ICSE CLASS 10 MOCK PAPER 1

ICSE Board
Class 10 Biology
Mock Paper – 1
Time: 2 hours. Total Marks: 80

General Instructions:
1. Answers to this paper must be written on the paper provided separately
2. You will be not allowed to write during first 15 minutes
3. This time is to be spent in reading the question paper.
4. The time given at the head of this paper is the time allowed for writing the answers.

Section A is compulsory. Attempt any four questions from Section B.

The intended marks for questions or parts of questions are given in brackets [ ]

SECTION A
(Attempt all questions from this Section.)

Question 1
Name the following by choosing the correct answers to the questions from the given
options. (Do not copy the question, Write the correct answer only.) [15]
(i) After wound or cut in a body, blood coagulates through
1. WBC
2. RBC
3. Platelets
4. Plasma

(ii) The first menstrual flow is called

1. Menopause
2. Menstruation
3. Menarche
4. Ovulation

(iii) Light induced reactions which lead to splitting of water

1. Photolysis
2. Photo-oxidation
3. Electrolysis
4. Activation

(iv) The cell component visible only during cell division

1. Centrosome
2. Chromosome
3. DNA
4. Nucleosome

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(v) Action of parathormone in the human body

1. decreases blood sodium level
2. increases blood sodium level
3. decreases blood calcium level
4. increases blood calcium level

(vi) The rate of photosynthesis is not affected by

1. light intensity
2. humidity
3. temperature
4. CO2 concentration

(vii) An example of bio-degradable waste is

1. Peels of vegetables
2. Grass
3. Paper
4. All of these

(viii) The normal gestation period in humans is

1. 270 days
2. 290 days
3. 280 days
4. 295 days

(ix) A dark muscular membrane which controls size of pupil

1. pupil
2. iris
3. cornea
4. retina

(x) When pregnancy does not occur, life of corpus luteum is about
1. 4 days
2. 10 days
3. 14 days
4. 28 days

(xi) The amount of light entering the eye can be controlled by the
1. iris
2. pupil
3. cornea
4. ciliary muscles

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(xii) Which one of the following pairs is not matched correctly?

1. Cerebrum- memory
2. Cerebellum- balance of body
3. Medulla oblongata- controls activities of internal organs
4. Pons- consciousness

(xiii) The shortest phase of mitosis is

1. Prophase
2. Metaphase
3. Anaphase
4. Telophase

(xiv) The state of a cell wall in which the cell wall is rigid and stretched by the increase in
volume due to the absorption
1. Flaccidity
2. Turgidity
3. Capillarity
4. Tonicity

(xv) Nitrogenous wastes excreted through urine in humans is

1. Trimethylamine oxide
2. Ammonia
3. Uric acid
4. Urea

Question 2
(i) Name the following: [5]
(a) Pair of chromosomes carrying dissimilar alleles for a particular character
(b) Term used for Bowman’s capsule and glomerulus together
(c) Hormone which controls the basal metabolic rate
(d) Chemicals leading to the formation of the ozone hole
(e) Number of persons per square kilometre at any given time

(ii) Arrange and rewrite the terms in each group in the correct order so as to be in a
logical sequence beginning with the term that is underlined. [5]
(a) Upper epidermis, spongy cell, stoma, palisade tissue
(b) Prophase, Telophase, Anaphase, Metaphase
(c) Vena cava, right ventricle, pulmonary veins, right auricle
(d) Ovulation, Implantation, Fertilization, Parturition
(e) Receptor, effector, motor neuron, sensory neuron

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(iii) Match the items given in Column I with the most appropriate ones in Column II
and rewrite the correct matching pairs. [5]
Column I Column II
(a) Vasectomy 1. Methane
(b) Radioactive element 2. Female sterilisation
(c) Dark reaction 3. Uranium
(d) Tubectomy 4. Grana
(e) Greenhouse gas 5. Mercury
6. Male sterilisation
7. Stroma

(iv) Choose the odd one out from the following terms and name the category to which
the others belong: [5]
(a) Cretinism, myxoedema, goitre, scurvy
(b) Sulphur dioxide, carbon dioxide, methane, water vapour
(c) Olfactory lobes, cerebrum, cerebellum, diencephalon
(d) Tympanum, Macula, Cochlea, Utriculus
(e) Seismonasty, Hydrotropism, Geotropism, Phototropism

(v) State the exact location of the following structures. [5]

(a) Lenticels
(b) Thyroid gland
(c) Proximal convoluted tubule
(d) Bicuspid valve
(e) Pancreas

SECTION B
(Attempt any four questions from this section.)

Question 3
(i) Why gametes have a haploid number of chromosomes? [1]
(ii) Root hairs become flaccid, when fertilizers are added to the moist soil around it.
Explain. [2]
(iii) What are lenticels? Where are they found? [2]
(iv) State the difference in the arrangement of neurons in the brain and the spinal cord. [2]
(v) What is dialysis? Under what conditions is it carried out? [3]

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Question 4
(i) Name the blood vessel which [1]
(1) begins and ends in capillaries,
(2) supplies blood to the walls of the heart
(ii) When are the sounds ‘LUBB’ and ‘DUB’ produced during a heartbeat? [2]
(iii) The diagram below is that of a structure present in the human kidneys. [2]

a) Name the structure represented in the diagram.

b) What is the liquid entering part ‘1’ and ‘2’called?
(iv) Give the functions of spinal cord. [2]
(v) What type of reflexes are the following? [3]
(a) Sweating in summer, (b) Knitting and swimming, (c) Solving mathematical sums.
(d) Formation of goose-pimples in cold weather. (e) Blinking of the eye.

