kegiatan dengan
jumlah peserta minimal 300 orang dan dapat dari perguruan tinggi
pengusul sepanjang dihadiri lintas kementerian atau lembaga lainnya;
c) Jumlah panitia yang berhak mendapatkan honor maksimal 10% dari
jumlah peserta yang hadir secara langsung (offline). Kegiatan dengan
peserta kurang dari 40 orang, honor panitia maksimal hanya untuk 4
orang; dan
d) Maksimal satuan biaya honorarium untuk narasumber adalah
Rp900.000 per hari;
2) Honorarium penunjang pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
a) Berlaku untuk tenaga kerja yang disebutkan di atas, dan tidak berasal
dari tim pengusul, mahasiswa yang terlibat MBKM, dan mitra;
b) Tidak diberikan untuk tenaga kerja dari mitra pemberi dana maupun
mitra sasaran;
c) Tidak diberikan uang lembur dan uang makan;
d) Satuan biaya disesuaikan dengan peran tim pembantu;
e) Honorarium penunjang pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
tidak diberikan untuk pengolah data dan surveyor;
f) Besaran honorarium pembantu teknis/asisten pelaksanaan kegiatan
(seseorang yang memiliki keahlian khusus dalam membantu
pelaksanaan kegiatan) Rp25.000/OJ (Orang/Jam), dengan maksimal 3
jam sehari dalam kurun waktu 20 hari kerja dalam sebulan; dan
g) Pembantu lapangan (seseorang yang diberikan tugas di lapangan tanpa
memerlukan keahlian khusus) Rp80.000/OH (Orang/Hari) dengan
masa kerja maksimal 20 hari dalam sebulan.
Larangan/Perhatian
1. Pastikan komponen honorarium diperincikan (mencantumkan nama,
jumlah dan posisinya);
2. Perincian per kegiatan diperlukan, namun pastikan tidak ada duplikasi
penganggaran honorarium narasumber, moderator, pembawa acara
dan/atau panitia;
3. Periode perekayasaan/pengerjaan kuantitas honorarium perlu
disesuaikan dengan perkiraan mulainya program (6-8 bulan) hingga
keharusan menyelesaikan pada akhir tahun saat tutup anggaran;
4. Mitra tidak berhak memperoleh honorarium dari komponen biaya ini;
dan
5. Tim pengusul dilarang mencantumkan diri sebagai narasumber,
moderator, pembawa acara dan/atau panitia yang dibiayai komponen
ini.
6.2.2. Komponen Biaya Teknologi dan Inovasi

Komponen biaya teknologi dan inovasi merupakan komponen biaya yang
dialokasikan untuk pembiayaan pelaksanaan program yang terdiri dari
barang/bahan (bahan baku, komponen produksi, Teknologi Tepat Guna (TTG)),
dan pengadaan peralatan yang diperlukan dan diserahkan kepada mitra.
Komponen biaya teknologi dan inovasi minimal sejumlah 40% dari total
anggaran yang disetujui dan wajib disertakan BAST pada akhir pelaksanaan
program. Komponen biaya teknologi dan inovasi mengacu pada contoh
1) Komponen biaya alat dan bahan ini diperuntukkan untuk:
a) Pembelian/pengadaan barang/bahan produksi seperti bahan baku atau
komponen atau sub-komponen mengacu pada ketentuan perundang-
undangan yang berlaku;
b) Pembelian/pengadaan alat produksi seperti mesin dan peralatan
mengacu pada ketentuan perundang- undangan yang berlaku;
2) Semua acuan biaya produksi yang meliputi pengadaan, penyewaan dan/atau
pembelian barang harus mengacu pada harga wajar berdasar sumber
katalog harga dari pihak penyedia atau Harga Perkiraan Sendiri (HPS).
Larangan/Perhatian
1) Apabila persentase anggaran komponen lain melebihi ketentuan, maka
dapat direalokasikan ke dalam komponen anggaran ini;
2) Pengadaan dan/atau pembelian barang dan bahan (menggunakan dana
DRTPM/DAPTV) harus berasal dari pihak ketiga yang tidak terafiliasi
dengan tim pengusul dan tidak diperkenankan berasal dari perguruan
tinggi;
3) Pengusul perlu mencantumkan rincian pengadaan barang dan bahan
beserta spesifikasi alatnya. Pengusul yang mencantumkan satuan
berbentuk paket akan diminta untuk memberikan rinciannya;
4) Pengadaan, penyewaan dan/atau pembelian barang untuk produksi tidak
diperbolehkan untuk hal-hal berikut:
a) Pembelian tanah/lahan;
b) pembelian kendaraan operasional;
c) pembelian peralatan renovasi ruangan/bangunan;
d) pembelian komputer/laptop, hp, printer;
e) pembelian furnitur;
5) Seluruh alat dan bahan dalam komponen ini menjadi barang milik negara
yang diserahkan kepada mitra dan harus dilabeli/stempel permanen
pemberi dana.
6.2.3 Komponen Biaya Pelatihan

Komponen biaya pelatihan diperuntukkan untuk peningkatan keberdayaan mitra
yang dapat terdiri dari penyelenggaraan workshop, lokakarya, focus group
discussion (FGD), peningkatan kapasitas (capacity building), pelatihan, seminar
dan diseminasi hasil kegiatan senilai maksimal 25% dari total anggaran yang
disetujui. Komponen biaya ini berkaitan dengan tahapan produksi serta dapat
meningkatkan kualitas pembelajaran, kualitas produk unggulan serta
meningkatkan produktivitas proses produksi di luar biaya investasi
peralatan/TTG dan bahan untuk mitra. Komponen biaya pelatihan mengacu pada
contoh ketentuan sebagai berikut:
1. Satuan biaya rapat/pertemuan di luar kantor (fullboard/fullday/halfday) dapat
digunakan apabila pelaksana melaksanakan workshop, sosialisasi, focus
group discussion (FGD), dan lain-lain menggunakan hotel atau ruang
pertemuan yang sudah termasuk konsumsi, serta wajib melibatkan peserta
dari luar perguruan tinggi;
2. Satuan biaya konsumsi disesuaikan dengan jumlah peserta yang hadir dengan
a) Apabila pelaksanaan kegiatan workshop, sosialisasi, FGD, dan lain-lain
menggunakan ruang rapat yang tidak dikenakan biaya misalnya di
lingkungan kampus, balai desa, dan lain-lain, serta hanya menggunakan
biaya konsumsi saja;
b) Biaya makanan dan/atau kudapan diatur sesuai wilayah dilaksanakannya
kegiatan;
c) Biaya kudapan minimal pelaksanaan kegiatan 2 jam, sedangkan untuk
makanan minimal pelaksanaan kegiatan 4 jam; dan
d) Biaya makan dan/atau kudapan hanya dapat diberikan apabila terdapat
peserta di luar tim pengusul dan wajib melibatkan mitra sasaran.
3. Satuan biaya uang harian rapat/pertemuan di luar kantor atau disebut sebagai
uang saku digunakan apabila tim pelaksana melakukan rapat/pertemuan yang
diselenggarakan di luar perguruan tinggi dengan mengeluarkan biaya
konsumsi dan/atau akomodasi.
Larangan/Perhatian
1. Satuan biaya rapat pertemuan di luar kantor dan konsumsi rapat hanya dapat
digunakan apabila menghadirkan peserta dari Kementerian/Instansi/
Lembaga lainnya dan/atau masyarakat umum.
2. Penggunaan anggaran ini dimaksimalkan untuk pelaksanaan substansi
kegiatan.
6.2.4 Komponen Biaya Perjalanan

Komponen perjalanan dalam negeri untuk pelaksanaan program pengabdian
kepada masyarakat maksimal senilai 15% dari total anggaran yang disetujui untuk
dipergunakan oleh tim pelaksana. Komponen biaya ini digunakan untuk
transportasi perjalanan, penginapan, dan uang harian perjalanan yang dilakukan
di luar wilayah domisili/bekerja tim pelaksana. Komponen biaya perjalanan
mengacu pada contoh ketentuan sebagai berikut.
1. Satuan biaya taksi perjalanan dinas dalam negeri;
2. Satuan biaya tiket pesawat perjalanan dinas dalam negeri pergi-pulang;
3. Satuan biaya uang harian perjalanan dinas dalam negeri dapat digunakan
apabila tim pelaksana melakukan kunjungan kepada mitra sasaran tanpa
mengeluarkan biaya konsumsi dan transport lokal;
4. Satuan biaya penginapan perjalanan dinas dalam negeri menggunakan
maksimal tarif pejabat eselon IV; dan
5. Satuan biaya taksi, tiket pesawat, dan penginapan bersifat at cost sesuai
dengan bukti riil yang bernilai ekonomis dan PMK yang berlaku.
Larangan/Perhatian
1. Seluruh kegiatan yang tadinya direncanakan untuk dilaksanakan secara
luring, diarahkan untuk diadakan secara daring (online) demi efisiensi
biaya. Perjalanan dinas harus berkaitan dengan pengembangan inovasi
dan reka cipta yang diusulkan.
2. Perjalanan dinas yang dianggarkan pengusul harus memiliki kaitan
substansial dengan pengembangan inovasi dan reka cipta yang diajukan
dan diarahkan ke kegiatan daring untuk efisiensi anggaran.
3. Perjalanan yang dianggarkan pengusul hanya diperbolehkan untuk
kegiatan di dalam negeri dengan mengacu pada satuan biaya yang telah
diatur pada PMK yang berlaku.
6.2.5. Komponen Biaya Lainnya

Komponen biaya lainnya maksimal 5% dari total anggaran yang disetujui.
Komponen biaya ini mencakup biaya pengelolaan program seperti berikut:
1. Pemantauan/monitoring dan evaluasi;
2. Pemenuhan biaya luaran;
3. Pendaftaran/pengurusan sertifikasi paten/hak cipta;
4. Pendaftaran jurnal/seminar nasional/internasional;
5. Pendaftaran/pengurusan sertifikasi produk atau teknologi atau Kekayaan
Intelektual;
6. Sertifikasi Standar Nasional Indonesia (SNI) atau pemenuhan standar
lainnya, termasuk pendaftaran/pengurusan ijin resmi terkait pelaksanaan
program dari lembaga yang berwenang; dan
7. Pemenuhan luaran lainnya.
Pendaftaran/pengurusan sertifikasi produk atau teknologi seperti pengurusan

paten atau hak cipta (Kekayaan Intelektual lainnya) dan Standar Nasional
Indonesia (SNI), termasuk pendaftaran/pengurusan ijin terkait dengan pendirian
industri, produksi, distribusi, dan komersialisasi atau implementasi produk atau
teknologi mengacu pada harga permohonan paten atau paten sederhana untuk
usaha mikro, usaha kecil, lembaga pendidikan, dan penelitian dan pengembangan
(litbang) pemerintah dengan harga maksimal untuk permohonan secara non-
elektronik (harga terdaftar di situs web biaya paten DJKI).
Penganggaran untuk pendaftaran artikel ilmiah perlu disertakan jurnal yang dituju
dan harga processing/publication fee yang diminta. Diarahkan menggunakan
dana perguruan tinggi atau dengan memperhatikan ekspektasi artikel ilmiahnya
terbit secara tepat waktu untuk mempertanggungjawabkan anggaran.
Komponen pengelolaan program seperti biaya perjalanan pengelolaan program,

biaya rapat koordinasi, pembelian alat tulis kantor, pemantauan/monitoring dan
evaluasi, serta pelaporan diarahkan untuk bersumber dari dana internal perguruan
tinggi.
PENUTUP
Buku Panduan Pengelolaan Program Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

merupakan bentuk kebijakan DRTPM terkait pengelolaan dalam pelaksanaan program
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta telah disesuaikan dengan
peraturan/regulasi yang berlaku.
Buku panduan ini dapat dijadikan sebagai acuan bagi pemangku kepentingan (stakeholder)
baik dalam lingkup perguruan tinggi ataupun lingkup DRTPM dalam menjalankan pengelolaan
program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan kewenangannya masing-
masing. Dengan mengacu pada buku panduan ini diharapkan dapat tercipta mekanisme
pengelolaan yang efektif, efisien, transparan, dan akuntabel sehingga target output yang
diharapkan pada kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dapat tercapai dengan
baik.
Pedoman ini telah disesuaikan dengan adanya penerapan manajemen hibah berbasis Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK) mulai dari proses pengusulan, seleksi, pelaksanaan,
pemantauan/monitoring dan evaluasi sampai dengan pelaporan. Dengan sistem pengelolaan
berbasis TIK, didukung dengan pedoman yang jelas maka kegiatan dapat dikelola secara
efisien, transparan, dan akuntabel.
Kami mohon saran dan kritik demi penyempurnaan buku panduan ini pada edisi selanjutnya.
Semoga buku panduan ini dapat mengawal kegiatan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat di perguruan tinggi sehingga mampu menghasilkan invensi dan inovasi yang dapat
menjawab kebutuhan dan meningkatkan daya saing Bangsa Indonesia.
BAGIAN 1
DIREKTORAT RISET, TEKNOLOGI, DAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
Lampiran 1. Indikator Penilaian Proposal Penelitian
a. Seleksi Administrasi
Skema Komponen Penilaian Indikator
1. Skema Penelitian Dasar Ya Tidak
Penulisan usulan sesuai ketentuan pada
Penelitian Fundamental panduan (tata tulis, subbagian, jumlah
kata per bagian)
Penelitian Kerja Sama panduan (tata tulis, subbagian, jumlah
kata per bagian)
Penelitian Pascasarjana panduan (tata tulis, subbagian, jumlah
kata per bagian)
Penelitian Dosen Pemula panduan (tata tulis, subbagian, jumlah
kata per bagian)
Kajian Kebijakan Strategis panduan (tata tulis, subbagian, jumlah
kata per bagian)
2. Skema Penelitian Terapan
panduan (tata tulis, subbagian, jumlah
kata per bagian)
Memiliki paten/paten sederhana
bersertifikat/granted, perlindungan
Jalur Hilirisasi varietas tanaman bersertifikat/granted,
desain tata letak sirkuit
bersertifikat/granted, karya
monumental, atau naskah akademik
yang relevan dengan proposal yang
diajukan
Jalur Kepakaran panduan (tata tulis, subbagian, jumlah
kata per bagian)
panduan (tata tulis, subbagian, jumlah
kata per bagian)
Memiliki mitra calon pengguna yang
3. Skema Penelitian Pengembangan relevan dengan produk penelitian yang
diusulkan dibuktikan dengan surat
pernyataan (dukungan) yang berisikan
kesediaan bekerja sama dalam
penelitian.
b. Seleksi Substansi
1) Penilaian Substansi Proposal
Kriteria Bobot (%) Skor
No. Butir penilaian
Penilaian Dasar Terapan Pengembangan 1 2 3 4
a. Publikasi, kekayaan
intelektual, buku ketua
5 10 15 0 1 2–4 >=5
pengusul yang disitasi
pada proposal
Rekam
b. Relevansi kepakaran
1 Jejak yang
pengusul dengan tema 5 10 10 tidak relevan kurang relevan - relevan
relevan
proposal (kata kunci)
c. Jumlah kolaborator
publikasi internasional 5 10 10 < 10 10–29 30–49 >=50
bereputasi
a. Ketajaman perumusan
15 10 5 tidak tajam kurang tajam - tajam
masalah
b. Inovasi pendekatan tidak
10 10 5 kurang inovatif - inovatif
pemecahan masalah inovatif
banyak
c. State of the art dan penelitian belum menggunakan
10 10 5 penelitian -
kebaruan banyak dilakukan pendekatan baru
serupa
roadmap jelas
Urgensi
2 namun tidak ada
Penelitian roadmap jelas, ada
penelitian
penelitian
sebelumnya
sebelumnya yang
d. Akurasi peta jalan tidak ada ada roadmap yang mendasari,
10 5 5 mendasari, dan ada
(roadmap) penelitian roadmap namun tidak jelas dan tidak ada
keterkaitan antara
keterkaitan
milestone dengan
antara milestone
usulan penelitian
dengan usulan
penelitian
Kriteria Bobot (%) Skor
No. Butir penilaian
Penilaian Dasar Terapan Pengembangan 1 2 3 4
a. Akurasi metode metode tidak metode kurang
10 5 5 metode akurat
penelitian akurat akurat
pembagian tim
tidak ada ada pembagian jelas tapi ada pembagian tim jelas
b. Kejelasan pembagian
5 5 5 pembagian tim tapi tidak yang tidak sesuai dan sesuai dengan
tugas tim peneliti
tim jelas dengan kepakaran
kepakaran
metode tidak
3 Metode metode ada yang
sinkron
c. Kesesuaian metode tidak sinkron metode sinkron
dengan
dengan waktu, luaran dan 10 10 10 dengan waktu, dengan waktu,
waktu,
fasilitas luaran, dan luaran, dan fasilitas
luaran, dan
fasilitas
fasilitas
mitra kredibel ada mitra kredibel
d. Kredibilitas mitra dan tidak ada ada mitra tapi
0 5 15 tapi dukungan dan dukungannya
bentuk dukungan mitra kurang kredibel
tidak signifikan signifikan
pustaka
pustaka tergolong
tidak ada tergolong primer pustaka tergolong
primer dan
a. Kebaruan referensi 5 5 5 pustaka dan mutakhir primer dan mutakhir
mutakhir kurang
primer sejumlah lebih besar 80%
dari 50%
51–80%
4 Referensi referensi
referensi relevan
tidak relevan
sebagian namun sebagian referensi relevan dan
b. Relevansi dan kualitas dan ada yang
10 5 5 referensi tidak jurnal tidak dari jurnal bereputasi
referensi tidak disitasi
relevan bereputasi dan dan berdampak
dalam
berdampak
proposal
Total Nilai 100 100 100
2) Penilaian Rencana Anggaran Biaya Proposal
No Kriteria Penilaian Butir penilaian Persentase Kelayakan
a. kesesuaian penahapan penelitian dengan Rencana Anggaran Biaya
1 Penilaian RAB Proposal b. kesesuaian indikator capaian atau target capaian dengan Rencana Anggaran Biaya 0, 60–100
c. kesesuaian Rencana Anggaran Biaya dengan SBK
Lampiran 2. Data Isian Kontrak
DAFTAR ISIAN BORANG KONTRAK

(UNTUK DIISI PEJABAT PTN/LLDIKTI)
FORMULIR ISIAN
I. Data & Identitas:
1. Nama Lengkap :………………………………………
2. NIP. : ………………………………………
3. Jabatan : ………………………………………
4. Institusi : ………………………………………
5. Alamat Kantor : ………………………………………
……………………………………....
Kode pos..…………
Provinsi……………
6. No. Telp. Kantor & HP : ………………………………………
7. Alamat Email : ………………………………………
8. No. NPWP Institusi : ………………………………………
(Lampirkan fotokopi)
II. Data Bank Penerima Dana → (harus rekening Institusi bukan rekening pribadi)
1. Nama Bank : ………………………………………
2. Alamat Bank/No. Telp. : ………………………………………
………………………………………
3. Nama yang tercantum pada
Rekening koran/buku tabungan: ………………………………………
4. Nomor Rekening : ………………………………………
(Lampirkan fotokopi)
……… ,
………………. 2023
Ttd dan cap
( ……………………… )
Catatan:
1. Setelah mengisi formulir ini dengan lengkap, harap memindai dan melampirkan dokumen-
dokumen yang dibutuhkan
2. Pejabat yang menandatangani dan mengisi formulir isian kontrak adalah sebagai berikut:
a. Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum (PTN-BH) adalah Pejabat yang berwenang.
b. Perguruan Tinggi Negeri adalah Ketua LPPM atau sebutan lain lembaga sejenis.
c. Perguruan Tinggi Swasta adalah Kepala LLDIKTI.
Lampiran 3. Indikator Penilaian Evaluasi Keberlanjutan dan Pemantauan/Monitoring dan Evaluasi
a. Skema Penelitian Dasar
NILAI
KOMPONEN
NO NILAI (SKOR X
PENILAIAN
STATUS ITEM BOBOT BOBOT TIAP
ITEM)
1 Kemajuan • Telah tercapai/terlaksana (Skor = 80) Kualitas dokumen • Sangat baik (100%)
ketercapaian luaran • Berpotensi besar dapat tercapai (Skor = 60) luaran • Baik (75 %)
yang dijanjikan • Berpotensi dapat tercapai (Skor = 45) • Cukup baik (50%)
• Kurang berpotensi dapat tercapai (Skor = 25) • Kurang/tidak baik (25%)
• Tidak tercapai (Skor = 0)
Kesesuaian isi • Sangat sesuai (100%)
dokumen dengan • Sesuai (75%)
substansi penelitian • Cukup sesuai (50%)
• Kurang/tidak sesuai (25%)
Kesesuaian dengan • Sesuai (100%)
periode pendanaan • Tidak Sesuai (0%)
2 Kesesuaian • Penelitian sesuai usulan (Skor = 20) Kesesuaian • Sangat sesuai (100%)
penelitian dengan • Penelitian tidak sesuai usulan (Skor = 0) pelaksanaan penelitian • Sesuai (75%)
usulan dengan usulan • Cukup sesuai (50%)
b. Skema Penelitian Terapan
NILAI
KOMPONEN NILAI (SKOR X
NO
PENILAIAN STATUS ITEM BOBOT BOBOT TIAP
ITEM)
Kesesuaian isi • Sangat sesuai (100%
2 Kesesuaian • Penelitian sesuai usulan (Skor = 10) Kesesuaian • Sangat sesuai (100%
3 Realisasi • Ada keterlibatan/kontribusi mitra (Skor = 10) Kesesuaian janji • Sesuai (100%)
keterlibatan/ • Tidak ada keterlibatan/kontribusi mitra (Skor = 0) keterlibatan/kontribusi • Sesuai sebagian (50%)
kontribusi mitra mitra di usulan dengan • Tidak sesuai (0%)
(jika ada) pelaksanaan penelitian
c. Skema Penelitian Pengembangan
NILAI
NO
ITEM)
Kesesuaian isi • Sangat sesuai (100%
2 Kesesuaian • Penelitian sesuai usulan (Skor = 10) Kesesuaian • Sangat sesuai (100%)
3 Integritas, dedikasi, • Ada (Skor = 10) Kondisi kekuatan tim • Sangat baik (100%)
dan kekompakan • Tidak ada (Skor =0) peneliti • Baik (75%)
tim peneliti • Kurang baik (50%)
4 Realisasi kerja sama • Terwujud kerja sama dengan mitra (Skor = 10) Kesesuaian kerja sama • Sesuai (100%)
• Tidak terwujud kerja sama dengan mitra yang dijanjikan • Sesuai sebagian (50%)
(Skor = 0) dengan pelaksanaan • Tidak sesuai (0%)
penelitian
5 Realisasi • Ada keterlibatan/kontribusi mitra (Skor = 10) Kesesuaian janji • Sesuai (100%)
keterlibatan/ • Tidak ada keterlibatan /kontribusi mitra (Skor = 0) keterlibatan/kontribusi • Sesuai sebagian (50%)
kontribusi mitra mitra di usulan dengan • Tidak sesuai (0%)
Lampiran 4. Indikator Penilaian Proposal
a. Ruang Lingkup PMP (Pemberdayaan Masyarakat Pemula)
1) Seleksi Administrasi
Indikator
No Komponen Penilaian
Ya Tidak
1 Tim pengusul memiliki kompetensi multidisiplin sesuai dengan kepakaran
rumpun ilmu level 2 yang diusulkan, minimal dua kompetensi
2 Ketua pengusul mendapatkan pendanaan skema kemasyarakatan kurang dari by system
tiga kali (sebagai ketua) dengan maksimal sebanyak dua kali pada ruang lingkup
yang sama
3 Mitra sasaran sesuai dengan ketentuan (kriteria mitra sasaran, jarak mitra, dan
jumlah bidang masalah)
4 Melampirkan dokumen pernyataan mitra sasaran (tanda tangan (bukan
cropping) di atas meterai Rp10.000)
5 Penulisan usulan sesuai panduan (jumlah kata per bagian, sistem sitasi, dan
sesuai template proposal)
6 Melibatkan minimal 2 orang mahasiswa yang direkognisi minimal 5 SKS
MBKM
7 Mendukung transformasi pendidikan tinggi melalui 8 Indikator Kinerja Utama
(IKU) minimal 2 indikator
2) Evaluasi Dokumen
a) Rekam Jejak
No Komponen Opsi Komponen Nilai

1 Kualitas dan kuantitas 1 Ketua pengusul tidak memiliki publikasi 0
publikasi artikel di jurnal berupa artikel di jurnal ilmiah sebagai
ilmiah penulis pertama atau corresponding author
2 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa 1
artikel di jurnal ilmiah sebagai penulis
pertama atau corresponding author
sebanyak 1 artikel
sebanyak 2–3 artikel
sebanyak > 3 artikel
publikasi dalam prosiding berupa artikel di prosiding sebagai penulis
artikel di prosiding sebagai penulis pertama
atau corresponding author 1–2 artikel
atau corresponding author > 2 artikel
3 Kuantitas dan status 1 Tidak memiliki KI 0
perolehan KI 2 Memiliki 1 KI 2
3 Memiliki 2 atau lebih KI 3
b) Usulan Pengabdian

