College of Education

INTEGRATED LABORATORY SCHOOL

Tacloban City

Masusing Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 9

Mga Gurong Nagsasanay: Gurong Tagapagsanay:

Jacqueline J. Daisog Gng. Roxanne O. Embog
Pamela Corazon V. Eslira
Marilyn Estrella
John Humphrey E. Herbon
Thrisia Mae A. Lapidario
Analen E. Macawile
Ma. Lady Alexa Malquez
Christian P. Militante
John Jay A. Ojales
Maileen S. Villegas
Rico F. Villones

I. Mga Pamantayan
A. Pamatayang Pangnilalaman:
Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa sa mga pangunahing kaalaman sa
ugnayan ng pwersa ng demand at suplay, at sa sistema ng pamilihan bilang
batayan ng matalinong pagdedesisyon ng sambahayan at bahay-kalakal tungo
sa pambansang kaunlaran.

B. Pamantayan sa Pagganap:
Ang mga mag-aaral ay kritikal na nakapagsusuri sa mga pangunahing kaalaman
sa ugnayan ng pwersa ng demand at suplay, at sistema ng pamilihan bilang
batayan ng matalinong pagdedesisyon ng sambahayan at bahay-kalakal tungo
sa pambansang kaunlaran.

C. Pamantayan sa Pagkatuto:
Ang mga mag-aaral ay:
a. Nasusuri ang mga salik na nakaaapekto sa suplay. AP9MYK-IIc-6; at
b. Matalinong nakapagpapasya sa pagtugon sa mga pagbabago ng salik na
nakaaapekto sa suplay. AP9MYK-IId-7

II. Nilalaman
A. Paksa: Mga Salik na Nakakapagpabago ng Suplay
 B. Mga Sanggunian:
a. Lozanta, A., Lopez, JM., Vargas, H., Gutierrez, MC. (2015). Araling
Panlipunan sa Makabagong Siglo: Ekonomiks. Don Bosco Pres, Inc., pp.
147-148.
b. Balitao, B., Buising, M., Garcia, E., De Guzman, A., Lumibao, J., Mateo,
A., Mondejar, I. (2015). Ekonomiks 10 Araling Panlipunan; Modyul para sa
Mag-aaral. Department of Education. Vibal Group, Inc., pp. 138-151.

C. Kagamitang Panturo
a. Laptop, PowerPoint Presentation, Website (wordwall.net)

III. Pamamaraan

Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral

A. Panimulang Gawain

1. Pagbati Magandang umaga naman po sa inyo,

Magandang umaga mga mag-aaral! Guro!

2. Panalangin
Bago ang lahat, tayo muna ay
manalangin. Sa ngalan ng Ama…

3. Pagtatala ng Liban
Magsisilibi niyong attendance ang
pagtatayang gagawin pagkatapos ng
talakayan.

4. Mga Patakaran sa Klase

Sa oras ng talakayan, nais kong
tandaan at sundin niyo ang mga
sumusunod na mga alituntunin.
a. Panatilihing nakasara ang mikropono.
b. Pindutin ang raise a hand button.
c. Makinig ng maigi.
d. Itago ang mga gadyet na hindi
ginagamit.

5. Pagbabalik-aral
Ano ang napag-usapan niyo tungkol sa
suplay? Tinalakay po namin ang batas ng
suplay, supply curve, supply function at
Magaling! Tunay nga na kayo ay natuto ang supply schedule po.
sa inyong nakaraang aralin!

B. Pagganyak 1. Suplay
Tunog ko, Ayusin mo! 2. Magtitinda
Ngayon, bago natin simulan ang ating 3. Subsidi
aralin sa araw na ito ay magkakaroon 4. Produkto
muna tayo ng maikling gawain. Aayusin 5. Kalikasan
niyo lamang ang mga letra base sa
ibibigay na gibberish upang mabuo ang
salita.
 Opo, Guro!
Malinaw ba ang panuto?

Base sa gawain na inyong natapos, ano Ito po ay ang mga salik sa

sa tingin niyo ang magiging paksa ng nakakapagpabago sa suplay, Guro!
ating aralin ngayong araw?