Question 5
(i) Name two involuntary actions controlled by medulla in the hind brain. [1]
(ii) Abnormally a large number of WBCs in the blood is usually an indication of some
infections in our body. Give reason [2]
(iii) Why is photosynthesis important in nature? [2]
(iv) What is fertilization? Name the site of fertilization in human female. [2]
(v) Why is it necessary to know the blood groups before giving transfusion of blood? [3]

Question 6
(i) Define the following term- Diapedesis. [1]
(ii) State the function of the sensory neuron and the motor neuron. [2]
(iii) Where is the thymus gland located and what is its function? [2]
(iv) Explain why the grass in the lawn becomes greener if you add a little fertilizer to it, but
dies if you add a lot of it. [2]
(v) Given below is a diagrammatic representation of a defect of the human eye. [3]

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a) Identify the defect.

b) State how the defect can be rectified.
c) Name the part of the eye responsible for maintaining the shape of the eyeball.

Question 7
(i) One feels blinded for a short time after coming out of a dark room. Explain. [1]
(ii) Define growth rate of population. In what situation can this rate be negative? [2]
(iii) Define the four stages in the menstrual cycle. [2]
(iv) What is monohybrid cross? How did Mendel perform this cross? [2]
(v) Describe in brief about cardiac cycle. [3]

Question 8
(i) How is soil pollution caused? [1]
(ii) What are the disadvantages of transpiration? [2]
(iii) The full-grown human embryo respires but does not breathe. [2]
(iv) What is greenhouse effect and how is it caused? [2]
(v) Study the diagram given below and then answer the questions that follow: [3]

a) Name the cells of the pancreas that produce (1) glucagon, (2) insulin.
b) State the main function of glucagon and insulin.
c) Why is insulin not given orally but is injected into the body?

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Class 10 Biology
Mock Paper – 2
Time: 2 hours. Total Marks: 80

General Instructions:
1. Answers to this paper must be written on the paper provided separately
2. You will be not allowed to write during first 15 minutes
3. This time is to be spent in reading the question paper.
4. The time given at the head of this paper is the time allowed for writing the answers.

Section A is compulsory. Attempt any four questions from Section B.

The intended marks for questions or parts of questions are given in brackets [ ]

SECTION A
(Attempt all questions from this Section.)

Question 1
Name the following by choosing the correct answers to the questions from the given
options. (Do not copy the question, Write the correct answer only.) [15]
(i) A de-starched plant is the one in which
1. Plant is free from starch
2. Aerial parts are free from starch
3. Leaves are free from chlorophyll
4. Leaves are free from starch

(ii) Which of the following shows the correct sequence of the stages of mitosis?
1. Prophase, Metaphase, Anaphase, Telophase
2. Prophase, Metaphase, Telophase, Anaphase
3. Anaphase, Telophase, Prophase, Metaphase
4. Telophase, Anaphase, Prophase, Metaphase

(iii) The excretory product released through the lungs is

1. Urea
2. Oxygen
3. Carbon dioxide
4. Uric acid

(iv) The part of the human eye where rod cells and cone cells are located is the
1. Cornea
2. Retina
3. Choroid
4. Sclera

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(v) The recessive gene is the one that expresses itself in

1. Homozygous condition
2. Heterozygous condition
3. F2 generation
4. Y-linked inheritance

(vi) Which gland secretes both hormone and enzyme?

1. Pancreas
2. Pituitary
3. Thyroid
4. Adrenal

(vii) Name the part of the chloroplast where the light reaction of photosynthesis takes
place.
1. Lumen
2. Lamella
3. Grana
4. Stroma

(viii) Name the waxy layer on the epidermis of the leaf meant to reduce transpiration.
1. Cuticle
2. Epidermis
3. Xylem
4. Phloem

(ix) What is the scientific name of the garden pea used by Mendel for his experiment?
1. Pisum vulgare
2. Pisum florae
3. Pisum fabaceae
4. Pisum biflorum

(x) Which of the following is mainly responsible for the formation of acid rain?
1. Carbon dioxide
2. CNG
3. Sulphur dioxide
4. Carbon monoxide

(xi) Name the process of uptake of minerals ions against the concentration gradient using
energy from the cell.
1. Active absorption
2. Osmosis
3. Passive absorption
4. Flaccidity

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(xii) Complete stoppage of the menstrual cycle in females

1. Menarche
2. Menopause
3. Ovulation
4. Follicular phase

(xiii) The cell sap of root hair is

1. Hypertonic
2. Hypotonic
3. Isotonic
4. None of the above

(xiv) On what does the harmful effect of pollution depend on?

1. Concentration of pollutants and organism
2. Concentration, duration of exposure to pollutants and the organism
3. Concentration of pollutants and duration of exposure
4. All of these

(xv) What does CPCB stand for?

1. Central Particulate Control Board
2. Central Pollution Control Board
3. Central Pollution Channel Board
4. None of these

Question 2
(i) Name the following: [5]
(a) A pair of corresponding chromosomes of the same shape and size but one from
each parent.
(b) The hollow, pear-shaped muscular organ where the embryo develops.
(c) The solvent used to dissolve the chlorophyll pigment while testing a leaf of starch.
(d) The complex molecule consisting of a DNA strand and a core of histones.
(e) Movement of molecules of a substance from high concentration to lower
concentration.

(ii) Arrange and rewrite the terms in each group in the correct order so as to be in a
logical sequence beginning with the term that is underlined. [5]
(a) Outer membrane, inner membrane, intermembrane space, thylakoid, granum
(b) Afferent arteriole, renal vein, capillary network, glomerulus, efferent arteriole
(c) Renal artery, urethra, ureter, kidney, urinary bladder
(d) Cerebrum, Diencephalon, Cerebellum, Medulla oblongata, Pons
(e) Auditory canal, Cochlea, Tympanum, Ear ossicles, Oval window.

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(iii) Match the items given in Column I with the most appropriate ones in Column II
and rewrite the correct matching pairs [5]
Column I Column II
(a) Pupil 1. Industrial waste
(b) Ethylene 2. Glomerulus
(c) SA Node 3. Fruit ripening
(d) Bowman’s capsule 4. Global warming
(e) Fly ash 5. Shape of the lens
6. Iris
7. Pacemaker

(iv) Choose the odd one out from the following terms and name the category to
which the others belong: [5]
(a) Transpiration, Photosynthesis, Phagocytosis, Guttation
(b) Sulphur dioxide, carbon dioxide, methane, water vapour
(c) Thyroid, Thyroxine, Pancreas, Adrenal gland
(d) Leptotene, Metaphase, Anaphase, Telophase
(e) Ovary, Fallopian tube, Ureter, Uterus

(v) State the exact location of the following structures. [5]

(a) Spindle fibres
(b) Root hair
(c) Thylakoids
(d) PCT
(e) Thyroid gland

SECTION B
(Attempt any four questions from this section.)

