第 学期 第 周

Penggal 2 Mingguan 8

日期 星期
Tarikh : 27-7-2020 Hari ： ISNIN

科目 ： 道德教育 班级 : 2B
价值 ： 感谢 课题 : 第四课 心里暖暖的
时间 ： 8:00a.m. - 8:30a.m.
学习标准 : 4.2
学习目标 : 学生能够说出对家人表示感谢的重要性。
活动 : 1）学生说出如何对家人表示感谢。
2) 学生说出对家人表示感谢的重要性。
3) 教师鼓励学生勇于向家人表达谢意，以示肯定家人的付出。
跨课程元素 : 思维技能。
教具 : 课本
学习评价 : 练习。
反思 : 12 /18 位学生能够达到学习目标。 (杜卉恩和谢长乐缺席)
4 /18 位学生需个别辅导。

MATA PELAJARAN ： BAHASA MELAYU KELAS : 2B

TEMA ： Kita Cermat Kita TAJUK : Pentingnya Keselamatan
MASA ： Selamat
8.30 a.m. -9:30 a.m.
STANDARD PEMBELAJARAN : 3.2.2(i)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Pada akhir PdP, murid-murid dapat:
1) menjawab soalan berdasarkan teks dengan betul.

AKTIVITI : 1) Murid membaca teks.

2) Murid memahami maksud teks dengan bantuan guru.
3）Murid menjawab soalan berdasarkan teks.
4) Murid menyiapkan latihan.
EMK : Nilai murni: Kasih sayang
BBM : Buku Aktiviti
PENILAIAN : Latihan
REFLEKSI : 11 /18 Murid dapat mencapai objektif.
1 /18 Murid dapat mencapai objektif.
4 /18 Murid hadir kelas pemulihan.
学习领域 ： 数与运算 课题 : 分数、小数和百分比
时间 ： 11:30a.m.-12:30a.m.
学习标准 : 2.1.4
学习目标 : 学生能够正确地进行加减混合运算，涉及整数、真分数和带分数。

活动 : 1) 教师示范并讲解如何进行分数的混合运算。
2) 学生到板前练习，其他学生负责点评。
3）教师批改学生板前的练习。
4）学生完成练习。
跨课程元素 思维技能。
教具 : 课本。
学习评价 : 练习。
反思 : 18 /25 位学生能够达到学习目标。
: 7 /25 位学生需个别辅导。
 第四课 心里暖暖的

意，以示肯定家人的付出。

(杜卉恩和谢长乐缺席)

Pentingnya Keselamatan

teks dengan betul.

dengan bantuan guru.

arkan teks.

（Thoo Hui En dan Cheh Chang Le tidak hadir）

分数、小数和百分比

算，涉及整数、真分数和带分数。

混合运算。
第 学期 第 周
Penggal 2 Mingguan 8

日期 星期
Tarikh : 28-7-2020 Hari ： SELASA

MATA PELAJARAN ： BAHASA MELAYU KELAS : 2B

TEMA ： Kita Cermat Kita Selamat TAJUK : Pentingnya Keselamatan
MASA ： 7.30 a.m. -8:30 a.m.
STANDARD PEMBELAJARAN : 4.3.3.(i)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Pada akhir PdP, murid-murid dapat:
1) menyanyikan lagu dengan lirik yang betul.
AKTIVITI : 1) Murid membaca lirik lagu.
2) Murid memahami maksud lirik.
3） Murid menyanyikan lagu mengikut melodi "Tanya Sama Pokok".

EMK : Nilai murni:Keselamatan

BBM : Buku teks
PENILAIAN : Pemerhatian
REFLEKSI : 12 /18 Murid dapat mencapai objektif.
7 /18 Murid perlu bimbingan individu.

科目 ： 数学 班级 : 4B
学习领域 ： 数与运算 课题 : 分数与数量
时间 ： 8:30a.m.-9:30a.m.
学习标准 : 2.1.4
学习目标 : 学生能够正确地进行加减混合运算，涉及整数、真分数和带分数。
活动 : 1) 学生说出进行分数的混合运算的步骤和要点。
2) 学生到板前练习，其他学生负责点评。
3) 教师批改学生板前的练习。
4） 学生完成练习。
跨课程元素 思维技能。
教具 : 课本。
学习评价 : 练习。
反思 : 18 /25 位学生能够达到学习目标。
7 /25 位学生需个别辅导。

科目 ： 道德教育 班级 : 2B
价值 ： (4)感谢 课题 : 第四课 心里暖暖的
时间 ： 11:00a.m. - 11:30a.m.
学习标准 : 4.2
学习目标 : 学生能够说出对家人表示感谢的重要性。
活动 : 1) 学生说出什么时候该表示感谢。
2) 学生分享家人为自己做过的事并说出如何表示感谢。
3） 学生分享为什么要对家人表示感谢。
跨课程元素 : 思维技能。
教具 : 课本。
学习评价 : 练习。
反思 : 14 /18 位学生能够达到学习目标。
5 /18 位学生需个别辅导。

MATA PELAJARAN ： BAHASA MELAYU KELAS : 5B

TEMA ： TAJUK :
MASA ： 12:00 p.m.- 1:00 p.m.
STANDARD PEMBELAJARAN : 3.9.1
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Pada akhir PdP, murid-murid dapat:
1) menulis ulasan berdasarkan gambar dengan betul.

AKTIVITI : 1) Murid memerhatikan gambar.

2) Murid menyatakan ayat huraian bagi setiap isi.
3） Murid menyiapkan latihan.

EMK : Nilai murni: Kerjasama

BBM : Buku teks
PENILAIAN : Pemerhatian
REFLEKSI : 18 /27 Murid dapat mencapai objektif.
9 /27 Murid perlu bimbingan individu.
ya Keselamatan

a Sama Pokok".

