Diagnostic test

first year of high school

Name and last name: ________________________________________________________________

Date: _____/______/______

1. Unscramble the words from the text ‘What is COVID-19?’ Look at the example: (5 point)
(Descifre las palabras del texto "¿Qué es COVID-19?" Mire el ejemplo: (5 puntos)

3. I–G-U– E- F- A- T

4. A–C-H-E-H-E-A-D

2. Look at the pictures and WRITE the words: (5point)

3. Order the sentences as in the example (5 points)

Example:

- emergency / is / . / 113 / the / number = The emergency number is 113.

4. Match the images: (5 points)

 Diagnostic test

second year of high school

Name and last name: ________________________________________________________________

Date: _____/______/______

1. Unscramble the words from the text ‘What is COVID-19?’ Look at the example (4point)

1.

2. Look at the pictures and WRITE the words from “Exercise 1” (4 points)

3. Translate the following vocabularies: (4point)

English Spanish

Fever

Cough

Symptoms

Emergency
4. UNSCRAMBLE. Put the words in order to make sentences from the text: What is COVID-19?
Look at the example: (4point)

Example:

emergency / is / . / 113 / the / number The emergency number is 113.

5. Match the images: ( 4 points)

Glossary

 touching: tocar
 Wash: lavar
 Avoid: evitar
 Keep: mantener
 Diagnostic test

Third second year of high school

Name and last name: ________________________________________________________________

Date: _____/______/______

LET’S PRACTISE!

1. Read the definitions and write the correct word. Look at the example. (3 puntos)

I. Feel your body is exhausted.

II. Expulse air from your mouth repeatedly and/or abruptly.

III. Not possible to inhale air and/or oxygen.

IV. Feel your forehead and body hot.

2. UNSCRAMBLE. Put the words in order to make sentences from the text: What is COVID-19?
Look at the example: (3 point)

Example:

emergency / is / . / 113 / the / number The emergency number is 113.

3. Reed the next text: (3 puntos)

WHAT IS COVID-19?

(1) COVID-19 is part of the “Coronavirus” family. The name of the virus is similar to a “Crown”.
(2) “Crown” in Spanish is “Corona”. (3) “Coronavirus” only affected animals in the past, but it
mutated. (4) The new mutation affects humans. (5) The new virus is COVID-19. COVID-19
incubates in the human body for 14 to 15 days. Usually no symptoms appear. (6) Our
immune system fights COVID-19 to protect our bodies. (7) During this fight, you can have
fever, feel tired, cough and have difficulty breathing. If you have the symptoms, call COVID-
19 emergency. In Peru, the number is 113. (8) COVID-19 affects especially vulnerable people
like our grandparents. Let’s protect them and stay home!

 Responds, according to the text:

Find two similar sentences in the text What’s COVID-19? . Loot at the examples:

PRACTISE – EXERCISE 3

4. Translate the following vocabularies: ( 3 point)

English Spanish

Disease

Cough

Fever

Fight

Affect
5. Read the text about the coved-19 then answer the questions true or false after that write the
numbers in the correct boxes. ( 8 point)

(Lea el texto sobre el coved-19 y luego responda las preguntas verdadero o falso, después de eso
escriba los números en las casillas correctas).
 Diagnostic test

Grade: 4th of year high school

Name and last name: ____________________________________________________________

Date: _____/______/______

1. Match pictures 1, 2 and 3 with phrases A, B and C.: (4 points)

2. Check the correct answer using the verb “have/has” in the present simple: (4
points)

I. He…..headache. III. They …….symptoms.

a). have b) has a). are b) have

II. You……..sore throat. IV. She ……..body pain.

a). has b) is a). has b) have

3. Read the text about the coved-19 then answer the questions true or false (4
points)

What is Covid – 19?

The virus that causes COVID – 19 is a new coronavirus that was first identified in Wuhan,
China. The name of the virus is similar to a “Crown”.

The "Coronavirus" only affected animals in the past, but it mutated and now covid-19
is an infectious disease caused by a new type of virus called sars-cov-2.

The new virus is COVID-19 incubates in the human body for 14 to 15 days, usually no
symptoms appear, meanwhile our immune system fights COVID-19 to protect our
bodies.

During this fight, you can have fever, feel tired, cough and have difficulty breathing.
If you have the symptoms, call COVID-19 emergency. In Peru, the number is 113.

The virus causes a respiratory illness like the flu with various symptoms that in severe
cases, can cause pneumonia and affects especially vulnerable people like our
grandparents.

Let’s protect them and stay home!

 Answer these questions true (T) or false (F)

a) The Covid – 19 was first identified in Peru T F
b) The virus not infectious T F
c) The new virus is called sars-cov-2. T F
d) The virus can cause pneumonia in severe cases T F

4. Circle the correct item: ( 4 points)

I. The Covid – 19 identified in ________,___________.

a) Lima, Peru. b) Wuhan, China. C) Paris, Francia.