Question 3
(i) What is cytokinesis? [1]
(ii) A certain couple got four daughters in a sequence and no son. Does it mean that the
husband does not produce Y-chromosome bearing sperms? Explain. What is the
chance of this couple having a daughter? [2]
(iii) A few RBCs were kept in three test tubes containing isotonic, hypotonic and hypertonic
solutions. What will be the expected observations after a few hours? Explain. [2]
(iv) Why respiration is said to be a reversed process of photosynthesis? [2]
(v) Write short note on Tissue Fluid. [3]

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Question 4
(i) Why is urine yellow in colour? [1]
(ii) State the location and function of the yellow spot. [2]
(iii) Draw a diagram of a single Malpighian corpuscle and label the following parts:
Glomerulus, Bowman's capsule, Afferent arteriole and Efferent arteriole. [2]
(iv) Which part of the ear is responsible for- [2]
1. Static equilibrium
2. Dynamic equilibrium
(v) The given figure shows a cell kept in a certain solution. Study it and answer the
questions that follow: [3]

(a) Name the solution in which the cell is kept.

(b) Name the condition of the cell.
(c) Label the parts 1 – 5.

Question 5
(i) Wilted lettuce leaves become crisp or firm when placed in cold water for a while. [1]
(ii) Describe the impact of air pollution. [2]
(iii) What is meant by ‘population density’? How are women operated to prevent the flow
of eggs into oviduct? [2]
(iv) “Kidneys are the master chemist of the body”. Comment. [2]
(v) The circulatory system of the foetus and that of the mother are never connected
directly. What are the advantages? [3]

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Question 6
(i) Define mutation and give its significance. [1]
(ii) Complete the following table by filling in the blanks numbered 1 to 4: [2]
No. Glands Hormones Functions Diseases
(i) Pituitary 1 2 Gigantism (hypersecretion)
Dwarfism (hyposecretion)
(ii) 3 Thyroxine 4 Cretinism, Exophthalmic goitre

(iii) Explain why transpiration and photosynthesis are interlinked during the day. [2]
(iv) People living in hilly regions usually suffer from simple goitre. Explain. [2]
(v) The below diagram represents the vertical view of the human female reproductive
system. [3]

a) Label the parts indicated by the guidelines 1 to 8.

b) How does the uterus prepare for the reception of a zygote?
c) What happens to the uterus if fertilization takes place?

Question 7
(i) What is the importance of meiosis? [1]
(ii) What is crossing-over? What are the factors affecting it? [2]
(iii) Name the hormones which cause the following conditions: [2]
(a) Myxoedema
(b) Gigantism
(iv) Why injury to medulla oblongata results in death? [2]
(v) Our resources cannot keep pace with the ever-increasing population. Give three
examples in support of this statement. [3]

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Question 8
(i) Which tissues and cells are mainly concerned with photosynthesis? [1]
(ii) Give any four advantages of transpiration to the plant. [2]
(iii) What is blood pressure? How is it measured? [2]
(iv) Write in brief about the causes and symptoms of exophthalmic goiter. [2]
(v) The diagram below represents two reproductive cells A and B. Study the same and
then answer the questions that follow [3]

a) Identify the reproductive cells A and B.

b) Name the specific part of the reproductive system where the above cells are
produced.
c) Where in the female reproductive system do these cells unite?

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ICSE Board
Class 10 Hindi
Mock Paper – 1
Time: 3 Hours. Maximum Marks: 80

सामान्य निर्दे श :
1. इस प्रश्नपत्र में र्दो खंड हैं - खंड 'क' और ख'। खंड-क में वस्तुपरक/बहुववकल्पी
और खंड-ख में वस्तुनिष्ठ/वर्णिात्मक प्रश्न र्दीए गए हैं ।
2. प्रश्नपत्र के र्दोिों खंडों में प्रश्नों की संख्या 17 है और सभी प्रश्न अनिवायण हैं ।
3. यथासंभव सभी प्रश्नों के उत्तर क्रमािुसार निखीए।
4. खंड 'क' में कुि 10 प्रश्न हैं , जििमें उपप्रश्नों की संख्या 49 है । र्दीए गए निर्दे शों
का पािि करते हुए 40 उपप्रश्नों के उत्तर र्दे िा अनिवायण है ।
5. खंड 'ख' में कुि 7 प्रश्न हैं , सभी प्रश्नों के साथ उिके ववकल्प भी र्दीए गए हैं ।
निर्दे शािुसार ववकल्प का ध्याि रखते हुए सभी प्रश्नों के उत्तर र्दीजिए।

1. निम्िनिजखत ववषयों मेंसेककसी 'एक' ववषय पर िगभग 250 शब्र्दों मेंसजषं जषप्त िेख
निजख ए। (15)
1) नमत्रता ववद्याथी िीवि का अिमोि उपहार है , सच्चा नमत्र िीवि की मुजककििों
को आसाि करके उसे िीिेिायक बिाता है ; ववषय को अपिे शब्र्दों में स्पष्ट
कीजिए।
2) कोरोिा महामारी िे हम सब को परे शाि कर कर्द या है । िॉकडाउि की अवनि में
आपको कक ि परे शानियों का सामिा करिा पडा, िॉकडाउि का प्रभाव अच्छा था या
बरा अपिे ववचार निजखए।
3) आि का यगु ववज्ञापि का यगु है , वव ज्ञापि हमारे िीवि में
ककस प्रकार हावी है अपिे ववचार निजखए।
4) 'अतं भिेका भिा', इस कहावत को स्पष्ट करती
एक मौनिक कहािी निजखए।

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5) िीचेकर्दए गए नचत्र को ध्याि से र्दे खकर उसके आिार पर