Mahusay! Ngunit…

C. Aktibiti
Bago tayo tumungo sa iba pang salik na
nakakapagpabago sa suplay ay
tatalakayin muna natin ang dalawang
uri ng pagkilos ng kurba ng suplay sa
pamamagitan ng isang gawain.

Magpapakita ako ng mga sitwasyon na

may kalakip na grap. Pagkatapos ay
tutukuyin niyo kung ito ba ay paggalaw
o paglipat ng kurba ng suplay.

1. Si Virgie ay may sari-sari store. Sa

presyong isang piso (1), sampu (10)
ang dami ng kendi na kaya at handa
niyang ipagbili. Dalawampung (20)
kendi naman ang kaya at handa niyang
ipagbili sa halagang dalawang piso (2)
kung kaya ay tataas ang dami ng
suplay. Ngunit kung ang presyo ng
kendi ay bababa mula lima (5) tungong
apat (4) na piso, bababa rin ang suplay
ng kendi mula limampu (50) tungong
apatnapu (40).
 Base sa sitwasyon at grap na inyong
nakikita, ano ang nangyari sa kurba ng
suplay?
Nagkaroon po ng paggalaw sa kurba ng
Bakit nasabi mong ito ay isang suplay.
paggalaw sa kurba?
Dahil gumalaw po ang suplay pataas at
Tama! Ito ang halimbawa ng paggalaw pababa.
sa Iisang kurba ng suplay.

Ngayon ay tumungo naman tayo sa

pangalawang aytem.

2. Dahil sa pandemya ay tumaas ang

demand ng facemasks. Kaya’t sa
presyong dalawang piso (2) tumaas
ang bilang ng facemask na kaya at
handang ipagbili ni Virgie mula
dalawampu (20) tungong tatlumpu’t
(30) piraso.

Ano ang nagyari sa kurba ng suplay?

Bakit nasabi mo na ito ay isang

paglipat ng kurba?

Magaling! Ito ay halimbawa ng paglipat

Lumipat po ang kurba ng suplay sa
ng kurba ng suplay kung saan ay
kanan.
lumipat ito sa kanan.

D. Analisis
Dahil tumaas po ang dami ng suplay na
Ngayon ay magbibigay ako ng ilang
 katanungan base sa ginawa niyong nagdulot ng paglipat ng kurba sa kanan.
aktibiti.

1. Sa inyong palagay, ano ang dahilan ng

paggalaw sa iisang kurba ng suplay?

Tama! Bakit mo nasabi na presyo ang

dahilan nito?

Magaling! Presyo po.

2. Base sa pangalawang aytem sa inyong

akbiti, presyo rin ba ang dahilan sa
paglipat ng kurba ng suplay?
Tama! Sa anong uri ng problema
nabibilang ang pandemic?
Tama! Ngunit bakit mo nasabi na ito ay
paglipat ng kurba?
Dahil base po sa aktibiti, ang paggalaw
sa iisang kurba ng suplay o movement
along the supply curve ay dulot lamang
sa pagbabago ng presyo. Ang
pagbabagong ito sa presyo ay
maaaring magdulot ng pagbaba o
pagtaas sa dami ng suplay.

Magaling! Kabilang na riyan ang gastos

sa produksyon, bilang ng mga Hindi. Yung pandemic po.
magtitinda, inaasahan ng magtitinda,
subsidi, presyo ng kaugnay na
produkto, at kalikasan. Kalikasan po, Guro.

3. Ano naman ang ibig sabihin kapag

lumipat ang ang kurba ng suplay sa Dahil ang paglipat ng kurba ng suplay o
kanan? shift in the supply curve ay nangyayari
kapag hindi na presyo ang nakaaapekto
Tama! Halimbawang dumami ang o nakakapagpabago sa suplay.
suplay ng facemasks dahil sa
napapanahon ito sa pandemic, ano
ang mangyayari sa kurba ng suplay?

Ano naman kapag natapos ang