LESSON EXEMPLAR IN ARALING PANLIPUNAN

QUARTER 3 WEEK 1
Baitang at Pangkat: Guro: ANGELINE V. LLAMADO
2 – ROSAL
Petsa: Paaralan: MINAYUTAN ELEMENTARY SCHOOL
Week 1
Naipamamalas ang mabuting paglilingkod ng mga namumuno sa pagsulong ng mga pangunahing
A. Pamantayang hanapbuhay at pagtugon sa pangangailangan ng mga kasapi ng sariling komunidad.
Pangnilalalman

Nakapagpapahayag ng pagpapahalaga sa pagsulong ng mabuting paglilingkod ng mga namumuno sa

B. Pamantayan sa komunidad tungo sa pagtugon sa pangangailangan ng mga kasapi ng sariling komunidad
Pagganap

C. Mga Kasanayan sa Nakapagsasaliksik ng pinagmulan ng pangalan ng sariling komunidad.

Pagkatuto Naisasalaysay ang kuwento ng pinagmulan ng pangalan ng sariling komunidad.

D. Pinakamahalagan *Natatalakay ang mga pakinabang na naibibigay ng kapaligiran sa komunidad AP2PSK-IIIa-1

g Kasanayan sa
Pagkatuto (MELC)
(Kung mayroon, isulat
ang Pinakamahalagang
Kasanayan sa
Pagkatuto o MELC)
E. Pagpapaganang
Kasanayan (Kung
mayron, Isulat ang
pagpapaganang
kasanayan))

F. Pagpapayamang
Kasanayan
(Kung mayroon, Isulat
ang pagpapayamang
kasanayan)

II. NILALAMAN Aralin 5.1. Mga Likas na Yaman sa Aking Komunidad

III. KAGAMITAN PANTURO

A. Mga Sanggunian MELC p.31 CG.p 46

1. Mga Pahina sa Gabay

ng Guro P. 44-46
2. Mga Pahina sa p. 151-156
Kagamitang
Pangmag-aaral
3. Mga Pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
Portal ng Learning
 Resource
A. Listahan ng mga
Kagamitang
Panturo para sa
mga Gawain sa
Pagpapaunlad at
Pakikipagpalihan

IV. PAMAMARAAN

A. PANIMULA

Alamin Sa araling ito, malalaman mo ang pakinabang na naibibigay ng kapaligiran at likas na yaman sa
komunidad

Subukin
Isulat ang YL kung yamang lupa at YT kung yamang tubig.

_______ 1. isda ________ 2. palay

_______3. hipon ________4. bulaklak
_______5. pating ________6. punongkahoy
_______7. kabibe ________8. prutas
_______9. perlas ________10. ibon

Balikan Anu- ano ang mga yamang lupa at ayamang tubig?

Anu-ano ang mga nakukuha natin sa mga ito?

B. Pagpapaunlad Tingnan ang mga larawan sa ibaba. Kilalanin ang mga ito

Tuklasin

Anu-ano ang mga larawan sa itaas?

Makikita baa ng mga ito sa ating paligid?
Saan makukuha ang mga ito?
Ano ang tawa natin sa mga ito?

Suriin

Basahin ang talata sa ibaba.

 1. Ano ang kahulugan ng likas na yaman?
2. Ano ang tawag sa mga bagay na nakukuha sa mga anyong lupa? sa
anyong tubig?
3. Ano-anong anyong lupa mayroon sa iyong kumunidad? Anong yaman ang
nakukuha rito?
4. Ano-anong anyong tubig mayroon sa iyong komunidad? Anong yaman
ang nakukuha rito?
5. Paano pinangangalagaan ng iyong komunidad ang mga anyong lupa at
anyong tubig?

C. Pakikipagpalihan Gawain 1
Pagyamanin
Iguhit sa papel ang mga yamang lupa at yamang tubig na nakukuha sa iyong komunidad.
Kulayan ito.
 Gawain 2

Tukuyin at isulat ang mga yamang makukuha sa tamang hanay nito. Piliin ito sa loob ng
kahon.

YAMANG NAKUKUHA SA ANYONG YAMANG NAKUKUHA SSA ANYONG

LUPA TUBIG

Perlas korales
Mais kalabasa
Palay pakwan
Isda table
Tahong rambutan

Gawain 3
Magbigay ng 5 pakinabang ng kapaligiran/ yamang lupa at yamang tubig sa iyong
komunidad.

D. Paglalapat Gumuhit ng limang yamang nakukuha sa inyong komunidad.

Paglalahat Sagana sa yamang lupa at yamang tubig ang bawat komunidad. May iba-ibang
anyong lupa at anyong tubig na pinagkukunang yaman angbawat komunidad.
E. Pagtataya Magbigay ng 5 pakinabang ng kapaligiran/ yamang lupa at yamang tubig sa iyong
komunidad.
1.
2.
3.
4.
5.

V. PAGNINILAY Kumpletuhin ang bawat pangungusap.

(Reflection on the type of
Formative or Assessment 1. Ang natutuhan ko ngayon ay________________________________________________
Used for the Particular _______________________________________________________________________
Lesson)
2. Nalaman kong__________________________________________________________
3. Gusto ko pang malaman___________________________________________________