QUY ĐỊNH DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

VÀ TRÍCH DẪN TÀI LIỆU

1. Danh mục tài liệu tham khảo được sắp xếp theo thứ tự ABC (theo họ của tác
giả), không đánh số thứ tự.
Nếu từ hai tài liệu có cùng tác giả và cùng năm thì sử dụng bảng chữ cái (a,
b, c,…) liền kề năm xuất bản. Ví dụ: Nguyễn Văn A. (2019a)…; Nguyễn Văn A.
(2019b)…; …
2. Tên tác giả
- Tác giả người Việt Nam: Ghi đầy đủ Họ, Tên đệm và Tên.
Ví dụ: Nguyễn Văn A, Trần Văn B và Nguyễn Văn C.
- Tác giả người nước ngoài: Ghi Họ, còn Tên và Tên đệm thì viết tắt chữ cái
đầu.
Ví dụ: Xue, Z., Liu, J. P., and Ge, Q. A.
Tài liệu có từ hai tác giả trở lên sử dụng từ “và” (đối với tài liệu tiếng Việt)
hoặc sử dụng từ “and” (đối với tài liệu tiếng nước ngoài) ở trước tên tác giả cuối
cùng.
3. Trích dẫn tài liệu
3.1. Trích dẫn tài liệu theo thể chủ động
Tác giả người Việt Nam: Nguyễn Văn A và Trần Văn B (2020) cho rằng …
Tác giả người nước ngoài: Larocque và Johnson (2020) cho rằng …
3.2. Trích dẫn tài liệu theo thể bị động
Tác giả người Việt Nam: Nghiên cứu khoa học là … (Nguyễn Văn A và
Trần Văn B, 2020).
Tác giả người nước ngoài: Scientific research is … (Larocque and Johnson,
2020)
3.3. Trích dẫn tài liệu có ghi số trang trích dẫn
- Đối với bài viết bằng tiếng Việt
+ Trích dẫn theo thể chủ động
Nguyễn Văn A và Trần Văn B (2020, tr. ..) cho rằng …
Larocque và Johnson (2020, tr. ..) cho rằng …
+ Trích dẫn theo thể bị động
Nghiên cứu khoa học là … (Nguyễn Văn A và Trần Văn B, 2020, tr. ..)
Nghiên cứu là … (Larocque và Johnson, 2020, tr. ..)
- Đối với bài viết bằng tiếng Anh
+ Trích dẫn theo thể chủ động
Nguyen Van A and Tran Van B (2020, p. ..) said that ….
1
Chuyên san Khoa học Xã hội Nhân văn/hoặc Chuyên san Khoa học Tự nhiên

Larocque and Johnson (2020, p. ..) said that ….

