UNIT KO-KURIKULUM 1 SUKAN & PERMAINAN

PELAN STRATEGIK ( TAHUN 2021-2023)

BIDANG KOKURIKULUM

SUKAN & PERMAINAN

Isu Masalah Matlamat Strategi Indikator Pencapaian

Prestasi Pencapaian Bidang Penglibatan dan pencapaian Meningkatkan pencapaian 1. Pemantauan guru Pencapaian
Sukan dan Permainan masih pelajar tidak mencapai tahap sukan dan permainan Penasihat secara
rendah yang memuaskan berterusan 1.Olahraga & Merentas Desa
- 01 GANGSA(Olahraga
2. Klinik sukan dan MSSD)
permainan dalam 01 Tempat ke-4(Merentas
acara- acara Desa MSSD)
tertentu
2.Bola baling :
3. Latihan dalam
Perkhidmatan 3. Hoki :

4. Penjadualan semula 4.B/sepak & Futsal :

aktiviti sukan dan
permainan 5. S/Takraw :

5. Menambah 6. B/jaring : Penyertaan

kejohanan MSSD
sukan dalaman
7. Badminton:
6. Perlawanan
persahabatan 8 .Bola Tampar:

7. Menyertai semua 9.Permainan Dalaman:Catur

acara yang Penyertaan MSSD
dipertandingkan
\ pada peringkat zon
dan negeri

1
UNIT KO-KURIKULUM 2 SUKAN & PERMAINAN
Prestasi Pencapaian Lebih kurang kehadiran Meningkatkan kesedaran
Kokurikulum masih rendah 60 % sahaja yang dicatatkan dari segi kehadiran dan
penyertaan pelajar dalam
setiap aktiviti kokurikulum
Peningkatan peratus
pencapaian A dalam
kokurikulum, 50 % adalah
dari kehadiran pelajar dalam
aktiviti kokurikulum
Pemantauan berterusan Peratus kehadiran
yang sistematik dari
pengurusan sekolah
khususnya :
a. Penyelaras Uniform
b. Penyelaras sukan dan
Permainan
c. Penyelaras Kelab dan
Persatuan
Tindakan:
a. Mengemukakan laporan
pada setiap perjumpaan
b. Mengambil tindakan
yang sewajarnya ke
atas pelajar-pelajar
yang masih ponteng
perjumpaan
kokurikulum
Buku Pemantauan
Kokurikulum perlu
dilengkapkan pada setiap
masa untuk mengesan
aktiviti dan juga kehadiran
pelajar
2
UNIT KO-KURIKULUM 3 SUKAN & PERMAINAN

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2021)

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB BADMINTON

BI PELAN TAKTIKAL Objektif TANGGUNGJAWA TEMPOH KOS/ TOV ETR Indikator

L B SUMBER Pencapaian

1. Hari Pendaftaran Ahli Memastikan GPK KK Jan-minggu RM50 60% 100% %penyertaan
Baru Permainan penyertaan SU KK pertama Sumber murid dalam
Badminton menyeluruh di Semua Penyelaras persekolahan sekolah aktiviti
kalangan murid & Semua Guru badminton
dalam sukan meningkat
dan permainan

2. Program Latihan Asas Memastikan Guru Penasihat Rabu Sumber 60% 100% % markah
dan Sesi Melatih penyertaan sepanjang Sekolah kokurikulum
Pemain Badminton menyeluruh di tahun boleh
Sekolah kalangan murid dipertingkatka
dalam sukan n
dan permainan

3. Mini Pertandingan Memastikan GPKK Semua guru Feb - April Sumber 60% 100% %penyertaan
Badminton penyertaan Penasihat Sekolah murid dalam
Peringkat Sekolah menyeluruh di aktiviti
kalangan murid badminton
dalam sukan meningkat
dan permainan

3
UNIT KO-KURIKULUM 4
SUKAN & PERMAINAN

PELAN OPERASI 1

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB BADMINTON
2021

Nama Projek
Mini Sukan Badminton SMKDS

Objektif Memastikan penyertaan menyeluruh di kalangan murid dalam sukan dan

permainan
Tempoh
Jan-minggu pertama persekolahan
Kumpulan
Sasaran Semua ahli Kelab Badminton SMK DATO’ SHAHARDIN