数量

真分数和带分数。

心里暖暖的
第 学期 第 周
Penggal 2 Mingguan 8

日期 星期
Tarikh : 29-7-2020 Hari ： RABU

科目 ： 数学 班级 : 4B
学习领域 ： 数与运算 课题 : 数量的百分比
时间 ： 7.30 a.m. - 8.30 a.m.
学习标准 : 2.1.4
学习目标 : 学生能够正确地进行加减混合运算，涉及整数、真分数和带分数。
活动 1） 学生说出进行分数的混合运算的步骤和要点。
2) 学生到板前练习，其他学生负责点评。
3) 学生完成练习。
跨课程元素 : 思维技能。
教具 : 课本。
学习评价 : 练习。
反思 : 18 /25 位学生能够达到学习目标。
7 /25 位学生需个别辅导。

MATA PELAJARAN ： BAHASA MELAYU KELAS : 5B

TEMA ： Menghargai Budaya Bangsa TAJUK : Cantiknya Objek Budaya
MASA ： 10.00 p.m. -11:00 p.m.
STANDARD PEMBELAJARAN : 1.3.3
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Pada akhir PdP, murid-murid dapat:
1) menyampaikan pesanan mengikut urutan

AKTIVITI : 1) Murid meneliti gambar dan membaca maklumat .

2) Murid membaca dan menyatakan maksud perkataan sukar.
3） Murid memberi respons soalan.
4) Murid mengenalpasti perkataan berimbuhan pinjaman.
EMK : Nilai murni: Kerajinan
BBM : Buku teks
PENILAIAN : Pemerhatian
REFLEKSI : 21 /26 Murid dapat mencapai objektif. (Jasshua tidak hadir)
5 /26 Murid perlu bimbingan individu.

MATA PELAJARAN ： BAHASA MELAYU KELAS : 2B

TEMA ： Kita Bersih Kita Sihat TAJUK : Sekolah Bersih Murid Selesa
MASA ： 12.00 am - 1.00 am
STANDARD PEMBELAJARAN : 5.1.2 (ii)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Pada akhir PdP, murid-murid dapat:
1) melengkapkan ayat dengan kata kerja aktif transitif dengan betul.
AKTIVITI : 1) Murid membaca teks.
2) Murid memahami maksud teks dengan bantuan guru.
3） Murid melengkapkan ayat dengan menggunakan kosa kata yang terda
4) Murid menyiapkan latihan.
EMK : Nilai murni: Keselamatan
BBM : Buku aktiviti
PENILAIAN : Pemerhatian
REFLEKSI : 15 /18 Murid dapat mencapai objektif. （Cheh Chang Le tidak hadir)
4 /18 Murid perlu bimbingan individu.
百分比

、真分数和带分数。

a Objek Budaya

ataan sukar.

a tidak hadir)

Bersih Murid Selesa

sitif dengan betul.

n kosa kata yang terdapat dalam teks.

Chang Le tidak hadir)
第 学期 第 周
Penggal 2 Mingguan 8

日期 星期
Tarikh : 30-7-2020 Hari ： KHAMIS

MATA PELAJARAN ： BAHASA MELAYU KELAS : 5B

TEMA ： Nusa dan Bangsa TAJUK : Di Mana Bumi Dipijak, Di Situ Langit K
MASA ： 8.30 am - 9.30 am
STANDARD PEMBELAJARAN : 2.6.1
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Pada akhir PdP, murid-murid dapat:
1) menjawab soalan bercapah dan bertumpu

AKTIVITI : 1) Murid membaca petikan secara mekanis.

2) Murid memahami perkataan sukar dan isi petikan.
3） Murid berbincang tentang soalan.
4) Murid menyiapkan soalan.
EMK : Nilai murni :Kerajinan
BBM : Buku teks
PENILAIAN : Latihan
REFLEKSI : 18 /26 Murid dapat mencapai objektif. (Cheh Yi Heng)
8 /26 Murid perlu bimbingan individu.

科目 ： 道德教育 班级 : 2B
价值 ： 4） 感谢 课题 : 第四课 心里暖暖的
时间 ： 10.30 a.m. - 11.00 a.m.
学习标准 : 4.2
学习目标 : 学生能够说出对家人表示感谢的重要性。
活动 : 1) 学生观察连环图，并说出故事大意。
2) 学生说出故事中的主角是如何向他人表示谢意。
3） 学生把对家人表示感谢的重要性记录下来。
3) 教师提醒学生要对家人表示谢意。
跨课程元素 : 思维技能。
教具 : 课本。
学习评价 : 练习。
反思 : 15 /18 位学生能够达到学习目标。 （谢长乐缺席）
3 /18 位学生需个别辅导。

MATA PELAJARAN ： BAHASA MELAYU KELAS : 2B

TEMA ： Kita Bersih Kita Sihat TAJUK : Keselamatan di Sekolah
MASA ： 11.00 a.m. - 12.00 p.m.
STANDARD PEMBELAJARAN : 1.1.3(ii)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Pada akhir PdP, murid-murid dapat:
1) memberikan respons terhadap pesanan dengan betul.
AKTIVITI : 1) Murid membaca dialog.
2) Murid memberi respons terhadap pesanan.
3） Murid membeuat simulasi.
4) Murid menyiapkan latihan.
EMK : Nilai murni: Kebersihan Diri
BBM : Buku aktiviti
PENILAIAN : Pemerhatian
REFLEKSI : 14 /18 Murid dapat mencapai objektif. （Cheh Chang Le tidak hadir)
4 /18 Murid perlu bimbingan individu.
mi Dipijak, Di Situ Langit Kujunjung

n di Sekolah

etul.
ang Le tidak hadir)