Pamagat ng Yunit: Ang Panitikan Pilipino

Pamagat ng Aralin : Ang Panitikang Pilipino

Ilalaang na Oras : Tatlong oras

 Introduksiyon
     Ang modyul na ito ay isa sa pangunahing kagamitan sa pagtatasa ng kritikal na
kaisipan ng mga mag-aaral ng Bulacan State University. Layon ng modyul na ito na
mahasa ang mga mag-aaral na kumukuha ng sabjek na Panitikan at Lipunan sa
usaping panlipunan sa paraang pagbabasa, paglikha at paglubog sa panitikang
Pilipino bilang isa sa pangunahing daluyan ng mas makabayang pagtalima ng
susunod pang salin-lahi.
   Ang modyul 1 na ito ay may tatlong bahagi. Una ang kahulugan ng panitikan na
magbibigay diin tungkol sa kung ano ang Panitikang Pilipino, kung gaano kayaman at
kayabang ito. Magbibigay ito ng mas malinaw na kahulugan tungkol sa panitikan.
Ikalawa, kasama rin sa modyul na ito ang mga uri at anyo ng panitikan. Layon na
talakayin ang iba’t ibang uri at anyo upang mas mabigayang linaw kung ano-ano ang
kaibahan ng mga ito sa isa’t isa at kung paano ito isinusulat at isinasagawa. At
panghuli, ang mga kahalagahan ng panitikan. Nais matalakay ng bahaging ito ang
mga kahalagahan ng panitikang Pilipino noon hanggang ngayon.

Mga Layunin
 Naipapaliwanag ang kahulugan ng Panitikan.
 Nailalahad ang kahalagahan ng panitikan.
 Nakasusulat ng mga pahayag hinggil sa ginagampanan ng panitikan noon
hanggang sa kasalukuyan.

Paunang Pagtataya
Pangalan:___________________________________ Marka: ____________
Kurso/Seksyon:______________________________ Petsa: ____________
I. Panuto: Sumulat ng isang sanaysay na nagpapakilala at kung ano ang
Panitikan Filipino (20 puntos)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

II. Panuto: Isulat ang mga salita na maaaring iugnay sa Panitikan.

Gawain
 Pangalan:___________________________________Marka:__________
Kurso/Seksiyon:______________________________Petsa:__________
Panuto: Basahin ang bawat pahayag na nakalagay sa bawat kahon. Ilagay
ang salitang PADAYON kung may kaalaman sa nakasaad sa kahon. Ilagay
naman ang salitang AWIT LODS kung hindi pa lubos ang kaalaman sa
nakalagay sa kahon

Kilala ko si May nabasa na Kilala ko ang mga Alam ko kung ano

Francisco Balagtas akong dalawang tauhan ng Noli at El ang kahulugan ng
Nobelang Pilipino fili Panitikan

Itinuturing kong Nasubukan ko ng

yaman ang Kilala ko si Marcelo Alam ko ang maging bahagi ng
Panitikang Pilipino H. Del Pilar alamat ng aming isang dula sa
Bayan paaralan

May higit sa 5 ang Mahalaga sa akin  Alam ko ang

Kilala ko si Lope K. alam kong uri ng ang Panitikang kwento ni Juan
Santos Panitikan Pilipino Tamad

Alam ko ang tulang Alam ko kung saan May higit sa 10 na

Isang Dipang nagmula ang Kilala ko si ang nabasa kong
Langit ni Amado V. salitang Panitikan Severino Reyes akdang
Hernandez Pampanitikan

Marunong akong Nakasusulat ako Kilala ko si Jose Nakasusulat ako ng

tumula ng mga tulang may Corazon De Jesus Maikling Kwento
tugmaan
 Aralin 1
  Ang Panitikan at ang Kahalagahan ng Pag-aaral nito

Ang panitikan ay ilaw na walang kamatayang tumatanglaw sa

kabihasnan ng tao; nagsasabog ng pag-ibig at kaligayahan na
nagpapayaman sa kaisipan at karanasan, nagpapalalim ng pagkaunawa,
lumilinang ng kamalayang pansarili, panlipunan at pambansa, at
nagpapahalaga sa mga karanasang nagiging timbulan sa oras ng
pangangailangan. Ang panitikan ay ang pagsulat ng mga babasahin na
patula o pasalaysay, ang mga panitikan ay ang mainam na pagsulat na may
anyo, pananaw, at diwang nakasasanhi ng matagal na pagkawili at gana.
Samakatuwid, may hugis, may punto de bista at nakapagpapahaba ng
interes ng mambabasa ang isang sulating pampanitikan.
Ang salitang “panitikan” ay nagmula sa salitang TITIK na may
unlaping PANG (na naging PAN dahil sa tuntuning pangwika na pan ang
gagamitin kapag ang kasunod na salitang-ugat ay nagsisimula sa d,l,r,s, at t)
at hulaping AN. Ito ang salitang panumbas sa Filipino sa salitang Literatura o
literature na kapwa nakabatay sa salitang latin na “litera” na ang ibig sabihin
ay letra o titik. (Jose Villa Panganiban, 1954)
 