1 Ketajaman analisis situasi 1 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran 0
permasalahan mitra sasaran tidak jelas
2 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran 5
cukup jelas
3 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran 7,5
jelas
sangat jelas
2 Rumusan masalah prioritas 1 Rumusan masalah prioritas mitra tidak jelas 0
mitra 2 Rumusan masalah prioritas mitra cukup 2
jelas
3 Rumusan masalah prioritas mitra jelas 3
4 Rumusan masalah prioritas mitra sangat 5
jelas
3 Kesesuaian solusi dengan 1 Solusi tidak sesuai dengan permasalahan 0
permasalahan mitra mitra
2 Solusi cukup sesuai dengan permasalahan 5
mitra
3 Solusi sesuai dengan permasalahan mitra 7,5
4 Solusi sangat sesuai dengan permasalahan 10
mitra
4 Metode dan rencana 1 Metode dan rencana kegiatan yang 0
kegiatan yang ditawarkan ditawarkan tanpa partisipasi mitra
2 Metode dan rencana kegiatan yang 5
ditawarkan cukup jelas
3 Metode dan rencana kegiatan yang 7,5
ditawarkan jelas
ditawarkan sangat jelas
5 Kesesuaian penugasan, 1 Penugasan, kompetensi tim pelaksana dan 0
kompetensi tim pelaksana mahasiswa tidak sesuai
dan mahasiswa 2 Penugasan, kompetensi tim pelaksana dan 3
mahasiswa sesuai
3 Penugasan, kompetensi tim pelaksana dan 5
mahasiswa sangat sesuai
6 Kualitas Ipteks yang 1 Kualitas Ipteks yang ditawarkan kurang baik 5
ditawarkan (hasil penelitian) dan bukan dari hasil penelitian pengusul
2 Kualitas Ipteks yang ditawarkan cukup baik 7,5
namun bukan dari hasil penelitian pengusul
3 Kualitas Ipteks yang ditawarkan baik namun 10
bukan dari hasil penelitian pengusul
4 Kualitas Ipteks yang ditawarkan cukup 15
baik/baik dan dari hasil penelitian pengusul
7 Satu artikel ilmiah yang 1 Kinerja jurnal yang dituju kurang baik atau 2
dipublikasikan melalui penyelenggaraan seminar kurang
jurnal ber-ISSN atau jelas/kurang kompeten
prosiding ber-ISBN dari 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong baik 5
seminar atau penyelenggaraan seminar cukup
nasional/internasional jelas/cukup kompeten
8 Satu artikel pada media 1 Media massa cetak/elektronik berskala lokal 2
massa cetak/elektronik 2 Media massa cetak/elektronik berskala 5
nasional
9 Video kegiatan 1 Pengelola media elektronik kurang jelas dan 2
kurang meyakinkan keberlanjutannya
2 Pengelola media elektronik cukup jelas dan 5
meyakinkan keberlanjutannya
10 Peningkatan level 1 Peningkatan keberdayaan mitra tidak sesuai 0
keberdayaan mitra sesuai dengan permasalahan mitra sasaran
permasalahan yang dihadapi 2 Peningkatan keberdayaan mitra sesuai 5
dengan permasalahan mitra sasaran namun
tidak terkuantifikasi
3 Peningkatan keberdayaan mitra sesuai 7,5
dengan permasalahan mitra sasaran dan
terkuantifikasi
4 Peningkatan keberdayaan mitra sangat 10
sesuai dengan permasalahan mitra sasaran
dan terkuantifikasi
11 Kewajaran tahapan target 1 Uraian tahapan target capaian luaran wajib 1
capaian luaran wajib kurang/tidak jelas
2 Uraian tahapan target capaian luaran wajib 3
jelas
3 Tahapan target capaian luaran wajib 5
diuraikan dengan sangat jelas
12 Kesesuaian jadwal 1 Penjadwalan tidak sesuai dengan tahapan 0
pelaksanaan
2 Penjadwalan sesuai dengan tahapan 3
pelaksanaan
3 Penjadwalan sangat sesuai dengan tahapan 5
pelaksanaan
b. Ruang Lingkup PKM (Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat)
Indikator
Ya Tidak
tiga kali (sebagai ketua) dengan maksimal sebanyak dua kali pada ruang
lingkup yang sama
3 Mitra sasaran sesuai dengan ketentuan (kriteria mitra sasaran, jarak mitra,
dan jumlah bidang masalah)
6 Melibatkan minimal dua orang mahasiswa yang direkognisi minimal 5 SKS
MBKM
7 Mendukung transformasi pendidikan tinggi melalui 8 Indikator Kinerja
Utama (IKU) minimal 2 indikator
2) Evaluasi Dokumen
a) Rekam Jejak

1 Kualitas dan kuantitas publikasi 1 Ketua pengusul tidak memiliki publikasi 0
artikel di jurnal ilmiah berupa artikel di jurnal ilmiah sebagai
penulis pertama atau corresponding author
2 Kualitas dan kuantitas publikasi 1 Ketua pengusul tidak memiliki publikasi 0
dalam prosiding berupa artikel di prosiding sebagai penulis
3 Kuantitas dan status perolehan 1 Ketua pengusul tidak memiliki KI 0
KI 2 Ketua pengusul memiliki 1–3 KI 2
3 Ketua pengusul memiliki > 3 KI 3

1 Ketajaman analisis situasi 1 Analisis situasi permasalahan mitra 0
permasalahan mitra sasaran sasaran tidak jelas
2 Analisis situasi permasalahan mitra 5
sasaran cukup jelas
3 Analisis situasi permasalahan mitra 7,5
sasaran jelas
sasaran sangat jelas
2 Rumusan masalah prioritas 1 Rumusan masalah prioritas mitra tidak 0
mitra jelas
2 Rumusan masalah prioritas mitra cukup 2
jelas
jelas
mitra
mitra
4 Metode dan rencana kegiatan 1 Metode dan rencana kegiatan yang 0
yang ditawarkan ditawarkan tanpa partisipasi mitra
ditawarkan jelas
kompetensi tim pelaksana dan mahasiswa tidak sesuai
mahasiswa 2 Penugasan, kompetensi tim pelaksana dan 3
mahasiswa sesuai
6 Kualitas Ipteks yang 1 Kualitas Ipteks yang ditawarkan cukup 0
ditawarkan (hasil penelitian) baik namun bukan dari hasil penelitian
pengusul
2 Kualitas Ipteks yang ditawarkan cukup 7,5
baik namun bukan dari hasil penelitian
pengusul
3 Kualitas Ipteks yang ditawarkan baik 10
dipublikasikan melalui jurnal penyelenggaraan seminar kurang
ber-ISSN atau prosiding ber- jelas/kurang kompeten
ISBN dari seminar nasional/ 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong baik 5
internasional atau penyelenggaraan seminar cukup
jelas/cukup kompeten
8 Satu artikel pada media massa 1 Media massa cetak/elektronik berskala 2
cetak/elektronik lokal
2 Media massa cetak/elektronik berskala 5
nasional
9 Video kegiatan 1 Pengelola media elektronik kurang jelas 2
dan kurang meyakinkan keberlanjutannya
10 Peningkatan level keberdayaan 1 Peningkatan keberdayaan mitra tidak 0
mitra sesuai permasalahan yang sesuai dengan permasalahan mitra sasaran
dihadapi 2 Peningkatan keberdayaan mitra sesuai 5
terkuantifikasi
dan terkuantifikasi
jelas
pelaksanaan
pelaksanaan
pelaksanaan
c. Ruang Lingkup PMM (Pemberdayaan Masyarakat oleh Mahasiswa)
Indikator
Ya Tidak
lingkup yang sama
6 Melibatkan minimal dua puluh orang mahasiswa yang direkognisi minimal 5
SKS MBKM
2) Evaluasi Dokumen
a) Rekam Jejak

publikasi artikel di jurnal berupa artikel di jurnal ilmiah sebagai
ilmiah penulis pertama atau corresponding author
3 Kuantitas dan status perolehan 1 Ketua pengusul tidak memiliki KI 0
KI 2 Ketua pengusul memiliki 1–3 KI 2
1 Ketajaman analisis situasi 1 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran 0
permasalahan mitra sasaran tidak jelas
cukup jelas
3 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran 7,5
jelas
sangat jelas
2 Rumusan masalah prioritas 1 Rumusan masalah prioritas mitra tidak jelas 0
mitra 2 Rumusan masalah prioritas mitra cukup 2
jelas
jelas
mitra
mitra
4 Metode dan rencana kegiatan 1 Metode dan rencana kegiatan yang 0
yang ditawarkan ditawarkan tanpa partisipasi mitra
ditawarkan jelas
kompetensi tim pelaksana dan mahasiswa tidak sesuai
mahasiswa 2 Penugasan, kompetensi tim pelaksana dan 3
mahasiswa sesuai
6 Kualitas Ipteks yang 1 Kualitas Ipteks yang ditawarkan cukup baik 0
ditawarkan (hasil penelitian) namun bukan dari hasil penelitian pengusul
2 Kualitas Ipteks yang ditawarkan cukup baik 7,5
3 Kualitas Ipteks yang ditawarkan baik namun 10
dipublikasikan melalui jurnal penyelenggaraan seminar kurang
ber-ISSN atau prosiding ber- jelas/kurang kompeten
ISBN dari seminar nasional/ 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong baik 5
internasional atau penyelenggaraan seminar cukup
8 Satu artikel pada media massa 1 Media massa cetak/elektronik berskala lokal 2
cetak/elektronik 2 Media massa cetak/elektronik berskala 5
nasional
10 Peningkatan level 1 Peningkatan keberdayaan mitra tidak sesuai 0
keberdayaan mitra sesuai dengan permasalahan mitra sasaran
permasalahan yang dihadapi 2 Peningkatan keberdayaan mitra sesuai 5
terkuantifikasi
dan terkuantifikasi
jelas
pelaksanaan
pelaksanaan
pelaksanaan
d. Ruang Lingkup PM-UPUD (Pemberdayaan Mitra Usaha Produk Unggulan Daerah)
Indikator
Ya Tidak
1 Pengusul dengan kompetensi multidisiplin sesuai dengan kepakaran
2 Tim pengusul minimal 3 orang dan maksimal 4 orang (1 ketua dengan 2
atau 3 orang anggota);
3 Melibatkan minimal empat orang mahasiswa yang direkognisi minimal 5
SKS MBKM
bidang masalah, aset, dan omzet)
5 Melampirkan dokumen pernyataan dana pendamping dari mitra DuDi
sebesar minimal Rp10 juta/tahun (tanda tangan (bukan cropping) di atas
meterai Rp10.000)
6 Mitra memenuhi syarat aset dan omzet masing-masing minimal Rp150 juta
9 Berkolaborasi dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DuDi)
2) Evaluasi Usulan
a) Rekam Jejak

1 Kualitas dan kuantitas 1 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa artikel 0
publikasi artikel di di jurnal ilmiah sebagai penulis pertama atau
jurnal ilmiah corresponding author sebanyak 1–4 artikel
2 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa artikel 1
di jurnal ilmiah sebagai penulis pertama atau
corresponding author sebanyak 5–9 artikel
corresponding author sebanyak > 15 artikel
2 Kualitas dan kuantitas 1 Ketua pengusul tidak memiliki publikasi berupa 0
publikasi dalam artikel di prosiding sebagai penulis pertama atau
prosiding corresponding author
di prosiding sebagai penulis pertama atau
corresponding author 1–5 artikel
corresponding author > 5 artikel
3 1 Ketua pengusul tidak memiliki KI 0
Kuantitas dan status 2 Ketua pengusul memiliki 1–3 KI 2
perolehan KI 3 Ketua pengusul memiliki > 3 KI 3

permasalahan mitra sasaran sasaran tidak jelas
sasaran cukup jelas
sasaran jelas
2 Rumusan masalah prioritas 1 Rumusan masalah prioritas mitra tidak 0
mitra jelas
jelas
jelas
3 Kesesuaian solusi, metode, 1 Solusi, metode, dan rencana kegiatan yang 0
dan rencana kegiatan yang ditawarkan tidak jelas
ditawarkan 2 Solusi, metode, dan rencana kegiatan yang 10
3 Solusi, metode, dan rencana kegiatan yang 12,5
ditawarkan jelas
4 Solusi, metode, dan rencana kegiatan yang 15
kompetensi tim pelaksana mahasiswa tidak sesuai
dan mahasiswa 2 Penugasan, kompetensi tim pelaksana dan 3
mahasiswa sesuai
5 Kualitas Ipteks yang 1 Kualitas Ipteks yang ditawarkan kurang 5
ditawarkan (hasil penelitian) baik dan bukan dari hasil penelitian
pengusul
pengusul
3 Kualitas Ipteks yang ditawarkan baik 10
6 1 Peningkatan keberdayaan mitra tidak 0
Peningkatan level 2 Peningkatan keberdayaan mitra sesuai 5
keberdayaan mitra sesuai dengan permasalahan mitra sasaran namun
permasalahan yang dihadapi tidak terkuantifikasi
terkuantifikasi
dan terkuantifikasi
dipublikasikan melalui penyelenggaraan seminar kurang
jurnal terindeks Sinta atau jelas/kurang kompeten
prosiding ber-ISBN dari 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong baik 5
seminar nasional/ atau penyelenggaraan seminar cukup
internasional per tahun jelas/cukup kompeten
8 Satu artikel pada media 1 Media massa cetak/elektronik berskala 2
massa cetak/elektronik lokal
nasional
dan kurang meyakinkan keberlanjutannya
jelas
pelaksanaan
pelaksanaan
pelaksanaan
12 Kontribusi dana mitra 1 Kontribusi pendanaan sesuai ketentuan 3
sasaran Rp10 juta
2 Kontribusi pendanaan Rp11–15 juta 4
3 Kontribusi pendanaan > Rp15 juta 5
e. Ruang Lingkup PUK (Pengembangan Usaha Kampus)
Nilai
Ya Tidak
1 Pengusul dengan kompetensi multidisiplin sesuai dengan kepakaran rumpun
ilmu level 2 yang diusulkan, minimal dua kompetensi
2 Tim pengusul minimal 3 orang dan maksimal 4 orang (1 ketua dengan 2 atau
3 orang anggota);
3 Melibatkan minimal empat orang mahasiswa yang direkognisi minimal 5
SKS MBKM
4 Melampirkan dokumen surat pernyataan dana pendamping dan kesediaan
PT memberikan dana pendampingan Rp30 juta per tahun dengan meterai
Rp10.000 (dengan tanda tangan asli di atas meterai) dari Pimpinan Perguruan
Tinggi/Wakil Direktur/Wakil Rektor II
2) Evaluasi Usulan
a) Rekam Jejak
1 Kualitas dan 1 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa artikel di 0
kuantitas publikasi jurnal ilmiah sebagai penulis pertama atau
artikel di jurnal corresponding author sebanyak 1–4 artikel
ilmiah 2 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa artikel di 1
jurnal ilmiah sebagai penulis pertama atau
3 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa artikel di 3
2 Kualitas dan 1 Ketua pengusul tidak memiliki publikasi berupa 0
kuantitas publikasi artikel di prosiding sebagai penulis pertama atau
dalam prosiding corresponding author
prosiding sebagai penulis pertama atau
3 Kuantitas dan 1 Ketua pengusul tidak memiliki KI 0
status perolehan 2 Ketua pengusul memiliki 1–3 KI 2
KI 3 Ketua pengusul memiliki > 3 KI 3
b) Usulan Pengabdian PUK
1 Ketajaman analisis situasi PT 1 Analisis situasi PT yang akan 0
dikembangkan produknya dalam PUK
tidak jelas
2 Analisis situasi PT yang akan 2
cukup jelas
jelas
sangat jelas
2 Rumusan masalah prioritas Unit 1 Rumusan masalah prioritas Unit PUK 0
PUK tidak jelas
2 Rumusan masalah prioritas Unit PUK 2
cukup jelas
jelas
sangat jelas
3 Kesesuaian solusi, metode, dan 1 Solusi, metode, dan rencana kegiatan 0
rencana kegiatan yang ditawarkan yang ditawarkan tidak jelas
2 Solusi, metode, dan rencana kegiatan 10
yang ditawarkan cukup jelas
3 Solusi, metode, dan rencana kegiatan 12,5
yang ditawarkan jelas
yang ditawarkan sangat jelas
4 Kesesuaian penugasan, 1 Penugasan, kompetensi tim pelaksana 0
kompetensi tim pelaksana dan dan mahasiswa tidak sesuai
mahasiswa 2 Penugasan, kompetensi tim pelaksana 7,5
dan mahasiswa sesuai
3 Penugasan, kompetensi tim pelaksana 10
dan mahasiswa sangat sesuai
5 Kualitas Ipteks yang ditawarkan 1 Kualitas Ipteks yang ditawarkan kurang 2,5
(hasil penelitian) baik dan bukan dari hasil penelitian
pengusul
pengusul
3 Kualitas Ipteks yang ditawarkan baik 7,5
namun bukan dari hasil penelitian
pengusul
baik/baik dan dari hasil penelitian
pengusul
6 Satu artikel ilmiah yang 1 Kinerja jurnal yang dituju kurang baik 2
dipublikasikan melalui jurnal atau penyelenggaraan seminar kurang
terindeks Sinta atau prosiding jelas/kurang kompeten
ber-ISBN dari seminar nasional/ 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong 5
internasional per tahun baik atau penyelenggaraan seminar
cukup jelas/cukup kompeten
nasional
8 Video kegiatan 1 Pengelola media elektronik kurang 2
jelas dan kurang meyakinkan
keberlanjutannya
2 Pengelola media elektronik cukup jelas 5
dan meyakinkan keberlanjutannya
9 Proyeksi peningkatan 1 Peningkatan pendapatan dan 0
pendapatan dan produktivitas produktivitas unit PUK tidak jelas
unit PUK 2 Peningkatan pendapatan dan 5
produktivitas unit PUK cukup jelas,
namun tidak terkuantifikasi
3 Peningkatan pendapatan dan 7,5
produktivitas unit PUK jelas dan
terkuantifikasi
4 Peningkatan pendapatan dan 10
produktivitas unit PUK sangat jelas,
terkuantifikasi dan akuntabel
10 Kewajaran tahapan target 1 Uraian tahapan target capaian luaran 1
capaian luaran wajib wajib kurang/tidak jelas
2 Uraian tahapan target capaian luaran 3
wajib jelas
11 Kesesuaian jadwal 1 Penjadwalan tidak sesuai dengan 0
tahapan pelaksanaan
pelaksanaan
3 Penjadwalan sangat sesuai dengan 5
tahapan pelaksanaan
12 Dana pendamping PT 1 Kontribusi pendanaan sesuai ketentuan 2
(sebesar Rp20 juta per tahun) in kind
2 Kontribusi pendanaan sesuai ketentuan 3
(sebesar Rp20 juta per tahun) in cash
3 Kontribusi pendanaan > Rp20 juta in 5
cash
f. Ruang Lingkup KBM (Kewirausahaan Berbasis Mahasiswa)
Indikator
Ya Tidak
1 Pengusul dengan kompetensi multidisiplin, minimal dari dua kepakaran
rumpun ilmu level 2 yang berbeda
2 Tim pengusul minimal 3 orang dan maksimal 4 orang (1 ketua dengan 2 atau
3 orang anggota);
3 Melibatkan minimal sebanyak 20 orang mahasiswa yang direkognisi
minimal 5 SKS MBKM
5 Melampirkan pernyataan dana pendamping dari perguruan tinggi sesuai
ketentuan (minimal Rp15 juta/tahun) bermeterai Rp10.000
8 Berkolaborasi dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DuDi)
2) Evaluasi Dokumen
a) Rekam Jejak

1 Kualitas dan kuantitas 1 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa 0
publikasi artikel di jurnal artikel di jurnal ilmiah sebagai penulis
ilmiah pertama atau corresponding author sebanyak
1–4 artikel
pertama atau corresponding author sebanyak
5–9 artikel
10–15 artikel
> 15 artikel
3 1 Ketua pengusul tidak memiliki KI 0
Kuantitas dan status 2 Ketua pengusul memiliki 1–3 KI 2
perolehan KI 3 Ketua pengusul memiliki > 3 KI 3

1 Ketajaman analisis situasi 1 Analisis situasi permasalahan 0
permasalahan kewirausahaan PT kewirausahaan di perguruan tinggi
tidak jelas
2 Analisis situasi permasalahan 5
kewirausahaan di perguruan tinggi
cukup jelas
3 Analisis situasi permasalahan 7,5
jelas
4 Analisis situasi permasalahan 10
sangat jelas
2 Rumusan masalah dalam 1 Rumusan permasalahan dalam 0
pengembangan kewirausahaan pengembangan kewirausahaan tidak
jelas
2 Rumusan permasalahan dalam 2
pengembangan kewirausahaan cukup
jelas
pengembangan kewirausahaan jelas
pengembangan kewirausahaan sangat
jelas
3 Kesesuaian kompetensi tim dalam 1 Kesesuaian kompetensi tim dalam 0
pengembangan kewirausahaan pengembangan kewirausahaan tidak
sesuai
2 Kesesuaian kompetensi tim dalam 3
pengembangan kewirausahaan sesuai
3 Kesesuaian kompetensi tim dalam 5
pengembangan kewirausahaan sangat
sesuai
4 Metode pendekatan dan rencana 1 Metode, solusi, dan rencana kegiatan 0
kegiatan tidak jelas
2 Metode, solusi, dan rencana kegiatan 10
cukup jelas
3 Metode, solusi, dan rencana kegiatan 12,5
jelas
4 Metode, solusi, dan rencana kegiatan 15
sangat jelas
5 Kesesuaian penugasan tim 1 Penugasan tim pelaksana tidak sesuai 0
pelaksana 2 Penugasan tim pelaksana sesuai 3
3 Penugasan tim pelaksana sangat 5
sesuai
6 Kualitas Ipteks pada produk 1 Kualitas Ipteks pada produk 2,5
jasa/barang dari usaha tenant jasa/barang dari usaha tenant tidak
ada
2 Kualitas Ipteks pada produk 5
jasa/barang dari usaha tenant cukup
memadai
3 Kualitas Ipteks pada produk 7,5
jasa/barang dari usaha tenant
memadai
4 Kualitas Ipteks pada produk 10
jasa/barang dari usaha tenant sangat
memadai
dipublikasikan melalui jurnal ber- atau penyelenggaraan seminar kurang
ISSN yang diterbitkan pada PT jelas/kurang kompeten
lain atau prosiding ber-ISBN dari 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong 5
seminar internasional baik atau penyelenggaraan seminar
8 Satu artikel pada media massa 1 Media massa cetak/elektronik 2
cetak/elektronik berskala lokal
2 Media massa cetak/elektronik 5
berskala nasional
keberlanjutannya
2 Pengelola media elektronik cukup 5
jelas dan meyakinkan
keberlanjutannya
10 Ketercapaian jumlah wirausaha 1 Jumlah tenant yang menjadi 5
mandiri dari tenant wirausaha baru mandiri sesuai
ketentuan 5 orang
2 Jumlah tenant yang menjadi 7,5
wirausaha baru mandiri 6–8 orang
3 Jumlah tenant yang menjadi 10
wirausaha baru mandiri > 8 orang
11 Pembelian investasi peralatan 1 Investasi peralatan untuk unit KBM 0
untuk unit KBM dan tenant dan tenant tidak sesuai/tidak ada
2 Investasi peralatan untuk unit KBM 3
dan tenant sesuai
3 Investasi peralatan untuk unit KBM 5
dan tenant sangat sesuai, dan
bermanfaat untuk pengembangan
kewirausahaan mahasiswa
tahapan pelaksanaan
pelaksanaan
3 Penjadwalan sangat sesuai dengan 5
tahapan pelaksanaan
13 Kontribusi pendanaan PT 1 Kontribusi pendanaan sesuai 3
ketentuan (sebesar Rp15 juta)
2 Kontribusi pendanaan > Rp15–30 juta 4
g. Ruang Lingkup PDB (Pemberdayaan Desa Binaan)
Indikator
Ya Tidak
1 Pengusul dengan kompetensi multidisiplin, minimal dari dua kepakaran
rumpun ilmu level 2 yang berbeda sesuai dengan kegiatan yang
diusulkan/masalah yang ditangani
2 Tim pengusul maksimal berjumlah empat orang (satu ketua dan tiga
orang anggota)
3 Tim pengusul minimal berasal dari 2 perguruan tinggi dengan klaster
yang berbeda (klaster mandiri, utama, madya, dan pratama) dalam
wilayah LLDIKTI yang sama
4 Melibatkan minimal empat orang mahasiswa per tahun yang direkognisi
minimal 5 SKS MBKM
ketentuan (minimal Rp10 juta/tahun) bermeterai Rp10.000
jumlah mitra, dan jumlah bidang masalah)
7 Penulisan usulan sesuai panduan (jumlah kata per bagian, penulisan sitasi,
dan sesuai template proposal)
2) Evaluasi Usulan
a) Rekam Jejak
artikel di jurnal corresponding author sebanyak 1–4 artikel
ilmiah 2 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa artikel di 1
2 Kualitas dan 1 Ketua pengusul tidak memiliki publikasi berupa artikel 0
kuantitas publikasi di prosiding sebagai penulis pertama atau
dalam prosiding corresponding author
prosiding sebagai penulis pertama atau corresponding
author 1–5 artikel
author > 5 artikel
3 Kuantitas dan 1 Ketua pengusul tidak memiliki KI 0
status perolehan 2 Ketua pengusul memiliki 1–3 KI 2
KI 3 Ketua pengusul memiliki > 3 KI 3