कोई िेख, घटिा, अथवा कहािी निजखए;
जिसका सीिा सबंिं नचत्र सेहो।

2. निम्िनिजखत में से ककसी 'एक' ववषय पर िगभग 120 शब्र्दों मेंपत्र निजखए।
(7)
1) छात्रावास में रहिे वािे छोटे भाई को 'पढाई का महत्व' बताते हुए पत्र
निजखए।
2) 'बडै नमटं ि प्रनशषर्' की सुवविा उपिब्ि करवािे हे तु ववद्यािय के
प्रिािाचायण को पत्र निजखए।

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3. निम्िनिजखत गद्यांश को ध्याि सेपढकर उसके िीचेनिखे प्रश्नों के उत्तर अपिे

शब्र्दों में निजखए। (10)
आर्दशण अध्यापक ववद्वाि होता है । उसका सभी वव षयों पर समाि अनि कार
होता है । िब वह वव द्यानथण यनथण को समझाता है , तो छात्र सहि ही उसे ग्रहर्
कर िेते हैं । आर्दशण अध्यापक वव द्वाि होिेके साथ ही अध्यापिकुशि भी होता
है । उसकी सपं र्णण र्णचेष्टा केवि इसी बात की ओर रहती है कक वह जि स वव
षय को पढा रहा है , वह छात्रों के ह्रर्दय पटि पर सही तरह से अककं ककत हो
िाए।
अध्यापि से िो समय बच िाता है , उसे वह अपिे पठि-पाठि में िगाता है ।
वह छात्रों में समािता एवं राष्ट्र भाविा िागतृ करता है । र्दीि और असहाय
छात्रों की सहायता करिा, वह अपिा परम कतणव्र्त य समझता है । आर्दशण
अध्यापक का ह्रर्दय प्रेम से ओत प्रोत होता है । उसकी वार्ी सर्दा प्रेम सेही भरी
रहती है िम्रता उसके िीवि में शोभा बिकर नि वास करती है । वह बाह्य
आडबंर एवं कृ वत्रमता से र्दरू रहता है । उसके िम्र और षमाशीि िीवि में
सार्दगी सफिता की भांनत शोभा र्दे ती है । वह ज्ञाि और गंभीरता का भंडार होते
हुए भी सभी के साथ नमिकर रहता है । वह अपिे छात्रों को अिशुासि में
रखता है पर उसके अिशुासि में दृढता होती है , कठोरता िहीं। वह छात्रों को
अपिी सहािुभनण त और कुशिता से ऐसे िागेसे बांि िेता है कक छात्र उसके पर्द
नचन्हों पर स्वयं ही चििे िगते हैं । वह छात्रों को भयरकहत करके प्रेम और
सहािुभनण त के द्वारा योग्य िागररक बििे में उिकी सहायता करता है ।
प्रश्न
1) आर्दशण अध्यापक कैसा होता है ?
2) अध्यापि कुशिता से आप क्या समझते हैं ?
3) अध्यापक के अिशुासि की क्या ववशषेता होती है ?
4) अध्यापक का िीवि ककि गर्ुोंसे सुशोनभत होता है ?
5) गद्यांश के ककस शब्र्द का अथण 'अिसुरर् करिा' होता है ?

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4. निम्िनिजखत प्रश्नों के उत्तर निर्दे शािुसार निजखए।

1) 'रसीिा' का वव िोम शब्र्द चिकर निजखए।
(A) मीठा
(B) रसहीि
(C) फीका
(D) गिं हीि

2) 'अचािक' शब्र्द का पयाणयवाची निजखए।

(A) अभी-अभी
(B) तत्काि
(C) यकायक
(D) वबिा रके

3) 'मौनिक' शब्र्द की भाववाचक संज्ञा होगी

(A) महािता
(B) मौनिकपि
(C) मणल्य
(D) मौनिकता
4) 'साहस' का ववशेषर् बताइए
(A) साहसता
(B) सरहर्द
(C) साहसी
(D) सराहिा

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5) 'आनशणवनशण शब्र्द' का शुद्ध रूप है

(A) आशीवाणर्द
(B) आनशवाणर्द
(C) आशीवार्दण
(D) आसीवाणर्द

6) 'होम कर र्दे िा ' महुावरे का अथण है

(A) बुझा र्दे िा
(B) ििा र्दे िा
(C) बनिर्दाि कर र्दे िा
(D) भाग िािा

7) निर्दे शािुसार वाक्य बताइए

अतं मेंमाता िी को कोई आशा ि रही। (निराशा शब्र्द का प्रयोग कीजिए)
(A) अतं में माता िी को कोई निराशा ि रही।
(B) अतं में माता िी निराश हो गई।
(C) मातािी निराश िहीं हुई।
(D) माता िी कभी निराश िहीं हुई।

8) कर्दए गए वाक्य में 'कर कर्दया' का प्रयोग कर वाक्य बिाइए।

र्दे श का हर िागररक भ्रष्टाचार से पीकडत हो गया।
(A) भ्रष्टाचारिे र्दे श के हर िागररक को पीकडत करकर्दया।
(B) पीकडत करकर्दया था हर िागररक को भ्रष्टाचारिे।
(C) कर कर्दया है पीकडत भ्रष्टाचारिे हर िागररक को।
(D) हर िागररक पीकडत करकर्दया र्दे श के भ्रष्टाचार िे।

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SECTION. B
Attempt FOUR questions from this section.
You must answer at least ONE question from each of the two books, you have
studied. And any TWO other questions.
साकहत्य सागर - सजषं जषप्त कहानियां
SAHITYA SAGAR - Short Stories
5. Read the extract given below and answer in HINDI the questions that
follow.
गद्यांश को पढकर िीचे कर्दए गए प्रश्नों के उत्तर निजखए:
"पतंग आई, एक अँिेरे घर में उस मेंडोर बांिी िािेिगी, कयामणिे िीरे से कहा,
भोिा कक सी सेिा कहो तो एक बात कहंण ?"
(काकी-नसयारामशरर् गुप्त)
प्रश्न: -
1) भोिा कौि था? कयामणऔर भोिा में क्या अतंर था।? (2)
2) कयामण िे पतंग ककससे मगंवाई चवन्िी र्दे कर सुजखया र्दासी के िडके से
क्या कहा? (2)
3) भोिािे कयामणकी योििा में क्या कमी बताई? (3)
4) कयामणकी योििा की कमी को परूा करिे में क्या ककठिाई थी? (3)

