DETAILED LESSON PLAN IN HEALTH II

I. Objectives:
At the end of the lesson, the pupils will be able to:
1. Demonstrates an understanding of rules to ensure safety at home and in school.
2. Demonstrates consistency in following safety rules at home and school.
3. Recognizes warning labels that identify harmful things and substances 
H2IS-IVf-15

II. Content:

Subject Matter: Warning Label

Home Safety
Integration: Health
Reference: Curriculum Guide, p. 25/ Code: H2IS-IVbc13
Teaching Guide:
Learners Materials: pp. 407-408
Materials: Pictures, Flash Cards, real objects
III. Learning Tasks:

Teacher’s Activity Pupil’s Activity

A.Preliminary Activities
Good morning class. Good morning teacher Ressie.
Let’s start our lesson with a prayer. (one pupil lead the prayer.)

How are you today?

We’re fine ma’am
We are going to set our rules for today’s
class.

First, everyone should listen to our

discussion.
Second, do not talk if it is not your turn.
Third, If you want to ask a question or
want to answer the question, please raise
your right hand.
Fourth, you have to cooperate with your
group activities.

Did you get it?

B. Review Yes teacher.

Magpapakita ako ng mga larawan

ng mga bagay at gusto kong
sabihin niyo kung ito ba ay
makakasama sa kalusugan natin o
makakabuti kapag ito ay naaamoy
at nakakain.

Naintindihan po ba? 

Opo, ma’am.
1.Muariatic Acid 2. Katol

1. Nakakasama

2. Nakakasama

3. Nakakasama
3.

Yes Ma’am

1. Warning Labels -  Binasa ni Anna ang

mga label ng babala ng pakete ng
sigarilyo. Ang ibig sabihin ng mga label
ng babala ay?
 Etiketa ng paalala
1. Warning Labels -  Binasa ni Anna ang
2. Breading Mix - Gumagamit si Nanay mga label ng babala ng pakete ng
ng Breading mix para balutin ang manok. sigarilyo. Ang ibig sabihin ng mga label
Ang ibig sabihin ng Breading Mix ay? ng babala ay?
 Pampalasa  Etiketa ng paalala

3. Mapanganib - Lubhang mapanganib

ang paglaruan ang mga sabon. Ang Ibig
sabihin ng mapanganib ay?
 Delikado
2. Breading Mix - Gumagamit si Nanay
ng Breading mix para balutin ang
manok. Ang ibig sabihin ng Breading
Mix ay?
 Pampalasa

3.Mapanganib - Lubhang mapanganib

ang paglaruan ang mga sabon. Ang Ibig
sabihin ng mapanganib ay?
 Delikado
C. Motivation

Ngayon ay may babasahin ako sa inyung

kwento para sa ating klase ngayong
umaga.

Ano- ano nga ulit ang dapat gawin pag

may babasahing kwento?
 Makinig po, ma’am
Tama ! Dapat tayo ay makinig ng mabuti,
upang maintindihan natin ang nais
ipahayag ng kwento.

Si Aling Linda ay nagluluto ng

agahan. Nagmamdali siya sa
pagluluto para hindi mahuli sa
pagpasok sa paaralan  ang
kanyang dalawang apo.

Kinuha niya ang supot ng pulbos

bilang breading mix sa manok sa
kanyang niluluto. Mabilis niya
itong inihalo. Nang maluto ang
pagkain, agad niyang tinawag ang
dalawang apo upang kumain.
Hindi pa natatapos kumain ang
dalawang bata, nakaramdam sila
ng pananakit ng tiyan at
pagsusuka. Agad na isinugod sa
pagamutan ang dalawang bata.
Ayon sa pagsusuri ng doktor, ang
dalawang bata ay nalason sa
pagkain.
 Umuwi ng bahay si Aling Linda.
Natuklasan niya na ang nailagay
niyang  pulbos ay hindi harina na
inilalagay na panghalo sa manok.
Ito ay may babala na “ Huwag
kainin, nakakalason” . (Do not
swallow poisonous)

D. Presentation/ Discussion
#1
1. Ano ang nangyari sa dalawang
apo ni Aling Linda?
Sumakit ang tiyan at nagsususuka.

2. Ano ang sanhi ng pagkakasakit

ng dalawang bata? Pagkalason sa pagkain.

3. Anong aral ang natutunan ni

Aling Linda? Ugaliing magbasa ng mga babala bago
gamitin ang produkto.

4. Kung ikaw si Aling Linda, ano

ang iyong gagawin upang hindi Answer will depend on
maulit ang nangyari? Pupils’responses.

This time I will group you into three

groups. Group one will be named Dog,
grroup 2 will be Cat and Group 3 will be
Horse.

Now, I have here sample materials

namely (empty bottles/boxes of cough
syrup, Efficascent oil, and rubbing
alcohol.) And I want you to read the
Si Aling Linda ay
warning label in the product.
nagluluto ng agahan.
Nagmamdali siya sa
pagluluto para hindi
Why do these bottles of boxes contain
mahuli sa pagpasok sa
warning labels?
paaralan  ang kanyang Jacob: For us to know if the products
dalawang apo. Kinuha that we are using is safe or not that may
niya ang supot ng pulbos result to death.
bilang breading mix sa
Why should we follow the warning labels
of these products? Blessy: We should always follow the
warning signs because if we will not
follow this, it may result to danger or
worst death.

When we are aware and always reads the

warning labels, we can also always
prevent danger.

E . Application
Guided Practice

Emphasize the value of safety

consciousness

Safety consciousness Is an awareness of

hazards and alertness to danger. If we are
conscious of our safety we can always
prevent dangers and death.

Group 1 Dog : Knowing the chemicals

that have warning labels and symbols.
Write the correct letter in your notebook.
1. Dagkutanan sa a.
agaianan sa
kalayo( Lighted
Burner)

2. Likidong b.
sabon( Liquid Soap

1. C

2. A

3. B
 3. Computer c.

Group 2 Cat. Pag-ila sa mga makadaot

nga produkto/kemika pinaagi sa hustong
marka. Isulat paghuman sa numero ang
check (/) kon makadaot ug ekis (X) kon
dili makadaot.

1. Wisik ( Spray) 1. Wisik ( Spray)

2. Abono (Fertilizer) 2. Abono (Fertilizer)
3. Suka (Vinegar) 3. X Suka (Vinegar
4. Sarsa (Sauce) 4. X Sarsa (Sauce)
5. Aseyte sa makina ( Motor oil) 5. Aseyte sa makina ( Motor oil)

Group 3. Horse
Bilugan ang mga larawan na nagpapakita
ng Warning Labels.
F. Generalization:

Mga label po sa mga produkto upang

Ano nga po ulit ang Warning Label? magbigay babala sa atin kung ang mga
produkto ba na ating ginagamit ay
nakamamatay o nakakalason.

IV. Evaluation

Lagyan ng (Oo)kung ang larawan ay

ngpapakita ng Warning Label at (Hindi)
naman kong hindi ito nagpapakita.
1.

2.

3.

4.

6.

V . Assignment
Magdala sa klase ng larawan, bakanteng
lalagyan o kahon ng 3 halimbawa ng
produktong ginagamit sa bahay na may
nakasulat na babala. Ipaliwanag ang
kahulugan ng babala na nabasa.

Prepared by:

Ressie G. Lumayag
Student Teacher