II. The name of the virus is similar to a ____________.

a) Crown b) Ring C) Fever

III. The virus affects especially vulnerable people like our ______________.

a) Uncles b) Children c) grandparents

5. Translate the following vocabularies: (4point)

English Spanish
Fever
Cough
Symptoms
Emergency
Mutate
fatigue
Body pain
Nasal congestion
Headache
Sore throat
Loss of taste
Loss of smell
 Diagnostic test

Grade: 5th of year high school

Name and last name: ___________________________________________________________

Date: _____/______/______

1. Match pictures 1, 2 and 3 with phrases A, B and C.: (3 points)

2. Check the correct answer using the verb “have/has” in the present simple: (3
points)

I. She ____ a new information about Covid-19. V. They …….symptoms.

a). have b) has a). have b) has

III. You…….. cough and fever. VI. She ……..headache.

a). have b) has a). has b) have

3. Read the text about the coved-19 then answer the questions true or false (3
points)

What is Covid – 19?

The virus that causes COVID – 19 is a new coronavirus that was first identified in Wuhan,
China. The name of the virus is similar to a “Crown”.

The "Coronavirus" only affected animals in the past, but it mutated and now covid-19
is an infectious disease caused by a new type of virus called sars-cov-2.

The new virus is COVID-19 incubates in the human body for 14 to 15 days, usually no
symptoms appear, meanwhile our immune system fights COVID-19 to protect our
bodies.

During this fight, you can have fever, feel tired, cough and have difficulty breathing.
If you have the symptoms, call COVID-19 emergency. In Peru, the number is 113.

The virus causes a respiratory illness like the flu with various symptoms that in severe
cases, can cause pneumonia and affects especially vulnerable people like our
grandparents.

Let’s protect them and stay home!

 Answer these questions true (T) or false (F)

e) The Covid – 19 was first identified in Peru T F
f) The virus not infectious T F
g) The new virus is called sars-cov-2. T F
h) The virus can cause pneumonia in severe cases T F

4. Circle the correct item: ( 3 points)

IV. The Covid – 19 identified in ________,___________.

b) Lima, Peru. b) Wuhan, China. C) Paris, Francia.

V. The name of the virus is similar to a ____________.

b) Crown b) Ring C) Fever

VI. The virus affects especially vulnerable people like our ______________.

b) Uncles b) Children c) grandparents

5. Read the text and answer the questions (8 points)

I. What is her name?

___________________________________________________________________________
II. How old is she?
___________________________________________________________________________
III. Where does she study?
___________________________________________________________________________
IV. Why is she studying at home?
___________________________________________________________________________
V. Does she have to do few things?
___________________________________________________________________________
VI. What time does she get up on weekends?
___________________________________________________________________________
VII. What time does she go to sleep?
___________________________________________________________________________
VIII. Who goes to the supermarket?
___________________________________________________________________________
IX. What does she do on weekdays?
___________________________________________________________________________
X. What does she do in her free time on weekdays?
___________________________________________________________________________
XI. What does she do on weekends?
___________________________________________________________________________
 Prueba de Diagnostico

Primer año de secundaria

Nombres y apellidos: ________________________________________________________________

Fecha: _____/______/______

Traducción de preguntas

1. Descifre las palabras del texto "¿Qué es COVID-19?" Mire el ejemplo: (5 puntos)
2. Mire las imágenes y ESCRIBA las palabras: (5 puntos)
3. Ordena las frases como en el ejemplo (5 puntos)
4. Empareja las imágenes: (5 puntos)

Recursos:

 Estructura para oraciones en inglés:

Ejemplo: The emergency number is 113. (El número de emergencias es 113.)

complemento
Artículo O.D. Sujeto Vervo

 emergency / is / . / 113 / the / number = The emergency number is 113.

Object
Article Subject Object Verb

 Glosario:

English Spanish
Fever Fiebre
Cough Tos
Fatigue Fatiga
Headache Dolor de cabeza
crown Corona
fight Pelea, lucha
Immune system Sistema inmune
have tener
can poder
Sore throat Dolor de garganta
Humans Humano
 Prueba de Diagnostico

Segundo año de secundaria

Nombres y apellidos: ________________________________________________________________

Fecha: _____/______/______

Traducción de preguntas

1. Descifre las palabras del texto "¿Qué es COVID-19?" Mire el ejemplo: (4 puntos)
2. Mire las imágenes y ESCRIBA las palabras: (4 puntos)
3. Traduzca los siguientes vocabularios: (4 puntos)
4. Ordena las frases como en el ejemplo (4 puntos)
5. Empareja las imágenes: (4 puntos)

Recursos:

 Estructura para oraciones en inglés:

Ejemplo: The emergency number is 113. (El número de emergencias es 113.)