1) Penolong Kanan Kokurikulum

Guru Terlibat 2) Penyelaras Sukan & Permainan
3) Guru Penasihat
Penyediaan Jadual Program & Kertas Kerja

Penyediaan tempat dan peralatan

Proses Kerja
Pelaksanaan

Penilaian dan pelaporan KPI

Kekangan Sukar memastikan kehadiran semua murid ke sekolah semasa program
dilaksanakan pada hari Rabu

Pemantauan
Pemantauan dilakukan oleh PK Kokurikulum/penyelaras sukan &
permainan

1) Keberkesanan pengurusan program

Penilaian
2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan

Penambahbaika Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program

n pada masa hadapan

4
UNIT KO-KURIKULUM 5 SUKAN & PERMAINAN

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2021)

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB BOLA BALING

Bil Program Objektif T/jawab Tempoh Kos/ TOV ETR Indikator

Sumber Pencapaian

1. Pertandingan Bola 1. Menghasilkan PK April - Jun RM 100 1. Peratus 1. Peratus 1. Peratus

Baling antara pelajar yang Kokurikulum Unit keahlian 2% keahlian 5% keahlian 5%
Kelas/Ting berminat dan S/U Sukan, Kokurikul
berkemahiran Guru um 2. Pencapaian 2. Pencapaian 2. Pencapaian
dalam permainan Penasihat Pasukan Bola Pasukan Bola Pasukan
bola baling Baling dalam Baling dalam Bola Baling
pertandingan pertandingan dalam
2. Meningkatkan di peringkat di peringkat pertandinga
keahlian Kelab daerah – daerah – n di
Bola Baling Pingat Pingat Perak peringkat
Gangsa Lelaki Bawah daerah
3. Mengenalpasti Lelaki Bawah 18
dan memilih 18
pemain yang
berbakat untuk 3. Peratus 3. Peratus 3. Peratus
mewakili sekolah penglibatan penglibatan penglibatan
dalam permainan ahli Kelab ahli Kelab ahli Kelab
Bola Baling Bola Baling Bola Baling Bola Baling
secara aktif secar aktif secar aktif
4. Melatih ahli Kelab dalam dalam dalam
menguruskan pengurusan pengurusan pengurusan
karnival karnival 50% karnival 75% karnival

5. Melatih ahli kelab 4. Peratus ahli 4. Peratus ahli 4. Peratus ahli

menjadi Pengadil Kelab Bola Kelab Bola Kelab Bola
Baling yang Baling yang Balingyang
menjadi menjadi menjadi
pengadil 2% pengadil 5% pengadil

5
UNIT KO-KURIKULUM 6
SUKAN & PERMAINAN

PELAN OPERASI 1

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB BOLA BALING

Nama Projek
Karnival Bola Baling Jamuan Akhir Tahun
Menghasilkan pelajar yang berminat dan berkemahiran dalam permainan
bola baling

Meningkatkan keahlian Kelab Bola Baling

Objektif Mengenalpasti dan memilih pemain yang berbakat untuk mewakili sekolah
dalam permainan Bola Baling

Melatih ahli Kelab menguruskan karnival

Melatih ahli Kelab menjadi Pengadil

Tempoh
Sepanjang tahun
Kumpulan
Sasaran Semua ahli Kelab Bola Baling SMK DATO’ SHAHARDIN

1) Penolong Kanan Kokurikulum

2) Penyelaras Sukan & Permainan
Guru Terlibat
3) Guru Penasihat

Sediakan kertas kerja

Penubuhan J/K Pertandingan

Mesyuarat J/K pertandingan

Mengedar borang pertandingan

Proses Kerja
Proses borang dan persiapan teknikal

Taklimat pertandingan

Perlaksanaan pertandingan

Penutup dan Penyampaian hadiah

Post-mortem

Sukar memastikan kehadiran semua murid ke sekolah semasa program

Kekangan dilaksanakan
Peruntukan kewangan yang terhad
Keadaan padang

Pemantauan
Pemantauan dilakukan oleh PK Kokurikulum//penyelaras sukan &
permainan
1) Keberkesanan pengurusan program
Penilaian 2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan

Penambahbaika Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program

n pada masa hadapan

6
UNIT KO-KURIKULUM 7 SUKAN & PERMAINAN

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2021)

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB BOLA JARING

Bi Kos/ Indicator
Program Objektif T/jawab Tempoh TOV ETR
l Sumber Pencapaian

1. 1. Menghasilkan PK Feb - RM 100 1. Peratus keahlian 1. Peratus keahlian 1. Peratus

Pertandingan pelajar yang Kokurikulum Mac ( Unit 2% 5% keahlian.
Bola Baling berminat dan S/U Sukan, Kokurikulum
antara
Kelas/Ting berkemahiran Guru ) 2. Pencapaian 2. Peratus
dalam permainan Penasihat 2. Peratus Pasukan Bola penglibatan
bola jaring penglibatan ahli Jaring dalam ahli Kelab Bola
Kelab Bola pertandingan di Jaring secara
Jaring secara peringkat Zon – aktif.
2.Mengenal pasti aktif 50% layak ke
dan memilih peringkat 3. Peratus ahli
pemain yang 3. Peratus ahli separuh akhir. Kelab Bola
berbakat untuk Kelab Bola Jaring yang
mewakili sekolah Jaring yang 3. Peratus menjadi
dalam permainan menjadi penglibatan ahli pengadil
Bola Jaring pengadil 1% Kelab Bola
Jaring secara
3.Melatih ahli aktif 75%
Kelab menjadi
Pengadil 4. Peratus ahli
Pertandingan Kelab Bola
Jaring yang
menjadi
pengadil 4%

7
UNIT KO-KURIKULUM 8
SUKAN & PERMAINAN

PELAN OPERASI 1

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB BOLA JARING

Nama Projek Karnival Bola Jaring Peringkat Sekolah

Objektif Menghasilkan pelajar yang berminat dan berkemahiran dalam permainan

bola jaring.

Meningkatkan keahlian Kelab Bola Jaring.

Mengenal pasti dan memilih pemain yang berbakat untuk mewakili sekolah
dalam permainan Bola Jaring.

Melatih ahli kelab menguruskan karnival

Melatih ahli kelab menjadi pengadil

Tempoh
April - Jun
Kumpulan
Semua ahli Kelab Bola Jaring SMK DATO’ SHAHARDIN
Sasaran
Semua pelajar SMKPI
1) Penolong Kanan Kokurikulum
Guru Terlibat 2) Penyelaras Sukan & Permainan
3) Guru Penasihat
Sediakan kertas kerja

Penubuhan J/K Pertandingan

Mesyuarat J/K pertandingan

Mengedar borang pertandingan

Proses Kerja Proses borang dan persiapan teknikal

Taklimat pertandingan

Perlaksanaan pertandingan

Penutup dan Penyampaian hadiah

Post-mortem

Pelajar kurang berminat untuk menyertai pertandingan.

Kekangan Peruntukan kewangan yang terhad
Keadaan padang.
Tiada jurulatih berkaliber

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh PK Kokurikulum//penyelaras sukan &

permainan

1) Keberkesanan pengurusan program

Penilaian
2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan
Penambahbaika Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program

8
UNIT KO-KURIKULUM 9
SUKAN & PERMAINAN
n pada masa hadapan

9
UNIT KO-KURIKULUM 10 SUKAN & PERMAINAN

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2021)

