Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 63

TOPIK BERFOKUS

TARGET LULUS
SEJARAH SPM 2022
Perkara penting : BACA ARAHAN DIBAWAH.

TARGET LULUS GRED E dan D ada REZEKI boleh C dan B

1. Calon mesti membaca sekurang-kurangnya bab 1, bab 2, bab 9 dan bab 10 dari selibus
tingkatan 5.
2. Bab 1 dan bab 2 akan memberikan calon 10m jika soalan struktur atau 20m jika soalan
esei.
3. Bab 9 dan bab 10 WAJIB dikuasai kerana akan keluar pada soalan esei, soalan nombor
9 setiap tahun dan bernilai 20m.
4. Perkara TERSANGAT PENTING, calon mesti mengusai TEKNIK menjawab soalan
KBAT Sejarah.
5. SEMUA SOALAN 1,2,3,4,5,6,7,8,9 HURUF C (KBAT) perlu dijawab sama ada
calon paham soalan atau tidak mengikut teknik yang telah diajar oleh guru masing-
masing.
6. Bagi kertas 1 calon perlu SEKURANG-KURANGNYA 15M untuk soalan objektif.

Disediakan oleh : En. Hairul Azhar bin Shahri, Guru SMK Kangkar Pulai, Johor Bahru, Johor.

No. Telefon : 019-4561507

TUISYEN CIKGU AZHAR


INSPIRASI A SEJ

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 1
BAB 1

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 2
BAB 1 : KEDAULATAN NEGARA

1.1 Konsep Kedaulatan. (TARGET SPM 2022)

• Kedaulatan bermaksud sebagai kuasa tertinggi dan kewibawaan sesebuah negara yang
bebas serta mempunyai hak untuk melaksanakan pentadbiran negara.
Takrif Huraian
kedaulatan
Bahasa Yunani • Kedaulatan ialah supernuss atau superanus.
• Bermaksud agung atau tertinggi

Bahasa Inggeris • Kedaulatan ialah sovereignty yang bermaksud negara


mempunyai kuasa penuh terhadap pemerintahan.

Bahasa Arab • Berasal daripada kata daulah yang bermaksud kuasa


pemerintahan sesebuah kerajaan.

Bahasa Melayu • Merujuk perkataan Daulat yang bermaksud kekuasaan


tertinggi terhadap pemerintahan negara.

Jenis Kedaulatan (TARGET SPM 2022)

1. Kedaulatan Tradisional
▪ Sistem pemerintahan yang berkuasa mutlak
▪ Raja merupakan kuasa pemerintah tertinggi.

2. Kedaulatan Moden
▪ Kedaulatan moden dikaitkan dengan hak rakyat dan raja berpelembagaan.
▪ Kedaulatan dikaitkan dengan Rumpun bangsa dan bahasa

3. Kedaulatan Undang-Undang
▪ Kerajaan dan rakyat terikat oleh undang-undang yang perlu dipatuhi.
▪ Kedaulatan undang-undang menjadikan negara aman, stabil dan Makmur.

4. Kedaulatan Antarabangsa
▪ Keanggotaan negara kita dalam PBB membuktikan bahawa dunia mengiktiraf
negara kita sebagai sebuah negara yang bebas, merdeka dan berdaulat.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 3
1.3 Kepentingan Mewujudkan Negara Berdaulat. (TARGET SPM 2022)

1. Keberkesanan Pentadbiran (politik). 2. Kemakmuran Ekonomi.

• Kedaulatan memberikan kebebasan • Dapat memajukan dan


kepada negara untuk menjalankan meningkatkan taraf hidup rakyat
urusan pentadbiran tanpa campur berbilang kaum di Malaysia.
tangan pihak luar.

3. Kesejahteraan Sosial. 4. Kecemerlangan Hubungan Luar


Negara.

• Untuk melahirkan generasi berilmu • Hubungan dibentuk melalui


dan berkemahiran melalui penggubalan dasar luar negara kita.
Pendidikan. • Menjadi anggota pertubuhan
• Perasaan muhibah dan semangat serantau dan antarabangsa telah
perpaduan dipupuk melalui rukun meningkatkan imej negara.
negara

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 4
BAB 2

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 5
BAB 2 : PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN

2.1 Latar Belakang Sejarah Perlembagaan Persekutuan.

Asas Perlembagaan Persekutuan


Undang-Undang Negeri Melayu Undang-Undang Inggeris
CIRI-CIRI UNDANG-UNDANG MELAYU CIRI-CIRI UNDANG-UNDANG INGGERIS
❖ Raja sebagai pemerintah. ❖ Undang-Undang di NNS dikenali Charter of
❖ Rakyat memberikan kesetiaan. Justice.
❖ Undang-undang dan sistem pemerintahan ❖ Charter of Justice diambil daripada
ditentukan oleh raja. undang-undang yang digubal di England.
❖ Contoh Undang-Undang MELAYU : ❖ Matlamat pelaksanaan Charter of Justice di
a) Hukum Kanun Melaka NNS adalah untuk melindungi penduduk
b) Undang-Undang Laut Melaka asal daripada penindasan dan
a) Undang-Undang Pahang ketidakadilan.
b) Undang-Undang Kedah ❖ Di Sarawak, terdapat The Sarawak
c) Undang-Undang Johor Application of Law Ordinance 1949
d) Undang-Undang 99 Perak ❖ Di Sabah dikenal sebagai Sabah
Application of Law Ordinance 1951.

2.3 Ciri Utama Perlembagaan Persekutuan (TARGET SPM 2022)

CIRI UTAMA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN

Ciri Tradisonal Ciri Moden


Kesultanan atau Pemerintahan Beraja Kerajaan Persekutuan
1. Raja berkuasa mutlak dalam pentadbiran 1. Apabila Malaysia dibentuk, amalan
negeri masing-masing. persekutuan dikekalkan dengan
2. Sistem Raja Berpelembagaan kemasukan Sabah dan Sarawak.
diperkenalkan. 2. Apabila Malaysia dibentuk, Sabah
3. YDPA sebagai ketua negara. dan Sarawak diberikan kuasa
autonomi.
Agama Islam
1. Soal berkaitan agama Islam diletakkan di Sistem Demokrasi Berparlimen.
bawah kuasa raja di negeri masing-masing. 1. PRU bertujuan memberikan
2. Bagi wilayah persekutuan dan negeri- kebebasan kepada rakyat untuk
negeri yang tidak beraja, agama Islam memilih wakil pemimpin dan
diletakkan di bawah kuasa YDPA. menubuhkan kerajaan.
2. SPR ditubuhkan bagi memastikan
Bahasa Melayu PRU dijalankan dengan adil.
1. Bahasa Melayu menjadi lingua franca.
2. Bahasa Melayu juga bahasa ilmu. Kewarganegaraan
3. Kini, bahasa Melayu menjadi bahasa 1. Rakyat dikategorikan sebagai rakyat
kebangsaan dan bahasa rasmi negara. raja dan rakyat British.
2. Kemerdekaan Tanah Melayu 1957
Kedudukan Orang Melayu dan Bumiputera dan pembentukan Malaysia
1. Kedudukan orang Melayu, peribumi Sabah memberikan taraf kewarganegaraan
dan Sarawak serta kepentingan sah kaum yang sama kepada raky
lain di bawah YDPA.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 6
2.4 Pindaan Perlembagaan Persekutuan 1963 dan 1965 (TARGET SPM 2022)

Sebab Pindaan Perlembagaan 1963.

• Menyesuaikan peruntukan negeri baharu dalam perlembagaan tanpa mengubah kedudukan


negeri yang sedia ada.
• Memasukkan klausa baru pada bahagian tertentu bagi menyesuaikan dengan keperluan
sesama.

Pindaan Perlembagaan 1963

Struktur Mahkamah • Mahkamah Atasan mengikut model Mahkamah Tertinggi England.


Atasan • Apabila Malaysia dibentuk, Mahkamah Persekutuan diwujudkan
sebagai Mahkamah Atasan.
• Tiga buah Mahkamah Atasan diwujudkan iaitu di PTM, Sabah dan
Sarawak serta di Singapura.

Pembentukan • Perlembagaan Malaysia mengekalkan kedudukan Mahkamah Tinggi


Mahkamah Tinggi Malaya.
Borneo • Mahkamah Tinggi Borneo berperanan untuk menguruskan soal
kehakiman di Sarawak dan Sabah.

Jawatan yang • Semasa Malaysia dibentuk, Sarawak dan Sabah diketuai Yang di-
Dipertuan Negeri Pertua Negeri.
• Yang di-Pertua Negeri dilantik oleh YDPA.

Pindaan Perlembagaan 1965

1. Pindaan tersebut bagi membolehkan pemisahan Singapura daripada Persekutuan Malaysia.


2. Parlimen telah meluluskan usul tersebut untuk membolehkan Singapura keluar dari
Malaysia.
3. Kelulusan pindaan tersebut, menyebabkan semua perkara berkaitan Singapura dalam
Perlembagaan Malaysia dimansuhkan.
4. Antara perkara yang dipinda ialah soal imigresen, kewangan, hubungan luar negara dan
pertahanan. (HAFAL)

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 7
BAB 9

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 8
BAB 9 : DASAR LUAR MALAYSIA

9.2 Asas Penggubalan Dasar Luar.

Matlamat Penggubalan Dasar Luar

1. Mempertahankan kemerdekaan dan kedaulatan.


2. Memajukan kepentingan Malaysia.
3. Melindungi kepentingan nasional.
4. Memupuk hubungan baik dengan negara luar.

Faktor Penggubalan Dasar Luar.

Sejarah • Negara kita menyertai komanwel selepas mencapai kemerdekaan.

Keperluan • Kepentingan negara untuk menjaga kedaulatan dan keuntungan kepada


Nasional negara.

Kepimpinan • Pemimpin perlu peka perkembangan pada peringkat antarbangsa serta


perubahan yang berlaku.

Persekitaran • Malaysia mengubah dasar probarat kepada tidak berpihak


Luar

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 9
9.3 Malaysia Dalam Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB). (TARGET SPM 2022)

Latar Belakang PBB

1. PBB ditubuhkan pada tahun 1943.


2. Matlamat utama PBB mengekalkan keamanan dan kestabilan dunia.
3. Malaysia menjadi anggota PBB selepas kemerdekaan.
4. Dr. Ismail Abdul Rahman dilantik sebagai wakil tetap PBB yang pertama.
5. Malaysia mendukung PBB serta menyertai agensi PBB.

Penglibatan Malaysia dalam PBB.

Mendukung • Malaysia mendukung Piagam PBB iaitu menegakkan hak asasi manusia.
Piagam PBB • Tidak campur tangan dalam hal ehwal negara lain.

Terlibat dalam 1. Menyertai Majlis Keselamatan PBB.


agensi PBB. a) Bertanggungjawab menjaga keamanan dan keselamatan
antarabangsa.

2. Terlibat secara aktif dalam UNESCO – Beberapa tapak di Malaysia telah


diiktiraf sebagai Tapak Warisan Dunia iaitu Bandar Melaka.

3. Bekerjasama dengan Food and Agriculture Organization (Pertubuhan


Pemakanan Sedunia) dalam bidang kesihatan dan perubatan.

4. UNCHR ialah badan yang bertanggungjawab menjaga dan melindungi


golongan pelarian serta golongan tidak bernegara.

Sumbangan
dalam Misi 1. Tugas pasukan pengaman :
Pengaman a) Memastikan keselamatan penduduk.
b) Mengawasi gencatan senjata dalam perang saudara.

Membenarkan 1. Misi pengaman pemerhati di Kemboja


Rakyat
Malaysia • Tugas pengawai pemerhati :
Terlibat dalam a) Memberikan latihan teknikal
Agensi PBB. b) Menjadi jurubahasa.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 10
9.4 Malaysia dalam Komanwel. (TARGET SPM 2022)

1. Komanwel merupakan sebuah badan yang dianggotai oleh negara bekas jajahan dan naungan
British yang telah merdeka.

Penyertaan dan Sumbangan.