6. निम्िनिजखत गद्यांश को पकढए और उसके िीचे कर्दए प्रश्नों के उत्तर निजखए।

उसकी आखं खुि गई थी, हाथ िोडकर बोिा, "हुिरू यह मेरा पहिा अपराि
है , इस बार माफ कर र्दीजिए, कफर गिती िा होगी। "
(बात अठन्िी की - सर्दश
ु ि
ण शण)
प्रश्न: -
1) रसीिा िे क्या ककया था उसका मकु र्दमा ककसके सामिे पेश हुआ? (2)
2) यकर्द वह चाहता तो ककस प्रकार बच सकता था? (2)
3) 'उसकी आखं खुि गई थी', से क्या आशय है ?
4) उसिे िि से क्या प्राथणिाा की? (3)

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7. Read the extra given below and answer in Hindi the questions that follow.
निम्िनिजखत गद्यांश को पढकर िीचे निखे प्रश्नों के उत्तर निजखए।
िहीं साब! वह िगं डा क्या िाएगा फौि में? पागि है पागि! वो र्दे खो वो आ
रहा है ।
प्रश्न: -
1) हािर्दार साहब को कौि-सी बात ववनचत्र और कौतुक से भरी िग रही थी?
उन्होंिे पािवािेसे क्या पणछाा? (2)
2) पाि वािेिे कैप्टि के बारे में हािर्दार साहब को क्या बताया? उन्हें क्या
अच्छा िहीं िगा? (2)
3) चकमेवािेका पररचय र्दीजिए उसे कैप्टि क्यों कहते थे? (3)
4) "िाि कािी बत्तीसी" का प्रयोग ककसके निए ककया गया है ? उसका पररचय
र्दीजिए। (3)

साकहत्य सागर (पद्य)

SAHITYA SAGAR - (POEM)
8. Read the extract given below and answer in HINDI the questions that
follow.
निम्िनिजखत गद्यांश को ध्याि सेपकढए और िीचेकर्दए गए प्रश्नों के उत्तर
निजखए।
पाहि पणिे हरर नमिें, तो मैं पणिण पहार।
ताते ये चाकी भिी, पीस खाय संसार
गुर गोववर्दं र्दोऊ खडे , काके िागणपाय।
बनि हारी गुर आपिे, गोववंर्द कर्दयो बताय।
(साखी - कबीरर्दास)

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प्रश्न: -
1) "पाहि पणिे हरर नमिें ", इि पवतं वत यों में कबीर िे
ककस आडबंर का ववरोि ककया है ? इसे सावबत करिे के निए
उन्होंिे कौि-सा उर्दाहरर् कर्दया है ? (2)
2) कबीर के अिुसार गुर का स्थाि भगवाि से ऊंचा है - कैसे? स्पष्ट कीजिए।
(2)
3) कबीर िे गुर के महत्व का वर्णि ककस प्रकार ककया है ? (3)
4) कबीर का सजषंप्त पररचय निजखए। (3)

9. Read the extract given below and answer in HINDI the questions that
follow.
निम्िनिजखत पद्यांश को ध्याि से पकढए और िीचेकर्दए गए प्रश्नों के उत्तर
निजखए।
गुि के गाहक सहस िर, वबिु गुि िहै ि कोय।
िैसे कागा कोककिा, शब्र्द सुिै सब कोय।।
शब्र्द सुिै सब कोय, कोककिा सबै सुहावि।
र्दोऊ को एक रं ग, काग सब भये अपावि।।
कह नगररिर कवबराय सुिो हो ठाकुर मि के।
वबिु गुर् िहै ि कोई सहस िर गाहक गुर् के॥
(कुण्डनियाँ नगररिर राय)।
प्रश्न: -
1) 'गिु के गाहक सहस िर', पवतं का क्या आशय है ? (2)
2) कौवा और कोयि में क्या अतंर है ? सभी िोग कोयि को क्यों पसर्दं करते
हैं ? (2)
3) िोग कक स से अपमानित करते हैं और क्यों? (3)
4) कवव 'मि के ठाकुर' से क्या कह रहे हैं ? और इससे हमें क्या सीख नमिती
है ? (3)

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10. Read the extract given below and answer in HINDI the questions that
follow.
िीचे कर्दए गए पद्यांश को ध्याि सेपकढ ए और िीचेकर्दए गए प्रश्नों के उत्तर
निजखए।
मेघ आए बडे बि - ठि के सवंरके।
आगे-आगे िाचती - गाती बयार चिी,
र्दरवािे-जखडककयां खिु िेिगी गिी-गिी,
पाहुि ज्यों आए हों, गांव मेंशहर के।
िाचते गाते हुए कौि चि रहा है और क्यों
मेघ आए बडे बि - ठिके सवंरके।
(मेघ आए - सवेश्वरर्दयाि सक्सेिा)
प्रश्न: -
1) उपयुक्र्
ण युत पवतं वत यों का प्रसगं स्पष्ट कीजिए। (2)
2) िाचते गाते हुए कौि चि रहा है और क्यों? (2)
3) गांव में कौि और कैसे आया है ? (3)
4) र्दरवािे जखडककयां क्यों खिु िेिगी? (3)

िया रास्ता (सषुमा अग्रवाि)

NAYA RASTA. (Sushama Agarwal)

11. Read the extract given below and answer in HINDI the questions that
follow.
निम्िनिजखत अवतरर् को ध्याि सेपकढए और िीचेकर्दए गए प्रश्नों के उत्तर
निजखए।
इस तरह की बातेंसिु कर मीिणका चचं ि ह्रर्दय बेचिै हो उठा उसके ह्रर्दय की
पीडा को कोई िहीं समझ पाता था।