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB BOLA TAMPAR

Pertandingan 1. Menghasilkan PK Jun - RM 100 1. Peratus 1. Peratus 1. Peratus

1. Bola Keranjang pelajar yang Kokurikulum Julai Unit penglibatan kelas penglibatan kelas penglibatan
antara Kelas berminat dan S/U Sukan, (2 Bulan) Kokurikulum 2% 5% kelas
berkemahiran Guru
( Karnival Bola permainan bola Penasihat 2. Peratus 2. Peratus 2. Peratus
Tampar Tampar penglibatan ahli penglibatan ahli penglibatan ahli
Peringkat Kelab Bola Kelab Bola Kelab Bola
Sekolah) 2. Mengenal pasti Tampar secara Keranjang secara Tampar secara
dan memilih aktif dalam aktif dalam aktif dalam
pemain yang pengurusan pengurusan pengurusan
berbakat untuk karnival 25% karnival 50% karnival
mewakili
sekolah dalam 3. Peratus
permainan Bola 3. Peratus 3. Peratus penglibatan ahli
Tampar penglibatan ahli penglibatan ahli Kelab Bola
Kelab Bola Kelab Bola Tamparsebagai
3. Melatih ahli Tampar sebagai Tamparsebagai pengadil
Kelab pengadil pengadil pertandingan.
menguruskan pertandingan 1 pertandingan 3 %
karnival %

4. Melatih ahli
Kelab menjadi
Pengadil

10
UNIT KO-KURIKULUM 11
SUKAN & PERMAINAN

PELAN OPERASI 1

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB BOLA TAMPAR

Nama Projek Karnival Bola Tampar Peringkat Sekolah

Objektif Menghasilkan pelajar yang berminat dan berkemahiran dalam permainan

bola keranjang.

Meningkatkan keahlian Kelab Bola Tampar.

Mengenal pasti dan memilih pemain yang berbakat untuk mewakili sekolah
dalam permainan bola tampar.

Tempoh Mei
Kumpulan
Semua ahli Kelab Bola Keranjang SMK DATO’ SHAHARDIN
Sasaran
Semua pelajar
1) Penolong Kanan Kokurikulum
Guru Terlibat 2)Penyelaras Sukan & Permainan
3) Guru Penasihat
Sediakan kertas kerja

Penubuhan J/K Pertandingan

Mesyuarat J/K pertandingan

Mengedar borang pertandingan

Proses Kerja Proses borang dan persiapan teknikal

Taklimat pertandingan

Perlaksanaan pertandingan

Penutup dan Penyampaian hadiah

Post-mortem

Pelajar kurang berminat untuk menyertai pertandingan.

Kekangan
Peruntukan kewangan yang terhad

Pemantauan
Pemantauan dilakukan oleh /PK Kokurikulum//penyelaras sukan &
permainan
1) Keberkesanan pengurusan program
Penilaian
2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan

Penambahbaika Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program

n pada masa hadapan

11
UNIT KO-KURIKULUM 12 SUKAN & PERMAINAN

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2021)

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB BOLA SEPAK

Bi Kos/ Indicator
Program Objektif T/Jawab Tempoh TOV ETR
l Sumber Pencapaian

1. Pertandingan 1. Menghasilkan PK Sep - Okt RM 100 1. Peratus keahlian 1. Peratus keahlian 1. Peratus
Bola Sepak pelajar yang Kokurikulum Unit 3% 5% keahlian.
Peringkat berminat dan S/U Sukan, Kokurikulum
Sekolah berkemahiran Guru 2. Pencapaian 2. Pencapaian 2. Pencapaian
dalam Penasihat Pasukan Bola Pasukan Bola Pasukan Bola
permainan Sepak dalam Sepak dalam Sepak dalam
bola sepak. pertandingan di pertandingan di pertandingan
peringkat Zon peringkat Zon – di peringkat
2. Meningkatkan pada pusingan layak ke Zon
keahlian Kelab awal. peringkat
Bola Sepak separuh akhir.

3. Mengenal pasti 3. Peratus 3. Peratus

dan memilih penglibatan ahli penglibatan ahli 3. Peratus
pemain yang Kelab Bola Kelab Bola penglibatan
berbakat untuk Sepak secara Sepak secara ahli Kelab Bola
mewakili aktif 70% aktif 80% Sepak secara
sekolah dalam aktif.
permainan
Bola Sepak

12
UNIT KO-KURIKULUM 13
SUKAN & PERMAINAN

PELAN OPERASI 1

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB BOLA SEPAK

Nama Projek Pertandingan Bola Sepak Peringkat Sekolah

Objektif Menghasilkan pelajar yang berminat dan berkemahiran dalam permainan

bola sepak.

