KARANIWANG GAMIT SA PAGPAPAHAYAG NG MGA LAYUNIN

I. Pangkabatiran o Pangkaisipan (Cognitive)

a) Mga Layuning Pangkabatiran (Knowledge Objectives)
Pagkatapos ng masusing talakayan, ang mga mag-aaral ay:

1. Nakakikilala ng mga bagay-bagay (data) kaisipan at paglalahat na

nauugnay sa___________(recalls, recognizes data, concepts and
generalizations related to_______________)
2. Nakahihinuha na_____________(deduces that ___________)
3. Nasasabi na ang pagkakaiba ng__________sa____________
(distinguishes_________from__________)

b) Mga Layunin sa Pagsisiyasat at kasanayan (Inquiry and Skill

Objectives)
Ang mga bata ay dapat:
1. Nakapaglalarawan at nakapaghahambing ng_________(describes
and compare____________)
2. Nakapagpapaliwanag kung paano________(explain how_______)
3. Nakapagpapakita ng paraan kung
paano___________(demonstrates how__________)
4. Nakakikilala ng pagkakaiba ng _______sa_______(distinguishes
____from_______)
5. Nakapagsasaalang-alang at nakagagamit ng________(considers
and use___________)
6. Nakapagbabalak_____na makapagpanukalang__________ (plan
carefully__________)
7. Nakapagmumungkahi ng iba’t-ibang paraan ng______(conceives
varied ways of________)
8. Nakapagbabalangkas nang mabisa__________(formulates
effectively________)
9. Nakapagbibigay ng mga katibayan o patunay na_____(gives
evidence or proofs of________)
10. Nakapagtitimbang-timbang ng katumpakan ng_______(weighs the
validity of_______)
11. Nakagagamit ng iba’t-ibang _________(uses variety of________)
12. Nakahahanap, nakatitipon, nakapagpapahalaga, nakapaglalagom,
nakapag-uulat ng________(locates, gathers, appraises, summarizes
and reports________)
13. Nakababasa nang masusiang kagamitang_______(reads material
carefully_________)
14. Nakapaghahambing, nakapagbibigay-kahulugan at
nakapagbubuod ___________(compares, interprets, and
abstracts_________)
15. Nakapag papakahulugan o nakapaghihinuha buhat sa mga
katibayang nagpapatunay na_______(concludes from available
supporting evidence that__________)
16. Nakapagpapahayag nang mabisa ng mga kaisipan
sa_______(expresses ideas effectively in_______)
17. Nakabubuo ng mga kagamitan buhat sa ilang mapagkukunang
gaya ng__________(organizes materials from several sources
as_______)
 18. Nakapapansin o nakapupuna ng pagkasunud-sunod ng mga
pangyayari___________(notes or criticizes sequence of
events_____)
19. Nakapagsisiyasat nang masusi ng_______(exmines
critically______)
20. Naisaaalang-alang ang lahat ng panig o bahagi
ng________(considers every aspect of____________)
21. Nakagugunita ng mga karanasang may kinalaman
sa________(recalls experiences pertinent to_____________)
22. Nakapagpapahayag nang maliwanag ___________(states
carefully__________)
23. Nakapipili ng mga kagamitang may kaugnayan sa________(selects
materials relevant to__________)
24. Nakapag-uuri-uri ________sa_________(classifies _____into_____)
25. Nakasusuri___________(analyzes____________)
26. Nalalaman ang pagkakaiba ng______sa_______(determines and
differentiates______from________)
27. Nakapagpapaliwanag nang mabuti_________(defines
clearly______)
28. Nakahihinuha ___________(infers or deduces_______)
29. Nakapag-uugnay
ng______sa___________(correlates_______to____)
30. Nakapagsasaayos ________(arranges___________)
31. Nakatatalakay nang may katalinuhan________(discusses
intelligently__________
32. Napatutunayan o
nakapagtutunay__________(establishes________)
33. Nakahuhula na___________(predicts that_________)
34. Nakapagbibigay-diin na_________(emphasizes that_______)
35. Nakapagmamasid nang masusi__________(observes keenly____)
36. Nakatutukoy o nakababanggit__________(specifies or mention or
point out_________)
37. Nakapagtatala nang tumpak ___________(records
accurately_______)
38. Naaabot o natatamo________(attain__________)
39. Nakapagpapalaganap o
napapalaganap__________(disseminates____)
40. Nakapagsisisyasat nang mabuti________(examines
carefully________)
41. Nakapagtatala ng _______(list dowm_______)

II. Pandamdamin (mga saloobin, pagpapahalaga, mithiin, at kawilihan)

(Affective, attitudes, appreciations, ideals, interest)

Pagkatapos nang masusing talakayan, ang mga mag-aaral:

1. Nakababalikat na ng pananagutan sa________(assumes
responsibility for___________)
2. Nakagagamit ng_________matalino at mabisa__________(utilizes
wisely and effectively_____________)
3. Nakapagmamasid nang masusi_____________(observes
strictly____)
4. Nakikinig nang masusi at may layunin_________(listens critically
and purposively____________)
5. Masigasig nang nakakasali sa_________(participates actively in___)
 6.Nakikibahagi ng_______sa___________(shares______with_______)
7. Pumapayag na_____________(tolerates________________)
8.Nakasusunod sa ____________(complies with________________)
9. Tumatanggap o kumikilala____________(accept_____________)
10. Nakatatamo ng kasiyahan sa__________(finds pleasures in______)
11. Nakapagpapasiya na nang tumpak o nakabubuo ng tumpak na
pasiya _____________(forms sound judgment___________)
12. Gumagalang sa iginagalang ang
__________(venerates__________)
13. Nakapipigil_____________(controls_________________)
14. Nakapatitimbang-timbang_______________(equalizes__________)
15. Humahanga sa hinahangaan ang_________(admires___________)
16. Nasisiyahan_______________(appreciates______________)
17. Nakasusunod o sumusunod __________(follows______________)
18. Naibabagay ang sarili sa______________(adjusts to__________)
19.Nagpapahalaga o nakapagpapahalaga_________(values_______)
20. Nagbibigay-kasiyahan o nakapagbibigay-
kasiyahan__________(satisfies_________________)
21. Naninindigan__________(maintains___________________)
22. Nakadadalaw_______________(visits__________________)
23. Nakapangangalaga___________(conserves_____________)
24. Nakapagbibigay-galang o nagpapakita ng apaggalang
sa________(shows respect for______________)
25. Nakapagbubunsod ng mga proyektong kapaki-
pakinabang_______(initiates worthwhile projects_____________)
26. Gumugunita_______________(commemorates____________)
27. Nakapagpapalakas o nakapagtitibay___________(intensifies_____)
28. Nakapagpapatalas ng_______________(sharpens____________)
29. Nagsisikap na lalo na_______________(exerts more efforts
in_____)
30. Nakalilikha ______________(generates or creates______________)

III. Saykomotor o Pagkakaugnay sa Isipan at Kilos (Psychomotor)

1. Nakayayari o nakabubuo ng ___________(constructs___________)

2. Nakagagawa o nakatatayo_____________(builds______________)
3. Nakagagawa o nakahahawak__________(manipulates_________)
4. Nakagagamit ng_____________(make use of_________________)
5. Nakagagawa o nakagaganap_____________(performs________)
6. Nakasusukat____________________(measure______________)
7. Nakapagpapaandar_______________(operates_____________)
8. Nakahahawak___________________(handles_______________)
9. Nakagaganap, nakagagawa,
nakatutupad_________(executes_____)
10. Nakapagkakabit o nakapagdudugtung-dugtong, nakapag-uugnay-
ugnay______________(connects______________)
11. Nakapagkakabit__________________(install________________)
12. Nakapag-eeksperimento sa ___________(experiment_________)
13. Nakapagtitipon, nakapag-iipon, nakapagkakabit-kabit,
nakapagbubuo ng______________(assemble_______________)
14. Nakasisipi o
nakakokopya_____________________(copy_________)
 IV. Ilang Mga Salitang Kilos na Maaaring gamitin sa iba’t-ibang
paksang-aralin (Some Action Words that can be used in different
subject-areas)

Sumulat(write)
Bumabasa(read)
Bumibigkas(recite)
Kilalanin(identify)
Pag-ibahin(differentiate)
Lutasin(solve)
Bumuo(construct)
Nagtala(list)
Mag-utos(order)
Sumunod(follows)
Isalin(translate)
Gawin(make)
Tuklasin(discover)
Piliin(pick out)
Ilarawan(describe)
Gamitin ang tuntunin(apply the rule)
Uriin(classify)
Ipakita(demonstrate)
Tawagin(call out)
Sabihin(tell)
Pangalanan(name)
Iguhit(draw)
Magdisenyo(design)
Bumalangkas(formulate)
Gamitin(use)
Itayo(raise)
Gunitain/Alalahanin(recall)
Itanong(ask)
Hipuin(touch)
Gawin(perform)
Ibigay ang tuntunin(state the rule)
Tanggapin(accept)
Bihasain(acquaint)
Ibigay(adjust)
Suriin(analyze)
Asahan(anticipate)
Ayusin(arrange)
Ipalagay(assume)

Prepared by:

DR. RESTITUTO BETONIO-BALABAT

FACULTY, College of Education
HOLY N AME UNIVERSITY
FACEBOOK WEBSITE: b52979@yahoo.com