Penglibatan Huraian
Malaysia
Rancangan ❖ Untuk mengatasi masalah kemiskinan dalam kalangan anggota
Colombo Komenwel.

Kerjasama ❖ Perjanjian ini memperkukuhkan pertahanan dan keselamatan negara.


Pertahanan.
Kerjasama ❖ Kadar cukai lebih rendah. Contoh cukai eksport barangan siap dan cukai
Ekonomi produk digital.
❖ Kemudahan kredit dan bantuan dana Komanwel disediakan.

Penentangan
Dasar ❖ Malaysia menentang kerana dasar membezakan hak seseorang
Aparteid. berdasarkan warna kulit.

Sukan ❖ Sukan Komanwel yang diadakan setiap empat tahun sekali


Komanwel ❖ Merupakan sukan kedua terbesar di dunia selepas Sukan Olimpik.
❖ Pada tahun 1998, Malaysia menjadi tuan rumah Sukan Komanwel.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 11
9.5 Cabaran Mengukuhkan Dasar Luar. (TARGET SPM 2022)

Cabaran Politik • Malaysia mengamalkan dasar berkecuali tanpa mengira ideologi.


Antarabangsa.

Cabaran Politik • Perkembangan pengaruh komunis di Indochina menyebabkan


Serantau. ketidakstabilan kepada rantau Asia Tenggara.
• Berlaku kebanjiran pendatang asing Vietnam di Asia Tenggara.

Cabaran • Tahun 1971 perjanjian AMDA ditamatkan.


Keselamatan dan • Malaysia menandatangani perjanjian baru FPDA
Pertahanan. • Melalui FPDA Malaysia memperolehi bantuan teknikal dan latihan
bersama untuk keselamatan negara.

Cabaran • PETRONAS ditubuhkan untuk membangunkan sektor minyak dan gas


Pembangunan negara.
Ekonomi.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 12
9.6 Malaysia dalam Persatuan Negara-Negara Asia Tenggara (ASEAN). (TARGET SPM 2022)

Latar belakang

❖ Pertubuhan serantau yang pertama ditubuhkan ialah Persatuan Negara-negara Asia Tenggara
(ASA) yang ditubuhkan pada tahun 1961.
❖ ASA melibatkan 3 buah negara iaitu Malaysia, Thailand dan Filipina.
❖ ASEAN dibentuk untuk meningkatkan semangat setia kawan dan serantau.
❖ Peringkat awal, ASEAN dianggotai Malaysia, Filipina, Singapura, Indonesia dan Thailand.
❖ Kemudian menerima lima anggota baru iaitu Brunie, Myanmar, Loas, Kemboja dan Vietnam.

Logo ASEAN mempunyai 10 tangkai padi yang


melambangkan impian pengasas ASEAN iaitu, 10 buah
negara diikat oleh semangat persahabatan dan perpaduan,
MOTO ASEAN ialah keamanan, kestabilan, kegigihan,
kesucian dan kemakmuran

Penglibatan Malaysia Huraian


Zon Aman, Bebas dan • ZOPFAN diumumkan di Kuala Lumpur.
Berkecuali (ZOPFAN). • Malaysia menjalinkan hubungan dengan China menjadi sebahagian
daripada pengisian konsep ZOPFAN.

Penyelesaian Konflik • Konflik di Vietnam dan Kemboja berkaitan ancaman komunis dan
Serantau. Pelarian.
• Malaysia menyeru agar kuasa besar tidak campur tangan dalam
konflik di Vietnam.

Kerjasama Ekonomi • Tahun 1978, Projek Industri ASEAN (AIP) dimulakan. Antara projek
yang berjaya termasuklah
a) Pengeluaran baja urea di Indonesia (1984) dan Malaysia
(1986).
b) Pengeluaran baja fosfat dan kuprum di Filipina.
c) Penghasilan serbuk soda di Thailand.

Kerjasama Sosial • Melalui Tabung Kebudayaan ASEAN kerjasama kebudayaan


diadakan seperti festival kebudayaan dan kesenian.
• Kerjasama melalui sukan dilaksanakan melalui Sukan SEA.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 13
9.7 Malaysia dalam Pengerakan Negara-Negara Tanpa Pihak (NAM).

1. Malaysia mengamalkan dasar probarat selepas mencapai kemerdekaan.


2. Malaysia menolak untuk bersikap neutral dan menyertai sebarang pakatan negara tanpa
pihak kerana hal ini akan menyebabkan negara terjerumus dalaam konflik antarabangsa.
3. Kemudian, Malaysia mengubah dasarnya dengan mengamalkan dasar berkecuali dan terlibat
aktif dalam NAM.

Peranan Malaysia.

Tuan Rumah Sidang Kemuncak dan Pengerusi

Sidang Kemuncak NAM kali ke-13 tahun 2003


• Malaysia menjadi tuan rumah
• Serangan Amerika Syarikat ke atas Iraq yang dianggap sebagai satu pencerobohan kuasa
besar terhadap negara kecil.

Pengerusi NAM
• Malaysia menjadi pengerusi NAM dari tahun 2003-2006
• Tugas ini dilaksanakan oleh PM iaitu Tun Abdullah Ahmad Badawi.

Peranan Politik

Isu Aparteid
• Malaysia bersetuju agar Afrika Selatan dikenakan tekanan politik dan Ekonomi bagi
menangani isu ini.

Isu Bosnia dan Herzegovina


• Malaysia turut menerima sejumlah pelarian Bosnia dan Herzegovina.

Dasar Keamanan dan Berkecuali

• Isu kawalan senjata nuklear, Malaysia menandatangani Perisytiharaan Lusaka 1970


sebagai iltizam NAM mendesak pengharaman senjata nuklear.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 14
9.8 Malaysia Dalam Pertubuhan Kerjasama Islam (OIC). (TARGET SPM 2022)

1. OIC ditubuhkan pada 25 September 1969 bersempena dengan Persidangan Dunia Islam
pertama di Rabat, Maghribi.
2. Pada masa itu, puak Zionis menyerang Masjid al-Aqsa.
3. Tindakan itu, mendorong para pemimpin islam menubuhkan sebuah pertubuhan
antarabangsa untuk memperjuangkan kepentingan umat Islam sedunia.
4. OIC dianggotai 57 buah negara termasuk Malaysia.

Penglibatan Malaysia.

Setiausaha Agung ❖ Tunku Abdul Rahman adalah Setiausaha Agung yang pertama.
Pertama ❖ Tugasnya untuk memastikan masyarakat Islam di seluruh dunia
mendapat pembelaan.

Pengerusi OIC ❖ Tahun 2003, Tun Abdullah Ahmad Badawi, Perdana Menteri Kelima
dilantik sebagai pengerusi OIC.

Pembangunan ❖ Pemberian biasiswa kepada pelajar dari negara OIC untuk belajar di
Pendidikan Universiti.
❖ Penubuhan UIAM
Isu Politik Negara Islam
a) Isu Palestin
• Malaysia memberikan sokongan kepada rakyat Palestin dan
Pertubuhan Pembebasan Palestin (PLO).

b) Isu Afganistan
• Malaysia menyokong perjuangan Mujahidin Afghanistan terhadap
Rejim Kabul.
• Malaysia membenarkan Mujahidin Afghanistan membuka pejabat
perwakilan di Kuala Lumpur tahun 1984.

Pembangunan ❖ Penubuhan IsDB turut membawa kepada penubuhan bank Islam di


Ekonomi serata dunia seperti :
a. Bank Islam Malaysia Berhad

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 15
BAB 10

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 16
BAB 10 : KECEMERLANGAN MALAYSIA DI PERSADA DUNIA

10.1 Malaysia dalam isu global kontemporari

Isu Global Huraian


Pertindihan Isu tuntutan Pihak terlibat Penyelesaian
sempadan Pulau Batu ❖ Malaysia Makahmah Antarabangsa
Putih ❖ Singapura memutuskan hak milik Pulau Batu
Putih kepada Singapura.

Pulau Sipadan ❖ Malaysia Makahmah Antarabangsa


Pulau Ligitan ❖ Indonesia memutuskan hak milik Pulau Sipadan
dan Pulau Ligitan kepada Malaysia.

Kepulauan ❖ Malaysia • Tuntutan Malaysia terhadap


Spratly ❖ China kepulauan Spratly bermula pada
❖ Vietnam tahun 1979 apabila sebahagian
❖ Brunei daripada kepulauan ini
❖ Filipina dimasukkan ke dalam wilayah
Malaysia.
• Isu ini dibangkitkan dalam Forum
ASEAN-China
• Isu ini masih belum selesai
sehingga kini.

Pemerdagangan
Orang • Langkah-langkah Malaysia menangani isu pemerdagangan orang
a) Menguatkuasakan undang-undang.
b) Memberikan bantuan kepada mangsa pemerdagangan
c) Menerusi konvensyen PBB mengenai Hak Kanak-Kanak 1989 dan
Protokol PBB
d) Menguatkuasakan ATIPSOM
e) Menubuhkan MAPO
f) Mewujudkan Pelan Tindakan Kebangsaan Antipemerdagangan
Orang.

Penyakit • Penyakit berjangkit yang dihadapi ialah AIDS.


Berjangkit
• Langkah-langkah Malaysia dalam mencegah penularan AIDS :
a) Kementerian Kesihatan memastikan penyakit ini tidak merebak
dengan mengadakan pemeriksaan berterusan dan memberikan
rawatan.
b) Mendukung hasrat PBB untuk menjadikan dunia bebas AIDS
menjelang tahun 2030 dengan pelaksanaan Pelan Strategi
Kebangsaan Mengakhiri AIDS.
c) Sambutan Hari AIDS sedunia pada 1 Disember setiap tahun.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 17
10.2 Peranan Malaysia dalam Hubungan Ekonomi Antarabangsa. (TARGET SPM 2022)

1. Meluaskan Pasaran Ekonomi

a) AFTA telah diwujudkan pada tahun 1992.


b) Tujuan perjanjian AFTA :
i. Mengurangkan tarif dan cukai barangan dalam negara ASEAN.

2. Dominasi Ekonomi Negara Maju.

a) Negara maju sering mengenakan pelbagai sekatan dan halangan perdagangan terhadap
negara kita seperti cukai dan tarif.

3. Kerjasama Pembangunan Ekonomi Segi Tiga.

a) Manfaat yang diperoleh Malaysia melalui kerjasama pembangunan ekonomi segi tiga:
i. mengurangkan monopoli pasaran barangan dalam ASEAN daripada negara maju

b) Contoh kerjasama pembangunan ekonomi segi tiga :


i. Indonesia - Malaysia - Thailand (IMT-GT)

4. Menangani kemelesetan Ekonomi

a) Di Malaysia, kemelesetan bermula dengan kejatuhan nilai ringgit dan spekulasi mata
wang.
b) Malaysia menambat kadar pertukaran ringgit RM kepada dolar USD dengan kadar RM
3.80 bagi USD1.

5. Mengantarabangsakan Sistem Kewangan Islam.

a) Sistem kewangan Islam merupakan sistem kewangan yang berlandaskan syarak.


b) Malaysia telah menubuhkan (Pusat Antarabangsa Pendidikan Kewangan Islam).

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 18
10.3 Penglibatan Rakyat dalam Isu Kemanusiaan dan Keamanan (TARGET SPM 2022)

Isu Palestin

PERANAN/SUMBANGAN NGO

NGO Huraian
Aman Palestin • Menyalurkan bantuan kebajikan dan sumbangan orang ramai
kepada rakyat palestin.

MAPIM • Mengadakan Hari Solidariti Rakyat Palestin.