Iba’t ibang kahulugan ng panitikan ayon sa mga Iskolar
 Pagpapahayag ng damdamin ng tao ukol sa lipunan, pamahalaan, kapaligiran,
kapwa at Dakilang Lumikha (Honorio Azarias)
 Ito ay kasaysayan ng kaluluwa ng mga mamamayan sapagkat dito
masasalamin ang mga layunin, damdamin, panaginip, pag-asa, hinaing at
guniguni ng mga tao na nasusulat o binabanggit sa maganda, makahulugan,
matalinghaga at masining na mga pahayag.(Maria Ramos
 Ito ay yaong walang kamatayan, yaong nagpapahayag ng damdamin ng tao
bilang ganti niya sa reaksyon sa kanilang pang-araw-araw na pagsusumikap
upang mabuhay at lumigaya sa kanilang kapaligiran, gayundin sa kanilang
 pagsusumikap na makita ang Maykapal.(Atienza, Ramos, SalaZar at Nazal,
1984)
 Isang talaan ng buhay ang panitikan kung saan nagsisiwalat ang isang tao ng
mga bagay na kaugnay ng napupuna niyang kulay ng buhay at buhay sa
kanyang daigdig na kinabibilangan. Ginagawa ito ng isang tao sa
pamamagitan ng malikhaing pamamaraan (J. Arrogante)
 Nagsasalaysay ng buhay, pamumuhay, lipunan, pamahalaan,
pananampalataya, at mga karanasang kaugnay ng iba’t ibang uri ng
damdamin tulad ng pag-ibig, kaligayahan, kalungkutan, pag-asa pagkapoot,
paghihiganti, pagkasuklam, sindak at pangamba.(Panganiban, 1954:1)
 Ang tawag natin sa lahat ng uri ng pahayag  nakasulat man ito, binibigkas o
kahit ipinahihiwatig lang ng aksiyon ngunit may takdang anyo o porma katulad
ng ng tula, maikling kuwento , dula, nobela, at sanaysay. (L.Santiago, 1993)

Kahalagahan Kung Bakit Dapat Pag-Aralan Ang Panitikan

1. Upang makilala ang kalinangang Pilipino, malaman ang ating minanang

yaman ng kaisipan at taglay na katalinuhan ng lahing ating pinagmulan.
2. Upang matalos natin na tayo’y may marangal at dakilang tradisyon na
nagsisilbing patnubay sa mga impluwensya ng ibang mga kabihasnang
nanggagaling sa ibang mga bansa.
3. Upang mabatid natin ang mga kapintasan sa ating panitikan at makapagsanay
upang maiwasto ang mga ito. 
4. Upang malaman ang ating mga kagalingan sa pagsulat at mapagsikapang
ito’y mapagbuti at mapaunlad.
5. Bilang mga Pilipino mapagmahal at mapagmalasakit sa ating sariling kultura
ay dapat nating pag-aaral ang ating panitikan. Tayo higit kaninuman ang dapat
magpahalaga sa sariling atin.
6. Mababatid ng mga tao ang kanilang sariling tatak, ang sariling anyo ng
kanyang pagkalahi, ang sariling kalinangan at mga minanang yaman ng isip.
 7. Makikita nila ang kanilang sarili, ang kalawakan , kalakasan at kahinaan ng
kanilang pag-uugali at paniniwala.
8. Masasalamin ang nakaraan ng kanilang mga ninuno; kung paano sila
nabuhay, nagkamali at nagtagumpay; at dahil dito ay maiiwasan nila ang
pagkakamali at higit pang mapaunlad at mapapayabong ang mga minanang
kabutihan.
9. Makikita ang mga kapintasan at kagalingan ng sariling panitikan at sa gayo’y
magkaroon ng pagsasanay sa paglinang ng kakayahan at kasanayan sa
pagbabago at upang higit na mapadalisay, mapaningning ang mga
kagalingang ito at maiwasan ang mga kamalian.  
10. Matutuhang ipagmalaki ang mga bagay na kanila at maging matibay at
matatag ang pagkilala sa kanilang pagkakamali.
11. Mapupukaw ang marubdob na pagmamalasakit at pagpapahalaga sa sariling
wika.

Pagsasanay
Pangalan:__________________________________________Marka:___________
Kurso/Seksyon:_____________________________________Petsa:____________

I. Tanong: Bilang mag-aaral ng henerasyong ito, paano kaya mas magiging

interesante (interesting) sa katulad mong kabilang sa millennials o Gen Z
ang pag-aaral ng panitikan?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
II. Panuto: Tukuyin ang magandang epekto ng panitikan sa mga sumusunod:
III. Panuto: Pangatwiranan ang mga kasunod na pahayag sa ibaba. Isulat sa patlang
ang sagot.
1. Mabisa bang pag-aralan ang Panitikan upang makatulong sa lahat ng
kurso ng pag-aaral sa kolehiyo? Bakit? (1-5)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_____
2. Bakit sinasabing ang Panitikan ay salamin at kaluluwa ng bansa?(6-10)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_____
3. Paano mapagyayaman at mapauunlad ang Panitikan bilang isang
Asignatura at bahagi ng kultura ng mga Filipino? (11-15)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_____
Paunang Pagtataya

Pangalan : _________________________________________ Marka : _____________

Kurso / Seksiyon : ___________________________________ Petsa: ______________

Panuto: Magbigay ng 5 uri ng Panitikan na iyong naaalala. Tukuyin kung ano-ano ang
mga ito at paano ito naiiba sa ibang uri ng panitikan.

1.

2.

3.

4.

5.