DAILY LESSON LOG PAARALAN: INARAWAN NATIONAL HIGH BAITANG/ 8

(Pang-araw-araw na Tala sa SCHOOL ANTAS:

Pagtuturo) GURO: KERWIN S. ZAMORA ASIGNATURA: ESP
LINGGO NG IKALAWA MARKAHAN: 3RD
PAGTUTURO:
Annex 2B.1 to DepEd Order No. 42, s. 2016
Oras: MIYERKUES HUWEBES
Petsa: FEBRUARY 22, 2023 FEBRUARY 23, 2023
I-LAYUNIN
A. Pamantayang Nilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga konsepto Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga
tungkol sa pasasalamat. konsepto tungkol sa pasasalamat.
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ng magaaral ang mga angkop na kilos sa isang Naisasagawa ng magaaral ang mga angkop na kilos sa isang
pangkatang gawain ng pasasalamat. pangkatang gawain ng pasasalamat.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto. Isulat ang code ng bawat Nasusuri ang mga halimbawa o sitwasyon na nagpapakita ng Nasusuri ang mga halimbawa o sitwasyon na nagpapakita
kasanayan. pasasalamat o kawalan nito ng pasasalamat o kawalan nito
EsP8PBIIIa-9.2 EsP8PBIIIa-9.2
Layunin: Layunin:
A. natutukoy paraan ng pasasalamat; A. natutuklasan ang magandang dulot ng pagiging
B. naipapahayag ang damdamin sa pagpapahalaga ng mga mapagpasalamat sa kalusugan ;
pagpapalang B. napapahalagahan ang dulot na kaligayahan sa tao ng
natanggap mula sa kabutihang-loob na ginawa ng iyong pasasalamat; at
kapwa; at C. nasusuri ang dulot ng pagiging mapagpasalamat sa buhay
C. naisasagawa ang angkop na kilos ng taong ng tao
mapagpasalamat.
.
II-NILALAMAN Pasasalamat sa kabutihang ginawa ng kapwa Pasasalamat sa kabutihang ginawa ng kapwa
III-KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-Mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamita mula sa portal na LR ESP 8 3RD Quarter SLM pp. 2-16 MODULE 2 ESP 8 3RD Quarter SLM pp. 2-16 MODULE 3
B. Iba pang Kagamitang Panturo Slide deck, activity cards Slide deck, activity cards
IV-PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin o pagsisimula ng bagong Sa nakaraang modyul, natutuhan mo ang konsepto ng Sa nakaraan nating aralin ay napag-aralan natin ang mga
aralin pagpapasalamat at utang na loob, maging ang kilos na mga paraan ng pagpapakita ng pasasalamat sa kapwa.
tao na mapagpasalamat sa biyayang natanggap mula sa Diyos
at sa kabutihang ginawa ng iyong kapwa sa iyo. PANUTO: Isulat sa bawat kahon ang mga paraan ng
pagpapakita ng papasalamat sa iyong kapwa. Isulat ang
PANUTO: Basahin at unawaing mabuti ang pagsubok sa inyong sagot sa sagutang papel.
ibaba. Isulat ang TAMA kung wasto ang pahayag at MALI See Activity Cards