permasalahan mitra sasaran sasaran sesuai dengan tidak jelas
sasaran cukup jelas
sasaran jelas
2 Rumusan masalah prioritas mitra 1 Rumusan masalah prioritas mitra tidak 0
jelas
jelas
3 Rumusan masalah prioritas mitra 5
jelas/sangat jelas
yang ditawarkan jelas atau sangat jelas
mahasiswa 2 Penugasan, kompetensi tim pelaksana 5
dan mahasiswa cukup sesuai
dan mahasiswa sesuai/sangat sesuai
5 Kualitas Ipteks yang ditawarkan 1 Kualitas Ipteks yang ditawarkan tidak 2
(hasil penelitian) ada/kurang baik dan bukan dari hasil
penelitian pengusul
baik /baik namun bukan dari hasil
penelitian pengusul
baik/baik dan dari hasil penelitian
pengusul
mitra sesuai permasalahan yang sesuai dengan permasalahan mitra
dihadapi sasaran
2 Peningkatan keberdayaan mitra sesuai 5
dengan permasalahan mitra sasaran
/sangat sesuai dengan permasalahan
mitra sasaran dan terkuantifikasi
dipublikasikan melalui jurnal atau penyelenggaraan seminar kurang
terindeks Sinta atau prosiding jelas/kurang kompeten
seminar internasional/jurnal 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong baik 5
terindeks scopus atau penyelenggaraan seminar cukup
nasional
dan kurang meyakinkan
keberlanjutannya
2 Pengelola media elektronik cukup jelas 5
dan meyakinkan keberlanjutannya
10 Produk yang ber-KI (Hak cipta, 1 Hak cipta 1
paten, dan paten sederhana) 2 Paten sederhana minimal terdaftar 3
3 Paten minimal terdaftar 5
pelaksanaan
2 Penjadwalan cukup sesuai dengan 3
tahapan pelaksanaan
3 Penjadwalan sesuai/sangat sesuai dengan 5
tahapan pelaksanaan
12 Kontribusi dana mitra selain PT 1 Tidak ada kontribusi dana selain dari PT 2
pengusul 2 Ada kontribusi dana selain dari PT 5
h. Ruang Lingkup PW (Pemberdayaan Wilayah)
Indikator
Ya Tidak
1 Tim pengusul memiliki kapabilitas (rekam jejak keilmuan/sains) yang
sesuai dengan kegiatan yang diusulkan/masalah yang ditangani
2 Tim pengusul berjumlah empat orang (satu ketua dan tiga orang
anggota termasuk satu orang dari PT mitra)
3 Tim pengusul minimal berasal dari 2 perguruan tinggi dengan klaster
yang berbeda (klaster mandiri, utama, madya, dan pratama) dalam
wilayah LLDIKTI yang sama
4 Melibatkan minimal 4 orang mahasiswa per tahun yang direkognisi
minimal 5 SKS MBKM
5 Melampirkan pernyataan dana pendamping dari mitra penyandang dana
sesuai ketentuan (minimal Rp100 juta/tahun) bermeterai Rp10.000
6 Mitra sasaran sesuai dengan ketentuan (kriteria mitra sasaran, jarak
mitra, jumlah mitra, dan jumlah bidang masalah)
7 Penulisan usulan sesuai panduan (jumlah kata per bagian, penulisan
sitasi, dan sesuai template proposal)
9 Berkolaborasi dengan pemerintah daerah sebagai mitra penyandang
dana
2) Evaluasi Usulan
a) Penilaian Rekam Jejak
1 Kualitas dan kuantitas 1 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa 1
publikasi artikel di jurnal artikel di jurnal ilmiah sebagai penulis
ilmiah pertama atau corresponding author
publikasi dalam berupa artikel di prosiding sebagai penulis
prosiding pertama atau corresponding author
3 Kuantitas dan status 1 Ketua pengusul tidak memiliki KI 0
perolehan KI 2 Ketua pengusul memiliki 1–3 KI 2
b) Penilaian Usulan

permasalahan mitra sasaran sasaran sesuai dengan tidak jelas
sasaran cukup jelas
sasaran jelas
2 Rumusan masalah prioritas mitra 1 Rumusan masalah prioritas mitra 0
tidak jelas
cukup jelas
jelas/sangat jelas
yang ditawarkan jelas atau sangat
jelas
mahasiswa 2 Penugasan, kompetensi tim pelaksana 5
dan mahasiswa cukup sesuai
dan mahasiswa sesuai/sangat sesuai
5 Kualitas Ipteks yang ditawarkan 1 Kualitas Ipteks yang ditawarkan tidak 2
(hasil penelitian) ada/kurang baik dan bukan dari hasil
penelitian pengusul
2 Kualitas Ipteks yang ditawarkan 5
cukup baik /baik namun bukan dari
hasil penelitian pengusul
3 Kualitas Ipteks yang ditawarkan 10
cukup baik/baik dan dari hasil
penelitian pengusul
mitra sesuai permasalahan yang sesuai dengan permasalahan mitra
dihadapi sasaran
dengan permasalahan mitra sasaran
/sangat sesuai dengan permasalahan
mitra sasaran dan terkuantifikasi
7 Satu artikel ilmiah yang 1 Kinerja jurnal yang dituju kurang 2
dipublikasikan melalui jurnal baik atau penyelenggaraan seminar
terindeks Sinta atau prosiding kurang jelas/kurang kompeten
seminar internasional/jurnal 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong 5
terindeks scopus baik atau penyelenggaraan seminar
8 Satu artikel pada 1 Media massa cetak/elektronik 2
media massa berskala lokal
cetak/elektronik 2 Media massa cetak/elektronik 5
berskala nasional
keberlanjutannya
2 Pengelola media elektronik cukup 5
jelas dan meyakinkan
keberlanjutannya
10 Produk yang ber-KI 1 Hak cipta 1
(Hak cipta, paten, dan 2 Paten sederhana minimal terdaftar 3
paten sederhana) 3 Paten minimal terdaftar 5
tahapan pelaksanaan
2 Penjadwalan cukup sesuai dengan 3
tahapan pelaksanaan
3 Penjadwalan sesuai/sangat sesuai 5
dengan tahapan pelaksanaan
12 Besaran Kontribusi dana mitra 1 Kontribusi dana mitra sesuai 2
pemberi dana persyaratan Rp100.000.000
(pemda/CSR/NGO/lainnya) 2 Kontribusi dana mitra lebih dari 5
Rp100.000.000
Lampiran 5. Indikator Penilaian Site Visit
a. Ruang Lingkup PM-UPUD (Pemberdayaan Mitra Usaha Produk Unggulan Daerah)
1 Kemampuan presentasi dan 1 Presentasi kurang sistematis dan penyampaian 1
penguasaan materi usulan materi kurang komunikatif
2 Presentasi sistematis atau penyampaian materi 3
komunikatif
3 Presentasi sistematis dan penyampaian materi 5
komunikatif
2 Kesesuaian substansi usulan 1 Substansi usulan (luaran, metode, dan mitra) 1
dengan materi presentasi kurang sesuai
2 Substansi usulan (luaran, metode, dan mitra) 3
cukup sesuai
sesuai
3 Kelayakan usaha UKM: 1 Aset dan atau omzet mitra kurang dari 0
Kesesuaian aset dan omzet ketentuan
mitra 2 Aset dan atau omzet mitra sesuai ketentuan 5
3 Aset dan atau omzet mitra melebihi ketentuan 10
4 Kesesuaian produk mitra 1 Produk mitra tidak sesuai dengan produk 0
dengan produk unggulan unggulan daerah
daerah 2 Produk mitra cukup sesuai dengan produk 5
unggulan daerah
3 Produk mitra sesuai dengan produk unggulan 10
daerah
5 Organisasi: 1 Tim kurang kompak, bidang ilmu tim kurang 5
a. Leadership dan lengkap dan pembagian tugas kurang jelas
kekompakan tim 2 Tim cukup kompak, bidang ilmu tim cukup 7,5
b. Kesesuaian bidang ilmu lengkap dan pembagian tugas cukup jelas
dengan kegiatan 3 Tim kompak, bidang ilmu tim lengkap dan 10
c. Koordinasi dan pembagian tugas jelas
pembagian tugas
6 Kesesuaian kegiatan yang 1 Kegiatan yang diusulkan dan prioritas 5
diusulkan dengan kegiatan yang dilaksanakan setiap tahun tidak
kebutuhan mitra sesuai dengan kebutuhan mitra
2 Kegiatan yang diusulkan dan prioritas 10
kegiatan yang dilaksanakan setiap tahun
cukup sesuai dengan kebutuhan mitra
sesuai dengan kebutuhan mitra
sangat sesuai dengan kebutuhan mitra
7 Komitmen dukungan 1 Komitmen dukungan finansial mitra tidak ada 0
finansial dari mitra 2 Komitmen dukungan finansial mitra kurang 5
dari ketentuan yang disyaratkan
3 Komitmen dukungan finansial mitra sudah 10
sesuai ketentuan yang disyaratkan
sesuai atau melebihi, atau ada bantuan dana
dari lembaga lainnya
8 Kesiapan penerapan Ipteks 1 Ipteks yang diterapkan belum siap dan bukan 0
dari tim pengusul kepada merupakan hasil riset tim pengusul
mitra 2 Ipteks yang diterapkan sudah siap namun 10
bukan merupakan hasil riset tim pengusul
3 Ipteks yang diterapkan sudah siap dan 15
merupakan hasil riset tim pengusul
9 Biaya dan Jadwal Kegiatan: 1 Biaya yang diusulkan tidak rasional dan tidak 2,5
Fisibilitas biaya yang akuntabel, jadwal kegiatan tidak jelas
diusulkan, rasionalitas 2 Biaya yang diusulkan cukup rasional dan 5
biaya, jadwal lengkap dan akuntabel, jadwal kegiatan cukup jelas
jelas 3 Biaya yang diusulkan rasional dan akuntabel, 7,5
jadwal kegiatan jelas
4 Biaya yang diusulkan sangat rasional dan 10
akuntabel, jadwal kegiatan sangat jelas
b. Ruang Lingkup PUK (Pengembangan Usaha Kampus)
1 Kemampuan presentasi dan 1 Presentasi kurang sistematis dan 1
penguasaan materi usulan penyampaian materi kurang komunikatif
2 Presentasi sistematis atau penyampaian 3
materi komunikatif
3 Presentasi sistematis dan penyampaian 5
materi komunikatif
2 Kesesuaian substansi 1 Substansi usulan (luaran, metode, dan mitra) 1
usulan dengan materi kurang sesuai
presentasi 2 Substansi usulan (luaran, metode, dan mitra) 3
cukup sesuai
sesuai
3 Kelayakan dan Kesesuaian 1 Aset dan atau omzet PT kurang dari 0
aset dan omzet PT ketentuan
2 Aset dan atau omzet PT sesuai ketentuan 5
3 Aset dan atau omzet PT melebihi ketentuan 10
4 Jenis dan spesifikasi produk 1 Produk dan proses yang direncanakan tidak 0
yang akan dihasilkan dan memiliki keunikan/keunggulan produk
desain, purwarupa, mesin dibandingkan dengan produk sejenis yang
dan peralatan, proses, atau sudah beredar di masyarakat, dan konsumen
sistem yang dipilih dan 2 Produk dan proses yang direncanakan 5
diterapkan untuk memiliki keunikan/keunggulan produk
dikembangkan PUK dibandingkan dengan produk sejenis yang
sudah beredar di masyarakat, dan konsumen
3 Produk dan proses yang direncanakan 10
memiliki keunikan/keunggulan produk
dibandingkan dengan produk sejenis yang
sudah beredar di masyarakat, dan konsumen
telah memperoleh HKI atau berpeluang
mendapatkan HKI
a. Leadership, kekompakan lengkap dan pembagian tugas kurang jelas
tim dan struktur organisasi
tim
b. Kesesuaian bidang ilmu 2 Tim cukup kompak, bidang ilmu tim cukup 7,5
dengan kegiatan lengkap dan pembagian tugas cukup jelas
c. Koordinasi dan dan ada koordinasi tim PUK dengan struktur
keselarasan PUK dengan internal PT
struktur internal 3 Tim sangat kompak, bidang ilmu tim 10
PS/Fakultas/PT lengkap dan pembagian tugas sangat jelas
dan ada koordinasi tim PUK dengan struktur
internal PT
6 Kesesuaian kegiatan yang 1 Kegiatan yang diusulkan dan prioritas 5
diusulkan dengan target kegiatan yang dilaksanakan setiap tahun
peningkatan pendapatan PT tidak sesuai dengan target peningkatan
pendapatan PT
cukup sesuai dengan target peningkatan
pendapatan PT
sesuai dengan target peningkatan pendapatan
PT
sangat sesuai untuk mencapai target
peningkatan pendapatan PT
7 Komitmen dukungan 1 Komitmen dukungan finansial dan dana 0
finansial dan dana pendamping dari PT tidak ada
pendamping dari PT (Terminate/Proposal gugur)
2 Komitmen dukungan finansial dan dana 5
pendamping dari PT kurang dari ketentuan
yang disyaratkan
pendamping dari PT sudah sesuai ketentuan
yang disyaratkan
pendamping dari PT melebihi, atau ada
bantuan dana dari lembaga lainnya
8 Kesiapan Pelaksanaan PUK 1 PUK yang akan dilaksanakan diterapkan 0
dari sisi fasilitas yang belum siap dari sisi fasilitas dan bukan
tersedia merupakan hasil riset tim pengusul
2 Fasilitas yang tersedia untuk PUK sudah siap 10
namun bukan merupakan hasil riset tim
pengusul
3 Fasilitas yang tersedia untuk PUK sudah siap 15
dan merupakan hasil riset tim pengusul
9 Biaya dan Jadwal Kegiatan: 1 Biaya yang diusulkan tidak rasional dan 2,5
Fisibilitas biaya yang tidak akuntabel, jadwal kegiatan tidak jelas
biaya, jadwal lengkap dan akuntabel, jadwal kegiatan cukup jelas
jelas 3 Biaya yang diusulkan rasional dan akuntabel, 7,5
c. Ruang Lingkup KBM (Kewirausahaan Berbasis Mahasiswa)
penguasaan materi usulan penyampaian materi kurang
komunikatif
2 Presentasi sistematis atau 3
penyampaian materi komunikatif
materi komunikatif
2 Kesesuaian substansi usulan 1 Substansi usulan (luaran, metode, dan 1
dengan materi presentasi mitra) kurang sesuai
2 Substansi usulan (luaran, metode, dan 3
mitra) cukup sesuai
3 Substansi usulan (luaran, metode, dan 5
mitra) sesuai
3 Kesiapan dan kesediaan sarana 1 Kesiapan dan kesediaan sarana seperti 0
seperti kantor dan fasilitas kantor dan fasilitas kewirausahaan
kewirausahaan di institusi pengusul tidak memadai
2 Kesiapan dan kesediaan sarana seperti 5
kantor dan fasilitas kewirausahaan
cukup memadai
memadai
sangat memadai
4 Kesiapan tenant dan produk yang 1 Tenant yang akan dibina tidak hadir 0
diwirausahakan dan atau produk tidak bisa ditunjukkan
2 Kurang dari separuh tenant yang akan 5
dibina hadir dan bisa menunjukkan
produknya
3 Separuh atau lebih dari tenant yang 10
akan dibina hadir dan bisa
menunjukkan produknya
5 Organisasi: 1 Kelembagaan KBM tidak jelas, 0
a. Kelembagaan KBM kepakaran dan pengalaman tidak
b. Kepakaran dan pengalaman tim memadai
pengusul 2 Kelembagaan KBM cukup jelas, 5
c. Leadership dan kekompakan tim kepakaran dan pengalaman cukup
d. Koordinasi dan pembagian tugas memadai
3 Kelembagaan KBM jelas, kepakaran 10
dan pengalaman memadai
6 Organisasi: 1 Tim kurang kompak, pembagian tugas 0
a. Kelembagaan KBM kurang jelas
b. Kepakaran dan pengalaman tim 2 Tim cukup kompak, pembagian tugas 5
pengusul cukup jelas
c. Leadership dan kekompakan tim 3 Tim kompak dan pembagian tugas 10
d. Koordinasi dan pembagian tugas jelas
7 Komitmen dukungan finansial dari 1 Komitmen dukungan finansial PT 0
PT tidak ada
2 Komitmen dukungan finansial PT 5
kurang dari ketentuan yang
disyaratkan
sudah sesuai ketentuan yang
disyaratkan
sudah sesuai atau melebihi
8 Strategi Inkubasi Wirausaha Baru 1 Strategi Inkubasi Wirausaha Baru 5
tidak terstruktur dengan baik dan tidak
jelas
2 Strategi Inkubasi Wirausaha Baru 10
sudah terstruktur cukup baik dan
cukup jelas arahnya
sudah terstruktur dengan baik dan jelas
arahnya
sudah terstruktur dengan sangat baik
dan sangat jelas arahnya
9 Biaya dan Jadwal Kegiatan: 1 Biaya yang diusulkan tidak rasional 2,5
Fisibilitas biaya yang diusulkan, dan tidak akuntabel, jadwal kegiatan
rasionalitas biaya, jadwal lengkap tidak jelas
dan jelas 2 Biaya yang diusulkan cukup rasional 5
dan akuntabel, jadwal kegiatan cukup
jelas
3 Biaya yang diusulkan rasional dan 7,5
akuntabel, jadwal kegiatan jelas
4 Biaya yang diusulkan sangat rasional 10
dan akuntabel, jadwal kegiatan sangat
jelas
d. Ruang Lingkup PDB (Pemberdayaan Desa Binaan)
1 Kemampuan presentasi 1 Presentasi kurang sistematis dan penyampaian 1
dan penguasaan materi materi kurang komunikatif
usulan 2 Presentasi sistematis atau penyampaian materi 3
komunikatif
komunikatif
2 Kesesuaian substansi 1 Substansi usulan (Analisis situasi, permasalahan, 1
usulan dengan materi solusi, metode, dan partisipasi mitra) kurang sesuai
presentasi 2 Substansi usulan (Analisis situasi, permasalahan, 3
solusi, metode, dan partisipasi mitra) cukup sesuai
3 Substansi usulan (Analisis situasi, permasalahan, 5
solusi, metode, dan partisipasi mitra) sesuai
3 Kesesuaian Program 1 Program PDB tidak sesuai dengan visi misi Prodi/ 5
PDB dengan visi misi Fakultas/Jurusan
Prodi/Fakultas/Jurusan 2 Program PDB cukup sesuai dengan visi misi Prodi/ 10
Fakultas/Jurusan
3 Program PDB sesuai dengan visi misi Prodi/ 15
Fakultas/Jurusan
4 Kesesuaian kegiatan 1 Kegiatan yang dilaksanakan tidak sesuai dengan 0
dengan kebutuhan mitra kebutuhan mitra dan potensi Sumber daya Desa
dan potensi Sumber Binaan
daya Desa Binaan 2 Kegiatan yang dilaksanakan cukup sesuai dengan 10
kebutuhan mitra dan potensi Sumber daya Desa
Binaan
3 Kegiatan yang dilaksanakan sesuai/sangat sesuai 20
dengan kebutuhan mitra dan potensi Sumber daya
Desa Binaan
kekompakan tim 2 Tim cukup kompak, bidang ilmu tim cukup lengkap 7,5
b. Kesesuaian bidang dan pembagian tugas cukup jelas
ilmu dengan kegiatan 3 Tim kompak, bidang ilmu tim lengkap dan 10
pembagian tugas
6 Komitmen dukungan 1 Komitmen dukungan finansial PT tidak meyakinkan 5
finansial PT pengusul atau kurang dari ketentuan yang disyaratkan
2 Komitmen dukungan finansial PT meyakinkan dan 10
sudah sesuai ketentuan yang disyaratkan
3 Komitmen dukungan finansial PT melebihi 15
ketentuan yang disyaratkan atau ada dana tambahan
7 Kesiapan penerapan 1 Ipteks yang diterapkan belum siap dan bukan 10
Ipteks dari tim pengusul merupakan hasil riset tim pengusul
kepada mitra 2 Ipteks yang diterapkan sudah siap namun bukan 15
3 Ipteks yang diterapkan sudah siap dan merupakan 20
hasil riset tim pengusul
8 Biaya dan Jadwal 1 Biaya yang diusulkan tidak rasional dan tidak 2,5
Kegiatan: Fisibilitas akuntabel, jadwal kegiatan tidak jelas
biaya yang diusulkan, 2 Biaya yang diusulkan cukup rasional dan akuntabel, 5
rasionalitas biaya, dan jadwal kegiatan cukup jelas
jadwal 3 Biaya yang diusulkan rasional dan akuntabel, jadwal 7,5
kegiatan jelas
4 Biaya yang diusulkan sangat rasional dan akuntabel, 10
jadwal kegiatan sangat jelas
e. Ruang Lingkup PW (Pemberdayaan Wilayah)
komunikatif
komunikatif
2 Kesesuaian substansi 1 Substansi usulan (Analisis situasi, 1
usulan dengan materi permasalahan, solusi, metode, dan partisipasi
presentasi mitra) kurang sesuai
2 Substansi usulan (Analisis situasi, 3
permasalahan, solusi, metode, dan partisipasi
mitra) cukup sesuai
mitra) sesuai
3 Kesesuaian Program PW 1 Dua bidang kewilayahan prioritas yang 5
dengan permasalahan dikerjakan tidak sesuai dengan RPJMD/non
wilayah dalam RPJM/Non RPJMD
RPJM 2 Dua bidang kewilayahan prioritas yang 10
dikerjakan cukup sesuai dengan RPJMD/non
RPJMD
3 Dua bidang kewilayahan prioritas yang 15
dikerjakan sesuai dengan RPJMD/non RPJMD
4 Kesesuaian solusi dengan 1 Solusi yang akan dilaksanakan tidak sesuai 0
permasalahan prioritas dengan permasalahan prioritas wilayah
wilayah 2 Solusi yang akan dilaksanakan cukup sesuai 10
dengan permasalahan prioritas wilayah
3 Solusi yang akan dilaksanakan sesuai/sangat 20
sesuai dengan permasalahan prioritas wilayah
pembagian tugas
6 Komitmen dukungan dana 1 Komitmen dukungan dana pendamping mitra 5
pendamping mitra pemberi tidak meyakinkan atau kurang dari ketentuan
dana yang disyaratkan
(Pemda/CSR/NGO/lainnya) 2 Komitmen dukungan dana pendamping mitra 10
meyakinkan dan sudah sesuai ketentuan yang
disyaratkan
3 Komitmen dukungan dana pendamping mitra 15
meyakinkan dan melebihi ketentuan yang
disyaratkan atau ada dana tambahan dari
lembaga lainnya
7 Kesiapan penerapan Ipteks 1 Ipteks yang diterapkan belum siap dan bukan 10
mitra wilayah 2 Ipteks yang diterapkan sudah siap namun bukan 15
3 Ipteks yang diterapkan sudah siap dan 20
biaya, dan jadwal akuntabel, jadwal kegiatan cukup jelas
3 Biaya yang diusulkan rasional dan akuntabel, 7,5
Lampiran 6. Indikator Penilaian Monitoring dan Evaluasi
1 Artikel publikasi pada media massa 1 Tidak ada draft artikel 0
(cetak/elektronik) 2 Ada draft artikel 1
3 Ada bukti terkirim, ada editing 2
4 Repository perguruan tinggi/sudah 5
terbit pada media cetak/elektronik
tapi tidak lengkap menyebutkan nama
institusi, dana hibah, DRTPM
5 Sudah terbit di media cetak/elektronik 7
lokal, lengkap menyebutkan nama
nasional, menyebutkan nama
2 Publikasi pada Jurnal/Prosiding 1 Tidak ada draft artikel 0
2 Ada draft artikel 1
3 Ada bukti terkirim 2
4 Ada bukti diterima/direviu 5
5 Terpublikasi prosiding/jurnal ISSN 7
OJS
6 Terpublikasi nasional terindeks Sinta 10
atau internasional
3 Peningkatan level keberdayaan 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir 0
mitra 1 (bidang 1) dalam monev lapangan)
b. Peningkatan omzet pada mitra 2 Tidak memuaskan 10
yang bergerak dalam bidang 3 Cukup memuaskan 25
ekonomi 4 Memuaskan 40
c. Peningkatan kuantitas dan 5 Sangat memuaskan 50
kualitas produk
4 Kualitas video 1 Tidak ada video 0
2 Sudah terbit/diunggah/ditayangkan di 1
Youtube namun kualitas video kurang
bagus, kurang menarik, tidak ada
identitas sumber dana
bagus, kurang menarik, namun sudah
ada identitas pemberi sumber dana
Youtube dan kualitas video bagus,
menarik, namun tidak ada identitas
pemberi dana.
menarik, dan sudah ada identitas
pemberi dana
5 Jumlah viewers video 1 Tidak ada viewers 0
2 Jumlah viewers < 25 1
3 Jumlah viewers 25–50 3
5 Jumlah viewers > 100 10
6 Jasa, model, rekayasa sosial, buku, 1 Tidak ada 0
sistem, produk/barang Hak 2 Draft 1
Kekayaan Intelektual (paten, paten 3 Produk/terdaftar 7
sederhana, hak cipta, merek dagang, 4 Penerapan/granted 10
rahasia dagang, desain produk
industri, perlindungan varietas
tanaman, perlindungan topografi)