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प्रश्न: -
1) मीिणकी बेचिै का क्या कारर् था? (2)
2) मीिणके ह्रर्दय को चचंि क्यों कहा गया है (2)
3) क्या मीिणएक सहिशीि िडकी थी? अपिे ववचार निजखए। (3)
4) प्रस्ततु उपन्यास का उद्दे कय संषेप में निजखए। (3)

12. Read the extract given below and answer in HINDI the questions that
follow.
निम्िनिजखत अवतरर् को पढकर िीचेकर्दए प्रश्नों के उत्तर निजखए।
उन्हें अपिी बेटी पर गवण था। इतिी स्वानभ मािी वह उर्दार चरर त्र की बेटी
पाकर वेअपिेको िन्य महससण कर रहे थे।
प्रश्न: -
1) अपिी बेटी पर गवण कक सेथा और क्यों? (2)
2) गद्यांश में बेटी के ककि गुर्ों का उल्िेख ककया गया है ? (2)
3) मािवीय गुर्ों से युत बच्चेपाकर माता-वपता िन्य हो िाते हैं स्पष्ट
कीजिए। (3)
4) मिोहर कौि था? मीिणिे उसकी मर्दर्द कैसेकी? (3)

13. Read the extract given below and answer in HINDI the questions that
follow.
निम्िनिजखत अवतरर् को पढकर िीचेकर्दए गए प्रश्नों के उत्तर निजखए। मीिणके
ह्रर्दय मेंहीि भाविा के कारर् िो र्दखु के भाव थे, ख़ुशी में पररवनतणत हो गए।
प्रथम श्रेर्ी मेंपास होिे पर वह फणिी िहींसमाई।
प्रश्न: -
1) मीिणके ह्रर्दय में हीि भाविा क्यों आ गई थी? (2)
2) मीिणको अपिे परीषा पररर्ाम की सचणिा कहां नमिी थी? (2)

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3) िीनिमा और मीिणके बीच क्या सबंिं थे मीिण िीनिमाको ककस बात की

सचणिा र्दे िे आई थी? (3)
4) मीिणकी प्रसन्िता और उर्दासी के क्या कारर् थे? स्पष्ट कीजिए। (3)

एकांकी सचंय
EKANKI SANCHAY

14. Read the extract given below and answer in HINDI the questions that
follow.
निम्िनिजखत गद्यांश को ध्याि से पकढए और िीचे कर्दए गए प्रश्नों के उत्तर
निजखए।
मैं कहा करता हंण िा बेटा! कक एक बार वृष से िो डािी टण ट गई, उसे िाख
पािी र्दो, उसमें वह सरसता िा आएगी और हमारा पररवार बरगर्द के इस
महाि पेड की भांनत है ।
(सुखी-डािी - उपेंद्रिाथ अकक)
प्रश्न: -
1) वता का परर चय र्दे कर उसके कथि का सर्दं भण स्पष्ट कीजिए। (2)
2) वता िे अपिे पररवार की तिुिा बरगर्द से क्यों की है ? (2)
3) कमणचमण र्दं िेवता को क्या बताया? (3)
4) एकांकी के माध्यम से िेखकिे क्या संर्देश कर्दया है ? (3)

15. Read the extract given below and answer in HINDI the questions that
follow.
निम्िनिजखत गद्यांश को पढकर िीचे कर्दए गए प्रश्नों के उत्तर निजखए।
"रोओ मत, मैंकहता हंण रोओ मत। इि मोनतयों का मणल्य समझिेवािा यहां
कोई िहीं है । पािी से पत्थर िहीं वपघि सकता।"
(बहणकी ववर्दा- वविोर्द रस्तोगी)

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प्रश्न: -
1) रोिेवािा कौि था? उसके रोिेका क्या कारर् था? (2)
2) वतािे रोिेवािे को ककस प्रकार सांत्विा र्दी? (2)
3) वता की बात सिु कर श्रोता िे उसे रोकते हुए क्या कहा? (3)
4) िीवि िाि की पत्नी िे समस्या का क्या हि सझु गया? (3)

16. Read the extract given below and answer in HINDI the questions that
follow.
निम्िनिजखत अवतरर् को पढकर िीचेकर्द ए गए प्रश्नों के उत्तर निजखए। मां को
बेटेसे अिग करिा पाप है । मांका ह्रर्दय तोडिा अत्याचार है , उस अत्याचार को
र्दरू करिेके निए प्रार् भी र्दे िे पडे तो कम है ।
(ससं कार और भाविा - ववष्र्ुप्रभाकर)
प्रश्न: -
1) वता कौि है ? उसिे उपरोत कथि क्यों कहे ? (2)
2) उमा के अिुसार मां को बेटेसे अिग करिे के निए र्दोषी कौि है ? और
क्यों? (2)
3) वता िे अवविाश की पत्नी को क्या सुझाव कर्दया? (3)
4) "मां-बेटेको अिग करिा पाप है , मांका ह्रर्दय तोडिा अत्याचार है ," उमा के
इस कथि का अवव िाश की पत्नी िे क्या िवाब कर्दया? (3)

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ICSE
Class 10 Hindi
Mock Paper – 2
Time: 3 Hours. Maximum Marks: 80

सामान्य निर्दे श :
1. इस प्रश्नपत्र में र्दो खंड हैं - खंड 'क' और ख'। खंड-क में वस्तुपरक/बहुववकल्पी
और खंड-ख में वस्तुनिष्ठ/वर्णिात्मक प्रश्न र्दीए गए हैं ।
2. प्रश्नपत्र के र्दोिों खंडों में प्रश्नों की संख्या 17 है और सभी प्रश्न अनिवायण हैं ।
3. यथासंभव सभी प्रश्नों के उत्तर क्रमािुसार निखीए।
4. खंड 'क' में कुि 10 प्रश्न हैं , जििमें उपप्रश्नों की संख्या 49 है । र्दीए गए निर्दे शों
का पािि करते हुए 40 उपप्रश्नों के उत्तर र्दे िा अनिवायण है ।
5. खंड 'ख' में कुि 7 प्रश्न हैं , सभी प्रश्नों के साथ उिके ववकल्प भी र्दीए गए हैं ।
निर्दे शािुसार ववकल्प का ध्याि रखते हुए सभी प्रश्नों के उत्तर र्दीजिए।

