‫ورقة عمل للصف الثالث املتوسط ‪ -‬الفصل الدراسي األول ‪ -‬الفصل األول ‪ :‬املعادالت اخلطية‬

‫إعداد املعلم ‪:‬‬

‫اسم الطالب ‪........................................ :‬‬
‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص‪{۱٥‬‬ ‫الدرس األول ‪ " :‬املعادالت "‬
‫‪ /۳‬حل املعادلة التالية ‪:‬‬ ‫‪ /۱‬أوجد مجموعة احلل للمعادلة ‪ :‬ص ‪/۲ ۱۱ = ٤ +‬استعمل ترتيب العمليات حلل املعادلة ‪:‬‬
‫‪۳)۲‬هـ ‪٦ = ( ٦ +‬هـ ‪۱۲ +‬‬ ‫إذا كانت مجموعة التعويض هي } ‪ { ۷ ، ٤ ، ۲ ،۱‬س = ‪( ۳ + ۲۲ ) ÷ ٤۹‬‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص‪{۲۳‬‬ ‫الدرس الثاني ‪" :‬حل املعادالت ذات اخلطوة الواحدة"‬ ‫حل املعادالت التالية ‪:‬‬
‫س‬ ‫‪۲‬‬
‫هـ‪٢ /‬ب = ‪١٤‬‬ ‫=‪٣‬‬ ‫د‪/‬‬ ‫جـ ‪ /‬س = ‪٤‬‬ ‫ب‪ + ١٠ /‬ع = ‪٤٠‬‬ ‫أ‪ /‬ن – ‪١٠ = ٥‬‬
‫‪۲‬‬ ‫‪۳‬‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص ‪ ۲۹‬و ‪{۳۰‬‬ ‫الدرس الثالث ‪" :‬حل املعادالت املتعددة اخلطوات"‬
‫جـ‪ /‬اكتب معادلة لكل من املسألتني التاليتني ثم حلّها ‪:‬‬ ‫ب‬
‫ب ‪ /‬حل املعادلة ‪۱۰ = ٥ + :‬‬
‫‪٢‬ـ أوجد ثالثة أعداد‬ ‫‪١‬ـ أوجد ثالثة أعداد‬ ‫‪۳‬‬ ‫أ ‪ /‬حل املعادلة ‪۲ :‬س – ‪۲۳ = ۳‬‬
‫صحيحة فردية متتالية مجموعها ‪٧٥‬‬ ‫صحيحة متتالية مجموعها ‪٣٦‬‬

‫الدرس الرابع ‪" :‬حل املعادالت التي حتتوي متغيراً في طرفيها"‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص‪ ۳٥‬و ‪{۳٦‬‬
‫حل املعادلتني التاليتني ‪:‬‬
‫ب ‪۳)۳ /‬م – ‪۳)۲ = (۲‬م ‪(۳ +‬‬ ‫أ ‪۱۳ /‬س ‪٤ = ۲ +‬س ‪۳۸ +‬‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص‪{٤۱‬‬ ‫الدرس اخلامس ‪" :‬حل املعادالت التي تتضمن القيمة املطلقة"‬

‫جـ ‪ /‬حل املعادلة ‪ | :‬ن – ‪٣- = | ٣‬‬ ‫أ ‪ /‬احسب قيمة العبارة ‪ – ٣ | :‬هـ | ‪ ١٣ +‬ب ‪ /‬حل املعادلة ‪ | :‬ن ‪ ٥ = | ٧ +‬ومثل مجموعة احلل بيانيًا‬
‫ومثل مجموعة احلل بيانيًا‬ ‫إذا كانت هـ = ‪٥‬‬
 ‫ورقة عمل للصف الثالث متوسط – الفصل الدراسي األول – الفصل الثاني ‪ :‬العالقات والدوال اخلطية‬
‫إعداد املعلم ‪:‬‬
‫اسم الطالب ‪........................... :‬‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص ‪ ٥۳‬و ‪{ ٥٤‬‬ ‫الدرس األول ‪ " :‬العالقات والدوال اخلطية"‬
‫مثل العالقة ‪ { ( ١ , ٢- ) , ( ٢- , ٣ ) , ( ٤ , ١- ) , ( ٣ , ٤ ) } :‬بجدول ‪ ,‬وبيانيًا ‪ ,‬ومبخطط سهمي ‪ ,‬ثم حدد كال من اجملال واملدى ‪:‬‬