Cinta Gaza Malaysia • Menjalankan aktiviti kutipan dan sumbangan kepada penduduk
Gaza terutamanya kanak-kanak, ibu tunggal dan warga emas.
• Melancarkan Projek Ramadhan 2020 dengan tema “Ramadan Bulan
Berkongsi Kebahgiaan”

Muslim Care Malaysia • Menjalankan misi kemanusiaan secara aktif termasuk di Palestin

1. Antara usaha rakyat Malaysia membantu Palestin ialah :


a) Mengadakan demostrasi sebagai tanda sokongan kepada Palestin.
b) Menubuhkan Tabung Palestin untuk mengutip sumbangan kewangan kepada mangsa
Zionis di Palestin.
c) Menghantar bantuan makanan dan perubatan ke Palestin menerusi program Freedom
Flotilla yang merupakan program kemanusiaan yang digerakkan oleh Free Gaza
Movement.
isu Syria

PERANAN/SUMBANGAN NGO

NGO Peranan
MyCare • Kempen i4Syria dilancarkan untuk memberi bantuan kepada
pelarian Syria.

Cinta Syria Malaysia • Menubuhkan “Sekolah Kita” iaitu program pendidikan percuma
untuk anak-anak pelarian Syria.

Global Peace Mission • Memberikan bantuan kemanusiaan kepada pelarian Syria seperti
bantuan makanan, ubatan dan peralatan.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 19
Tsunami di Aceh dan Sri Lanka

PERANAN/SUMBANGAN NGO

NGO Peranan
MERCY Malaysia • Menyalurkan bantuan perubatan serta membina semula pusat
kesihatan komuniti di Aceh.
• Membangunkan infrastruktur di Sri Lanka termasuk sekolah dan
jambatan bagi kemudahan penduduk.

Angkatan Belia Islam • Mendirikan rumah perlindungan dan sekolah kepada lebih kurang
Malaysia (ABIM) 120 orang anak yatim yang menjadi mangsa tsunami di Banda Aceh.

Yayasan Restu • Memberikan bantuan pendidikan percuma kepada warga Aceh.


• Membangunkan rumah anak yatim Babun Najah.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 20
10.4 Usaha Mengekalkan Kelestarian Global (TARGET SPM 2022)

Mengisytiharkan Deklarasi langkawi


❖ Sebagai usaha menangani isu alam sekitar akibat kesan daripada kesan rumah hijau.
❖ Kerajaan Kedah mengisytiharkan Langkawi sebagai geopark bagi menjamin kelestarian.

Menyertai Sidang Kemuncak Bumi


❖ Sidang kemuncak ini mengeluarkan deklarasi Agenda 21.
❖ Agenda ini menyentuh pembangunan abad ke-21 bagi mengatasi masalah :
a) Kemiskinan
b) Kebuluran
c) Kemerosotan ekosistem

Antartika sebagai Warisan Sejagat


❖ Berlaku penerokaan terhadap benua ais dilakukan secara tidak adil.
❖ Malaysia mencadangkan PBB mentadbir Artartika agar hasil-hasil di benua tersebut dapat
dikongsi bersama semua negara.

➢ Komitmen Malaysia dalam penyelidikan Antartika.


a) Mewujudkan Pusat Penyelidikan Antartika Kebangsaan di Universiti Malaya
b) Yayasan Penyelidikan Antartika Sultan Mizan (YPASM) melakukan penyelidikan
saintifik di Antartika.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 21
10.5 Wawasan Malaysia Menuju Masa Depan

Wawasan masa depan ialah strategi jangka panjang sebagai penentu dasar dalam pelbagai aspek
berkaitan pembangunan negara.

Komuniti ASEAN ➢ Ditubuhkan tahun 2015, melalui Deklarasi Kuala Lumpur pada sidang
Kemuncak ASEAN ke-27.

Keselamatan ➢ Antara isu berkaitan keselamatan makanan :


Makanan a) Berlaku kenaikan harga barangan yang keterlaluan

➢ Rizab Sekuriti Makanan ASEAN telah ditubuhkan untuk :


a) Membentuk Simpanan Beras Kecemasan ASEAN.

Alam Sekitar ➢ Jerebu merupakan pencemaran udara yang menjejaskan jarak


penglihatan dan kesihatan.
➢ Pencemaran ini disebabkan pembakaran terbuka tidak terkawal iaitu
pembakaran hutan.

Zon Bebas Nuklear ➢ Malaysia menandatangani Perjanjian Zon Bebas Senjata Nuklear Asia
Tenggara.
➢ Perjanjian ini menekankan agar negara yang terlibat tidak memiliki
senjata nuklear.
➢ Malaysia bertindak tidak membenarkan kapal yang membawa senjata
nuklear berlabuh atau mengadakan latihan di perairan negara.

Kerelevenan ➢ Malaysia berpendapat bahawa :


Organisasi a) Negara yang mempunyai kuasa veto tidak sepatutnya meletakkan
Antarabangsa diri mereka terkecuali daripada undang-undang antarabangsa.

Hak Asasi Manusia, ➢ Kehadiran PATI dan pelarian mengancam ketenteraman dan
Pelarian, dan keselamatan negara.
Pendatang Asing ➢ Sebuah badan berkaitan dengan hak asasi manusia iaitu (SUHAKAM)
Tanpa Izin (PATI) ditubuhkan.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 22
KBAT

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 23
KBAT SEJ (TEKNIK LULUS KBAT)
1. Mulakan soalan dengan menulis KEPALA SOALAN.
2. Diikuti dengan nombor 1,2, 3 dan 4…..
1 2 3 4
kerana dapat/ Masyarakat/Rakyat/Warganegara/
Membentuk/ Melahirkan. Yang/Perlu
ialah dapat. Pemimpin.

FAKTA HURAIAN LANJUTAN


1. Mematuhi dan menghayati prinsip rukun negara • Memupuk persafahaman kaum
2. Setia kepada raja dan negara
• Melahirkan masyarakat yang progresif
3. Membentuk pentadbiran yang sistematik
• Mempertahankan hak bangsa
4. Mengukuhkan ekonomi negara
5. Mengekalkan perpaduan.
Digunakan untuk • Mencipta sesuatu yang baharu
6. Menjamin keharmonian
huraian. • Lebih bersedia menghadapi cabaran
D Demi • Meningkatkan perpaduan kaum
7. Mengekalkan kestabilan negara
8. Menaikkan imej negara A Agar • Mempertahankan maruah bangsa
9. Melahirkan sikap kreatif dan inovatif • Membentuk masyarakat yang bersatu
B Bagi
10. Membentuk jati diri • Menjamin kestabilan politik.
11. Menjaga hak istimewa orang Melayu U Untuk • Membentuk ekonomi yang berdaya saing.
12. Memantapkan kenyakinan pelabur asing • Mencapai status negara maju.
13. Menjaga kebajikan rakyat S Supaya
• Dipandang tinggi dan dihormati.
14. Bersikap terbuka
15. Menghormati undang-undang

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 24
FAKTA HURAIAN KESAN

Penguatkuasaan undang- • Memberikan hukuman denda atau penjara • Memberi kesedaran kepada
undang. • Mengenakan kompaun masyarakat/rakyat/ individu.

Kempen kesedaran/ • Calon berikan nama kempen mengikut kehendak • Memberi kesedaran kepada
Program kesedaran. soalan. masyarakat/rakyat/ individu.

Contoh : Langkah-langkah mengatasi masalah perpaduan di


negara kita.

Jawapan : Melaksanakan kempen kesedaran seperti kempen


“mengatasi masalah perpaduan” atau “Kepentingan
perpaduan” (NAMA KEMPEN).

Melalui Pendidikan • Peranan guru : melalui pembelajaran di dalam kelas. • Memberi kesedaran kepada pelajar

• Peranan Subjek : melalui mata pelajaran sejarah/ moral/


sivik.

• Peranan kokurikulum : melalui sambutan kemerdekaan/


aktiviti kelab/persatuan/permainan seperti pertandingan
bercerita, sajak, pantun

Media massa • Penggunaan televisyen/radio/tiktok/Instagram • Memberi kesedaran kepada


penonton.

Media cetak • Penggunaan akhbar dan majalah • Memberi kesedaran kepada


pembaca.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 25
KBAT NILAI MURNI DAN PENGAJARAN

1. Cinta akan negara 1. Mematuhi dan menghayati prinsip rukun negara • Memupuk persafahaman kaum
2. Setia kepada raja dan negara • Melahirkan masyarakat yang progresif
2. Kerjasama
3. Membentuk pentadbiran yang sistematik
3. Tolak ansur • Mempertahankan hak bangsa
4. Mengukuhkan ekonomi negara
• Mencipta sesuatu yang baharu
4. Kebijaksanaan 5. Mengekalkan perpaduan.
6. Menjamin keharmonian • Lebih bersedia menghadapi cabaran
5. Keadilan 7. Mengekalkan kestabilan negara • Meningkatkan perpaduan kaum
6. Berani 8. Menaikkan imej negara • Mempertahankan maruah bangsa
9. Melahirkan sikap kreatif dan inovatif • Membentuk masyarakat yang bersatu
7. Berakhlak mulia 10. Membentuk jati diri • Menjamin kestabilan politik.
8. Menghormati 11. Menjaga hak istimewa orang Melayu • Membentuk ekonomi yang berdaya saing.
12. Memantapkan kenyakinan pelabur asing • Mencapai status negara maju.
9. Permuafakatan
13. Menjaga kebajikan rakyat • Dipandang tinggi dan dihormati.
10. Sanggu berkorban 14. Bersikap terbuka
15. Menghormati undang-undang

Digunakan untuk
huraian.
1 2 D Demi 3
A Agar
B Bagi
U Untuk
S Supaya

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 26
TOPIK BERFOKUS
TARGET A
SEJARAH SPM 2022
BACA ARAHAN DIBAWAH :

1. Bagi pencapaian GRED A SEJARAH calon mesti menguasai SEMUA selibus


tingkatan 5 dengan sepenuhnya.
2. MENGUASAI tingkatan 5 akan membantu calon untuk mendapatkan 80 markah bagi
kertas 2.
3. Calon mempunyai 20 markah untuk soalan struktur 3 dan 4
4. Calon mempunyai 60 markah untuk esei (jawab 3 daripada 5 soalan). Pilih semua esei
dari soalan tingkatan 5.
5. Setelah menguasai selibus tingkatan 5, calon boleh memberi tumpuan kepada Bab 1
hingga 6 bagi Tingkatan 4 untuk tambahan markah.
6. Nota yang disediakan ini telah dikurangkan huraiannya, kerana modul ini dibuat
untuk sekadar memenuhi markah soalan dan membantu calon sederhana dan lemah
untuk menghafal.
7. Perkara TERSANGAT PENTING, calon mesti mengusai TEKNIK menjawab soalan
KBAT Sejarah.
8. SEMUA SOALAN 1,2,3,4,5,6,7,8,9 HURUF C (KBAT) perlu dijawab sama ada
calon paham soalan atau tidak mengikut teknik yang telah diajar oleh guru masing-
masing.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 27
BAB 3

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 28
BAB 3 : RAJA BERPELEMBAGAAN DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN.

3.3 YDPA dan Raja Berpelembagaan Persekutuan

Kuasa Yang di-Pertuan Agong. (TARGET SPM 2020)

Bidang Kuasa Eksekutif (Pentadbiran).

Kuasa Eksekutif Huraian


Melantik Perdana • YDPA melantik Perdana Menteri dari kalangan ahli dewan rakyat
Menteri dan Jemaah menggunakan budi bicara baginda.
Menteri. • YDPA dengan nasihat Perdana Menteri melantik Menteri-menteri dan
Timbalan-timbalan Menteri.

Pelantikan Jawatan • YDPA melantik Peguam Negara, Panglima Angkatan Tentera dan Ketua
Penting Audit Negara.

ketenteraan • YDPA adalah pemerintah tertinggi seluruh Angkatan Tentera Malaysia.