B. Paghahabi sa Layunin ng Aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong
kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong
kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo sa Formative Assessment)
kung hindi.Isulat ang inyong sagot sa sagutang papel.
____ 1. Ang pagpapasalamat ay gawi ng isang taong
mapagpasalamat;
____ 2. Naipapakita ang pasasalamat sa pamamagitan ng
pagtanaw ng utang na loob.
____ 3. . Naipapakita ang pagtanaw na utang na loob kapag
tumugon ka sa kabutihang ginawa sa iyo ng iyong kapwa.
____ 4. . Mahalagang magamit ang pasasalamat at utang na
loob ng may pananagutan at sa tamang paraan.
____ 5. Kailangang maghintay ka ng kapalit sa iyong kapwa
dahil sa paggawa mo ng kabutihan sa kanya.
PANUTO: Magbigay ng sitwasyon na kung saan naipakita
mo ang iyong pasasalamat batay sa mungkahing paraan.
Ilagay din ang emosyon o ang iyong nadarama pagkatapos na
maipakita mo ang iyong pasasalamat sa mga kabutihang
nagawa sa iyo See Activity Cards.
Mga Paraan ng Pagpapakita ng Pasasalamat (See Slide Deck)
Alamin ang mga salitang nais ipabatid ng bawat larawan.
Gamitin ang clue letters sa ibaba upang magabayan sa
pagsagot. (See Slide Deck)
Magbigay ng mga halimbawa o uri ng pasasalamat kung
paano maipapakita ang mga pamamaraan ng pasasalamat.
PANUTO : Basahin at unawain ang sumusunod na
sitwasyon.Pliin ang letra na nagsasaad ng tamang sagot. Isulat
ang inyong sagot sa sagutang papel.
___1. Alin sa sumusunod na sitwasyon ang hindi maituturing
na paraan ng pasasalamat?
A. Bigyan ng simpleng yakap o tapik sa balikat kung
kinakilangan.
B. Gumawa ng kabutihang-loob sa kapwa nang naghihintay
ng kapalit.
C. Magbigay ng munti o simpleng regalo.
D. Magpasalamat sa bawat araw.
PANUTO: Suriing mabuti ang mga pahayag . Lagyan ng
tsek (√) sa patlang kung ang pahayag sa bawat bilang ay
dulot ng pagiging mapagpasalamat.
_____1. Nakapagdaragdag ng likas na Antibodies na
responsible sa pagsugpo sa mga bacteria sa katawan.
_____ 2. Mas nagiging pokus ang kaisipan at may
mababang pagkakataon na magkaroon ng depresyon
_____3. Nagiging mas emosyonal sa pagpapahayag ng
damadamin
_____4. Tumataas ang presyon ng dugo na dulot ng
pagkakaroon ng high blood.
_____5. Nakapaghihikayat upang maging maayos amg
sistema ng katawan sa pamamagitan ng pagkakaroon ng
mas malusog na presyon ng dugo o pulse rate
MGA DULOT NG PAGIGING MAPAGPASALAMAT
SA KALUSUGAN NG TAO (See Slide Deck)
PANUTO: Basahin at unawaing mabuti ang pahayag.
Ilagay ang emoji na ☺ kung ikaw ay nasisiyahan sa
pahayag at  at kung hindi. Ipaliwanag din kung bakit ka
nasiyahan o hindi nasiyahan sa pahayag.
PANUTO: Alalahanin ang mga karanasan o sitwasyon na
kung saan nakaawa ka ng pasasalamat. Ilagay kung ano ang
naidulot nito sa iyong buhay at kalusugan.
PANUTO: Suriing mabuti ang sarili. Tayahin kung ano-
ano ang mga naidudulot ng iyong pagiging mapagsalamat
sa aspektong pisikal, Emosyonal, sosyal at ispirituwal.
See Slide Deck
 __2. Paano mo maipapakita ang pasasalamat sa kabutihang
nagawa ng iyong kapwa?
A. Nagpapasalamat ngunit masama sa kalooban.
B. Pagkilala sa kabutihang ginawa ng kapwa at pagsasabi ng
pasasalamat.
C. Paggawa ng mabuti sa kanya dahil may hinihintay na
kapalit.
D. Pagsasabi ng pasasalamat ngunit salat sa gawa.
___ 3. Alin sa sumusunod na pahayag ang hindi
nagpapapakita ng pagpapahalaga at pagmamahal sa mga
taong nagpakita sa iyo ng kabutihan?
A. Bigyan sila ng simpleng yakap o tapik sa balikat at
magpasalamat.
B. Magbigay ng malaking halaga.
C. Magbigay ng munti o simpleng regalo.
D. Magpadala ng sulat ng pasasalamat sa mga taong nagbigay
ng tulong.
G. Paglalapat ng Aralin sa Pang-Araw-Araw na Buhay PANUTO: Basahin at unawain ang mga sumusunod na
sitwasyon . Lagyan ng tsekang kolum Kung palagi, madalas,
at hindi mo kailanmann naipapakita angpagpapasalamat sa
iyong kapwa (SEE SLIDE DECK)