Artículo O.D. Sujeto Vervo complemento

 emergency / is / . / 113 / the / number = The emergency number is 113.

Article Subject Object Verb Object

 Glosario:

English Spanish
Fever Fiebre
Cough Tos
Fatigue Fatiga
Headache Dolor de cabeza
crown Corona
fight Pelea, lucha
Immune system Sistema inmune
have tener
can poder
Sore throat Dolor de garganta
Humans Humano
Keep mantener
avoid evitar
Wash Lavar
Hands manos
 Prueba de Diagnostico

tercer año de secundaria

Nombres y apellidos: ________________________________________________________________

Fecha: _____/______/______

Traducción de preguntas

1. Lea las definiciones y escriba la palabra correcta. Mira el ejemplo. (3 puntos)

2. Descifre las palabras del texto "¿Qué es COVID-19?" Mire el ejemplo: (3 puntos)
3. Lea el siguiente texto: (3 puntos)
4. Traduzca los siguientes vocabularios: (3 puntos)
5. Lea el texto sobre el covid-19 y luego responda las preguntas verdadero o falso, luego
escriba los números en las casillas correctas. (8 puntos)

Recursos:

 Texto:
¿QUÉ ES COVID-19?

COVID-19 es parte de la familia "Coronavirus". El nombre del virus es similar a una "Corona". (2)
“Crown” en español es “Corona”. (3) El “coronavirus” solo afectaba a los animales en el pasado, pero
mutó. (4) La nueva mutación afecta a los humanos. (5) El nuevo virus es COVID-19. COVID-19 se
incuba en el cuerpo humano durante 14 a 15 días. Por lo general, no aparecen síntomas. (6) Nuestro
sistema inmunológico combate el COVID-19 para proteger nuestros cuerpos. (7) Durante esta pelea,
puede tener fiebre, sentirse cansado, toser y tener dificultad para respirar. Si tiene los síntomas,
llame a emergencias COVID-19. En Perú, el número es 113. (8) El COVID-19 afecta a personas
especialmente vulnerables como nuestros abuelos. ¡Protegámoslos y quedémonos en casa!

 ESTRUCTURA PARA ORACIONES EN INGLÉS:

Ejemplo: The emergency number is 113. (El número de emergencias es 113.)

Artículo O.D. Sujeto Vervo complemento

 emergency / is / . / 113 / the / number = The emergency number is 113.

Article Subject Object
Object Verb

 GRAMÁTICA: Remplaza el verbo auxiliar “is” por un verbo que nos indique cualquier acción
“actions” para tener presión léxica.

Verbo
Sujeto auxiliar
Sujeto Verbo
 (tercer año de secundaria)

 Glosario:

English Spanish
Fever Fiebre
Cough Tos
Fatigue Fatiga
Headache Dolor de cabeza
crown Corona
fight Pelea, lucha
Immune system Sistema inmune
have tener
can poder
Sore throat Dolor de garganta
Humans Humano
Keep mantener
avoid evitar
Wash Lavar
Hands manos
Disease / Illness enfermedad
Wear usar
been estado
flu gripe
forehead Frente (de la cabeza)
body cuerpo
 Prueba de Diagnostico

Cuarto año de secundaria

Nombres y apellidos: ________________________________________________________________

Fecha: _____/______/______

Traducción de preguntas

1. Empareje las imágenes 1, 2 y 3 con las frases A, B y C .: (4 puntos)

2. Verifica la respuesta correcta usando el verbo "have / has" en presente simple:
(4 puntos)
3. Lea el texto sobre el covid-19 y luego responda las preguntas verdadero o falso
(4 puntos)
Responda estas preguntas verdadero (V) o falso (F)
a) El Covid - 19 fue identificado por primera vez en Perú V F
b) El virus no es infeccioso V F
c) El nuevo virus se llama sars-cov-2. V F
d) El virus puede causar neumonía en casos graves V F
4. Encierre en un círculo el elemento correcto: (4 puntos)
5. Traduzca los siguientes vocabularios: (4 puntos)

Recursos:

 GRAMÁTICA:
Presente simple:
En este tiempo verbal, el verbo HAVE tiene dos conjugaciones: HAVE or HAS.

- HAVE se usa con los siguientes pronombres personales: I, You, We, They.
- HAS se usa con la tercera persona del singular en inglés; es decir, los pronombres: He, She, It
(animal, cosa o lugar).

 Texto:
¿Qué es Covid - 19?