‫املجال واملدى‬ ‫املخطط السهمي‬ ‫الرسم البياني‬ ‫اجلدول‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص ‪ ٦۰‬و ‪{ ٦۱‬‬ ‫الدرس الثاني ‪ " :‬الدوال "‬
‫هل متثل كل عالقة مما يأتي دالة أم ال ? فسّر إجابتك ‪:‬‬
‫‪ (٤‬هل متثل املعادلة التالية دالة ‪:‬‬
‫ص = ‪٢‬س – ‪١‬‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص‪ ٦۷‬و ‪{ ٦۸‬‬ ‫الدرس الثالث ‪" :‬متثيل املعادالت اخلطية بيانيًا "‬
‫‪ – ۲‬مثل املعادلة ‪ :‬س ‪۲ +‬ص = ‪ ٤‬بيانيًا‬ ‫‪ - ۱‬حدد ما إذا كانت كل معادلة مما يأتي خطية أم ال ‪،‬‬
‫باستعمال املقطعني السيني والصادي‬ ‫وإذا كانت كذلك فاكتبها بالصورة القياسية ‪:‬‬
‫أ‪٥ /‬س ‪ +‬ص‪۲٥ = ۲‬‬

‫ب‪ /‬س = ‪۳‬ص ‪۲ +‬‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص ‪{ ۷٤‬‬ ‫الدرس الرابع ‪" :‬حل املعادالت اخلطية بيانيًا "‬
‫حل كل معادلة مما يأتي جبريًا وبيانيًا ‪:‬‬
‫‪٤‬س – ‪٤ = ۱۱‬س – ‪۲٤‬‬ ‫ب ـــ‬
‫‪۲‬س – ‪۰ = ٤‬‬ ‫أ ـــ‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص ‪{ ۸۱‬‬ ‫الدرس اخلامس ‪" :‬معدل التغير وامليل"‬
‫‪۲‬ـ أوجد ميل املستقيم املار بكل نقطتني مما يأتي‪:‬‬ ‫‪۱‬ـ حدد ما إذا كانت كل دالة مما يأتي خطية أم ال ‪ ،‬فسّر إجابتك ‪:‬‬
‫بـ‬ ‫أـ‬
‫ب ـ ) ‪( ۸ ، ٤ ) ، ( ٤- ، ۷‬‬ ‫أ ـ ) ‪( ٤- ، ۷ ) ، ( ۳ ، ٦‬‬

‫ ‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص ‪{ ۸۷‬‬ ‫الدرس السادس ‪ " :‬املتتابعات احلسابية كدوال خطية "‬
‫‪۲‬ـ اكتب معادلة احلد النوني للمتتابعة ‪...، ٤ ، ۲ ، ۰ ، ۲- :‬‬ ‫‪۱‬ـ حدد ما إذا كانت كل متتابعة فيما يأتي حسابية أم ال ‪،‬‬
‫ثم مثل حدودها الثالثة األولى بيانيًا‬ ‫وإذا كانت متتابعة فأوجد احلدود الثالثة التالية‪:‬‬
‫أ ـ ‪... ، ۱٦ ، ۹ ، ٤ ،۱‬‬

‫ب ـ ‪... ، ۳۰ ، ۲۳ ، ۱٦ ، ۹‬‬
 ‫ورقة عمل للصف الثالث متوسط – الفصل الدراسي األول – الفصل الثالث ‪ :‬الدوال اخلطية‬
‫إعداد املعلم ‪:‬‬
‫اسم الطالب ‪........................... :‬‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص ‪ ۹۷‬و ‪{ ۹۸‬‬
‫الدرس األول ‪ " :‬متثيل املعادالت املكتوبة بصيغة امليل واملقطع بيانيًا "‬
‫اكتب معادلة املستقيم بصيغة امليل واملقطع ‪ ,‬ثم مثلها بيانيًا ‪:‬‬
‫‪١‬‬
‫امليل = ‪ ,‬املقطع الصادي = ‪٢‬‬
‫‪٤‬‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص ‪{ ۱۰۳‬‬ ‫الدرس الثاني ‪ " :‬كتابة املعادالت بصيغة امليل واملقطع "‬

