‫ّ‬

‫الرابعة آداب‬ ‫اإلنتاج الكتابي‬ ‫األستاذ‪ :‬أيمن بن حمودة‬

‫ّ‬ ‫ّ ّ ّ‬ ‫ّ‬
‫الن ّ‬
‫ص الشعري" أنموذجا ‪ :‬التحليل‬‫ص األدبي "الن‬ ‫تحليل‬
‫ّ‬
‫الت ّ‬
‫عرف ‪:‬‬ ‫‪-1‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫الن ّ‬
‫الوظيفة‪/‬العالقة‬ ‫املعنى‪3‬‬ ‫الظاهرة‬ ‫ص ّية‬ ‫القرينة‬
‫ّ‬
‫األسلوبية‪3‬‬
‫= للمعركة‪ 3‬مآالن ‪ :‬مآل‬ ‫‪-‬بيان مآل املعركة‪،‬‬ ‫‪-‬املراوحة بين‬ ‫وبتن بحصن ّ‬
‫الران رزحى من‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫والت ّ‬
‫ظرفي مباشر (إعياء الخيل‬ ‫وجه بها إلى‬ ‫األفعال‬ ‫الوغى‬
‫العدو وإخضاع‬‫ّ‬ ‫وإذالل‬ ‫الحسم‪.‬‬ ‫واألحوال‪.‬‬ ‫وكل عزيز لألمير ُ‬
‫ذليل‬ ‫ّ‬
‫ّ ّ‬ ‫ّ‬
‫الحصن)‪ ،‬ومآل مطلق‬ ‫‪-‬لفعل البطل آثار ‪:‬‬ ‫‪-‬تواتر الجمل‬ ‫وشيع فلهم‬ ‫فودع قتالهم‬
‫إعياء الخيل (رزحى)‪( ،‬تأسيس صورة البطل‬ ‫ّ‬
‫الخبرية‪3.‬‬ ‫ّ‬
‫الفعلية‪3‬‬ ‫ُ‬
‫سهول‬ ‫ض فيه‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫بضرب حزون البي ِ‬
‫ٍ‬
‫العدو (ذليل)‪ ،‬الخارق (إعياء الخيل =‬ ‫ّ‬ ‫وإذالل‬
‫علو ّ‬‫ّ‬ ‫ّ‬
‫الهمة وحسن‬ ‫والتأثير في املكان (تغيير‪3‬‬
‫ّ‬
‫العدو =‬ ‫القيادة‪/‬إذالل‬ ‫شكله‬
‫البطش والعزةّ‬ ‫"الحزون‪/‬سهول"‪،‬‬
‫والعظمة‪/‬إخضاع الحصن‬ ‫وإخضاع الحصن‪.‬‬
‫ّ‬
‫= املجد والسؤدد)‬
‫ّ‬
‫الجزئي ‪:‬‬ ‫اإلنتاج‬ ‫‪-2‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫األسلوبية واملعنى املستفاد منها ‪:‬‬ ‫أربط بسهم بين الظاهرة‬ ‫‪‬‬

‫ّ‬ ‫ّ‬
‫املعنى املستفاد‬ ‫األسلوبية‬ ‫الظاهرة‬
‫والضعف والهوان ّ‬
‫والرضا‬ ‫ّ‬ ‫‪-‬إنكار العجز‬ ‫على قدر أهل العزم تأتي العزائم‬
‫بالدون والقليل‪،‬ونشدان املعالي ّ‬
‫والسؤدد‬ ‫ّ‬ ‫وت ‪33 3 3 3 3‬أتي على ق ‪33 3 3 3 3‬در الك ‪33 3 3 3 3‬رام‬
‫واملرتبة ّ‬
‫الرفيعة‪.‬‬ ‫املكارم‬
‫ّ ّ‬ ‫ّ ّ‬
‫‪-‬التغني‪ 3‬بمضاء العزيمة‪ 3‬واإلرادة القاطعة‬ ‫ليس التعلل‪ 3‬باآلمال من أربي‬
‫ّ‬
‫واملحققة ّ‬ ‫ّ‬
‫لكل مكرمة‬ ‫لكل وهن وضعف‪،‬‬ ‫وال القناعة باإلقالل من شيمي‬
‫ومطلب عزيز شريف‪.‬‬
‫األسلوبية‪ّ ،‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫وأتبين معناها ‪:‬‬ ‫أحدد نوع الظاهرة‬ ‫‪‬‬

‫ّ‬ ‫ّ‬
‫معناها‬ ‫نوعها‬ ‫األسلوبية‬ ‫الظاهرة‬
‫خميس بشرق األرض والغرب زحفه‬ ‫ٌ‬
‫ُ‬ ‫ُأ‬
‫زمازم‬ ‫وفي ذن الجوزاء منه‬
‫ُ‬ ‫كأن ّ‬ ‫ُ َ‬
‫دت الجياد ّ‬
‫أجادل‬ ‫هن‬ ‫ق‬
‫ُ‬
‫درو ّلي ٍة لها أوكـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ُـار‬
‫بق ًرى ْ‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫الرأي قبل شجاعة الشجعان‬
‫ّ ّ‬
‫املحل الثاني‬ ‫هو ّأو ُل وهي‬
 ‫ّ‬
‫الرابعة آداب‬ ‫اإلنتاج الكتابي‬ ‫األستاذ‪ :‬أيمن بن حمودة‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫فأنفاس ّ‬
‫ُ‬
‫صواعق‬ ‫هن الحاميات‬
‫ُ‬
‫الزافرات حدي ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ُـد‬
‫وأفواههن ّ‬
‫ّ‬

‫ّ‬
‫اإلنتاج الكلي ‪:‬‬ ‫‪-3‬‬
‫الد ّ ‪3‬ال ة‪ 3‬على القص‪ّ 3‬‬
‫‪3‬دية من قبي‪33‬ل ‪":‬اخت‪33‬ار‪ ،‬اعتم‪33‬د‪،‬‬
‫ّ‬
‫التع‪3ّ 3‬رف‪ ،‬وأح‪3ّ 3‬رر فق‪33‬رة مستأنس‪33‬ا باألفع‪33‬ال ّ‬ ‫أع‪33‬ود إلى قس‪33‬م‬ ‫‪‬‬
‫ّ ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫األسلوبية ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫املنطقية من قبيل ‪ :‬ثم إن‪ ،‬وقد‪ ،‬عالوة على ذلك‪... ،‬‬ ‫والروابط‬ ‫توسل‪ ،‬وظف‪... ،‬والواصالت‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