‫الصف‪ :‬اخلامس االبتدائي‬ ‫اسم الطالب‪.......................

:‬‬
‫مادة‪ :‬اللغة العربية‬ ‫الفصـــــــــل‪.......................:‬‬
‫تطبيق على مادة اللغة العربية‬
‫ًا‬
‫أول‪:‬االقراءةامتحررةاالمحتوى‪،‬ااقرأ‪،‬اثماأجب‪ -:‬ا‬
‫"سافرناامعاأبياإلىافرنسا‪،‬اوقبلاعودتنااذهبنااإلىاالمركزاالتجاري؛النشتريابعضاالهدايا‪،‬افقالتا‬
‫أختي‪:‬انريداأنانشترياهداياامصنوعةافيافرنسا؛النتذكرابهاارحلتنا‪،‬افقلتالها‪:‬اأرىاأنانشتريا‬
‫المنتجاتاالمصرية‪،‬افهناكالفتةامكتوباعليهاا(هنااتباعاالمنتجاتاالمصرية)؛النشجعاإنتاجابالدنا‪،‬ا‬
‫سنشتريامالبساوعطورا‪،‬اماارأيكمااأنا‬
‫ً‬ ‫واحتدماالنقاشابيننا؛افتدخلاأبياوقال‪:‬ارويدًاايااأبنائي‪،‬ا‬
‫طنيةامصرية‪،‬اونشترياعطوراافرنسية‪،‬افوافقنااعلىاالفور‪".‬‬
‫ً‬ ‫نشتريامالبساقُ‬
‫اأ‪-‬اخترااإلجابةاالصحيحةامماابيناالقوسين‪-:‬‬
‫(‪)1‬معنىاكلمةا"رويدًا"‪:‬ا‪...........‬ا(ت َم َّهلواا–اتوقفواا–اتن َّبهواا‪-‬اتعالوا)‪.‬ا‬
‫(‪)2‬مضاداكلمةا"احتدم"‪:‬ا‪............‬ا(انتهىاا‪-‬ابدأا–اتوا َف َقا–اهدأ)‪.‬‬

‫ب‪-‬اضعاعالمةا(√)اأماماالعبارةاالصحيحة‪،‬اوعالمةا(×)اأماماالعبارةاالخاطئة‪-:‬‬
‫احالاوس ًطااألبنائه‪.‬اااااااااااااااااااا(ااااااا)‪.‬‬
‫َّمااألب ً‬
‫ُّ‬ ‫(‪)1‬قد‬
‫سفراإلىافرنسا‪.‬ا(ااااااا)‪.‬‬ ‫(‪)2‬اشترتااألسرةاالهدايااقبلاال َّ‬

‫ج‪-‬اأجب‪-:‬اكيفادعمتااألسرةاوطنهاافيافرنسا؟‬
‫‪........................................................................................‬‬

‫ثان ًيا‪:‬االنصوصامتحررةاالمحتوى‪،‬ااقرأ‪،‬اثماأجب‪-:‬ا‬
‫ِا‬
‫للعلمــاء‬ ‫ااااااولادافــعافال ُخ ْ‬
‫ـس ُرا‬ ‫ٍ‬ ‫اليسابنافع‬
‫ٍ‬ ‫إذااكانا ِع ْل ُماال َّن ِ‬
‫اس‬
‫َقضىاهللاُافيناابالذياهواكـــانٌ اااااافت َّماوضاعتاح ُ‬
‫ِكمةاال ُح ِا‬
‫كماء‬

‫أ‪-‬اخترااإلجابةاالصحيحةامماابيناالقوسين‪-:‬‬
‫(‪)1‬معنىا"نافع"‪:‬ا‪....................‬ا(حديثا–امفيدا–امتطورا–امشهور)‪.‬‬
‫(‪)2‬مضادا"علم"‪:‬ا‪....................‬ا(ضعفا–امرضا–اجهلا–اتراجع)‪.‬‬

‫ب‪-‬اضعاعالمةا(√)اأماماالعبارةاالصحيحة‪،‬اوعالمةا(×)اأماماالعبارةاالخاطئة‪-:‬‬
‫(‪)1‬بالعلماتتقدماالشعوباوتنهض‪.‬ااااااااااااااااااااا(ااااااا)‪.‬‬
‫(‪)2‬العلماكالجوهرةالايجباأناننشرهاابيناالناس‪.‬اا(ااااااا)‪.‬‬

‫ج‪"-‬ليسابنافع"‪:‬اأسلوبا‪.......................‬‬

‫د‪-‬هاتامناالبيتين‪:‬اكلمتينالهماانفساالقافية‪.‬ا‪....................................................................‬‬
 ‫ثال ًثا‪:‬االقواعداالنحويةاواإلمالئية‪.‬‬
‫‪-‬اقرأاالفقرةاالتالية‪،‬اثماأجبابمااهوامطلوبامنك‪ -:‬ا‬
‫مناصفاتاالمؤمن‪،‬اواإلخالصافياالعملاطريقاالنجاح‪،‬اوبهماايسعدااإلنسانافياحياتها‬
‫ِا‬ ‫ُا‬
‫الصدقا‬ ‫"‬
‫ويتفوقافياعمله‪،‬اوعلىاالجميعااللتزامابهاتيناالصفتين؛احتىا ُيصبحاالنجاحاسهلاالمنال"‪ .‬ا‬
‫ا‬
‫أ‪-‬أكملاماايأتي‪ -:‬ا‬
‫‪-1‬كلمةاا"الصدق"ا ُتعرب‪:‬ا‪..............................‬ا ا‬
‫‪-2‬كلمةا"اإلنسان"ا ُتعرب‪:‬ا‪ ...............................‬ا‬
‫ب‪-‬استخرجامناالفقرةاالسابقةاماايأتي‪ -:‬ا‬
‫‪ً -1‬‬
‫فعالاوبينانوعه‪ .....................................................................-:‬ا‬
‫‪ً -2‬‬
‫فاعالاوبيناعالمةارفعه‪:‬ا‪ ...............................................................‬ا‬
‫‪-3‬حرفاجر‪:‬ا‪ ..............................................‬ا‬
‫‪-4‬اسمامجرور‪:‬ا‪ ............................................‬ا‬
‫ج‪-‬أجبابمااهوامطلوبابيناالقوسين‪ -:‬ا‬
‫ن‪.‬ا(صوبامااتحتهاخط)ا‪ ................................................................‬ا‬
‫‪-1‬العامالنامجته َادْاي ِا‬
‫‪-2‬عاداالطالبامناالمدرسة‪.‬ا(حولاهذهاالجملةاإلىامثنى)ا‬
‫‪ .....................................................‬ا‬

‫‪-‬انتهت األسئلة‪-‬‬
‫مع أطيب األمنيات بالنجاح والتفوق‪.‬‬

‫درجة الطالب‪:‬‬

‫التوقيع‪:‬‬
‫مالحظات‪:‬‬