Diplomatik • YDPA melantik diplomat Malaysia ke luar negara.

Bidang Kuasa Perundangan

Kuasa Perundangan Huraian


Persidangan Parlimen • YDPA mempunyai kuasa untuk memanggil parlimen bersidang.
• YDPA mempunyai kuasa untuk memberhentikan atau membubarkan
Parlimen.

Agama • YDPA merupakan Ketua Agama Islam bagi negeri baginda sendiri dan
negeri tidak beraja.
• Ketua Agama Islam di negeri-negeri lain ialah raja yang memerintah
negeri masing-masing.

Hak dan Keistimewaan • YDPA bertanggungjawab memelihara serta melindungi hak keistimewaan
orang Melayu dan bumiputera di Sabah dan Sarawak.

Pengisytiharaan • Pengisytiharaan darurat sekiranya mengancam keselamatan awam dan


Darurat ekonomi.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 29
Bidang Kuasa Kehakiman

Kuasa Kehakiman Huraian


Kuasa Kehakiman • YDPA melantik hakim Makamah Atasan atas nasihat Perdana Menteri

Kuasa Pengampunan • Dalam hal-hal jenayah di Wilayah Persekutuan, seseorang yang sudah
dihukum boleh memohon keampunan daripada YDPA.
• Baginda akan bertindak atas nasihat Lembaga Pengampunan.
• YDPA berkuasa mengampunkan, menangguhkan dan meringankan
hukuman yang dijatuhkan oleh Mahkamah Tentera, Mahkamah Syariah di
Melaka, Pulau Pinang Sarawak dan Wilayah Persekutuan.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 30
3.4 Amalan Demokrasi dan Pengasingan Kuasa

1. Amalan demokrasi bercirikan :


a) Pilihanraya
b) Kebebasan asasi
c) Pembahagian kuasa pada peringkat Persekutuan dan Negeri. (TARGET SPM 2020)

Amalan Pilihan Raya

Tempoh • Pilihan raya diadakan 5 tahun sekali.

Mandat • Pilihan raya diadakan bagi memberikan mandat kepada parti-parti politik
untuk membentuk kerajaan.

Memilih wakil • Rakyat diberikan hak memilih wakil pemimpin untuk membentuk Kerajaan
Persekutuan dan Kerajaan Negeri melalui proses pengundian.

Secara sulit • Undian dilakukan secara sulit dengan prosedur yang telus dan sistematik

Undian Rahsia • Ciri undian yang rahsia membuktikan keadilan kerajaan yang dibentuk.

Hak dan • Rakyat perlu menunaikan hak dan tanggungjawab memilih pemimpin
tanggungjawab berwibawa melalui proses pilihan raya.

Kebebasan Asasi.

Kebebasan Asasi Huraian


Kebebasan Diri • Tiada seorang pun boleh diambil nyawanya atau dilucutkan
kebebasan dirinya kecuali mengikut undang-undang.

Kebebasan Beragama • Islam ialah agama Persekutuan.


• Penganut agama lain boleh mengamalkan agama masing-masing
secara bebas dan harmoni.

Hak Berkaitan Pendidikan • Tidak boleh ada diskriminasi terhadap warganegara atas alasan
agama, ras, keturunan atau tempat lahir.

Kebebasan Bersuara, • Setiap warganegara berhak kepada kebebasan bersuara,


Berhimpun dan berhimpun secara aman dan membentuk persatuan.
Berpersatuan.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 31
Pengasingan Kuasa dalam Pemerintahan. (TARGET SPM 2020)

GAMBAR RAJAH DIATAS PERLU TELITI DAN HAFAL

Badan Perundangan

Parlimen
• Merupakan badan perundangan tertinggi.
• Parlimen lambang demokrasi.
• Parlimen berkuasa : (MESTI HAFAL FUNGSI/PERANAN PARLIMEN)
a) Menggubal undang-undang.
b) Membuat pindaan undang-undang Persekutuan.
c) Menyemak dasar kerajaan
d) Meluluskan perbelanjaan kerajaan.
e) Meluluskan sistem cukai yang baharu.
• Parlimen terdiri daripada tiga komponen utama iaitu, YDPA, Dewan Rakyat dan Dewan Negara.

YDPA Dewan Rakyat Dewan Negara


• Memperkenan Rang • Dewan Perwakilan. • Juga dikenali Dewan Senat.
Undang-Undang melalui • Ahli Dewan dipilih oleh • Dewan tertinggi dalam
proses perbentangan di rakyat melalui pilihan raya. sistem perundangan.
Dewan Rakyat dan Dewan • Menggubal dan • Membahaskan dengan
Negara. meluluskan undang- lebih teliti rang undang-
undang rakyat pada undang yang diluluskan
peringkat Dewan Rakyat. oleh Dewan Rakyat.

Dewan Undangan Negeri (DUN)


• Di peringkat negeri, DUN menggubal undang-undang negeri masing-masing.
• DUN terdiri daripada Sultan/ Yang di-pertua Negeri
• ADUN dipilih melalui pilihan raya negeri.
• Di Malaysia, DUN terdapat di setiap negeri kecuali Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Labuan
dan Putrajaya.
• Ketiga-tiga kawasan tersebut hanya mempunyai ahli Parlimen.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 32
Badan Eksekutif

Badan Eksekutif
Peringkat Kerajaan Persekutuan Peringkat Kerajaan Negeri
(Jemaah Menteri/Kabinet) (Majlis Mesyuarat Kerajaan Negeri)
• Tugas utama : menggubal dasar negara dan • Kuasa eksekutif di peringkat negeri terletak
melaksanakan pembangunan. (MESTI pada Sultan/Raja atau Yang di-Pertua
HAFAL FUNGSI/PERANAN EKSEKUTIF) Negeri.
• Jemaah menteri terdiri daripada Perdana • Bagi Semenanjung Malaysia, kuasa
Menteri dan Menteri-Menteri. eksekutif dilaksanakan oleh EXCO.
• Perdana Menteri mengetuai Jemaah • Badan Eksekutif di Sarawak dan Sabah
Menteri dan menjalankan pentadbiran dikenali Kabinet Menteri.
Persekutuan. • Pentadbiran Kerajaan Negeri diketuai oleh
• Jemaah Menteri berpegang kepada prinsip Menteri Besar.
tanggungjawab bersama secara kolektif
kepada Parlimen.

Badan Kehakiman

1. Badan kehakiman bertaanggungjawab : (MESTI HAFAL FUNGSI/PERANAN KEHAKIMAN)


a) Mentafsir undang-undang
b) Melaksanakan undang-undang
c) Mempertahankan Perlembagaan Persekutuan
2. Badan kehakiman diketuai Ketua Hakim negara.
3. Hakim mestilah bebas daripada pengaruh politik untuk menjamin keadilan
4. Mahkamah Syariah membicarakan dan menjatuhkan hukuman ke atas orang Islam yang
melakukan kesalahan dan jenayah agama Islam mengikut bidang kuasa yang telah
diperuntukkan.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 33
3.5 Keunikan Amalan Demokrasi Berpalimen di Negara Kita.

Fakta Huraian
Gabungan unsur • Pemerintahan beraja merupakan unsur tradisonal, warisan sosiopolitik
tradisional dan moden masyarakat Melayu.
dalam pentadbiran. • Demokrasi Berparlimen unsur moden berdasarkan Westminster
England.

Mekanisme semak dan • Badan perundangan berperanan menggubal undang-undang yang


imbang dalam dilaksanakan oleh badan eksekutif.
pertadbiran. • Badan kehakiman akan menyelesaikan masalah jika timbul kekeliruan
atau pertikaian.

Kuasa budi bicara. • Kuasa budi biacara raja ialah kuasa yang boleh dilaksanakan oleh
baginda tanpa mendengar atau menurut nasihat ketua kerajaan dalam
perkata tertentu.
• Perlembagaan Persekutuan memperuntukkan kuasa budi bicara YDPA
dalam
a) Perlantikan Perdana Menteri.
b) Menolak pembubaran Parlimen.
c) Perlantikan Menteri Besar/Ketua Menteri.
d) Tidak memperkenankan pembubaran Dewan Undangan Negeri.

Kerjasama politik • Kerjasama politik melibatkan perkongsian kuasa antara kaum


berdasarkan prinsip toleransi, perundingan dan pengorbanan bagi
mewakili suara setiap kaum.
• PRU ke-14 tahun 2018, kerjasama politik membolehkan Pakatan
Harapan (PH) menang pilihan raya membentuk Kerajaan Persekutuan.
• Pada tahun 2020, melalui kerjasama politik, Perikatan Nasional (PN)
menggantikan Pakatan Harapan (PH) dalam pemerintahan negara kita.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 34
BAB 4

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 35
BAB 4 : SISTEM PERSEKUTUAN

4.2 Kerajaan Persekutuan/ Kerajaan Negeri dan Kerajaan Tempatan

Kerajaan Persekutuan Kerajaan Negeri Kerajaan Tempatan


• Membuat undang- • Setiap negeri • Dikenal Pihak Berkuasa
undang di parlimen mempunyai DUN, Tempatan PBT
• Kuasa pemerintahan • DUN mengubal • Berada di bawah kuasa
yang termaktub dalam undang-undang Kerajaan Negeri.
Perlembagaan negeri. • Menjadi perantaraan
Persekutuan dikenali • Kuasa pemerintahan antara Kerajaan Negeri
Senarai Persekutuan. yang termaktub dalam dengan rakyat.
• Menjelaskan skop Perlembagaan • Memberikan
kuasa yang luas. Persekutuan dikenali perkhidmatan kepada
• Meliputi kepentingan Senarai Negeri, penduduk setempat.
nasional. • Contoh Tanah, • Merupakan kerajaan
• Contoh kewangan dan undang-undang Islam. Peringkat Ketiga.
kewarganegaraan

Fungsi/tugas/peranan Kerajaan Tempatan.

1. Mengeluarkan lesen penjaja


2. Menyenggara jalan raya
3. Menyenggara system saliran
4. Menyediakan kemudahan awam
5. Mengindahkan kawasan

4.3 Kerjasama Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri.

a) Pembangunan Sosioekonomi a) Pembangunan Tanah


b) Pembangunan Wilayah
c) Pembangunan Koridor Wilayah
b) Pemeliharaan Khazanah Negara a) Pengurusan Taman Negara
b) Pengurusan Taman Laut
c) Perumahan a) Perumahan Awal Kemerdekaan
b) Perumahan untuk Mengatasi Masalah Kemiskinan
c) Perumahan Mampu Milik
d) Keselamatan a) Pemerintahan Keselamatan Kawasan Rajang di
Sarawak.
b) Kawasan Keselamatan Khas Pantai Timur Sabah.

a) Pembagunan Sosioekonomi

Pembangunan Tanah
1) Pembangunan in-situ.
2) KP menubuhkan (FELDA) untuk memberikan bantuan kewangan kepada KN untuK
membangunkan tanah baharu.
3) FELCRA untuk membangunkan tanah yang terbiar.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 36
Pembangunan Wilayah
1) Kerjasama ekonomi diperluaskan ke seluruh negeri untuk membangunkan wilayah baharu
a) KEDA
b) KEJORA

Pembangunan Koridor Wilayah


1) Pembangunan Koridor Wilayah merupakan perancangan strategik jangka Panjang
2) Contohnya, Iskandar Malaysia.

b) Kerjasama Pemuliharaan Khazanah Negara

Pengurusan Taman 1) Jabatan Mergastua dinamakan (PERHILITAN)


Negara 2) Di Sarawak pengurusan Taman Negara diletakkan di Perbadanan
Perhutanan Sarawak.
3) Di Sabah pengurusan Taman Negara di bawah Jabatan Hidupan Liar
Sabah.