SECTION - A

QUESTION - 1

निम्िनिजखत ववषयों में से ककसी एक ववषय पर िगभग 250 शब्र्दों में िेख
निजखए। (15)

A) 'अनिकार और कतणव्य' र्दोिों साथ-साथ चिते हैं । बडों से हम

तभी कुछ अपेक्षाएं रख सकते हैं , िब हम स्वयं अपिे
कतणव्यों का पािि करें ।
इस बात से आप कहां तक सहमत हैं ?
B) स्वच्छता हम सभी के निए िाभर्दायक होती है यकर्द आपको
स्वच्छ भारत अनभयाि में सहयोग र्दे िे के निए कोई तीि कायण
करिे के निए कहा िाए, तो आप ककि कायों को करिा पसंर्द
करें गे? अपिे ववचारों द्वारा स्पष्ट कीजिए।
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C) भारतीय संस्कृ नत में "अनतनथ र्दे वो भव" की परं परा थी, ककंतु
वतणमाि पररजस्थनतयों में यह परं परा निभािा ककिि हो रहा है ,
अब अनतनथ र्दे व िहीं बजल्क बोझ िगिे िगा है ।
अपिे ववचार स्पष्ट कीजिए।
D) "िैसे को तैसा" इस भाव को स्पष्ट करती हुई एक मौनिक
कहािी निजखए।
E) कर्दए गए नचत्र को ध्याि से र्दे ख कर उसके आिार पर कोई
घटिा अथवा कहािी निजखए जिसका सीिा संबंि नचत्र से हो।

QUESTION - 2

निम्िनिजखत ववषयों में से ककसी एक ववषय पर िगभग 120 शब्र्दों में पत्र
निजखए। (7)
A) अपिे नमत्रों के साथ शैक्षजर्क यात्रा पर िािे हे तु आज्ञा मांगते हुए वपतािी को
पत्र निजखए।

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B) बार-बार वबििी फेि हो िािे के कारर् आपको और आपके पररवार वािों को

होिे वािी ककििाइयों का वर्णि करते हुए स्थािीय समाचार पत्र के संपार्दक
को पत्र निजखए।

QUESTION - 3

निम्िनिजखत गद्ांश को ध्याि से पक़िए और िीचे कर्दए गए प्रश्नों के उत्तर अपिे

शब्र्दों में निजखए।

नशक्षा और अध्ययि मािनसक उन्िनत करिे के सरि सािि हैं । नशक्षा का अथण
मजस्तष्क को ज्ञाि से भर िेिा िहीं है बजल्क गुरुओं और पुस्तकों द्वारा प्राप्त ज्ञाि
को अपिे कर्दमाग में अच्छी तरह वबिा िेिा और उसके सहारे अपिी ईश्वर प्रर्दत्त
शवियों का ववकास करिा नशक्षा का मूि उद्दे श्य है ।
हमें अपिे गुरु के प्रनत श्रद्धा और ववश्वास रखते हुए यथासंभव प्रत्येक ज्ञाि को
अपिे नििी अिुभव में शानमि करिा चाकहए। ववद्ाथी िीवि में नशक्षा के प्रमुख
तीि सािि होते हैं ।
पाठ्यक्रम की पुस्तकें, गुरु का उपर्दे श और सहकारी अध्ययि। पाठ्य पुस्तकों का
अध्ययि हमें केवि परीक्षा पास करिे की दृवष्ट से िहीं बजल्क ज्ञाि ब़िािे की दृवष्ट
से करिा चाकहए।
पाठ्यपुस्तकों द्वारा ववचार और भाषा पर प्रभुत्व प्राप्त करिे को अपिा उद्दे श्य
बिािा चाकहए। िो पाि प़िें , उसमें से कौि-सा िया ववचार नमिा या ककस पुरािे
ववचार का संशोिि हुआ है , इि बातों पर गौर करते रहिे से निरं तर ज्ञाि का
ववस्तार होता रहे गा।
अध्ययि के साथ मिि की प्रकक्रया भी आवश्यक होती है । मिि से ही ज्ञाि
पररपक्व होता है । पकित पाि का मिि ि करिेवािे छात्र अपिे अजिणत ज्ञाि के
साथ तारतम्य स्थावपत िहीं कर पाते िब तक पुस्तकी ज्ञाि को व्यवहार में िहीं

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िाया िाता, तब तक िीवि में उसकी कोई उपयोनगता िहीं होती। ज्ञाि का सही
िक्ष्य प्राप्त करिा और उसे उपयोगी बिािा प्रत्येक ववद्ाथी का कतणव्य होता है ।

प्रश्न:-
1) नशक्षा का सही अथण क्या है ? (2)
2) ववद्ाथी िीवि में नशक्षा के ककतिे सािि होते हैं उिके िाम बताइए। (2)
3) स्कूिी नशक्षा में मिि का क्या स्थाि होता है ? (2)
4) पाठ्य पुस्तकें प़ििे के र्दौराि ककि बातों की ओर ध्याि र्दे िा आवश्यक होता
है ? (2)
5) अिुच्छे र्द के निए उपयुि शीषणक निजखए। (2)

QUESTION - 4

निम्िनिजखत प्रश्नों के उत्तर निर्दे शािुसार निजखए। (8)

1) 'नसंह' शब्र्द का सही पयाणयवाची शब्र्द चुिकर निजखए।
A) नचता
B) विराि
C) कंचि
D) गि

2) 'िडका' की भाववाचक संज्ञा होगी,

A) िडकापि
B) िडकपि
C) िडाकू
D) िडाकत्व

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3) 'अवश्यकता ' शब्र्द का शुद्ध रूप है -