Meningkatkan keahlian Kelab Bola Sepak.

Mengenal pasti dan memilih pemain yang berbakat untuk mewakili sekolah
dalam permainan Bola Sepak.

Tempoh Feb- Mac

Kumpulan
Semua ahli Kelab Bola Sepak SMK DATO’ SHAHARDIN
Sasaran
1) Penolong Kanan Kokurikulum
Guru Terlibat 2) Penyelaras Sukan & Permainan
2) Guru Penasihat
Proses Kerja Sediakan kertas kerja

Penubuhan J/K Pertandingan

Mesyuarat J/K pertandingan

Mengedar borang pertandingan

Proses borang dan persiapan teknikal

Taklimat pertandingan

Perlaksanaan pertandingan

Penutup dan Penyampaian hadiah

Post Mortem

Kekangan Tiada jurulatih berkaliber

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh PK Kokurikulum/penyelaras sukan &

permainan

1) Keberkesanan pengurusan program

Penilaian
2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan
Penambahbaika Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program
n pada masa hadapan

13
UNIT KO-KURIKULUM 14 SUKAN & PERMAINAN

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2021)

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB SEPAK TAKRAW

Bi Kos/ Indicator
Program Objektif T/Jawab Tempoh TOV ETR
l Sumber Pencapaian

1. Pertandingan 1. Menghasilkan PK Okt - Nov RM 100 1. Peratus keahlian 1. Peratus keahlian 1. Peratus
Sepak Takraw pelajar yang Kokurikulum Unit 3% 5% keahlian.
Peringkat berminat dan S/U Sukan, Kokurikulum
Sekolah. berkemahiran Guru 2. Pencapaian naib 2. Pencapaian 2. Pencapaian
dalam Penasihat Johan bawah Johan Pasukan Pasukan
permainan 15P Pasukan Sepak Takraw Sepak Takraw
sepak takraw. Sepak Takraw Bawah 15P dalam
dalam dalam pertandingan
2. Meningkatkan pertandingan di pertandingan di di peringkat
keahlian Kelab peringkat Zon peringkat Zon Zon
Sepak Takraw

3. Mengenal pasti 3. Peratus 3. Peratus

dan memilih penglibatan ahli penglibatan ahli
pemain yang Kelab Sepak Kelab Sepak 3. Peratus
berbakat untuk Takraw secara Takraw secara penglibatan
mewakili aktif 50% aktif 60% ahli Kelab
sekolah dalam Sepak Takraw
permainan secara aktif.
Sepak Takraw

14
UNIT KO-KURIKULUM 15
SUKAN & PERMAINAN

PELAN OPERASI 1

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB SEPAK TAKRAW

Nama Projek Pertandingan Sepak Takraw Peringkat Sekolah

Objektif Menghasilkan pelajar yang berminat dan berkemahiran dalam permainan

bola tampar.

Meningkatkan keahlian Kelab Sepak Takraw.

Mengenal pasti dan memilih pemain yang berbakat untuk mewakili sekolah
dalam permainan bola tampar.

Tempoh Okt - Nov

Kumpulan
Semua ahli Kelab Bola Tampar SMK DATO’ SHAHARDIN
Sasaran
1) Penolong Kanan Kokurikulum
Guru Terlibat 2) Penyelaras Sukan & Permainan
2) Guru Penasihat
Proses Kerja Sediakan kertas kerja

Penubuhan J/K Pertandingan

Mesyuarat J/K pertandingan

Mengedar borang pertandingan

Proses borang dan persiapan teknikal

Taklimat pertandingan

Perlaksanaan pertandingan

Penutup dan Penyampaian hadiah

Post Mortem

Tiada jurulatih berkaliber

Kekangan
Gelanggang tidak mencukupi.
Pelajar kurang berminat.