‫اكتب معادلة املستقيم بصيغة امليل واملقطع فيما يلي‪:‬‬

‫‪۱‬‬
‫ب ـ ) ‪( ٥ ، ٦ ) ، ( ۳- ، ۲‬‬ ‫أـ ) ‪ ، ( ۳ ، ٤‬امليل‬
‫‪۲‬‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص ‪ ۱۱۰‬و ‪{۱۱۱‬‬ ‫الدرس الثالث ‪ " :‬كتابة املعادالت بصيغة امليل ونقطة "‬
‫جـ ـ اكتب املعادلة بصيغة امليل واملقطع‪:‬‬ ‫ب ـ اكتب املعادلة بالصورة القياسية‪:‬‬ ‫أ ـ اكتب معادلة املستقيم بصيغة امليل ونقطة‪:‬‬
‫‪٣‬‬
‫ص ‪ )٤ = ٢ +‬س ‪( ٢ +‬‬ ‫ص – ‪ )٣ = ١١‬س – ‪( ٢‬‬ ‫)‪,(٣,١‬م=‬
‫‪٤‬‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب ص ‪ ۱۱٦‬و ‪{ ۱۱۷‬‬ ‫الدرس الرابع ‪ " :‬املستقيمات املتوازية واملستقيمات املتعامدة "‬

‫ب ـ اكتب معادلة املستقيم املار بالنقطة ‪( ٤ , ٥ ) :‬‬ ‫أ ـ اكتب معادلة املستقيم املار بالنقطة ‪( ٤ , ٥ ) :‬‬
‫‪١‬‬ ‫‪٢‬‬
‫واملعامد للمستقيم ‪ :‬ص = س – ‪٢‬‬ ‫واملوازي للمستقيم ‪ :‬ص = س – ‪٢‬‬
‫‪٣‬‬ ‫‪٥‬‬
 ‫ورقة عمل للصف الثالث متوسط – الفصل الدراسي األول – الفصل الرابع ‪ :‬املتباينات اخلطية‬
‫إعداد املعلم ‪:‬‬
‫اسم الطالب ‪........................... :‬‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب‬ ‫الدرس األول ‪ +‬الثاني ‪" :‬حل املتباينات باجلمع والطرح ‪ +‬الضرب والقسمة "‬
‫ص‪ ۱۲۷‬و ‪{ ۱۳۳‬‬
‫‪/ ١‬حل املتباينات التالية ‪* :‬اجلمع والطرح‬
‫*الضرب والقسمة‬ ‫‪ /٢‬حل املتباينات التالية ‪:‬‬
‫ق‬ ‫ن‬
‫د‪٥ ≤ - /‬‬ ‫ج‪٤- /‬س > ‪٨‬‬ ‫≤‪٣‬‬ ‫ب‪/‬‬ ‫أ ‪٢ /‬ك ≥ ‪١٢‬‬ ‫أ ‪ /‬ك ‪١٠ < ٣ -‬‬
‫‪٢‬‬ ‫‪٥‬‬

‫ب ‪ + ٢ > ١٤ /‬ق ‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب‬ ‫الدرس الثالث ‪ " :‬حل املتباينات املتعددة اخلطوات "‬
‫ص ‪ ۱۳۷‬و ‪{۱۳۸‬‬
‫حل املتباينات التالية ومثل مجموعة احلل بيانيًا‪:‬‬
‫ب ‪۲- /‬س ‪۲۸ ≤ ٦ +‬‬ ‫أ‪۱۰ /‬د ‪۳۷ > ۷ +‬‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب‬ ‫الدرس الرابع ‪" :‬حل املتباينات املركبة بيانيًا "‬
‫ص ‪ ۱٤٥‬و ‪{ ۱٤٦‬‬
‫حل املتباينات املركبة التالية ومثل مجموعة احلل بيانياً‪:‬‬
‫ب ‪٤ /‬أ ‪ ۳۱ ≤ ۷ +‬أو أ < ‪٥‬‬ ‫أ‪ ≥۲ /‬ق‪۷>٤+‬‬

‫**}تأكد من فهمك بحل متارين الكتاب‬ ‫الدرس اخلامس ‪ " :‬حل املتباينات التي تتضمن القيمة املطلقة "‬
‫ص ‪ ۱٥۰‬و ‪{۱٥۱‬‬ ‫حل املتباينات التالية ومثل مجموعة احلل بيانيًا‪:‬‬
‫جـ ‪ | /‬ت ‪٣- ≤ | ٤ +‬‬ ‫ب‪ | /‬ن–‪٨≤ |٢‬‬ ‫أ‪| /‬ي‪٧>| ٣+‬‬

‫د ‪ | /‬ج ـ ‪٤- ≥ | ٣ +‬‬

‫ ‬