1 Publikasi pada Jurnal/ 1 Tidak ada draft artikel 0
Prosiding 2 Ada draft artikel 1
5 Terpublikasi prosiding/jurnal ISSN OJS 7
6 Terpublikasi nasional terindeks Sinta atau 10
Internasional
2 Artikel publikasi pada media 1 Tidak ada draft artikel 0
massa (cetak/elektronik) 2 Ada draft artikel 1
4 Repository perguruan tinggi/sudah terbit 5
pada media cetak/elektronik tapi tidak
lengkap menyebutkan nama institusi, dana
hibah, DRTPM
5 Sudah terbit di media cetak/elektronik lokal, 7
hibah, DRTPM
nasional, menyebutkan nama institusi, dana
hibah, DRTPM
3 Peningkatan level 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir dalam 0
keberdayaan mitra monev lapangan)
a. Peningkatan omzet pada 2 Tidak memuaskan 10
mitra yang bergerak dalam 3 Cukup memuaskan 25
bidang ekonomi 4 Memuaskan 35
b. Peningkatan kuantitas dan 5 Sangat memuaskan 40
kualitas produk
c. Peningkatan pemahaman
dan ketrampilan
masyarakat
d. Peningkatan ketenteraman
/kesehatan masyarakat
(mitra masyarakat umum)
4 Jasa, model, rekayasa sosial, 1 Tidak ada 0
buku, sistem, produk/barang 2 Draft 1
Hak Kekayaan Intelektual 3 Produk/terdaftar 7
(paten, paten sederhana, hak 4 Penerapan/granted 10
cipta, merek dagang, rahasia
dagang, desain produk
industri, perlindungan
varietas tanaman,
perlindungan topografi).
Youtube namun kualitas video kurang bagus,
kurang menarik, tidak ada identitas sumber
dana
kurang menarik, namun sudah ada identitas
pemberi sumber dana
Youtube dan kualitas video bagus, menarik,
namun tidak ada identitas pemberi dana.
dan sudah ada identitas pemberi dana.
7 Terdapat rekognisi 1 Tidak ada proses rekognisi mahasiswa yang 1
mahasiswa dalam MBKM dilibatkan dalam MBKM
2 Ada rekognisi mahasiswa yang dilibatkan 5
dalam MBKM
dalam MBKM yang didukung oleh sistem
yang dimiliki PT
1 Publikasi pada Jurnal/Prosiding 1 Tidak ada draft artikel 0
5 Terpublikasi prosiding/jurnal ISSN 7
OJS
6 Terpublikasi nasional terindeks 10
Sinta atau internasional
4 Repository perguruan tinggi/sudah 5
terbit pada media cetak/elektronik
tapi tidak lengkap menyebutkan
nama institusi, dana hibah, DRTPM
5 Sudah terbit di media 7
cetak/elektronik lokal, lengkap
menyebutkan nama institusi, dana
hibah, DRTPM
6 Sudah terbit di media 10
cetak/elektronik nasional,
menyebutkan nama institusi, dana
hibah, DRTPM
masyarakat: dalam monev lapangan)
a. Peningkatan kualitas dan 2 Tidak memuaskan 10
kuantitas produksi 3 Cukup memuaskan 25
b. Efisiensi biaya aktivitas 4 Memuaskan 30
ekonomi produktif masyarakat 5 sangat memuaskan 40
c. Perbaikan sistem, manajemen
produksi, tata kelola
pemerintahan desa
d. Peningkatan
kesehatan/pendidikan/ketenteraman
masyarakat,
e. Peningkatan pendapatan dan
partisipasi masyarakat.
f. Peningkatan swadana dan
swadaya masyarakat
2 Sudah terbit/diunggah/ditayangkan 1
di Youtube namun kualitas video
kurang bagus, kurang menarik, tidak
ada identitas sumber dana
di Youtube namun kualitas video
kurang bagus, kurang menarik,
namun sudah ada identitas pemberi
sumber dana
di Youtube dan kualitas video bagus,
pemberi dana
di Youtube dan kualitas video bagus,
pemberi dana
6 Terdapat rekognisi mahasiswa dalam 1 Tidak ada proses rekognisi 1
MBKM mahasiswa yang dilibatkan dalam
MBKM
2 Ada rekognisi mahasiswa yang 5
dilibatkan dalam MBKM
dilibatkan dalam MBKM yang
didukung oleh sistem yang dimiliki
PT
sistem, produk/barang 2 Draft 1
Hak Kekayaan Intelektual (paten, 3 Produk/terdaftar 7
paten sederhana, hak cipta, merek 4 Penerapan/granted 10
dagang, rahasia dagang, desain produk
tanaman, perlindungan topografi).
1 Peningkatan nilai dan 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir dalam 0
omzet UKM monev lapangan
2 Nilai dan omzet UKM cukup meningkat 7,5
3 Nilai dan omzet UKM meningkat 10
4 Nilai dan omzet UKM sangat meningkat 15
2 Peningkatan jumlah dan 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir dalam 0
kualitas (kontrol kualitas) monev lapangan)
Produk yang dipasarkan 2 Peningkatan jumlah dan kualitas (kontrol 7,5
dan kualitas) Produk yang dipasarkan dan perluasan
Perluasan pemasaran pemasaran produk dalam negeri cukup
produk dalam negeri meningkat
3 Peningkatan jumlah dan kualitas (kontrol 10
kualitas) Produk yang dipasarkan dan perluasan
pemasaran produk dalam negeri meningkat
4 Peningkatan jumlah dan kualitas (kontrol 15
kualitas) Produk yang dipasarkan dan perluasan
pemasaran produk dalam negeri sangat
meningkat
3 Pelibatan tenaga kerja dari 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir dalam 0
masyarakat setempat, monev lapangan)
peningkatan jumlah dan 2 Pelibatan tenaga kerja dari masyarakat setempat, 2,5
kualitas tenaga kerja di peningkatan jumlah dan kualitas tenaga kerja di
UKM UKM tidak baik
3 Pelibatan tenaga kerja dari masyarakat setempat, 5
peningkatan jumlah dan kualitas tenaga kerja di
UKM cukup baik
4 Pelibatan tenaga kerja dari masyarakat setempat, 7,5
UKM baik
5 Pelibatan tenaga kerja dari masyarakat setempat, 10
UKM sangat baik
4 Publikasi ilmiah di jurnal 1 Tidak ada draft artikel 0
terindeks 2 Ada draft artikel 2,5
Sinta/prosiding/jurnal 3 Ada bukti terkirim 5
internasional 4 Ada bukti diterima/direviu 7
5 Terpublikasi prosiding /jurnal OJS 8
6 Terpublikasi nasional terindeks Sinta atau 10
internasional
5 Publikasi pada media 1 tidak ada draft artikel 0
massa (cetak/elektronik) 2 ada draft artikel 2
4 sudah terbit pada repository perguruan 6
tinggi/sudah terbit pada media cetak/elektronik
tapi tidak lengkap menyebutkan nama institusi,
dana hibah DRTPM
lengkap menyebutkan nama institusi, dana hibah
DRTPM
6 Sudah terbit di media cetak/elektronik nasional, 10
menyebutkan nama institusi, dana hibah
DRTPM
2 Ada rekognisi mahasiswa yang dilibatkan dalam 5
MBKM
MBKM yang didukung oleh sistem yang
dimiliki PT
7 Hak Kekayaan Intelektual 1 Tidak ada KI 0
(paten, paten sederhana,
hak cipta, merek dagang, 2 Draft 5
rahasia dagang, desain
produk industri, 3 Terdaftar 7,5
perlindungan varietas
tanaman, perlindungan
4 Granted 10
topografi, buku).
2 Sudah terbit/diunggah/ditayangkan di Youtube 1
namun kualitas video kurang bagus, kurang
menarik, tidak ada identitas sumber dana
menarik, namun sudah ada identitas pemberi
sumber dana
dan kualitas video bagus, menarik, namun tidak
ada identitas pemberi dana.
dan kualitas video bagus, menarik, dan sudah
1 Realisasi dana sharing PT 1 Tidak ada (cat: terminate) 0
2 Tidak sesuai komitmen 5
3 Sesuai komitmen 10
2 Peningkatan nilai dan 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir secara 0
omzet unit PUK lengkap dalam monev lapangan)
2 Peningkatan nilai dan omzet unit PUK cukup 5
meningkat
3 Peningkatan nilai dan omzet unit PUK 7,5
meningkat
4 Peningkatan nilai dan omzet unit PUK sangat 10
meningkat
3 Peningkatan jumlah dan 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir secara 0
kualitas (kontrol kualitas) lengkap dalam monev lapangan)
Produk yang dipasarkan 2 Cukup meningkat 5
Perluasan pemasaran 3 Meningkat 10
produk dalam negeri 4 Sangat meningkat 15
2 Ada rekognisi mahasiswa yang dilibatkan dalam 7,5
MBKM
MBKM yang didukung oleh sistem yang
dimiliki PT
5 Pelibatan tenaga kerja dari 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir secara 0
mahasiswa atau sivitas lengkap dalam monev lapangan)
akademika PT 2 Tidak baik 2
Peningkatan jumlah dan 3 Cukup baik 3
kualitas tenaga kerja di unit 4 Baik 4
PUK 5 Sangat baik 5
6 Peningkatan pendapatan 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir secara 0
unit PUK yang terukur dan lengkap dalam monev lapangan)
terkuantifikasi 2 Cukup meningkat 5
3 Meningkat 7,5
4 Sangat meningkat 10
7 Publikasi ilmiah di Jurnal 1 Tidak ada draft artikel 0
terindeks Sinta/Prosiding 2 Ada draft artikel 3
Nasional atau Publikasi 3 Ada bukti terkirim 5
5 Terpublikasi prosiding/jurnal ISSN/media 8
massa
6 Terpublikasi nasional terakreditasi/internasional 10
8 Publikasi pada media massa 1 Tidak ada draft artikel 0
4 Repository perguruan tinggi/sudah terbit pada 3
media cetak/elektronik tapi tidak lengkap
menyebutkan nama institusi, dana hibah
Kemendikbudristek
lengkap menyebutkan nama institusi, dana hibah
Kemendikbudristek
menyebutkan nama institusi, dana hibah,
Kemendikbudristek
9 Hak Kekayaan Intelektual 1 Tidak ada KI 0
(paten, paten sederhana, 2 draft KI 3
hak cipta, merek dagang, 3 KI Terdaftar 4
rahasia dagang, desain 4 KI Granted 5
produk industri,
topografi, buku).
menarik, namun sudah ada identitas pemberi
sumber dana
dan kualitas video bagus, menarik, namun tidak
dan kualitas video bagus, menarik, dan sudah

1 Kelayakan usaha, daya saing 1 Kelayakan usaha, daya saing produk/jasa, 0
produk/jasa, keberlanjutan keberlanjutan usaha tidak ada (tim pelaksana
usaha tidak hadir dalam monev lapangan (Skor =
0)
2 Kelayakan usaha, daya saing produk/jasa, 5
keberlanjutan usaha tidak bagus (Skor = 5)
3 Kelayakan usaha, daya saing produk/jasa, 12,5
keberlanjutan usaha cukup bagus (Skor =
12,5)
keberlanjutan usaha bagus (Skor = 15)
keberlanjutan usaha sangat bagus
(Skor = 20)
2 Jumlah tenant menjadi 1 Jumlah tenant < 5 (Skor = 5) 5
wirausaha baru mandiri 2 Jumlah tenant = 5 (Skor = 10) 10
(dalam tahun pelaksanaan) 3 Jumlah tenant > 5 (Skor = 20) 20
3 Bentuk jasa atau produk 1 Tidak ada 0
Wirausaha Baru (WUB) yang 2 Draft 5
memiliki keunggulan Ipteks 3 Terdaftar 7,5
(Karya Seni/Rekayasa Sosial, 4 Granted 10
Buku, Jasa, Sistem,
Produk/Barang
Hak Kekayaan Intelektual
(paten, paten sederhana, hak
industri, perlindungan
varietas tanaman,
4 Publikasi ilmiah di Jurnal 1 Tidak ada draft artikel 0
bukan di perguruan tinggi 2 Ada draft artikel 3
pengusul/prosiding/jurnal 3 Ada bukti terkirim 5
5 Terpublikasi prosiding/jurnal ISSN/media 9
massa
6 Terpublikasi nasional terakreditasi atau 10
internasional
5 Publikasi pada media massa 1 Tidak ada draft artikel 0
4 repository perguruan tinggi/sudah terbit 7
hibah, DRTPM
hibah, DRTPM
hibah DRTPM
6 Terdapat rekognisi 1 Tidak ada proses rekognisi mahasiswa 0
mahasiswa dalam MBKM yang
2 Ada rekognisi mahasiswa yang dilibatkan 7,5
dalam MBKM
dalam MBKM yang didukung oleh sistem
yang dimiliki PT
kurang menarik, tidak ada identitas sumber
dana
bagus, kurang menarik, namun sudah ada
identitas pemberi sumber dana
namun tidak ada identitas pemberi dana.
dan sudah ada identitas pemberi dana.
1 Hilirisasi hasil riset tim pengusul 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir 0
dalam monev lapangan)
2 Tidak sesuai 2
3 Cukup sesuai 3
4 Sesuai/sangat sesuai 5
masyarakat dalam monev lapangan)
2 Cukup meningkat 5
3 Meningkat/sangat meningkat 10
3 Perbaikan arah kebijakan, tata 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir 0
kelola, eksploitasi dan konservasi dalam monev lapangan)
sumber daya alam 2 Cukup meningkat 5
4 Terbangunnya sentra-sentra yang 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir 0
merepresentasikan unggulan/ciri dalam monev lapangan)
khas desa sesuai dengan target 2 Cukup meningkat 5
Program 3 Meningkat/sangat meningkat 10
5 Terdapat rekognisi bagi mahasiswa 1 Tidak ada proses rekognisi mahasiswa 0
yang dilibatkan yang dilibatkan dalam MBKM
dalam MBKM
dalam MBKM yang didukung oleh
sistem yang dimiliki PT
6 Berita pada media massa 1 Tidak ada draft berita 0
4 Sudah terbit namun tidak lengkap 5
menyebutkan nama institusi, tim
pelaksana dan sumber dana kegiatan
5 Sudah terbit dan sudah lengkap 10
7 Kualitas Video 1 Tidak ada video 0
pemberi dana.
menarik, dan sudah ada identitas pemberi
dana.
8 Jumlah viewers 1 Tidak ada viewers 0
9 Publikasi ilmiah di Jurnal terindeks 1 Tidak ada draft artikel 0
Sinta/prosiding internasional 2 Ada draft artikel 2
terindeks Scopus/jurnal 3 Ada bukti terkirim/direviu 5
internasional terindeks Copernicus 4 Ada bukti diterima/accepted 10
(setara) (Tahun 2 dan Tahun 3) 5 Terpublikasi 15
10 Hak Kekayaan Intelektual (paten, 1 Tidak ada HKI 0
paten sederhana, hak cipta) 2 Hak cipta terpenuhi 3
(Tahun 3) 3 Paten/paten sederhana terdaftar 5
4 Paten/paten sederhana granted 10
1 Hilirisasi hasil riset tim pengusul 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir 0
dalam monev lapangan)
2 Tidak sesuai 2
3 Cukup sesuai 3
masyarakat dalam monev lapangan)
2 Cukup meningkat 5
3 Kegiatan yang dilaksanakan telah 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir 0
membantu capaian RPJMD/potensi dalam monev lapangan)
sumber daya wilayah 2 Cukup meningkat 5
4 Kegiatan 2 (dua) bidang 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir 0
kewilayahan sudah terlaksana dalam monev lapangan)
2 Cukup meningkat 5
5 Kerja sama dan keterlibatan 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir 0
PEMDA/OPD, CSR, Masyarakat dalam monev lapangan)
dan Perguruan Tinggi Mitra 2 Tidak memuaskan 3
3 Cukup memuaskan 5
4 Memuaskan/sangat memuaskan 10
6 Terdapat rekognisi bagi mahasiswa 1 Tidak ada proses rekognisi mahasiswa 0
yang dilibatkan yang dilibatkan dalam MBKM
dilibatkan dalam MBKM yang
didukung oleh sistem yang dimiliki PT
7 Berita pada media massa 1 Tidak ada draft berita 0
bagus, kurang menarik, namun sudah
pemberi dana.
pemberi dana.
9 Jumlah viewers 1 Tidak ada viewers 0
10 Publikasi ilmiah di Jurnal terindeks 1 Tidak ada draft artikel 0
Sinta/prosiding internasional 2 Ada draft artikel 2
terindeks Scopus/jurnal 3 Ada bukti terkirim/direviu 3
internasional terindeks Copernicus 4 Ada bukti diterima/accepted 5
(setara) (Tahun 2 dan Tahun 3) 5 Terpublikasi 10
11 Hak Kekayaan Intelektual (paten, 1 Tidak ada HKI 0
(Tahun 3) 3 Paten/paten sederhana Terdaftar 5
Lampiran 7. Indikator Penilaian Evaluasi Keberlanjutan/Seminar Kelayakan
a. Indikator Penilaian Evaluasi Keberlanjutan/Seminar Kelayakan Skema Kewirausahaan
(PM-UPUD, KBM, PUK)
1) PM-UPUD (Pemberdayaan Mitra Usaha Produk Unggulan Daerah)
a) Penilaian Substansi

1 Kesesuaian solusi dengan 1 Solusi yang dilaksanakan tidak sesuai 0
kebutuhan mitra dengan kebutuhan mitra
2 Solusi yang dilaksanakan cukup sesuai 10
dengan kebutuhan mitra
3 Solusi yang dilaksanakan sesuai/sangat 15
2 Target capaian dari tiap solusi 1 Target capaian tidak terpenuhi (< 25%) 5
permasalahan mitra 2 Target capaian cukup terpenuhi (25 s/d 75) 15
3 Target capaian solusi terpenuhi (> 75%) 25
3 Peningkatan level keberdayaan 1 Tidak ada peningkatan 0
mitra sesuai permasalahan yang 2 Cukup meningkat 10
dihadapi 3 Meningkat/sangat meningkat 15
ditawarkan kepada masyarakat baik dan bukan dari hasil penelitian
(dari hasil penelitian) pengusul
pengusul
3 Kualitas Ipteks yang ditawarkan baik dan 15
dari hasil penelitian pengusul
5 Peningkatan kedisiplinan dan 1 Kurang meningkat 5
partisipasi peserta dalam 2 Cukup meningkat 10
kegiatan PM-UPUD 3 Meningkat/sangat meningkat 15
(dibuktikan dengan daftar hadir
atau formulir presensi, dedikasi
dan kekompakan tim
pelaksana)
6 Akuntabilitas dan rasionalitas 1 Kurang rasional dan kurang akuntabel, 2,5
anggaran yang digunakan bantuan kepada mitra < 50%
2 Rasional dan akuntabel, bantuan kepada 5
mitra > 50%
7 Berita pada media massa 1 Belum terpenuhi 0

(cetak/elektronik) 2 Sudah terbit namun tidak lengkap 2
menyebutkan nama institusi, tim pelaksana
dan sumber dana kegiatan
8 Video 1 Belum terpenuhi 0
2 Video sesuai ketentuan, mencantumkan 2
pemberi dana, namun viewer di bawah 50
pada tahun pertama, dan di bawah 100
pada tahun kedua
pemberi dana, dan viewer di atas 50 pada
tahun pertama dan di atas 100 pada tahun
kedua
b) Penilaian Video
No Komponen Opsi komponen Nilai
1 Pencantuman Logo 1 Tidak mencantumkan logo 0
Kelembagaan KEMDIKBUDRISTEK (sebagai pemberi
dana) dan logo kedua Universitas
2 Mencantumkan logo 10
KEMDIKBUDRISTEK (sebagai pemberi
2 Ketercapaian Sasaran Kegiatan 1 Video tidak menampilkan kondisi sebelum 0
adanya pelaksanaan program pengabdian
(mitra/wilayah)
2 Video menampilkan kondisi sebelum 10
(mitra/wilayah)
3 Proses Pelaksanaan Kegiatan 1 Video tidak lengkap menampilkan 10
aktivitas kegiatan pelaksanaan pengabdian
(Pemantauan lapangan, sosialisasi, serah
terima alat, pelatihan, dll)
2 Video menampilkan aktivitas kegiatan 20
pelaksanaan pengabdian (Pemantauan
lapangan, sosialisasi, serah terima alat,
pelatihan, dll)
4 Testimoni Mitra 1 Video tidak menampilkan testimoni dari 0
mitra
2 Video menampilkan testimoni dari mitra 10
5 Materi Video 1 Video yang dibuat merupakan kumpulan 1
foto atau powerpoint
2 Video yang dibuat merupakan kombinasi 5
foto atau powerpoint dan video
3 Video yang dibuat seutuhnya merupakan 10
tayangan video
6 Resolusi video 1 Resolusi video kurang dari 720p dengan 0
tipe video landscape (Kualitas tayangan
tidak bagus)
2 Resolusi video minimal 720p dengan tipe 10
video landscape
7 Akun Youtube 1 Video tidak diunggah pada laman Youtube 0
masing-masing lembaga
2 Video diunggah pada laman Youtube 10
8 Pelaporan Video 1 Laman Youtube tidak disampaikan dalam 0
laporan akhir kegiatan
2 Laman Youtube disampaikan dalam 10
9 Jumlah Viewers Video 1 Tidak ada viewers 0
c) Penilaian Poster
1 Substansi (tujuan, metode, 1 Buruk 5
hasil) 2 Sangat Kurang 10
3 Kurang 15
4 Cukup 20
5 Baik 30
6 Sangat Baik 40
2 Kejelasan Informasi: 1 Buruk 5
- Terbaca (visible) 2 Sangat Kurang 7
- Terstruktur (structured) 3 Kurang 10
4 Cukup 14
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
3 Daya Tarik (tata letak, 1 Buruk 5
pewarnaan, keserasian) 2 Sangat Kurang 7
3 Kurang 10
4 Cukup 15
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
d) Penilaian Presentasi
materi komunikatif
materi komunikatif
2 Kesesuaian substansi laporan 1 Kurang sesuai 5
dengan materi presentasi 2 Cukup sesuai 10
3 Penyajian Presentasi (PPT) 1 Penyajian presentasi kurang menarik dan 5
tidak lengkap
2 Penyajian presentasi kurang menarik 10
namun materi lengkap
3 Penyajian presentasi menarik namun 15
materi kurang lengkap
4 Penyajian presentasi menarik, komposisi 20
sesuai dan materi lengkap
4 Sistematika bahasa dan 1 Penggunaan bahasa kurang sesuai 5
penyampaian 2 Penggunaan bahasa sesuai namun kurang 10
efektivitas dalam waktu presentasi
5 Penggunaan alat bantu 1 Tidak membawa dan menunjukkan bukti- 0
bukti hasil kegiatan
2 Hanya menunjukkan bukti hasil kegiatan 10

melalui paparan dan laporan
3 Menunjukkan bukti hasil kegiatan melalui 20
paparan, laporan dan menunjukkan produk
hasil kegiatan
2) PUK (Pengembangan Usaha Kampus)


pengusul
kegiatan PUK (dibuktikan 3 Meningkat/sangat meningkat 15
dengan daftar hadir atau
formulir presensi, dedikasi dan
kekompakan tim pelaksana)
mitra > 50%
pada tahun kedua
kedua
b) Penilaian Video
(mitra/wilayah)
(mitra/wilayah)
pelatihan, dll)
mitra
tayangan video
tidak bagus)
video landscape
c) Penilaian Poster
3 Kurang 15
4 Cukup 20
5 Baik 30
6 Sangat Baik 40
4 Cukup 14
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
3 Kurang 10
4 Cukup 15
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
materi komunikatif
materi komunikatif
tidak lengkap

hasil kegiatan
3) KBM (Kewirausahaan Berbasis Mahasiswa)


kebutuhan mitra dengan kebutuhan mitra (Skor = 0)
dengan kebutuhan mitra (Skor = 5)
sesuai dengan kebutuhan mitra (Skor = 10)
permasalahan mitra (Skor = 5)
2 Target capaian cukup terpenuhi (25 s/d 75) 15
(Skor = 10)
(Skor = 20)
3 Peningkatan level keberdayaan 1 Tidak ada peningkatan (Skor = 0) 0
mitra sesuai permasalahan yang 2 Cukup meningkat (Skor = 10) 10
dihadapi 3 Meningkat/sangat meningkat (Skor = 15) 15
(dari hasil penelitian) pengusul (skor = 5)

pengusul (skor = 7,5)
dari hasil penelitian pengusul (skor = 15)
5 Peningkatan kedisiplinan dan 1 Kurang meningkat (Skor = 5) 5
partisipasi peserta dalam 2 Cukup meningkat (Skor = 10) 10
kegiatan KBM (dibuktikan 3 Meningkat/sangat meningkat (Skor = 15) 15
anggaran yang digunakan bantuan kepada mitra < 50% (Skor = 2,5)
mitra > 50% (Skor = 5)
7 Berita pada media massa 1 Belum terpenuhi (Skor = 0) 0
(cetak/elektronik)
dan sumber dana kegiatan (Skor = 2)

dan sumber dana kegiatan (Skor = 5)
pada tahun kedua
kedua
b) Penilaian Video
(mitra/wilayah)
(mitra/wilayah)
pelatihan, dll)
mitra
tayangan video
tidak bagus)
video landscape
c) Penilaian Poster
3 Kurang 15
4 Cukup 20
5 Baik 30
6 Sangat Baik 40
4 Cukup 14
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
3 Kurang 10
4 Cukup 15
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
materi komunikatif
materi komunikatif
tidak lengkap
hasil kegiatan
b. Indikator Penilaian Evaluasi Keberlanjutan/Seminar Kelayakan Skema Kewilayahan
(PDB dan PW)
1) Penilaian Laporan/Seminar PDB/PW Tahun 1