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh/PK Kokurikulum//penyelaras sukan dan

permainan

1) Keberkesanan pengurusan program

Penilaian
2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan
Penambahbaika Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program
n pada masa hadapan

15
UNIT KO-KURIKULUM 16 SUKAN & PERMAINAN

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2021)

BIDANG KOKURIKULUM

PERMAINAN DALAMAN

Bi Kos/ Indicator
Program Objektif T/Jawab Tempoh TOV ETR
l Sumber Pencapaian

1. Pertandingan 1. Menghasilkan PK Ogos - RM 50 1. Peratus keahlian 1. Peratus keahlian 1. Peratus

Catur pelajar yang Kokurikulum Sept Unit 3% 5% keahlian.
Peringkat berminat dan S/U Sukan, Kokurikulum
Sekolah. berkemahiran Guru 2. Pencapaian 2. Pencapaian 2. Pencapaian
dalam Penasihat Pasukan Catur Pasukan Catur Pasukan Catur
permainan dalam dalam dalam
catur. pertandingan pertandingan di pertandingan
peringkat Zon di peringkat Zon – di peringkat
2. Meningkatkan pusingan awal separuh akhir Zon
keahlian Kelab
Catur.
3. Peratus 3. Peratus
3. Mengenal pasti penglibatan ahli penglibatan ahli 3. Peratus
dan memilih Kelab Catur Kelab Catur penglibatan
pemain yang secara aktif 60% secara aktif 70% ahli Kelab
berbakat untuk Catur secara
mewakili aktif.
sekolah dalam
permainan
catur.

16
UNIT KO-KURIKULUM 17
SUKAN & PERMAINAN

PELAN OPERASI 1

BIDANG KOKURIKULUM

PERMAINAN DALAMAN (KELAB CATUR)

Nama Projek Pertandingan Catur Peringkat Sekolah

Objektif Menghasilkan pelajar yang berminat dan berkemahiran dalam permainan

catur.

Meningkatkan keahlian Kelab Catur.

Mengenal pasti dan memilih pemain yang berbakat untuk mewakili sekolah
dalam permainan bola tampar.

Tempoh Ogos - September

Kumpulan
Semua ahli Kelab Catur SMK DATO’ SHAHARDIN
Sasaran
1) Penolong Kanan Kokurikulum
Guru Terlibat 2) Penyelaras Sukan & Permainan
2) Guru Penasihat
Proses Kerja Sediakan kertas kerja

Penubuhan J/K Pertandingan

Mesyuarat J/K pertandingan

Mengedar borang pertandingan

Proses borang dan persiapan teknikal

Taklimat pertandingan

Perlaksanaan pertandingan

Penutup dan Penyampaian hadiah

Post Mortem

Kekangan Pelajar kurang berminat.

Set catur tidak mencukupi.

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh PK Kokurikulum//penyelaras sukan dan

permainan

1) Keberkesanan pengurusan program

Penilaian
2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan

Penambahbaika Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program

n pada masa hadapan

17
UNIT KO-KURIKULUM 18 SUKAN & PERMAINAN

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2021)

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB OLAHRAGA

Bi Kos/ Indicator
Program Objektif T/Jawab Tempoh TOV ETR
l Sumber Pencapaian

1 Latihan Intensif 1. Menghasilkan PK Jan - RM 100 1. Peratus keahlian 1. Peratus keahlian 1. Peratus
bagi pelajar yang Kokurikulum Julai Unit 3% 5% keahlian.
persediaan berminat dan S/U Sukan, Kokurikulum
penyertaan berkemahiran Guru 2. Pencapaian 2. Pencapaian 2. Pencapaian
dalam : dalam Penasihat Pasukan Pasukan Pasukan
olahraga. Olahraga dalam Olahraga dalam Olahraga
- Peringkat pertandingan pertandingan di dalam
sekolah 2. Meningkatkan peringkat Zon – peringkat Zon – pertandingan
- Peringkat keahlian Kelab di peringkat
daerah Olahraga 1 Emas 5 Emas Daerah

3. Mengenal pasti
dan memilih 3. Peratus 3. Peratus
pemain yang penglibatan ahli penglibatan ahli 3. Peratus
berbakat untuk Kelab Olahraga Kelab Olahraga penglibatan
mewakili secara aktif 70% secara aktif 90% ahli Kelab
sekolah dalam Olahraga
olahraga secara aktif.