H. Paglalahat ng Aralin PANUTO: Batay sa ating aralin ano ano ang mga Basahin at unawain ang bawat katanungan sa bilang.
mungkahing paraan upang maipakita moa ng pasasalamat sa Sagutan ito ayon
kabutihang ginawa sa iyo ng iyong kapwa. Ilagay ang iyong sa iyong pagkatuto sa ating aralin.
kasagutan sa bawat kahon (SEE SLIDE DECK) Pamprosesong Tanong
1. Ano-ano ang mga naidudulot ng pagiging
mapagpasalamat sa kalusugan
ng tao?
2.
3.
4.
5.
6. Bakit nakapagdudulot ng kaligayahan sa buhay ng tao
ang pagiging
mapagpasalamat
7.
8.
9.
10
I. Pagtataya ng Aralin PANUTO: Basahin at unawaing mabuti ang bawat pahayag. Basahin at suriing mabuti ang pahayag. Isulat sa patlang
Piliin ang letra na nagsasaad ng tamang sagot sa bawat aytem. ang emoji ☺kung ang pahayag ay tama at  kung ang
Isulat ang inyong sagot sa sagutang papel. pahayag ay mali.
___ 1.. Alin sa sumusunod na sitwasyon ang hindi ___1. Ang paglalaan ng 15 minuto bawat araw na magtuon
nagpapakita ng taong isinasabuhay ang pagpapasalamat sa sa mga bagay na pinasasalamatan ay nakapagdaragdag ng
kapwa? likas na antibodies na responsable sa pagsugpo sa mga
 A. Nag-aaral nang mabuti si Jojo upang marating niya ang bacteria sa katawan.
kaniyang mga pangarap. ____2. Ang mga benepaktor ng nga donated organ na may
B. Laging nagpapasalamat si Janet sa mga taong tumutulong saloobing pasasalamat ay mas mabilis gumaling
sa kaniya kahit hindi bukal sa kaniyang kalooban. ____3. Isa sa mga dahilan kung bakit nakapagdudulot ng
C. Sa kabila ng mga pagpapalang natatanggap ni Rey, kaligayahan ang pasasalamat ay nagtataguyod ito ng
marunong pa rin siyang tumingin sa kaniyang negatibong karanasan sa buhay ng tao.
pinanggalingan. ____4. Ang pagiging mapagpasalamat ay pumipigil na
D. Si Maria ay kuntento sa kaniyang buhay kahit simple maging mainggitin sa iba.
lamang dahil alam niyang pahalagahan ang mga mabubuting ____5. Nakapagpapababa ng halaga ng sarili ang pagiging
natatanggap niya mula sa iba at sa Diyos. mapagpasalamat sa kapwa
___2.. Sa mga tulong na naibigay sa iyo ng iyong kapwa, sa
paanong paraan mo maipapakita ang iyong pasasalamat?
A. pagreregalo sa kanila bilang kapalit
B. pagbabayad ng malaking halaga ng pera
C. pagyayabang ng natanggap na tulong
D. pagpapahalaga sa natanggap na tulong
___3.. Bilang mag-aaral, alin ang pinakamainam gawin na
paraan upang maipakita mo ang iyong pasasalamat sa iyong
magulang ?
A. pagbutihin ang pag-aaral
B. Ipasyal sa paboritong nilang lugar
C. yakapin sila nang mahigpit tuwina
D. bayaran ang lahat ng ginastos nila sa iyo
___4. Alin sa sumusunod na gawain ang nagpapakita ng
pagsasakatuparan mo ng ritwal na pasasalamat?
A. Ipagmayabang sa kapwa ang lahat ng mga nagawang
kabutihan.
B. Isipin palagi kung magkano na ang halagang naitulong mo
sa iyong kapwa.
C. Isipin kung paano mo matutumbasan ang mga kabutihang
ginawa sa iyo ng iyong kapwa.
D. Isipin na ang Diyos ang nagbigay ng buhay sa iyo maging
ang tao o mga bagay na pinapasalamatan mo.
___ 5.. Ano ang dapat isaalang-alang kapag ang pagbibigay
ng simpleng regalo ang napili mong gawin upang maiparating
mo ang iyong pasasalamat?
A. ang antas ng pamumuhay ng iyong bibigyan
B. ang halaga ng bagay na ginawa
C. Mahalaga na ang pagbibigay ay bukas sa iyong puso.
D. kung gaano karami ang nagawa sa iyong kabutihan
J. Karagdagang Gawain para sa Takdang Aralin at
Remediation
V-MGA TALA
VI-PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba
pang gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mga
mag-aaral na nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga estratehiyang pagtuturo ang
nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na
nasolusyonan na sa tulong ng aking punungguro?
G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho
na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?

Prepared by: Checked by: Noted:

KERWIN S. ZAMORA ANGELO H. DEQUITO MARCIAL M. ACHA, JR.
Teacher III Head Teacher III Principal III