‫اإلثنين ‪31/10/2011‬‬ ‫الفرض الثاني للثالثي األول‬ ‫ثانوية سعد دحلب‬

‫ج م ع ت ‪ / 2‬ساعة‬ ‫في العلوم الفيزيائية‬ ‫القبة‬

‫التمرين ‪: 1‬‬
‫‪.‬‬ ‫ينتقل متحرك على طاولة هوائية أفقية وحسب مسار مستقيم بسرعة ثابتة‬
‫‪ -1‬ماهي طبيعة حركته ؟‬
‫‪.‬‬ ‫‪ -2‬أحسب المسافة المقطوعة خالل مدة زمنية قدرها‬
‫بعض الأوضاع المتتالية خالل المجاالت الزمنية المتساوية والمتتالية‬ ‫‪ -3‬مثل باختيار السلم‬
‫(من ‪M0‬الى ‪. ) M4‬‬
‫‪ ،‬باعتبار مبدأ الأزمنة لحظة المرور بالموضع ‪. M0‬‬ ‫‪ -4‬مثل شعاع السرعة عند اللحظة‬
‫‪ -5‬مثل مخطط السرعة لهذه الحركة ‪.‬‬

‫التمرين ‪: 2‬‬
‫‪ ،‬الوثيقة التالية تبين مواضع المتحرك المسجلة خالل‬ ‫من موضع‬ ‫يمر في اللحظة‬ ‫متحرك‬
‫‪.‬‬ ‫فترات زمنية متساوية‬

‫‪M0‬‬ ‫‪M1‬‬ ‫‪M2‬‬ ‫‪M3 M4‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪0,1m‬‬

‫‪ -1‬ما الذي يمكنك قوله حول سرعة المتحرك ؟ مع التعليل ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ -2‬أحسب السرع اللحظية للمتحرك عند اللحظات‬
‫؟ مع التعليل ‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ -3‬أيمكنك حساب السرعة اللحظية للمتحرك عند اللحظتين‬
‫‪ -4‬إمأل الجدول التالي ‪:‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪0,2‬‬ ‫‪0,3‬‬ ‫‪0,4‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ -5‬أرسم مخطط السرعة للمتحرك‬

‫‪.‬‬ ‫و سرعته اللحظية عند‬ ‫‪ -6‬إستنتج من البيان السرعة اللحظية للمتحرك عند‬
‫‪ -7‬أحسب المسافة المقطوعة من طرف المتحرك ‪:‬‬
‫أ‪ -‬من وثيقة التسجيل ‪.‬‬
‫ب‪ -‬من مخطط السرعة ‪.‬‬
‫نلغى القوة المطبقة على المتحرك و نؤثر عليه بقوة مساوية لها في الشدة ومعاكسة لها‬ ‫‪ -8‬في اللحظة‬
‫في الجهة ‪.‬‬
‫باإلضافة إلى مواضع المرحلة األولى ‪.‬‬ ‫‪ -‬مثل وبدقة المواضع الموالية‬
‫؟ مع التعليل ‪.‬‬ ‫‪ -‬كم تساوي المسافة‬
‫‪ -‬أيمكن حساب السرعة من التسجيل الذي قمت برسمه ؟ مع التعليل ‪.‬‬

‫‪1‬‬