3 Terbangunnya sentra-sentra 1 Tidak ada peningkatan 0
yang merepresentasikan 2 Cukup meningkat 10
unggulan/ciri khas desa sesuai 3 Meningkat/sangat meningkat 15
dengan target Program
4 Komitmen dukungan dana 1 Komitmen dukungan dana pendamping PT 5
pendamping dari PT pengusul tidak terpenuhi atau kurang dari ketentuan
yang disyaratkan
2 Komitmen dukungan dana pendamping 10
sudah terpenuhi dan sudah sesuai
ketentuan yang disyaratkan
melebihi ketentuan yang disyaratkan atau
ada dana tambahan dari lembaga lainnya
5 Perbaikan arah kebijakan, tata 1 Cukup meningkat 10
kelola, eksploitasi dan 2 Meningkat/sangat meningkat 15
konservasi sumber daya alam
mitra > 50%
pemberi dana, dan viewer di atas 50
b) Penilaian Video
(mitra/wilayah)
(mitra/wilayah)
pelatihan, dll)
mitra
tayangan video
tidak bagus)
video landscape
c) Penilaian Poster
3 Kurang 15
4 Cukup 20
5 Baik 30
6 Sangat Baik 40
4 Cukup 14
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
3 Kurang 10
4 Cukup 15
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
materi komunikatif
materi komunikatif
tidak lengkap
hasil kegiatan


materi komunikatif
materi komunikatif
yang disyaratkan
2 Komitmen dukungan dana pendamping 7,5
mitra > 50%
11 Publikasi ilmiah di Jurnal 1 Belum terpenuhi 0
terindeks Sinta/prosiding 2 Sudah terkirim/dilaksanakan 5
internasional terindeks 3 Terpublikasi 10
Scopus/jurnal internasional
terindeks Copernicus (setara)
(Tahun 2 dan Tahun 3)
b) Penilaian Video
(mitra/wilayah)
(mitra/wilayah)
pelatihan, dll)
mitra
tayangan video
tidak bagus)
video landscape
c) Penilaian Poster
3 Kurang 15
4 Cukup 20
5 Baik 30
6 Sangat Baik 40
4 Cukup 14
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
3 Kurang 10
4 Cukup 15
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
materi komunikatif
materi komunikatif
tidak lengkap
hasil kegiatan
Lampiran 8. Indikator Penilaian Hasil/Seminar Hasil
a. Indikator Penilaian Seminar Hasil Skema Kemasyarakatan (PMP, PKM dan PMM)
1) Penilaian Substansi
4 Kualitas Ipteks yang 1 Kualitas Ipteks yang ditawarkan tidak baik 0
ditawarkan dan tidak dari hasil penelitian pengusul
2 Kualitas Ipteks yang ditawarkan kurang 5
baik dan bukan dari hasil penelitian
pengusul
3 Kualitas Ipteks yang ditawarkan cukup baik 7
5 Peningkatan kualitas, jumlah, 1 Cukup meningkat 10
nilai, omzet dari mitra 2 Meningkat/sangat meningkat 15
6 Akuntabilitas dan rasionalitas 1 Kurang rasional dan kurang akuntabel, 2
2 rasional dan akuntabel, bantuan kepada 5
mitra > 50%
2) Penilaian Video
(mitra/wilayah)
(mitra/wilayah)
pelatihan, dll)
mitra
tayangan video
tidak bagus)
video landscape
3) Penilaian Poster
3 Kurang 15
4 Cukup 20
5 Baik 30
6 Sangat Baik 40
4 Cukup 14
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
3 Kurang 10
4 Cukup 15
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
4) Penilaian Presentasi
materi komunikatif
materi komunikatif
tidak lengkap

hasil kegiatan
b. Indikator Penilaian Seminar Hasil Skema Kewirausahaan (PM-UPUD, KBM, PUK)

No Komponen Opsi komponen nilai
pengusul
dan kekompakan tim
pelaksana)
mitra > 50%
No Komponen Opsi komponen nilai
b) Penilaian Video
(mitra/wilayah)
(mitra/wilayah)
pelatihan, dll)
mitra
tayangan video
tidak bagus)
video landscape
c) Penilaian Poster
3 Kurang 15
4 Cukup 20
5 Baik 30
6 Sangat Baik 40
4 Cukup 14
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
3 Kurang 10
4 Cukup 15
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
materi komunikatif
materi komunikatif
tidak lengkap
hasil kegiatan

1. Penilaian Substansi
3 1 Tidak ada peningkatan 0
Peningkatan level keberdayaan 2 Cukup meningkat 10
mitra sesuai permasalahan yang 3 Meningkat/sangat Meningkat 15
dihadapi
pengusul
mitra > 50%
2 Sudah ditayangkan (tidak di Youtube) 2
3 Sudah ditayangkan di Youtube 5
2. Penilaian Video
(mitra/wilayah)
(mitra/wilayah)
pelatihan, dll)
mitra
tayangan video
tidak bagus)
video landscape
3. Penilaian Poster
3 Kurang 15
4 Cukup 20
5 Baik 30
6 Sangat Baik 40
4 Cukup 14
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
3 Kurang 10
4 Cukup 15
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
4. Penilaian Presentasi
materi komunikatif
materi komunikatif
tidak lengkap

hasil kegiatan

1. Penilaian Substansi
mitra sesuai permasalahan yang 2 Cukup Meningkat 10
dihadapi 3 Meningkat/sangat Meningkat 15

pengusul
kegiatan KBM (dibuktikan 3 Meningkat/sangat meningkat 15
mitra > 50%
(cetak/elektronik)

2. Penilaian Video
(mitra/wilayah)
(mitra/wilayah)
pelatihan, dll)
mitra
tayangan video
tidak bagus)
video landscape
3. Penilaian Poster
3 Kurang 15
4 Cukup 20
5 Baik 30
6 Sangat Baik 40
4 Cukup 14
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
3 Kurang 10
4 Cukup 15
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
4. Penilaian Presentasi
materi komunikatif
materi komunikatif
tidak lengkap
hasil kegiatan
c. Indikator Penilaian Seminar Hasil Skema Kewilayahan (PDB dan PW)
1) Penilaian Substansi
yang disyaratkan
mitra > 50%
9 1 Belum terpenuhi 0
Publikasi ilmiah di Jurnal 2 Sudah terkirim/dilaksanakan 5
terindeks Sinta/prosiding 3 Terpublikasi 10
internasional terindeks
10 Hak kekayaan intelektual 1 Belum terpenuhi 0
(paten, paten sederhana, hak 2 Hak cipta terpenuhi 5
cipta) 3 Paten/paten Sederhana Terdaftar 7
2) Penilaian Video
(mitra/wilayah)
(mitra/wilayah)
pelatihan, dll)
mitra
tayangan video
tidak bagus)
video landscape
3) Penilaian Poster
3 Kurang 15
4 Cukup 20
5 Baik 30
6 Sangat Baik 40
4 Cukup 14
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
3 Kurang 10
4 Cukup 15
5 Baik 25
6 Sangat Baik 30
4) Penilaian Presentasi
materi komunikatif
materi komunikatif
tidak lengkap
hasil kegiatan
BAGIAN 2
DIREKTORAT AKADEMIK PENDIDIKAN TINGGI VOKASI
Lampiran 9. Indikator Penilaian Proposal Penelitian
a. Seleksi Administrasi
Indikator
No Skema Kriteria Penilaian
Penilaian
1. Skema Penelitian Dasar Ya Tidak
Penulisan usulan sesuai panduan (tata tulis,
a. Penelitian Kerja sama subbagian, jumlah kata per bagian, kesesuaian dengan
template, kesesuaian cara sitasi)
b. Penelitian Pascasarjana subbagian, jumlah kata per bagian, kesesuaian dengan
c. Penelitian Dosen Pemula subbagian, jumlah kata per bagian, kesesuaian dengan
d. Kajian Kerja Sama Strategis subbagian, jumlah kata per bagian, kesesuaian dengan
2. Skema Penelitian Terapan
subbagian, jumlah kata per bagian, kesesuaian dengan
Memiliki paten/paten sederhana
a. Jalur Hilirisasi bersertifikat/granted, perlindungan varietas tanaman
bersertifikat/granted, desain tata letak sirkuit
bersertifikat/granted, karya monumental, atau naskah
akademik yang relevan dengan proposal yang
diajukan
b. Jalur Kepakaran subbagian, jumlah kata per bagian, kesesuaian dengan
Ketua pengusul memiliki rekam jejak publikasi
minimal satu artikel di jurnal internasional atau jurnal
nasional terakreditasi minimal peringkat 2 sebagai
penulis pertama atau corresponding author; atau tiga
c. Penelitian Produk Vokasi buku hasil penelitian ber-ISBN sebagai penulis
pertama yang diterbitkan oleh penerbit anggota
IKAPI/setara atau penerbit internasional; atau
minimal memiliki satu KI (paten/paten sederhana
minimum terdaftar dan lainnya bersertifikat).
Memiliki Mitra Calon Pengguna yang dibuktikan
dengan surat pernyataan
Ada anggota peneliti dari Mitra Calon Pengguna
dengan nama sesuai dengan yang tercantum pada
surat pernyataan Mitra Calon Pengguna
Deskripsi teknologi yang dikembangkan memuat
spesifikasi produk dan proyeksi pasar
subbagian, jumlah kata per bagian, kesesuaian
dengan template, kesesuaian cara sitasi)
Ketua pengusul yang ditunjuk memiliki rekam jejak
publikasi minimal dua artikel di database terindeks
bereputasi sebagai penulis pertama atau
corresponding author atau memiliki paten/paten
sederhana dengan status terdaftar atau granted atau
KI lainnya yang bersertifikat dengan substansi terkait
usulan penelitian
Memiliki Mitra Investor yang dibuktikan dengan
3. Skema Penelitian
surat pernyataan yang memuat komitmen penyertaan
Pengembangan
dana oleh mitra dalam bentuk in cash minimal sebesar
50% dari dana yang diajukan
Ada anggota peneliti dari Mitra Industri dengan nama
sesuai dengan yang tercantum pada surat penunjukan
oleh Lembaga/Mitra Industri
subbagian, jumlah kata per bagian, kesesuaian
dengan template, kesesuaian cara sitasi)
b. Seleksi Substansi
1) Skema Penelitian Dasar - Penelitian Kerja Sama
Kriteria SKOR
No Butir Penilaian Bobot
Penilaian 1 2 3 4
a. Publikasi, kekayaan intelektual,
Rekam
buku ketua pengusul yang disitasi 5 0 1 2-4 >=5
Jejak
1 pada proposal
yang
b. Relevansi kepakaran pengusul
relevan 10 tidak relevan kurang relevan - relevan
dengan tema proposal (kata kunci)
a. Relevansi produk yang akan
dikembangkan terhadap
kepentingan nasional (blue
5 tidak relevan kurang relevan - relevan
economy; green economy digital
economy; creative economy dan
pariwisata; dan alat kesehatan)
b. Ketajaman perumusan masalah 10 tidak tajam kurang tajam - tajam
c. Inovasi pendekatan pemecahan
5 tidak inovatif kurang inovatif - inovatif
masalah
tidak ada kebaruan kurang
kebaruan cukup kebaruan sangat
Urgensi kebaruan dan signifikan namun
2 d. State of the art dan kebaruan 10 signifikan dan ada signifikan dan ada
Penelitian tidak ada state of ada state of the
state of the art state of the art
the art art
roadmap jelas
namun tidak ada roadmap jelas, ada
penelitian penelitian
sebelumnya yang sebelumnya yang
e. Akurasi peta jalan (roadmap) tidak ada ada roadmap
5 mendasari, dan tidak mendasari, dan ada
penelitian roadmap namun tidak jelas
ada keterkaitan keterkaitan antara
antara milestone milestone dengan
dengan usulan usulan penelitian
penelitian
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
metode tidak metode kurang
a. Akurasi metode penelitian 10 metode akurat
akurat akurat
pembagian tim jelas
b. Kejelasan pembagian tugas tim ada pembagian pembagian tim jelas
tidak ada tapi ada yang tidak
peneliti dan keterlibatan 10 tim tapi tidak dan sesuai dengan
pembagian tim sesuai dengan
mahasiswa MBKM jelas kepakaran
kepakaran
metode ada yang metode ada yang
metode tidak
sinkron dengan 1 sinkron dengan 2 metode sinkron
c. Kesesuaian metode dengan waktu, sinkron dengan
10 kondisi di antara kondisi di antara dengan waktu,
luaran dan fasilitas waktu, luaran,
waktu, luaran, waktu, luaran, dan luaran, dan fasilitas
dan fasilitas
dan fasilitas fasilitas
Sinta 1 atau
buku hasil
d. Kualitas luaran publikasi yang termasuk jurnal
penelitian ber- Sinta 2
dijanjikan internasional
ISBN
3 Metode bereputasi
e. Kualitas Luaran tahun terakhir tidak
yang dijanjikan menjanjikan
luaran paten/paten
paten/paten sederhana/ paten/paten
sederhana/ perlindungan sederhana/
10
perlindungan varietas tanaman perlindungan
varietas tanaman (PVT)/desain tata varietas tanaman
-
(PVT)/desain letak sirkuit terpadu (PVT)/desain tata
tata letak sirkuit (DTLST) Status letak sirkuit terpadu
terpadu Terdaftar atau (DTLST) Status
(DTLST) atau Policy brief/naskah Granted
Policy akademik
brief/naskah
akademik
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
pustaka tergolong
pustaka tergolong pustaka tergolong
tidak ada pustaka primer dan
a. Kebaruan referensi 5 primer dan mutakhir primer dan mutakhir
primer mutakhir kurang
sejumlah 51-80% lebih besar 80%
dari 50%
Kebaruan
4 referensi tidak referensi relevan
Referensi referensi relevan
relevan dan ada sebagian namun sebagian
dan dari jurnal
b. Relevansi dan kualitas referensi 5 yang tidak referensi tidak jurnal tidak
bereputasi dan
disitasi dalam relevan bereputasi dan
berdampak
proposal berdampak
2) Skema Penelitian Dasar - Penelitian Pasca Sarjana

Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
Rekam Relevansi kepakaran pengusul
1 5 tidak relevan kurang relevan - relevan
Jejak dengan tema proposal (kata kunci)
Urgensi
2 b. Ketajaman perumusan masalah 10 tidak tajam kurang tajam - tajam
Penelitian
masalah
kebaruan dan signifikan namun
d. State of the art dan kebaruan 10 signifikan dan ada signifikan dan ada
tidak ada state of ada state of the
the art art
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
roadmap jelas
penelitian
a. Akurasi metode penelitian 10 - metode akurat
akurat akurat
pembagian tim jelas
kepakaran
metode tidak
sinkron dengan 1 sinkron dengan 2 metode sinkron
c. Kesesuaian metode dengan waktu, sinkron dengan
10 kondisi di antara kondisi di antara dengan waktu,
3 Metode luaran dan fasilitas waktu, luaran,
waktu, luaran, waktu, luaran, dan luaran, dan fasilitas
dan fasilitas
Sinta 1 atau
d. Kualitas luaran publikasi yang Sinta 2 atau Jurnal termasuk jurnal
10 Sinta 4 Sinta 3
dijanjikan Internasional internasional
bereputasi
e. Kesesuaian Feasibility Study yang
dijanjikan 10 tidak sesuai - - sesuai

Kebaruan tidak ada pustaka tergolong
4 a. Kebaruan referensi 5 primer dan mutakhir primer dan mutakhir
Referensi pustaka primer primer dan
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
mutakhir kurang
dari 50%
referensi tidak referensi relevan
referensi relevan
dan dari jurnal
bereputasi dan
berdampak
proposal berdampak
3) Skema Penelitian Dasar - Penelitian Dosen Pemula

Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
Urgensi
Penelitian
masalah
the art art
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
roadmap jelas
penelitian
akurat akurat
pembagian tim jelas
kepakaran
metode ada yang
metode tidak metode ada yang
sinkron dengan 2 metode sinkron
sinkron dengan sinkron dengan 3
c. Kesesuaian metode dengan waktu, kondisi di antara dengan waktu,
10 waktu, RAB, kondisi di antara
RAB, luaran dan fasilitas waktu, RAB, RAB, luaran, dan
2 Metode luaran, dan waktu, RAB, luaran,
luaran, dan fasilitas
fasilitas dan fasilitas
fasilitas
d. Desain prototipe/model dan salah satu

10 tidak ada - memenuhi keduanya
Feasibility Study terpenuhi
Sinta 1 atau
e. kualitas luaran publikasi yang Sinta 2 atau Jurnal termasuk jurnal
10 Sinta 5-6 Sinta 3-4
dijanjikan Internasional internasional
bereputasi
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
pustaka tergolong
tidak ada primer dan
a. Kebaruan referensi 5 primer dan mutakhir primer dan mutakhir
pustaka primer mutakhir kurang
dari 50%
Kebaruan
dan dari jurnal
bereputasi dan
berdampak
proposal berdampak
4) Skema Penelitian Dasar - Kajian Kebijakan Strategis

Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
Rekam Relevansi kepakaran pengusul
1 5 tidak relevan kurang relevan - relevan
Jejak dengan tema proposal (kata kunci)
Urgensi
Penelitian
masalah
the art art
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
roadmap jelas
penelitian
akurat akurat
pembagian tim jelas
b. Kejelasan pembagian tugas tim ada pembagian pembagian tim
peneliti dan keterlibatan 5 tim tapi tidak jelas dan sesuai
mahasiswa MBKM jelas dengan kepakaran
kepakaran
metode tidak metode sinkron
sinkron dengan 1 sinkron dengan 2
c. Kesesuaian metode dengan waktu, sinkron dengan dengan waktu,
10 kondisi di antara kondisi di antara
3 Metode luaran dan fasilitas waktu, luaran, luaran, dan
waktu, luaran, waktu, luaran, dan
d. Ketercapaian luaran berupa
naskah akademik yang dapat
potensi
berupa policy brief, rekomendasi potensi potensi ketercapaian potensi
ketercapaian
kebijakan, atau model kebijakan 10 ketercapaian luaran 75 s.d. ketercapaian
luaran 50 s.d. <
strategis terhadap suatu luaran < 50% < 100% luaran 100%
75%
permasalahan sesuai dengan
bidang penugasan
pustaka tergolong
Kebaruan tidak ada pustaka pustaka tergolong pustaka tergolong
4 a. Kebaruan referensi 5 primer dan mutakhir
Referensi primer primer dan primer dan
sejumlah 51-80%
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
mutakhir kurang mutakhir lebih
dari 50% besar 80%

referensi relevan
dan dari jurnal
bereputasi dan
berdampak
proposal berdampak
5) Skema Penelitian Terapan – Hilirisasi

Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
pada proposal
Rekam
1 b. Relevansi kepakaran pengusul
Jejak 5 tidak relevan kurang relevan - relevan
c. Jumlah kolaborator publikasi
5 <5 5 s.d. < 10 10 s.d. < 15 >=15
internasional bereputasi
Urgensi economy; creative economy dan
2
Penelitian pariwisata; dan alat kesehatan)
b. Ketajaman perumusan masalah
5 tidak tajam kurang tajam - tajam
yang dihadapi DUDI/masyarakat
masalah
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
the art art
roadmap jelas
penelitian
akurat akurat
pembagian tim jelas
kepakaran
3 Metode 10 kondisi di antara kondisi di antara
luaran dan fasilitas waktu, luaran, luaran, dan
mitra kredibel tapi ada mitra kredibel
d. Kredibilitas mitra dan bentuk ada mitra tapi
5 tidak ada mitra dukungan dan dukungannya
dukungan kurang kredibel
e. Potensi ketercapaian luaran yang
dijanjikan selama periode
penelitian
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
Tahun pertama berupa
prototipe/karya monumental atau
naskah kebijakan yang sudah diuji
publik;
Tahun kedua berupa dokumen uji
coba prototipe/karya monumental
atau dokumen proses perbaikan
dan/atau surat pernyataan bahwa
potensi
dokumen akan digunakan dari potensi potensi ketercapaian potensi
ketercapaian
pejabat minimal setingkat Eselon II 10 ketercapaian luaran 75 s.d. ketercapaian
luaran 50 s.d. <
dari otoritas yang sesuai luaran < 50% < 100% luaran 100%
75%
Tahun ketiga berupa dokumen uji
coba prototipe/karya monumental
pada mitra industri/mitra industri
kreatif atau dokumen proses
perbaikan dan/atau surat pernyataan
bahwa dokumen akan digunakan
dari pejabat minimal setingkat
Eselon II dari otoritas yang sesuai
f. Kesesuaian target TKT 5 tidak sesuai sesuai
pustaka tergolong
tidak ada pustaka primer dan primer dan
a. Kebaruan referensi 5 primer dan mutakhir
primer mutakhir kurang mutakhir lebih
sejumlah 51-80%
dari 50% besar 80%
Kebaruan
dan dari jurnal
bereputasi dan
berdampak
proposal berdampak
6) Skema Penelitian Terapan – Kepakaran
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
pada proposal
Rekam
5 <5 5 s.d. < 10 10 s.d. < 15 >=15
masalah
Urgensi
2 tidak ada kebaruan kurang
Penelitian kebaruan cukup kebaruan sangat
the art art
roadmap jelas roadmap jelas, ada
namun tidak ada penelitian
penelitian sebelumnya yang
10 sebelumnya yang mendasari, dan ada
mendasari, dan tidak keterkaitan antara
ada keterkaitan milestone dengan
antara milestone usulan penelitian
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
dengan usulan
penelitian
akurat akurat
pembagian tim jelas
kepakaran
luaran dan fasilitas waktu, luaran, luaran, dan
3 Metode d. Potensi ketercapaian luaran yang
dijanjikan potensi
potensi potensi ketercapaian potensi
1. Artikel di jurnal internasional ketercapaian
ketercapaian luaran 75 s.d. ketercapaian
terindeks pada basis data luaran 50 s.d. <
luaran < 50% < 100% luaran 100%
internasional bereputasi dan 75%
10
berfaktor dampak (Q1 atau Q2)
potensi
2. Prototipe atau naskah potensi potensi ketercapaian potensi
ketercapaian
kebijakan/naskah akademik atau ketercapaian luaran 75 s.d. ketercapaian
luaran 50 s.d. <
karya monumental. luaran < 50% < 100% luaran 100%
75%
e. Kesesuaian target TKT 5 tidak sesuai - - sesuai
pustaka tergolong
Kebaruan tidak ada pustaka primer dan primer dan
4 a. Kebaruan referensi 5 primer dan mutakhir
Referensi primer mutakhir kurang mutakhir lebih
sejumlah 51-80%
dari 50% besar 80%
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
referensi relevan
dan dari jurnal
bereputasi dan
berdampak
proposal berdampak
7) Skema Penelitian Terapan – Penelitian Produk Vokasi

Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
pada proposal
Rekam
Jejak 5 tidak relevan kurang relevan relevan
5 <5 5 s.d. < 10 10 s.d. < 15 >=15
5 tidak relevan kurang relevan relevan
Urgensi
2 b. Ketajaman perumusan masalah
Penelitian 5 tidak tajam kurang tajam tajam
5 tidak inovatif kurang inovatif inovatif
masalah
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
the art art
roadmap jelas
penelitian
akurat akurat
pembagian tim jelas
kepakaran
3 Metode luaran dan fasilitas waktu, luaran, luaran, dan
5 tidak ada mitra dukungan dan dukungannya
penelitian
1. Feasibility Study produk 5 tidak sesuai - - sesuai
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
buku hasil Sinta 1 atau
penelitian ber- termasuk jurnal
2. Kualitas luaran publikasi yang Sinta 2 atau atau
ISBN atau internasional
dijanjikan atau prototipe produk Potensi ketercapaian
5 - Potensi bereputasi atau
beserta dokumentasi hasil uji coba prototipe 75 s.d
ketercapaian potensi
kinerja produk < 100%
prototipe 50 s.d. ketercapaian
< 75% prototipe 100%
3. Paten/paten sederhana terdaftar
atau policy brief, hak cipta,
potensi
perlindungan varietas tanaman, potensi potensi ketercapaian potensi
ketercapaian
desain tata letak terpadu, naskah 5 ketercapaian luaran 75 s.d. ketercapaian
luaran 50 s.d. <
akademik yang diserahkan kepada luaran < 50% < 100% luaran 100%
75%
pengguna atau Karya
Monumental
f. Kesesuaian target TKT 5 tidak sesuai - - sesuai
pustaka tergolong
sejumlah 51-80%
dari 50% besar 80%
Kebaruan
dan dari jurnal
bereputasi dan
berdampak
proposal berdampak
8) Skema Penelitian Pengembangan
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
pada proposal
Rekam
5 <5 5 s.d. < 10 10 s.d. < 15 >=15
masalah
Urgensi
2 tidak ada kebaruan kurang
Penelitian kebaruan cukup kebaruan sangat
the art art
roadmap jelas roadmap jelas, ada
namun tidak ada penelitian
penelitian sebelumnya yang
7 sebelumnya yang mendasari, dan ada
mendasari, dan tidak keterkaitan antara
ada keterkaitan milestone dengan
antara milestone usulan penelitian
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
dengan usulan
penelitian
akurat akurat
pembagian tim jelas
kepakaran
metode sinkron
c. Kesesuaian metode dengan waktu, dengan waktu,
10 tidak ada mitra kondisi di antara kondisi di antara
luaran dan fasilitas luaran, dan
fasilitas
5 - dukungan dan dukungannya
3 Metode tidak signifikan signifikan
penelitian
1. Tahun pertama berupa
dokumen uji coba prototipe laik 5
industri pada lingkungan terbatas
potensi
2. Tahun kedua berupa dokumen potensi potensi ketercapaian potensi
ketercapaian
uji coba prototipe laik industri 5 ketercapaian luaran 75 s.d. ketercapaian
luaran 50 s.d.
pada lingkungan sebenarnya luaran < 50% < 100% luaran 100%
< 75%
3. Tahun ketiga berupa dokumen
Feasibility Study dan business 5
plan
f. Kesesuaian target TKT 5 tidak sesuai - - sesuai
Kriteria SKOR
Penilaian 1 2 3 4
pustaka tergolong
sejumlah 51-80%
dari 50% besar 80%
Kebaruan
dan dari jurnal
bereputasi dan
berdampak
proposal berdampak
c. Penilaian Rencana Anggaran Biaya Proposal