18
UNIT KO-KURIKULUM 19 SUKAN & PERMAINAN

19
UNIT KO-KURIKULUM 20 SUKAN & PERMAINAN

PELAN OPERASI 1

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB OLAHRAGA

Nama Projek Latihan Intensif Olahraga Bagi Penyertaan Pertandingan Peringkat Sekolah dan Daerah

Objektif Menghasilkan pelajar yang berminat dan berkemahiran dalam olahraga.

Meningkatkan keahlian Kelab Olahraga.

Mengenal pasti dan memilih pemain yang berbakat untuk mewakili sekolah dalam pertandingan olahraga

Memastikan bilangan Emas meningkat.

Tempoh Jan - Julai

Kumpulan Sasaran Semua ahli Kelab Olahraga SMK DATO’ SHAHARDIN

1) Penolong Kanan Kokurikulum
Guru Terlibat 2) Penyelaras Sukan & Permaianan
2) Guru Penasihat
Proses Kerja Sediakan kertas kerja

Penubuhan J/K Sesi Latihan dan Pertandingan

Mesyuarat J/K Sesi Latihan dan Pertandingan

Proses borang dan persiapan teknikal

Taklimat pertandingan

Perlaksanaan pertandingan

Post Mortem

20
 UNIT KO-KURIKULUM 21 SUKAN & PERMAINAN

Tiada jurulatih yang bertauliah

Kekangan
Padang tidak mengikut spesifikasi stadium
Kekurangan kelengkapan atlit.

Pemantauan
Pemantauan dilakukan oleh PK Kokurikulum//penyelaras sukan dan permainan

1) Keberkesanan pengurusan program

Penilaian
2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan

Penambahbaikan Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2012)

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB PING PONG

Bil Program Objektif T/Jawab Tempoh Kos TOV ETR Indikator

Pencapaian
1. Pembangunan  Mencungkil bakat PK 1 hari RM 100 Peratus Peratus  Peratus
Permainan Ping dan menggilap Kokurikulum (April) kehadiran ahli- kehadiran ahli- pelajar
Pong bakat-bakat baru ahli dalam ahli dalam menjadi
Guru-guru aktiviti aktiviti keahlian
yang akan bertindak
penasihat persatuan persatuan Kelab Ping
sebagai pasukan dipertingkatkan dipertingkatkan Pong
pelapis bagi 5% 10%
pasukan yang sedia  Pencapaian

21
UNIT KO-KURIKULUM 22 SUKAN & PERMAINAN

ada. Kelab Ping

Pong Sekolah
 Memberi
pendedahan yang
secukupnya kepada
pemain-pemain
dengan menyertai
seberapa banyak
pertandingan di
peringkat tertinggi.

 Memberi latihan
yang intensif dan
sistematik
berhubung strategi
permainan.

22
UNIT KO-KURIKULUM 23
SUKAN & PERMAINAN

PELAN OPERASI 1
BIDANG KOKURIKULUM
KELAB PING PONG

Nama Projek Pembangunan Permainan Ping Pong

 Mencungkil bakat dan menggilap bakat-bakat baru yang akan bertindak

sebagai pasukan pelapis bagi pasukan yang sedia ada.
Objektif  Memberi pendedahan yang secukupnya kepada pemain-pemain dengan
menyertai seberapa banyak pertandingan di peringkat tertinggi.
 Memberi latihan yang intensif dan sistematik berhubung strategi
permainan.