Pengurusan Taman 1) 42 buah pulau diwartakan sebagai Taman Laut.


Laut 2) KP membentuk dasar mengenai Taman Laut.
3) KN berkuasa terhadap pembangunan pulau.

c) Kerjasama Penyediaan Perumahan Rakyat

Perumahan Awal • Kerajaan Persekutuan • Kerajaan Negeri menyediakan


Kemerdekaan. menyediakan perumahan kos tanah yang dijual pada harga
rendah. yang rendah kepada Kerajaan
Persekutuan untuk membina
rumah.

Perumahan • KP melaksanakan Program • KN memperkenalkan Perumahan


Untuk Mengatasi Perumahan Rakyat (PPR) 1997 Awam Kos Rendah
Masalah untuk membina perumahan
Kemiskinan. awam di seluruh negara.

Perumahan • Majlis Perumahan Negara ditubuhkan untuk menyediakan perumahan


Mampu Milik mampu milik.

• KP – Perbadanan Perumahan • KN – Rumah Selangorku dan


1Malaysia (PR1MA) dan Rumah Rumah Mampu Milik Johor.
Mesra Rakyat.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 37
d) Kerjasama Menjamin Keselamatan dan Kedaulatan Negara.

Pemerintahan Keselamatan Kawasan Rajang di Kawasan Keselamatan Khas Pantai Timur Sabah
Sarawak
a) Perdana Menteri Kedua mengistyiharkan a) ESSCOM ditubuhkan kerana pencerobohan
Bahagian Ketiga Sarawak sebagai pengganas dari Kepulauan Sulu di Lahad
(RASCOM). Datu, Sabah

b) RASCOM diisytiharkan berikutan ancaman b) Misi ESSCOM adalah untuk meningkatkan


komunis yang semakin meningkat di keselamatan Kawasan Timur Sabah dari
Sarawak. ancaman.

c) Ketua Menteri Sarawak dilantik sebagai c) Tanggungjawab ESSCOM adalah mengawasi


Pengarah Operasi Negeri. keselamatan 10 daerah di Pantai Timur
Sabah yang dikenali sebagai Zon
Keselamatan Timur Sabah (ESSZONE).

4.4 Faktor Yang Mengukuhkan Sistem Persekutuan.

Keluruhan Perlembagaan Mengukuhkan Persekutuan.


1. Perlembagaan persekutuan merupakan undang-undang tertinggi persekutuan.
2. Undang-undang yang digubal di Parlimen dan DUN tidak boleh bertentangan dengan
peruntukan Perlembagaan Persekutuan.
3. Perlembagaan persekutuan menjadi rujukan bila berlaku ketidakselarasan antara undang-
undang Persekutan dan Negeri.

Penyelarasan Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan Negeri


Mesyuarat Menteri Besar Majlis Yang termaktub Majlis yang ditubuhkan
dan Ketua-Ketua Menteri. dalam Perlembagaan oleh kerajaan.
Persekutuan.
• Mesyuarat • Majlis Negara tersebut • Kerajaan menubuhkan
dipengerusikan oleh PM ialah : majlis seperti :
dan dihadiri Menteri a) Majlis Kewangan a) Majlis Keselamatan
Besar dan Ketua Menteri. Negara. Negara.
• Membincangkan b) Majlis Tanah Negara b) Majlis Air Negara
pelaksanaan dasar yang c) Majlis Negara bagi c) Majlis Perumahan
diputuskan kerajaan. Kerajaan Tempatan. Negara.

Majlis yang termaktub dalam Perlembagaan Persekutuan


Majlis Kewangan Negara. Majlis Tanah Negara Majlis Negara bagi Kerajaan
Tempatan.
• Hal berkaitan kewangan • Membentuk dasar dan • Perundingan Kerajaan
seperti pemberian wang. mengawal penggunaan Persekutuan dan
tanah untuk kegiatan Kerajaan Negeri untuk
pertanian. membangunkan Kerajaan
Tempatan.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 38
BAB 5

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 39
BAB 5 : PEMBENTUKAN MALAYSIA

5.1 Konsep Gagasan Malaysia

Idea Gagasan Malaysia

• Satu konsep menggabungkan beberapa bekas tanah jajahan British di Asia Tenggara
• Gerakan nasionalis sebelum Perang Dunia Kedua telah mencetuskan idea Melayu Raya.
• TAR mencadangkan penggabungan Persekutuan Tanah Melayu d8oengan Sarawak, Sabah,
Singapura dan Brunei untuk merdeka dalam satu kerajaan Persekutuan.

Faktor Pembentukan Malaysia :

a) Faktor keselamatan
b) Keseimbangan komposisi penduduk
c) Mempercepatkan kemerdekaan
d) Pembangunan wilayah

Faktor Keselamatan
1. Ancaman komunis di Singapura menggugat 1. Perkembangan komunis di Sarawak.
keselamatan PTM. 2. Sarawak berhadapan dengan ancaman
2. TAR menganggap Singapura akan menjadi komunis gerakan Clandestine Communist
pusat kegiatan komunis. Organization (CCO).
3. Penyatuan dengan Singapura akan 3. British berharap penyertaan Sarawak akan
memberi kuasa kepada Kerajaan dapat membendung ancaman komunis.
Persekutuan bagi membendung ancaman
komunis di Singapura.

Keseimbangan Komposisi Penduduk


1. Penyertaan Singapura dan Persekutuan akan mewujudkan ketidakseimbangan komposisi
penduduk antara orang Melayu dengan orang Cina.
2. TAR dan pemimpin UMNO bimbang ketidakseimbangan ini bakal menggugat kestabilan
negara.
3. Penggabungan Sarawak, Sabah dan Brunei akan menyeimbangi komposisi kaum lain.

Mempercepatkan Kemerdekaan.
1. Selepas Perang Dunia Kedua, British melaksanakan dasar dekolonisasi.
2. Pembentukan Malaysia akan mempercepatkan kemerdekaan wilayah Borneo
terutamanya Sabah dan Sarawak.
3. Namun perlu memastikan dapat kerjasama dari penduduk Sabah dan Sarawak.

Pembangunan Wilayah
1. Pembangunan yang dapat meningkatkan taraf hidup kaum peribumi.
2. Seperti infrastruktur, sosial dan ekonomi

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 40
5.3 Reaksi Tempatan dan Negara Jiran terhadap Pembentukan Malaysia.

1. Reaksi Persekutuan Tanah Melayu


a) Mendapat sambutan baik dari penduduk dan parti politik
b) Kesemua parti politik bersetuju cadangan pembentukan Malaysia.
c) TAR mendapat sokongan UMNO untuk pembentukan Malaysia.

2. Reaksi Sarawak
a) PANAS, SNAP, BARJASA. PESAKA dan SCA bergabung membentuk Parti Perikatan Sarawak
untuk menyokong Malaysia.
b) Parti politik Sarawak menubuhkan gabungan Sarawak Alliance pada Januari 1963.

Menyokong Menentang Menentang kemudian menyokong


i. BARJASA i. SNAP i. SNAP menentang kemudian menyokong
ii. Panas ii. SUPP berikutan cadangan Jawatankuasa Setia
Kawan Malaysia (JSKM)

3. Reaksi Sabah

Menyokong
a) Terdapat penduduk yang menyokong penyertaan Sabah untuk membentuk Malaysia.
b) Ogos 1962, gabungan parti politik Sabah menubuhkan Sabah Alliance yang terdiri
daripada
I. UNKO
II. USNO
III. United Pasok Momugun
IV. Democratic Party
V. Sabah Indian Congress

Menentang
a) Mereka ingin mendapatkan kemerdekaan secara berasingan bagi membentuk
Kesatuan Negeri-Negeri Borneo yang merdeka.
b) Penduduk menganggap Tanah Melayu terasing seperti Indonesia dan Filipina.
c) Mereka mempersoalkan keadaan pemimpin termpatan yang perlu menyesuaikan diri
dengan kegiatan politik.
d) Selain itu, Jarak antara Sabah dengan Kuala Lumpur juga menimbulkan masalah.
e) Pemimpin Borneo membentuk Barisan Bersatu untuk mencabar Pembentukan
Malaysia.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 41
4. Reaksi Singapura

Menyokong Menetang
a) People’s Action Party (PAP) dipimpin Lee a) Parti Rakyat Singapura menentang
Kuan Yew menyambut baik pembentukan rancangan pembentukan Malaysia.
Malaysia. b) Barisan Sosialis juga menentang kerana
b) Golongan pedagang dan pengusaha menganggap ini satu bentuk penjajahan
industri menyokong pembentukan baru.
Malaysia kerana membuka pasaran lebih c) Mereka mencadangkan padangan rakyat
luas dan besar. Singapura diperoleh sebelum menyertai
c) Parti Buruh Singapura juga bersetuju Malaysia.
tetapi menyatakan penyatuan ini sukar
dilakukan.

5. Reaksi Brunei

Menyokong Menentang
a) Sultan Brunie, Sultan Omar Ali Saifuddin a) Parti Rakyat Brunei dibawah pimpinan
bersetuju pembentukan Malaysia. A.M. Azahari menentang cadangan
b) Rakyat Brunei juga berminat dengan pembentukan Malaysia kerana lebih
pembentukan tersebut. berminat menggabungkan Brunei,
c) Namun, mereka ingin merdeka terlebih Sarawak, Sabah dan Kalimatan Utara.
dahulu. b) A.M Azahari menganggap pembentukan
Malaysia satu cara British mengekalkan
pengaruhnya agar mereka dapat
menguasai ekonomi dan menjamin
keselamatan.
c) Mereka juga risau Brunei akan kehilangan
sebahagian besar kekayaan jika
menyertai Malaysia.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 42
5.4 Langkah Pembentukan Malaysia

1) Mengadakan Lawatan
• TAR mengadakan lawatan ke Sarawak dan Brunei untuk menerangkan rancangan
pembentukan Malaysia.
• Kerajaan Persekutuan Tanah Melayu mengaturkan lawatan pemimpin Sabah dan Sarawak ke
PTM untuk melihat kemajuan di PTM.
• TAR mengadakan lawatan kali kedua ke Sarawak dan Sabah.
• Rombongan Dr. Burhanuddin al-Helmi dan Ghafar Baba ke Sabah dan Sarawak.
• Lawatan ini menunjukkan kesepakatan ahli politik untuk bersama membentuk Malaysia.

2) Jawatankuasa Setia Kawan Malaysia (JSKM).


• Persidangan Ahli-ahli Parlimen Komanwel di Singapura telah menubuhkan JSKM.
• Tujuan JSKM :
a) Menyakinkan penduduk Sabah dan Sarawak tentang pembentukan Malaysia.
b) Mengumpulkan pandangan tentang pembentukan Malaysia.
c) Menyebar maklumat berkaitan Malaysia.
d) Mendedahkan kemajuan pentadbiran dan pembangunan di PTM.
e) Menyediakan ruang perbincangan.
• Keanggotaan JSKM
a) Donald Stephens pengerusi
• Mesyuarat JSKM diadakan 4 kali di Jesselton, Kuching, KL dan Singapura.
• Mesyuarat ke-2, JSKM membuat keputusan menyokong pembentukan Malaysia.

3) Referendum Singapura
• Satu proses pungutan suara rakyat berhubung dengan suatu dasar politik kerajaan.
• Satu referendum diadakan bagi menyatakan bentuk pilihan Singapura bagi membentuk
Malaysia.
• Keputusannya, rakyat Singapura bersetuju bergabung membentuk Malaysia seperti syarat
yang ditetapkan oleh kedua-dua kerajaan.
• Keputusan itu membolehkan Singapura menyertai Malaysia.