No Kriteria Penilaian Butir penilaian Persentase Kelayakan
a. kesesuaian penahapan penelitian dengan Rencana Anggaran Biaya
1 Penilaian RAB Proposal b. kesesuaian indikator capaian atau target capaian dengan Rencana Anggaran Biaya 0, 60-100
c. kesesuaian Rencana Anggaran Biaya dengan SBK
Lampiran 10. Indikator Pemantauan Laporan Tahunan Penelitian
a. Skema Penelitian Dasar
NILAI
KOMPONEN NILAI (SKOR
NO
PENILAIAN STATUS ITEM BOBOT X BOBOT
TIAP ITEM)
• Telah tercapai/terlaksana (Skor = 80) • Sangat baik (100%)
• Berpotensi besar dapat tercapai (Skor = 60) Kualitas dokumen • Baik (75 %)
• Berpotensi dapat tercapai (Skor = 45) luaran • Cukup baik (50%)
Kemajuan • Kurang berpotensi dapat tercapai (Skor = 25) • Kurang/tidak baik (25%)
ketercapaian • Tidak tercapai (Skor = 0) • Sangat sesuai (100%)
1
luaran yang Kesesuaian isi dokumen
• Sesuai (75%)
dijanjikan dengan substansi
penelitian • Cukup sesuai (50%)
• Penelitian sesuai usulan (Skor = 10) • Sangat sesuai (100%)
Kesesuaian pelaksanaan
• Penelitian tidak sesuai usulan (Skor = 0) • Sesuai (75%)
penelitian dengan
usulan • Cukup sesuai (50%)
Kesesuaian
• Pelaksanaan MBKM sesuai usulan (Skor =
2 penelitian • Sangat sesuai (100%)
10)
dengan usulan
• Pelaksanaan MBKM tidak sesuai usulan Kesesuaian pelaksanaan
• Sesuai (75%)
(Skor = 0) MBKM
• Cukup sesuai (50%)
b. Skema Penelitian Terapan
NILAI
NO
ITEM)
• Sangat baik (100%)
• Telah tercapai/terlaksana (Skor = 80) • Baik (75 %)
• Berpotensi besar dapat tercapai (Skor = 55) Kualitas dokumen • Cukup baik (50%)
luaran
• Berpotensi dapat tercapai (Skor = 40) • Kurang/tidak baik
Kemajuan • Kurang berpotensi dapat tercapai (Skor = (25%)
ketercapaian 20) • Sangat sesuai (100%)
1 • Tidak tercapai (Skor = 0)
luaran yang Kesesuaian isi dokumen • Sesuai (75%)
dijanjikan dengan substansi • Cukup sesuai (50%)
penelitian • Kurang/tidak sesuai
(25%)
• Sangat sesuai (100%)
• Penelitian sesuai usulan (Skor = 5) Kesesuaian pelaksanaan • Sesuai (75%)
• Penelitian tidak sesuai usulan (Skor = 0) penelitian dengan • Cukup sesuai (50%)
usulan • Kurang/tidak sesuai
(25%)
Kesesuaian
• Pelaksanaan MBKM sesuai usulan (Skor =
2 penelitian dengan • Sangat sesuai (100%)
5)
usulan
• Pelaksanaan MBKM tidak sesuai usulan
(Skor = 0) Kesesuaian pelaksanaan • Sesuai (75%)
MBKM
• Kurang/tidak sesuai
(25%)
NILAI
NO
ITEM)
• Ada keterlibatan/kontribusi mitra (Skor =

Realisasi Kesesuaian janji • Sesuai (100%)
10)
keterlibatan/ keterlibatan/kontribusi
3 • Tidak ada keterlibatan/kontribusi mitra
kontribusi mitra mitra di usulan dengan • Sesuai sebagian (75%)
(Skor = 0)
• Tidak sesuai (0%)
c. Skema Penelitian Pengembangan

NILAI
NO
ITEM)
• Telah tercapai/terlaksana (Skor = 60) • Sangat baik (100%)
• Berpotensi besar dapat tercapai (Skor =
• Baik (75 %)
40) Kualitas dokumen
• Berpotensi dapat tercapai (Skor = 30) luaran • Cukup baik (50%)
• Kurang berpotensi dapat tercapai (Skor =
Kemajuan • Kurang/tidak baik (25%)
20)
ketercapaian
1 • Tidak tercapai (Skor = 0) • Sangat sesuai (100%
luaran yang
dijanjikan Kesesuaian isi • Sesuai (75%)
dokumen dengan • Cukup sesuai (50%)
substansi penelitian • Kurang/tidak sesuai
(25%)
NILAI
NO
ITEM)
• Sangat sesuai (100%)
• Penelitian sesuai usulan (Skor = 5)
Kesesuaian pelaksanaan • Sesuai (75%)
• Penelitian tidak sesuai usulan (Skor = 0)
penelitian dengan • Cukup sesuai (50%)
usulan • Kurang/tidak sesuai
(25%)
Kesesuaian
2 penelitian dengan • Pelaksanaan MBKM sesuai usulan (Skor = • Sangat sesuai (100%)
usulan 5)
• Pelaksanaan MBKM tidak sesuai usulan • Sesuai (75%)
Kesesuaian pelaksanaan
(Skor = 0)
MBKM
• Kurang/tidak sesuai
(25%)
Integritas, • Ada (Skor = 10) • Sangat baik (100%)
3
dedikasi, dan • Tidak ada (Skor =0) Kondisi kekuatan tim • Baik (75%)
kekompakan tim peneliti • Kurang baik (50%)
peneliti
• Terwujud kerja sama dengan mitra (Skor = Kesesuaian kerja sama • Sesuai (100%)
10) yang dijanjikan
Realisasi kerja
4 • Tidak terwujud kerja sama dengan mitra dengan pelaksanaan • Sesuai sebagian (50%)
sama
(Skor = 0) penelitian
• Ada keterlibatan/kontribusi mitra (Skor = Kesesuaian janji • Sesuai (100%)
Realisasi 10) keterlibatan/kontribusi
keterlibatan/
5 • Tidak ada keterlibatan /kontribusi mitra mitra di usulan dengan • Sesuai sebagian (50%)
kontribusi mitra
(Skor = 0) pelaksanaan penelitian
(jika ada)
Lampiran 11. Indikator Penilaian Proposal Pengabdian kepada Masyarakat
Indikator
No Komponen
ya tidak
1 Tim pengusul memiliki kompetensi multidisiplin sesuai dengan bidang yang
diusulkan, minimal dua kompetensi
2 Ketua pengusul mendapatkan pendanaan skema kemasyarakatan kurang by system
dari tiga kali (sebagai ketua) dengan maksimal sebanyak dua kali pada ruang
lingkup yang sama
4 Melampirkan dokumen pernyataan mitra sasaran (tanda tangan bukan
cropping di atas meterai Rp10.000)
MBKM
2) Evaluasi Dokumen
a) Rekam Jejak
1 Kualitas dan 1 Ketua pengusul tidak memiliki publikasi berupa artikel di 0
kuantitas publikasi jurnal ilmiah sebagai penulis pertama atau corresponding
artikel di jurnal author
ilmiah 2 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa artikel di jurnal 1
ilmiah nasional sebagai penulis pertama atau
3 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa artikel di jurnal 2
ilmiah Internasional sebagai penulis pertama atau
corresponding author sebanyak > 1 artikel atau pada
jurnal nasional terindeks Sinta sebanyak > 2 artikel
2 Kualitas dan 1 Ketua pengusul tidak memiliki publikasi berupa artikel di 0
kuantitas publikasi prosiding sebagai penulis pertama atau corresponding
dalam prosiding author
prosiding nasional sebagai penulis pertama atau
prosiding Internasional sebagai penulis pertama atau
Prosiding nasional terindeks Sinta sebanyak > 2 artikel
3 Kuantitas dan 1 Tidak memiliki KI 0
status perolehan KI 2 Memiliki 1 KI Hak Cipta (selain buku, laporan, artikel, 2
poster) dengan status granted
3 Memiliki minimal 1 Paten (terdaftar) /minimal 1 Paten 4
sederhana (granted) atau minimal 3 Hak Cipta (selain buku,
laporan, artikel, poster).
4 Kuantitas dan 1 Tidak memiliki karya ilmiah dalam bentuk buku 0
kualitas karya 2 Memiliki 1 karya ilmiah dalam bentuk buku 1
ilmiah dalam 3 Memiliki > 2 karya ilmiah dalam bentuk buku 2
bentuk buku/book
chapter ber-ISBN
1 Ketajaman analisis 1 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran tidak jelas 0
situasi permasalahan 2 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran cukup jelas 2,5
mitra sasaran 3 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran jelas 5
4 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran sangat jelas 7,5
2 Rumusan masalah 1 Rumusan masalah prioritas mitra tidak jelas 0
prioritas mitra 2 Rumusan masalah prioritas mitra cukup jelas 2
4 Rumusan masalah prioritas mitra sangat jelas 5
3 Kesesuaian Solusi 1 Solusi tidak sesuai dengan permasalahan mitra 0
dengan permasalahan 2 Solusi cukup sesuai dengan permasalahan mitra 2,5
mitra 3 Solusi sesuai dengan permasalahan mitra 5
4 Solusi sangat sesuai dengan permasalahan mitra 7,5
4 Metode dan rencana 1 Metode dan rencana kegiatan yang ditawarkan tanpa 0
kegiatan yang partisipasi mitra
ditawarkan 2 Metode dan rencana kegiatan yang ditawarkan cukup 2
jelas
3 Metode dan rencana kegiatan yang ditawarkan jelas 3
4 Metode dan rencana kegiatan yang ditawarkan sangat 5
jelas
5 Kesesuaian 1 Penugasan, kompetensi tim pelaksana dan mahasiswa, 0
penugasan, tidak sesuai
kompetensi tim 2 Penugasan, kompetensi tim pelaksana dan mahasiswa 3
pelaksana dan sesuai
mahasiswa 3 Penugasan, kompetensi tim pelaksana dan mahasiswa 5
sangat sesuai
6 Kualitas Iptek yang 1 Kualitas Iptek yang ditawarkan kurang baik dan bukan 2,5
ditawarkan (hasil dari hasil penelitian pengusul
penelitian) 2 Kualitas Iptek yang ditawarkan cukup baik namun bukan 5
3 Kualitas Iptek yang ditawarkan baik namun bukan dari 10
4 Kualitas Iptek yang ditawarkan cukup baik/baik dan dari 15
7 Satu artikel ilmiah 1 Kinerja jurnal yang dituju kurang baik atau 2
yang dipublikasikan penyelenggaraan seminar kurang jelas/kurang kompeten
melalui jurnal ber- 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong baik atau 5
ISSN atau prosiding penyelenggaraan seminar cukup jelas/cukup kompeten
ber-ISBN dari
seminar
nasional/Internasional
8 Satu artikel pada 1 Media massa cetak/elektronik berskala lokal 2
media massa 2 Media massa cetak/elektronik berskala nasional 5
cetak/elektronik
9 Video kegiatan 1 Pengelola media elektronik kurang jelas dan kurang 2
2 Pengelola media elektronik cukup jelas dan meyakinkan 5
keberlanjutannya
10 Peningkatan level 1 Peningkatan keberdayaan mitra tidak sesuai dengan 0
keberdayaan mitra permasalahan mitra sasaran
sesuai permasalahan 2 Peningkatan keberdayaan mitra sesuai dengan 7,5
yang dihadapi permasalahan mitra sasaran namun tidak terkuantifikasi
3 Peningkatan keberdayaan mitra sesuai dengan 10
permasalahan mitra sasaran dan terkuantifikasi
4 Peningkatan keberdayaan mitra sangat sesuai dengan 15
11 Kewajaran tahapan 1 Uraian tahapan target capaian luaran wajib kurang/tidak 1
target capaian luaran jelas
wajib 2 Uraian tahapan target capaian luaran wajib jelas 3
3 Tahapan target capaian luaran wajib diuraikan dengan 5
sangat jelas
12 Kesesuaian jadwal 1 Penjadwalan tidak sesuai dengan tahapan pelaksanaan 0
2 Penjadwalan sesuai dengan tahapan pelaksanaan 3
3 Penjadwalan sangat sesuai dengan tahapan pelaksanaan 5
13 Akselerasi kegiatan 1 Jumlah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan 3
dalam MBKM minimal sesuai persyaratan (minimal 2 mahasiswa) tanpa
rencana rekognisi yang sesuai ketentuan panduan
2 Jumlah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan 5
minimal sesuai persyaratan (minimal 2 mahasiswa)
dengan rencana rekognisi minimal 5 SKS per mahasiswa
Indikator
No Komponen
ya tidak
2 Ketua pengusul mendapatkan pendanaan skema kemasyarakatan kurang by system
dari tiga kali (sebagai ketua) dengan maksimal sebanyak dua kali pada
ruang lingkup yang sama
4 Melampirkan dokumen pernyataan mitra sasaran (tanda tangan bukan
cropping di atas bermeterai 10 ribu rupiah)
5 Penulisan usulan sesuai panduan (jumlah kata per bagian, sitem sitasi, dan
MBKM
2) Evaluasi Dokumen
a) Rekam Jejak
publikasi artikel di artikel di jurnal ilmiah sebagai penulis pertama atau
jurnal ilmiah corresponding author
jurnal ilmiah nasional sebagai penulis pertama atau
jurnal ilmiah Internasional sebagai penulis pertama
atau corresponding author sebanyak > 1 artikel atau
pada jurnal nasional terindeks Sinta sebanyak > 2
artikel
2 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa artikel di
prosiding nasional sebagai penulis pertama atau 1
Prosiding nasional terindeks Sinta sebanyak > 2
artikel
perolehan KI 2 Memiliki 1 KI Hak Cipta (selain buku, laporan, 2
artikel, poster) dengan status granted
3 Memiliki minimal 1 Paten (terdaftar) /minimal 1 4
Paten sederhana (granted) atau minimal 3 Hak Cipta
(selain buku, laporan, artikel, poster).
4 Kuantitas dan kualitas 1 Tidak memiliki karya ilmiah dalam bentuk buku 0
karya ilmiah dalam 2 Memiliki 1 karya ilmiah dalam bentuk buku 1
bentuk buku/book 3 Memiliki > 2 karya ilmiah dalam bentuk buku 2
chapter ber-ISBN
1 Ketajaman analisis 1 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran tidak 0
situasi permasalahan jelas
mitra sasaran 2 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran cukup 2,5
jelas
3 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran jelas 5
4 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran sangat 7,5
jelas
jelas
jelas
kompetensi tim mahasiswa, tidak sesuai
pelaksana dan 2 Penugasan, kompetensi tim pelaksana dan mahasiswa 3
mahasiswa sesuai
3 Penugasan, kompetensi tim pelaksana dan mahasiswa 5
sangat sesuai
6 Kualitas Iptek yang 1 Kualitas Iptek yang ditawarkan cukup baik namun 2,5
ditawarkan (hasil bukan dari hasil penelitian pengusul
penelitian) 2 Kualitas Iptek yang ditawarkan cukup baik namun 5
3 Kualitas Iptek yang ditawarkan baik namun bukan 10
4 Kualitas Iptek yang ditawarkan cukup baik/baik dan 15
dipublikasikan melalui penyelenggaraan seminar kurang jelas/kurang
jurnal ber-ISSN atau kompeten
prosiding ber-ISBN dari 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong baik atau 5
seminar nasional/ penyelenggaraan seminar cukup jelas/cukup
internasional kompeten
massa cetak/elektronik 2 Media massa cetak/elektronik berskala nasional 5
yang dihadapi permasalahan mitra sasaran namun tidak
terkuantifikasi
11 Kewajaran tahapan 1 Uraian tahapan target capaian luaran wajib 1
target capaian luaran kurang/tidak jelas
sangat jelas
pelaksanaan
pelaksanaan
dalam MBKM minimal sesuai persyaratan (minimal 2 mahasiswa)
tanpa rencana rekognisi yang sesuai ketentuan
panduan
dengan rencana rekognisi minimal 5 SKS per
mahasiswa
Indikator
No Komponen
Ya tidak
lingkup yang sama
3 Mitra sasaran sesuai dengan ketentuan (kriteria mitra sasaran, jarak mitra, dan
jumlah bidang masalah)
4 Melampirkan dokumen pernyataan mitra sasaran (tanda tangan bukan cropping
di atas bermeterai 10 ribu rupiah)
MBKM
2) Evaluasi Dokumen
a) Rekam Jejak
1 Kualitas dan kuantitas 1 Ketua pengusul tidak memiliki publikasi berupa artikel 0
jurnal ilmiah corresponding author
jurnal ilmiah Internasional sebagai penulis pertama
atau corresponding author sebanyak > 1 artikel atau
pada jurnal nasional terindeks Sinta sebanyak > 2
artikel
2 Kualitas dan kuantitas 1 Ketua pengusul tidak memiliki publikasi berupa artikel 0
publikasi dalam di prosiding sebagai penulis pertama atau
prosiding nasional sebagai penulis pertama atau
Prosiding nasional terindeks Sinta sebanyak > 2 artikel
perolehan KI 2 Memiliki 1 KI Hak Cipta (selain buku, laporan, artikel, 2
poster) dengan status granted
3 Memiliki minimal 1 Paten (terdaftar) /minimal 1 Paten 4
sederhana (granted) atau minimal 3 Hak Cipta (selain
buku, laporan, artikel, poster).
bentuk buku/book 3 Memiliki > 2 karya ilmiah dalam bentuk buku 2
chapter ber-ISBN
1 Ketajaman analisis 1 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran tidak jelas 0
situasi permasalahan 2 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran cukup jelas 2,5
mitra sasaran 3 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran jelas 5
4 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran sangat jelas 7,5
jelas
jelas
5 Kesesuaian penugasan, 1 Penugasan, kompetensi tim pelaksana dan mahasiswa, 0
kompetensi tim tidak sesuai
mahasiswa sesuai
sangat sesuai
6 Kualitas Iptek yang 1 Kualitas Iptek yang ditawarkan cukup baik namun 2,5
penelitian) 2 Kualitas Iptek yang ditawarkan cukup baik namun 5
3 Kualitas Iptek yang ditawarkan baik namun bukan dari 10
jurnal ber-ISSN atau kompeten
prosiding ber-ISBN dari 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong baik atau 5
seminar penyelenggaraan seminar cukup jelas/cukup kompeten
nasional/Internasional
terkuantifikasi
sangat jelas
12 Kesesuaian jadwal 1 Penjadwalan tidak sesuai dengan tahapan pelaksanaan 0
3 Penjadwalan sangat sesuai dengan tahapan pelaksanaan 5
dalam MBKM minimal sesuai persyaratan (minimal 20 mahasiswa)
tanpa rencana rekognisi yang sesuai ketentuan panduan
mahasiswa
Indikator
No Komponen
ya tidak
1 Pengusul dengan kompetensi multidisiplin sesuai dengan bidang yang
diusulkan, minimal 2 (dua) kompetensi
2 Tim pengusul berjumlah 4 orang (1 ketua dan dengan 2 atau 3 anggota)
MBKM
bidang masalah, aset, dan omzet)
5 Melampirkan dokumen pernyataan dana pendamping dari mitra sasaran
sebesar minimal 10 juta/tahun (tanda tangan bukan cropping di atas
bermeterai 10 ribu rupiah)
6 Mitra memenuhi syarat aset dan omzet masing-masing minimal Rp.150 juta
2) Evaluasi Usulan
a) Rekam Jejak
1 Kualitas dan kuantitas 1 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa artikel di 1
publikasi artikel di jurnal ilmiah nasional sebagai penulis pertama atau
jurnal ilmiah corresponding author sebanyak 1-4 artikel
corresponding author sebanyak 5-9 (> 4) artikel
jurnal ilmiah internasional sebagai penulis pertama
atau corresponding author sebanyak (1-3) atau
nasional sebanyak 10-15 artikel
jurnal ilmiah internasional sebagai penulis pertama
atau corresponding author sebanyak (1-3) atau
nasional > 15 artikel
prosiding internasional sebagai penulis pertama atau
corresponding author sebanyak 1-3 atau nasional 3-5
artikel
prosiding internasional sebagai penulis pertama atau
corresponding author sampai dengan 5 atau nasional
> 5 artikel

perolehan KI 2 Memiliki 1 KI Hak Cipta dengan status granted 2
3 Memiliki > 1 KI Paten/Paten sederhana atau > 3 Hak 3
Cipta dengan status granted
bentuk buku 3 Memiliki > 2 karya ilmiah dalam bentuk buku 2
1 Ketajaman analisis 1 Analisis permasalahan mitra situasi sasaran tidak 0
situasi permasalahan jelas
mitra sasaran 2 Analisis permasalahan mitra situasi sasaran cukup 5
jelas
3 Analisis permasalahan mitra situasi sasaran jelas 7,5
4 Analisis permasalahan mitra situasi sasaran sangat 10

jelas
prioritas mitra
2 Rumusan masalah prioritas mitra cukup jelas 2
3 Kesesuaian solusi, 1 Solusi, metode, dan rencana kegiatan yang 0
metode, dan rencana ditawarkan tidak jelas
kegiatan yang 2 Solusi, metode, dan rencana kegiatan yang 10
ditawarkan ditawarkan cukup jelas
ditawarkan jelas
mahasiswa sesuai
sangat sesuai
5 1 Kualitas Iptek yang ditawarkan kurang baik dan 2
Kualitas Iptek yang 2 Kualitas Iptek yang ditawarkan cukup baik namun 5
penelitian) 3 Kualitas Iptek yang ditawarkan baik namun bukan 7,5
sesuai permasalahan 2 Peningkatan keberdayaan mitra sesuai dengan 5
terkuantifikasi
3 Peningkatan keberdayaan mitra sesuai dengan 7,5
jurnal terindeks Sinta kompeten
atau prosiding ber- 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong baik atau 5
ISBN dari seminar penyelenggaraan seminar cukup jelas/cukup
nasional/internasional kompeten
per tahun
sangat jelas
pelaksanaan
pelaksanaan
12 Kontribusi dana mitra 1 Kontribusi pendanaan sesuai ketentuan Rp10 juta 3
sasaran 2 Kontribusi pendanaan sesuai ketentuan (> Rp 10 juta 4
< 15 Juta per tahun)
13 Akselerasi MBKM dan 1 Jumlah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan 3
rekognisi SKS pada minimal sesuai persyaratan (minimal 4 mahasiswa)
mahasiswa
tanpa rencana rekognisi yang sesuai ketentuan
panduan

mahasiswa

No Komponen Nilai
1 Pengusul dengan kompetensi multidisiplin sesuai dengan tema yang Ya/tidak
diusulkan, minimal 2 (dua) kompetensi
2 Tim pengusul berjumlah 4 orang (1 ketua dan 3 anggota) Ya/tidak
3 Melibatkan minimal 4 orang mahasiswa yang direkognisi minimal 5 SKS Ya/tidak
MBKM
4 Melampirkan dokumen surat pernyataan dana pendamping dan kesediaan Ya/tidak
PT memberikan dana pendampingan Rp 20 juta per tahun dengan meterai Rp
10.000 (dengan tanda tangan asli di atas meterai) dari Pimpinan PT/Wakil
Direktur/Wakil Rektor 2
5 Penulisan usulan sesuai panduan (jumlah kata per bagian, sistem sitasi, dan Ya/tidak
2) Evaluasi Usulan
a) Rekam Jejak
publikasi artikel di jurnal ilmiah sebagai penulis pertama atau
corresponding author sebanyak 5-9 artikel
author 1-5 artikel
author > 5 artikel
3 Memiliki > 1 KI Paten/Paten sederhana atau > 3 Hak 3
Cipta dengan status granted
1 Ketajaman analisis 1 Analisis situasi PT yang akan dikembangkan 0
situasi PT produknya dalam PUK tidak jelas
2 Analisis situasi PT yang akan dikembangkan 2
produknya dalam PUK cukup jelas
produknya dalam PUK jelas
produknya dalam PUK sangat jelas
2 Rumusan masalah 1 Rumusan masalah prioritas Unit PUK tidak jelas 0
prioritas Unit PUK 2 Rumusan masalah prioritas Unit PUK cukup jelas 2
3 Rumusan masalah prioritas Unit PUK jelas 6
4 Rumusan masalah prioritas Unit PUK sangat jelas 10
kegiatan yang 2 Solusi, metode, dan rencana kegiatan yang 10
ditawarkan jelas
pelaksana dan 2 Penugasan, kompetensi tim pelaksana dan 3
mahasiswa mahasiswa sesuai
5 Kualitas Ipteks yang 1 Kualitas Ipteks yang ditawarkan kurang baik dan 2
penelitian) 2 Kualitas Ipteks yang ditawarkan cukup baik namun 5
3 Kualitas Iptek yang ditawarkan baik namun bukan 7,5
4 Kualitas Ipteks yang ditawarkan cukup baik/baik dan 10
6 Proyeksi peningkatan 1 Peningkatan pendapatan dan produktivitas unit PUK 0
pendapatan dan tidak jelas
produktivitas unit PUK 2 Peningkatan pendapatan dan produktivitas unit PUK 5
cukup jelas, namun tidak terkuantifikasi
3 Peningkatan pendapatan dan produktivitas unit PUK 7,5
jelas dan terkuantifikasi
4 Peningkatan pendapatan dan produktivitas unit PUK 10
sangat jelas, terkuantifikasi dan akuntabel
atau prosiding ber- 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong baik atau 5
ISBN dari seminar penyelenggaraan seminar cukup jelas/cukup
nasional/internasional kompeten
per tahun
3 Tahapan target capaian luaran wajib diuraikan 5
dengan sangat jelas
pelaksanaan
pelaksanaan
12 Dana pendamping PT 1 Kontribusi pendanaan sesuai ketentuan (sebesar Rp 2
30 juta per tahun)
2 Kontribusi pendanaan sesuai ketentuan (> Rp 30 juta 3
3 Kontribusi pendanaan > Rp 40 juta 5
13 Akselerasi dan 1 Jumlah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan 3
rekognisi kegiatan minimal sesuai persyaratan (minimal 4 mahasiswa)
dalam MBKM tanpa rencana rekognisi yang sesuai ketentuan
panduan
mahasiswa