A) आवस्यकता
B) आवाश्यकता
C) आवश्यकता
D) अवाश्यकता

4) 'अज्ञािी' शब्र्द का तत्सम शब्र्द है ,

A) अिप़ि
B) अिाडी
C) अििाि
D) इिमें से कोई िहीं

5) "अक्ि का र्दश्ु मि" मुहावरे का अथण है

A) बेअकि
B) िाअकि
C) मूखण
D) बुवद्धमाि

6) 'अकथिीय' शब्र्द का वाक्यांश होगा

A) िो कहा िा िा सके
B) िो कहा िा सके
C) िो ककया िा िा सके
D) िो ककया िा सके

7) निर्दे शािुसार वाक्य बिाइए

वपछिे साि तुम कहां गया था? (वाक्य को शुद्ध करके निजखए)

8) र्दस
ू रा युवक वहां खािी हाथ आकर खडा हो गया।
(वाक्य में और शब्र्द का प्रयोग करके निजखए)

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SECTION - B
साकहत्य सागर (संजक्षप्त कहानियां)
QUESTION -. 5

निम्िनिजखत गद्ांश को ध्याि से पक़िए और िीचे कर्दए गए प्रश्नों के उत्तर

निजखए।
सामिे वृक्षों का एक कंु ि और कुआं र्दे खकर सेि िी िे ववचार ककया कक यहां
थोडी र्दे र रुक कर भोिि और ववश्राम कर िेिा चाकहए।
(महायज्ञ का पुरस्कार- यशपाि)
प्रश्न:-
अ) क्या र्दे खकर सेि िी िे रुकिे का ववचार ककया? और वहां रुककर उन्होंिे
क्या ककया? (2)
आ) सेि िे भूखे कुत्ते के साथ क्या व्यवहार ककया? (2)
इ) सेि िे कुत्ते को चौथी रोटी भी क्यों जखिा र्दी? (3)
ई) कंु र्दिपुर पहुंचकर सेि िे ककस से बातचीत की? और क्या कहा? (3)

QUESTION - 6

गद्ांश को प़िकर िीचे निखे प्रश्नों के उत्तर निजखए।

जिस तरह सूखी िकडी िल्र्दी से िि उिती है उसी तरह क्षुिा से बाविा मिुष्य
िरा-िरा सी बात पर तुिक िाता है । िाि वबहारी को भावि की यह कििाई बहुत
बुरी मािूम हुई।
(बडे घर की बेटी - प्रेमचंर्द)
प्रश्न:-
अ) िाि वबहारी कौि है उसे अपिी भावि की कौि सी बात बुरी िगी? (2)
आ) भावि की बात सुिकर िाि वबहारी िे उस पर क्या व्यंग ककया? (2)
इ) िाि वबहारी को भाभी की कौि सी बात असहिीय िगी? (3)
ई) िाि वबहारी िे अपिा आक्रोश ककस प्रकार प्रकट ककया? (3)

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QUESTION - 7

गद्ांश को प़िकर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर निजखए।

चुपचाप बैिा तंग हो रहा था, कुि रहा था, कक नमत्र अचािक बोिे- र्दे खो वह क्या
है ?
(अपिा-अपिा भाग्य - िैिेंद्र)
प्रश्न:-
अ) िेखक कुि क्यों रहा था? (2)
आ) नमत्र िे िेखक को क्या कर्दखाया? और िेखक िे 'होगा कोई' क्यों
कहा? (2)
इ) उिकी तरफ आिे वािी कािी सी छाया ककसकी थी? (3)
ई) िडके िे अपिे बारे में क्या बताया? (3)

साकहत्य सागर - पद् ववभाग

QUESTION -8

निम्िनिजखत पद्ांश को ध्याि से पक़िए और िीचे पूछे गए प्रश्नों के उत्तर निजखए।

"िेककि ववघ्ि अिेक अभी
इस पथ पर अडे हुए हैं ।
मािवता की राह रोक कर
पवणत खडे हुए हैं ।"
(स्वगण बिा सकते हैं -रामिारी नसंह कर्दिकर)
प्रश्न:-
अ) उपरोि पंवियों में कवव िे ककि बािाओं की ओर संकेत ककया है ? (2)
आ) कवव के अिुसार मािव को ककस चीि की आवश्यकता है ? (2)
इ) कवव िे मािव समुर्दाय की समािता पर िोर क्यों कर्दया है ? (3)
ई) हमारे र्दे श के ववकास में कौि-कौि सी बािाएं खडी हैं ? (3)

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QUESTION - 9
निम्िनिजखत गद्ांश को प़िकर िीचे निखे प्रश्नों के उत्तर निजखए।
यह िन्मभूनम मेरी, वह मातृभनू म मेरी
ऊंचा खडा कहमािय, आकाश चूमता है ,
िीचे चरर् तिे पड, नित नसंिु झूमता है ।
गंगा, यमुिा, वत्रवेर्ी, िकर्दयां िहर रही हैं ,
िगमग छटा निरािी, पग-पग पर छहर रही हैं ।
(वह िन्मभूनम मेरी - सोहििाि कद्ववेर्दी)
प्रश्न:-
अ) कवव िे भारत की ककि ववशेषताओं का वर्णि ककया है ? (2)
आ) कवव िे कहमािय को र्दे श का गौरव क्यों कहा है ? (3)
इ) कहमािय से कौि-कौि से प्रमुख िकर्दयां निकिती हैं ? (2)
ई) भारत में ककि-ककि महापुरुषों का िन्म हुआ है ? (3)

QUESTION. 10
निम्िनिजखत पद्ांश को प़िकर प्रश्नों के उत्तर निजखए।
पािी बािै िाव में, घर में बा़िे र्दाम।
र्दोिों हाथ उिीनचए, यही सयािो काम।
यही सयािो काम, राम को सुनमरि कीिै।
पर स्वारथ के काि, शीश आगे िर र्दीिै।
कह 'नगरिर कववराय' बडे ि की याही बािी।
चनिए चाि सुचाि, राजखए अपिा पािी।
(नगरिर की कंु डनियां - नगररिर कववराय)
प्रश्न:-
अ) िाव में पािी और घर में र्दाम ब़ि िािे पर क्या करिा चाकहए और
क्यों? (2)
आ) "पर स्वारथ के काि शीश आगे िर र्दीिे" पंवि का भाव स्पष्ट कीजिए। (2)
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