4) Rundingan Landon
• Rundingan berhubung pembentukan Malaysia diadakan di Landon antara kerajaan
Perekutuan Tanah Melayu dengan pihak British.
• Kedua-dua kerajaan bersetuju menubuhkan satu suruhanjaya bagi menilai reaksi penduduk
di Sabah dan Sarawak.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 43
5) Suruhanjaya Cobbold
• Tujuan penubuhan :
a) Meninjau pendirian penduduk Sabah dan Sarawak
b) Mencadangkan perlembagaan baharu dibentuk bagi Persekutuan Malaysia.
• Keanggotaan Suruhanjaya Cobbold
a) Lord Cobbold
• Suruhanjaya ini telah melawat 35 pusat (20 pusat di Sarawak dan 15 pusat di Sabah).
• Suruhanjaya ini kemudiannya menyerahkan laporan kepada kerajaan British dan PTM.

Laporan Suruhanjaya Cobbold


• Menyatakan 2/3 penduduk Sabah dan Sarawak menyokong pembentukan Malaysia.
• Mencadangkan agar Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957 menjadi asas
Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu yang baru.
• Mencadangkan kuasa autonomi Sarawak dan Sabah tidak boleh dipinda dan dibatalkan
melainkan persetujuan Kerajaan Negeri Sabah dan Sarawak bersetuju.

6) Jawatankuasa Antara Kerajaan (JAK).


• Tujuan Penubuhan JAK/Peranan JAK/Fungsi JAK :
a) Menyediakan rangka perlembagaan
b) Melindungi kepentingan Sabah dan Sarawak.
c) Mengusulkan 18 perkara bagi Sarawak dan 20 Perkara bagi Sabah dalam
Perlembagaan Malaysia.
d) Membentuk jawatankuasa kecil bagi isu (perlembagaan, kewangan, perkhidmatan
awam, perundangan dan kehakiman serta organisasi jabatan.)
• Mesyuarat pertama JAK di Jesselton Sabah.
• Mesyuarat terakhir di Kuala Lumpur.
• Perkata UTAMA yang menjadi perbincangan dalam perlembagaan adalah :
a) Islam agama Persekutuan Malaysia tetapi dikecualikan ke atas Sabah dan Sarawak.
b) Bahasa Melayu ialah Bahasa rasmi Persekutuan Malaysia tetapi Bahasa Inggeris
digunakan sebagai Bahasa rasmi di Sabah dan Sarawak.
c) Sistem Pendidikan dikekalkan di bawah Kerajaan Persekutuan kecuali Sarawak dan
Sabah di bawah Kerajaan Negeri.
d) Dalam Parlimen Malaysia, 24 kerusi bagi Sarawak, 16 kerusi bagi Sabah dan 15 kerusi
bagi Singapura.
e) Kuasa imigresen terletak di bawah Kerajaan Persekutuan tetapi Sarawak dan Sabah
diberikan kuasa autonomi untuk mengendalikan hal ehwal imigresen

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 44
5.5 Perjanjian Julai 1963 dan Hari Malaysia.
• Pada 9 Julai Perjanjian Malaysia ditandatangani oleh kerajaan British, PTM, Sarawak, Sabah
dan Singapura.
• Kandungan perjanjian adalah seperti yang dikemukakan oleh JAK.

Isi Kandungan JULAI 1963 Malaysia


1) Tarikh pembentukan Malaysia pada 31 Ogos 1963
2) Sarawak, Sabah dan Singapura menjadi ahli Persekutuan Malaysia bersama
Persekutuan Tanah Melayu.
3) Kerajaan British akan mengiktiraf kedaulatan Sarawak, Sabah dan Singapura
dalam Malaysia.
4) Sarawak dan Sabah diberi kelebihan untuk menubuhkan kabinet negeri.
5) Memperuntukan tempoh masa peralihan dalam bidang pentadbiran awam dan
Pendidikan kepada Sarawak dan Sabah.
6) Kerusi Parlimen Singapura 15 kerusi, Sarawak 24 Kerusi dan Sabah 16 Kerusi.
7) Penduduk bumiputera Sarawak dan Sabah mendapat pengiktirafan sama seperti
orang melayu dalam perlembagaan.

5.6 Konfrontasi dan Usaha Menangani.

Pada awalnya, tiada Pemberontakan Brunei TAR menyatakan


penentangan dari Indonesia mencetuskan pemberontakkan
dalam pembentukan penentangan oleh Brunei dibantu oleh
Malaysia. Indonesia terhadap Indonesia
PTM.

PNI mendakwa pembentukan Malaysia Parti Komunis Indonesia mengambil


sebagai penerus dasar neokolonialisme kesempatan menjadikan tuduhan ini
didalangi oleh British. sebagai isu menentang PTM.

Kesannya, Dr. Subandrio, Menteri


Luar Indonesia mengumumkan dasar
konfrontasi terhadap Malaysia

Tindakan Indonesia dalam penentangan terhadap pembentukkan Malaysia


a) Melancarkan konfrontasi dengan slogan “Ganyang Malaysia” (hancurkan Malaysia).
b) Indonesia melancarkan serangan gerila di Sarawak
c) Indonesia mendaratkan pasukan gerila di Johor.
d) Peristiwa berbalas tembakan antara Malaysia dengan Indonesia di Kalabakan, Sabah.
e) 30 orang gerila mendarat di Labis Johor dan ditahan pasukan tentera Malaysia.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 45
Langkah Mengatasi Konfrontasi Indonesia.
• Kementerian Luar Negeri yang diketuai Muhammad Ghazali Shafie perlu menyusun
strategi menyelesaikan isu konfrontasi secara diplomatik.
• Tugas utama kementerian :
1) Mematahkan kempen propaganda
2) Mendapatkan sokongan negara luar.

Tahun 1963
a) Usaha awal dilakukan oleh U Thant.
b) U Thant mengutuskan wakilnya berunding dengan kerajaan Indonesia dan PTM.
c) Presiden Macapagal mengadakan rundingan peringkat pegawai di Manila

Tahun 1964
a) Rundingan Malaysia, Indonesia dan Filipina diadakan.
b) Persidangan di Bangkok dan di Tokyo.

Tahun 1965
a) Konfrontasi ditamatkan selepas berlaku peralihan kuasa di Indonesia.
b) Jeneral Suharto melantik Adam Malik dan Jeneral Ali Moertopo untuk berunding
menamatkan konfrontasi.

Tahun 1966
a) Indonesia mengumumkan penamatan konfrontasi ke atas Malaysia pada Ogos 1966.
b) 11 ogos Tun Abdul Razak menandatangani perjanjian menamatkan konfrontasi di Jakarta,
Indonesia.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 46
BAB 6

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 47
BAB 6 : CABARAN SELEPAS PEMBENTUKAN MALAYSIA

6.1 Cabaran Dalam Malaysia.

Formula : Popeye Bangun Makan Sup Ekor Padu

Cabaran yang dihadapi Malaysia


Popeye’s 1) Cabaran Politik di Sarawak.
Bangun Makan 2) Cabaran pembangunan sosioekonomi di Sabah dan Sarawak.
Sup EKor
Padu 3) Cabaran perpaduan kaum.

1) Cabaran Politik di Sarawak


• Jun 1966, krisis perlembagaan berlaku di Sarawak.
• 21 orang ahli Council Negeri tidak berpuas hati dengan Stephen Kalong sebagai Ketua
Menteri Sarawak.
• Jun 1966 juga, Stephen dipecat oleh Gabenor Sarawak.
• Stephen mencabar Tindakan Gabenor di Makamah Tinggi Sarawak dan menang kes tersebut.
• Beliau mendapat jawatan sebagai Menteri Sarawak tetapi mendapat undi tidak percaya
daripada Council Negeri.
• Krisis politik mengancam keamanan dan keselamatan di Sarawak.
• September 1966, darurat diisytiharkan di Sarawak.
• Stephen digantikan dengan Tawi Sli.

2) Cabaran Pembangunan Sosioekonomi di Sabah dan Sarawak.

Cabaran Pembangunan Sosioekonomi


Mempelbagaikan Kegiatan Memajukan Sistem Memajukan Sistem Pendidikan
Ekonomi. Perhubungan dan
Pengangkutan.
• Penduduk Sabah dan • Saiz negeri Sabah dan • Kebanyakan sekolah yang
Sarawak masih Sarawak yang besar wujud di Sabah dan
mengamalkan pertanian memberi cabaran kepada Sarawak adalah sekolah
sara diri. kerajaan. Venakular Cina dan
• Kerajaan perlu menyusun • Sabah dan Sarawak masih Inggeris.
rakyat Sabah dan Sarawak bergantung kepada • Sekolah-sekolah tersebut
dalam bidang pertanian pengangkutan air iaitu terletak di kawasan
komersial seperti kelapa sungai dan laut. bandar.
sawit, getah dan koko. • Iainya diusahakan melalui .
• Kerajaan juga membuka Rancangan Pembangunan • Kerajaan berusaha
peluang untuk menyertai Lima Tahun Malaysia. membina sekolah di
bidang petroleum. kawasan pendalaman dan
melatih guru.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 48
3) Cabaran Perpaduan Kaum
• Kepelbagaian kaum dan etnik merupakan cabaran kepada kerajaan.
• Soal perpadun sering menjadi agenda utama dalam pengurusan kerajaan
• Integrasi nasional menjadi cabaran yang besar.
• Jarak yang jauh Semenanjung Malaysia dengan Sabah dan Sarawak menyebabkan integrasi
nasional sukar dipupuk.

6.2 Pemisahan Singapura.

Faktor Pemisahan Singapura dari Persekutuan Malaysia.

Faktor Huraian
Faktor Politik a) Lee Kuan Yew tidak berpuas hati dengan peranan kerajaan Singapura
yang terhad dalam Persekutuan Malaysia.
b) Konflik pemimpin PAP dengan Perikatan berlaku semasa pilihanraya
umum 1964.
c) Kempen Malaysia Malaysia oleh Lee Kuan Yew yang menuntut hak
sama rata semua kaum menimbulkan keresahan kepada penduduk.

Faktor Ekonomi a) Singapura menuntut agar pembukaan pasaran bersama disegerakan.


b) Singapura tidak berpuas hati dengan cadangan tambahan cukai yang
perlu diberikan kepada kerajaan persekutuan.
c) Singapura mahukan kadar faedah terhadap sebahagian daripada
pinjaman sebanyak 150 juta kepada Kerajaan Persekutuan untuk
pembangunan Sabah dan Sarawak.

Masalah Perkauman a) 1964, berlaku rusuhan kaum di Singapura.


b) Menimbulkan ketegangan antara kaum.
c) Rusuhan ini berlaku kerana usaha menuntut hak yang sama rata bagi
semua kaum.

6.5 Tragedi Hubungan Antara Kaum

1. Rusuhan kaum berlaku selepas beberapa hari PRU ke-3 diadakan.


2. Keputusan pilihan raya menyebabkan berlaku ketegangan antara penyokong parti politik.
3. Dikenali peristiwa 13 Mei 1969.

Faktor Rusuhan Kaum.

1. Ketidakseimbangan ekonomi dan sosial di negara kita.


2. Ketegangan keputusan PRU ke-3
3. kempen PRU yang menyentuh isu sensitiviti kaum lain.
4. PKM mengambil kesempatan dengan mempengaruhi rakyat untuk bermusuhan.
5. PKM ingin mengganggu kestabilan negara.
6. Parti yang bertanding menggunakan sentiment keagamaan dan perkauman untuk meraih
sokongan.
7. Perarakan kemenangan pilihan raya yang tidak terkawal menimbulkan kekacauan.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 49
Langkah yang diambil.

1. Beberapa langkah diambil untuk mengatasi masalah tersebut :


a) Mengisytiharkan darurat.
b) Membentuk Majlis Gerakan Negara (MAGERAN).
c) Peranan Raja-raja Melayu.

