QUẢN TRỊ GIÁO DỤC

XÂY DỰNG THƯƠNG HIỆU – TUYỂN SINH

I. XÂY DỰNG THƯƠNG HIỆU – LÒNG TRUNG THÀNH THƯƠNG HIỆU (BE LOVED: HV be
loved; PH be loved; Đối tác be loved)
- Tập trung vào xây dựng thương hiệu một nhánh – một lĩnh vực nhất định.
- Bẫy mở rộng thương hiệu là bẫy lớn nhất của các thương hiệu.
*Logo:
- Logo là một đại diện cho thương hiệu.
*Sản phẩm:
- Sản phẩm (lộ trình học, giáo trình, cơ sở vật chất) là một dạng thương hiệu.
- Các biển quảng cáo, hình ảnh là một dạng thương hiệu.
=> Thương hiệu là một cái tên, một thuật ngữ, một thiết kế, kí hiệu gì đó để phân biệt hang hóa của
những người bán hang khác nhau (“đóng dấu sắt nung”).
“ THƯƠNG HIỆU NẰM TRONG TÂM TRÍ KHÁCH HÀNG, DO KHÁCH HÀNG QUYẾT ĐỊNH. “
Điều các bạn nghĩ chưa chắc khách hang đã nghĩ – Điều khách hang nghĩ chưa chắc đã đúng.
- Xây dựng thương hiệu phải xuất phát từ 2 yếu tố: Hữu hình và Vô hình.

THÀNH TỐ HỮU HÌNH THƯƠNG HIỆU:

- Thành tố hữu hình là những dấu hiệu nhận biết mà KH nhìn thấy để phân biệt các thương hiệu khác
nhau (vd: MÀU SẮC,….). (tài liệu)
THÀNH TỐ VÔ HÌNH THƯƠNG HIỆU:
- Thành tố vô hình là những dấu hiệu, công chúng và khách hàng mục tiêu chỉ có thể nhận biết thông qua
sự cảm nhận. Thành tố vô hình thường đem đến nhiều cảm xúc và gia tang sự lôi cuốn. (tài liệu)
”THƯƠNG HIỆU MẠNH LÀ THƯƠNG HIỆU ĐƯỢC LỰA CHỌN”
Xây dựng Thương hiệu Giáo dục SMEs bắt đầu từ đâu?
- Kể một câu chuyện thương hiệu về trung tâm truyền cảm hứng – STORY TELLING.