Tempoh April 2012 (1 Hari)

Kumpulan
Semua ahli Kelab Ping Pong
Sasaran
PK Kokurikulum
Guru Terlibat Penyelaras Sukan dan Permainan
Guru Penasihat
 Mesyuarat JK Program Pembangunan Permainan Ping Pong
 Membentuk jawatankuasa, mengagihkan tugas dan menyediakan jadual
bertugas
 Penyediaan peralatan untuk ahli kelab
Proses Kerja  Mengenalpasti bilangan pelajar melalui ’headcount’
 Urusan surat menyurat – memanggil Jurulatih/ Pegawai/ Penceramah.
 Program Pembangunan Ping Pong dijalankan
 Post-mortem program

Kekangan Pelajar kurang berminat

Kekurangan peralatan

PK Kokurikulum
Pemantauan Penyelaras Sukan dan Permainan
Guru Penasihat
Aspek penilaian meliputi:
Penilaian Peratus murid yang mendaftar menjadi ahli Kelab Ping Pong
Kualiti permainan dan pencapaian Pasukan Ping Pong Sekolah
Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki kecekapan dan
Penambahbaikan keberkesanan keahlian Kelab Ping Pong, kualiti permainan dan pencapaian
Pasukan Ping Pong sekolah

23
UNIT KO-KURIKULUM 24 SUKAN & PERMAINAN

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2021)

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB HOKI

Bil Program Objektif T/Jawab Tempoh KOS TOV ETR Indikator

Pencapaian

 Meningkatkan  Peratus
1 Aktiviti Pertandingan tahap Pk Koko April - Mei RM100.00 Peratus Peratus pelajar
Anjuran Sekolah pencapaian dan 2012 penglibatan penglibatan menjadi
kecemerlangan Sumber: Unit pelajar 10% pelajar 30% keahlian
Kelab Hoki dari Kokurikulum Kelab Hoki
segi kualiti dan Penyelaras Unit
kuantiti Sukan Dan
 Motivasi diri Permainan  Pencapaian
serta Kelab Hoki
meningkatkan Sekolah
kemahiran
dalam Guru /
permainan hoki Penasihat
 Minat dan
motivasi diri ahli
Kelab Hoki
terhadap aktiviti
luar dan lasak
dapat
ditingkatkan.

24
UNIT KO-KURIKULUM 25 SUKAN & PERMAINAN

25
UNIT KO-KURIKULUM 26
SUKAN & PERMAINAN

PELAN OPERASI 1

BIDANG KOKURIKULUM

SUB BIDANG: KELAB HOKI

Nama Projek Aktiviti Pertandingan Anjuran Sekolah

 Meningkatkan tahap pencapaian dan kecemerlangan Kelab Hoki dari segi
kualiti dan kuantiti
Objektif  Motivasi diri serta meningkatkan kemahiran dalam permainan hoki.
 Minat dan motivasi diri ahli kelab hoki terhadap aktiviti luar dan lasak dapat
ditingkatkan.

Tempoh April – Mei 2012

Kumpulan
Ahli Kelab Hoki
Sasaran
PK Kokurikulum
Guru Terlibat Penyelaras Sukan dan Permainan
Guru Penasihat
 Ahli Kelab Hoki mengadakan beberapa siri mesyuarat / perjumpaan
pengurusan.
 Pendaftaran penyertaan pasukan dan pembayaran yuran
 Membentuk jawatankuasa, mengagihkan tugas dan menyediakan jadual
Proses Kerja bertugas
 Menyediakan bahan-bahan untuk ahli Kelab Hoki
 Penyediaan peralatan untuk ahli kelab
 Mengenalpasti bilangan pelajar melalui ’headcount’

Kekangan Pelajar kurang minat.

Tempat latihan yang kurang sesuai.

PK Kokurikulum
Pemantauan Penyelaras Sukan dan Permainan
Guru Penasihat

Aspek penilaian meliputi:

Penilaian Peratus murid yang mendaftar menjadi ahli Kelab Hoki
Kualiti permainan dan pencapaian Pasukan Hoki Sekolah

Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki kecekapan dan

Penambahbaikan keberkesanan keahlian Kelab Hoki, kualiti permainan dan pencapaian Pasukan
Hoki sekolah

26
UNIT KO-KURIKULUM 27 SUKAN & PERMAINAN

27