Mengisytiharkan • YDPA mengisytiharkan darurat pada 16 Mei 1969.


darurat. • Perlembagaan digantung
• Parlimen ditangguhkan.
• Pusat perlindungan diwujudkan di kawasan darurat.
• Perintah berkurung dikuatkuasakan.
• Jawatankuasa bertugas ditubuhkan untuk menyusun semula
perkhidmatan penerangan kerajaan.
• Semua berita dari pihak media ditapis bagi kesahihan.
• Bekalan makanan pusat perlindungan diberikan.
• Mangsa rusuhan dipindahkan ke Stadium Merdeka dan Tiong Nam
Settlement.
• Pihak berkuasa memagar Kampung Baru dan menjadi kawasan
perintah berkurung yang besar.

MAGERAN • Fungsi MAGERAN :


a) Mengembalikan keamanan undang-undang.
b) Menentukan pentadbiran yang licin bagi negara.
c) Mengembalikan keharmonian dan kepercayaan kaum.
d) Menggantung sementara penerbitan akhbar
e) Menguatkuasakan Akta Hasutan 1948.
f) Jabatan Penerangan menapis berita-berita palsu dan
menerangkan usaha kerajaan.

• Dua fokus Utama MAGERAN :


a) Masalah perpaduan.
b) Ketidakseimbangan ekonomi antara kaum.

Raja-raja • Sultan Idris Iskandar Syah II, Sultan Perak menasihati rakyat menjaga
Melayu keamanan.
• Hasilnya, pemimpin masyarakat dan politik negeri Perak menubuhkan
satu Jawatankuasa Muhibah.
• Jawatankuasa Muhibah ini menulis surat merayu penduduk agar
bertenang dan membantu negara menjaga keamanan.
• Di negeri lain, raja juga meminta rakyat mematuhi undang-undang.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 50
BAB 7

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 51
BAB 7 : MEMBINA KESEJAHTRERAAN NEGARA.

Dasar Pendidikan Kebangsaan

Latar Belakang Dasar Pendidikan Kebangsaan.

• Untuk memupuk perpaduan kaum.


• Dasar ini dilaksanakan melalui Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956 (Penyata Razak 1956)
dan dimaktubkan dalam Ordinan Pelajaran 1957.
• Pada tahun 1960, semua dasar ini disemak semula dan menghasilkan
a) Laporan Rahman Talib
b) Laporan Jawantkuasa Kabinet 1979

Laporan Rahman Talib.

• Ditubuhkan pada 1960.


• Dipengerusikan Abdul Rahman Talib.
• Bertujuan menyemak semula dan mengukuhkan Penyata Jawatankuasa Pelajaran1956.
• Laporan ini menjadi asas penggubalan Akta Pelajaran 1961

Cadangan Jawatankuasa Rahman Talib.

• Bahasa Melayu sebagai Bahasa penhantar semua peringkat Pendidikan kerana Bahasa
yang seragam mewujudkan perpaduan.
• Mengadakan kurikulum yang sama berorentasikan negara kita bagi semua sekolah untuk
mewujudkan perasaan cinta kepada negara.
Cadangan tambahan

• Menekanan subjek Sejarah untuk mewujudkan perasaan cinta kepada negara.


• Mewajibkan mata pelajaran tatarakyat untuk menanam perasaan cinta dan kesetiaan
kepada negara.

Kajian Aminuddin Baki

Kajian Aminuddin Baki mencadangkan :

a) Memperkenalkan sistem • Untuk menampung murid yang gagal memasuki sekolah


prasekolahan aneka menengah akedemik.
jurusan.

b) Memperkenalkan • Untuk melahirkan tenaga kerja mahir yang melibatkan


Kursus Kemahiran pelbagai kaum.
• Sebagai persediaan memenuhi permintaan pasaran kerja.

c) Mewujudkan sekolah • Untuk memupuk perpaduan.


kebangsaan yang
Menggabungkan semua
kaum.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 52
Laporan Jawatankuasa Kabinet.

Penubuhan September 1974


Fungsi Mengkaji sistem pelajaran kebangsaan semula.
Pengumuman Laporan Jawatankuasa Kabinet diumumkan oleh Menteri Pelajaran
1979.
Matlamat Memperkukuhkan perpaduan
Kandungan • Bahasa Melayu sebagai Bahasa perpaduan dijadikan mata
pelajaran wajib dalam peperiksaan awam.
• Penegasan Pendidikan kerohanian melalui mata pelajaran
Pendidikan Islam dan Pendidikan Moral.
• Aktiviti kokurikulum yang melibatkan semua kaum seperti
unit beruniform, sukan dan permainan serta persatuan.

Hasil • KBSR dikenalkan pada tahun 1982.


• KBSM dan Falsafah Pendidikan Negara digubal pada tahun
1988.

Falsafah Pendidikan Kebangsaan


• Digubal pada tahun 1988.
• Bertujuan untuk memperteguhkan hala tuju dan matlamat Pendidikan negara ke arah
perpaduan.
• Ditukar kepada Falsafah Pendidikan Kebangsaan pada tahun 1996.
• Menekankan Pendidikan yang menyeluruhkan dan bersepadu bagi membentuk murid
yang seimbang dari segi jasmine, emosi, rohani dan intelek.

Akta Pendidikan 1996


• Kedudukan Bahasa Kebangsaan sebagai Bahasa utama penghantar dalam sistem
Pendidikan.
• Bahasa Kebangsaan menjadi mata pelajaran wajib diajarkan di semua sekolah dan institusi
Pendidikan bagi menguatkan lagi kedudukan Bahasa kebangsaan.
• Insititusi Pendidikan swasta dikehendaki mengadakan pengajaran Bahasa Kebangsaan,
Pengajian Malaysia dan Pendidikan Islam atau Moral untuk memupuk semangat cinta
akan negara serta nilai murni.
• Sistem Pendidikan di negara kita dilaksanakan berdasarkan Dasar Pendidikan Kebangsaan,
Laporan Rahman Talib, Laporan Jawatankuasa Kabinet, Falsafah Pendidikan Kebangsaan
dan Akta Pendidikan 1996.
• Dasar ini digubal untuk membentuk masyarakat yang bersatu padu.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 53
7.3 Bahasa Melayu Sebagai Bahasa Ilmu dan Bahasa Perpaduan.

• Langkah yang dilaksanakan untuk memartabatkan Bahasa Melayu sebagai Bahasa kebangsaan.
1. Pengenalan Akta Bahasa Kebangsaan
2. Bahasa rasmi Pentadbiran.
3. Memperkasakan Bahasa Melayu dalam sistem Pendidikan.
4. Penubuhan UKM sebagai pusat keilmuan.
5. Peranan BDP sebagai pusat perkembangan.

Langkah memartabatkan Bahasa Melayu


Akta Bahasa • Bahasa Melayu sebagai Bahasa rasmi negara.
Kebangsaan. • Bahasa Melayu sebagai alat memupuk perpaduan.

Bahasa rasmi • Bahasa Melayu merupakan alat komunikasi rasmi dalam pelbagai urusan di
Pentadbiran. kementerian dan jabatan kementerian.
• Bahasa Melayu digunakan sepenuhnya dalam urusan mahkamah pada
tahun 1990.

Memperkasakan • Sekolah menengah menggunakan Bahasa Melayu sebagai Bahasa


Bahasa Melayu penghantar diseluruh negara.
dalam sistem • Antara sekolah yang menggunakan Bahasa Melayu sebagai Bahasa
Pendidikan. penghantar ialah Sekolah Alam Shah..
• Guru khas Bahasa Melayu untuk sekolah menengah jenis kebangsaan.

Penubuhan • UKM pusat pengajian pertama memperkenalkan pengajian dalam Bahasa


UKM sebagai Melayu.
pusat keilmuan. • Penubuhan (IBKKM) menjadikan UKM pusat Penyelidikan.
• IBKKM bertukar nama kepada (ATMA).

Peranan Dewan • Tujuan memartabatkan Bahasa Melayu sebagai Bahasa rasmi dan Bahasa
Bahasa dan ilmu.
Pustaka (BPD). • Nama asal BDP ialah Balai Pustaka.
• Slogan “Bahasa Jiwa Bangsa” dilancarkan untuk mengukuhkan pembinaan
masyarakat yang bersatu padu melalui Bahasa.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 54
7.4 Dasar Kebudayaan Kebangsaan.

1. Tahun 1971, Dasar Kebudayaan Kebangsaan telah digubal dan diperakui melalui Kongres
Kebudayaan Kebangsaan.
2. Dirasmikan oleh Tun abdul Razak Hussein di Dewan Tun Canselor, UM, Kuala Lumpur.
3. Dianjurkan oleh Kementerian Belia dan Sukan.
4. Prinsip utama Dasar Kebudayaan Kebangsaan ialah :
a) Berteraskan kebudayaan rakyat asal rantau Melayu sebagai tunjang Dasar
kebudayaan Kebangsaan.
b) Unsur kebudayaan lain yang sesuai dan wajar diterima sebagai elemen penting.
c) Islam menjadi unsur yang penting dalam pembentukan Dasar Kebudayaan
Kebangsaan.

Matlamat • Mengukuhkan perpaduan bangsa dan negara melalui


pembentukan kebudayaan.
• Memupuk dan memeliharan keperibadian kebangsaan.
• Mempertingkatkan kualiti kehidupan dan kerohanian yang
seimbang dengan pembangunan sosioekonomi.

Agensi pelaksana • Pelaksanaan melibatkan semua kementerian, agensi dan jabatan


yang berkaitan :
a) Istana Budaya
b) Akedemi Seni Budaya dan Warisan Negara (ASWARA).

Citrawarna Malaysia • Program Citrawarna Malaysia dianjurkan pada tahun 1999


mempromosikan pelancongan..
• Pada bulan Mei setiap tahun, program Citrawarna diadakan di
Dataran Merdeka dengan melibatkan pelbagai rakyat pelbagai
kaum dan budaya.

Penggiat Budaya • Dasar Kebudayaan Kebangsaan melahirkan ramai penggiat


budaya yang memberi sumbangan dalam :
a) Proses membudayakan masyarakat dan kebudayaan
bangsa.
b) Menggalakkan penghasilan karya seni tempatan
c) Memartabatkan khazanah asli negara.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 55
7.5 Sukan Sebagai Alat Perpaduan.

Sukan dan Perpaduan Melalui Pendidikan


• Melalui aktiviti kokurikulum dalam kalangan murid di sekolah.
• Pelaksanaan 1 murid 1 sukan dan Rancangan Integrasi Murid untuk Perpaduan (RIMUP)
telah :
• Kejohanan olahraga tahunan sekolah melibatkan murid yang terdiri daripada semua
kaum.
• Acara sukan dipertandingkan melibatkan semua kaum.
• Guru penasihat rumah sukan bertindak memberi sokongan kepada atlet rumah sukan
tanpa mengira kaum.

Majlis Sukan Universiti Malaya (MASUM)


• Bertujuan mengadakan pertandingan sukan dalam kalangan penuntut dan staf university
tempatan bagi memupuk perpaduan.
• Penganjuran MASUM secara bergilir-gilir dapat menggalakkan integrasi antara negeri.

Sukan Malaysia (SUKMA)


• Bertujuan mengeratkan hubungan kaum serta integrasi antara negeri.
• Diadakan secara dwitahunan pada peringkat kebangsaan.
• SUKMA pertama diadakan di Kuala Lumpur.

Penganjuran Sukan
• Sukan berjaya dianjurkan pada peringkat serantau dan antarabangsa.
• Antara sukan antarabangsa yang berjaya dianjurkan ialah :
a) Sukan Komanwel
b) Sukan Permotoran Formula 1
c) Sukan berbasikal Le Tour de Langkawi.