El virus que causa COVID - 19 es un nuevo coronavirus que se identificó por primera vez en
Wuhan, China. El nombre del virus es similar a una "Corona".
El "Coronavirus" solo afectaba a los animales en el pasado, pero mutó y ahora el covid-19 es una
enfermedad infecciosa causada por un nuevo tipo de virus llamado sars-cov-2.
El nuevo virus COVID-19 se incuba en el cuerpo humano durante 14 a 15 días, por lo general no
aparecen síntomas, mientras tanto nuestro sistema inmunológico combate el COVID-19 para
proteger nuestros cuerpos.
Durante esta pelea, puede tener fiebre, sentirse cansado, toser y tener dificultad para respirar.
Si tiene los síntomas, llame a emergencias COVID-19. En Perú, el número es 113.
El virus provoca una enfermedad respiratoria como la gripe con diversos síntomas que, en casos
graves, pueden provocar neumonía y afectan especialmente a personas vulnerables como
nuestros abuelos. ¡Protegámoslos y quedémonos en casa!
 (cuarto año de secundaria)

 Glosario:

English Spanish
Fever Fiebre
Cough Tos
Fatigue Fatiga
Headache Dolor de cabeza
crown Corona
fight Pelea, lucha
Immune system Sistema inmune
have tener
can poder
Sore throat Dolor de garganta
Humans Humano
Keep mantener
avoid evitar
Wash Lavar
Hands manos
Disease / Illness enfermedad
Wear usar
been estado
flu gripe
forehead Frente (de la cabeza)
body cuerpo
sourse Fuente, origen, procedencia
 Prueba de Diagnostico

Quinto año de secundaria

Nombres y apellidos: ________________________________________________________________

Fecha: _____/______/______

Traducción de preguntas

1. Empareje las imágenes 1, 2 y 3 con las frases A, B y C .: (4 puntos)

2. Verifica la respuesta correcta usando el verbo "have / has" en presente
simple: (4 puntos)
3. Lea el texto sobre el covid-19 y luego responda las preguntas verdadero o
falso (4 puntos)
Responda estas preguntas verdadero (V) o falso (F)
a) El Covid - 19 fue identificado por primera vez en Perú V F
b) El virus no es infeccioso V F
c) El nuevo virus se llama sars-cov-2. V F
d) El virus puede causar neumonía en casos graves V F
4. Encierre en un círculo el elemento correcto: (4 puntos)
5. Traduzca los siguientes vocabularios: (4 puntos)

Recursos:

 GRAMÁTICA:
Presente simple:
En este tiempo verbal, el verbo HAVE tiene dos conjugaciones: HAVE or HAS.

- HAVE se usa con los siguientes pronombres personales: I, You, We, They.
- HAS se usa con la tercera persona del singular en inglés; es decir, los pronombres: He, She, It
(animal, cosa o lugar).

 Texto:
¿Qué es Covid - 19?

El virus que causa COVID - 19 es un nuevo coronavirus que se identificó por primera vez en
Wuhan, China. El nombre del virus es similar a una "Corona".
El "Coronavirus" solo afectaba a los animales en el pasado, pero mutó y ahora el covid-19 es una
enfermedad infecciosa causada por un nuevo tipo de virus llamado sars-cov-2.
El nuevo virus COVID-19 se incuba en el cuerpo humano durante 14 a 15 días, por lo general no
aparecen síntomas, mientras tanto nuestro sistema inmunológico combate el COVID-19 para
proteger nuestros cuerpos.
Durante esta pelea, puede tener fiebre, sentirse cansado, toser y tener dificultad para respirar.
Si tiene los síntomas, llame a emergencias COVID-19. En Perú, el número es 113.
El virus provoca una enfermedad respiratoria como la gripe con diversos síntomas que, en casos
graves, pueden provocar neumonía y afectan especialmente a personas vulnerables como
nuestros abuelos. ¡Protegámoslos y quedémonos en casa!
 (Quinto año de secundaria)

 Glosario:

English Spanish
Fever Fiebre
Cough Tos
Fatigue Fatiga
Headache Dolor de cabeza
crown Corona
fight Pelea, lucha
Immune system Sistema inmune
have tener
can poder
Sore throat Dolor de garganta
Humans Humano
Keep mantener
avoid evitar
Wash Lavar
Hands manos
Disease / Illness enfermedad
Wear usar
been estado
flu gripe
forehead Frente (de la cabeza)
body cuerpo
sourse Fuente, origen, procedencia

 GRAMÁTICA:

PREGUNTAS CON PARTÍCULAS INTERROGATIVAS:

QUESTION WORD + VERBO TO BE + SUJETO + COMPLEMENTOS?

Ej: Where are you from? ¿De donde eres?

- I am from Peru. – Yo soy de Perú.

Question word Palabras interrogativas

WHAT? ¿Qué?
Where? ¿Dónde? / ¿De dónde?
Why? ¿Por qué?
How? ¿Cómo?
Who? ¿Quién?
How much? ¿Cuánto? (Objetos incontables)
How many? ¿Cuánto? (Objetos contables)
What time? ¿A qué hora?
Whose? ¿De quién?