+ Trích dẫn theo thể bị động
Scientific research is … (Nguyen Van A and Tran Van B, 2020, p. ..)
Research is … (Larocque and Johnson, 2020, p. ..)
3.4. Khi một tài liệu có từ ba tác giả trở lên, khi trích dẫn chỉ ghi tác giả đầu
và cụm chữ “và cs.” hoặc “et al.”, ví dụ:
- Đối với bài viết bằng tiếng Việt
Nguyễn Văn A và cs. hoặc Larocque và cs.
- Đối với bài viết bằng tiếng Anh
Nguyen Van A et al. hoặc Larocque et al.
4. Ghi danh mục tài liệu tham khảo
Sách
Tên tác giả hoặc cơ quan ban hành. (Năm xuất bản). Tên tựa sách (in
nghiêng). Nơi xuất bản: Nhà xuất bản.
Nguyễn Văn A và Trần Văn B. (2015). Phương pháp nghiên cứu khoa học.
Hà Nội: NXB Giáo dục Việt Nam.
Sách được biên tập
Tác giả (Biên tập). (Năm). Tên tựa sách (in nghiêng). Nơi xuất bản: Nhà
xuất bản.
Nguyễn Văn C (Biên tập). (2020). Phương pháp nghiên cứu khoa học. Hà
Nội: NXB Giáo dục Việt Nam.
Sách được biên dịch
Tác giả. (Năm). Tên tựa sách (in nghiêng) (Dịch giả, Biên dịch). Nơi xuất
bản: Nhà xuất bản. (Thời gian quyển sách gốc được xuất bản).
Nguyễn Văn A. (1987). Lý thuyết nhận thức (Trần Văn B, Biên dịch). Hà
Nội: NXB trẻ. (Quyển sách gốc được xuất bản năm 1980).
Sách có nhiều quyển (1, 2, 3 …)
Tác giả. (Năm xuất bản). Tên tựa sách (in nghiêng) (Quyển số). Nơi xuất
bản: Nhà xuất bản.
Nguyễn Văn A. (1999). Lịch sử thế giới (Quyển 1). Hà Nội: NXB Giáo dục.
Chương trong quyển sách được biên tập
Tác giả. (Năm xuất bản). Tựa đề của chương. Trong Tác giả biên tập (Biên
tập), Tên tựa sách (in nghiêng) (trang của chương). Nơi xuất bản: Nhà
xuất bản.
Nguyễn Văn A. (1987). Hoạt động nhận thức. Trong Nguyễn Văn B (Biên
tập), Lý thuyết nhận thức (210-320). Hà Nội: NXB Trẻ.

2
Bài báo
Tên tác giả. (Năm công bố). Tên bài báo. Tên tạp chí (in nghiêng), tập(số),
các số trang (gạch ngang giữa hai số). Ghi nhận dạng tài liệu dưới dạng
số [DOI] (nếu có).
Đặng Quốc Bảo, Phạm Minh Giản và Tăng Thái Thụy Ngân Tâm. (2020).
Huấn đức Hồ Chí Minh: “Lấy tự học làm cốt. Do thảo luận và chỉ đạo
giúp vào”. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 9(2), 3-6.
Báo cáo
Tác giả. (Năm công bố). Tựa đề báo cáo (in nghiêng) (Số báo cáo). Nơi
xuất bản: Nhà xuất bản.
Nguyễn Văn A. Phương pháp phân tích số liệu định tính (91). Cần Thơ:
Trường Đại học Cần Thơ.
Báo giấy
Tác giả. (Ngày, tháng, năm xuất bản). Tựa đề bài báo. Tên tờ báo (in
nghiêng), (số), tr-tr.
Đặng Quốc Bảo, Phạm Minh Giản và Phạm Minh Xuân. (Ngày 19 tháng 5
năm 2020). Quán triệt và thực hiện sáng tạo tâm nguyện/huấn đức giáo
dục của Bác Hồ. Giáo dục Thủ đô, (125+126), 4-5.
Henry, W. A. (April 9, 1990). Making the grade in today’s schools. Time,
(135), 28-31.
Báo điện tử
Tác giả. (Ngày … tháng … năm xuất bản). Tựa đề bài báo. Tên tờ báo (in
nghiêng). Truy cập từ http://xxx.xxx.com.
Lê Trung Nghĩa. (Ngày 09 tháng 03 năm 2020). Phát triển tài nguyên giáo
dục mở. Tia sáng. Truy cập từ https://tiasang.com.vn/-giao-duc/Phat-
trien-tai-nguyen-giao-duc-mo-23020.
Schultz, S. (December 28, 2005). Calls made to strengthen state energy
policies. The Country Today. Retrieved from http://xxx.xxx.com.
Luận văn, Luận án
Tác giả. (Năm xuất bản). Tên luận án/Luận văn (in nghiêng). Trường Đại
học …, Việt Nam. Truy cập từ http://www.xxxxxx.com (nếu có).
Nguyễn Văn A. (2016). Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của sinh
viên sư phạm. Trường Đại học Đồng Tháp, Việt Nam.