Kejayaan Malaysia Kebanggaan Bersama


• Dapat membentuk pasukan yang bersatu dan bekerjasama.
• Contohnya kajayaan dalam Sukan Olimpik, Sukan Komanwel, Sukan Asia, Sukan SEA dan
Pestabola Merdeka.
• Pemain dan jurulatih bekerjasama tanpa mengira kaum

Laungan “Malaysia Boleh”


• Semangat patriotik tanpa mengira kaum menyokong pasukan Malaysia dengan laungan
“Malaysia Boleh”.
• Slogan ini asalnya untuk kempen Malaysia menjadi tuan rumah Piala Thomas dan Uber
tahun 1992.
• Laungan “Malaysia Boleh” oleh penyokong dapat dilihat apabila Malaysia muncul juara
Piala Thomas tahun 1992.

Kepimpinan Berwibawa
• Kejayaan sukan hasil pengurusan yang cekap dan teratur.
• Kecemerlangan disebabkan ketokohan pemimpin pasukan sukan, jurulatih, atlet dan
pegawai sukan.
• Keunikan sukan di negara kita melibatkan kerabat diraja dan ahli politik sebagai penaung
atau presiden persatuan sukan.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 56
7.6 Rukun Negara sebagai Tonggak Kesejahteraan Negara.

Definisi/Maksud

Rukun Negara ialah :

a) Ideologi negara yang dibentuk sebagai sebahagian daripada usaha kerajaan untuk
menyatukan dan membimbing rakyat ke arah perpaduan.
b) Merupakan susunan prinsip hidup masyarakat yang mengandungi nilai kenegaraan dan
norma sosial yang mencakupi seluruh aspek kehidupan.
c) Menggariskan ikrar perlu dihayati oleh warganegara Malaysia dan dianggap sebagai falsafah
hidup rakyat Malaysia.

Sejarah Pembentukan

• Rukun negara dibentuk ekoran daripada peristiwa 13 Mei 1969. (Rusuhan Kaum)
• Rukun Negara dibentuk hasil perbincangan MAPEN yang dibentuk oleh MAGERAN.
• YDPA mengisytiharkan Rukun Negara pada 31 Ogos 1970.
• Pada tahun 2020, genaplah 50 tahun Rukun Negara dicipta.

Matlamat Rukun Negara


Masyarakat • Kita mendukung cita-cita hendak memelihara cara hidup demokratik
Demokratik apabila rakyat bertindak melalui parlimen yang dilantik menerusi
perlembagaan.
• Perlembagaan menjamin kebebasan asasi dan kebebasan berpolitik
selagi tidak melanggar undang-undang.

Masyarakat • Kita mendukung cita-cita hendak memelihara sebuah masyarakat uang


Liberal liberal.
• Ahli masyarakat bebas mengamalkan agama, adat resam dan
kebudayaan masing-masing sesuai dengan kepentingan perpaduan
negara.

Bersatu • Kita mendukung cita-cita untuk mencipta satu bangsa dan negara yang
Negara bersatu padu.
• Mereka memberikan kesetiaan dan cinta akan negara.

Masyarakat • Kita mendukung cita-cita untuk mencipta satu masyarakat yang adil
Adil apbila semua anggota masyarakat mempunyai peluang yang sama untuk
menikmati kekayaan negara.
• Masyarakat yang adil akan wujud apabila pihak yang lemah dan
kekurangan dibantu

Masyarakat • Kita mendukung cita-cita hendak menegakkan satu masyarakat yang


Progresif progresif mengikut kemajuan sains dan teknologi.
• Masyarakat progresif adalah satu masyarakat yang bergerak maju sejajar
dengan perubahan dan kemajuan pada masa kini.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 57
Prinsip Rukun Negara.

1 Kepercayaan kepada Tuhan.


❖ Agama menjadi panduan hidup membentuk keperibadian yang baik.
❖ Agama Islam sebagai agama rasmi dalam perlembagaan persekutuan.
❖ Agama dan kepercayaan lain dapat diamalkan denga naman dan tenteram.

2 Kesetiaan kepada Raja dan Negara.


❖ Mengamalkan sistem pemerintahan Raja Berpelembagaan.
❖ Raja simbol penyatuan dan perpaduan rakyat berbilang kaum.

3 Keluhuran Perlembagaan.
❖ Membawa maksud ketertinggian dan keangungan.
❖ Menekankan rakyat untuk taat, patuh dan mempertahankan perlembagaan.

4 Kedaulatan Undang-Undang.
❖ Menuntut setiap rakyat menghormati undang-undang.
❖ Rakyat tidak melakukan kesalahan di sisi undang-undang.
❖ Rakyat memelihara undang-undang untuk kehidupan yang aman.

5 Kesopanan dan Kesusilaan.


❖ Rakyat perlu bersopan santun, berakhlak mulia dan hormat-menghormati.
❖ Kesopanan dan kesusilaan menjamin hubungan baik sesama kaum.
❖ Dapat melahirkan masyarakat yang bertolak ansur.
❖ Perlu dijadikan amalan dan disemai dalam diri.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 58
BAB 8

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 59
BAB 8 : MEMBINA KEMAKMURAN NEGARA

Pembentukan Dasar Pembangunan Nasional (DPN).

Latar Belakang DPN • Dilancarkan oleh Tun. Dr. Mahathir Mohammad.


• DPN merupakan kesinambungan DEB.
• Dirangka untuk tempoh masa 10 tahun melalui Rancangan Jangka
Panjang Kedua.
• Bertujuan menjadikan Malaysia sebuah negara maju berdasarkan
wawasan 2020.

Matlamat • Mencapai perpaduan negara melalui pengangihan kekayaan.


• Dapat dicapai melalui pembangunan seimbang antara negeri dan
bandar dengan luar bandar.
• DPN dilaksanakan melalui Rancangan Malaysia Keenam (1991-1995)
dan Rancangan Malaysia Ketujuh (1996-2000)

Objektif • Mewujudkan masyarakat yang bersatu padu.


• Memperkukuhkan kestabilan sosial dan politik.
• Mengekalkan pembangunan ekonomi yang berterusan.
• Menetapkan langkah untuk Malaysia mencapai negara maju

Strategi DPN
Ekonomi Sosial Kemudahan fizikal dan alam
sekitar
• Penglibatan aktif pihak • Memberikan insentif serta • Menyediakan dan
swasta dalam kemudahan Pendidikan menambahbaik
pembangunan ekonomi untuk kemajuan kemudahan asas.
negara. masyarakat miskin tanpa • Pembangunan mapan
• Melaksanakan program mengira kaum. tanpa mengabaikan alam
penanaman semula. • Mewujudkan masyarakat sekitar.
• Penggunaan sains dan perdagangan dan
teknologi. perindustrian bumiputera.
• Meningkatkan pemilikan • Membentuk masyarakat
saham bumiputera. yang disiplin dan progresif.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 60
Pelaksanaan Dasar Pembangunan Nasional (DPN).

Pembasminan Kemiskinan

• Usaha menghapuskan kemiskinan tegar pelbagai kaum khasnya bumiputera diteruskan.


• Pesawah dan nelayan diberikan subsidi serta sokongan.

Penyusunan Semula Masyarakat

• Langkah menyusun semula masyarakat dilakukan melalui Masyarakat Perdagangan dan


Perindustrian Bumiputera.
• Antara Usaha yang dilaksanakan :
a) Meningkatkan tenaga kerja dalam sektor moden seperti pembuatan dan
perkhidmatan.
b) Agensi kerajaan memberikan latihan dalam bidang pengurusan harta dan etika
perniagaan.
c) Perhatian khusus penyertaan bumiputera dalam IKS.
d) Mendedahkan teknologi baharu kepada bumiputera agar boleh bersaing.

Penyusunan Semula Modal Saham


• Penyusanan semula modal saham dalam sektor koporat terus dilaksanakan.
• Kaum bumiputera juga diberikan peluang menyertai projek penswastaan.

Pembangunan Wilayah.
• Menggunakan konsep pertanian pintar untuk meningkatkan hasil pertanian.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 61
Pencapaian Dasar Ekonomi Baru (DEB) dan Dasar Pembangunan Nasional (DPN).

(Kejayaan/hasil/kesan) DEB dan DPN.

Pencapaian Aspek Sosial

Penurunan Aspek Kemiskinan


• Berjaya membuka peluang pekerjaan dan menambah pendapatan isi rumah.
• Kerajaan menambah kemudahan awam untuk meningkatkan taraf hidup rakyat.
• Mengurangkan pengangguran apabila sektor pertanian dan perindustrian dibangunkan.

Peningkatan Kualiti Kehidupan


• Peningkatan taraf kesihatan rakyat yang semakin baik.
• Penyediaan infrastuktur hospital dan klinik bertambah baik.

Kemunculan Golongan Pertengahan


• DEB dan BPN berjaya meningkatkan penyertaan bumiputera dan bukan bumiputera
dalam pekerjaan di bandar.
• Wujudnya golongan profesional, pemodal, teknikal, pentadbiran dan pengurusan.

Masyarakat Perdagangan dan Perindustrian Bumiputera


• DEB dan BPN berjaya membentuk Masyarakat Perdagangan dan Perindustrian
Bumiputera.
• Tokoh bumiputera muncul dalam bidang perbankan, pemodal saham, pemilik syarikat dan
usahawan muda.

Pembangunan Pendidikan
• Muncul graduan sains, teknologi dan teknikal.
• Kemahiran bidang ini diperlukan kerana permintaan tinggi dalam bidang perindustrian
dan k-ekonomi.

Pengangkutan dan Perhubungan


• Berlaku pemodenan pengangkutan.
• Pembangunan jalan kereta api, jalan raya, pengangkutan udara dan Pelabuhan moden.
• Perkembangan sistem pengangkutan memudahkan integrasi antara semenanjung
Malaysia dengan Sarawak dan Sabah.

Perkembangan Wilayah
• Beberapa bandar baru muncul kesan DEB dan DPN seperti Felda Segitiga Jengka.
• Jengka merupakan tanah rancangan FELDA yang berkembang menjadi bandar.
• Pelbagai kemudahan seperti pejabat pos, bank, perniagaan, sekolah, hospital, jalan raya
dan stadium mini dibangunkan.

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 62
Kesan DEB dan DPN dari aspek ekonomi.

Perindustrian Teknologi Tinggi Kawasan Perindustrian Baharu Kenderaan Buatan Malaysia


Bertujuan Kawasan perindustrian baru HICOM dan Kajian Dasar
a) Untuk memperkukuhkan seperti : Perindustrian telah
asas perindustrian a) Estet perindustrian. menggalakkan industri kereta
negara. b) Zon perindustrian dan motosikal.
b) Menambah kemahiran bebas.
rakyat dalam bidang c) Taman teknologi Industry pembuatan kereta
teknologi tinggi. industry. dipelopori oleh PROTON dan
PERODUA.
Melibatkan penggunaan Rasional pembentukan
jentera moden yang kawasan perindustrian ialah : MODENAS merupakan syarikat
melibatkan modal besar dan a) Berdekatan dengan pengeluar motosikal nasional
kemahian tinggi. sumber bahan yang menghasilkan pelbagai
mentah. model motosikal kecil 200 cc
Industry teknologi tinggi b) Infrastruktur. untuk pasaran tempatan dan
dikendalikan oleh The Heavy c) Bekalan buruh antarabangsa.
Industries Corporation of mencukupi.
Malaysia Berhad (HICOM). Berjaya membuka peluang
Kawasan perindustrian baru pekerjaan dan meningkatkan
Antara projek yang membantu membangunkan pendapatan rakyat.
dilaksanakan : ekonomi di kawasan kurang
a) Membaiki kapal maju serta menambah
b) Besi dan keluli pelaburan modal dari dalam
c) Loji cecair gas dan luar negara.
d) Stesen janakuasa
e) Kilang penapisan
petroleum.
f) Satelit komunikasi

Hairul Azhar bin Shahri, SMK Kangkar Pulai, Johor -Guru Tuisyen Sej 019-4561507 63

You might also like