No Komponen Nilai
1 Pengusul dengan kompetensi multidisiplin, minimal dari 2 (dua) kompetensi Ya/tidak
ilmu yang berbeda
2 Tim pengusul berjumlah 3-5 orang (1 ketua dan 2-4 anggota) Ya/tidak
3 Melibatkan sebanyak 20 orang mahasiswa yang direkognisi minimal 5 SKS Ya/tidak
MBKM
4 Memenuhi persyaratan jumlah usulan per perguruan tinggi, yaitu satu Ya/tidak
perguruan tinggi dapat mengusulkan lebih dari satu usulan KBM: satu
usulan per fakultas untuk Universitas/Institut, satu usulan per jurusan untuk
Sekolah Tinggi/Politeknik/Akademi
5 Melampirkan pernyataan dana pendamping dari perguruan tinggi sesuai Ya/tidak
ketentuan (minimal 15 juta/tahun) dengan meterai Rp10.000
6 Penulisan usulan sesuai panduan (jumlah kata per bagian, sistem sitasi, dan Ya/tidak
2) Evaluasi Dokumen
a) Rekam Jejak
1 Kualitas dan kuantitas 1 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa artikel 0
corresponding author 1-5 artikel
3 Memiliki > 1 KI Paten / Paten sederhana atau > 3 3
Hak Cipta dengan status granted
1 Ketajaman analisis 1 Analisis situasi permasalahan kewirausahaan di 0
situasi permasalahan perguruan tinggi tidak jelas
kewirausahaan PT 2 Analisis situasi permasalahan kewirausahaan di 5
perguruan tinggi cukup jelas
3 Analisis situasi permasalahan kewirausahaan di 7,5
perguruan tinggi jelas
4 Analisis situasi permasalahan kewirausahaan di 10
perguruan tinggi sangat jelas
2 Rumusan masalah 1 Rumusan permasalahan dalam pengembangan 0
dalam pengembangan kewirausahaan tidak jelas
kewirausahaan 2 Rumusan permasalahan dalam pengembangan 2
kewirausahaan cukup jelas
3 Rumusan permasalahan dalam pengembangan 3
kewirausahaan jelas
4 Rumusan permasalahan dalam pengembangan 5
kewirausahaan sangat jelas
3 Metode pendekatan dan 1 Metode, solusi, dan rencana kegiatan tidak jelas 0
rencana kegiatan 2 Metode, solusi, dan rencana kegiatan cukup jelas 10
3 Metode, solusi, dan rencana kegiatan jelas 12,5
4 Metode, solusi, dan rencana kegiatan sangat jelas 15
4 Kesesuaian kompetensi 1 Kesesuaian kompetensi tim dalam 0
tim dalam pengembangan kewirausahaan tidak sesuai
pengembangan 2 Kesesuaian kompetensi tim dalam pengembangan 3
kewirausahaan kewirausahaan sesuai
3 Kesesuaian kompetensi tim dalam pengembangan 5
kewirausahaan sangat sesuai
5 1 Kualitas Iptek pada produk jasa/barang dari usaha 2,5
tenant tidak ada
Kualitas Iptek pada 2 Kualitas Iptek pada produk jasa/barang dari usaha 5
produk jasa/barang dari tenant cukup memadai
usaha tenant 3 Kualitas Iptek pada produk jasa/barang dari usaha 7,5
tenant memadai
4 Kualitas Iptek pada produk jasa/barang dari usaha 10
tenant sangat memadai
jurnal ber-ISSN yang kompeten
diterbitkan pada PT lain 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong baik atau 5
atau prosiding ber- penyelenggaraan seminar cukup jelas/cukup
ISBN dari seminar kompeten
internasional
massa cetak/elektronik
2 Media massa cetak/elektronik berskala nasional 5
9 Ketercapaian jumlah 1 Jumlah tenant yang menjadi wirausaha baru 5
wira usaha mandiri dari mandiri sesuai ketentuan 5 orang
tenant
2 Jumlah tenant yang menjadi wirausaha baru 7,5
mandiri 6 - 8 orang
3 Jumlah tenant yang menjadi wirausaha baru 10
mandiri > 8 orang
pelaksanaan
pelaksanaan
11 Kontribusi pendanaan 1 Kontribusi pendanaan sesuai ketentuan (sebesar 3
PT Rp10 juta)
2 Kontribusi pendanaan sesuai ketentuan (> Rp 10 4
juta < 15 Juta per tahun)
12 Kesesuaian pelaksana 1 Penugasan tim pelaksana tidak sesuai 0
2 Penugasan tim pelaksana sesuai 3
3 Penugasan tim pelaksana sangat sesuai 5
13 Pembelian investasi 1 Investasi peralatan untuk unit KBM dan tenant 0
peralatan untuk unit tidak sesuai/tidak ada
KBM dan tenant 2 Investasi peralatan untuk unit KBM dan tenant 3
sesuai
3 Investasi peralatan untuk unit KBM dan tenant 5
sangat sesuai, dan bermanfaat untuk
pengembangan kewirausahaan mahasiswa

Indikator
ya tidak
2 Tim pengusul berjumlah empat orang (satu ketua dan tiga orang anggota)
minimal 5 SKS MBKM
4 Melampirkan rekomendasi dari Ketua LPM/LPPM/P3M/DPPM
ketentuan (minimal 10 juta/tahun) bermeterai Rp10.000
6 Mitra sasaran sesuai dengan ketentuan (kriteria mitra sasaran, jarak
mitra, jumlah mitra, dan jumlah bidang masalah)
2) Evaluasi Usulan
a) Rekam Jejak
author 1-5 artikel
author > 5 artikel
perolehan KI 2 Ketua pengusul memiliki 1-3 KI 2
1 Ketajaman analisis 1 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran sesuai 0
situasi permasalahan dengan tidak jelas
mitra sasaran 2 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran cukup 5
jelas
3 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran jelas 7,5
4 Analisis situasi permasalahan mitra sasaran sangat 10
jelas
3 Rumusan masalah prioritas mitra jelas/sangat jelas 5
kegiatan yang 2 Solusi, metode, dan rencana kegiatan yang 7,5
ditawarkan jelas atau sangat jelas
mahasiswa cukup sesuai
sesuai/sangat sesuai
5 Kualitas Iptek yang 1 Kualitas Iptek yang ditawarkan tidak ada/kurang baik 2
ditawarkan (hasil dan bukan dari hasil penelitian pengusul
penelitian) 2 Kualitas Iptek yang ditawarkan cukup baik /baik 5
terkuantifikasi
3 Peningkatan keberdayaan mitra sesuai /sangat sesuai 10
terkuantifikasi
atau prosiding seminar 2 Kinerja jurnal yang dituju tergolong baik atau 5
internasional/jurnal penyelenggaraan seminar cukup jelas/cukup
terindeks scopus kompeten
pelaksanaan
2 Penjadwalan cukup sesuai dengan tahapan 3
pelaksanaan
3 Penjadwalan sesuai/sangat sesuai dengan tahapan 5
pelaksanaan
12 Kontribusi dana mitra 1 Kontribusi pendanaan sesuai ketentuan (sebesar 3
selain PT pengusul Rp10 juta)
2 Kontribusi pendanaan sesuai ketentuan (> Rp 10 juta 4
mahasiswa tanpa rencana rekognisi yang sesuai ketentuan
panduan
mahasiswa

Indikator
ya tidak
2 Tim pengusul berjumlah empat orang (satu ketua dan tiga orang anggota
termasuk satu orang dari PT mitra)
minimal 5 SKS MBKM
sesuai ketentuan (minimal 100 juta/tahun) bermeterai Rp10.000
2) Evaluasi Usulan
corresponding author 1-5 artikel
b) Penilaian Usulan
jelas
jelas
mahasiswa mahasiswa cukup sesuai
mahasiswa sesuai/sangat sesuai
5 Kualitas Iptek yang 1 Kualitas Iptek yang ditawarkan tidak ada/kurang 2
ditawarkan (hasil baik dan bukan dari hasil penelitian pengusul
terkuantifikasi
terkuantifikasi
10 1 Hak cipta 1
Produk yang ber-KI 2 Paten sederhana minimal terdaftar 3
(Hak cipta, paten, dan 3 Paten minimal terdaftar 5
paten sederhana)
pelaksanaan
pelaksanaan
pelaksanaan
12 Kontribusi dana mitra 1 Kontribusi dana mitra sesuai persyaratan 2
selain PT pengusul Rp100.000.000
2 Kontribusi dana mitra lebih dari Rp100.000.000 5
panduan
mahasiswa
i. Ruang Lingkup PBMV (Pemberdayaan Mitra Vokasi)

Indikator
ya tidak
2 Tim pengusul berjumlah empat orang (satu ketua dan tiga orang anggota
termasuk satu orang dari PT mitra)
minimal 5 SKS MBKM
sesuai ketentuan (minimal 100 juta/tahun) bermeterai Rp10.000
2) Evaluasi Usulan
artikel di jurnal 2 Ketua pengusul memiliki publikasi berupa artikel di 2
ilmiah jurnal ilmiah sebagai penulis pertama atau
2 Kualitas dan 1 Ketua pengusul tidak memiliki publikasi berupa artikel 0
kuantitas publikasi di prosiding sebagai penulis pertama atau corresponding
dalam prosiding author
author 1-5 artikel
author > 5 artikel
b) Penilaian Rekam Jejak

jelas
jelas
mahasiswa mahasiswa cukup sesuai
mahasiswa sesuai/sangat sesuai
5 Kualitas Iptek yang 1 Kualitas Iptek yang ditawarkan tidak ada/kurang baik 2
ditawarkan (hasil dan bukan dari hasil penelitian pengusul
terkuantifikasi
terkuantifikasi
pelaksanaan
pelaksanaan
pelaksanaan
12 Kontribusi dana mitra 1 Kontribusi pendanaan sesuai ketentuan (sebesar 4
selain PT pengusul = 10% dari dana yang diusulkan)
2 Kontribusi pendanaan (> 10% dari dana yang 5
diusulkan)
panduan
dengan rencana rekognisi konversi mata kuliah atau
tugas akhir atau skripsi
Lampiran 12. Indikator Penilaian Visitasi
a. Ruang Lingkup PM-UPUD (Pemberdayaan Mitra Usaha Produk Unggulan Daerah)
komunikatif
komunikatif
cukup sesuai
sesuai
3 Kelayakan usaha UKM: 1 Aset dan atau omzet mitra kurang dari 0
Kesesuaian aset dan omzet ketentuan
mitra 2 Aset dan atau omzet mitra sesuai ketentuan 5
3 Aset dan atau omzet mitra melebihi ketentuan 10
4 Kesesuaian produk mitra 1 Produk mitra tidak sesuai dengan produk 0
dengan produk unggulan unggulan daerah
daerah 2 Produk mitra cukup sesuai dengan produk 5
unggulan daerah
3 Produk mitra sesuai dengan produk unggulan 10
daerah
kekompakan tim
b. Kesesuaian bidang ilmu 2 Tim cukup kompak, bidang ilmu tim cukup 5
c. Koordinasi dan pembagian 3 Tim kompak, bidang ilmu tim lengkap dan 7,5
tugas pembagian tugas jelas
6 Kesesuaian kegiatan yang 1 Kegiatan yang diusulkan dan prioritas kegiatan 5
diusulkan dengan kebutuhan yang dilaksanakan setiap tahun tidak sesuai
mitra dengan kebutuhan mitra
2 Kegiatan yang diusulkan dan prioritas kegiatan 10
yang dilaksanakan setiap tahun cukup sesuai
3 Kegiatan yang diusulkan dan prioritas kegiatan 15
yang dilaksanakan setiap tahun sesuai dengan
kebutuhan mitra
4 Kegiatan yang diusulkan dan prioritas kegiatan 17,5
yang dilaksanakan setiap tahun sangat sesuai
7 Komitmen dukungan 1 Komitmen dukungan finansial mitra tidak ada 0
finansial dari mitra 2 Komitmen dukungan finansial mitra kurang dari 5
sesuai ketentuan yang disyaratkan
sesuai atau melebihi, atau ada bantuan dana dari
lembaga lainnya
8 Kesiapan penerapan iptek 1 Iptek yang diterapkan belum siap dan bukan 0
mitra 2 Iptek yang diterapkan sudah siap namun bukan 10
3 Iptek yang diterapkan sudah siap dan merupakan 15
diusulkan, rasionalitas biaya, 2 Biaya yang diusulkan cukup rasional dan 5
jadwal lengkap dan jelas akuntabel, jadwal kegiatan cukup jelas
10 Kesiapan Penerapan MBKM 1 Tidak ada rancangan rekognisi SKS bagi 0
mahasiswa yang dilibatkan
2 Ada rancangan rekognisi SKS bagi mahasiswa 5
yang dilibatkan
b. Ruang Lingkup PUK (Pengembangan Usaha Kampus)

komunikatif
komunikatif
cukup sesuai
sesuai
3 Kesiapan dan kesediaan 1 Kesiapan dan kesediaan sarana seperti kantor 0
sarana seperti kantor dan dan fasilitas kewirausahaan tidak memadai
fasilitas kewirausahaan di 2 Kesiapan dan kesediaan sarana seperti kantor 5
institusi pengusul dan fasilitas kewirausahaan cukup memadai
3 Kesiapan dan kesediaan sarana seperti kantor 10
dan fasilitas kewirausahaan memadai
dan fasilitas kewirausahaan sangat memadai
4 Kesiapan tenant dan produk 1 Tenant yang akan dibina tidak hadir dan atau 0
yang diwirausahakan produk tidak bisa ditunjukkan
2 Kurang dari separuh tenant yang akan dibina 5
hadir dan bisa menunjukkan produknya
3 Separuh atau lebih dari tenant yang akan dibina 10
5 Organisasi: 1 Kelembagaan KBM tidak jelas, kepakaran dan 0
a. Kelembagaan KBM pengalaman tidak memadai
b. Kepakaran dan pengalaman 2 Kelembagaan KBM cukup jelas, kepakaran dan 5
tim pengusul pengalaman cukup memadai
c. Leadership dan
kekompakan tim 3 Kelembagaan KBM jelas, kepakaran dan 7,5
d. Koordinasi dan pembagian pengalaman memadai
tugas
6 Organisasi: 1 Tim kurang kompak, dan pembagian tugas 0
b. Kepakaran dan pengalaman 2 Tim cukup kompak, pembagian tugas cukup 5
tim pengusul jelas
c. Leadership dan 3 Tim kompak pembagian tugas jelas 7,5
kekompakan tim
d. Koordinasi dan pembagian
tugas
7 Komitmen dukungan finansial 1 Komitmen dukungan finansial PT tidak ada 0
dari PT 2 Komitmen dukungan finansial PT kurang dari 5
3 Komitmen dukungan finansial PT sudah sesuai 10
atau melebihi
8 Strategi Inkubasi Wira Usaha 1 Strategi Inkubasi Wirausaha Baru tidak 5
Baru terstruktur dengan baik dan tidak jelas
2 Strategi Inkubasi Wirausaha Baru sudah 10
terstruktur cukup baik dan cukup jelas arahnya
terstruktur dengan baik dan jelas arahnya
terstruktur dengan sangat baik dan sangat jelas
arahnya
yang dilibatkan
c. Ruang Lingkup KBM (Kewirausahaan Berbasis Mahasiswa)
komunikatif
komunikatif
cukup sesuai
sesuai
3 Kesiapan dan kesediaan 1 Kesiapan dan kesediaan sarana seperti kantor 0
sarana seperti kantor dan dan fasilitas kewirausahaan tidak memadai
fasilitas kewirausahaan di 2 Kesiapan dan kesediaan sarana seperti kantor 5
institusi pengusul dan fasilitas kewirausahaan cukup memadai
dan fasilitas kewirausahaan memadai
dan fasilitas kewirausahaan sangat memadai
4 Kesiapan tenant dan produk 1 Tenant yang akan dibina tidak hadir dan atau 0
yang diwirausahakan produk tidak bisa ditunjukkan
2 Kurang dari separuh tenant yang akan dibina 5
3 Separuh atau lebih dari tenant yang akan dibina 10
5 Organisasi: 1 Kelembagaan KBM tidak jelas, kepakaran dan 0
a. Kelembagaan KBM pengalaman tidak memadai
b. Kepakaran dan pengalaman 2 Kelembagaan KBM cukup jelas, kepakaran 5
tim pengusul dan pengalaman cukup memadai
c. Leadership dan 3 Kelembagaan KBM jelas, kepakaran dan 7,5
kekompakan tim pengalaman memadai
tugas
6 Organisasi: 1 Tim kurang kompak, dan pembagian tugas 0
b. Kepakaran dan pengalaman 2 Tim cukup kompak, pembagian tugas cukup 5
tim pengusul jelas
c. Leadership dan 3 Tim kompak pembagian tugas jelas 7,5
kekompakan tim
tugas
7 Komitmen dukungan finansial 1 Komitmen dukungan finansial PT tidak ada 0
dari PT 2 Komitmen dukungan finansial PT kurang dari 5
atau melebihi
8 Strategi Inkubasi Wira Usaha 1 Strategi Inkubasi Wirausaha Baru tidak 5
Baru terstruktur dengan baik dan tidak jelas
terstruktur cukup baik dan cukup jelas arahnya
terstruktur dengan baik dan jelas arahnya
terstruktur dengan sangat baik dan sangat jelas
arahnya
yang dilibatkan
d. Ruang Lingkup PDB (Pemberdayaan Desa Binaan)

komunikatif
komunikatif
2 Kesesuaian substansi usulan 1 Substansi usulan (Analisis situasi, 1
dengan materi presentasi permasalahan, solusi, metode, dan partisipasi
mitra) kurang sesuai
mitra) cukup sesuai
mitra) sesuai
3 Kesesuaian Program PDB 1 Program PDB tidak sesuai dengan visi misi 5
dengan visi misi Prodi/Fakultas/Jurusan
Prodi/Fakultas/Jurusan 2 Program PDB cukup sesuai dengan visi misi 10
Prodi/Fakultas/Jurusan
3 Program PDB sesuai dengan visi misi 15
Prodi/Fakultas/Jurusan
4 Kesesuaian kegiatan dengan 1 Kegiatan yang dilaksanakan tidak sesuai 0
kebutuhan mitra dan potensi dengan kebutuhan mitra dan potensi Sumber
Sumber daya Desa Binaan daya Desa Binaan
2 Kegiatan yang dilaksanakan cukup sesuai 10
dengan kebutuhan mitra dan potensi Sumber
daya Desa Binaan
3 Kegiatan yang dilaksanakan sesuai/sangat 17,5
sesuai dengan kebutuhan mitra dan potensi
Sumber daya Desa Binaan
c. Koordinasi dan pembagian pembagian tugas jelas
tugas
6 Komitmen dukungan finansial 1 Komitmen dukungan finansial PT tidak 5
PT pengusul meyakinkan atau kurang dari ketentuan yang
disyaratkan
2 Komitmen dukungan finansial PT meyakinkan 10
dan sudah sesuai ketentuan yang disyaratkan
3 Komitmen dukungan finansial PT melebihi 12,5
ketentuan yang disyaratkan atau ada dana
tambahan dari lembaga lainnya
7 Kesiapan penerapan Iptek dari 1 Iptek yang diterapkan belum siap dan bukan 10
tim pengusul kepada mitra merupakan hasil riset tim pengusul
2 Iptek yang diterapkan sudah siap namun bukan 15
3 Iptek yang diterapkan sudah siap dan 20
dan jadwal akuntabel, jadwal kegiatan cukup jelas
yang dilibatkan
e. Ruang Lingkup PW (Pemberdayaan Wilayah)
komunikatif
komunikatif
mitra) cukup sesuai
mitra) sesuai
3 Kesesuaian Program PW 1 Dua bidang kewilayahan prioritas yang 5
dengan permasalahan wilayah dikerjakan tidak sesuai dengan RPJMD/non
dalam RPJM/Non RPJM RPJMD
dikerjakan cukup sesuai dengan RPJMD/non
RPJMD
dikerjakan sesuai dengan RPJMD/non RPJMD
4 Kesesuaian Solusi dengan 1 Solusi yang akan dilaksanakan tidak sesuai 0
Permasalahan Prioritas dengan Permasalahan Prioritas Wilayah
Wilayah 2 Solusi yang akan dilaksanakan cukup sesuai 10
dengan Permasalahan Prioritas Wilayah
sesuai dengan Permasalahan Prioritas Wilayah
dengan kegiatan
c. Koordinasi dan pembagian 3 Tim kompak, bidang ilmu tim lengkap dan 10
6 Komitmen dukungan dana 1 Komitmen dukungan dana pendamping mitra 5
pendamping mitra pemberi tidak meyakinkan atau kurang dari ketentuan
dana yang disyaratkan
(Pemda/CSR/NGO/lainnya) 2 Komitmen dukungan dana pendamping mitra 10
disyaratkan
3 Komitmen dukungan dana pendamping mitra 15
lembaga lainnya
7 Kesiapan penerapan iptek dari 1 Iptek yang diterapkan belum siap dan bukan 10
wilayah 2 Iptek yang diterapkan sudah siap namun bukan 12,5
3 Iptek yang diterapkan sudah siap dan merupakan 15
yang dilibatkan
f. Ruang Lingkup PBMV (Pemberdayaan Mitra Vokasi)

komunikatif
komunikatif
mitra) cukup sesuai
mitra) sesuai
3 Kesesuaian Solusi dengan 1 Solusi yang akan dilaksanakan tidak sesuai 0
Permasalahan Prioritas mitra dengan Permasalahan Prioritas mitra
penerima manfaat 2 Solusi yang akan dilaksanakan cukup sesuai 10
dengan Permasalahan Prioritas mitra
sesuai dengan Permasalahan Prioritas mitra
kekompakan tim
b. Kesesuaian bidang ilmu 2 Tim cukup kompak, bidang ilmu tim cukup 7,5
c. Koordinasi dan pembagian 3 Tim kompak, bidang ilmu tim lengkap dan 10
5 Komitmen dukungan dana 1 Komitmen dukungan dana pendamping tidak 5
pendamping mitra pemberi meyakinkan atau kurang dari ketentuan yang
dana (minimal 10% dari dana disyaratkan
yang diusulkan, bersumber
dari PT dan atau
Pemda/CSR/NGO/lainnya)
disyaratkan
lembaga lainnya
6 Kesiapan penerapan iptek dari 1 Iptek yang diterapkan belum siap dan bukan 10
2 Iptek yang diterapkan sudah siap namun bukan 15
3 Iptek yang diterapkan sudah siap dan 30
yang dilibatkan
Lampiran 13. Indikator Penilaian Monitoring dan Evaluasi
3 Ada bukti terkirim/direviu 5
4 Ada bukti diterima 7,5
5 Terpublikasi prosiding ber-ISBN/ISSN dari seminar 10
nasional/jurnal ber-ISSN atau publikasi yang lebih
tinggi
2 Berita pada media massa 1 Tidak ada draft artikel 0
menyebutkan nama institusi, dana hibah, DAPTV
4 Sudah terbit di media cetak/elektronik lokal, lengkap 7
3 Peningkatan level 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir dalam monev 0
keberdayaan mitra lapangan)
mitra yang bergerak dalam
bidang ekonomi 3 Cukup memuaskan 25
b. Peningkatan kuantitas dan 4 Memuaskan 35
kualitas produk
5 Sangat memuaskan 40
dan ketrampilan masyarakat
d. Peningkatan ketenteraman/
kesehatan masyarakat (mitra
masyarakat umum)

Hak kekayaan intelektual 3 Produk/terdaftar 7
4 Penerapan/granted 10
topografi).
2 Sudah terbit/diunggah/ditayangkan di akun Youtube 1
lembaga namun kualitas video kurang bagus, kurang
lembaga namun kualitas video kurang bagus,
kurang menarik, namun sudah ada identitas pemberi
sumber dana
lembaga dan kualitas video bagus, menarik, namun
tidak ada identitas pemberi dana.
lembaga dan kualitas video bagus, menarik, dan
sudah ada identitas pemberi dana.
7 Terdapat rekognisi mahasiswa 1 Tidak ada proses rekognisi mahasiswa yang 1
dalam MBKM dilibatkan dalam MBKM
MBKM
MBKM yang didukung oleh sistem yang dimiliki PT

5 Terpublikasi prosiding ber-ISBN/ISSN dari seminar 10
nasional/jurnal ber-ISSN atau publikasi yang lebih
tinggi
3 Repository perguruan tinggi/sudah terbit pada media 5
cetak/elektronik tapi tidak lengkap menyebutkan
nama institusi, dana hibah, DAPTV
3 Peningkatan level keberdayaan 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir dalam monev 0
mitra: lapangan)
mitra yang bergerak dalam 3 Cukup memuaskan 25
bidang ekonomi 4 Memuaskan 35
b. Peningkatan kuantitas dan 5 Sangat memuaskan 40
kualitas produk
dan ketrampilan masyarakat
d. Peningkatan ketenteraman/
masyarakat umum)
topografi).
lembaga namun kualitas video kurang bagus,
kurang menarik, namun sudah ada identitas pemberi
sumber dana
lembaga dan kualitas video bagus, menarik, dan
sudah ada identitas pemberi dana.
MBKM
MBKM yang didukung oleh sistem yang dimiliki PT
1 Artikel publikasi pada 1 Tidak ada draft artikel 0
media massa 2 Ada draft artikel 1
(cetak/elektronik) 3 Ada bukti terkirim ada editing 2
4 Repository perguruan tinggi/sudah terbit pada media 5
cetak/elektronik tapi tidak lengkap menyebutkan
nama institusi, dana hibah, DAPTV
5 Terpublikasi prosiding/jurnal ISSN OJS 7
6 Terpublikasi nasional terindeks Sinta/ internasional 10
3 Peningkatan level 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir dalam monev 0
keberdayaan masyarakat lapangan)
a. Peningkatan kualitas 2 Tidak memuaskan 10
dan kuantitas 3 Cukup memuaskan 25
produksi
4 Memuaskan 40
b. Efisiensi biaya
aktivitas ekonomi 5 Sangat memuaskan 50
produktif masyarakat
c. Perbaikan sistem,
manajemen produksi,
tata kelola
pemerintahan desa
d. Peningkatan
kesehatan/
pendidikan/
ketenteraman
masyarakat
e. Peningkatan
pendapatan dan
partisipasi masyarakat
f. Peningkatan swadana
dan swadaya
masyarakat
menarik, namun sudah ada identitas pemberi sumber
dana
lembaga dan kualitas video bagus, menarik, dan sudah
6 Jasa, model, rekayasa 1 Tidak ada 0
sosial, buku, sistem, 2 Draft 1
produk/barang Hak 3 Produk/terdaftar 7
kekayaan intelektual
(paten, paten sederhana,
hak cipta, merek dagang,
rahasia dagang, desain
produk industri,
topografi)

3 Ada bukti terkirim ada editing 2
lengkap menyebutkan nama institusi, dana hibah,
DAPTV
2 menghasilkan 1 artikel ilmiah 1 Tidak ada draft artikel 0
yang dipublikasikan melalui 2 Ada draft artikel 3
jurnal nasional terindeks Sinta 3 5
Ada bukti terkirim/direviu
minimal peringkat 4 atau satu
artikel dalam Prosiding 5 Terpublikasi prosiding ber-ISBN/ISSN dari 10
terindeks Scopus dari seminar seminar nasional/jurnal ber-ISSN atau publikasi
internasional yang yang lebih tinggi
dilaksanakan secara daring 6 Terpublikasi nasional terindeks Sinta/ 10
atau dilaksanakan di dalam internasional
negeri, atau satu artikel di
jurnal internasional terindeks
Copernicus/setara (pada tahun
ke 2)
keberdayaan masyarakat/ monev lapangan)
mahasiswa/ usaha kampus 2 Tidak memuaskan 10
a. Peningkatan kualitas dan
ekonomi produktif 5 Sangat memuaskan 50
masyarakat
manajemen produksi, tata
kelola pemerintahan desa
d. Peningkatan kesehatan/
pendidikan/ ketenteraman
masyarakat
e. Peningkatan pendapatan
dan partisipasi masyarakat
f. Minimal lima wirausaha
baru mandiri berbasis iptek
pertahun yang siap
beraktivitas dimasyarakat
(Khusus KBM)
g. Peningkatan kualitas
manajemen
mitra/mahasiswa
h. Peningkatan swadana dan
swadaya masyarakat
(Income Generating)
2 Sudah terbit/diunggah/ditayangkan di akun 1
Youtube lembaga namun kualitas video kurang
bagus, kurang menarik, tidak ada identitas sumber
dana
Youtube lembaga dan kualitas video bagus,
menarik, namun tidak ada identitas pemberi dana.
menarik, dan sudah ada identitas pemberi dana.
cipta, merek dagang, rahasia 4 Penerapan/granted 10
topografi)

DAPTV
2 Menghasilkan 1 artikel ilmiah 1 Tidak ada draft artikel 0
yang dipublikasikan melalui 2 Ada draft artikel 3
jurnal nasional terindeks Sinta 3 5
Ada bukti terkirim/direviu
minimal peringkat 4 atau satu
artikel dalam Prosiding 4 Ada bukti diterima 7,5
terindeks Scopus dari seminar 5 Terpublikasi prosiding ber-ISBN/ISSN dari 10
internasional yang seminar nasional/jurnal ber-ISSN atau publikasi
dilaksanakan secara daring yang lebih tinggi
atau dilaksanakan di dalam 6 Terpublikasi nasional terindeks Sinta/ 10
negeri, atau satu artikel di internasional
jurnal internasional terindeks
Copernicus/setara (pada tahun
ke 2)
keberdayaan masyarakat/ monev lapangan)
mahasiswa/ usaha kampus 2 Tidak memuaskan 10
3 Cukup memuaskan 25
kuantitas produksi
ekonomi produktif 5 Sangat memuaskan 50
masyarakat
manajemen produksi, tata
kelola pemerintahan desa
masyarakat
e. Peningkatan pendapatan
dan partisipasi masyarakat
f. Minimal lima wirausaha
baru mandiri berbasis iptek
pertahun yang siap
beraktivitas dimasyarakat
(Khusus KBM)
manajemen
mitra/mahasiswa
swadaya masyarakat
(Income Generating)
dana
topografi)

hibah, DAPTV
hibah, DAPTV
hibah, DAPTV
2 Menghasilkan 1 artikel ilmiah yang 1 Tidak ada draft artikel 0
dipublikasikan melalui jurnal 2 Ada draft artikel 3
nasional terindeks Sinta minimal 3 Ada bukti terkirim/direviu 5
peringkat 4 atau satu artikel dalam
Prosiding terindeks Scopus dari 4 Ada bukti diterima 7,5
seminar internasional yang 5 Terpublikasi prosiding ber-ISBN/ISSN dari 10
dilaksanakan secara daring atau seminar nasional/jurnal ber-ISSN atau
dilaksanakan di dalam negeri, atau publikasi yang lebih tinggi
satu artikel di jurnal internasional 6 Terpublikasi nasional terindeks Sinta/ 10
terindeks Copernicus/setara (pada internasional
tahun ke 2)
3 Peningkatan level keberdayaan 1 Tidak ada (tim pelaksana tidak hadir dalam 0
masyarakat/ mahasiswa/ usaha monev lapangan)
kampus 2 Tidak memuaskan 10
4 Memuaskan 40
b. Efisiensi biaya aktivitas ekonomi 5 Sangat memuaskan 50
produktif masyarakat
pemerintahan desa
masyarakat
f. Minimal lima wirausaha baru
mandiri berbasis iptek pertahun
yang siap beraktivitas
dimasyarakat (Khusus KBM)
g. Peningkatan kualitas manajemen
mitra/mahasiswa
swadaya masyarakat (Income
Generating)
Youtube lembaga namun kualitas video
kurang bagus, kurang menarik, tidak ada
kurang bagus, kurang menarik, namun sudah
menarik, namun tidak ada identitas pemberi
dana.
dana.
sistem, produk/barang Hak kekayaan 2 Draft 1
intelektual (paten, paten sederhana, 3 Produk/terdaftar 7
hak cipta, merek dagang, rahasia
dagang, desain produk industri, 4 Penerapan/granted 10
perlindungan varietas tanaman,
perlindungan topografi)

hibah, DAPTV
hibah, DAPTV
hibah, DAPTV
2 Menghasilkan 1 artikel ilmiah yang 1 Tidak ada draft artikel 0
dipublikasikan melalui jurnal nasional 2 Ada draft artikel 3
terindeks Sinta minimal peringkat 4 3 Ada bukti terkirim/direviu 5
atau satu artikel dalam Prosiding
terindeks Scopus dari seminar 4 Ada bukti diterima 7,5
internasional yang dilaksanakan secara 5 Terpublikasi prosiding ber-ISBN/ISSN dari 10
daring atau dilaksanakan di dalam seminar nasional/jurnal ber-ISSN atau
negeri, atau satu artikel di jurnal publikasi yang lebih tinggi
internasional terindeks 6 Terpublikasi nasional terindeks Sinta/ 10
Copernicus/setara (pada tahun ke 2) internasional
kampus
2 Tidak memuaskan 10
a. Peningkatan kualitas dan kuantitas
produksi 3 Cukup memuaskan 25
b. Efisiensi biaya aktivitas ekonomi 4 Memuaskan 40
produktif masyarakat 5 Sangat memuaskan 50
produksi, tata kelola pemerintahan
desa
d. Peningkatan kesehatan/ pendidikan/
ketenteraman masyarakat
yang siap beraktivitas dimasyarakat
(Khusus KBM)
g. Peningkatan kualitas manajemen
mitra/mahasiswa
h. Peningkatan swadana dan swadaya
masyarakat (Income Generating)

kurang bagus, kurang menarik, tidak ada
kurang bagus, kurang menarik, namun
sudah ada identitas pemberi sumber dana
dana.
dana.
sistem, produk/barang Hak kekayaan 2 Draft 1
intelektual (paten, paten sederhana, 3 Produk/terdaftar 7
hak cipta, merek dagang, rahasia
dagang, desain produk industri, 4 Penerapan/granted 10
perlindungan topografi)

DAPTV
hibah, DAPTV
hibah, DAPTV
2 menghasilkan 1 artikel ilmiah yang 1 Tidak ada draft artikel 0
dipublikasikan melalui jurnal 2 Ada draft artikel 3
nasional terindeks Sinta minimal 3 Ada bukti terkirim/direviu 5
peringkat 4 atau satu artikel dalam
Prosiding terindeks Scopus dari 4 Ada bukti diterima 7,5
seminar internasional yang 5 Terpublikasi prosiding ber-ISBN/ISSN dari 10
dilaksanakan secara daring atau seminar nasional/jurnal ber-ISSN atau
dilaksanakan di dalam negeri, atau publikasi yang lebih tinggi
satu artikel di jurnal internasional 6 Terpublikasi nasional terindeks Sinta/ 10
terindeks Copernicus/setara (pada internasional
tahun ke 2)
kampus 2 Tidak memuaskan 10
ekonomi produktif masyarakat 5 Sangat memuaskan 50
pemerintahan desa
masyarakat
yang siap beraktivitas
dimasyarakat (Khusus KBM)
manajemen mitra/mahasiswa
swadaya masyarakat (Income
Generating)
bagus, kurang menarik, tidak ada identitas
sumber dana
dana.
dana.
sistem, produk/barang Hak 2 Draft 1
kekayaan intelektual (paten, paten 3 Produk/terdaftar 7
sederhana, hak cipta, merek
dagang, rahasia dagang, desain 4 Penerapan/granted 10
produk industri, perlindungan
varietas tanaman, perlindungan
topografi)
i. Ruang Lingkup PBMV (Pemberdayaan Mitra Vokasi)

1 Publikasi pada Jurnal/ Prosiding 1 Tidak ada draft artikel 0
5 Terpublikasi prosiding ber-ISBN/ISSN dari 10
seminar nasional/jurnal ber-ISSN atau publikasi
yang lebih tinggi
DAPTV
DAPTV
DAPTV
mitra monev lapangan)
e. Peningkatan omzet pada
mitra yang bergerak dalam 2 Tidak memuaskan 10
bidang ekonomi
3 Cukup memuaskan 25
f. Peningkatan kuantitas dan
kualitas produk 4 Memuaskan 35
g. Peningkatan pemahaman dan
ketrampilan masyarakat 5 Sangat memuaskan 40
h. Peningkatan ketenteraman/
masyarakat umum)

Hak kekayaan intelektual
3 Produk/terdaftar 7
dagang, desain produk industri,
dana
MBKM
MBKM yang didukung oleh sistem yang dimiliki
PT
Lampiran 14. Indikator Penilaian Seminar Kelayakan
a. Indikator Penilaian Seminar Kelayakan Skema Kewirausahaan (PM-UPUD, KBM, PUK)
komunikatif
3 Presentasi sistematis dan 5
3 Kesesuaian solusi dengan 1 Solusi yang dilaksanakan tidak 0
2 Solusi yang dilaksanakan cukup 5
3 Solusi yang dilaksanakan 10
sesuai/sangat sesuai dengan
kebutuhan mitra
6 Kualitas Iptek yang ditawarkan 1 Kualitas Iptek yang ditawarkan kurang 5
kepada masyarakat (dari hasil baik dan bukan dari hasil penelitian
penelitian) pengusul
2 Kualitas Iptek yang ditawarkan cukup 7,5
pengusul
3 Kualitas Iptek yang ditawarkan baik 15
dan dari hasil penelitian pengusul
dan kekompakan tim
pelaksana)
mitra > 50%
9 Berita pada media 1 Belum terpenuhi 0
massa 2 Sudah terbit namun tidak lengkap 2
(cetak/elektronik) menyebutkan nama institusi, tim
pada tahun kedua
kedua

komunikatif
materi komunikatif
kebutuhan mitra
penelitian) pengusul
pengusul
3 Kualitas Iptek yang ditawarkan baik dan 15
mitra > 50%
pada tahun kedua
kedua

(Skor = 1)
materi komunikatif (Skor = 3)
materi komunikatif (Skor = 5)
2 Kesesuaian substansi laporan 1 Kurang sesuai (Skor = 1) 1
dengan materi presentasi 2 Cukup sesuai (Skor = 3) 3
3 Sesuai /sangat sesuai (Skor = 5) 5
sesuai dengan kebutuhan mitra (Skor =
10)
2 Target capaian cukup terpenuhi (25 s/d 10
75) (Skor = 10)
(Skor = 20)
mitra sesuai permasalahan yang
dihadapi 2 Cukup Meningkat (Skor = 10) 10
3 Meningkat/sangat meningkat (Skor = 15) 15

penelitian) pengusul (skor = 5)
3 Kualitas Iptek yang ditawarkan baik dan 15
dari hasil penelitian pengusul (skor = 15)
partisipasi peserta dalam
kegiatan KBM (dibuktikan 2 Cukup meningkat (Skor = 10) 10
formulir presensi, dedikasi dan 3 Meningkat/sangat meningkat (Skor = 15) 15
anggaran yang digunakan bantuan kepada mitra < 50% (Skor = 2,5)
mitra > 50% (Skor = 5)
(Skor = 2)
(Skor = 5)
pada
tahun kedua
kedua
b. Indikator Penilaian Seminar Kelayakan Skema Kewilayahan (PDB dan PW)

komunikatif
materi komunikatif
kebutuhan mitra
6 Komitmen dukungan dana 1 Komitmen dukungan dana pendamping 5
pendamping dari PT pengusul PT tidak terpenuhi atau kurang dari
mitra > 50%

komunikatif
materi komunikatif
kebutuhan mitra
yang merepresentasikan Cukup meningkat 10
6 Komitmen dukungan dana 1 Komitmen dukungan dana pendamping 5
pendamping dari PT pengusul PT tidak terpenuhi atau kurang dari
2 Komitmen dukungan dana pendamping 7,5
mitra > 50%
pemberi dana, namun viewer di bawah
100
(Th 2 dan Th 3)
Lampiran 15. Indikator Penilaian Seminar Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat
a. Indikator Penilaian Seminar Hasil Skema Kemasyarakatan (PMP, PKM dan PMM)
komunikatif
materi komunikatif
sesuai/sangat sesuai dengan kebutuhan
mitra
permasalahan mitra 2 Target capaian cukup terpenuhi (25 s/d 10
75)
3 Target capaian solusi terpenuhi (> 20
75%)
6 Kualitas Iptek yang ditawarkan 1 Kualitas Iptek yang ditawarkan tidak 0
baik dan tidak dari hasil penelitian
pengusul
2 Kualitas Iptek yang ditawarkan kurang 5
baik dan bukan dari hasil penelitian
pengusul
pengusul
7 Peningkatan kualitas, jumlah, 1 Cukup meningkat 10
nilai, omzet dari mitra 2 Meningkat/sangat meningkat 15
8 Akuntabilitas dan rasionalitas 1 Kurang rasional dan kurang 2,5
anggaran yang digunakan akuntabel, bantuan kepada mitra <
50%
2 rasional dan akuntabel, bantuan 5
kepada mitra > 50%
2 Video sesuai ketentuan, 2
mencantumkan pemberi dana,
namun viewer di bawah 50
3 Video sesuai ketentuan, 5
mencantumkan pemberi dana, dan
viewer di atas 50
b. Indikator Penilaian Seminar Hasil Skema Kewirausahaan (PM-UPUD, KBM, PUK)

komunikatif
materi komunikatif
kebutuhan mitra
75)
6 Kualitas Iptek yang ditawarkan 1 Kualitas Iptek yang ditawarkan 5
kepada masyarakat (dari hasil kurang baik dan bukan dari hasil
penelitian) penelitian pengusul
pengusul
partisipasi peserta dalam kegiatan 2 Cukup meningkat 10
PM-UPUD (dibuktikan dengan 3 Meningkat/sangat meningkat 15
daftar hadir atau formulir
presensi, dedikasi dan
8 Akuntabilitas dan rasionalitas 1 Kurang rasional dan kurang 2,5
anggaran yang digunakan akuntabel, bantuan kepada mitra <
50%
2 Rasional dan akuntabel, bantuan 5
kepada mitra > 50%
150

komunikatif
kebutuhan mitra
75)
3 Target capaian solusi terpenuhi 20
(> 75%)
6 Kualitas Iptek yang ditawarkan 1 Kualitas Iptek yang ditawarkan 5
kepada masyarakat (dari hasil kurang baik dan bukan dari hasil
penelitian) penelitian pengusul
pengusul
partisipasi peserta dalam kegiatan 2 Cukup meningkat 10
PUK (dibuktikan dengan daftar 3 Meningkat/sangat meningkat 15
hadir atau form
presensi, dedikasi dan
kepada mitra > 50%
(cetak/elektronik)
pelaksana

komunikatif (Skor = 1)
(Skor = 3)
(Skor = 5)
2 Kesesuaian substansi laporan 1 Kurang sesuai (Skor = 1) 1
dengan materi presentasi 2 Cukup sesuai (Skor = 3) 3
3 Sesuai /sangat sesuai (Skor = 5) 5
sesuai/sangat sesuai dengan kebutuhan
mitra (Skor = 10)
2 Target capaian cukup terpenuhi (25 s/d 10
75) (Skor = 10)
75%) (Skor = 20)
mitra sesuai permasalahan yang 2 Cukup Meningkat (Skor = 10) 10
dihadapi 3 Meningkat/sangat meningkat (Skor 15
= 15)
penelitian) pengusul (skor = 5)
dan dari hasil penelitian pengusul (skor
= 15)
partisipasi peserta dalam kegiatan 2 Cukup meningkat (Skor = 10) 10
KBM (dibuktikan dengan daftar 3 Meningkat/sangat meningkat (Skor = 15
hadir atau formulir presensi, 15)
dedikasi dan kekompakan tim
pelaksana)
anggaran yang digunakan bantuan kepada mitra < 50% (Skor =
2,5)
kepada mitra > 50% (Skor = 5)
(Skor = 2)
(Skor = 5)
10 Video 1 Belum terpenuhi (Skor = 0) 0
(Skor = 2)
3 Sudah ditayangkan di Youtube (Skor = 5
5)
c. Indikator Penilaian Seminar Hasil Skema Kewilayahan (PDB dan PW)

komunikatif
materi komunikatif
kebutuhan mitra
permasalahan mitra 2 Target capaian cukup terpenuhi (25 10
s/d 75)
75%)
5 Terbangunnya sentra-sentra yang 1 Tidak ada peningkatan 0
merepresentasikan unggulan/ciri 2 Cukup meningkat 7,5
khas desa sesuai dengan target 3 Meningkat/sangat meningkat 10
Program
6 Komitmen dukungan dana 1 Komitmen dukungan dana 5
pendamping dari PT pengusul pendamping PT tidak terpenuhi atau
kurang dari ketentuan yang disyaratkan
2 Komitmen dukungan dana 7,5
pendamping sudah terpenuhi dan
sudah sesuai ketentuan yang
disyaratkan
3 Komitmen dukungan dana 10
pendamping melebihi ketentuan yang
disyaratkan atau ada dana tambahan
kelola, eksploitasi dan konservasi 2 Meningkat/sangat meningkat 10
sumber daya alam
kepada mitra > 50%
150
12 Hak kekayaan intelektual (paten, 1 Belum terpenuhi 0
3 Paten/paten Sederhana Terdaftar 7,5

Panduan Pengelolaan Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Tahun 2023 PDF

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Panduan Pengelolaan Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Tahun 2023 PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PANDUAN PENGELOLAAN PROGRAM

PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT TAHUN 2023

(Perguruan Tinggi Penyelenggara Pendidikan Akademik dan Vokasi)

Assalamu’alaikum Warohmatullohi Wabarokaatuh,

Jakarta, Maret 2023

Nizam Kiki Yuliati

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................................ v

DAFTAR TABEL ................................................................................................................... vi

BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................................... 1

BAB II KEWENANGAN PENGELOLAAN PENELITIAN DAN

2.1. Kewajiban DRTPM Ditjen Diktiristek........................................................................... 2

3.1. Klasterisasi Perguruan Tinggi berbasis SINTA ............................................................. 4

4.1. Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat DRTPM ............................... 9

5.1. Pengelolaan Program Penelitian .................................................................................. 15

6.1. Penggunaan Anggaran Program Penelitian .................................................................. 25

BAGIAN 1 DIREKTORAT RISET, TEKNOLOGI, DAN PENGABDIAN KEPADA

irektorat Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRTPM) dan

Alur kegiatan tersebut terangkum di dalam sistem BIMA (bima.kemdikbud.go.id), sedangkan

ada pelaksanaan pengelolaan program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

2.1. Kewajiban DRTPM Ditjen Diktiristek

2.2. Kewajiban DAPTV Ditjen Diksi

2.3. Kewajiban Perguruan Tinggi

2.4. Kewajiban Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi

lasterisasi perguruan tinggi merupakan pengelompokan perguruan tinggi sesuai

3.1. Klasterisasi Perguruan Tinggi berbasis SINTA

3.2. Klaster Perguruan Tinggi

▪ Klaster Binaan (Prakualifikasi)

3.3. Tabel Kriteria Penilaian Klasterisasi Perguruan Tinggi

KRITERIA KODE KOMPONEN PENILAIAN BOBOT

Klasterisasi perguruan tinggi sebagai metode dalam mengidentifikasi, mengukur kinerja,

4.1. Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat DRTPM

4.1.1. Persyaratan reviewer penelitian DRTPM meliputi:

4.1.2. Persyaratan reviewer pengabdian kepada masyarakat DRTPM meliputi:

Mekanisme penetapan reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat DRTPM

4.2. Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat DAPTV

4.2.1. Persyaratan reviewer penelitian DAPTV meliputi:

4.2.2. Persyaratan reviewer pengabdian kepada masyarakat DAPTV meliputi:

4.3. Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi

4.3.1. Persyaratan reviewer penelitian perguruan tinggi meliputi:

4.3.2. Persyaratan reviewer pengabdian kepada masyarakat perguruan tinggi meliputi:

Mekanisme penetapan reviewer penelitian dan pengabdian kepada masyarakat perguruan

4.4. Kode Etik Reviewer Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Kebijakan penugasan reviewer DRTPM/DAPTV/perguruan tinggi menjadi kewenangan

Tahapan Pelaksanaan KLASTER PERGURUAN TINGGI

1 Pengumuman DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV

2 Pengusulan Peneliti/Pelaksana Peneliti/Pelaksana Peneliti/Pelaksana Peneliti/Pelaksana Peneliti/Pelaksana

- Pengabdian DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV

- Pengabdian DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV

4 Penetapan DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV DRTPM/DAPTV

Pelaksanaan program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sebagaimana disebutkan

5.1.2. Tahap Pengusulan

Gambar 5.1 Tahap Pengusulan Proposal Penelitian

Acuan indikator penilaian proposal program penelitian pada seleksi administrasi

5.1.4. Tahap Penetapan

5.1.5. Tahap Pelaksanaan

5.1.6. Tahap Pelaporan Kemajuan/Antara

5.1.7. Tahap Pemantauan/Monitoring dan Evaluasi

5.1.8. Tahap Pelaporan Akhir Tahun

5.1.9. Tahap Evaluasi Keberlanjutan

5.1.11. Tahap Penilaian Hasil/Validasi Luaran Penelitian

Gambar 5.2 Tahap Pengusulan Proposal Program Pengabdian kepada Masyarakat

5.2.3. Tahap Penyeleksian